一年级上册生字笔顺练习Word文件下载.docx

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"@#@浅析制冷机组的现状以及行业发展趋势@#@　制冷机组是将制冷系统中的部分设备或全部设备，配套组装在一起而成的一个整体。

@#@制冷机组结构紧凑、占地小、使用灵活、管理方便、安装简单，其中有些机组只需连接水源和电源即可使用。

@#@目前市场上使用比较频繁的制冷机组有冷凝机组和冷水机组。

@#@冷凝机组是将压缩机，冷凝器等组装成一个整体，可为各种类型的蒸发器连续供应液态制冷剂，主要适合小型制冷装置用。

@#@冷水机组是将压缩机、冷凝器、冷水用蒸发器以及自控元件等组装成一个整体，主要适合工艺中选用冷水的地方。

@#@@#@　　具体来看，制冷机组还可以划分为很多类，比如：

@#@按照组装形式分为敞开式冷凝机组、箱式冷凝机组、并联式冷凝机组等；@#@以配用压缩机则可分为全封闭活塞式冷凝机组、全封闭涡旋式冷凝机组、半封闭活塞冷凝机组、半封闭螺杆冷凝机组等；@#@以冷却方式又可分为风冷冷凝机组、水冷冷凝机组等；@#@按使用温度可分中高温机组、中低温机组、低温机组等；@#@按机组外观结构分为户外安装型机组（带外壳箱型机组）、敞开式机组等；@#@按压缩机数量则分单机机组、多并联机组等。

@#@@#@　　随着技术的成熟和市场需求的加大，制冷机组应用的领域也越来越宽泛。

@#@大致有1.冷库：

@#@食品的保鲜、低温冷藏等；@#@2.速冻加工：

@#@配套速冻隧道、冷干机使用；@#@3.蘑菇养殖业：

@#@菌类培育、养殖；@#@4.超市：

@#@配套超市冷柜使用；@#@5.医药行业：

@#@药品、血制品的储存；@#@6.制冰设备：

@#@配套制冰机使用；@#@7.机械行业：

@#@制鞋设备冷定型、啤酒设备等；@#@8.化工行业：

@#@化工原料的低温储存、制取化工用冷冻水等；@#@9.环境设备：

@#@环境降温、空气处理等。

@#@@#@　　很长一段时间，业内都有一些声音传出，认为制冷机组要求不高，“门槛低”、“谁都可以组装”，结果使得居心不良的企业有机可趁，开始钻空子，导致劣质机组充斥市场，返修机、贴牌机、假冒伪劣产品欺行霸市。

@#@如今，随着用户认识度的加强，市场的规范化发展以及品牌企业的模范带动，制冷机组技术要求严密已是行业共识。

@#@@#@　@#@　【现状】@#@　　前景广阔 @#@多类企业参与竞争@#@　　随着国家大力度发展冷链物流，与之息息相关的农副渔产品、卫生医疗、机械化工、制冰行业、超市保鲜等开始弯道超车，多地涌现出冷库兴建热潮，尤其是中小型冷库以及低温、超低温冷库；@#@同时，记者也从相关企业处了解到，制冷配件中的压缩机、两器今年也均迎来了小高峰。

@#@从上我们可以看出，冷冻冷藏行业以及配套的下游行业势头旺盛，这也相应带动了制冷机组的发展。

@#@上海美乐柯、上海逸腾、泰州裕华、百福特等企业都告诉记者，今年公司业绩向好，制冷机组市场需求量大是重要原因。

@#@“雪梅制冷机组在以每年150%的速度增长。

@#@”江苏雪梅制冷设备有限公司总经理夏天对制冷机组目前的发展尤为看重。

@#@此外，制冷机组利润比单个配件大，因而吸引了众多企业争抢进入该领域，他们或者是想分得一杯羹，或者是搭配卖配件，当然还有提供一站式服务等等。

@#@下面我们就来简单介绍一下各类企业的基本情况。

@#@@#@　　1、原以两器起家的企业，逐步成为以设计组装机组为主的企业。

@#@美乐柯、沈阳大华、浙江高翔、泰州裕华、凯迪、百福特、瑞雪、奥新等是其中的代表。

@#@他们以前多是以生产两器为主的配件商，近五年左右内才开始向专门的制冷机组供应商转变。

@#@这类企业一般都有专门的研发、设计队伍，技术力量强，口碑和售后服务佳。

@#@@#@　　2、压缩机企业。

@#@雪梅、北峰、沈一冷、大明、力喜、精创企鹅、沃克等大部分压缩机企业都在组装机组，江苏雪梅制冷设备有限公司总经理夏天介绍：

@#@“未来，压缩机企业做机组的趋势会加强，尤其是在一些大型机组项目上。

@#@”据了解，多数压缩机企业经济实力雄厚，早早开始树立品牌，且对压缩机性能了如指掌，制冷机组的核心在于压缩机，因此压缩机企业在组装机组时，懂得如何匹配系统才能更好的保护压缩机。

@#@@#@　　3、两器企业。

@#@两器作为制冷机组的另一关键部件，在机组的运行中起着非常重要的作用。

@#@据了解，目前市场上两器企业基本都组装制冷机组，推广力度很大。

@#@@#@　　4、库板企业。

@#@相信很多库板企业都遇到过客户要求代为采购制冷机组的情况，因此他们意识到“一站式”经营模式将是未来发展的趋势之一。

@#@永春作为库板企业的领头羊，一推出这个模式，便在湖南等地区得到了强烈的反馈。

@#@@#@　　5、工程商。

@#@虽然有部分工程商仍在组装机组，但多数考虑到自身没有研发队伍，工程消耗量也不大，对市场把握不够准确，市场开拓能力相对较弱的情况后，为了保证机组质量，最大化节省成本，皆采取直接从厂家提货的措施。

@#@尤其是随着市场的纵深发展以及行业标准化的加强，大型机组的人工、维护、运输成本不断增加，工程商更愿意选择让人放心的模式来经营。

@#@@#@　　6、压缩机代理商。

@#@压缩机标价相对透明，区域与区域之间不能串货，利润空间有限是行业内皆知的规矩。

@#@但组装成机组就不一样，机组没有区域限制，价格不完全透明，尤其是品牌、种类、配件、控制等不同，差价很大，这就导致很多品牌压缩机代理商从事于制冷机组装工作。

@#@@#@　　定义模糊 @#@低端机组横行市场@#@　　如果制冷机组系统配置合理，不仅能够满足用户的常规需求，而且还可使设备达到节能的效果。

@#@《制@#@　　冷商情》杂志相关专家介绍，优化的配置可使系统能效高出40%—50%。

@#@但如果配置低端，设计不合理，设备很可能比系统中最差配件组装出的效率还要低，同时还会损坏其它部件，使系统处于破坏性的工作中。

@#@@#@　　然而，据记者调查，目前我国的制冷市场第二种情况非常普遍。

@#@上海美乐柯制冷设备有限公司总经理郭显忠告诉记者：

@#@“很多企业依旧延续了手工作坊的模式，技术不专业、质量无保证、服务不及时等问题比比皆是。

@#@”“诚信缺失导致假冒品牌压缩机情况严重，客户有可能只认识单个配件的商标，可组合在机组里，谁知道用的是什么？

@#@”泰州裕华制冷设备制造有限公司董事长滕振亚提到行业的问题有些痛心疾首。

@#@“偷换概念更甚，有用低温机组拉高温环境，把压缩机搞小一号，冷凝器搞大一号就可以；@#@还有偷换冷凝器面积的；@#@甚至有人连底座也不放过，有厚薄之分。

@#@此外，并联机组花样更多。

@#@”江苏雪梅制冷设备有限公司总经理夏天向记者解释。

@#@对此，永春保温材料有限公司总经理曹晔辉也指出，“小马拉大车”，或者“大马拉小车”等现象很常见。

@#@@#@　　所谓无规矩不成方圆，对制冷机组国家早已有相关规定，那为何还会频频发生这样的乱象呢？

@#@问题到底出在了哪里？

@#@“制冷机组相关配件定义模糊，应用领域又多是非标项目，比如蔬菜瓜果、农牧渔对配置的冷库效果要求不一，无法用统一标准来组装。

@#@”江苏雪梅制冷设备有限公司销售总经理夏天道出了其中一个缘由。

@#@@#@　　为此，记者专门请教了行业专家，专家会诊把脉后，给出了比较清晰而权威的解释。

@#@机组核心是压缩机，而国内压缩机企业多采用P数这个模糊的定义，其实正确的说法应该为排气量。

@#@多数经销商和用户不清楚P数的具体内涵，导致了很多压缩机排气量不达标，比如同样15P的压缩机，排气量可能只有8P、10P或者12P；@#@好的8P压缩机，排气量相当于有些压缩机的15P。

@#@机组还有一个关键在于两器，比如冷凝器国内很多企业讲换热面积，正确的算法应是散热量，所以很多企业为了节省成本开始偷面积，少翅片，或者内管用超薄铝管甚至铁管来替代，胀管工艺悬殊很大，而达到标准的冷凝器成本高、散热率自然也好。

@#@“不同项目选用不同的设计系统，但配件定义模糊，叫法太多，导致工程商无所适从。

@#@这也就是为什么大品牌机组贵很多，可信度高的原因。

@#@”专家认为，做得好的企业都要有自己的研发、设计队伍，因为没有任何一家企业只做一种机组。

@#@根据客户需求设计、研发这才是理想状态。

@#@@#@　　此外，济南百福特制冷设备有限公司总经理唐威力补充道：

@#@“国家规定从事制冷相关配件生产的企业必须有生产许可证，产品要符合相关标准，但办理许可证很麻烦，对资质、资金、生产水平等要求严格，一些企业觉得麻烦，所以都没有办理许可证，这种情况下生产的产品怎么能得到保障。

@#@不合格的产品组合在一起，合格才怪。

@#@可有些客户不了解，选择配置低的产品，造成了‘买的便宜，用的贵’，花了真金白银结果配的是假谷轮。

@#@”受行业不良习气影响，用户成了直接的受害者，因此，用户在选择制冷机组时应该注意，首先要看企业是不是合法，其次要选择行业中知名度较高、口碑较好的企业的产品，最后还要看产品质量以及售后服务。

@#@@#@　@#@　【趋势】@#@　　领域新发展 @#@庄家轮着坐@#@　　虽然制冷机组市场问题颇多，但不可否认，制冷机组发展迅猛、前景无限。

@#@据了解，随着制冷市场宽度和深度的加强，原先市场需求量大的机组可能会逐渐被别的机组吞噬一部分份额，原先“行驶”暂缓的机组也有可能迎来发展的高峰期。

@#@“加强不同工况的应用，根据不同的服务对象，机组的要求会越来越细、越来越高。

@#@”永春保温材料有限公司总经理曹晔辉的这席话也得到了众多企业的认可。

@#@记者从各个企业调查得知，依据这几年的发展情况来看，以下三种机组将会成为市场的新秀。

@#@@#@　　1、低温涡旋抢占传统活塞市场。

@#@低温涡旋压缩机优势得天独厚，比如：

@#@成本低、气体泄漏量少、体积小、重量轻、振动小、运转可靠、噪声低、密封性好、能效比有保证、返修率低、寿命长等等。

@#@据谷轮、百福马、三洋等工作人员反映，今年涡旋压缩机销售增势明显。

@#@“3P—12P范围内，低温涡旋制冷机组有可能会抢占很大一部分传统活塞式制冷机组市场，毕竟涡旋压缩机价格便宜，优势明显。

@#@”济南百福特制冷设备有限公司总经理唐威力分析到。

@#@@#@　　2、半封闭螺杆冷凝机组含金量高。

@#@螺杆式制冷压缩机最大的优势就是制冷量大，广泛用于国民经济各部门中需要实现大功率人工制冷的场合,如低温冷库、石油、化工、轻工、医药等工业产品的生产、科研方面的低温试验,食品、水产品的低温加工、贮藏及公共场所等大型建筑的空气调节等。

@#@易损件少、检修周期长、容积效率高、排气温度低、对液击不敏感和可以实现制冷量无级调节等特点,使得螺杆式制冷压缩机越来越多的受到用户所赞赏。

@#@@#@　　螺杆式制冷压缩机的代表比泽尔方面称，今年螺杆压缩机的销量较以往有较大增长，最主要的原因是公众对螺杆压缩机的认识有所提升。

@#@目前市场上半封闭螺杆冷凝机组有代表的企业有山东神舟、千年冷冻、上海美乐柯、泰州裕华、烟台冰轮等等。

@#@随着螺杆压缩机市场需求量的增加，制冷机组也会随之得到相应的发展。

@#@@#@　　3、并联机组大发展。

@#@在大型商拥制冷系统中，通常将传统的单机系统合并成大型的中央冷冻站——并联压缩机系统即将多台压缩机并联连接在一个公共的机架上，共享吸排气集管、冷凝器及储液器等部件，从而向整个制冷系统的各蒸发末端提供制冷剂。

@#@并联压缩机组更好的匹配了制冷系统的动态冷负荷，通过调节整个系统中压缩机的开停避免了“大马拉小车”的情况，例如冬季制冷量需求少的时候少开压缩机，夏季制冷量需求大的时候多开压缩机等等，使得压缩机组的吸气压力保持恒定，大大提高了系统的效率。

@#@在美国、欧洲等发达地区，并联压缩技术已经成为商用制冷市场的主要产品。

@#@目前我国的大型冷库、低温物流配送中心和超级购物中心正在飞速的发展当中，并联压缩系统正以其无可比拟的优势成为市场的主流。

@#@@#@　　据上海逸腾制冷设备有限公司工作人员反馈，逸腾今年的并联机组销量很大，设备采用澳大利亚技术，原装进口配件，质量过硬。

@#@为了解决每一位客户的使用需求的差别，还会为客户量身定制制冷方案，帮助客户在能源消耗方面做到有效的控制。

@#@@#@　　决战未来 @#@系统解决是制胜关键@#@　　在采访中，很多品牌企业认为乱象如同“冬季三层雪”，并非一日可解决，企业要做的就是加强自我完善，不断提高核心技术研发和工业设计水平。

@#@比如：

@#@系统设计应该更加专业化、科学化；@#@配件组合要能够为用户节省成本，并适应节能、环保的大趋势；@#@最好还能满足非专业技术人员的操作需求，智能化是必要手段，其次要简单易懂；@#@售后要有保证，用户可最大化享受一站式采购的乐趣。

@#@@#@　　高标准严要求必将淘汰一批没有资质、生产老化的企业。

@#@与此同时，很多品牌早已认识到，企业未来的发展应该从设备供应商向系统服务解决商转变。

@#@“客户现在需要的不仅仅是一款性能好的产品，更需要的是适合他们的使用需求，以及使用环镜的评估，还有整体的解决方案，能源消耗的控制和其它方方面面。

@#@坚持以客户为出发点，根据客户的需求，提供设计和施工上的支持，帮助客户实现效益最大化。

@#@”上海逸腾制冷设备有限公司工作人员强调。

@#@@#@　　“四年前，我们决定改变思路，将销售主导转变为技术主导，现在美乐柯内部出现了三种比较特殊的情况，一是美乐柯的销售额差不多是三年前的两倍，二是与之相反，我们的销售经理减少了，三是服务系统人员增加，他们给客户提供各种技术支持，包括设计以及应用选型，甚至招标。

@#@而美乐柯也实现了从单纯卖产品到现在提供系统解决方案的转变。

@#@”上海美乐柯制冷设备有限公司总经理郭显忠告诉记者，由此美乐柯踏上了一条新的征程。

@#@@#@　　泰州裕华董事长滕振亚对此表示赞同：

@#@“裕华以前的经营模式也是沉积于各种机组之中，客户要什么我们立刻组织人马上研究，但是我们怎么生产也赶不上需求的多样化，后来我们改变发展模式，致力于系统服务解决商，现在我们来参加展会，产品都不用带，反而生意比以前好多了，这也就是说并不是什么机组都能赚钱，重点是看方案。

@#@”@#@ @#@@#@版权说明：

@#@本稿为《制冷商情》原创稿件，著作权受中华人民共和国法律保护，任何媒体、商业公司、网站、个人如需转载，请注明来源。

@#@否则本公司将对违者追究其相关法律责任。

@#@@#@来源：

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"信息流广告行业分析报告@#@ @#@@#@ @#@@#@（此文档为word格式，可任意修改编辑！

@#@）@#@ @#@@#@2017年9月@#@ @#@@#@正文目录@#@ @#@@#@图表目录@#@1、信息流广告成为移动应用市场变现重要渠道@#@1.1、移动端广告首超PC端，用户时长争夺竞争加剧@#@2013-16年，中国广告市场发展趋于平稳，复合增速8.9%。

@#@各广告媒介成长性趋于分化，电视、广播、报纸、期刊广告市场趋于萎缩，而2016年互联网广告增速依然高达34%。

@#@@#@图表1：

@#@中国广告市场规模及增速（亿元）@#@图表2：

@#@主要广告媒体市场规模占比变化（亿元）@#@媒介更迭速度加快，2016移动互联网广告规模首超PC互联网广告移动应用市场飞速发展，媒介变迁迭代速度加快，2016年全球及中国移动广告首超PC互联网广告。

@#@且中国移动互联网广告2016年发展极为迅速，移动广告占比由2015年的45.7%迅速提升至60.3%。

@#@@#@图表3：

@#@移动互联网接入流量市场累计同比高速增长（亿分钟）@#@图表4：

@#@2016年全球移动互联网广告首超非移动端@#@图表5：

@#@2016年中国移动互联网广告首超非移动端@#@移动端互联网人口红利时代结束，用户时长竞争日趋激烈@#@2016年中国移动网民渗透率已超过90%，且近三年移动互联网总用户数增速均回落至10%左右，移动互联网在线时长增速回落至30%，从移动应用市场成熟模型来看，我国移动互联网市场已进入下载量（人口覆盖）接近瓶颈，移动应用对用户使用时长的竞争趋于激烈的阶段。

@#@@#@图表6：

@#@移动应用市场成熟模型@#@图表7：

@#@移动网民渗透率接近100%@#@图表8：

@#@中国移动互联网用户数同比增长@#@图表9：

@#@中国移动互联网每日在线时长@#@移动应用使用时长争夺趋于激烈还体现在，用户的移动互联网应用使用习惯趋于集中化。

@#@2016年，每日使用1-5款应用的用户占比增长20%左右，达到了32.5%；@#@且50%以上的用户每日亮屏市场不足2小时。

@#@@#@图表10：

@#@2016移动互联网用户习惯集中化@#@图表11：

@#@2016移动互联网手机使用时长50%在2h内@#@1.2、移动应用付费崛起，但广告依然主宰移动应用变现@#@2016年，中国市场已经进入用户粘性上升带来付费支出加速增长的阶段，且由游戏、音视频及社交应用主宰收入榜，其用户付费收入均迅速提升。

@#@@#@图表12：

@#@2016中国游戏ARPU值快速提升@#@图表13：

@#@2016中国在线视频付费收入快速提升@#@2016全球互联网广告市场规模约2000亿美元，全球应用商店市场规模618亿美元。

@#@2016中国互联网广告450亿美元，应用商店191亿美元。

@#@广告仍是移动互联网应用变现的必不可少的重要途径。

@#@@#@图表14：

@#@2016年移动广告市场规模高出移动应用商店市场规模37%@#@1.3、信息流广告是移动互联网广告最强拉动力@#@信息流广告是一种重要的移动互联网广告展示形式。

@#@从互联网广告媒介端来看，主要的互联网广告展示形式包括信息流、视频贴片、电商、品牌图形、搜索等等，其中移动广告主要展现形式包括信息流、视频贴片、横幅（电商广告、品牌图形）等。

@#@@#@图表15：

@#@数字营销产业构成@#@2012年以来，伴随移动互联网高速发展，用户的内容获取渠道发生了重大变化，由“门户”、“搜索”转向各类社交APP、资讯APP及自媒体平台；@#@而适应移动APP内容流的信息流广告形式进入黄金发展时期。

@#@@#@图表16：

@#@2004-2016年各类互联网广告展示形式份额占比变化@#@2016年，在全部互联网广告展示形式中，增速最快的是信息流广告，增速高达90%，市场规模达到326亿元。

@#@而从移动端来看（信息流广告主要存在于移动端），信息流广告是最受广告主欢迎的移动广告形式。

@#@@#@图表17：

@#@2016年信息流广告市场规模增速第一@#@图表18：

@#@2016年移动信息流广告是最受欢迎@#@2、信息流广告：

@#@优势突出，发展迅速，已成主流@#@2.1、集结“精准+原生”特征，信息流广告优势明显@#@信息流广告是一种存在于媒体平台内容之中，对用户喜好和特点进行智能推广，且形式、风格、设计与平台内容相一致的广告类型。

