江苏省届中考物理化学二模试题Word格式文档下载.docx
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9．甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有质量相同的液体，放在水平桌面上．如图所示，将体积相同的A、B两物体分别放入甲、乙烧杯中，
当物体静止时液面相平．则下列判断正确的是
A．甲、乙两杯中液体对烧杯底的压力相等
B．物体B的密度可能大于物体A的密度
C．甲杯对地面的压强大于乙杯对地面的压强
D．A、B两物体排开液体的质量相等
10．如图所示，将定值电阻R0和滑动变阻
器RP先后以甲、乙两种方式连接在电
源上，如果图甲中U1︰U2=m，图乙中
I1︰I2=n，则下列关于m、n与滑动变阻
器接入电路的电阻R的变化关系图像，
可能正确的是
11．控制摄入食物的能量不超标是预防肥胖的重要的途径，相同质量的下列食物中能提供能量最少的是
A．西亭脆饼B．百威啤酒C．唐闸牛肉D．凉拌黄瓜
12．建设节约型社会人人有责，下列节约行为中合理可行的是
A．回收利用废旧金属B．用硝酸工厂废水浇灌菜地
C．将取出的剩余药品放回原瓶D．吃经高温蒸煮后的霉变大米
13．从下列图示可以了解的信息中，正确的是
A．甲图是一种原子的结构示意图
B．乙图中元素的相对原子质量为18
C．若“
”表示氧原子，则丙图可表示氧气分子
D．丁图表示单质钠中钠元素的化合价为+1价
14．下列有关化学反应的说法正确是
A．在化学反应过程中，催化剂的性质和质量都不变
B．化学反应中分子一定改变，而原子、离子一定不变
C．由两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应
D．化学
变化过程中一定伴有物质的变化和能量的变化
15．下列图示实验，设计合理的是
A．手握试管，检查气密性B．验证X是CO2C．连接仪器D．控制反应进行
16．下列有关实验描述正确的是
A．加热试管中的溶液时，拇指按在试管夹的短柄上
B．用胶头滴管吸取溶液时，在滴管伸入溶液前，要先捏紧胶头
C．稀盐酸中滴入紫色石蕊试液，溶液变红，说明酸遇指示剂变色
D．向一定量KOH和Ba（NO3）2混合溶液中逐滴滴加稀H2SO4，不会立即产生沉淀
17．下列说法正确的是
A．可以通过比较溶解性辨别出碳酸氢铵、磷酸钙、氯化钾三种化
肥中的磷肥
B．用汽油去除衣服上的油污是利用汽油的乳化功能
C．合金具有比原纯金属硬度大、熔点高、抗腐蚀等显著特点
D．右图所示家用净水器的装置中，活性炭只具有吸附的作用
18．除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正
确的是
项目
物质
杂质（少量）
试剂
操作方法
A
CO2
HCl（气）
NaOH溶液
洗气
B
FeSO4溶液
H2SO4
过量的Fe2O3
搅拌
C
KNO3溶液
KOH
适量的Cu（NO3）2溶液
蒸发
D
CaCl2溶液
HCl
过量的碳酸钙粉末
过滤
19．根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是
A．硝酸钾中混有少量氯化钠，采用蒸发结晶进行提纯
B．80℃时，氯化钾与硫酸镁的溶解度相等
C．同一物质在不同温度时，饱和溶液的溶质质量分数
不可能相同
D．大于80℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量一定大于氯化钠饱和溶液中溶质质量
20．甲烷（CH4）与氧气置于一个封闭的密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法不正确的是
CH4
O2
H2O
X
反应前质量/g
8.0
28.8
反应后质量/g
18.0
13.2
m
A．可以求出m的值
B．可以推断出物质X的组成
C．根据H原子守恒，X与H2O的质量之和是一个定值
D．在化学反应中，可能出现反应物质量增加而某种生成物质量减少的情况
第Ⅱ卷非选择题（共110分）
21．（8分）元素周期表是学习化学的重要工具，在宏观、微观、符号之间建立联系是学习化学特有的思维方式。
（1）元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，如图表示元素周期表的一部分，请回答下列问题：
H
He
a
b
Ne
