某校批评及自我批评主题民主生活会记录Word格式.docx

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　　4，对待工作勤勤恳恳，有较高的激情和主动性，但工作经验不足，平时不善于积累和总结经验。

批评指导：

　　1，好胜心强，自尊心强，与失败时，难以接受

　　2，跟班委能打成一片，但跟同学间的融洽度和交流欠缺

　　3，工作能力强有魄力，但个性略显急躁

　　4，群众基础有待提高

　　高×

　　1，政治理论水平有待提高，平时忽视政治理论的学习，主动性不强，政治觉悟上有待进一步提高。

　　2，与其他党员，同学联系少，配合少。

对同学的关心也不够。

对班级的热情不够。

　　3，沟通能力，语言表达能力欠缺。

不爱发表自己的观点。

　　4，不够自信

　　5，大局意识较好，自律性较强，做事有自己的原则，不管什么时候都能严格要求自己，做事踏实实在，待人真诚，工作认真，为人诚实。

　　1，工作上，略带情绪化

　　2，不够自信，不善于表现自己

　　3，工作踏实，思想觉悟方面有待提高

　　4，在自我批评中，说到自身对班级的热情不够并不是很客观。

有大局意识，做事踏实。

　　张×

　　1，在思想政治方面，虽说思想作风端正，但缺乏对自身的约束和建设。

能够积极参加党校学习，但学习上积极主动性较弱，不能坚持，时紧时松。

　　2，在学方面，对学习成绩算理想，但是态度还不够勤奋，不刻苦，还有待加强，自我约束性有待进一步提高。

　　3，在工作方面，作为一名副班长，能够以身作则，起到良好的带头作用。

工作态度认真，但自身性格急躁，情绪波动大，在处事方式上有待完善，同时处理人际关系方面，不够成熟，缺乏与同学间的交流。

　　批评指导：

　　1，原则性强，但群众基础薄弱，缺乏主动与同学间交流这种意识。

　　2，工作态度认真，细致，周到，主动，但易于带情绪化到工作中去。

　　3，交际面窄，仅限于与身边的人交流。

王×

　　1，党员意识比较淡薄，只顾管好自己，不能带动群众共同进步，没有起到先锋模范作用。

　　2，政治理论水平还有待提高，学习的主动性和自觉性不强，不能持之以恒，时紧时松。

　　3，思想作风比较软弱，自身思想作风有事缺乏力度和紧迫感。

对于一些违纪现象不敢去管和制止。

　　4，由于大二开始只顾自己的自考考试，和同学间的交流随之有些减少，使团队协作精神有所下降。

　　1，这学期，积极主动性上有待提高

　　2，不可忽视与同学间的交流

　　3，思想有所放松对自己的要求，不能持之以恒

　　4，成熟稳重，但做事注重质量，忽略了效率问题

　　1，党员意识有待加强。

没有以一名党员的标准严格的要求自己，没有良好的从各方面带动身边的同学共同进步，在生活方面，奉献精神还不够。

　　2，工作积极主动性还不够强。

有段时间里缺乏热情，推着走，表率作用不突出。

在平时工作中与同学沟通少。

　　3，学习上不够刻苦认真。

在学习中自主学习意识薄弱，学习计划部明确，有畏难情绪，没有体现出党员的先进性

　　4，自我认识不深刻，在学习上去的一点进步就很满足克，不求更大的进步，不能积极学新接受他人的批评意见。

　　1，主观意识不强

　　2，做事稳重，自我约束力不够，平时的到课率不高

　　3，原则性不强，导致模范带头作用没有很好的体现

　　4，与同学间的沟通减少

　　1，学习上能努力做到不旷课，但自我成绩始终在中游徘徊，对于学习方法领悟不透彻，上课精神不集中，自我克制能力差。

能时刻关注时政知识，但理论知识掌握有欠缺

　　2，在工作上能认真，积极配合同事完成相关工作，但工作激情却不是至始至终。

　　3，生活中，尊敬师长，性格开朗，乐观，和同学间相处融洽，但说话大大咧咧，脾气大，容易引起别人对自己的误解，无意中容易伤害对方，得罪人。

　　1，工作踏实，但容易把个人情绪带到工作中去

　　2，主见意识强，但做事太硬，不善于变通，不考虑别人的情绪，直言不讳。

　　3，办事能力强，敢说敢做，但考虑问题不够全面。

　　孙×

　　1，忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性缺乏深度和系统性，政治觉悟性有待提高。

　　2，与同学的交流减少

3，在处理问题时比较急躁，同时喜欢为自己在当时找借口，过后再去反思。

喜欢打断别人的话，不善于聆听他人的意见。

　　4，在学习上，虽然在成绩上一直都名列前茅，但很现在有明显的退步。

　　5，有时候做事出发点是好的，但由于处理方式不得当，有时容易将事情搞砸，引起别人的误解。

　　1，与男生交流不够。

　　2，工作能力强，但平时与同学间交流时，说话语气过重，性格急躁，喜欢打断别人的话，不懂得聆听。

　　3，语言表达上不得当，过于自我。

　　4，习惯把自己的想法强加给别人，忽视别人观点。

　　5，工作极其主动，但有时会先入为主，要先汇报，再工作，要学会稳重。

　　王×

　　1，思想政治方面，一开始政治敏感度较低，对党的相关知识理解不够，只是在引动上向党组织靠拢，但通过两年来党校的学习和自身的成熟，对党的认识也越来越清晰，逐渐的从思想上积极向党组织靠拢，对党的政治纲领也有新的突破。

2，工作学习方面，进入大二以来，班上的活动和工作明显减少，同时面临着毕业的靠近，由此产生的压力，从而出现心态急躁，有时甚至浮躁等消极状态，个人与集体的融合度明显下降。