@#@信息流广告出现在用户所浏览的信息之中，常见的展现形式有文字、图片、视频外加广告链接的形式。

@#@@#@图表19：

@#@信息流广告与其他原生广告的对比@#@信息流广告的收费模式主要有两种，一种是CPC（CostperClick），即按点击量付费；@#@第二种是CPM（Costper1000Impressions），即按千次浏览付费。

@#@网络广告机构Sharethrough进行的一项研究表明，在同样的条件下，信息流广告的点击率比普通Banner广告的点击率高25%。

@#@@#@图表20：

@#@主要信息流广告平台计费模式对比@#@图表21：

@#@微信朋友圈和微博信息流广告示例@#@近年来，移动互联网“硬广”拦截增多，传统横幅、搜索广告流量造假日趋严重，信息流广告凭借其广告投放精准而又融于原生内容的特点，顺应移动互联网广告发展趋势，从而迅速崛起。

@#@@#@图表22：

@#@信息流广告的四大重要优势@#@互联网“硬广”拦截现象增多。

@#@玛丽.米克尔（MaryMeeker）在其最新发布的《2017年互联网趋势报告》中指出，近年来全球使用拦截互联网广告软件，特别是在移动端使用广告拦截软件的用户快速增长，越来越多的用户正在选择阻止他们不想要的内容。

@#@@#@图表23：

@#@全球互联网广告拦截情况@#@苹果与谷歌这两大互联网巨头已经着手推出各自的互联网广告过滤插件。

@#@互联网巨头对广告标准的不断提升、对用户隐私的日益重视，在“拦截”大环境下，兼具精准+原生的信息流广告形式将得到长足发展。

@#@@#@图表24：

@#@苹果、谷歌两巨头推出广告“拦截”插件@#@而信息流广告具备对用户的干扰少（融于内容）、广告投放准确度高（精准投放）、广告互动性强（可选择“我不感兴趣”等选项，不再接受相关广告）的特征，使得信息流广告成为2016移动网民认可度最高的广告形式，受广告“拦截”的影响较小。

@#@@#@图表25：

@#@2016中国手机网民接受度较高的广告展示形式@#@2.2、发展历程：

@#@Facebook开启，国内高速发展@#@信息流广告最早在2011先后由社交巨头Facebook和Twitter在PC端推出，由于其广告特征，后期成为了移动端广告的主要形式。

@#@Instagram、Pinterest、Vine等短视频平台也陆续推出信息流广告。

@#@@#@信息流广告已是全球最大社交平台Facebook的第一大收入来源，并且已经发展出轮播广告、360度视频广告、幻灯片广告等各类视频信息流广告。

@#@从2011年推出起，以信息流广告为主的广告业务为Facebook带来近400亿美元收入，年增速超过50%。

@#@@#@国内信息流广告最早出现在2012年，由凤凰新媒体率先推出。

@#@2013至2015年间，新浪微博、QQ空间、微信、今日头条、陌陌、知乎等广告媒体纷纷跟进，并发展成为最重要的流量变现渠道。

@#@@#@图表26：

@#@信息流广告在跟国内发展的标志性时间点@#@2.3、社交、资讯信息流规模化，视频类信息流潜力巨大@#@图表27：

@#@信息流广告市场规模及增速（亿元）@#@经过近几年的发展与探索，2016年我国信息流广告市场规模已达325亿元，同比增速达90%。

@#@且众多国内互联网企业中已经出现了一批较为成熟的社交媒体和新闻资讯平台，借助自己的用户数优势投放信息流广告模式亿较为成熟。

@#@目前，国内信息流广告投放模式较为成熟的媒体主要有微信朋友圈、微博、今日头条、XX搜索等，集中于社交、资讯信息流领域。

@#@@#@图表28：

@#@布局信息流广告的主要媒体平台@#@其中今日头条几乎完全凭借信息流广告这一变现模式，2016年收入超60亿人民币，最新估值高达110亿美元（4月D轮融资时）；@#@而腾讯2016年效果广告收入主要又信息流广告业务拉动，2016Q2-Q4收入增速达80%。

@#@@#@图表29：

@#@2016年移动广告市场资讯、社交类“头部渠道”优势明显@#@2016年，今日头条、爱奇艺（及其他长视频平台）、陌陌社交、微博社交等主打信息流广告的移动应用广告平台排名提升迅速；@#@一改往年移动广告平台格局。

@#@@#@图表30：

@#@2016移动广告点击量TOP20@#@图表31：

@#@2015移动广告点击量TOP20@#@视频/短视频信息流广告虽然与发展较为成熟的社交、资讯信息流相比规模较小，但增速非常快（2016年原生视频信息流广告增速高达225%），我们认为视频类平台性质、展示形式与在社交、资讯平台相近，且是一种内容传播形式的进阶，在社交、资讯信息流广告变现模式成熟的基础之上，我们看好视频类信息流广告前景。

@#@@#@图表32：

@#@原生视频信息流广告市场规模及增速（亿元）@#@图表33：

@#@不同媒体形态信息流广告规模估计（亿元）@#@3、基于短视频的信息流广告有望再掀浪潮@#@3.1、内容形式进阶，直播、短视频带来内容传播新浪潮@#@提速降费、习惯养成，视频类内容成为移动互联网媒体平台重要入口@#@图表34：

@#@2G时代到5G时代的提速降费预计@#@传统的互联网内容以单一的文字和图片作为载体进行内容输出，而在移动网络“提速降费”的升级过程中，以图片、视频、直播等多种组合形式来展现的内容更加丰富，互动和即时性趋势愈加明显，如今视频及直播已成为新时代的互联网社交平台和入口之一。

@#@@#@图表35：

@#@2017年中国互联网内容行业进阶过程@#@直播、短视频浪潮打开了更为丰富的UGC内容价值挖掘渠道@#@我国视频产业可以分为如下发展阶段：

@#@@#@1）早期2005年左右，在中国网络视频的发展初期，借鉴Youtube发展思路，以用户上传视频为主要内容的生产模式在优酷、土豆带领下发展。

@#@@#@2）2010年起，伴随互联网宽带发展，HULU、Netflix商业模式在我国视频行业实践，版权内容价值得到重视，时至今日，版权内容价值依然持续攀升，成为主流。

@#@@#@3）2014年起，长视频版权争夺导致互联网平台内容成本激增，难以盈利，自制独播内容崛起。

@#@@#@4）与版权长视频、自制长视频发展不为冲突，近3年伴随移动互联网发展以移动硬件发展成熟、内容创作门槛大幅降低，UGC为主的直播、短视频内容其碎片化、社交属性成为新的内容创造者。

@#@由于内容制作成本低、丰富度高、传播快，移动直播、短视频类应用发展迅速。

@#@@#@图表36：

@#@UGC价值得到重视@#@特征差异之下，直播“打赏”变现模式成熟，而短视频依赖广告@#@视频直播的主播及平台的变现主要来自用户的虚拟礼物，并且在直播平台“高强度互动”之下，打赏模式粘性巨大。

@#@2016年，主要依靠打赏付费的直播平台变现水平已遥遥领先游戏、电视、视频等。

@#@@#@图表37：

@#@2016中国媒体行业变现水平（美元）@#@而短视频平台变现主要来源于广告植入和信息流广告，短视频平台特征使得用户对短视频的“打赏”意愿不高。

@#@这是由于短视频平台不像直播平台高强度的互动性，同时内容也更加多元化，缺乏对单一主播的粘性，因此打赏功能对于短视频变现非常困难。

@#@部分短视频产品也有送虚拟礼物的功能，例如小咖秀，但从小咖秀的守护排行榜来看，除了明星级别获得的金币较高（TFBOYS-王源获得金币1390万），其他作品获得虚拟礼物的非常少。

@#@@#@图表38：

@#@直播与短视频特点差异@#@3.2、短视频有望成为信息流广告新的“头部渠道”@#@短视频平台分类及融资现状@#@短视频平台可以分为三种类型：

@#@@#@短视频综合社区：

@#@从2012年至今，短视频行业在五年内已积累了海量内容，@#@而市场需要一个能收集内容并完成高效分发的平台。

@#@同时，伴随着用户对文娱内容消费需求的提升，短视频将带来巨大的流量红利。

@#@@#@短视频社交平台:

@#@据企鹅智库的相关调查报告显示：

@#@在95后的网络社交行@#@为中，他们喜欢用更有趣的方式展现自己。

@#@同时从快手CEO在演讲中公布的数据来看，在快手平台中，95后与00后已经逐渐成为平台上最活跃的用户群体。

@#@@#@工具型短视频应用:

@#@通过满足年轻人对于“个性标签”的需求，以某一个有趣“酷炫”的功能点切入市场，工具型短视频产品们喜欢用明星营销等手段快速打开市场。

@#@@#@图表39：

@#@三类短视频应用比较@#@图表40：

@#@三类短视频应用最新融资情况一览@#@短视频是继文字、图片时代后更强大的导量利器@#@短视频迎合了移动互联网用户碎片化消费的需求，且短视频具有产量大、成本低、分发快等优势，使得短视频市场迅速的活跃起来。

@#@2016年，针对短视频平台和创业机构的投融资达到了39笔；@#@2016年以来短视频相关创业项目的融资规模达到了53.7亿。

@#@@#@虽然目前短视频市场规模不大，但随着网络环境、用户习惯进一步培育和完善，短视频很有可能成为继文字、图片时代后，主流的文化消费产品，也将成为新的广告导量重要平台。

@#@@#@MAU高速成长，信息流广告商业变现有望释放@#@2017年3月，短视频MAU达到1.66亿，同比增速依然高达58%（炒股直播、视频、资讯、社交子类），短视频平台视频广告有望在活跃数不断提升的基础上，信息流广告商业变现规模将持续释放。

@#@@#@图表41：

@#@短视频应用用户规模及渗透率变化（亿）@#@图表42：

@#@短视频MAU高速增长（2017.3VS2016.3）@#@图表43：

@#@基于短视频的信息流广告示例@#@4、相关建议@#@在基于视频类平台的信息流广告领域，建议关注今日头条@#@今日头条：

@#@从资讯到短视频，不断丰富产品形态拉升信息流广告价值今日头条凭借其以“精准推荐”见长的资讯平台信息流广告业务，使其成立4年营收规模超过60亿元（2016年），整体估值达到110亿美元（2017年4月）。

@#@@#@图表44：

@#@今日头条2016年以来持续布局短视频领域@#@同时，今日头条不断扩充内容形态、寻找新的流量增长点，利用具有领先优势的算法技术进入已经有所发展的短视频平台市场，并通过增加普通用户UGC视频上传入口，为用户提供从生产制作到观看分享的多重短视频体验。

@#@@#@2016年7月以来陆续孵化短视频平台：

@#@西瓜视频（原头条视频，综合社区型）、火山小视频（社交型）以及抖音（工具型），公司在短视频领域布局趋于完善，平台表现优秀，我们看好未来今日头条基于短视频平台的信息流广告变现能力，建议关注今日头条后续资本运作。

@#@@#@图表45：

@#@今日头条旗下西瓜视频月度使用时长变化@#@图表46：

@#@今日头条旗下火山小视频月度使用时长变化@#@在基于社交和资讯平台的信息流广告领域，建议关注腾讯、XX。

@#@@#@1、腾讯拥有最为丰富的社交信息流（微信朋友圈+手机QQ空间）和资讯信息流（腾讯新闻+天天快报+QQ浏览器）流量，同时得益于精准投放技术，腾讯整体信息流变现仍有很大的发展潜力。

@#@@#@2、XX参与信息流广告投放时间较晚（2016年），但凭借搜索奠定的用户和技术优势，信息流广告有望成为XX新的营收支撑。

@#@@#@5、风险提示@#@广告行业增速趋缓，短视频用户习惯培育不及预期。

@#@@#@ @#@@#@";i:

2;s:

23071:

"休闲生活馆商业计划书@#@青年的“第三空间”@#@给你不一样的生活方式@#@商业策划书@#@GoesHere@#@1.概况@#@1.1小店简介@#@v名称：

@#@时光海岸生活馆@#@v主营业务：

@#@西点、饮品、桌游、开放包厢（提供讨论场所）、鸡翅、汉堡、承办活动@#@v辅助业务：

@#@储物柜，许愿墙、DIY蛋糕、抒写心情感悟留言本@#@v时光厅：

@#@为顾客提供舒适的环境和免费的书刊、杂志和音乐，提供各种特色饮品、小吃、甜品等；@#@晚上放映电影或多人关注的比赛（比如奥运会、世界杯、NBA等）@#@v休闲坊：

@#@提供桌游等娱乐项目，开设有讨论空间和应对不同需求的VIP雅间@#@1.2经营理念@#@v定位：

@#@时尚、优质、舒适、健康；@#@不一样的生活方式；@#@放松的第三空间@#@v宣传语：

@#@relaxyourself，enjoyyourself，dreamyourself@#@v时光海岸是一个单纯、自由的地方，在这里可以发呆，听音乐，也可以喝茶聊天，寄存梦想；@#@@#@1.3设计分析@#@vLOGO：

@#@应该为自己设计LOGO，并且贯穿始终。

@#@例如桌椅器具上，名片上，服装上，等等。

@#@@#@v颜色：

@#@以咖啡色为主，辅以轻快活泼的冷系色调。

@#@彰显时尚，雅致，品位。

@#@@#@v店内布局：

@#@恰当运用灯光，地毯，隔断等元素，尽量一方面有效利用空间，一方面显得错落有致，不显开阔平淡之感。

@#@可适当设计一些较为私密的桌位，让长时间逗留的顾客充分享受那份怡然自得的情调。

@#@分区布局，让每个细分群体的消费者都有自己喜爱的角落和桌位。

@#@辅助邮寄心愿卡和明信片项目，店内可设置一些有特色的邮寄桶，凸显个性。

@#@设有简易、大方的书架，便于顾客随意挑选自己喜欢的书籍借阅。

@#@@#@v墙面装饰和窗帘：

@#@按照季节及时调整，各种织物材质，图案，颜色尽量显得和谐，贴近消费者感官享受。

@#@墙壁以壁纸为主，分设照片墙，留言板等，记录顾客的最美时光。

@#@@#@v桌位：

@#@桌位设计和摆放应该总体上和谐，个体上有差异，避免给消费者大排档那样的感受。

@#@@#@v工艺品摆放：

@#@工艺品的选择应该贴近高雅气氛和消费者偏好，烘托出店主的品位。

@#@@#@v餐具：

@#@干净，整洁，应该体现生活馆特色或者形象（例如LOGO）。

@#@@#@v背景音乐：

@#@以柔和的轻音乐为主，贴合季节的变化和店内整体格调。

@#@@#@1.4人员及组织结构@#@店长1名@#@（男主人/女主人）@#@茶、咖啡、西点调制师1名@#@（男主人）@#@服务领班1人@#@（本校招在校学生兼职）@#@服务员2人@#@（本校招在校学生兼职）@#@@#@1.5人员分工@#@v店长：

@#@1、独立负责本店的日常管理工作；@#@@#@2、对本店的行政、人事、运营、采购监管、企划执行、成本控制、人员流动、员工满意、顾客满意度、收银负全责；@#@@#@3、负责带领全体门店员工为顾客提供良好用餐环境、可口的食品、满意的服务；@#@@#@4、协调好内部员工关系；@#@@#@5、协调好本店所在区域相关学校部门的公共关系；@#@@#@6、负责正确解决顾客抱怨，提高顾客满意度@#@v西点师：

@#@1、负责本店西点制作；@#@@#@2、负责西点的研发更新；@#@@#@3、负责食材的盘点与采购量@#@v咖啡师：

@#@1、负责本店咖啡制作；@#@@#@2、负责咖啡的研发更新；@#@@#@3负责食材的盘点与采购量@#@v服务领班：

@#@1、发挥一线管理人员的带头作用，完成店长交代任务；@#@@#@2、检查当班服务员的考勤，工作着装及个人仪态仪表，个人卫生，保证员工按要求上班和餐厅服务的正常开展@#@v服务员：

@#@1、负责服务顾客就餐、娱乐；@#@@#@2、协助采购食材；@#@@#@3、店内的清洁工作@#@2.产品与服务@#@2.1产品介绍@#@2.1.1产品种类@#@Ø@#@西点：

@#@各类面包小饼干提拉米苏黑森林蛋糕芝士蛋糕蓝莓芝士蛋糕@#@Ø@#@饮品：

@#@@#@现磨现煮咖啡：

@#@国宝蓝山王@#@特色咖啡：

@#@极品蓝山、日本炭烧咖啡、卡布奇洛、拿铁跳舞咖啡、焦糖玛@#@奇雅朵、美式摩卡咖啡、巴西山杜卡肯雅曼特宁@#@奶茶：

@#@原味奶茶、珍珠奶茶、奶昔、巧克力奶茶、香芋奶茶@#@果汁：

@#@鲜榨果汁@#@Ø@#@各种水果拼盘、坚果、小吃（猫耳朵、瓜子、玉米粒、妙脆角）@#@2.1.2服务种类@#@Ø@#@桌游：

@#@针对学校男生多，提供多人娱乐，有一定的消费群体@#@Ø@#@学习：

@#@提供讨论场所（学校学习氛围浓厚，但是场所有限）@#@Ø@#@储物柜：

@#@寄存小件物品@#@Ø@#@许愿墙：

@#@写下自己的心愿祝福或放入心愿瓶，打造本店特色，非盈利项目，主要营造温馨的氛围，是一种无形的宣传；@#@邮寄明信片或者心愿卡（盈利）@#@Ø@#@承办活动：

@#@DIY蛋糕，班级小型聚会，大型国际赛事期间提供观看场所@#@2.1.3产品特色@#@不一样的生活方式，提供学习、休息以外的第三空间@#@休闲，饮食，娱乐于一体，以消费者可接受的价格提供一个情感精神享受的场所。

@#@@#@2.2收费设定@#@综合成本因素和物价因素，以及学生整体的消费水平制定合理的价位@#@3.STP经营战略分析@#@3.1目标市场@#@为所有学生和教师提供休闲、放松的产品和服务。

@#@@#@3.2客户描述@#@服务对象主要是在校大学生，其消费观念是时尚、优雅、舒适、休闲娱乐，这些特质符合我店经营理念。

@#@@#@3.3市场分析@#@◆整体市场有1万多人，其中男女比例3：

@#@1，店面区位优势明显，处于主消费人群的中间。

@#@@#@◆周边没有类似休闲娱乐为一体的餐厅，而且学生更倾向于校内消费，有很大的潜在市场。

@#@@#@◆学校食堂提供的饮食比较单一，学生已经产生很大的厌倦感，存在很强的消费转移意愿，时光海岸的开设有很强的市场需求，完全迎合了学生的消费意愿。

@#@有很大的机会成为学生的首选消费对象。

@#@@#@4.4P营销策略分析@#@Ø@#@价格策略：

@#@为尽快打响知名度，可以拟订出短期的优惠政策，进行校内推广，以便迅速抢占市场，引起学生的广泛关注，并利用“羊群效应”的消费心理，逐步推出创新的服务卖点，保持市场热度。

@#@在客源稳定之后，再进行必要的筛选。

@#@@#@Ø@#@促销策略：

@#@@#@会员制度：

@#@创建会员档案：

@#@实行会员制度，定期免费办理会员卡，积极与这些顾客沟通，并定期的举行会员优惠活动、抽奖活动、试尝活动等@#@Ø@#@产品策略：

@#@提供与服务相配套的免费小吃；@#@所经营产品保证新鲜，突出本店经营产品的特点；@#@提供DIY蛋糕活动，发挥客户想象力，增加产品的多样性；@#@顾客生日优惠，提供情侣套餐、兄弟套餐、姐妹套餐等；@#@店内设有精美许愿墙，心情册。

