高二上学期段考语文试题 含答案Word格式文档下载.docx

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B.日薄西山不薄今人爱古人

C.寻蒙国恩闻之,欣然规往,未果,寻病终

D.是以区区不能废远然秦以区区之地

6.下列划线虚词意义和用法相同的一项是()

A.而刘夙婴疾病拔剑撞而破之

B.臣以险衅,夙遭闵凶猥以微贱,当侍东宫

C.臣不胜犬马怖惧之情臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知

D.州司临门,急于星火零丁孤苦,至于成立

7.下列句子与“重为乡党所笑”句式相同的一项是()

A.州司临门,急于星火B.屈原放逐

C.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也D.臣以供养无主

8.下列对活用情况说明有误的一项是()

A.吾得兄事之:

兄,名词作状语,像对待兄长一样

常以身翼蔽沛公:

翼,名词作状语,像翅膀一样

B.籍吏民,封府库:

籍,名词用作动词登记在册

沛公军霸上:

军,名词用作动词驻扎

C.先破秦入咸阳者王之:

王,名词使动用法使……为王

沛公欲王关中:

D.素善留侯张良:

善,形容词用作动词交好

是以区区不能废远:

远,形容词用作动词远离

9.下列与“难为俗人言也”中“为”的意义和用法相同的一项是( )

A.重为乡党所笑B.为十表,本纪十二

C.故士有画土为牢D.不足为外人道也

10.下列各句中划线的词不属于古今异义的一项是()

A.约为婚姻B.备他盗出入与非常也

C.财物无所取D.沛公居山东时

11.下列对划线词的解释错误的一项是(  )

A.从百余骑使动用法,使……随从B.若入前为寿如果

C.臣具以表闻听到D.臣少多疾病,九岁不行不能行走

12.下列句子中不含通假字的一项是(  )

A.思垂空文以自见B.得复见将军于此

C.因击沛公于坐D.臣以险衅,夙遭闵凶

二.课内古文积累与理解

13.名句默写(补写出下列名句名篇中的空缺部分,每空1分,共12分)

(1)_________________,春与秋其代序。

惟草木之零落兮,______________。

(《离骚》)

(2)但刘日薄西山,,,朝不虑夕。

(李密《陈情表》)

(3)今臣亡国贱俘,,过蒙拔擢,,岂敢盘桓,有所希冀。

(4)左丘失明,;

,《兵法》修列;

(司马迁《报任安书》)

(5)外无期功强近之亲,;

,形影相吊。

(《陈情表》)

(6)亦欲以,   ,成一家之言。

(《报任安书》)

14.课内翻译(3句,1、2句3分,第3句2分,共8分)

(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

(2)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心刺谬乎?

(3)臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。

三.课外文段阅读

阅读下面的文言文,完成15-18小题。

窦参,字时中,工部尚书诞之玄孙。

参习法令,通政术,性矜严,强直而果断。

少以门廕,累官至万年尉。

时同僚有直官曹者,将夕,闻亲疾,请参代之。

会狱囚亡走,京兆尹按直簿,将奏,参遽请曰:

“彼以不及状谒,参实代之,宜当罪。

”坐贬江夏尉,人多义之。

累迁奉先尉。

县人曹芬,名隶北军,芬素凶暴,因醉殴其女弟,其父救之不得,遂投井死。

参捕理芬兄弟当死,众官皆请俟免丧,参曰:

“子因父生,父由子死,若以丧延罪,是杀父不坐也。

”皆正其罪而杖杀之,一县畏伏。

转大理司直。

按狱江淮,次扬州,节度使陈少游骄蹇,不郊迎,令军吏传问,参正辞让之,少游悔惧,促诣参,参不俟济江。

时婺州刺史邓珽坐赃八千贯,珽与执政①有旧,以会赦,欲免赃。

诏百僚于尚书省杂议,多希②执政意,参独坚执正之于法,竟征赃。

明年,除监察御史,奉使按湖南判官马彝狱。

时彝举属令赃罪至千贯,为得罪者之子因权幸诬奏彝,参竟白彝无罪。

彝实能吏,后累佐曹王皋,以正直强干闻。

无几,迁御史中丞,不避权贵,理狱以严称。

数蒙召见,论天下事,又与执政多异同,上深器之,或参决大政。

时宰颇忌之,多所排抑,亦无以伤参。

然多率情坏法,甚为有识所嗤。

时神策将军孟华有战功,为大将军所诬奏,称华谋反,当死,无以自白,参悉理出之。

参无学术,但多引用亲党,使居要职,以为耳目,四方籓帅,皆畏惧之。

李纳既惮参,馈遗毕至,外示敬参,实阴间之。

上所亲信,多非毁参。

参任情好恶,恃权贪利,不知纪极,终以此败。

贬参郴州别驾,贞元八年四月也。

(节选自《旧唐书·

列传第八十六》)