c
d
Ar
①表中a、b所代表的元素位于同一周期的原因是；
②表中c、d元素的原子化学性质不同的主要原因是；
③
随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善。
最近，科学家用大量高速钙原子轰击铕原子，得到了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个（填粒子种类）。
（2）在稀盐酸中加入过量镁条的实验中：
①宏观现象：
可以观察到的主要现象为，固体逐渐溶解。
②符号表达：
写出该反应的化学方程式：
。
③微观理解：
右图表示反应前后溶液中的主要离子，写出图中符号表示相应离子的符号：
表示，
表示。
22．（10分）如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图。
请仔细读图回答有关问题：
（1）图中①说明大气中的CO2部分来自于；
在⑤所指的过程中，包含着两层含义：
一是光合作用；
另一是绿色植物呼吸作用，消耗（填名称）。
（2）臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境。
在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧（O3）
在日光作用下转化成O2。
①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程
式。
②下列关于氧气和臭氧的说法不正确的是。
A．臭氧是温室气体
B．氧气在空气的质量分数为21%
C．臭氧和氧气的组成相同，构成不同
D．大气中的臭氧层，可以吸收紫外线，是人类和生物的保护伞
③氧气和臭氧一样也可以助燃，写出木炭在臭氧中充分燃烧的化学方程式。
（3）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平。
科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系。
反应I发生的反应不属于化合反应，则有机物甲一定含有的元素是（填元素符号），过程II实现能向内能的转变，科学家研究此循环体系的意义是。
23．（6分）某科研小组设计利用稀硫酸浸取
某废弃的氧化铜锌矿（主要成分为CuO和ZnO，其余成分既不与酸反应，也不溶解于水）的方案，实现废物综合利用。
部分流程如下：
请根据上述实验流程回答下列问题：
（1）“酸浸”过程中，硫酸溶解ZnO的反应方程式为。
（2）在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸，充分反应后，使溶液显蓝色的溶质为，操作1除玻璃仪器外，还需要的实验用品是。
（3）加入双氧水后，发生转化的物质是，若使用KMnO4溶液也能实现这样的转化，该流程中选用双氧水的好处是。
24．（8分）过氧化钠（Na2O2）可以作为呼吸面具中供氧剂，兴趣小组同学对在呼吸面具中使用一段时间后的剩余固体成分展开研究。
【查阅资料】Na2O2能分别与H2O和CO2反应生成O2，并放出大量的热量。
化学方程式分别为：
①2Na2O2＋2H2O═4NaOH＋O2↑
②2Na2O2＋2CO2═2Na2CO3＋O2↑
【猜想假设】
固体可能为：
①Na2O2和NaOH；
②Na2O2和Na2CO3；
③NaOH和Na2CO3；
④Na2O2和NaOH和N
a2CO3；
⑤。
补上猜想⑤的内容。
猜想①到④中，猜想（填序号）最不合理，理由是。
【定性研究】
实验Ⅰ：
取少量固体于试管中，加足量水，试管中有气泡产生，证明固体中有Na2O2。
实验Ⅱ：
取少量固体于试管中，加足量水，手摸试管感觉发烫，证明固体中含有NaOH。
实验Ⅲ：
取少量固体于试管中，加足量水，再滴加足量的氯化钙溶液，过滤；
向滤液中加入酚酞试液，溶液变，证明固体中含有NaOH。
【反思评价】根据上述现象得出的结论正确的是实验（填实验序号）。
【定量研究】定性研究遇阻，同学们决定用定量测定法研究该固体成分。
取2.62g固体于烧杯内，加入20g蒸馏水，固体完全溶解后烧杯内物质总质量为22.3g。
继续向烧杯中加入澄清石灰水至不再产生沉淀，过滤、洗涤、干燥并称量得固体1.0g。
【实验结论】固体溶解后，烧杯内物质总重量减少，说明固体中含有；
通过计算，可以得出：
猜想假设（填猜想序号）成立。