@#@客人可留下自己的愿望、心情，每月将会由此诞生一位幸运之星，有神秘礼物赠送@#@Ø@#@推广策略：

@#@@#@传单、海报：

@#@可在人流量大的场所（例如食堂门口，图书馆门口）发放一定量的@#@传单，也可以在宿舍楼下投放一定量的传单，还可在校园内张贴一定量的精@#@美海报。

@#@@#@活动传播：

@#@可以和校内社团联合组织一些具体活动（例如沙龙，舞会，英语@#@角等）吸引人气，达到传播效果。

@#@@#@网站和广播传播：

@#@利用学生使用较多的学校网站（校内论坛，大众点评网，微信公众平台等）或者校园广播投放一定量的广告和公告。

@#@@#@人脉推广：

@#@鉴于高校是人群相对密集的场所，可以利用消费者的口碑宣传，例如可以招聘比较多的轮班流动的学生兼职服务员，通过每个人的交往半径进行人脉推广。

@#@@#@官方传播：

@#@可以争取学校官方的合作，例如记者团的采访，校级院级的报纸的详细介绍，做好公关，公关的传播方式效果很好@#@利用社团：

@#@社团作为高校重要的组织，对每一个高校学子有巨大的影响。

@#@也是一种极佳的营销渠道。

@#@可以和社团建立友好关系，采取措施鼓励社团群体消费。

@#@例如，休闲厅专门有区域可以提供给社团，社团非正式活动可以利用休闲厅进行@#@软文传播：

@#@鉴于潜在顾客年龄较轻，易于接受感性事物，可以采取软文传播方式。

@#@例如设立微信公众平台，以心情故事的方式，描述小店的精彩故事和美好的服务，在不经意间对潜在顾客产生影响，唤起消费的意识和体验欲望。

@#@@#@5.波特五力模型分析与SWOT分析@#@5.1可行性分析@#@●学校政策：

@#@在学校最新的发展规划中，建设了新的消费娱乐场所，而店面的设置正好位于此区域。

@#@且经营的产品和服务完全符合学校主管部门的要求。

@#@@#@●店面支持：

@#@120平方米，可以自由安排，室内结构一分为二，为店铺同时提供产品和服务提供了可能，增加了盈利渠道。

@#@@#@●资金保障：

@#@预算40万元，允许经营餐饮娱乐为一体的营销模式，经过合理规划后有充裕的流动资金，保证店铺经营的资金链。

@#@@#@●已有优势：

@#@经营者有一定的糕点制作经验，本店经营的产品和服务与糕点有很高的相似性，可以此为基点，拓展多种饮食消费产品。

@#@@#@5.2进入壁垒分析@#@●从规模经济上看，时光海岸投资40万元，考虑到处于校内，装修和成本相对要低于社会价格，所以对于时光海岸来讲，40万元的投资额已经可以使其达到规模经济的水平；@#@@#@●产品差异：

@#@时光海岸力求打造不一样的食品和服务，市场定位是优雅、高端、舒适、健康；@#@学校和周边店都提供传统模式的产品和服务，消费者已经产生消费厌倦感。

@#@时光海岸与周边类似店可形成很大的差异化；@#@@#@●资本需要：

@#@时光海岸的所有资金为自筹资金，并且是现款。

@#@不存在筹资困难，可以保证业务正常经营，没有债务风险；@#@@#@●转换成本：

@#@考虑到店主有制作糕点等类似产品的相关经验，对于本店所经营的产品也会有较强的快速适应能力，转换成本较低。

@#@@#@5.3替代品威胁@#@●通过认真的实地调查，在哈工大（威海）周边及其校内，餐饮店的确有，但是由于经营模式较老套，经营效果不善，有一些店铺已经关门歇业；@#@另外一块最大的替代品，是学校食堂，但是学校食堂饭菜单一，并无娱乐，该校学生早已对学校食堂提供的产品和服务怨声载道；@#@@#@●同时，的确还存在两家有威胁的替代品供应商，在学校有两家餐厅，经营状况比较良好，有一定的市场占有额。

@#@针对此，时光海岸的策略是，主打差异化，用产品加服务去打败传统餐厅，抢占这两家餐厅的市场。

@#@@#@5.4买家议价能力@#@由于校内和周边服务的不足，学生对新店的需求比较旺盛，由于供需决定，此时买家的议价能力较低，甚至出现不愿议价，只是追求优质产品和服务去替代现有消费品的现象；@#@这对时光海岸是个很大的机会。

@#@@#@5.5卖家议价能力@#@时光海岸的议价能力主要体现在以下：

@#@@#@●被替代性小：

@#@时光海岸具有很强的差异化，走的路线与周边店铺不同，提供的产品和服务较优质；@#@同时具有产品和服务一体化的新型经营模式，议价能力变强；@#@@#@●周边竞争对手能力较弱：

@#@“仅此一家，别无分号”的道理，别的店铺目前来看并没有提供这类服务，时光海岸营业后，面临的竞争会减少；@#@@#@5.6同业竞争者的竞争程度@#@5.6.1竞争分析@#@竞争者分析：

@#@@#@●现有竞争者@#@✧校内有蛋糕店：

@#@品种单一、店面小、没有就餐服务区、客源很少，对本店竞争力不足@#@✧奶茶店：

@#@无法提供舒适优雅的消费环境，只是单纯的小窗口奶茶供应@#@✧校内餐厅：

@#@主营学生聚餐，没有娱乐设施@#@✧由于学生消费倾向于校内，校外餐饮店的竞争力很小。

@#@@#@●潜在竞争者@#@✧食堂改革：

@#@食堂外包经营效果不理想，很可能进行整改，整改后的服务极有可能对本店造成很大的威胁。

@#@@#@✧校内餐厅：

@#@外卖的火热，以及我店经营模式的特色，很有可能导致校内餐厅在经营不善的情况下效仿。

@#@@#@✧体育活动场所：

@#@校内体育活动场所的建立，很可能导致运动型男生选择此类消费，而忽略桌游类的消费品。

@#@@#@5.6.2竞争的形式分析@#@●环境竞争：

@#@在校内餐饮店不唯一的情况下，学生的消费就有了很大的选择余地，在这种情况下，竞争的焦点就转向了店面环境的改善，如果经营环境“脏”、“乱”、“差”，那么即使有一定的价格优势，也很难引来顾客，相反，创建洁净、明亮、整齐优雅舒适的店面环境，会使消费者感到心情愉悦，从而增加回头率；@#@本店计划通过提供优雅舒适的环境来增加顾客的消费体验。

@#@@#@●产品竞争：

@#@本店提供的产品要突出新鲜、优质、高品位，来与学校其他餐饮部门提供的产品形成差异化；@#@@#@●服务竞争：

@#@良好的服务会给人一种宾至如归的感觉，本店经营业务属于服务与餐饮一体，因此服务态度和服务质量，直接影响到生意。

@#@提高员工本身的服务态度，尽可能的为顾客提供全方位的服务，在满足他们口味的同时，多捕捉他们内心的真实需求。

@#@@#@●效率竞争：

@#@最大程度减少顾客体验服务和享用产品的等待时间。

@#@店内提供网络、音乐、舒适的环境，顾客可以充分享受本店提供的多感官的不同服务。

@#@@#@5.7SWOT分析@#@S@#@W@#@地处校内学生活动密集区；@#@有糕点制作经验；@#@校内缺乏替代品；@#@集饮食休闲娱乐于一体，种类齐全；@#@环境舒适、优雅；@#@有适应工科学生的辅助服务项目（赛事直播）；@#@@#@新开业，缺乏市场知名度，市场认知及接受有一个培植过程；@#@新业主经营理念不强；@#@寒暑假形成消费空缺期；@#@消费时间集中，增加管理成本；@#@@#@在高校内，市场容量大；@#@地理位置得天独厚，商业环境不可复制；@#@校外休闲餐厅因经营不善倒闭，市场空缺；@#@学校首次对外招标，存在政策优惠；@#@@#@海边烧烤，韩国小吃等竞争；@#@模仿效应导致产品价格下降；@#@新环境学生的接受度不同；@#@@#@O@#@T@#@5.8创新机制@#@5.8.1技术创新@#@购买先进的设备，比如全自动的咖啡机，多功能的烘焙、烤等设备@#@5.8.2产品设计创新@#@根据消费者的不同品味设计不同主题的西点、水果拼盘、咖啡，甜点；@#@@#@其次还可以根据社会的不同热点进行设计西点、水果拼盘、咖啡；@#@@#@5.8.3经营模式创新@#@●休闲的经营模式借鉴咖啡店与西点店的经营模式，顾客可以进行对食物的打包、定制，价格定在15—50元每份较合适。

@#@果茶如柠檬茶、苹果茶等在这里也应备齐。

@#@@#@●休闲厅的设计要简约，要用明亮洁净的店堂来吸引顾客。

@#@店中准备一些报刊杂志，使得顾客落座后喝上一杯茶随意地翻阅报纸杂志（绝对不能用过期刊物）。

@#@与快餐店相比，中国人更会喜欢休闲厅这种环境，毕竟有些中华文化传统的延续。

@#@在装修上要讲究舒适，简洁，明朗，情调休闲；@#@当前在校大学生吃的乐趣已不再是简单的色、香、味，如果开一种以特色取胜的休闲餐厅定能吸引众多休闲消费顾客。

@#@休闲厅所以受欢迎主要是能随意组合。

@#@甜品、茶饮、期刊相结合，让人以休闲玩乐和解决温饱为一体，尽情地放松自己。

@#@@#@●在配套娱乐设施方面，桌游场所自由开放，环境休闲放松，在订购这些服务项目的同时，免费配送一定的小吃和水果，营造一种更欢快、满足的消费环境。

@#@@#@●价格要适中，要制定在学生的消费能力内，同时要考虑到休闲场所的特性，最好营造一种宽松的氛围，让学生在学习压力之余尽情的享受轻松的环境；@#@建议舒适座椅和硬板座椅相配套。

@#@@#@●店内设有照片墙和心愿卡，在学生充分放松的时候，许下自己的心愿，营造出一种家的温馨；@#@还可设置意见卡，便于业主进一步加强改善。

@#@@#@6.财务分析@#@表1时光海岸生活馆预算成本表单位：

@#@元@#@　项目@#@明细@#@　@#@金额@#@总预算@#@¥@#@400,000.00@#@1@#@营业设备设施@#@电脑、吧台、卫生用品@#@¥@#@12,000.00@#@2@#@厨房设备用品@#@灶具设备、加热保温设备、冷场设备、排风设备、煮锅、煎炒锅、灶具、勺、厨房不锈钢器皿、食物储存容器、面包烘培设备、厨房杂件@#@¥@#@30,000.00@#@3@#@餐饮设备用品@#@饮水机、饮料机、陶瓷器皿、塑料器皿、榨汁机、咖啡机、咖啡壶、咖啡炉、玻璃器皿、餐饮不锈钢器皿@#@¥@#@22,000.00@#@4@#@清洁卫生用品@#@拖把、扫帚、刷子、清洁工具、清洁护具、清洁剂@#@¥@#@1,800.00@#@5@#@洗涤设备用品@#@洗碗机、餐具消毒柜、洗涤筐、洗涤剂@#@¥@#@4,800.00@#@6@#@餐椅餐桌柜架@#@基于环境营造需要，配置或定制相关家具，但要注意家具污染问题@#@¥@#@30,000.00@#@7@#@其他设备用品@#@¥@#@4,000.00@#@8@#@装潢装饰@#@吧台、店内布景、包间、房顶灯光等@#@¥@#@100,000.00@#@9@#@场地租金@#@¥@#@170,000.00@#@10@#@物料储备@#@食材按照2天的储备周期@#@¥@#@3,000.00@#@11@#@阅读与辅助服务用品@#@报刊、杂志、书籍、信纸、许愿墙@#@¥@#@1,500.00@#@12@#@小计@#@¥@#@379,100.00@#@13@#@员工工资与人数预算@#@14@#@领班1名@#@1名*1300元@#@¥@#@1,300.00@#@15@#@服务员2名@#@2名*1000元@#@¥@#@2,000.00@#@16@#@小计@#@¥@#@3,300.00@#@17@#@总计@#@¥@#@382,400.00@#@18@#@剩余流动资金@#@¥@#@17,600.00@#@利润分析及赢利前景:

@#@@#@✓如果每天营业额约为3000元,食材成本为1400元,员工工资一个月约为3300元,电水费一个月约为1200元,每月按30天算,一个月的净利润43500元,一年12个月就有522000元的利润额。

@#@总投入40万元，按这种经营效果，9个月固定投资回本。

@#@@#@✓如果保守估计，每天营业额约为2000元,食材成本为933元,员工工资一个月约为3300元,电水费一个月约为1200元,每月按30天算,一个月的净利润23490元,一年12个月就有281880元的利润额。

@#@总投入40万元，按这种经营效果，最慢也是17个月固定投资回本。

@#@@#@7.风险及对策@#@7.1风险@#@7.1.1外部风险@#@校园内，迎合学生的消费项目相对集中，这必然带来很大的竞争压力；@#@顾客的局限性，好的营销模式可能引发效仿；@#@刚刚入驻，客户的忠诚度尚未形成，采取低价格从已有的店内吸引其忠诚客户群，带来高成本压力。

@#@@#@7.1.2内部管理风险@#@集餐饮娱乐为一体的新型开店模式，管理者需要一定的时间来适应调整，前期会出现多种管理问题；@#@该店属于一个技术含量相对较低的行业，但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖，管理和服务人员的素质直接关系到小店的持续经营。

@#@@#@7.1.3市场风险@#@市场是不断变化的，所以我们必须考虑到市场的风险，具体有以下几种风险可能：

@#@@#@✧在本项目开发阶段的风险，市场上可能会同时出现类似餐厅的开业。

@#@@#@✧项目生产阶段的风险，如果项目已经投产，但没有生产出适销对路的产品，项目可能没有足够的能力支付生产费用和偿还债务。

@#@@#@✧项目生产经营阶段的风险，项目投产后的效益取决于其产品和服务在市场上的销售量和其他表现，而对于本阶段项目而言，最大的市场风险来源与市场上消费者的购买意向，如果项目投产后效益良好，但在培养忠诚客户的同时会带来一系列相似经营项目的诞生，从而加剧了本项目的竞争压力。

@#@@#@7.1.4原料资源风险@#@本店的饮食原料主要以咖啡、水果、甜点为主，，因此在原料的选择上需要专业的知识和技术投资，这样才有利于采购到高品质、天然、无污染的食品。

@#@@#@7.2对策@#@✧汲取先进的生产技术与经验，开发出自己的特色食品。

@#@@#@✧严格管理，定期培训人员，建立顾客服务报告。

@#@@#@✧项目开发阶段进行严格的项目规划，减少项目风险。

@#@@#@✧进入市场后，认识食品市场周期，不故步自封，积极开发更新食品。

@#@@#@✧与原料供应商建立长期并保持长期的合作关系，保证原料资源的供给。

@#@@#@✧建立会员机制，培养客户的忠诚度。

@#@@#@ @#@@#@8.发展规划@#@初期（1-6个月）@#@◆主要产品是针对在校学生，市场策略为通过积极有效的营销策略，在餐饮和服务上占领一定的市场分额；@#@@#@◆树立优质、舒适、时尚的良好的品牌形象，提升知名度、美誉度。

@#@@#@中期（1-3年）@#@◆巩固、扩展已有的市场分额，扩大销售服务网络；@#@进一步健全生活馆的经营管理体制，提高整体的科学管理水平；@#@着手准备品牌扩张所必须的形象识别系统、统一的特色优势餐品、统一的管理模式等方面的建设；@#@届时，生活馆运营已经步入稳定良好的状态，随着公司的势力与影响力的增强，服务范围不再能满足潜在顾客的需要时，公司将实行网点的扩张，以特许经营的方式，开拓新的市场空间，扩大餐厅的辐射范围和影响力。

@#@公司将引进最为科学的特许经营管理模式，迅速培养自己对特许经营体系进行良好管理的能力。

@#@@#@长期（5-10年）@#@◆打造时光海岸自己的品牌，最终达到只要是哈工大（威海）的学生，就是知道时光海岸。

@#@时光海岸最终成为哈工大（威海）休闲娱乐板块的代名词；@#@@#@◆在按照预期发展5年之后，可以达到连锁经营的规模，辐射到周边高校，机会成熟可走向社会。

@#@@#@";i:

3;s:

22208:

"氢能的开发与利用@#@摘要伴随21世纪的到来，世界各国都面临着亟待解决的能源问题。

@#@氢能是高效清洁环保型新能源，当前在世界范围内氢能源研究开发十分活跃，在我国发展氢能源具有重要的战略意义。

@#@文章总结了氢能源的生产现状和未来的发展趋势，详述了氢能源制备和存储所面临的问题，提出了关于氢能源未来发展趋势的一些见解。

@#@@#@关键词氢能源生物制氢储氢材料@#@AbstractAlongwiththecomingofthe21stcentury，everycountryoftheworldencounteredwiththeproblemofenergyrequirement．Hydrogenisabestkindofnewgreenenergywithhighcalorificvalue．Itsdevelopmenthasveryimportantdenotationofstrategyinourcountry．Essaysummarizesthestatusofresearchhydrogenenergyandwriteuptwoquestionswefacing@#@duringtheproduceandstorageofhydrogenenergy.Atlastshowsomeviews@#@aboutdevelopingofhydrogenenergy.@#@Keywordshydrogenenergyhydrogenproducedusinglivingthings@#@hydrogenstoragematerials@#@1.引言@#@面对当前石油危机，世界各国都高度重视，都在千方百计地寻找对策，有的不断地加大石油天然气开发；@#@有的大力发展太阳能和风能；@#@有的不断加大对绿色再生资源的开发利用；@#@有的不惜耗费巨资进行煤变油，以应对石油短缺和恐慌。

@#@即使如此，从目前情况来看，解决石油危机没有也不可能有较大起色和效果，更谈不上从根本上遏制石油危机对各国发展造成的严重危害。

@#@因此，当前大力发展氢能源就是突破石油魔咒，实现新能源战略拐点的最好选择。

@#@因为石油天然气存量有限，风能和太阳能受气候影响，绿色再生资源受土地和时间的限制，煤变油受资源技术和生产成本的限制，它们都是半天候的资源。

@#@而只有氢能源才是全天候的资源。

@#@地球上的水可谓是取之不尽、用之不竭，用水制作氢能源有着无可比拟的巨大优势和无限广阔的前景。

@#@@#@2.研究概况@#@2.1氢能@#@众所周知，氢分子与氧分子化合成水，氢通常的单质形态是氢气，它是无色无味，极易燃烧的双原子的气体，氢气是密度最小的气体。

@#@在标准状况（0摄氏度和一个大气压）下，每升氢气只有0.0899克重——仅相当于同体积空气质量的二十九分之二。

@#@氢是宇宙中最常见的元素，氢及其同位素占到了太阳总质量的84%，宇宙质量的75%都是氢。

@#@@#@ 氢具有高挥发性、高能量，是能源载体和燃料，同时氢在工业生产中也有广泛应用。

@#@现在工业每年用氢量为5500亿立方米，氢气与其它物质一起用来制造氨水和化肥，同时也应用到汽油精炼工艺、玻璃磨光、黄金焊接、气象气球探测及食品工业中。

@#@液态氢可以作为火箭燃料，因为氢的液化温度在－253℃。

@#@@#@ 氢能在二十一世纪有可能在世界能源舞台上成为一种举足轻重的二次能源。

@#@它是一种极为优越的新能源，有无可比拟的潜在开发价值。

@#@@#@

（1）氢是自然界存在最普遍的元素，据估计它构成了宇宙质量的75％，除空气中含有氢气外，它主要以化合物的形态贮存于水中，而水是地球上最广泛的物质。

@#@@#@

（2）除核燃料外，氢的发热值是所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高的，达142.35lkJ/kg，每千克氢燃烧后的热量，约为汽油的3倍，酒精的3.9倍，焦炭的4.5倍；@#@@#@（3）所有元素中，氢重量最轻。

@#@在标准状态下，它的密度为0.0899g/L；@#@氢可以以气态、液态或固态的金属氢化物出现，能适应贮运及各种应用环境的不同要求；@#@@#@（4）氢燃烧性能好，点燃快，与空气混合时有广泛的可燃范围，而且燃点高，燃烧速度快；@#@@#@（5）氢本身无毒，与其他燃料相比氢燃烧时最清洁，除生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的污染物质，少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境，而且燃烧生成的水还可继续制氢，反复循环使用；@#@@#@（6）氢能利用形式多，既可以通过燃烧产生热能，在热力发动机中产生机械功，又可以作为能源材料用于燃料电池，或转换成固态氢用作结构材料。

@#@用氢代替煤和石油，不需对现有的技术装备作重大的改造，现在的内燃机稍加改装即可使用；@#@@#@（7）所有气体中，氢气的导热性最好，比大多数气体的导热系数高出10倍，因此在能源工业中氢是极好的传热载体。

@#@@#@2.2研究现状@#@中国对氢能的研究与发展可以追溯到60年代初，中国科学家为发展本国的航天事业，对作为火箭燃料的液氢的生产，H2/02燃料电池的研制与开发进行了大量而有效的工作。

@#@将氢作为能源载体和新的能源系统进行开发，则是7O年代的事。

@#@氢能的开发利用首先必须解决氢源问题，大量廉价氢的生产是实现氢能利用的根本。

@#@氢是一种高密度能源，一般说来，生产氢要消耗大量的能量。

@#@因此，必须寻找一种低能耗、高效率制氢方法。

@#@安全、高效、高密度、低成本的储氢技术，是将氢能利用推向实用化、规模化的关键。

@#@@#@多年来，我国氢能领域的专家和科学工作者在国家经费支持不多的困难条件下，在制氢、储氢和氢能利用等方面，仍然取得了不少的进展和成绩。

@#@但是，由于我国在氢能方面投入资金数量过少，与实际需求相差甚远，虽在单项技术的研究方面有所成就，甚至有的达到了世界先进水平，并且在储氢合金材料方面已实现批量生产，但氢能系统技术的总体水平，尚与发达国家有一定差距。