注:

①执政:

掌管政事的大臣。

 ②希:

迎合。

15.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( 

)(3分)

A.参习法令,通政术习:

熟悉

B.按狱江淮,次扬州次:

停留

C.时彝举属令赃罪至千贯举:

检举

D.外示敬参,实阴间之阴:

阴谋

16.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( 

A.强直而果断皆正其罪而杖杀之

B.彼以不及状谒以会赦,欲免赃

C.甚为有识所嗤上所亲信

D.子因父生为得罪者之子因权幸诬奏彝

17.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( 

A.窦参担任万年尉时应同僚的请求代替他值班,恰逢夜里狱囚逃走了,京兆尹追究责任时,他主动承担罪罚。

B.在审理曹芬案时,尽管众官都请求免除曹芬兄弟的死罪,但窦参不为所动,坚持依法杖杀了他们。

C.窦参担任御史中丞时,不避权贵,审理案件以严厉著称,但也有依循个人感情破坏法规的缺点,被有见识的人讥笑。

D.窦参因自己任情好恶,恃权贪利,不知限度,加上皇上亲信的指责诋毁,被贬为郴州别驾。

18.根据具体要求分别完成下列各题。

(10分)

(1)将下列句子翻译为现代汉语。

(7分)

①参正辞让之,少游悔惧,促诣参,参不俟济江。

(4分)

②数蒙召见,论天下事,又与执政多异同,上深器之。

(3分)

(2)从文章中找出能体现窦参“不避权贵”,严正执法的两个事例。

(可自己概括,也可引用原文)(3分)

阅读下面一篇通讯,完成19-20题。

(15分)

一个人的精彩

——周洋勇夺女子1500米短道速滑金牌速写

“就剩下你自己了,你要全力去拼!

中国短道速滑队主教练李琰拍拍自己弟子周洋的肩膀,叮嘱她如何独自面对女子1500米决赛。

这是李琰赛前最不愿看到的结果。

因为有了周洋的存在,中国女子短道速滑队非常有希望冲击冬奥会女子l500米短道速滑金牌,毕竟周洋在近两年的国际大赛上表现非常抢眼,连续两个赛季女子1500米世界排名第一位,但在比赛中也常常陷入韩国选手的包围圈,屡遭暗算。

只是,如果有王濛和她配合,冠军从来就没落到他人手中,两人构成了中国队在这个项目上的“双保险”。

天不遂人愿。

半决赛中,第二组出场的王濛被美国选手罗伊特撞倒,却被裁判判罚犯规,彻底无缘1500米决赛。

看着王濛摔倒爬起来后无奈地在赛场外道绕圈,周洋有些揪心。

半决赛前队长王濛告诉过她别看自己比赛,怕她紧张,周洋没当回事。

但看到王濛真的摔了,她一下子就觉得像缺了主心骨,心里不踏实起来。

随后在第三组出战,周洋就有点缩手缩脚,好在还是顺利进入决赛。

决赛中,l8岁的周洋必须一个人孤军奋战,独自面对三名韩国选手的“围剿”,上届都灵冬奥会王濛曾因此落败,仅获铜牌,难道这一幕又要上演吗?

此刻,教练李琰心里也没有把握。

虽然这种最坏的情况中国队赛前已经考虑到,她刚刚也告诉周洋在场上的应对策略,要她拼尽全力,不管拿第几都没关系。

但平日里说话轻声细语、被大家叫做“乖宝宝”的周洋,第一次站在奥运会决赛赛场,究竟会有怎样的表现?

“这就是一场比赛,不要把它想成奥运会。

周洋可以!

周洋一定要相信自己!

”站在起跑线前,周洋在心里把这句话念了好几遍。

队长王濛摔倒的一幕还在她脑子里重演,她知道自己有些紧张,但从8岁起学习滑冰,不就是为了这一次机会吗?

