研究生管理信息系统使用说明书文档格式.docx
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d)日常管理的“考核点数”栏目(使用频率:
★★★★★)中,导师、主管、秘书可以在点击人员与具体月份后在加减分页面(见附件3)上对每位学生进行加减分与恢复操作。
例如:
点击某个学生名字后再点击具体月份,进入的页面下端会显示该月份的加减分记录,点击记录右边的取消键,并在页面最下端填入取消理由确定后才能取消(恢复操作的操作人、时间与理由会被系统记录下来)。
考核规则详见附件2。
e)日常管理的“出勤记录”栏目(使用频率:
★★★)中,导师与秘书可以对研究生的缺勤等次数进行记录,并点击提交键确认。
该栏目登记缺勤、请假、迟到等情况,根据目前执行现实操作情况:
自修已不做要求,小组活动缺勤一次扣0.5分;
学术活动迟到一次扣0.5分,缺勤一次扣1分。
f)日常管理的“津贴情况”栏目(使用频率:
★★)不允许改动,其根据学期考核点数变化及是否为小组组长等自动生成津贴值。
如果津贴情况不正确,可以在考核点数与组长设置中修改,津贴值会相应进行调整。
g)日常管理的“奖学金情况”栏目(使用频率:
★★★)中,导师、主管与秘书可以对学生登记的奖学金情况进行修改删除。
h)日常管理的“导师各阶段评价”栏目(使用频率:
★★)中,导师可以给学生进行学期评语,学生可以浏览。
i)日常管理的“题库管理”栏目(使用频率:
★★★★)中,导师、主管可管理申请导师的题库。
题库应保证有较大量的题目,以便系统随机生成问卷。
随机出题的数量可以在数据库中设置,在下章网管相关说明中的数据库部分说明中有详细介绍。
j)日常管理的“申请研究生管理”栏目(使用频率:
★★★★)中,导师可以看到申请自己为导师的学生,能看到其申请状态,并可在线操作,让其答题或提升其为研究生;
学生申请后相应导师会收到邮件通知,查看邮件即可链接到相应的学生申请上去。
k)日常管理的“所有用户权限管理”管理栏目(使用频率:
★★★★★)中,导师可以改变所有注册用户的权限,包括设置学生主管、学术秘书或让学生毕业(设为毕业生)、开除学生(设为一般注册用户)等。
其中管理员可以添加(或取消)其他导师与贵宾用户。
如果要把注册帐号删除,页面中有链接链向论坛的后台管理页面,可以在该页面进行操作。
l)学业管理的“学术活动详细记录”栏目(使用频率:
★★★★★)中为每次学术例会的记录与计划总结等。
导师、学生主管与学术秘书可以发文并粘贴附件。
注意:
附件粘贴要在发贴后在该记录右边点击“修改”按钮,在页面下端才会出现“增删附件”的按钮,点击即可操作。
m)学业管理的“学习小组分组”栏目(使用频率:
★★★)中,导师、学生主管与学术秘书可以点击右上角“修改小组成员名单”进行管理。
功能包括新建、修改、删除小组与给每位研究生分组。
每个人只能设置一个小组属性。
设置组长必须先把该学生设为小组成员,再在该小组名称右边点击“修改”后设置。
n)学业管理的“毕业手续办理”栏目(使用频率:
★)是一个发贴功能,导师、学生主管与学术秘书可以进行操作。
o)学业管理的“选题的确定”栏目(使用频率:
★★★★)中,导师可以点击“上传修改删除”把有意义的论文选题登在该档目中。
p)科研管理的“课题申请情况、科研项目、学术成果”三个栏目(使用频率:
★★)功能相近,导师、学生主管与学术秘书可以在栏目中发布课题申请、科研项目及学术成果的计划、进度表、总结及成果文档。
所有在读研究生都可以在课题申请情况、科研项目两个栏目中发贴,而且只能修改自已所发的贴。
q)社会实践的“实习兼职情况、岗位设置情况”两个栏目(使用频率:
★)功能相近,导师、学生主管与学术秘书可以设置实习兼职的学生名单与岗位设置。
r)毕业研究生的“基本档案”栏目(使用频率:
★★)是毕业学生的基本资料,导师可以进入该栏目设置其权限,(可改为在读、一般注册用户、主管与秘书等)。
其它研究生用户可以游览。
如有年级错误可以让该毕业生在其个人信息中改年级。
s)毕业研究生的“申请记录及评语”、“及计划与总结”两个栏目(使用频率:
★★)分别是毕业生以前申请的档案记录、评语记录与计划总结,以利于研究每个学生的发展过程,这两个栏目只有导师、学生主管与学术秘书才有权限查看。
4、知识库栏目
a)知识库的“文献搜索”栏目(使用频率:
★★★★★)中研究生以上用户可以对文献进行搜索,输入空格搜索可以查看全部文章。
导师、学生主管与学术秘书可以在该栏目添加文章。
由于每个月3号学生提交的文档都会自动转入知识库,所以有必要定期清理、更新知识库中的文档资料。
一般上传word、txt、ppt及pdf文档,压缩包也可以上传。
b)知识库的其它栏目(使用频率:
★★★★★)都是对文献类型的分类,不能归入的文章可以放到“其它文章”中。
导师、学生主管与学术秘书可以在这些栏目中修改、删除文章,导师可以对文档添加评语。
5、管理论坛
a)考研与导师申请问题交流、休闲时光、心情驿站三个栏目(使用频率:
★★)未登录用户也可以进入并查看贴子。
其中考研与导师申请问题交流栏目未登录用户也可以发表文章,以利于申请导师的问答。
b)其它栏目(使用频率:
★★★★★)都只有通过总版主认证的用户才能够登录发贴,注:
即使已经在信息系统成为在读研究生,论坛中也要通过认证才能发贴。
c)子论坛图片在\forum\pic\tubiao目录中,可以在论坛后台管理页面更换论坛图片。
d)导师与论坛总版主点击“管理”键可以进入论坛管理页面,其中:
[1]“论坛管理”模块用于对论坛版面进行管理,可以在此添加新的论坛、修改论坛名称属性或合并、删除论坛;
[2]“用户管理”模块用于对用户进行管理,如通过认证,修改用户密码、删除用户等;
[3]“论坛设置”模块可以配置论坛的基本属性,界面、图片等;
[4]“数据处理”模块可以备份、恢复数据库;
[5]“管理操作”模块可以添加管理员并对管理员权限进行修改;
[6]“其它管理操作”模块可以发布公告、群发短信与邮件等等。
e)论坛类型分6种,其中:
[1]常规论坛:
允许会员发贴回帖,所有用户可浏览
[2]正规论坛:
允许会员发贴回帖,登陆用户可浏览
[3]开放论坛:
所有用户可发贴回帖浏览
[4]评论论坛:
版主和总版主可发贴回帖,一般会员可回帖浏览
[5]认证论坛:
总版主可发贴回帖,其他所有会员需经过总版主认证
[6]精华论坛:
只有版主和总版主可操作。
本论坛中,项目与课题论坛是认证论坛,只有项目成员才能进入;
考研与导师申请问题交流是开放论坛,所有人都能发贴,客人也行;
休闲时光、心情驿站两个栏目是常归论坛,游客只能看,不能发贴;
其它栏目都是正规论坛。
可以在论坛管理->
论坛版面管理->
子论坛的论坛模式中进行修改。
三、学生考核
每月的考核是由自动考核与手动考核两部分构成的。
其中自动考核在每月的3号与4号两天执行,只要求这两天有人登录网站就可以自动加减分。
自动考核的内容包括:
每月与每学期的计划总结是否提交,成绩是否有低于70分或60分、发文章是否达到或超出要求等。
1、学生成绩的确认
系统在4月与10月的3日会自动进行学期成绩确认,学术秘书应该先通知每个学生提交其必修课成绩,并在4、10月3日考核以前进行学生成绩的核对,如有分数不正确学生秘书可以直接修改。
学术秘书要在自动考核前进行成绩核对。
2、论文的确认
每个学期的学术论文要求也在4月与10月的3日进行考核,学术秘书在4月与10月的3日考核前,应该通知每位学生在上学期的学期计划、总结栏目提交已发表或录用的文章,选择其发表的刊物类别(A类或B类),并由学术秘书统一在网上确认。
确认后系统才会自动判别其为发表文章,否则系统会作未发表处理,将自动扣分。
注:
学术秘书要在自动考核前进行论文统一确认。
四、网管相关说明
1、部分文件目录说明
本网站源代码是在五个dreamwaver模板的框架上扩展撰写而成,界面的修改可以用dreamwaver进行,尤其是模板部分的修改。
从根目录上看:
\column目录是研究生专栏(重点);
\data目录是数据库(databackup)为其备份,可以通过论坛后台管理功能进行;
\info目录是公共信息栏目;
\knowledge目录是知识库栏目;
\document目录是知识库的文档存放栏目;
\files目录是计划总结与月度文档的上传目录;
\forum目录是论坛;
\forus目录是空目录,里面只有一个跳转文件,跳转到\forus下的论坛;
\personal目录中是一些个人信息等文件页面;
\new目录是研究生入门栏目;
\library目录与\template目录是dreamwaver软件自动形成。
网站所需的组件:
uploadfiles组件,在\systemasp\component目录下,目录中有组件注册的使用方法。
该组件的功能是上传文档。
网站自动考核的核心文件是根目录下的:
autorun.asp文件,在每月3、4日两天只要有人登录网站,系统就会自动运行进行考核。
Autorun.asp文件源代码中有关于各部分代码的简要解释。
可以通过修改该文件改变自动考核的时间与点数。
2、数据库部分说明
数据库在\data目录下,装了access的机器都可以打开。
数据库中的每张表都有其不同的用途,以后网站如果要扩展,可以在该数据库的基础上进行。
数据库中user表是注册用户基本信息,当有用户忘记密码与找回密码的问题时,可以手工在这里初始化密码(把123456的暗码覆盖该密码);
甚至可以改变注册的登录名称。
Checkpoint表是手动扣分的规则表,如果要修改手动扣分的规则可以在表中进行(自动扣分在autorun.asp中进行)。
Gldbconfig表是配置表,其中questioncount字段代表申请导师中答题的总题数,目前设定为20道,如要调整可在表中修改。
另外,absent表是缺勤表;
address表是IP范围定义;
admin表是总版主信息;
application表是申请研究生的信息;
apprise表是学期评语;
bbs1表是论坛发贴的信息;
bbslink表是联盟论坛表;
bbsnews是论坛公告信息;
board表是版面划分信息;
check表是考核加减分记录信息;
choices表是申请答题的问题选项信息;
class表为论坛分类;
config表是论坛禁止字眼信息;
document表是知识库记录;
file表是信息系统中发贴的记录;
friend与friendlist表是好友列表;
group表是小组、课题、科研的相关记录信息;
groupman为小组分组信息;
info表为系统上传文字信息记录;
lockIP表为IP黑名单记录表;
log表为论坛版主操作记录;
mark表为学科成绩;
message与message1表分别是论坛与信息系统的短消息信息;
online表为在线名单;
question表为申请答题题目列表;
scolarship表是奖学金记录表;
selfdoc表是研究生上传文档记录,包括学期、月度的计划、总结与相应文档;
smallpaper表是论坛小字报信息;
status表是兼职职务;
subject表是专业名称信息;
vote表是投票信息;
work表是学生兼职记录。
3、维护说明
因为ASP语言是一种BS结构系统,没有真正意义上的自动运行,故本网站的自动考核系统并非全“自动”,需要学术秘书或网管人员每月3号与4号各访问网站一次。
网络管理人员应该定期备份整个网站(如半月或1个月一次),即用ftp软件登录到网站服务器:
ftp:
//或ftp:
//218.108.42.140(用户名与密码由郑靖设定),下载整个学生网站到本地机器,再以日期作为文件名压缩打包,如“学生网站2004.05.18.zip”,以防备意外事件的发生。
整个网站已有近1G的空间,网管应该保证服务器空间足够文件上传。
网站采用session的方式,如果20分钟没有更换页面操作会自动退出登录,目前常常产生的自动退出登录的问题是由于IIS服务器安装的问题,重装IIS可以解决该问题。
同时,由于采用session方式,“保存一年”等cookie选项已经无效。
4、手动设置用户属性
如要手动设置权限,如添加导师权限时,可打开user表,mainauth字段即代表主权限,其中teacher代表导师、vip代表贵宾、graduate代表毕业生、register代表一般注册用户、student代表在读研究生;
backauth字段用来标识学术秘书(secretary)、学生主管(charge)与管理员(admin),即在mainauth=student且backauth=secretary(charge)时,该用户为学术秘书(学生主管);
当mainauth=teacher且backaurh=admin时,该用户为超级用户,如邢以群老师。
修改用户其字属性也在user表中进行:
如number字段代表学号、grade字段代表年级、teacher字段代表该学生导师的userid;
userpassword字段代表用户密码(已加密的)。
如果要手动修改密码,可以把userpassword字段设为:
49ba59abbe56e057,即代表被初始化为123456。
5、故障排除方法
⋅网站无法打开:
a、公司内部电脑有时无法解析网站域名,可将该电脑DNS设为:
192.168.100.1,或用网站的内部IP:
192.168.100.1登录网站;
b、学校有时无法解析网站域名,可用网站外部IP:
218.108.42.140登录。
⋅用户密码失效:
a、先让该用户点击“忘记密码”功能重设密码;
b、如果该用户注册时的“找回密码答案”也不记得了,可以先由网管下载最新的网站数据库文件->
双击打开该文件(系统中要有office中的Access程序)->
打开user表->
找到该用户记录->
找到该记录的userpassword字段->
用49ba59abbe56e057替换原有字符串->
保存关闭文件->
覆盖上传该数据库文件即可,该用户密码即被初始化为:
123456
⋅误删了正在申请导师的注册用户:
a、如果刚备份数据库或整个网站不久(如半天内),而且备份时该用户已经注册,则可以把备份的数据库覆盖网站数据库,其代价是这段时间内的操作都会丢失;
b、如不想这段时间的数据丢失,可以先下载最新数据库文件A到本地->
打开备份数据库B的user表->
根据被删用户真实姓名找到user表中对应的记录->
把这些记录复制到库A中user表中,并分别记下这几条记录的在库B与库A中的userid(用useridA与useridB代表)->
在库A的application表中找到pid等于上述useridB的记录,并把其pid改为useridA,->
保存上传后,如发现导师或用户的申请通知邮件丢失,可以调整库A中相应记录中的status字段改变用户申请状态,让导师可以重新发一条让其答题或面试的指令->
保存上传库A覆盖网站数据库;
c、让该同学再注册并申请一次。
⋅Ftp无法使用:
a、如不能正常解析,在公司外可以用218.108.42.140登录,公司内部可用192.168.100.1登录;
b、用户名密码错误的话,让郑靖协助解决;
c、FTP中使用passivemode方式登录服务器。
⋅大文件无法上传:
网站上传文件不能超过10M,如果文件太大无法通过WEB页面直接上传的,可以让网通通过FTP直接上传到网站,再把文件链接发到论坛上即可。
⋅其它错误:
a、类似上面操作的数据库记录替换,即用备份数据库中的表(记录或字段)替换目前的数据库表(记录或字段),然后上传;
b、用备份数据库替换网站操作库;
c、整个网站替换,把最近的备份文件解压,上传覆盖网站文件。
附件:
1、身份权限
网站身份权限分下列几种:
未注册用户…………………………………………还未注册的用户
一般用户…………………………………………注册未通过批准
在读研究生…………………………………………已获批准成为研究生
毕业生…………………………………………批准毕业的用户
学术秘书…………………………………………学术秘书
学生主管…………………………………………学生主管
贵宾…………………………………………贵宾,如导师的朋友
导师…………………………………………导师
不同身份有不同权限,其中导师权限最大,有所有权限;
学术主管与学术秘书其次;
在读研究生与毕业生再次;
然后是贵宾;
最后是一般用户与未注册用户。
详见权限表(表1)。
浏览者类型
功能
导师
贵宾
学术秘书
学生主管
在读研究生
毕业研究生
一般用户
未注册用户
公共信息浏览
☆
在线申请导师
被提醒“有人申请导师”
教师初选功能
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问卷库中题库维护(增减)
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游览学术活动通知
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浏览研究生个人基本信息
学期、月份计划总结提交
学期、月份计划总结浏览
导师各阶段评价浏览
对计划总结的评语、加减点;
事后修改及原因填写
学业成绩填写
学业成绩复核(定时通知)
学术活动、自修及小组活动缺勤情况填写
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