【延伸拓展】用该方法测得的Na2O2含量会偏大，你认为可能原因是。
25．（8分）钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。
（1）根据生活经验推测，汗水中产生咸味的含钠物质可能是，它是由
（填“原子”、“分子”、“离子”）构成的。
（2）碳酸氢钠（NaHCO3）是发酵粉的有效成分，碳酸氢钠中钠、氢、氧、碳四种元素的质量比为：
（3）向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入
（通入）下列物质中的，可以证明氢氧化钠溶液中OH－能使酚酞试液变红。
①稀盐酸②KNO3③CaCl2溶液④MgSO4溶液
（4）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图曲线，b点
含义是。
（5）食用纯碱中常含有少量的氯化钠。
现取某食用纯碱样品10g，加入50g溶质质量分数为10.95%的稀盐酸，恰好完全反应。
试计算该食用纯碱中氯化钠的质量分数。
（写出计算过程）
26．（4分）“粘”字常用来表述一些物理现象．例如：
（1）表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起，这是因为分子间有；
（2）吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到的作用；
（3）穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了的缘故；
（4）刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头是因为液体瞬间的缘故．
27．（4分）如图所示为多功能飞行器，它具有4个独立旋翼，
均可通过无线电进行操控，其在拍摄调查、无人配送等方
面具有广阔的前景．
（1）在某次竖直爬升过程中，若四个旋翼同时意外停转，
则飞行器将立即（选填“加速下落”或“减速上升”）．
（2）当飞行器边下降边进行地面路况连续拍摄时，为了使照片清晰，应将摄像机的镜头适当（选填“前推”或“后缩”）．
（3）该机每个旋翼的电动机额定功率为30W，额定电流为
2A，为了保证4个旋翼均能正常工作，则所配电池的电压为V．若这块电池的容量为5000mA•h，当电池电能的80％用于飞行，且飞行的实际功率为100W时，则该飞行器最多能飞行h．
28．（5分）如图所示的实验装置中，A、B为轻质弹簧测力计并保持水平．铁块重为10N，当用重物G拉动木板做匀速直线运动时，测得铁块稳定时弹簧测力计A的示数为4N，弹簧测力计B的示数为6N．则：
第28题图
（1）铁块所受摩擦力为N，方向水平向（选填“左”或“右”）．
（2）A、B弹簧测力计的示数不相等的原因是．
（3）铁块左端开始离开木板直至翻落前的过程中，铁块对木板的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”），木板在此过程中做（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动．
29．（5分）小明利用如图甲所示的实验装置研究A、B两种固体的熔化特点．瓶中的电热丝阻值R1=2R2，两种细小颗粒的质量相同．通电一段时间待两种物质都熔化完就断开开关，作出两种固体温度随时间的变化图像如图乙所示．忽略过程中的热损失．
（1）两种物质中属于晶体的是（选填“A”、“B”或“A和B”）．
（2）若两根电热丝长度和材料都相同，则电热丝R1较（选填“粗”或“细”）．
（3）由图像可知：
熔化过程中A吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）B吸收的热量．颗粒A、B固态时的比热容之比为．
（4）若实验中其他条件不变，调节滑动变阻器使电路中的电流变为原来的2倍，则固体A的熔化时间将变为min．
30．（4分）如图甲所示，N是边长2cm的正方体物块，P为装满密度为ρ的液体的玻璃瓶．N平放在轻质杠
杆上A点的正上方，P用细线悬挂在杠杆上C点，此时杠杆恰在水平位置平衡．测得杠杆上表面宽度为1cm，OA=2OC，用天平测出玻璃瓶P和液体的总质量如图乙．g=10N/kg．
（1）N的质量m1=g，N对杠杆表面的压强为Pa．
（2）若将M、N同时远离O点相同距离，杠杆会（选填“左端上翘”、“右端上翘”或“保持平衡”）．