起跑后,半决赛中超越了王濛的罗伊特又在决赛中制造“混乱”,与领先的韩国选手发生身体接触,紧随其后的周洋被挤到第四、第五的位置,身为世界纪录保持者的周洋离这枚金牌似乎越来越远。

但周洋稳住身体,开始加速滑行,并在不断变换位置的过程中寻找机会。

教练席上观战的李琰有点不敢相信自己的眼睛,她看得出周洋是按照赛前既定的战术去滑,但是她真的滑得非常快,而且不停地换位——要知道,这是在l500米比赛中很少运用的战术,因为很可能没到冲刺就已经筋疲力尽。

可周洋就是拼了命在滑。

在比赛还剩三圈的时候,周洋如闪电破空,瞬间冲到了第一位。

尽管身后的对手被甩得越来越远,但场上的周洋没有任何减速迹象,只是奋力向前冲。

“我脑子当时一片空白,就想着往前冲,别让对手追上。

”当用余光注意到自己已经遥遥领先时,周洋像她的队长王濛一样举起双手,放慢速度通过终点,迎接她的是身材娇小、纵情呐喊的教练李琰。

师徒二人一个大大的拥抱后,周洋突然发现,教练流泪了。

“周洋太不容易了!

这孩子是默默地发狠,狠起来让人无法想象,王濛夺冠军的时候我没哭,这次我哭了。

”个性坚强的李琰谈起刚才那激动人心的一幕,眼中依旧有泪光闪动。

以打破奥运会纪录的成绩为中国队创纪录地拿到一届冬奥会的第三枚金牌,同时还成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军和第一个短道速滑女子1500米冬奥会冠军,2分l6秒993的时间里,周洋已经用一个人的精彩创造了中国队一连串新的纪录!

“这是我的梦想。

我特别想拿1500米冠军,”走下领奖台,这个文静的女孩羞涩地笑着说,“我还有一个心愿没完成,就是拿接力金牌。

(选自《解放军报》2010.2.22,有删改)

19.这则新闻的中心是写周洋夺冠,而文中却多次写教练李琰。

请简要分析作者这样写的用意。

20.简要分析这篇新闻速写中周洋的主要形象特征。

(5分)

21.文末周洋说完最后一句话后,记者没有作任何评论。

你认为有没有必要评论?

请说明理由。

(6分)

四.作文

22.阅读下面材料,根据要求作文。

(60分)

在生活中,人们会受到各个方面的情感冲击:

如快乐、满足、兴奋、激动、幸福、掌声、荣誉、成功……痛苦、失望、悲凄、重压、责难、泪水、绝望……

怎样面对这种种的情感冲击呢?

那就要学会承受——既要能承受失败的苦楚,以新的勇气去开创新的天地;

也要能承受成功后潮水般涌来的追捧与喝彩,以便自己保持清醒的头脑。

也就是说,在困境中要承受,在顺境中也要承受。

能承受,才不致迷失自我。

请以“承受”为话题,写一篇不少于800字的文章。

文体不限,立意自定,题目自拟,不得抄袭。

2013-2014学年度第一学期第一次月考高二语文试题答卷

座位号:

选择题答案填涂在答题卡的相应位置,其它题目的答案填写在答卷的相应位置。

13.默写题。

(12分)

(1)、

(2)、

(3)、

(4)、

(5)、

(6)、

14.课内翻译(8分)

(4分)

(3分)

(2)

(3分)

19.

20.

(5分)

21.

(6分)

2013-2014学年度下学期第一次月考高二语文试题答案

一、选择题(36分,每题3分,共12题)

1.A.贬值biǎn/针砭biān褊狭biǎn/匾额biǎn准则/咋舌zé

B.胀痛zhà

ng/涨幅zhǎng层峦叠嶂zhà

ng/一叶障目zhà

ng倾向qīng/顷刻qǐng

C.蜕变tuì

/兑换duì

猖獗jué

/撅嘴juē补贴tiē/碑帖tiè

D.缫丝sāo/糙米cāo大肆sì

/肄业yì

框架kuà

ng/眼眶kuāng

答案:

C

2.答案:

C(A.打肿脸充胖子:

比喻宁可付出代价而硬充作了不起。

B.乐此不疲:

因喜欢做某件事而不知疲倦。

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

C.李代桃僵:

僵,枯死。

李树代替桃树而死。

原比喻兄弟互相爱护互相帮助。

后转用来比喻互相顶替或代人受过。

此处宜为“推搪”(推脱搪塞)。

D.肆无忌惮:

肆,放肆;

忌,顾忌;

惮,害怕。

非常放肆,一点没有顾忌)

3.答案:

C.(A语序不当导致歧义,"

五个"

应放在"

安理会"

后;

B句式杂糅,"

氧燃料"

既做宾语又做主语D关联词语序不当,"

不仅"

应放在文化"

后)

4.答案:

B(①句以“凡有炎黄子孙的地方”为陈述对象,与“全世界”衔接较为紧密,突出了京剧影响范围之广,且用“几乎”更有分寸,更准确;

④句从小范围到大范围,符合递进关系,且与下文“民族性”“世界性”相照应)

5.答案:

C(不久,副词。

6.答案:

C(之:

结构助词“的”。

A.表递进,表承接B.因为,凭……的身份D.比,引出对象)

7.答案:

B(被动句。

8.答案:

C.沛公欲王关中:

王,名词用作动词,称王

9.答案:

D(为,当介词,“对”。

10.答案:

C(婚姻,儿女亲家;

非常,不同寻常;

山东,崤山、函谷关以东)

11.答案:

B(若,你)。

12.答案:

B(A.见-现;

C.坐-座D.闵-悯

13.默写(补写出下列名句名篇中的空缺部分,每空1分,共12分)

(1)日月忽其不淹兮;

恐美人之迟暮。

(2)气息奄奄,人命危浅。

(3)至微至陋;

宠命优渥。

(4)厥有《国语》;

孙子膑脚。

(5)内无应门五尺之僮;

茕茕独立。

(6)究天人之际,通古今之变,成一家之言。

(1派遣官兵去把守函谷关的原因是为了防备其他盗贼进入和意外变故。

(所以、出入、非常各1分)

(2)现在您教导我推举贤士、引进人才,不是正和我内心的想法相反吗?

(推贤进士、无乃…乎、私心各1分)

(3)我如果没有祖母,就没有办法活到今天;

祖母没有我的照料,也无法度过她的余生。

(无以、终各1分)

15.D(阴,暗中)

6.B(均为连词,表因果,因为。

A.连词,表并列/连词,表承接;

C.助词,表被动,被/助词,……的人;

D.介词,因为/介词,通过)

17.B(“尽管众官都请求免除曹芬兄弟的死罪”错。

18.⑴①窦参以严正的话语责问他,少游后悔害怕,急忙去见窦参,窦参不等他来就渡过长江(离开了)。

(答对“让”、“促”各给1分,答对大意给2分。

②(窦参)多次承蒙皇上召见,议论天下大事,又与宰相(掌管政事的人)的看法多有不同,皇上很器重他。

(答对“异同”给1分,答对大意给2分。

⑵①在杂议婺州刺史邓珽贪赃案时,官员们大多迎合宰相(当政者)的意见,只有窦参坚持认为应依法论处。

(婺州刺史邓珽坐赃八千贯,珽与执政有旧,以会赦,欲免赃。

诏百僚于尚书省杂议,多希执政意,参独坚执正之于法。

②湖南判官马彝因检举属下县令贪赃犯法被其子通过权贵宠臣诬告,窦参替他洗脱冤屈。

(时彝举属令赃罪至千贯,为得罪者之子因权幸诬奏彝,参竟白彝无罪。

③神策将军孟华被大将军诬陷谋反,窦参审理清楚并释放了他。

(神策将军孟华有战功,为大将军所诬奏,称华谋反,当死,无以自白,参理出之。

)(答对1点给2分,答对2点给3分。

找出的事例只要能体现其“不避权贵、严正执法”即可给分。

19.①以教练李琰的担心写出形势的不利,(1分)来衬托周洋夺冠的不易(1分)。

②借教练不敢相信眼前情形(1分)写周洋在赛场上的拼搏精神、顽强刻苦(1分)。

20.①由“平日里说话轻声细语、被大家叫做‘乖宝宝’”,“这个文静的女孩羞涩地笑着说”等语句可以看出生活中的周洋是个温柔文静的女孩。

②由“周洋可以!

周洋一定要相信自己!