在处理工作上，由于性格问题，也使团队协作精神有所下降。

　　3，在生活中能及时主懂帮助身边有困难的同学，能较好的服务于同学，任劳任怨，对工作严谨认真，有较强的责任心和集体荣誉感，顾全大局，自我控制力，调节力较强。

　　1，待人太随和，没有明确指出他人缺点。

　　2，大局意识强，太过于强调面子和私生活，工作重心开始转移。

　　3，在整体带动上，原则性太强。

　　4，大二工作热情开始下降。

　　5，没有重视培养他人独立办事的能力。

　　刘**

　　1，学习上有较强的自制力，刻苦认真。

但学习的目的性不明确，学习的主动性和自觉性有所下降，只是更新不快，方法改进不大，理论学习系统性不强。

　　2，工作上尽心尽力，尽职尽责，工作踏实，严于律己，大局意识较强，考虑问题比较全面，但工作效率不高，瞻前顾后，患得患失。

原则性不强，工作中没有魄力，脱离群众。

不够自信。

　　1，群众发动性上有待提高。

　　2，工作认真，学习主动性强，但有时过于急躁。

　　3，处理公事和私事的协调性不够。

　　4，工作中的魄力，原则性坚持不够，有待提高。

　　5，个性不鲜明。

　　李×

　　1，自我约束力自制力较强。

集体荣誉感强。

工作责任心强。

思想积极向上，力求进取。

　　2，自信心不足，挑战自我，超越自我的意志不强。

在一些会议上比较胆怯，不能很好的表达自己的观点。

　　3，交际能力还有待进一步提高。

　　4，由于今年没做班委，为人处事比较低调，工作激情和主动性相对减弱。

　　1，性格上，太过于沉默，低调。

同学间缺少沟通。

　　2，工作方面，严格把握程度不够。

　　3，工作的主动性不够

　　4，质朴，学习上，自律性上能持之以恒，但缺乏先进性，要把先进性表现出来。

　　程×

　　1，对待工作认真负责，勤勤恳恳，办事有条不紊。

但习惯于自己默默地做事。

以致于工作上，按部就班，没有主动性和工作的热情，安排啥做啥。

　　2，待人真诚，为人友善，但看问题对待事情没有主见。

自主观念不强，在处理一些事情，总喜欢保持中立，不善于表达自己的观点。

没有自己的一番见识。

　　3，思想政治理论有待提高，缺乏学习的系统性和深度，理论与实际结合不够紧密。

学习上有些怠慢，专业知识俩接比较肤浅。

　　1，做事过于低调，缺乏感召力

　　2，缺乏工作的主动性和激情，没有魄力

3，思想中庸，表现欲不强

　　4，学习上开始怠慢，对自己松懈

　　5，先进性没有体现出来

　　王丹

　　1，工作尽职尽责，努力完成老师布置得任务，团结同学，集体荣誉感强。

　　2，工作上担子不够大，瞻前顾后，思想包袱重。