（3）若倒去M中一部分液体再挂到D处，杠杆再次保持平衡，测得OA=l1、OD=l2．由此可知倒出液体体积V=（用题中相关物理量的字母写出表达式）．
31．（6分）按照题目要求作图．
（1）如图甲所示的整个装置静止在水平地面上．请画出图中弹簧因为发生弹性形变而产生的弹力．
（2）完成图乙中小华通过平面镜观察自己脚后跟A点时的光路图．
（3）如图丙是小明房间的壁灯电路，为了再安装一个插座给书桌上的台灯独立供电，他决定将插座连接到a、b、c、d中的某两个接线柱上，请在图中画出符合要求的接法．导线不能交叉．
32．（8分）如图所示，重500N的工人用滑轮组以200N的拉力将物体匀速提高2m．此过程中，滑轮组的机械效率为80%．不计绳重与摩擦，g=10N/kg．求：
（1）滑轮组对物体所做的功；
（2）所提物体的重力；
（3）该工人用此滑轮组提升重物的最大机械效率．
33．（8分）如图所示，灯L上标有“3V1.8W”的字样，不考虑温度对灯泡电阻的影响，电阻R1=10Ω．当只闭合开关S1时，灯L正常发光；
当开关S1、S2、S3都闭合，且滑片P在b端时，电流表的示数为1.08A，求：
（1）灯泡的电阻；
（2）电源电压；
（3）只闭合开关S2，滑动变阻器R2滑片位于中点时，
灯L的电功率．
34．（9分）小明身边有一个标有6V字样的新型小灯泡．为了探究其电学特点，小明从实验室借来电压表、20Ω的定值电阻和可调电压范围为0～9V的电源各一个．
（1）小明设计了如图甲所示的电路，请在图乙中用笔画线替代导线补全电路．
（2）检查电路连接和所有器材均没有问题后，小明闭合开关S发现灯泡不亮．则导致该现象的原因可能是．
（3）小明多次调节电源电压，读出电压表示数，获得图丙所示的图像．
①随着电压的增大，通过该灯泡的电流（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
②该新型灯泡的额定功率为W．
第34题图丙
（4）结束新型小灯泡的研究，小明又借来一个电阻箱
探究电流与电阻的关系．小明仅将图甲中的灯泡
替换成电阻箱，重新连接电路准备完成三次实验，
实验中部分数据如上表所示．则可推断：
第34题图丁
①在图丁中画出第1次实验时电压表指针的位置．
②第2次实验时电阻箱的阻值为Ω．
③第3次实验中，小明将电阻箱的阻值调为2Ω，发现无论怎么调节电源电压都无法达到实验要求．请分析原因并在不更换器材的前提下设计一条改进方案．
原因：
；
方案：
．
35．（7分）小明在河边游玩时，发现河中心与河岸边的水流速度不同．小明想：
河水的流速与到岸的距离有什么关系呢？
回到学校，小明进行了如下研究．
（1）小明设计了如图甲所示的“水速”测量仪．测量时将两端开口的L形玻璃管的水平部分置于水流中，竖直部分露出水面，当水流以速度v正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时，管内外液面的高度差为h．
①小明认为h越大表明水流速度越大，小明判断的理论依据是：
②下列测量器材的设计思想与小明设计的“水速”测量仪不同的是．
A．温度计B．托盘天平C．压强计D．弹簧测力计
第35题图
（2）小明先在实验室模拟测量，多次改变水流速度，分别测出水流速度v与对应水柱高度差h的值，将数据记录在表1中．
表1
v/m·
s-1
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
h/mm
16.0
64.0
144.0
256.0
400.0
576.0
某次测量h时如图乙所示．则h=mm，对应的水流速度v=m/s．
（3）小明再到某河流中实验，在离岸不同距离处测量（不越过河的中心线，如图丙），测出测量点到河岸的距离x和L形管中水柱高度差h的值，记录在表2中．
表2
x/m
1
2
3
4
5
6
32.0
50.0
72.0
分析表1和表2数据，写出水流速度v与距离
x的数学表达式为：
v=．
（4）如图丁所示，系在该河岸边一艘小船拴绳脱落，
则小船在河中漂流的的大致轨迹应为图中的．
（选填“a”、“b”或“c”）
配重
36．（10分）阅读短文，回答问题．
观光电梯
电梯是一种用于多层建筑乘人或载物的运输工具．电梯的简易结构如图甲所示．电梯轿厢和配重分别挂在主电动机的两侧，在电梯半载时，轿厢总重和配重的重力基本相等．满载上升时，主电动机提供动力，驱动轿厢．
甲乙
第36题图