”等语句可以看出赛场上的周洋是个自信、不服输的女孩。

③“拼了命在滑”“狠起来让人无法想象”等语句可以看出赛场上的周洋是顽强刻苦、潜力大、爆发力强的女孩。

④当周洋被挤到第四、第五的位置时,“周洋稳住身体,开始加速滑行,并在不断变换位置的过程中寻找机会”可以看出周洋是个临危不乱、冷静从容的女孩。

⑤走下领奖台后,“还有一个心愿没完成”等语句可以看出周洋是个有理想追求、有抱负的女孩。

(回答出一点2分,两点4分,三点5分。

注意,每点必须包括形象特征1分,结合文章分析1分)

21.观点一:

没必要。

①“一个人的精彩”已经结束1分,作者在倒数第二段已经对其进行了总结评论,再进行评论,就属于画蛇添足1分;

②结尾引用周洋自己的话语1分,凸显她的理想追求,表明她是一个有抱负的女孩1分,也间接表达人们对周洋的期望;

③通讯以某个细节收尾会使文章留有余味,给读者联想的空间2分。

(共6分。

每点2分,要从结构、内容、阅读效果三方面作答,意思对即可。

没表态,扣1分)

观点二:

有必要。

①能直接表达作者对有理想、有目标、有抱负的女孩的再次肯定和赞美;

②可使文章结构更加完整;

③加上评论,直接传达作者的价值取向、情感态度,树立正确的导向。

(共6分,每点2分,要从内容、结构、文体特点三方面作答,意思对即可。

参考译文:

窦参,字时中,是工部尚书窦诞的玄孙。

窦参熟悉法令,通晓政务治理,性情端庄严肃,刚强鲠直而且果断。

年轻时因为门荫的庇护,几次长官做到万年尉。

当时同僚中有位在官署中值班的人,天色将晚时,听说亲人病了,请窦参代替他值班。

适逢当天夜里有狱囚逃走,京兆尹按照值班名册,将要上奏,窦参立即请求说:

“他因为来不及写请假报告,我窦参实际上代替他值班,应当由我接受罪罚。

”他因此被贬为江夏尉,人们认为他有义气。

窦参多次长官担任奉先尉,县里有个叫曹芬的人,名籍隶属北军,曹芬平素凶暴,因为喝醉酒殴打他的妹妹,他的父亲要解救女儿却不能做到,就投井而死。

窦参拘捕审理曹芬兄弟判处死罪,众官都请求等待他们守丧期满再处决,窦参说:

“儿子因为父亲而生,父亲由于儿子而死,如果因守丧而延缓处罪,这是杀父而不获罪。

”于是正法而杖杀他们,全县畏惧敬服。

窦参转任大理司直。

巡查江淮罪案,停留在扬州,节度使陈少游十分傲慢,不到郊外迎接他,只是派遣军吏传达问候,窦参以严正的话语责问他,少游后悔害怕,急忙去见窦参,窦参不等他来就渡过长江离开了。

当时婺州刺史邓珽因贪赃八千贯获罪,邓珽与宰相有交情,又适逢大赦,想要免去赃款。

皇上下诏百官在尚书省聚议,官员们大多迎合宰相的意见,惟独窦参坚持认为应依法论处,最终收回了赃款。

第二年,窦参被授予监察御史,奉命出使审查湖南判官马彝一案。

当时马彝检举属下的县令贪赃犯罪达一千贯,被犯罪者的儿子通过权贵宠臣上奏诬陷马彝,窦参最终辨明马彝无罪。

马彝实际是有才能的官员,后来多次辅佐曹王李皋,凭着正直能干闻名。

不久,窦参升任御史中丞,他不避权贵,审理案件以严厉著称。

多次承蒙皇上召见,议论天下大事,又与宰相的看法多有不同,皇上很器重他,有时让他参与决策大事。

当时的宰相很忌妒他,对他多加排挤压抑,也没有办法伤害他。

然而窦参往往依循个人感情破坏法规,很为有见识的人所讥笑。

当时神策将军孟华立有战功,被大将军诬陷上奏,声称孟华谋反,罪当处死,孟华没有办法自己辩白,窦参全部审理清楚并释放了他。

窦参没有学问,只是多任用亲信党羽,使他们担任要职,作为耳目,四方的籓镇节帅,都害怕他。

李纳因为害怕窦参,赠送了很多财物,外表显得敬重窦参,实际上暗中离间他。

皇上的亲信,大多指责诋毁窦参。

窦参依循个人内心的好恶做事,依仗权势贪图利益,不知限度,终于因此失败。

窦参被贬为郴州别驾,当时是贞元八年四月。

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