贵州省瓮安二中高二上学期期末考试语文试题Word下载.docx

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贵州省瓮安二中高二上学期期末考试语文试题Word下载.docx

源于十三亿中国人的绵绵不绝的爱能战胜一切困难。

B、在城市建设中,既要有超前意识,又要从保持城市个性,保护城市文化遗产的立场出发,秉持循环经济的理念和依法治理的要求,来建设和规划。

C、泰国内阁会议8月24日讨论了国家会展促进局提出的申请主办2020年世界博览会方案,最后泰国政府批准申办2020年世博会。

D、大张干活十分卖力气,咱村的大人小孩,没有一个不说他劳动不积极。

6.下列句子的序号填入横线处,上下文衔接最恰当的一项是( 

)(信丰中学郭日晟徐伟富提供)

中国古典美学讲和谐。

_________________,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。

______________,而强调你中有我、我中有你的交感统一。

_______________,所以又称之为“中和”,________________。

__________________,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

①这种和谐由于做到恰到好处

②“中”,恰当之谓也

③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一

④中华民族十分重视天人合一之美

⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一

A.③④⑤②① 

B.④①②③⑤ 

C.④⑤③②① 

D.③⑤①②④

二、社科文阅读(共9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7—9题。

东方数学的使命

所谓东方数学,主要是中国的古代数学及印度的古代数学。

东西方数学的异同,也就是东方数学(主要是古代的中国数学)跟现代欧美数学的异同。

我们学现代数学(也就是西方数学),主要内容是证明定理;

而中国的古代数学根本不考虑定理不定理,它的主要内容是解方程,解决各式各样的问题,着重计算,要把计算的过程、方法、步骤说出来。

这个方法步骤,就相当于所谓算法。

美国一位计算机数学大师说,计算机数学是算法的数学。

中国的古代数学是一种算法的数学,也就是一种计算机的数学。

进入计算机时代,这种计算机的数学或者是算法的数学,刚巧是符合时代要求,符合时代精神的。

从这个意义上来讲,我们最古老的数学也是计算机时代最适合、最现代化的数学。

中国古代数学的精髓就是从问题出发,和西方的从公理出发完全不一样。

从问题出发,解决各式各样的问题,就带动了理论和方法的发展。

从问题出发,以问题带动学科的发展,这是整个中国古代数学发展的总的面貌。

为什么解决问题要解方程呢?

一个问题有原始的数据,要求解决这个问题得出答案,这个答案也应以某种数据的形式来表示。

在原始数据和要求数据之间,有某种形式的关系,这种由已知数和未知数建立起来的关系就是一种方程。

因此,解方程变成中国古代数学两千多年历史发展中的主要目标。

我们经常跟外国人的脚步走。

往往花很大的力气从事某种猜测的研究,希望能够解决或者至少推进一步。

可是不管你对这个猜测证明也好,推进也好,你还是比提出猜测的人低一等。

我们出题目给人家做,这个性质是完全不一样的。

我们正进入计算机时代,计算机只能处理有限的问题,所以相应的数学是一种处理有限事物的数学,在数学上叫“组合数学”。

历史上,组合数学创始于中国,以贾宪为首,一系列的成就不断涌现。

东方的数学有一定的思考方法,是有计划、有步骤、有思想地进行的。

它有一个基本的模式,就是从实际问题出发,形成一些新的概念,产生一些新的方法,再提高到理论上,建立一般的原理,用这样的原理解决更复杂、更重要、更艰深的实际问题,这样数学就不断地上升和发展。

我们现在拥有计算机这样的便捷武器,又拥有切合计算机时代使用的古代数学。

怎样进行工作,才能对得起古代的前辈,建立起我们新时代的新数学,并在不远的将来,使东方的数学超过西方的数学,不断地出题目给西方做——我想,这是值得我们大家思考和需要努力的方面。

7.下列对“东方数学”的解说,正确的一项是:

A.文章第一段划线的“东方数学”与末段划线的“东方数学”是同一个概念。

B.东方数学的思想方法和所走的道路与现代欧美数学在很大程度上是一致的。

C.东方数学着重计算,重视计算的过程、方法、步骤,是一种处理抽象事物的“组合数学”。

D.东方数学以问题为出发点,主要内容是解方程,而西方数学以公理位出发点,主要内容是证明定理。

8.对第一段划线句子的理解,最准确的一项是:

A.东方的古代数学切合计算机使用,因而是计算机时代最适合、最现代化的数学。

B.中国的古代数学是一种算法的数学,符合计算机时代的要求,所以也是计算机时代最现代化的数学。

C.中国数学既是历史最悠久的数学,也是计算机最适合、最现代化的数学。

D.中国古代首创并取得了一系列成就的组合数学,符合计算机处理各种问题的要求,因而是计算机时代最适合、最现代化的数学。

9.下列各项是对原文相关信息的转述,正确的一项是:

A.东方数学,主要指的是中国的古代数学及印度的古代数学;

东西方数学的异同,集中表现为中国数学与欧美数学的异同。

B.中国古代数学所注重的计算方法、步骤,就是我们现在所说的算法,可见,现代计算机数学来源于中国的古代数学。

C.要解决问题就需要解方程,解方程成为以解决问题为精神实质的中国古代数学两千多年历史发展中的主要的目标。

D.西方数学的理论体系是由问题、概念、方法和原理建立起来的。

三、文言文阅读(共9分每小题3分)

刘宽字文饶,弘农华阴人也。

宽尝行,有人失牛者,乃就宽车中认之。

宽无所言,下驾步归。

有顷,认者得牛而送还,叩头谢曰:

“惭负长者,随所刑罪。

”宽曰:

“物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?

”州里服其不校。

延熹八年,征拜尚书令,迁南阳太守。

典历三郡,温仁多恕,虽在仓卒,未尝疾言遽色。

常以为“齐之以刑,民免而无耻。

”吏人有过,但用蒲鞭罚之,示辱而已,终不加苦。

事有功善,推之自下。

灾异或见,引躬克责。

每行县,止息亭传,辄引学官祭酒及处士诸生执经对讲。

见父老慰以农里之言,少年勉以孝悌之训。

人感德兴行,日有所化。

熹平五年,代许训为太尉。

灵帝颇好学艺,每引见宽,常令讲经。

宽尝于坐被酒睡状。

帝问:

“太尉醉邪?

”宽仰对曰:

“臣不敢醉,但任重责大,忧心如醉。

”帝重其言。

宽简略嗜酒,不好舆浴,京师以为谚。

尝坐客,遣苍头市酒,迂久,大醉而还。

客不堪之,骂曰:

“畜产。

”宽须臾遣人视奴,疑必自杀。

顾左右曰:

“此人也,骂言畜产,辱孰甚焉!

故吾惧其死也。

”夫人欲试宽令恚,侍当朝会,装严已讫,使侍婢奉肉羹,翻污朝衣。

婢遽收之,宽神色不异,乃徐言曰:

“羹烂汝手?

”其性度如此。

海内称为长者。

10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.州里服其不校 

 

校:

计较

B.异或见,引躬克责 

躬:

自身

C.夫人欲试宽令恚 

恚 

发怒

D,典历三郡,温仁多恕 

恕 

生气

11、以下六句话,分别编为四组,全都表明刘宽“温仁多恕”的一组是()

①宽无所言,下驾步归②吏人有过,但用蒲鞭罚之,示辱而已,终不加苦③每行县止息亭传,辄引学官祭酒及处士诸生执经对讲④人感德兴行,日有所化⑤顾左右曰:

”⑥宽神色不异,乃徐言曰:

A.②③⑤B.②⑤⑥C.①③⑤D.①④⑥

12、下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是()

A.刘宽曾经乘牛车外出,有一个丢了牛的人,误把刘宽驾车的牛认作自己的牛,刘宽就让那人把牛牵走,自己步行回家。

B.刘宽历任地方官,每当政务有了功绩,他就把功绩归于属下,如果出现了灾害、异常,总是自己承担起来。

C.刘宽很重视对儒家经典的学习,汉灵帝经常召见他,让他讲解儒家经典。

D.刘宽嗜好喝酒,曾经在别人家做客,酒不够喝,就打发仆人买酒,酒买回来后,刘宽喝得大醉而归。

第Ⅱ卷(非选择题)

四、文言文翻译。

诗歌、默写题。

(23分)

13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?

(4分)

译文:

(2)此人也,骂言畜产,辱孰甚焉!