@#@我国实施可持续发展战略，积极推动包括氢能在内的洁净能源的开发和利用。

@#@@#@近年来，在氢能领域取得了多方面的进展。

@#@我国已初步形成一支由高等院校、中国科学院及石油化工等部门为主的从事氢能研究、开发和利用的专业队伍。

@#@在国家自然科学基金委员会、国家科学技术部、中国科学院和中国石油天然气集团公司的支持下，这支队伍承担着氢能方面的国家自然科学基金基础研究项目、国家“863”高技术研究项目、国家重点科技攻关项目及中国科学院重大项目等。

@#@科研人员在制氢技术、储氢材料和氢能利用等方面进行了开创性工作，拥有一批氢能领域的知识产权，其中有些研究工作已达到国际先进水平。

@#@@#@3.研究方法@#@目前的研究方法主要围绕氢能的制备和储存两个方面来进行@#@3.1氢能的制备@#@目前我国97%的氢气是由化石燃料生产的，其余的通过水电解法、太阳能制氢、生物制氢等方法生产。

@#@化石燃料制造氢气要向大气排放大量的温室气体，对环境不利。

@#@水电解制造氢气则不产生温室气体，但是生产成本较高。

@#@因此水解制氢适合电力资源如水电、风能、地热能、潮汐能以及核能比较丰富的地区。

@#@@#@3.1.1从含烃的化石燃料中制氢@#@这是过去以及现在采用最多的方法，它是以煤、石油或天然气等化石燃料作原料来制取氢气。

@#@自从天然气大规模开采后，传统制氢的工业中有96％都是以天然气为原料，天然气和煤都是宝贵的燃料和化工原料，其储量有限，且制氢过程会对环境造成污染，用它们来制氢显然摆脱不了人们对常规能源的依赖和对自然环境的破坏。

@#@@#@3.1.2电解水制氢@#@这种方法是基于氢氧可逆反应分解水来实现的。

@#@为了提高制氢效率，电解通常在高压下进行，采用的压力多为3.0～5.0MPa。

@#@目前电解效率为50％～70％。

@#@由于电解水的效率不高且需消耗大量的电能，因此利用常规能源生产的电能来进行大规模的电解水制氢显然是不合算的。

@#@随着太阳能研究和利用的发展，人们已开始利用阳光分解水来制取氢气。

@#@在水中放入催化剂，在阳光照射下，催化剂便能激发光化学反应，把水分解成氢和氧。

@#@例如，二氧化钛和某些含钌的化合物，就是较适用的光水解催化剂。

@#@人们预计，一旦当更有效的催化剂问世时，水中取“火”——制氢就成为可能，到那时，人们只要在汽车、飞机等油箱中装满水，再加入光水解催化剂，那么，在阳光照射下，水便能不断地分解出氢，成为发动机的能源。

@#@@#@3.1.3生物制氢@#@生物制氢以生物活性酶为催化剂，利用含氢有机物和水将生物能和太阳能转化为高能量密度的氢气。

@#@与传统制氢工业相比，生物制氢技术的优越性体现在：

@#@所使用的原料极为广泛且成本低廉，包括一切植物、微生物材料，工业有机物和水；@#@在生物酶的作用下，反应条件为温和的常温常压，操作费用十分低廉；@#@产氢所转化的能量来自生物质能和太阳能，完全脱离了常规的化石燃料；@#@反应产物为二氧化碳，氢气和氧气，二氧化碳经过处理仍是有用的化工产品，可实现零排放的绿色无污染环保工程。

@#@由此可见，发展生物制氢技术符合国家对环保和能源发展的中、长期政策，前景光明。

@#@@#@①微生物制氢@#@利用微生物在常温常压下进行酶催化反应可制得氢气。

@#@这方面的最初探索大概在1942年前后。

@#@科学家们首先发现一些藻类的完整细胞，可以利用阳光产生氢气流。

@#@7年之后，又有科学家通过试验证明某些具有光合作用的菌类也能产生氢气。

@#@此后，许多科学工作者从不同角度展开了利用微生物产生氢气的研究。

@#@近年来，已查明在常温常压下以含氢元素物质（包括植物淀粉、纤维素、糖等有机物及水）为底物进行生物酶催化反应来制得氢气的微生物可分为5个种类，即：

@#@异养型厌氧菌、固氮菌、光合厌氧细菌、蓝细胞和真核藻类。

@#@其中蓝细胞和真核藻类产氢所利用的还原性含氢物质是水；@#@异养型厌氧菌、固氮菌、光合厌氧细菌所利用的还原性含氢物质则是有机物。

@#@按氢能转化的能量来源来分，异养型厌氧菌，固氮菌依靠分解有机物产生ATP来产氢；@#@而真核藻类、蓝细胞、光合厌氧细菌则能通光合作用将太阳能转化为氢能。

@#@@#@②生物质制氢@#@在生物技术领域，生物质又称生物量，是指所有通过光合作用转化太阳能生长的有机物，包括高等植物，农作物及秸秆，藻类及水生植物等。

@#@利用生物质@#@制氢是指用某种化学或物理方式把生物质转化成氢气的过程。

@#@降低生物制氢成本的有效方法是应用廉价的原料，常用的有富含有机物的有机废水，城市垃圾等，利用生物质制氢同样能够大大降低生产成本，而且能够改善自然界的物质循环，很好地保护生态环境。

@#@@#@通过陆地和海洋中的光合作用，每年地球上所产生物量中所含的能量是全世界人类每年消耗量的l0倍。

@#@生物质的使用为液态燃料和化工原料提供了一个有充足选择余地的可再生资源，只要生物质的使用跟得上它的再生速度，这种资源的应用就不会增加空气中CO的含量。

@#@就纤维素类生物质而言，我国农村可供利用的农作物秸秆达5亿到6亿吨，相当于2亿多吨标准煤。

@#@林产加工废料约为3000万吨，此外还有1000万吨左右的甘蔗渣。

@#@这些生物质资源中，有16％到38％是作为垃圾处理的，其余部分的利用也多处于低级水平，如造成环境污染的随意焚烧、采用热效率仅约为10％的直接燃烧方法等。

@#@开发生物质制氢技术将是解决上述问题的一条很好的途径。

@#@@#@3.2氢能的储备@#@目前储氢技术分为两大类即物理法和化学法。

@#@前者主要包括液化储氢、压缩储氢、碳质材料吸附、玻璃微球储氢等；@#@后者主要包括金属氢化物储氢、无机物储氢、有机液态氢化物储氢等。

@#@传统的高压气瓶或以液态、固态储氢都不经济也不安全，而使用储氢材料储氢能很好地解决这些问题。

@#@目前所用的储氢材料主要有合金、碳材料、有机液体以及络合物等。

@#@@#@3.2.1金属氢化物储氢材料@#@金属氢化物是氢和金属的化合物。

@#@氢原子进入金属价键结构形成氢化物。

@#@金属氢化物在较低的压力100MPa下具有较高的储氢能力，可达到每立方米100kg以上，但由于金属密度很大，导致氢的质量百分含量很低，只有百分之五左右。

@#@@#@储氢合金不仅具有安全可靠、储氢能耗低、单位体积储氢密度高等优点，还有将氢气纯化、压缩的功能，是目前最常用的储氢材料。

@#@按储氢合金材料的主要金属元素区分，可分为稀土系、钙系、钛系、锆系、镁系等；@#@@#@①稀土系储氢合金@#@LaNi是较早开发的稀土储氢合金，它的优点是活化容易、分解氢压适中、吸放氢平衡压差小、动力学性能优良、不易中毒。

@#@但它在吸氢后会发生晶格膨胀，合金易粉碎。

@#@@#@②镁基储氢材料@#@镁系储氢合金具有较高的储氢容量，而且吸放氢平台好、资源丰富、价格低廉，应用前景十分诱人。

@#@但其吸放氢速度较慢、氢化物稳定导致释放氢温度过高、表面容易形成一层致密的氧化膜等缺点，使其实用化进程受到限制。

@#@镁具有吸氢量大（MgH。

@#@含氢的质量分数为7.6）、重量轻、价格低等优点，但放氢温度高且吸放氢速度慢。

@#@通过合金化可改善镁氢化物的热力学和动力学特性，从而出现实用的镁基储氢合金。

@#@@#@③钛系储氢合金@#@钛系储氢合金最大的优点是放氢温度低（一30℃）、价格适中，缺点是不易活化、易中毒、滞后现象比较严重。

@#@近年来对于Ti—V—Mn系储氢合金的研究开发十分活跃，通过亚稳态分解形成的具有纳米结构的储氢合金吸氢质量分数可达百分之二以上。

@#@@#@④钒基固溶体型储氢合金@#@钒可与氢生成VH氢化物。

@#@钒基固溶体型储氢合金的特点是可逆储氢量大、可常温下实现吸放氢、反应速率大，但合金表面易生成氧化膜，增大激活难度。

@#@金属氢化物储氢具有较高的容积效率，使用也比较安全，但质量效率较低。

@#@如果质量效率能够被有效提高的话，这种储氢方式将是很有希望的交通燃料的储存方式。

@#@@#@3.2.2碳质储氢材料@#@在吸附储氢的材料中，碳质材料是最好的吸附剂，它对少数的气体杂质不敏感，且可反复使用。

@#@碳质储氢材料主要是高比表面积活性炭、石墨纳米纤维（GNF）和碳纳米管（CNT）。

@#@@#@①超级活性炭吸附储氢@#@超级活性炭储氢始于20世纪70年代末，是在中低温（77～273K）、中高压（1～10MPa）下利用超高比表面积的活性炭作吸附剂的吸附储氢技术。

@#@与其他储氢技术相比，超级活性炭储氢具有经济、储氢量高、解吸快、循环使用寿命长和容易实现规模化生产等优点，是一种很具潜力的储氢方法。

@#@@#@②碳纳米管/纳米碳纤维吸附储氢@#@从微观结构上来看，碳纳米管是由一层或多层同轴中空管状石墨烯构成，可以简单地分为单壁碳纳米管、多壁碳纳米管以及由单壁碳纳米管束形成的复合管，管直径通常为纳米级，长度在微米到毫米级。

@#@石墨纳米纤维的储氢能力取决于其纤维结构的独特排布。

@#@氢气在碳纳米管中的吸附储存机理比较复杂。

@#@根据吸附过程中吸附质与吸附剂分子之间相互作用的区别，以及吸附质状态的变化，可分为物理吸附和化学吸附。

@#@@#@3.2.3络合物储氢材料@#@络合物用来储氢起源于硼氢化络合物的高含氢量，日本的科研人员首先开发了氢化硼钠和氢化硼钾等络合物储氢材料，它们通过加水分解反应可产生比其自身含氢量还多的氢气。

@#@后来有人研制了一种被称之为“Aranate”的新型储氢材料：

@#@氢化铝络合物。

@#@这些络合物加热分解可放出总量高达7.4（质量分数）的氢。

@#@氢化硼和氢化铝络合物是很有发展前景的新型储氢材料，但为了使其能得到实际应用，人们还需探索新的催化剂或将现有的钛、锆、铁催化剂进行优化组合以改善NaA1H等材料的低温放氢性能，而且对于这类材料的回收再生循环利用也须进一步深入研究。

@#@@#@3.2.4有机物储氢材料@#@有机液体氢化物储氢技术是20世纪80年代国外开发的一种新型储氢技术，其原理是借助不饱和液体有机物与氢的一对可逆反应，即加氢反应和脱氢反应实现的。

@#@烯烃、炔烃和芳烃等不饱和有机物均可作为储氢材料，但从储氢过程的能耗、储氢量、储氢剂和物理性质等方面考虑，以芳烃特别是单环芳烃为佳。

@#@目前研究表明，只有苯、甲苯的脱氢过程可逆且储氢量大，是比较理想的有机储氢材料。

@#@有机物储氢的特点是：

@#@

（1）储氢量大；@#@

（2）便于储存和运输；@#@（3）可多次循环使用；@#@（4）加氢反应放出大量热可供利用。

@#@@#@4.结果分析与讨论@#@能源、资源及环境问题迫切需要氢能源来化解这种危机，但目前氢能源的制备还不成熟，储氢材料的研究大多仍处于实验室的探索阶段。

@#@氢能源的制备应主要集中在生物制氢这一方面，其他制氢方法，是不可持续的，不符合科学发展的要求。

@#@生物制氢中的微生物制氢需要基因工程同化学工程的有机结合，这样才能充分利用现有科技尽快开发出符合要求的产氢生物。

@#@生物质制氢需要技术的不断改进和大力推广，这些都是一个艰难的过程。

@#@氢气的储存主要集中在新材料的发现方面，对材料的规模化或工业制备还未及考虑，对不同储氢材料的储氢机理也有待于进一步研究。

@#@另外，因为每一种储氢材料都有其优缺点，且大部分储氢材料的性能都有加合性的特点，而单一的储氢材料的性质也较多地为人们所认识。

@#@因此认为，应该研制出集多种单一储氢材料储氢优点于一体的复合储氢材料是未来储氢材料发展的一个方向。

@#@@#@5.小结@#@在我国发展氢能源具有重要的战略意义。

@#@氢能源汽车开发，涉及到许多技术领域，如能源、材料、物理、化学、机械、电气、自动控制、环保等，也涉及到相关企业、研究机关、大专院校，只有进行协作，风险共担、成果共享，中国的氢能源汽车产业才可能获得实质性的发展。

@#@我认为其中最重要的就是政府的认可与支持，只有这样，氢能源才能在替代能源之路上越走越远，早日走进中国的千家万户。

@#@@#@在氢能源的发展方向上，应该向生物制备氢能源这一方向发展，其他制备方法都是不可持续的，但是生物制备法中微生物则需要生物中基因工程与化学工程相结合的方法，这是一个艰难的过程。

@#@同时，储存氢能源的材料也必须得到发展，现有的储存氢能的材料优缺点都十分明显，并不适合大规模投产，对不同储存材料的储存机理还有待进一步深入研究。

@#@因此，研究出一种将单一储存材料结合的复合式储存材料是未来储氢材料的一种较好的发展方向。

@#@@#@在能源紧缺、交通能源动力系统面临转型的重要时刻，氢能源动力技术的发展对中国的未来尤其重要，必将有助于缓解日益紧迫的环境和社会问题— @#@— @#@包括空气污染、对人类健康和全球气候的危害，以及各国对煤、石油的依赖，随着制氢技术的进步和贮氢手段的完善，氢能将在21世纪的能源舞台上大展风采。

@#@ @#@发展氢能源，将为建立一个美好、无污染的新世界迈出重要一步。

@#@ @#@迫切希望政府加大对氢能源的研究，尽快使这种清洁高效的能源成为中国能源结构组成的重要部分。

@#@@#@6.引用文献@#@[1]任南琪．生物制氢技术的研究与发展[J]．能源工程，2001，

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@#@石油大学出版社，1997，78～79@#@";i:

4;s:

30300:

"选煤厂常见设备故障及处理办法分解@#@500万选煤厂设备常见故障及处理办法@#@一、胶带运输机@#@故障1：

@#@减速机不转@#@现象：

@#@胶带电机、液联运转，减速机不转，液联易熔塞正常、油位正常，逆止器无温度，无异味；@#@@#@处理办法：

@#@从易到难排查，先检查减速机，再检查更换逆止器，再检查液联。

@#@@#@故障2：

@#@皮带机启动不了@#@现象：

@#@电机不转@#@处理办法：

@#@检查和排除保护故障（失速报警、疏通溜槽、拉绳开关复位、急停按钮复位），检查电机。

@#@@#@故障3：

@#@胶带跑偏@#@现象：

@#@胶带运输机正常运行时，胶带沿着某点开始跑偏；@#@@#@处理办法：

@#@检查滚筒、托辊是否粘煤泥或杂物，检查下胶带是否积煤过多，清理。

@#@@#@现象：

@#@整台运输机胶带向一侧跑@#@处理办法：

@#@滚筒不平行，多为机尾滚筒偏斜或尾滚筒粘煤泥所致。

@#@@#@现象：

@#@胶带向一侧跑偏，跑偏处在胶带接头处@#@处理办法：

@#@接头不正，应按标准重新制作。

@#@@#@现象：

@#@胶带跑偏方向不定，忽左忽右@#@处理办法：

@#@张力不足，调整胶带张力。

@#@@#@现象：

@#@胶带空载不跑偏，加载跑偏@#@处理办法：

@#@落料偏或装载点下支承托辊损坏缺少，调整落煤点或增加托辊。

@#@@#@现象：

@#@胶带运输机中部跑偏@#@处理办法：

@#@视情况拨动跑偏托辊。

@#@@#@故障4：

@#@胶带损伤@#@现象：

@#@胶带停止运转，发现胶带损伤@#@处理办法：

@#@胶带跑偏严重，胶带接头在机架或滚筒轴承座上撕带；@#@检查有无设备零部件脱落、铁器卡在落料溜槽和胶带间；@#@有无大块煤和矸石；@#@有无溜槽衬板脱落；@#@传动滚筒失速；@#@滚筒和托辊损坏划伤胶带；@#@托辊卡死、转动不灵活；@#@清扫器和胶带间卡有铁丝等杂物；@#@@#@故障5：