如图乙所示，为某商业大厦安装的观光电梯，其相关参数如上表．为了安全，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图丙所示．控制电路的电源电压U为12V，压力传感器的电阻R与所受压力F的关系图像如图丁所示，电磁继电器阻值可忽略．当电流大于0.2A时，会启动警报系统，同时无论如何按压电梯控
制器，门电动机均不工作．此外，电梯需经常保养，“运行频次比ω”是电梯养护的重要指标，ω一般用电梯每天平均待机时间与运行时间之比来表示．
丙
（1）为便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的性．
该观光电梯配重的重力约为N．（g=10N/kg）
（2）下列有关该电梯的说法中，正确的是．
A．主电机与钢丝绳之间的摩擦为有害摩擦
B．超载自动报警系统中电磁铁的右端为S极
C．电梯满载上行时，电动机需顺时针转动
D．报警电铃的工作原理是电磁感应
（3）乙图中，当站在上升的B电梯里的乘客看到A电梯在上升，则可推知A电梯在
，且速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）B电梯的速度．
（4）①根据题意，补全超载自动报警系统中的受控电路．（要求导线不相交）
②控制电路中R0=Ω．若使用一段时间，电梯未满载就报警，则说明R0的阻值变（选填“大”或“小”）．
（5）该商业大厦每天营业时间为12h，设电梯均在额定功率下运行．经测算，该观光电梯平均每天耗电72kW•h，则该观光电梯的“运行频次比”ω=．
化学参考答案及评分标准
选择题20分共10题
11.D12.A13.C14.D15.C16.B17.A18.D19.B20.C
非选择题40分共5题（合理答案参考给分）
21.8分，化学方程式2分，其余各1分
（1）①原子核外电子层数相同
②原子的最外层电子数不同
③质子
（2）①产生气泡
②Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
③H+Zn2+
22．10分，化学方程式2分，其余每空1分
（1）化石燃料燃烧氧气
（2）①2O3日光3O2
②B③3C+2O3点燃3CO2
（3）C、H化学能
充分利用光能和二氧化碳，减少二氧化碳对环境的影响
23．6分，每空各1分
（1）H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2O
（2）CuSO4铁架台、滤纸
（3）Fe2+（或FeSO4）不会带来难除的杂质
24．8分化学方程式2分，其余每空1分
【猜想假设】Na2CO3①
呼出的气体中有二氧化碳，二氧化碳与Na2O2反应，生成Na2CO3，固体中肯定有Na2CO3
【定性研究】变红
【反思评价】实验Ⅰ
【实验结论】Na2O2②
【延
伸拓展】Na2O2与水反应放出大量的热，氧气中含有水蒸汽，测得氧气质量偏大
25．8分除标注外，各空1分
（1）氯化钠离子
（2）23:
1:
48:
12
（3）①④
（4）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应
（5）解：
设样品中碳酸钠质量为x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（1分）
10673
x50g×
10.95%
106/73=x/50g×
10.95%解得x=7.95g（1分）
样品中氯化钠的质量分数为（10g－7.95g）÷
10g×
100%=20.5%（1分）
答：
（略）
2017届初三年级第二次模拟调研测试
物理试题参考答案与评分建议
一、单项选择题．本题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．
题号
7
8
9
10
答案
A
B
二、填空题．本题共5小题，每空1分，共22分．
26．（4分）
（1）引力
（2）大气（压）（3）电（荷）（4）凝固
27．（4分）
（1）减速上升
（2）前推（3）15（4）0.6
28．（5分）
（1）4右
（2）木板还受到地面的摩擦力（3）变大匀速
29．（5分）
（1）A和B
（2）细（3）大于2∶3（4）2.5
30．（4分）
（1）321600
（2）左端上翘（
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