故吾惧其死也。

(3分)

(3)宽尝坐客,遣苍头市酒,迂久,大醉而还。

14、阅读下面这首诗,然后回答问题。

(8分)

端居

李商隐

远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。

阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

[注]①端居:

闲居。

②素秋:

秋天的代称。

⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?

请简述理由。

⑵这首诗的三、四两句在运用了怎样的表现手法?

表达了作者什么样情感?

请简要分析。

15、诗文默写(5分)

(1)木欣欣以向荣,____________;

(2)____________,鸟卷风而知还;

(3)别有幽愁暗恨生,____________;

(4)____________,长使英雄泪满襟;

(5)____________,铁马秋风大散关。

五、散文阅读(17分)

阅读下面的文字,完成16——20题

青与绿

林 庚

“青青河畔草,郁郁园中柳”,“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,草与柳在古代诗词中一直经常这样地同现,要说明其间的缘故,根本上还是因为都涉及春天。

“杨柳东风树,青青夹御河”,“野火烧不尽,春风吹又生”,柳树是代表着春风的,而草则又与春风共其命运。

“池塘生春草,园柳变鸣禽”,春回大地的信息,首先就体现在草与柳的变化上。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,只是那么一星星若有若无的草的痕迹,便宣告了春天的来临。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,柳枝上刚萌发出点点的细叶,料峭的春风便已来到了人间。

这个细叶,诗词中又称为“柳眼”,仿佛在说碧玉妆成的柳树,忽然从睡梦中一觉醒来,睁开了眼睛,同时也就是春天的开始了。

所谓“风回小院庭芜绿,柳眼春相续”,草透出了绿意,柳睁开来眼睛,这是多么富于生意的绿色世界啊。

世界是绿色的,可是诗人却爱说“青青河畔草”“青青夹御河”“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。

“柳色新”自是嫩绿色,所谓“看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识”,可是却非说“青春”不可。

春天叫做青春,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,“青春复随冠冕入,紫禁正耐烟花绕”。

而春游也叫做踏青,却不说踏绿。

春天唤做青阳,春神名曰青帝,少年称为青年,那么到底是谁代表着春天呢?

绿与青原是相近的颜色,所以青天又称碧落、碧空,碧也就是绿。

绿草可以称为青草,绿柳却不能称为青柳,但是“天官动将星,汉地柳条青”却又正是好诗。

“春晚绿野秀”,这绿野却很少称之为青野。

大概由于绿指的是具体的现实的世界,而青则仿佛带有某种概括性的深远意义。

绿原是一种谐和的色调,在万紫千红的春天,绿乃是多样统一的典范。

而青则更为单纯,凝净,清醒,永久,松树因此就都称为青松。

所谓青山绿水,何尝不正是两种性格的说明呢?

这里或者会给我们带来一点生活中的启发吗?

谁不愿意青山不改、青春常在呢?

但这只是一种理想,从现实到理想,从具体性到概括性,本来是绿的却说成是青的。

但愿人长久,千里共青青。

16、请概述一下“柳”、“草”在诗歌中的艺术特征。

答:

17、第2段在文中有何作用?

18、在描写山野草树时,诗人较多用“青”而较少用“绿”,请结合诗歌创作中的意象说说其中的缘故。

19请简要概括“青”和“绿”各具有怎样的意味,表现了作者怎样的思想感情。

(5分)

六。

、语言运用(14分)

20、仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。

(4分)

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

21.把下面的长句改成三个较短的句子,使意思表述得更为清楚。

(不得改变原意,可以添加必要的词语)(4分)

美国总统布什12月9日会见温家宝总理时表示美国对台湾当局企图单方面采取行动改变现状的做法表示反对。

22、下面一段文字的四处划线语句中,三处有语病,请任意找出两处并加以修改。

(前一个横线处只写序号,后一个横线处填修改方法。

6分)

①爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家。

他生于德国,后迁居美国,作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠,②他在物理学的领域内取得了重大贡献,其中最重要的是发现了相对论。

③汤姆生称:

“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。

”④1921年爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。

(1)第句,改正:

(2)第句,改正:

七、作文题

23、阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)

古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。

将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:

“胜负在天,让神灵决定我们的命运。

如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;

正面向下,是要失败。

”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。

全军欢腾雀跃,出战大胜。

凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。

请以“信心”为话题,写一篇文章。

要求:

①文体不限;

③不少于800字。

参考答案:

一、选择题每小题3分

答案DCCACDDBCDBD

1、D

A殷红yānhó

ng尽jǐn管B数shuò

见不鲜C堤防dīfang肄yì

2、C

A、宣泄B、谈笑风生渡难关D屈指可数

3.C

置疑:

怀疑(常跟否定词连用),质疑:

提出疑问;

搜集:

到处寻找(事物)并聚集在一起(花费一定心血),收集:

使聚集在一起;

勾通:

勾结连通(贬),沟通:

使两方能通连。

4、A

A、万人空巷:

形容轰动一时的盛况

B、登堂之室:

比喻在技艺、文学艺术和其它学问方面有了高深的造诣。

C、差强人意:

勉强使人满意

D、涣然冰释:

形容疑虑、误会等一下子完全消除。

5、C

A.缺主语B、语序不当,应先规划再建设。

D多重否定不当

6、D

二、

7.D(考查词语理解。

A不是“同一概念”:

“东方数学”指中国古代的数学,“东方的数学”指未来的东方数学。

B“很大程度上是一致的”错误,且原文中没有这“所走的道路”的信息。

C把“抽象事物”改为“有限事物”。

8.B(考查句子理解。

A“东方的古代数学”扩大了范围,它包括“中国的古代数学及印度的古代数学”,应改为“中国的古代数学”。

C原文中没有“历史悠久的数学”信息。

D“符合计算机处理各种问题的要求”,文中无此信息)

9.C(考查信息筛选。

A“中国数学与欧美的数学”,原文有时间限制,应为“中国的古代数学与现代欧美的数学”,B“来源于”说法不当。

D“西方”为“东方”)

三、文言文阅读

10、答案:

D恕:

宽恕

11、B

12、D

四、(共23分)

13.

(1)事物有相似之处,事情也允许有错误,劳累你来把牛归还我,为什么还要道歉呢?

(2)他是个人啊,骂他是畜生,还有什么样的污辱比这更厉害呢?

所以我害怕他会去死(3分)

(3)刘宽曾经招待客人,派仆人去买酒。

隔了好久,仆人醉醺醺地回来了。

14、【答案】:

⑴不能换成“对”或其它词。

用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。

用“对”或其它词难以达到这种表达效果。

如果认为用“对”或其它词好,言之成理可酌情给分。

⑵在艺术手法上,第三、四句的最大特点是借景抒情。

诗人借助对“青苔”、“虹树”以及“雨”景、“月”色的描写,赋予客观景物以浓厚的主现色彩,营造出了冷寂、凄清的氛围,表达了悲愁,孤寂和思亲的情感。

15(每小题1分)

(1)泉涓涓而始流

(2)云无心以出岫

(3)此时无声胜有声

(4)出师未捷身先死

(5)楼船夜雪瓜洲渡

16(4分)答案:

“柳”是代表着春风的,预示着楚天的开始。

“草

”是代表着春天的,宣布了春天的来临。

“柳“和“草”共同创造了富于生机的绿色世界。

17(4分)答案:

第2段在文中起承上启下的作用。

“世界是绿色的”,总结承上;

可是诗人却爱用“青青”来形容草色、柳色,而春天也叫做青春。

这是为什么?

引出了下文对“青”和“绿”的探讨。

18(4分)答案:

因为“绿”只是对现实生活中某些色彩的描摹,而“青”则加进了诗人热情赞美的情感因素。

19(5分)答案:

(1)A、“绿”指的是具体的现实世界;

B、“绿”原是一种和谐的色调,在万紫千红的春天,“绿”是多样统一的典范。

(2)A、“青”则带有某种概括性的深远意义;

B、“青”更为单纯、单纯、凝静、清醒、永久。

通过对“绿”和“青”的阐释,表现了作者对春天美景的赞美之情和对理想生活的美好祝愿。

六、语言运用(14分)

20(任选两句)

(4分)时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;

时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;

时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。

21(4分).

(1)台湾当局企图单方面采取行动改变现状。

(2)美国对这一做法表示反对。

(3)这是美国总统布什12月9日会见温家宝总理时表示的态度。

22(6分)(任选两个序号,选对序号1分,找出错误2分)

第①句把“最杰出的”调到“20世纪”后(语序不当);

第②句把“取得”改为“作出”,或把“贡献”改为“成就”(搭配不当);

第④句删去“的殊荣”(语义重复)。

23略

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