　　3，自我约束力差，对待事情不能持之以恒，没有做到模范带头作用。

　　4，“当好人”。

思想作风缺乏力度，对看到的不良现象，不敢管，不愿去得罪人，学习上积极性有所下降，缺乏热情。

　　1，喜欢保持中立，不喜欢发表自己的见解

　　2，工作责任心强，工作有激情，但主动性不强

　　3，大二学年工作的激情有所下降

　　4，思想中庸，表现欲望不强烈。

武×

　　1，缺乏对马列主义理论的系统学习，应该加强理论学习的系统性，应当加强理论学习，不断提高自己的政治素养。

　　2，对于自己的专业知识了解的不够全面

　　3，工作上，没有与同学深层接触，不能及时，全面的了解同学们的需求情况

　　4，不够自信，没有注重全面发展，实践经验不足。

　　1，工作踏实，但积极性不够

　　2，不够自信，与同学间的沟通过少，没有主见

　　3，有责任心，但做事低调，没有起到良好的带头作用

　　4，谨慎认真，但主动性不强，把握机会的欲望不强烈

　　1，思想觉悟上，价值观相对明确，有明辨是非的能力，但自主意识较强，喜欢用祖官的思想强加于他人。

品德较为高尚，但存在功利心。

　　2，工作学习上，理解能力强，对老师讲的东西能够很快接受。

但学习态度不端正，学习意识不浓厚。

工作目的明确，态度坚决，组织协调能力强，但工作积极性随时间的延长和工作的效果波动大，改正意识较强，但工作方法上创新少，与时俱进不够鲜明。

　　3，在生活上，乐于做人，有号召力。

集体荣誉感强，但自律意识不够。

　　1，自律意识不强，上课不积极，有旷课现象

　　2，喜欢把自己的观点强加给他人，并让之接受

　　3，综合素质发展全面，但贪玩

民主生活会始终在和谐的气氛中进行，并圆满结束。

通过这次民主生活会，在批评与自我批评的过程中，大家对自己的一些不足有了进一步的认识和了解，并更加明确了自己今后努力改正和重点培养发展的方向，从而不断提高完善自我。

下一步的工作：

一是进一步强化学习，深化认识。

二是进一步强化指导，搞好督查。

三是进一步强化实践，注重实效。

　　二、会议的特点

　　1、前期准备工作到位：

　　接到任务后，由党小组长王瓒分别通知各班团支书，将任务布置到每名同学，同学们认真准备材料，完善稿件，使会议有规格，有档次，并且进展顺利。

　　2、组织安排科学合理：

　　为了能够更好的调动大家的积极性，原本准备一次开完的会议分为了三个阶段，依层次汇报。

使会议既严肃，又活泼。

既是批评的大会，又是团结的大会。

　　三、存在的缺点

　　这次民主生活会，大家对自己的认识很客观，很有针对性，但对自己的优点认识过少了点，希望大家以后在完善自我的过程中，能够更多的看到自己的优点，让自己的优点得以更好的发挥应用。