@#@胶带打滑@#@现象：

@#@胶带阻力过大@#@处理办法：

@#@装载货物不应过多不应有大量不转的托辊@#@现象：

@#@胶带张力小@#@处理办法：

@#@调整张紧装置，新胶带运行一段时间后变形伸长调整。

@#@@#@现象：

@#@胶带与驱动滚筒之间磨擦系数减小@#@处理办法：

@#@避免胶带驱动滚筒的接触面进入泥水或打扫卫生时进入冲洗水。

@#@@#@故障6：

@#@洒料@#@现象：

@#@转载点处的洒料@#@处理办法：

@#@在溜槽、导料槽洒料，检查输送机是否严重过载、导料槽挡料橡胶裙板是否损坏。

@#@@#@现象：

@#@跑偏时的洒料@#@处理办法：

@#@调整胶带的跑偏。

@#@@#@现象：

@#@输送机启动时凹段弹起洒料@#@处理办法：

@#@输送机凹段处增设压带轮来避免输送带的弹起。

@#@@#@故障7：

@#@异常噪声@#@现象：

@#@托辊严重偏心时的噪声@#@处理办法：

@#@更换托辊。

@#@@#@现象：

@#@联轴器两轴不同心时的噪声@#@处理办法：

@#@对电机、减速机的位置进行调整。

@#@@#@现象：

@#@改向滚筒与驱动滚筒的异常噪声@#@处理办法：

@#@检查轴承座处轴承。

@#@@#@故障8：

@#@胶带寿命短@#@现象：

@#@输送带的使用寿命短@#@处理办法：

@#@检查胶带存放的时间是否过长而产生龟裂，检查清扫器的松紧程度，保证回程胶带上应无物料。

@#@@#@故障9：

@#@断带@#@现象：

@#@运行时胶带断裂@#@处理办法：

@#@检查是否超载运行，停机时拉空皮带，避免重负荷启动，及时更换不转动的托辊，清理杂物减小皮带运行阻力。

@#@@#@现象：

@#@从接头处断裂@#@处理办法：

@#@皮带接头处的抗拉强度不够造成断带，皮带接头要勤检查，定期更换，损坏的接头及时更换。

@#@@#@二、给煤机@#@故障1：

@#@给煤机不下料@#@现象：

@#@不下料@#@处理办法：

@#@检查两电机运转方向，软连接是否断裂@#@故障2：

@#@下料不均@#@现象：

@#@下料不均@#@处理办法：

@#@检查底板是否有积煤@#@故障3：

@#@电机过载@#@现象：

@#@过载保护动作@#@处理办法：

@#@检查底板、簸箕周围积煤是否多，导致簸箕与下料槽没有间隙并清理。

@#@@#@故障4：

@#@向后溢煤@#@现象：

@#@从簸箕处向后溢煤@#@处理办法：

@#@因簸箕坡度小，煤水份大或入料量大，调整坡度和入料闸板@#@三、刮板机@#@故障1：

@#@跳链@#@现象：

@#@刮板链在链轮处跳链@#@处理办法：

@#@联接环安装不正确或因圆环链“拧麻花”，重新调整联接环或圆环链的安装位置；@#@链轮轮齿过度磨损，更换新链轮；@#@刮板链过松，重新紧接。

@#@@#@故障2：

@#@停机@#@现象：

@#@跳闸@#@处理办法：

@#@过电流引起，负荷太大，检查并取出卡住的物料。

@#@@#@故障3：

@#@刮板弯曲@#@现象：

@#@落料不正、硬物卡在链轮内，刮板变弯@#@处理办法：

@#@停电、松开尾滚取出硬物，调整链条，更换刮板。

@#@@#@故障4：

@#@断链@#@现象：

@#@运行中断链@#@处理办法：

@#@原因冲击及疲劳断裂、严重磨损或腐蚀、链条制造质量差，对应的措施为降低动载荷，更换严重磨损和腐蚀的链条，更换不合格链条。

@#@@#@故障5：

@#@飘链@#@现象：

@#@运行中链条忽上忽下，忽左忽右@#@处理办法：

@#@可能原因为槽底不平或细小颗粒进入链条下面，对应的解决办法为修正槽底和加清扫板。

@#@@#@四、破碎机@#@故障1：

@#@超粒度@#@现象：

@#@大块煤多@#@处理办法：

@#@检查破碎机齿板是否断裂，齿板的齿牙是否断裂，齿板磨损，并更换齿板。

@#@@#@故障2：

@#@不能破碎@#@现象：

@#@电机转，减速机转，从破碎机溢煤@#@处理办法：

@#@停电检查减速机到破碎机的联轴器。

@#@@#@故障3：

@#@运转中停机@#@现象：

@#@堵转报警@#@处理办法：

@#@停电检查破碎机内是否有硬物卡堵，堵转开关是否正常，并处理。

@#@@#@故障4：

@#@主轴承温度过高@#@现象：

@#@主轴承温度超过规定温度@#@处理办法：

@#@检查润滑脂量和污染情况，检查轴承是否损坏并处理。

@#@@#@故障5：

@#@处理能力下降@#@现象：

@#@电机转，减速机转，从破碎机少量溢煤@#@处理办法：

@#@检查液力偶合器是否泄漏是否损坏，并处理。

@#@@#@五、筛子@#@故障1：

@#@筛不振动@#@现象：

@#@电机只有哼声而不启动@#@处理办法：

@#@检查电机，检查激振器，并处理。

@#@@#@故障2：

@#@激振器过热@#@现象：

@#@激振器温度超过规定温度@#@处理办法：

@#@检查油品、油质、油量并处理，检查轴承和齿轮有问题更换激振器。

@#@@#@故障3：

@#@振动大@#@现象：

@#@在钢结构支撑中声音大。

@#@@#@处理办法：

@#@检查固定钢制件与筛体是否干涉，在溜槽上是否有物料堆积，弹簧是否损坏，并相应的处理。

@#@@#@故障4：

@#@声音异常@#@现象：

@#@运转中有异常声音@#@处理办法：

@#@停机检查弹簧是否损坏，是否有松动件，检查激振器罩是否损坏，轴承是否损坏，激振器齿轮是否损坏并做相应的处理。

@#@@#@故障5：

@#@筛下物料过大@#@现象：

@#@筛下物料过大@#@处理办法：

@#@检查筛板磨损或破碎情况，并更换。

@#@@#@故障6：

@#@筛上物料小于筛孔物料@#@现象：

@#@筛上物料小于筛孔物料@#@处理办法：

@#@喷水不足或筛板孔堵塞，加大喷水量或增加喷头的数量或调整喷水角度，清洁或更换筛板。

@#@@#@故障7：

@#@来料不均@#@现象：

@#@筛面物料左中右厚度不等@#@处理办法：

@#@入料部分异物堵塞，进行停车清理。

@#@@#@故障8：

@#@橡胶连接盘损坏@#@现象：

@#@橡胶盘有裂纹或此处有杂音@#@处理办法：

@#@检查连接轴是否在一直线上，重新调整并更换连接盘。

@#@@#@故障9：

@#@轨座梁断裂@#@现象：

@#@筛面下有异常声音@#@处理办法：

@#@检查轨座梁，断裂的轨座梁不接触大梁部分的，紧急处理可以补焊；@#@更换轨座梁。

@#@@#@故障10：

@#@筛机不规则运动@#@现象：

@#@筛振动异常@#@处理办法：

@#@检查弹簧是否损坏、筛板是否松动、筛面是否物料堆积堵塞、是否物料流向筛机一侧、横梁筛帮是否破裂，并做相应的处理。

@#@@#@六、泵@#@故障1：

@#@泵不上料或排量不足@#@现象：

@#@泵不上料和排量不足@#@处理办法：

@#@检查吸水高度是否超过允许值，检查三角带是否松，检查是否料稠，检查吸入管道或填料处密封情况，防治漏气，检查吸入管道是否堵塞，并清理；@#@检查泵的转向、检查叶轮是否损坏；@#@检查入料阀门是否打开，出料管道是否堵塞；@#@叶轮与护板间隙过大，并做相应的处理。

@#@@#@故障2：

@#@轴承过热@#@现象：

@#@轴承组件发热，超过正常温度@#@处理办法：

@#@检查轴承润滑脂量、质，检查轴承是否损坏并做相应的处理。

@#@@#@故障3：

@#@轴承寿命短@#@现象：

@#@换的轴承组件使用寿命短@#@处理办法：

@#@检查电机轴和泵轴对中或平行情况，检查轴弯曲程度，轴承内进入异物或润滑脂量不当，检查泵内是否有摩擦或叶轮失去平衡，并做相应的处理。

@#@@#@故障4：

@#@填料处泄露严重@#@现象：

@#@填料处泄露严重@#@处理办法：

@#@检查填料、轴套是否磨损严重，检查密封水是否清洁，并处理。

@#@@#@故障5：

@#@泵振动，噪声大@#@现象：

@#@泵异常振动，声音大@#@处理办法：

@#@吸入管进气，堵塞，清除进气，清理堵塞处，检查叶轮磨损情况，是否不平衡，不平衡则换新叶轮；@#@流量不均匀，泵抽空，改善泵进料情况。

@#@@#@故障6：

@#@轴功率过大@#@现象：

@#@启动负荷过大@#@处理办法：

@#@填料压盖太紧，填料发热；@#@驱动装置皮带过紧；@#@电机轴与泵轴不对中或不平行，叶轮平衡盘安装不正，转动部分与固定部分有摩擦或卡碰现象，相应解决。

@#@@#@七、离心机@#@故障1：

@#@电动机不能启动或运行中停机@#@现象：

@#@送电后电机不能启动或运行中停机@#@处理办法：

@#@检查油位、压力开关，补油或修理更换压力开关。

@#@@#@故障2：

@#@电动机电流高@#@现象：

@#@电动机过流跳闸@#@处理办法：

@#@检查是否给料过量，检查是否堆积在基座内的产品细末堵塞了基座，检查是否有物料卡在刮板之间，轴承或齿轮损坏，并做相应的处理。

@#@@#@故障3：

@#@滤液内有过多的固体颗粒@#@现象：

@#@滤液内有过多的固体颗粒@#@处理办法：

@#@检查是否筛兰烂，更换。

@#@@#@故障4：

@#@泵机压力侧的油压低@#@现象：

@#@压力表的油压低@#@处理办法：

@#@过滤器脏污，检查清洗或更换；@#@送油管路（吸油或压力管路）破损或堵塞；@#@油位低补油。

@#@@#@故障5：

@#@振幅减小@#@现象：

@#@其它正常，振动减小@#@处理办法：

@#@橡胶弹簧老化，改变垫片，提高振次或更换新橡胶弹簧。

@#@@#@故障6：

@#@有附加响声@#@现象：

@#@有附加响声@#@处理办法：

@#@个别部件螺钉松动，停机紧固。

@#@@#@故障7：

@#@产品水份高@#@现象：

@#@水份高@#@处理办法：

@#@筛缝被煤泥堵塞；@#@入料量大而且水份高；@#@粒度过细；@#@相应的冲洗筛兰、减少入料、调整振幅。

@#@@#@故障8：

@#@空运转时筛兰或者壳体摆动大@#@现象：

@#@空转时摆动大@#@处理办法：

@#@筛兰不平衡；@#@筛兰相对主轴不同心；@#@筛兰相对主轴摇摆；@#@筛兰内物料堆积；@#@相应的做动平衡检查并配重、重新安装筛栏、拧紧螺栓、清除筛栏内物料。

@#@@#@故障9：

@#@入料后筛栏与壳体摆动大@#@现象：

@#@运行中摆动大@#@处理办法：

@#@入料点太高并且间断入料；@#@入料中夹杂有铁器等杂物导致转子失去平衡；@#@筛网卡住、破损；@#@转子失去平衡；@#@入料水分高且粘度大，易成团；@#@靠近大皮带轮端的轴承轴向间隙大；@#@靠近筛栏端的轴承磨损过大径向间隙大；@#@做相应的处理。

@#@@#@八、磁选机@#@故障1：

@#@磁选效率下降@#@现象：

@#@介质消耗大@#@处理办法：

@#@检查水位是否低，降低机尾排料直径直到有一定量溢流溢出溢流堰；@#@可能磁铁位置不正确，如果浓缩液较干，向排料端旋转磁铁；@#@如果浓缩液较稀，向入料端旋转磁铁；@#@运转缝隙太大，重新调整滚筒位置达到正确的缝隙尺寸；@#@入料煤泥掺有泥土，在浓缩机中使用絮凝剂去除泥土；@#@脱介筛筛缝变大或有破损使进入分选槽中大颗粒增多不及时清理，造成无溢流或溢流少使磁选区变短，更换筛板，每班起车前必须冲净分选槽内物料；@#@入料煤泥中掺有絮凝剂，使用分散剂从浓缩机中去除絮凝剂。

@#@@#@故障2：

@#@溢流量太多@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@排料直径太小，增加机尾排料直到有一定量溢流溢出溢流堰；@#@入料固体含量太高，增加运转缝隙并重新检查溢流；@#@滚筒位置离入料端太近，重新放置滚筒；@#@流量涌动状态，在磁选机入料前安装流量涌动量控制器或改善入料状态；@#@滚筒底部堵塞，可在滚筒底部放一块橡皮皮带进行检查（从一边移动到另一边）。

@#@如发现堵赛，抬高滚筒去除堵塞物。

@#@@#@故障3：

@#@浓缩液比重低@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@磁铁位置太高，重新放置磁铁位置；@#@水位太高，重新调整尾矿衬套尺寸；@#@排料缝隙太宽，向前移动滚筒。

@#@@#@故障4：

@#@排料处磁铁矿粉分配不均匀@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@滚筒与排料缝隙不平行，调整滚筒位置；@#@水箱和滚筒不平，用垫片调整直到水平；@#@滚筒底部堵塞，检查并去除堵塞物。

@#@@#@故障5：

@#@滚筒皮磨损@#@现象：

@#@有磨损迹印@#@处理办法：

@#@刮刀和滚皮间有异物，检查清理。

@#@@#@故障6：

@#@缓冲槽内液位高@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@网篦内有纤维或碳块，及时清理网篦内纤维及杂物。

@#@@#@故障7：

@#@尾矿管堵@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@沫矸多，经常检查冲洗滚筒下沫矸。

@#@@#@故障8：

@#@精矿管堵@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@缺水，增加补水。

@#@@#@故障9：

@#@入料口块煤堵塞@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@脱介筛稀介段筛板烂或断裂，及时更换筛板；@#@加介泵进入块煤，加介泵加网篦子；@#@合介段筛板烂进入合介桶通过分流进入稀介桶，更换筛板。

@#@@#@九、压滤机@#@故障1：

@#@压力不足@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@溢流阀损坏，维修或更换；@#@油位不够，补充液压油（HM46或HM68号抗磨液压油）；@#@油泵损坏，更换油泵；@#@阀块和接头处泄漏，拧紧或更换O型圈；@#@油缸密封圈磨损，更换密封圈。

@#@@#@故障2：

@#@保压不佳@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@活塞密封圈磨损，更换密封圈；@#@油路泄漏，检修油路；@#@液控单向阀堵塞或磨损，清洗或更换；@#@电磁球阀堵塞或磨损，清洗或更换。

@#@@#@故障3：

@#@滤板破裂@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@过滤时进料压力过高，调整进料压力；@#@进料温度过高，换高温板或滤前冷却；@#@进料速度过快，降低进料速度；@#@滤板进料孔堵塞，清理进料孔；@#@滤布破损，出料口堵塞，更换滤布，清理干净；@#@煤饼不饱满，清理检查使煤饼饱满。

@#@@#@故障4：

@#@滤板向上抬起@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@安装基础不平整，重新修整地基；@#@滤板下部除渣不净，清除干净。

@#@@#@故障5：

@#@滤液不清@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@滤布破损，更换滤布；@#@滤布选择不当，重新试验，更换滤布；@#@滤布开孔过大，更换滤布；@#@滤布缝合处开线，重新缝合。

@#@@#@故障6：

@#@液压系统有噪声@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@吸入空气，打开放气阀放气；@#@紧固件松动，紧固；@#@液压油粘度过大，降低液压油粘度。

@#@@#@故障7：

@#@主梁弯曲@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@油缸端地基粗糙自由度不够，重新安装；@#@滤板排列不平行，拉板不同步，重新排列滤板，调整拉板小车同步性；@#@头板不正，压滤支撑架变形，调整找整。

@#@@#@故障9：

@#@小车不拉板@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@限位开关无信号，调整头板位置；@#@小车不到位，调整小车位置；@#@Y4、Y5不动作，更换Y4、Y5继电器。

@#@@#@故障10：

@#@滤布损坏@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@滤布上煤泥多，及时冲洗；@#@一级旋流器跑粗，更换底流嘴。

@#@@#@故障11：

@#@合板超时报警@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@合板接近开关坏，更换接近开关；@#@拉板电机及变频器或减速机及链条传动机构有故障，检查维修。

@#@@#@故障12：

@#@压紧超时报警@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@电接点压力表损坏，检查更换；@#@液压系统故障，检查维修。

@#@@#@故障13：

@#@进料阀门超时报警@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@电磁阀不动作，检查更换；@#@行程开关坏，检查维修更换；@#@风压不够，检查维修。

@#@@#@故障14：

@#@进料泵启动后不能正常上料@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@电机和泵的联轴器坏，检查维修；@#@进料管堵，清理。

@#@@#@故障15：

@#@喷浆@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@压紧力不够，增加压紧力；@#@滤板边缘夹煤泥，清理煤泥；@#@滤布折叠，整平滤布。

@#@@#@故障16：

@#@止退销上下不动@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@接近开关接触不良，检查更换接近开关；@#@止退销机构故障，检查制动电机。

@#@@#@故障17：

@#@压榨时进气阀门无法打开@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@进气压力低，检查空压机；@#@进气压力表坏，更换压力表。

@#@@#@故障18：

@#@压榨时空板滤液管跑风@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@滤板破损，检查更换滤板；@#@滤板进气孔密封圈掉，补密封圈。

@#@@#@故障19：

@#@卸荷松开，面板显示松开超时@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@松开接近开关坏，更换接近开关；@#@液压故障，检查并维修。

@#@@#@故障20：

@#@头板位移过缓@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@高、低压油泵上油不正常，检修滤油器，排出泵内空气，检查高、低压油泵性能。

@#@@#@故障21：

@#@拉板装置频繁冲击滤板手把，但不返回@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@拉板油不足，压力继电器不动作，调节压力继电器弹簧和调速阀流量，增加油路压力。

@#@@#@故障22：

@#@油泵发热不上油@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@电机或油泵转向不对，油脏，油面低，油泵有问题等，调整油泵或电机转向；@#@清洗油泵、滤油器；@#@加油，检查油泵等。

@#@@#@十、加压过滤机@#@故障1：

@#@风耗量不正常的增加@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@仓位连接管路阀门没有关严，检查后关严或更换阀门；@#@分配头及槽放空处胶管破损，更换胶管；@#@滤布有严重破损，更换滤布；@#@压力调节阀调节不当，重新调正；@#@液位低，降低转速；@#@入料浓度低或滤饼薄，降低转速；@#@分配阀动静片已磨损，更换动静片。

@#@@#@故障2：

@#@滤饼脱落率低@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@滤盘与卸料刮刀间隙过大，调整刮刀间隙至2—4mm；@#@滤饼太薄，降低主轴转速或增加工作压力。

@#@@#@故障3：

@#@滤液浓度增高@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@滤布严重破损，更换滤布。

@#@@#@故障4：

@#@上下闸板关不严@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@闸板前部粘附煤泥，清除闸板前部煤泥。

@#@@#@故障5：

@#@滤饼水分高@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@工作压力低，增大工作压力；@#@主轴转速低，滤饼过厚，加快主轴转速。

@#@@#@故障6：

@#@自动操作中途停止@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@不符合原设定条件，检查工作条件；@#@电气故障，清除故障。

@#@@#@故障7：

@#@反吹风阀不动作或报警@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@检查手动，能动作，电磁阀及线路无故障。

@#@不能动作关键在于自动动作条件不具备，即主轴旋转信号没返回，因此要检查检测主轴旋转的接近开关是否正常，线路是否断线或虚接。

@#@@#@故障8：

@#@动静盘漏水@#@现象：

@#@动静片结合面漏水@#@处理办法：

@#@拆下静片，清洗动静片油槽和接触面，抹油脂，重新安装，调整间隙，直到油脂从结合面周边均匀流出，并能存在为止。

@#@@#@故障9：

@#@仓压保不住@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@低压风机压力低，检查空压机及管路；@#@入料浓度低，滤饼薄，调整循环量，提高浓度，调整上下滤液阀，使滤饼薄厚均匀；@#@泡末多，调整药剂与风量比例；@#@滤布破损，检查更换滤布；@#@动静片密封不好，检查动静片润滑和密封情况；@#@仓自动调节阀不灵敏，检查阀体执行机构；@#@仓内上下滤液管破损，检查管路。

@#@@#@故障10：

@#@压主轴@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@入料浓度过高，粒度过大，降低煤量，调整循环量，检查筛板和旋流器底嘴是否堵塞；@#@下滤液阀开启过大，滤饼过厚，调整下滤液阀；@#@滤液气动阀未开启，只走水不上饼，检查上滤液气动阀是否完全打开；@#@卸料效果差，适当调刮刀间隙和反吹压差，若听不到嗒嗒的声音，就要检查反吹隔膜破裂；@#@接近开关损坏，检查更换主轴机头机尾接近开关。

@#@@#@故障11：

@#@上下密封报警@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@高压风机压力过低（低于0.7MPa），调高压力；@#@储气罐压力低，适当调节减压阀，压力保持在0.6-0.7MPa左右；@#@电磁阀不动作，检查电磁线圈，检查阀体；@#@密封圈损坏，更换密封圈（密封圈与闸板间隙2-3mm均匀）。

@#@@#@故障12：

@#@舱内主轴、搅拌、刮板出现报警@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@仓内潮湿，工作时气温高，且有0.25MPa的仓压，对仓内电气设备进行绝缘密封，建议用密封胶（586）对电缆进线口，电机接线盖，电机进线口。

@#@有必要对电机端盖同时进行密封，适当对风罩端和轴伸端进行密封处理，更换防护等级高的电机，生产结束后，操作人员冲洗仓内时，注意保护电器设备，并将加压仓两端仓盖打开，以利通风。

@#@@#@故障13：

@#@信号通讯中断@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@检查通线网线接头是否接触不良，保证通讯连接正常，网络接头接触良好；@#@保持通讯模块运行温度正常，检查模块运行及通讯指示灯正常，对PLC模块散热通风，集控主机定期吹灰除尘，工作环境保持干净整洁，尽量减少灰尘；@#@检查集控主机网络连接正常与否，重启主机运行。

@#@@#@十一、动筛跳汰机@#@故障1：

@#@排干轮卡堵@#@现象：

@#@操作中有排干轮报警@#@处理办法：

@#@排干轮后加较厚的挡片挡片。

@#@@#@故障2：

@#@刮刀变形严重，螺栓掉，刮刀掉@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@入料粒度控制在400mm以下，避免长度超过400mm而宽度不到100mm的物料进入跳汰机，多观察护板变形情况，及时调整间隙，刮刀螺丝如有掉、断，及时补上，或加粗螺丝；@#@操作中及时清理机内杂物。

@#@@#@故障3：

@#@摇臂在自动状态不能正常升降控制@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@检查行程速度控制回路的电源信号和控制信号是否正常，自动空载状态下，测试摇臂能正常升降，检查行程位置传感器返回信号是否正常，不正常做相应的处理；@#@用替代法更换液压回路的比例阀是否正常。

@#@@#@故障4：

@#@油箱油温高@#@现象：

@#@制柜油温报警@#@处理办法：

@#@调整溢流阀、流量阀的流量大小。

@#@@#@故障5：

@#@提升轮运行检测接近开关故障@#@现象：

@#@报警显示提升轮故障@#@处理办法：

@#@检查更换接近开关、调节位置。

@#@@#@十二、重介旋流器@#@故障1：

@#@回收率低矸石发热量高@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@底流嘴直径磨大，调整角度或更换；@#@比重设置不合理，比重仪显示不准，重新设置与化验结果对比，校准比重仪。

@#@@#@故障2：

@#@压力不稳，或压力上不去@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@合介桶、混料桶液位低，调整桶位；@#@混料桶水平流管入口有煤块，清理；@#@检查风管阀门是否关严。

@#@@#@故障3：

@#@旋流器体连接密封垫坏，漏料@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@停车更换新垫@#@故障4：

@#@底流中含轻物料多@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@如果压力低，可提高并稳定给料压力；@#@如果底流口磨损大，需检查底流口尺寸，更换合适的底流口材料。

@#@@#@故障5：

@#@正常运行中旋流器内异响@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@原煤中混有铁块或耐磨砖，停车打开旋流器检查。

@#@@#@十三、分级旋流器@#@故障1：

@#@线性排料@#@现象：

@#@排料嘴底流物料太多@#@处理办法：

@#@切断固体入料；@#@换用大排料嘴；@#@检查排料嘴及入料管口是否堵塞。

@#@@#@故障2：

@#@异常超粒度@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@出口大、底流嘴磨损程度，更换合适的底流嘴；@#@入料密度过大，检查堵塞物；@#@入料反向流，更换易磨件。

@#@@#@故障3：

@#@振动@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@发生空吸，使用吸气管；@#@物料量大，改变入料/旋流器参数；@#@线形排料，控制入口；@#@溢流管变形，更换溢流管。

@#@@#@故障4：

@#@底流密度过低@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@旋流器入料情况不正确，更换排料嘴/溢流管；@#@排料嘴尺寸不正确，使用尺寸正确的排料嘴。

@#@@#@故障5：

@#@达不到分级点/能力@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@入料尺寸不正确，更换入料/旋流器参数。

@#@@#@故障6：

@#@磨损率高@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@流量太大-压力下降多，改变入料情况或旋流器参数；@#@2段运行/需要大尺寸旋流器，改变旋流器参数；@#@入料的磨损性高，更换制造材料。

@#@@#@故障7：

@#@性能不稳定@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@分料不均衡，使用正确的分配器；@#@堵塞，检查堵塞。

@#@@#@故障8：

@#@旋流器堵塞@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@错配物料进入旋流器，检查筛孔。

@#@@#@故障9：

@#@运行压力在一个很大范围内摆动@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@泵及旋流器不平衡，隔离旋流器使之达到稳定的运行压力或重新设定泵速。

@#@@#@故障10：

@#@底流密度太低@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@排料嘴磨损或太大，更换合适的排料嘴。

@#@@#@故障11：

@#@旋流器振动严重@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@入料压力太大，打开旋流器；@#@旋流器内局部堵塞，停机并打开旋流器进行检查。

@#@@#@故障12：

@#@排料嘴、入口及溢流管磨损率高@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@入料中含有粗糙尖锐颗粒，检查来料区设备；@#@入料压力过大，打开旋流器使之回到设计的运行压力。

@#@检查旋流器的制造材料。

@#@@#@故障13：

@#@底流桶发生溢流@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@后续系统管路受限或堵塞，取消限制，检查管路角度，检查排料区管路尺寸。

@#@@#@故障14：

@#@溢流桶发生溢流@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@后续系统管路受限或堵塞，取消限制，检查管路角度，检查排料区管路尺寸。

@#@@#@故障15：

@#@不形成扇流@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@煤量大，沫煤比例大，减小带煤量；@#@压力设置不合理，调整泵频率；@#@桶位低，入料闸板开启小，提高桶位，开启闸板。

@#@@#@故障16：

@#@@#@十四、堆取料机@#@故障1：

@#@油泵运转时有噪音@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@活塞配合过紧或卡死，研磨活塞及缸体，使之滑动灵活；@#@吸油滤油器堵死，清洗滤油器；@#@油面太低，吸油口有时吸入空气，添加新油，使油位达到规定标高；@#@液压油粘度太大，更换粘度小的液压油。

@#@@#@故障2：

@#@压力不稳，压力表指针跳动激烈@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@系统中有大量空气形成，油箱中有很多泡沫，找出吸入空气原因并加以处理，同时打开油缸放气体放出空气；@#@溢流阀失灵，弹簧永久变形，阀芯被卡死，拆开溢流阀并清洗或更换弹簧。

@#@@#@故障3：

@#@压力不高、油量不足、油缸移动迟缓@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@溢流阀弹簧力太小，大量油直接回油箱，校正或更换弹簧；@#@油缸严重磨损，活塞和缸体间隙过大，造成油量不足，修复或更换新泵；@#@液压部件中的密封圈已老化或磨损，更换损坏的密封圈。

@#@@#@故障4：

@#@臂架开始上升，反而有下降现象@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@电液换向阀电磁铁接反，调换电磁铁接线；@#@工作油粘度太大，更换粘度小的工作油。

@#@@#@故障5：

@#@斗轮不转@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@25柱塞泵故障，更换25柱塞泵，补油；@#@732泵故障，检查更换732泵，马达故障，检查更换马达；@#@斗轮轴承损坏，检查更换轴承。

@#@@#@十五、絮凝剂搅拌系统@#@故障1：

@#@一次配置的粉料限量减少@#@现象：

@#@@#@处理办法：

@#@料斗无料，重新装满装料斗；@#@装料斗、螺旋进料器、喷射管或散湿插口堵塞，必要时将其拆卸，清洁干净；@#@螺旋进料器计时功能出现故障，通过人工方法检查程序，必要时重新复位；@#@螺旋进料器或鼓风机不能启动，通过人工方法检查，必要时更换。

@#@@#@故";i:

5;s:

11760:

"学年八年级物理月考试题@#@2016-2017下学期第一次月考考试八年级物理@#@一、单项选择题下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。

@#@（每小题2分，共36分）@#@1．图1所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是@#@2．如图2所示的体育比赛的场景中，相应的一些措施主要为了减小摩擦的是@#@ @#@@#@@#@3．下列实例中，目的是为了增大摩擦的是@#@A．旱冰鞋下装有滚轮B．@#@给门轴上的合页加润滑剂@#@C．气垫船工作时喷出压缩空气D．汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链@#@4．下列实例中，目的是为了增大摩擦的是@#@A．在轴承中加滚珠B．鞋底和轮胎上刻有凹凸的花纹@#@C．给自行车车轮的轴加润滑油D．磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起@#@5．下列实例中，有利于减小摩擦的是（）@#@A．鞋底上有凸凹不平的花纹B．矿泉水瓶盖上的竖条纹@#@C．在拉链上擦些石蜡D．用橡胶制作自行车的刹车皮@#@6．下列事例中，哪个措施目的是为了增大摩擦（）@#@A．在机械的转动部分加装滚珠轴子B．在自行车车把上做凹凸花纹@#@C．给自行车的轴加润滑油D．气垫船行驶时在船体与水面形成高压空气层@#@@#@7．甲、乙两同学推一辆小车，甲用50N的力向右推，乙用30N的力向左推，两力沿同一直线，则小车受到推力的合力大小和方向分别是（）@#@A．80N，向右B．20N，向右@#@C．50N，向右D．30N，向左@#@8．下列情况中，物体受到平衡力的是（）@#@A．静止在桌面上的墨水瓶B．从滑梯上匀速下滑的小孩@#@C．匀速通过弯道的汽车D．匀速上升的电梯@#@9．放在水平桌面上的电视机，受到两个平衡力是（）@#@A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力@#@B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力@#@C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力@#@D.桌子受到的重力和电视机对桌面的压力@#@10．运动员投掷的标枪在出手后，仍能继续向前飞行，这是因为（@#@）@#@A.标枪受到向前的力B.标枪受到重力@#@C.标枪有惯性D.标枪不受力@#@11．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（）@#@A．运动快,所以惯性大,因此难以停下来@#@B．刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来@#@C．由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来@#@D．刹车时来@#@不及克服惯性,所以难停下来@#@12．下列现象中，不属于惯性现象的是@#@A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾@#@B．火车启动后，速度越来越大@#@C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标@#@D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来@#@13．对静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于相互作用力的是（）@#@A、书的重力和书对桌面的压力B、书的重力和桌面对书的支持力@#@C、书的重力和桌子的重力D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力@#@14．下列说法正确的是（）@#@A．甲物体对乙物@#@体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用@#@B．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同@#@C．做匀速直线运动的汽车受到的合力不一定为零@#@D．若一个物体受到平衡力，它一定保持静止状态@#@15.下列关于力的说法，错误的是（）@#@A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在@#@B．物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体@#@C．力是维持物体运动状态的原因@#@D．力是改变物体运动状态的原因@#@16．电梯载着一只木箱一起匀速上升时，关于木箱受力情况的分析，正确的是（）@#@A．支持力与重力是一对平衡力B．支持力大于重力@#@C．支持力小于重力D．木箱对电梯地板的压力与木箱受到的支持力是一对平衡力@#@17．2008北京奥运是我们中华民族的骄傲，以下比赛项目完成的过程中，没有利用惯性的是（）@#@A.跨栏运动员跨栏的过程B.铅球离手后继续运动的过程@#@C.射击时子弹飞向靶心的过程D.跳水运动员入水的过程@#@18.2009年5月7日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的反响。

@#@三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。

@#@行驶@#@的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为@#@A．力是维持物体运动的原因@#@B．汽车受到重力@#@C．汽车具有内能@#@D．汽车具有惯性@#@2、多项选择题下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。

@#@（共8分，每小题2分，漏选得1分，错选、不选，@#@该小题不得分）@#@19．关于惯性,下列说法错误的是（）@#@A．物体运动时的惯性比静止时的惯性大@#@B．任何物体在任何情况下都具有惯性@#@C．物体在地球上有惯性,在太空中也有惯性@#@D．只有固体才有惯性,液体和气体没有惯性@#@20．下列说法正确的是@#@A．任何物体都能保持静止或匀速直线运动@#@B．物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变@#@C．在空气中竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力大于下降时受到的合力@#@D．大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上的两个力是相互作用力@#@21．下列说法中正确的是@#@A．同一直线上两个力的合力，可能小于其中一个分力@#@B．物体的运动方向一定与它受到的合力方向相同@#@C．竖直上抛的小球达到最高点速度为零时，小球受到的合力也为零@#@D．小阳乘电梯匀速下降时，他对电梯的压力和电梯对他的支持力是一对相互作用力@#@22．下列说法中正确的是@#@A．若物体不受力，则其运动状态一定不发生改变@#@B．空中的石块加速落向地面的过程中，地球对石块的引力大小一定等于石块对地球的引力大小@#@C．空中下落的排球速度越来越大，是因为排球具有惯性@#@D．物体的速度为零时，其所受的合力一定为零@#@三．填空题（共46分，每空1分）@#@23．力是_______对________的作用。

@#@一个物体受到了力，一定有另一个物体对它______力力的单位是______，用符号_____表示。

@#@@#@24．脚穿旱冰鞋的同学用力推墙，结果人反而被墙推开，这是因为_______也受到了_______所施的力。

@#@大量实验表明：

@#@物体间力的作用是_____________。

@#@@#@25．一本书放在桌面上，书受到桌面的_________力，这个力的施力物体是__________,受力物体是___________；@#@同时这本书对桌面产生__________力，这个力的施力物体是________，受力物体是。

@#@@#@26．力可以改变物体的__________，还可以使物体发生________。

@#@@#@27．地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,叫做。

@#@地球上所有的物体都要@#@受到作用。

@#@其施力物体是，方向是。

@#@@#@28．在物体受的重力跟质量的关系式G＝mg中,G代表，m代表，@#@g＝9.8N/kg它表示的意思是。

@#@@#@29．作用在物体表面上的压力越大，摩擦力就，接触面越，摩擦力越大。

@#@@#@30．同一条直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于，方向。

@#@同一条直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于，方向。

@#@@#@31．作用在的两个力，如果、，并且在上，这两个力就彼此平衡。

@#@@#@32．一切物体在时,总保持或状态,这就是著名的牛顿第@#@一定律,它是在的基础上,经过得出的。

@#@@#@33.弹力是物体发生而产生的力。

@#@弹簧测力计的测量原理是。

@#@@#@34．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。

@#@从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变。

@#@@#@35．如图3所示，小明在墙上挂2008北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是的特点。

@#@@#@36．当汽车匀速行驶时，乘客很平稳的坐着，此时乘客（填“具有”或“不具有”）惯性。

@#@@#@37、力的三要素是________、_______、_________。

@#@@#@四、实验与探究题（共7分，38、39题每图1分，40题3分，41题2分）@#@38．在图4中画出小球A所受重力的示意图。

@#@@#@图4@#@ @#@@#@39．请画出图5中物体A所受重力G的示意图。

@#@@#@ @#@@#@40．如图6所示，弹簧测力计测量范围是，分度值@#@是N，指针所指的示数是N。

@#@@#@ @#@@#@41．在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。

@#@请你@#@利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不@#@正确的。

@#@@#@

（1）写出你选用的物品或实验器材∶@#@

（2）简述实验方法及实验现象∶@#@ @#@@#@五、计算题（共12分，每题2分）@#@解题@#@要求@#@

（1）写出必要的文字说明和依据的主要物理公式及必要的分析过程；@#@@#@

（2）计算过程应@#@代入适当数据；@#@运算过程和结果都要写明单位。

@#@@#@42、质量为100g的面包，它受重力是多牛顿？

@#@@#@@#@ @#@@#@43．某同学体重490N，他的质量是多少@#@千克。

@#@@#@ @#@@#@44．两个同学一起用力向右拉一重物，已知两同学用力分别用力100N和140N，并且这两个力在同一条直线上，则这两个人的合力是多少牛顿？

@#@方向是怎样的？

@#@@#@ @#@@#@45．某人沿水平方向用20N的力推一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是多少牛顿？

@#@@#@@#@ @#@@#@46@#@．一名伞兵和他随身携带的装备质量共计100千克，当他竖直向下降落时，所受的合力为零，则这名伞兵（包括装备）受到的空气阻力为多少牛？

@#@方向是什么样的？

@#@@#@ @#@@#@47．放在水平地面上的物体重100N，受到15N水平向右的拉力做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是多少牛顿？

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@初二物理答案@#@1、单项选择题@#@1.D2.D3.D4.B5.C6.B7.B8.C9.A10.C11.C12.C13.D14.A15.C16.A17.D18.@#@D@#@2、多项选择题@#@19@#@.AD20.ACD41.AD22.ABD@#@3．填空题@#@23.物体物体施加牛顿N24.人墙相互的@#@25.支持桌面书压书桌面26.运动状态形变@#@27.重力重力地球竖直向下@#@28.重力质量1kg物体受到9.8牛顿的重力@#@29.@#@越大粗糙30.二力之和与这两个力的方向相同二力之差与较大的力方向相同31.同一个物体大小相等方向相反同一条直线32.不受外力作用静止匀速直线运动实验推理33.弹性形变弹力大小与弹簧伸长成正比34.形变运动状态35.竖直向下36.具有37.大小方向作用点@#@4、实验与探究题@#@38.略39.略40.0-5N0.22.441.

（1）小车地面

（2）用手推一下小车，松开手后，小车由于惯性继续向前运动一段距离，证明他们的观点是错误的。

@#@@#@五、计算题@#@42.G=mg=0.1kg*10N/kg=1N@#@43.G=mgm=G/g=490N/10N/kg=49N@#@44.F合=F1+F2=100N+140N=240N方向向右@#@45@#@.F=f=20N@#@46.G-f=0Nf=G=mg=100kg*10N/kg=1000N方向竖直向上@#@47.F拉=f=15N@#@";i:

6;s:

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"云南省玉溪市一中学年高二语文上学期期中试题@#@玉溪一中2018—2019学年上学期高二年级期中考@#@语文试题@#@（本卷满分150分，考试时间150分钟）@#@一、现代文阅读（共35分）@#@

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）@#@阅读下面的文字，完成1～3题。

@#@@#@艺术心灵的诞生，在人生忘我的一刹那，即美学上所谓“静照”。

@#@静照的起点在于空诸一切，心无挂碍，和世务暂时绝缘。

@#@这时一点觉心，静观万象，万象如在镜中，光明莹洁，而各得其所，呈现着它们各自的充实的、内在的、自由的生命，所谓万物静观皆自得。

@#@这自得的、自由的各个生命在静默里吐露光辉。

@#@苏东坡诗云：

@#@“静故了群动，空故纳万境。

@#@”@#@王羲之云：

@#@“在山阴道上行，如在镜中游。

@#@”@#@空明的觉心，容纳着万境，万境浸入人的生命，染上了人的性灵。

@#@所以周济说：

@#@“初学词求空，空则灵气往来。

@#@”灵气往来是物象呈现着灵魂生命的时候，是美感诞生的时候。

@#@@#@所以美感的养成在于能空，对物象造成距离，使自己不沾不滞，物象得以孤立绝缘，自成境界：

@#@舞台的帘幕，图画的框廓，雕像的石座，建筑的台阶、栏干，诗的节奏、韵脚，从窗户看山水、黑夜笼罩下的灯火街市、明月下的幽淡小景，都是在距离化、间隔化条件下诞生的美景。

@#@@#@然而这还是依靠外界物质条件造成的“隔”。

@#@更重要的还是心灵内部方面的“空”。

@#@司空图《诗品》里形容艺术的心灵当如“空潭泻春，古镜照神”，形容艺术人格为“落花无言，人淡如菊”，“神出古异，淡不可收”。

@#@艺术的造诣当“遇之匪深，即之愈稀”，“遇之自天，泠然希音”。

@#@@#@精神的淡泊，是艺术空灵化的基本条件。

@#@欧阳修说得最好：

@#@“萧条淡泊，此难画之意，画家得之，览者未必识也。

@#@故飞动迟速，意浅之物易见，而闲和严静，趣远之心难形。

@#@”萧条淡泊，闲和严静，是艺术人格的心襟气象。

@#@这心襟，这气象，能令人“事外有远致”，艺术上的神韵油然而生。

@#@陶渊明所爱的“素心人”，指的是这境界。

@#@他的一首《饮酒》诗更能表现出诗人这方面的精神状态：

@#@@#@“结庐在人境，而无车马喧。

@#@问君何能尔，心远地自偏。

@#@采菊东篱下，悠然见南山。

@#@山气日夕佳，飞鸟相与还。

@#@此中有真意，欲辨已忘言。

@#@”@#@陶渊明爱酒，晋人王蕴说：

@#@“酒正使人人自远，”“自远”是心灵内部的距离化。

@#@然而“心远地自偏”的陶渊明才能悠然见南山，并且体会到“此中有真意，欲辨已忘言”。

@#@可见艺术境界中的空并不是真正的空，乃是由此获得“充实”，由“心远”接近到“真意”。

@#@@#@晋人王荟说得好“酒正引人入胜地”，这使人人能自远的酒正能引人入胜地。

@#@这胜地是什么？

@#@不正是人生的广大、深邃和充实？

@#@@#@（摘编自宗白华《论文艺的空灵与充实》）@#@1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）@#@A.空诸一切，心无挂碍，和世务暂时绝缘，就能创作出艺术作品。

@#@@#@B．以觉心静观万象，万象如在镜中，呈现着充实的、内在的、自由的生命。

@#@@#@C．与物象形成距离，使物象孤立绝缘，自成境界，美感才有可能产生。

@#@@#@D．美景的诞生，除了依靠外界物质条件，更重要的是心灵内部的“空”@#@2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）@#@A．文章结合具体例子分析了艺术境界中“空”与“实”的关系，具有辩证意味。

@#@@#@B．文章多处引用表明其美学观点是在具体分析艺术作品的基础上形成的。

@#@@#@C．文章借助“空”这个抽象的概念，阐释、分析了美感诞生的条件。

@#@@#@D．文章中举舞台的帘幕、建筑的台阶、栏干等例子意在说明距离产生美。

@#@@#@3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）@#@A．东坡诗“静故了群动，空故纳万境”，具有丰富的美学意义。

@#@@#@B．周济说“初学词求空，空则灵气往来”，是强调物我交融的创作原则。

@#@@#@C．司空图“落花无言，人淡如菊”，强调人的境界和品格对艺术的影响。

@#@@#@D．陶渊明“此中有真意，欲辨已忘言”，说明人类语言的局限性。

@#@@#@

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）@#@阅读下面的文字，完成4～6题。

@#@@#@翻浆@#@毕淑敏@#@那年，我五一放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。

@#@正是春天，道路翻浆①。

@#@@#@突然一根“土柱”，遮挡了银色的车灯。

@#@@#@“你找死吗？

@#@”司机大喊。

@#@我这才看清是个青年，穿着黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。

@#@“我要搭车。

@#@”“不搭！

@#@哪有地方！

@#@”司机愤愤地说。

@#@“我蹲大厢板就行。

@#@”司机还是说：

@#@“不搭！

@#@想冻死啊！

@#@”说着，准备闪过他往前开。

@#@@#@那个人抱住车灯说：

@#@“就在那儿……我母亲病了，我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”@#@“让他上车吧！

@#@”我有些同情地说。

@#@@#@他立即抱着口袋往车厢上爬。

@#@@#@夜风在车窗外凄厉地鸣叫。

@#@司机说：

@#@“我觉得他好像要干什么。

@#@”我借着司机身后小窗的一个小洞，屏气向里窥探。

@#@朦胧的月色中，那个青年如一团肮脏的雾，龟缩在起伏的轮胎里。

@#@每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。

@#@忽然，我看到青年手脚麻利地搬动着我的提包。

@#@那里装着我带给父母的礼物。

@#@“哎呀，他偷我东西呢！

@#@”@#@司机很冷静地说：

@#@“别担心。

@#@”只见他狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。

@#@我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。

@#@我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。

@#@司机笑着说：

@#@“车速这么快，他偷了东西也不敢跳车了。

@#@”@#@路面变得更加难走，车速减慢了。

@#@@#@我紧张地盯着那个小洞，青年也不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。

@#@我痛苦得几乎大叫。

@#@就在这时，司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾。

@#@@#@再看青年，扑倒在地，像一团被人践踏的草。

@#@虚弱但仍不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包——他的猎物。

@#@司机继续做着“高难”动作。

@#@我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央。

@#@@#@道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。

@#@@#@司机说：

@#@“扶好你的脑袋。

@#@”就在他狠踩刹车之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板……不用看我也知道，那个贼娃子可能要被卸成零件，我心里安宁了许多。

@#@“看他还有没有劲偷别人的东西？

@#@”司机踌躇满志地说。

@#@@#@只见那个青年不时地用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开……他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。

@#@这时，他扎口袋的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢……@#@“师傅，他就要把我的东西拿走了……”我惊恐万状地说。

@#@师傅反倒不慌不忙地说：

@#@“不会出什么事了，到了。

@#@”我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的不通车的村子最近的公路，他至少还要走10公里……@#@那个青年挽着他的口袋，像个木偶似地往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。

@#@他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。

@#@@#@他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”：

@#@“学学，我知道你们是为我在赶路，学学…”他抹一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。

@#@他恋恋不舍地离开了我们。

@#@@#@看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：

@#@“你停下！

@#@我要查查我的东西少了没有。

@#@”@#@司机赞许地冲我眨眨眼睛。

@#@@#@那个土黄色的人孤独地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。

@#@我敏捷地爬上大厢板，不放心地摸索着我的提包，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。

@#@突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。

@#@它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。

@#@@#@我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。

@#@@#@（选自《毕淑敏文集》，有删改）@#@【注】①翻浆：

@#@春暖解冻时，地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆。

@#@@#@4.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（）（3分）@#@A．司机起初不愿让青年搭车，表面原因是车中无座，实质上是因为不认识他，担心他有不良企图。

@#@@#@B．在怀疑青年是要偷我提包的贼后，我对青年的态度发生了变化，从“张牙舞爪”“贪婪”和“疲倦的狗”等文字，可看出我的鄙夷和厌恶。

@#@@#@C．小说以“翻浆”为题，除了点明小说的环境特点外，主要是为了凸显当时行车环境的恶劣以及青年在颠簸的车厢里被碰得鼻青脸肿、头破血流的事实。

@#@@#@D．小说故事发生在夜晚的戈壁，气氛紧张；@#@情节在窥视中展开，扣人心弦；@#@人物形象塑造得丰满、鲜明：

@#@三个要素的成功使小说格外吸引读者。

@#@@#@5.请简要概括小说的情节。

@#@（5分）@#@ @#@@#@6.请结合小说内容分析结尾部分的作用。

@#@（6分）@#@ @#@@#@（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）@#@阅读下面的文字，完成7～9题。

@#@（12分）@#@材料一：

@#@@#@因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。

@#@我们用光速来量度距离。

@#@一束光每秒钟传播18．6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。

@#@一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间，因此我们可以说，太阳离我们8光分。

@#@一束光在一年之内约穿过10万亿公里的空间，这个单位称为1光年。

@#@@#@地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。

@#@任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。

@#@唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。

@#@相比之下，行星，恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。

@#@假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1／l033。

@#@在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的”。

@#@可见天体是多么宝贵。

@#@@#@（摘编自卡尔·@#@萨根《宇宙的边疆》）@#@材料二：

@#@@#@现代大爆炸理论目前是解释宇宙起源的主流理论，它预测我们身处的这个宇宙来自于暴胀，即在宇宙大爆炸发生后的极短时间内，宇宙以指数形式膨胀。

@#@宇宙学家普遍认为，一旦开始，在宇宙中的某些区域内，它就永远不会停止。

@#@在这些区域内，量子效应会使暴胀永远进行下去。

@#@所以从整个宇宙来看，暴胀的过程是没有终点的。

@#@在这个被称作“永恒暴胀”的理论中，我们的可观测宇宙只是一个宜居的“口袋宇宙”，是一个暴胀已经停止而恒星和星系得以形成、生命得以出现的局部区域而已。

@#@@#@2017年接受采访时，霍金表示：

@#@“永恒暴胀理论通常预测我们的宇宙像是一个无限的分形，其中布满被暴胀海洋分隔开的不同的口袋宇宙。

@#@一个口袋宇宙中的物理和化学定律可能和另一个口袋宇宙中的定律完全不同，这样就共同组成了一个多重宇宙。

@#@”在采访中，霍金表示他不是多重宇宙理论的支持者，“因为如果多重宇宙中不同的宇宙太大甚至是无限大的话，这个理论不可能被检验。

@#@”@#@（摘编自鞠强《最后的论文：

@#@霍金没有留下确定的答案》）@#@材料三：

@#@@#@预言宇宙的未来当然是非常困难的。

@#@我曾经起过一个念头，要写一本题为“昨天之明天：

@#@未来历史”的书。

@#@它会是一部对未来预言的历史，几乎所有这些预言都是大错特错的；@#@但是尽管有这些失败，科学家仍然认为他们能预言未来。

@#@@#@科学家相信宇宙受定义很好的定律制约，这些定律在原则上允许人们预言未来。

@#@但是定律给出的运动通常是混沌的，这意味着初始状态的微小变化会导致后续行为的快速增大的改变。

@#@这样，人们在实际上经常只能对未来相当短的时间作准确的预言。

@#@然而，宇宙大尺度的行为似乎是简单的，而不是混沌的。

@#@所以，人们可以预言，宇宙将永远膨胀下去呢，还是最终将会坍缩。

@#@这要按照宇宙的现有密度而定。

@#@事实上，现在密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度。

@#@如果暴胀理论是正确的，则宇宙实际上是处在刀锋上。

@#@所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失。

@#@@#@（摘编自史蒂芬·@#@霍金《宇宙的未来》）@#@7.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）@#@A.生活中常用的度量单位在面对浩瀚的宇宙时会失去价值，人们将速度和距离结合，创造出“光年”来度量宇宙中的距离。

@#@@#@B.永恒暴胀理论认为，一方面人类可观测的宇宙是一个暴胀暂时停止的局部区域，另一方面，暴胀在某些区域内永不停止。

@#@@#@C.地球处于宇宙之中，但它并不是宇宙的典型代表，行星、恒星或星系在空旷、寒冷的宇宙典型环境中数量稀少。

@#@@#@D.在霍金看来，历史上有很多科学家曾经预言过未来，但这些预言大多是错误的，尽管如此，科学家们仍然没有放弃预言未来。

@#@@#@8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）@#@A.对宇宙未来的预言取决于宇宙的现有密度，而临界密度的事实似乎表明，暴胀理论是正确的，多重宇宙是宇宙从过去到未来的趋向。

@#@@#@B.按照永恒暴胀理论进行假设，如果宇宙中的若干局部区域发生了暴胀停止，恒星、星系、生命以及宜居的“口袋宇宙”或将出现更多。

@#@@#@C.霍金认为，多重宇宙理论只存在于理论层面，因为不同的定律在口袋宇宙体积不确定的情况下无法被检验，其差异性也就难以验证。

@#@@#@D.定律允许人们预言未来，而初始状态微小的改变对后续行为会产生快速而巨大的影响，人们实际上不能对宇宙未来做出准确的预言。

@#@@#@9.围绕同一话题，三则材料在内容上各有什么侧重？

@#@请结合材料简要概括。

@#@（6分）@#@ @#@@#@二、古代诗文阅读（共36分）@#@

（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）@#@阅读下面的文言文，完成10～14小题。

@#@@#@孙何，字汉公，蔡州汝阳人。

@#@何十岁识音韵，十五能属文，笃学嗜古，为文必本经义，在贡籍中甚有声，王禹偁尤雅重之，闻于时。

@#@淳化三年举进士，及第又得甲科，解褐将作监丞、通判陕州。

@#@历右正言，改右司谏。

@#@真宗初，何献五议，上览而善之。

@#@咸平二年，举入阁故事，何次当待制。

@#@是冬，从幸大名，诏访边事。

@#@何疏曰:

@#@“陛下嗣位以来，训师择将，精兵倍于前代。

@#@而德棣烽尘未息，此殆将帅或未得人，边奏或有壅阏，邻境不相救援，糗粮须俟转输之所致也。

@#@将帅者何？

@#@或恃勇无谋，或忌功玩寇，但全城堡，不恤人民。

@#@边奏者何？

@#@护塞之臣，固禄守位，老幼杀伤，托言他盗。

@#@不救援者何？

@#@缘边州县，如辅车唇齿之相依，托称兵少不出，或待奏可乃行。

@#@俟辇输者何？

@#@敌骑往来，焱驰鸟逝①，赢粮景从，万辆方行，迨乎我来，寇已遁去。

@#@此四者，当今急务。

@#@”真宗览而嘉之。

@#@俄权户部判官，出为京东转运副使，又择州县守宰，省三司冗员，遘选②法官，增秩益奉。

@#@未几，徙两浙转运使，加起居舍人。

@#@景德初，代还，判太常礼院。

@#@俄与晁迥、陈尧咨并命知制诰。

@#@何先已被疾，勉强亲职。

@#@一日，奏事上前，坠奏牍于地，俯而取之，复坠笏。

@#@有司劾以失仪，诏释之。

@#@何惭，上章求改少卿监，分司西京养疾，上不许，第赐告，遣医诊视。

@#@医勉其然艾，何答曰:

@#@“死生有命。

@#@”卒不听。

@#@是冬卒，年四十四。

@#@上在澶渊，闻之悯惜，录其子言为大理评事。

@#@何乐名教，勤接士类，后进之有词艺者，必为称扬。

@#@然性褊急，不能容物。

@#@在浙右专务峻刻，州郡病焉。

@#@好学，著《驳史通》十余篇，有集四十卷。

@#@@#@（节选自《宋史·@#@孙何传》有删改）@#@注释：

@#@①焱（yà@#@n）驰鸟逝:

@#@像火花一样飞驰，像飞鸟一样疾往，形容十分迅速。

@#@@#@②遘[gò@#@u]选：

@#@慎重地选择。

@#@@#@10.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（　　）（3分）@#@A．王禹偁尤雅重之安帝雅闻衡善术学@#@B．是冬，从幸大名则幸得脱矣@#@C．真宗览而嘉之武帝嘉其义@#@D．何乐名教乐琴书以消忧@#@11.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（　　）（3分）@#@A．精兵倍于前代游于三辅@#@B．而德棣烽尘未息门虽设而常关@#@C．闻之悯惜久之，单于使陵至海上@#@D．必为称扬廉颇为赵将@#@12.下列各句中，加点词与现代汉语意义相同的一项是（　　）（3分）@#@A．咸平二年，举入阁故事@#@B．衡下车，治威严@#@C．徒慕君之高义也@#@D．悦亲戚之情话@#@13.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（　　）（3分）@#@A.解褐：

@#@脱去粗布衣服，指入仕做官。

@#@该词和《张衡传》中的“乞骸骨”意思相近。

@#@@#@B.权，暂代官职，文中表示古代官职任命或调动的词语还有判、改、出、徙、加等；@#@《张衡传》中也有类似的词语，如：

@#@拜、迁、转、徙等。

@#@@#@C.孙何简政裁冗，精于吏治。

@#@他在出任京东转运副使时，挑选州县守宰，减少三司多余官员，审慎选拔法官，并提高官阶，增加俸禄。

@#@@#@D.孙何抱病就职，看淡生死。

@#@被任命为知制诰时，他虽已疾病缠身，仍勉强上任；@#@医生劝他采用艾灸法治疗并保养身体，他淡然面对，认为人的生死命中注定。

@#@@#@14.把文中画横线的句子和《苏武传》中的一句翻译成现代汉语。

@#@（10分）@#@

（1）一日，奏事上前，坠奏牍于地，俯而取之，复坠笏。

@#@（4分）@#@ @#@@#@

（2）武骂律曰：

@#@“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？

@#@”（6分）@#@ @#@@#@

（二）古代诗歌阅读（9分）@#@阅读下面这首宋诗，完成15～17小题。

@#@@#@红梅①@#@苏轼@#@怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。

@#@@#@故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。

@#@@#@寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。

@#@@#@诗老@#@不知梅格在，更看绿叶与青枝。

@#@@#@【注】①此诗作于诗人贬谪黄州期间。

@#@@#@诗老：

@#@指苏轼的前辈诗人石曼卿。

@#@他的《红梅》诗有这样的句子：

@#@“认桃无绿叶，辩杏有青枝”。

@#@@#@15．对这首诗的理解，不恰当的一项是（）（3分）@#@A．首联运用拟人手法写出梅花不愿招致愁怨而贪睡的娇憨之态。

@#@“自恐”句不是说梅花自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。

@#@@#@B．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。

@#@面对百花盛开的“春态”，红梅心境幽寒，深自怵惕。

@#@@#@C．诗人以红梅自况，“更看”一句表达了诗人对红梅的绿叶与青枝的赞美。

@#@@#@D．诗歌融状物、抒情、议论于一炉，刻画了红梅生机难抑，自成一片春光的独特风流之态。

@#@@#@16．作者在尾联提到“梅格”，请结合颔联来分析“梅格”以及作者所表达的感情。

@#@（6分）@#@（三）名篇名句默写（5分）@#@17.补写出下列句子中的空缺部分。

@#@@#@

（1）《鱼我所欲也》一文中孟子认为能做到舍生取义的人是：

@#@“，。

@#@”@#@

（2）陶渊明《归去来兮辞》中写出作者对过去进行否定，对未来抱有希望的两句是：

@#@“，。

@#@”@#@（3）辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中描写老百姓迎神赛会热闹场面的一句是：

@#@“。

@#@”@#@三、语言文字运用（19分）@#@阅读下面的文字，完成18～20题。

@#@@#@有人说，短视频是互联网行业的又一个风口。

@#@其中固然不乏积极、健康、阳光的作品，但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲讽，有的还涉及色情、暴力、血腥。

@#@一些短视频作者为了博取用户的关注和转发，不惜，以声光电的方式对用户进行感官刺激，传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念，在“审丑”而不是“审美”的道路上越走越远。

@#@有人认为，这样的视频，看一看、笑一笑就过去了，应该无伤大雅。

@#@其实不然，（），如果任由负能量蔓延，就会造成、扰乱思想的严重后果。

@#@实际上，这些“非主流”短视频带来的负面影响正在日益增加。

@#@有人效仿“恶搞”视频，将透明胶带横在门前绊倒他人，用整蛊小道具惊吓孩子。

@#@类似事件，使得逾越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地。

@#@@#@成长于互联网时代的青年，建立更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮而言不会是“无感”的。

@#@而且短视频主要目标用户正是“80后”“90后”，青年对之产生兴趣，也在情理之中。

@#@然而，短视频作品泥沙俱下，，如果不加甄别、丧失警惕，就可能在一次“短暂的视觉冲击中”，让价值观念与思维方式受到无形冲击，甚至在跟风模仿中迷失方向、误入歧途。

@#@@#@18.依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（）（3分）@#@A.另辟蹊径耸人听闻数见不鲜良莠不齐@#@B.剑走偏锋混淆视听层出不穷参差不齐@#@C.另辟蹊径混淆视听数见不鲜参差不齐@#@D.剑走偏锋耸人听闻层出不穷良莠不齐@#@19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）@#@A.对消极内容不经意间的扩散与点赞，必定带来不良影响@#@B.对消极内容不经意间的扩散与点赞，不知会带来什么影响@#@C.对消极内容不经意间的点赞与扩散，难免带来不良影响@#@D.无意间对消极内容进行点赞与扩散，带来的影响可好可坏@#@20.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）@#@A.成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮不会是“无感”的。

@#@@#@B.成长于互联网时代的青年，建立更多元的心态、更开放的思想，对于互联网风潮不会是“无感”的。

@#@@#@C.成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮而言不会是“无感”的。

@#@@#@D.成长于互联网时代的青年，建立更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮不会是“无感”的。

@#@@#@21.请在各个句子后的括号内写出该句所用的修辞手法。

@#@（5分）@#@1今宵酒醒何处？

@#@杨柳岸，晓风残月。

@#@（）@#@2知否，知否?

@#@应是绿肥红瘦。

@#@（）@#@3亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

@#@（）@#@4沉默啊，沉默啊！

@#@不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

@#@（）@#@5曙色流动在原野的尽头。

@#@（）@#@22．请从蔺相如、廉颇、苏武、李陵和张衡这几位历史人物中，任选一位并为他写一段评语。

@#@要求使用比喻和排比的修辞手法，不超过100字。

@#@（5分）@#@答：

@#@。

@#@@#@四、写作（60分）@#@23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

@#@@#@耐心等待，风车从不跑去找风。

@#@——斯克利维斯@#@桃花三月开，菊花九月开，各自等时来。

@#@——民谚@#@善于等待的人，一切都会及时来到。

@#@——巴尔扎克@#@许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。

@#@——尼采@#@取道于“等一等”之路，走进去的只能是“永不”之室。

@#@——塞万提斯@#@人生来是为行动的，就像火总向上腾，石头总是下落。

@#@对人来说，一无行动，也就等于他并不存在。

@#@——伏尔泰@#@行动是理想最高贵的表达。

@#@——普劳图斯@#@行动之前必须充分地酝酿；@#@一旦定下决心，就应该果敢行动。

@#@@#@——萨卢斯特@#@以上材料引发了你怎样的联想和思考？

@#@请在整体把握材料的基础上选择恰当的角度立意，写一篇不少于800字的议论文，不得抄袭套作。

@#@请试着努力将它写得丰富深刻些。

@#@@#@ @#@@#@玉溪一中2018—2019学年上学期高二年级期中考@#@语文试题@#@（本卷满分150分，考试时间150分钟）@#@命题人：

@#@夏丽艳、王瑞@#@一、现代文阅读（共35分）@#@

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）@#@阅读下面的文字，完成1～3题。

@#@@#@艺术心灵的诞生，在人生忘我的一刹那，即美学上所谓“静照”。

@#@静照的起点在于空诸一切，心无挂碍，和世务暂时绝缘。

@#@这时一点觉心，静观万象，万象如在镜中，光明莹洁，而各得其所，呈现着它们各自的充实的、内在的、自由的生命，所谓万物静观皆自得。

@#@这自得的、自由的各个生命在静默里吐露光辉。

@#@苏东坡诗云：

@#@“静故了群动，空故纳万境。

@#@”@#@王羲之云：

@#@“在山阴道上行，如在镜中游。

@#@”@#@空明的觉心，容纳着万境，万境浸入人的生命，染上了人的性灵。

@#@所以周济说：

@#@“初学词求空，空则灵气往来。

@#@”灵气往来是物象呈现着灵魂生命的时候，是美感诞生的时候。

@#@@#@所以美感的养成在于能空，对物象造成距离，使自己不沾不滞，物象得以孤立绝缘，自成境界：

@#@舞台的帘幕，图画的框廓，雕像的石座，建筑的台阶、栏干，诗的节奏、韵脚，从窗户看山水、黑夜笼罩下的灯火街市、明月下的幽淡小景，都是在距离化、间隔化条件下诞生的美景。

@#@@#@然而这还是依靠外界物质条件造成的“隔”。

@#@更重要的还是心灵内部方面的“空”。

@#@司空图《诗品》里形容艺术的心灵当如“空潭泻春，古镜照神”，形容艺术人格为“落花无言，人淡如菊”，“神出古异，淡不可收”。

@#@艺术的造诣当“遇之匪深，即之愈稀”，“遇之自天，泠然希音”。

@#@@#@精神的淡泊，是艺术空灵化的基本条件。

@#@欧阳修说得最好：

@#@“萧条淡泊，此难画之意，画家得之，览者未必识也。

@#@故飞动迟速，意浅之物易见，而闲和严静，趣远之心难形。

@#@”萧条淡泊，闲和严静，是艺术人格的心襟气象。

@#@这心襟，这气象，能令人“事外有远致”，艺术上的神韵油然而生。

@#@陶渊明所爱的“素心人”，指的是这境界。

@#@他的一首《饮酒》诗更能表现出诗人这方面的精神状态：

@#@@#@“结庐在人境，而无车马喧。

@#@问君何能尔，心远地自偏。

@#@采菊东篱下，悠然见南山。

@#@山气日夕佳，飞鸟相与还。

@#@此中有真意，欲辨已忘言。

@#@”@#@陶渊明爱酒，晋人王蕴说：

@#@“酒正使人人自远，”“自远”是心灵内部的距离化。

@#@然而“心远地自偏”的陶渊明才能悠然见南山，并且体会到“此中有真意，欲辨已忘言”。

@#@可见艺术境界中的空并不是真正的空，乃是由此获得“充实”，由“心远”接近到“真意”。

@#@@#@晋人王荟说得好“酒正引人入胜地”，这使人人能自远的酒正能引人入胜地。

@#@这胜地是什";i:

7;s:

17677:

"运输合同的准据法是什么优秀word范文14页@#@本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！

@#@@#@==本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！

@#@==@#@运输合同的准据法是什么@#@篇一：

@#@合同准据法的确立方法@#@

（二）合同准据法的确定方法。

@#@@#@合同准据法是指直接确定当事人之间的权利和义务的法律。

@#@合同准据法的确定方法主要有意思自治原则、最密切联系原则、特征履行标准、合同自体法等。

@#@@#@

（1）意思自治原则。

@#@国际私法上的合同意思自治原则是指合同当事人可以通过协商一致的意思表示自由选择支配合同准据法的一项法律选择原则。

@#@意思自治原则的一般性限制有，当事人选择法律必须善意、合法；@#@选择的法律只能是实体法，不能是冲突法和程序法；@#@合同领域不允许反致。

@#@选择法律不得违反法院地的公共秩序；@#@选择法律不得排除法院地及其他国家的强制性法律。

@#@选择方式包括明示选择和默示选择两种，明示选择是指当事人以文字或文词明确表达选法意思的意思表示。

@#@默示选择是指合同当事人未作选择时，由法官根据缔约行为或其他因素来推定当事人已默示同意该合同受某一特定国家法律支配。

@#@实际上，推定都是根据存在发生的，所以，合同中的措辞和内容可以为推定提供方向。

@#@@#@

（2）最密切联系原则。

@#@是指合同当事人没有选择应适用的法律或选择无效的情况下，由法院在与该合同有关联的国家中，选择一个与合同利害关系最密切的国家的法律予以适用。

@#@@#@（3）特征性履行标准。

@#@法院在合同当事人未选择法律或所选法律无效的情况下，要求法院根据何方的履行最能体现合同的特性来决定合同的法律适用。

@#@@#@（4）合同自体法ProperLaw。

@#@首先是当事人意思自治明示选择的法律，其次是默示选择的法律，如果当事人意图不明确或无法推断的，合同自体法就是依最密切联系原则确定的法律。

@#@@#@篇二：

@#@国际私法中合同准据法确定@#@第一节合同的法律适用@#@一确定合同准据法的理论@#@

（一）“分割论”与“单一论”的对立@#@两者的对立主要体现在两个方面：

@#@@#@①对于同一合同来说，“单一论”主张对整个合同适用同一法律，“分割论”主张不同的方面适用不同的法律；@#@@#@②对于不同性质的合同，“单一论”主张不分类型，统一确定其准据法，而“分割论”主张适用不同的法律。

@#@@#@

（二）主观论和客观论的分歧@#@主观论认为在合同中当事人既然有权按照自己的意志和协议创设某种权利义务，他们当然有权选择适用于它们之间的合同的法律。

@#@客观论认为合同的有效成立及效力是与一定的场所相联系的，因而合同应适用何国法律不能根据当事人自己的选择，而应根据合同与一国或哪几种因素有最密切联系的客观标志来确定。

@#@目前，人们倾向于在主观论的基础上，吸收客观的合理成分，将二者加以结合来确定合同的准据法。

@#@@#@二合同准据法的确定方法@#@

（一）当事人意思自治@#@

（1）当事人意思自治原则的产生与发展@#@国际私法上的当事人意思自治原则，是指合同当事人可以通过协商一致的意思表示自由选择支配合同准据法的一项法律选择原则。

@#@它是一项古老的原则，14世纪意大利的学者已提出过这个观念，但其受到广泛关@#@注则是法国的杜摩兰再次提起之后，目前已被国际社会普遍接受。

@#@@#@意思自治原则之所以能被广泛接受，除了它具有确定性、一致性、可预见性及易于解决争议的优点外，还有更为深刻的原因：

@#@①资本主义自由经济的发展为意思自治原则的产生提供了社会基础；@#@②当时盛行的平等、自由思想为意思自治原则的产生奠定了思想基础；@#@③私法上的契约自由和私法自治原则必然要求法律适用领域有与之配套的制度，这就使意思自治原则应运而生。

@#@@#@

（2）意思自治原则的具体运用@#@当事人是否作出了有效的法律选择是一个独立的问题，对其本身的准据法，国际上有多种主张：

@#@有的主张适用法院地法；@#@有的主张适用当事人选择的法律；@#@有的主张适用当事人没有作出法律选择时将会适用的法律；@#@有的主张由法院自由裁量。

@#@@#@?

@#@关于当事人选择法律的时间，一般认为既可以在订立合同当时选择，也可以在订立@#@合同之后选择。

@#@不过，从国内到国际立法的情况看，当事人在合同订立后选择或变更选择的权利受到一定限制，即不得使合同归于无效或使第三人的合法利益遭受到损害。

@#@@#@?

@#@关于当事人选择法律的方式，明示选择为各国普遍肯定。

@#@但对于默示选择，有的只@#@承认明示选择，不承认任何形式的默示选择。

@#@有的有限度地承认默示选择。

@#@有的承认默示选择，允许法官在审理时推定当事人的意图。

@#@@#@?

@#@当事人选择法律的范围，但是人选择法律的范围主要是指但是人选择的法律是否@#@与合同有一定的联系。

@#@有的国家规定，选择的法律必须与合同有一定的联系，被称为“有限的意思自治”；@#@有的国家并要求所选法律与合同有联系，被称为“无限的意思自治“@#@

（二）最密切联系原则@#@最密切联系原则的思想渊源可以追溯到萨维尼的“法律关系本座说”。

@#@在合同的法律适用方面，最密切联系原则是指合同应适用的法律，是合同在经济意义或其他社会意义上集中定位于某一国家的法律。

@#@它注重的是法律关系与地域的联系，但却是个弹性的联系概念。

@#@这样就提高了法律适用的灵活性，有利于国际交往和公正合理地对待当事人的利益，但最密切联系原则给了法官较大的自由裁量权，易于导致主观随意性。

@#@为此，目前，许多国家采用以合同的特征性履行作为确定最密切联系的客观依据。

@#@@#@（三）合同自体法@#@合同自体法是由英国学者提出。

@#@其一般是指当事人明示选择的法律，在当事人没有明示选择，且不能推断当事人的意图时，合同受与其有最密切、最真实联系的法律支配。

@#@合同自体法理论完成了合同法律适用问题上主观论与客观论的协调和结合，平息了主观论与客观论的纷争，有利于维护当事人和有关国家的利益。

@#@@#@三、合同的特殊方面及特殊合同的法律适用@#@

（一）合同的特殊方面（someparticularaspects）。

@#@一般认为，合同准据法可以适用于合同的成立、效力、履行、解释、变更、中止、解除及诉讼时效等许多方面。

@#@但是关于当事人的能力和合同形式问题，各国都承认其特殊性，不过，总的趋势是尽可能对这些问题也适用合同准据法。

@#@@#@

（二）特殊合同的法律适用。

@#@雇佣合同（employmentcontract）的法律适用，由于雇员一方通常是合同的弱方，因此在雇佣合同中，当事人的选择不得剥夺法律的强制性规则对受雇人所提供的法律保护。

@#@当事人未选择时，适用受雇人惯常履行其工作地国家的法律或受雇人的营业所所在地国法。

@#@消费者合同（consumercontract）一般适用消费者习惯居所地国法。

@#@保险合同通常适用投保人或被保险人习惯居所地国法。

@#@有关不动产的合同（immovableproperty）则受不动产所在地法支配。

@#@@#@四、我国合同法律适用@#@

（一）首要原则----意思自治原则（有条件的选择）@#@?

@#@《民法通则》第145条规定：

@#@“涉外合同的当事人可以选择处理合同争议所适用的法律，法律另有规定的除外。

@#@涉外合同当事人没有选择的，适用与合同有最密切联系的国家的法律。

@#@”@#@?

@#@《合同法》第126条规定：

@#@“涉外合同当事人可以选择处理合同争议所适用的法律，但法律另有规定的除外。

@#@涉外合同当事人没有选择的，适用与合同最有密切联系的国家的法律。

@#@在中华人民共和国境内履行的中外合资经营企业合同，中外合作经营企业合同，中外合作勘探开发自然资源合同，适用中华人民共和国法律。

@#@@#@

（二）最密切联系原则@#@（三）国际惯例补缺@#@附件：

@#@201X年8月8日施行的《最高人民法院关于审理涉外民事或商事合同纠纷案件法律适用若干问题的的规定》@#@篇三：

@#@福师12秋《国际私法》在线作业二及答案@#@福师《国际私法》在线作业二@#@试卷总分：

@#@100测试时间：

@#@--试卷得分：

@#@100@#@一、单选题（共10道试题，共20分。

@#@）得分：

@#@20@#@1.法人属人法一般指的法人（）法律。

@#@@#@A.国籍国@#@B.营业地@#@C.住所地@#@D.成立地@#@答案:

@#@A@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@2.巴托鲁斯主张（）。

@#@@#@A.涉外合同适用合同准据法@#@B.涉外合同适用当事人选择的法律@#@C.对合同的不同方面分别适用不同的法律@#@D.以合同自体法为合同准据法@#@答案:

@#@C@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@3.国际私法中最主要的调整方法是（）@#@A.间接调整方法@#@B.直接调整方法@#@C.实体法调整@#@D.总体调整@#@答案:

@#@A@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@4.意大利法则区别说的代表人物是（）@#@A.巴托鲁斯@#@B.杜摩兰@#@C.达让特莱@#@D.胡伯@#@答案:

@#@A@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@5.物之所在法不适用于（）物权关系@#@A.物权客体范围@#@B.物权的种类和内容@#@C.物权的保护方法@#@D.运送中的物品@#@答案:

@#@D@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@6.同一国籍的船舶发生碰撞，损害赔偿适用（）。

@#@@#@A.侵权行为地@#@B.碰撞发生地法@#@C.船旗国法@#@D.法院地法@#@答案:

@#@C@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@7.外国人在内国的民事法律地位，一般是通过（）。

@#@@#@A.国际条约和国际惯例直接规定@#@B.国内立法或国际条约直接规定@#@C.单边冲突规范间接规定@#@D.双边冲突规范间接规定@#@答案:

@#@B@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@8.中国关于涉外离婚的管辖权规定错误的是（）@#@A.国外一方在居住国法院起诉，国内一方向人民法院起诉的，受诉人民法院没有权管辖@#@B.中国公民双方在国外但未定居，一方向人民法院起诉离婚的，应由原告或被告原住所地的人民法院管辖@#@C.在国内结婚定居国外的华侨，如定居国法院以离婚诉讼须由婚姻缔结地法院管辖为由不予受理@#@D.在国外结婚并定居国外的华侨，如定居国法院以离婚诉讼须由国籍所属国法院管辖为由不予受理@#@答案:

@#@A@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@9.意大利法则区别说的代表人物是（）@#@A.巴托鲁斯@#@B.萨维尼@#@C.杜摩兰@#@D.胡伯@#@答案:

@#@A@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@10.凯弗斯提出了（）。

@#@@#@A.政府利益说@#@B.最密切联系说@#@C.国际礼让说@#@D.结果选择说@#@答案:

@#@D@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@二、多选题（共20道试题，共40分。

@#@）得分：

@#@40@#@1.在确定国际破产案件管辖权方面，一般考虑哪几种连结因素（）@#@A.主营业所所在地@#@B.住所地@#@C.财产所在地@#@D.国籍国@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@2.无人继承财产的归属的法律适用原则包括（）@#@A.适用被继承人的本国法@#@B.适用财产所在地法@#@C.适用被继承人死亡地的法律@#@D.适用继承发生地法律@#@答案:

@#@AB@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@3.涉外民事法律关系的特征包括（）@#@A.具有一个或一个以上的涉外因素@#@B.存在法律的冲突@#@C.这里的民事法律关系是广义的@#@D.以上三者都对@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@4.以下论说中，属于国际私法的基本理论是（）。

@#@@#@A.法则区别说@#@B.国际礼让说@#@C.法律关系本座说@#@D.本地法说@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@5.在国际私法上，对自然人权利能力发生法律冲突时，应该适用什么准据法，有以下主张（）。

@#@@#@A.各法律关系准据法所属国的法律@#@B.法院地法@#@C.当事人的属人法@#@D.当事人选择的法律@#@答案:

@#@ABC@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@6.双边冲突规范的准据法表述公式是（）。

@#@@#@A.属人法@#@B.法院地法@#@C.当事人自主选择的法律@#@D.物之所在地法@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@7.《联合国国际货物销售合同公约》不适用于下述销售（）@#@A.电力@#@B.天然气@#@C.股票@#@D.飞机@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@8.在含有外国因素的侵权案件中，通常由侵权行为的准据法来决定（）。

@#@@#@A.一个行为是否构成侵权@#@B.侵权人的行为能力@#@C.行为人是否应负赔偿责任@#@D.应负赔偿责任时其责任的范围@#@答案:

@#@ACD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@9.冲突规范的主要特点包括（）@#@A.不同于一般的实体法规范@#@B.必须与它所援引的某一实体规范结合起来，才能最终确定当事人间的权利和义务@#@C.主要是指导当事人或一国法院如何选择和适用法律@#@D.结构不同于一般的法律规范@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@10.以下有关外国人民事诉讼地位说法正确的是（）@#@A.是指一国依内国法或有关国际条约的规定给予外国自然人、法人和外国国家在多大程度上通过自身的行为行使民事诉讼权利、承担民事诉讼义务的实际状况@#@B.取决于法院地国和有关国际条约的法律规定@#@C.涉及外国人的诉讼权利能力和行为能力是否给予国民待遇以及诉讼费用担保、诉讼代理等内容@#@D.构成内国法院受理涉外民事诉讼案件的基础@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@11.国家豁免理论包括（）@#@A.绝对豁免@#@B.限制豁免@#@C.废除豁免@#@D.平等豁免@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@12.根据我国国内立法和我国缔结、参加的国际条约，外国人在我国享有（）。

@#@@#@A.国民待遇@#@B.最惠国待遇@#@C.优惠待遇@#@D.不歧视待遇@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@13.域外取证通常采取的方式有（）。

@#@@#@A.请求书方法@#@B.外交和领事事人员取证@#@C.特派员取证@#@D.当事人或诉讼代理人自行取证@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@14.有关知识产权的法律适用，主要有哪些主张（）@#@A.来源国法说@#@B.保护国法说@#@C.行为地法说@#@D.分割法@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@15.对确定国际民事管辖权的意义说法正确的是（）@#@A.国际民事管辖权是国家主权在国际民事诉讼领域的具体体现@#@B.确定国际民事管辖权是进行国际民事诉讼程序的前提@#@C.管辖权的确定直接关系到案件的审结@#@D.正确解决国际民事管辖权，不但有利于诉讼当事人双方进行诉讼活动和法院的审判活动，也有利于判决的域外承认与执行@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@16.关于涉外离婚案件的管辖权，主要有如下原则（）@#@A.住所或居所管辖原则@#@B.国籍管辖为主、住所或居所为辅的管辖原则@#@C.最密切联系原则@#@D.意思自治原则@#@答案:

@#@AB@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@17.当今的国际私法统一化运动有以下特点（）。

@#@@#@A.统一化方式日趋灵活多样@#@B.已覆盖国际经济、贸易关系域侵权行为等领域@#@C.各条约中越来越多的规定公共秩序保留条款@#@D.统一化运动从区域性向全球性方向发展@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@18.我国确定自然人住所的做法是（）@#@A.公民以他的户籍所在地的居住地为住所@#@B.经常居住地与住所不一致的，经常居住地视为住所@#@C.当事人的住所不明或者不能确定的，以其经常居住地为住所@#@D.当事人有几个住所的，以与产生纠纷的民事关系有最密切联系的住所为住所@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@19.国际私法的渊源包括（）@#@A.国内立法@#@B.司法判例@#@C.国际条约@#@D.国际惯例@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@20.确定国际民事案件管辖权的一般原则包括（）@#@A.属地管辖原则@#@B.属人管辖原则@#@C.专属管辖原则@#@D.协议管辖原则@#@答案:

@#@ABCD@#@满分：

@#@2分得分：

@#@2@#@三、判断题（共20道试题，共40分。

@#@）得分：

@#@40@#@1.根据多数国家的立法和实践，涉外破产管辖权是依据一般涉外民事案件管辖权原则确定的，大多适用财产所在地法院管辖原则。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@∙荐运输合同的准据法@#@";i:

8;s:

27333:

"造价工程师考试理论法规真题及答案参考@#@2011年造价工程师考试理论法规真题及答案参考@#@历年考题集合来自学信教育网www.ccenhn.org，专业二级建造师考试培训机构，更多最新最全考题资料请到网站免费下载@#@一、单项选择题（共60题，每题1分。

@#@每题的备选项中，只有1个最符合题意。

@#@）@#@1.生产性建设项目的总投资由（）两部分构成。

@#@@#@A.固定资产投资和流动资产投资@#@B.有形资产投资和无形资产投资@#@C.建筑安装工程费用和设备工器具购置费用@#@D.建筑安装工程费用和工程建设其他费用@#@【答案】A@#@【解题思路】。

@#@建设项目按用途可分为生产性建设项目和非生产性建设项目。

@#@生产性建设项目总投@#@资包括固定资产投资和流动资产投资两部分；@#@非生产性建设项目总投资只包括固定资产投资，不含@#@流动资产投资。

@#@建设项目总造价是指项目总投资中的固定资产投资总额。

@#@@#@2.建设工程全要素造价管理的核心是（）。

@#@@#@A.工程参建各方建立完善的工程造价管理协同工作机制@#@B.协调和平衡工期、质量、安全、环保与成本之间的对立关系@#@C.采取有效措施控制工程变更和索赔@#@D.做好前期策划和方案设计，实现建设工程全寿命期成本最小化@#@【答案】B@#@【解题思路】控制建设工程造价不仅仅是控制建设工程本身的建造成本，还应同时考虑工期成本、@#@质量成本、安全与环境成本的控制，从而实现工程成本、工期、质量、安全、环境的集成管理。

@#@全@#@要素造价管理的核心是按照优先性的原则，协调和平衡工期、质量、安全、环保与成本之间的对立@#@统一关系。

@#@@#@3.建设工程项目投资决策完成后，控制工程造价的关键在于（）。

@#@@#@A.工程设计@#@B.工程招标@#@C.工程施工@#@D.工程结算@#@【答案】A@#@【解题思路】工程造价控制贯穿于项目建设全过程的同时，应注重工程设计阶段的造价控制。

@#@工@#@程造价控制的关键在于前期决策和设计阶段，而在项目投资决策完成后，控制工程造价的关键就@#@在于设计。

@#@@#@4.根据《注册造价工程师管理办法》，造价工程师初始注册的有效期为（）年。

@#@@#@A.2@#@B.3@#@C.4@#@D.5@#@【答案】C@#@【解题思路】取得造价工程师执业资格证书的人员，可自资格证书签发之日起1年内申请初始注册。

@#@@#@逾期未申请者，须符合继续教育的要求后方可申请初始注册。

@#@初始注册的有效期为4年。

@#@@#@5.根据《注册造价工程师管理办法》，注册造价工程师应在其执业活动中形成的工程造价成果文件@#@上（）。

@#@@#@A.加盖人名章和执业印章@#@B.签字并加盖单位公章@#@C.加盖执业印章和单位公章@#@D.签字并加盖执业印章@#@【答案】D@#@【解题思路】注册造价工程师应当在本人承担的工程造价成果文件上签字并盖章。

@#@修改经注册造价@#@工程师签字盖章的工程造价成果文件，应当由签字盖章的注册造价工程师本人进行。

@#@@#@6.根据《工程造价咨询企业管理办法》，乙级工程造价咨询企业中专职从事工程造价专业工作的人员@#@不得少于（）人。

@#@@#@A.8@#@B.10@#@C.12@#@D.16@#@【答案】C@#@【解题思路】根据《工程造价咨询企业管理办法》，乙级工程造价咨询企业中,专职专业人员不少@#@于12人，其中，具有工程或者工程经济类中级以上专业技术职称的人员不少于8人，取得造价工程@#@师注册证书的人员不少于6人，其他人员均需要具有从事工程造价专业工作的经历。

@#@@#@7.根据《工程造价咨询企业管理办法》，工程造价咨询企业设立分支机构的，在分支机构执业的注@#@册造价工程师不得少于（）人。

@#@@#@A.2@#@B.3@#@C.5@#@D.6@#@【答案】B@#@【解题思路】工程造价咨询企业设立分支机构的，应当自领取分支机构营业执照之日起30日内，持下@#@列材料到分支机构工商注册所在地省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门备案：

@#@@#@

（1）分支机构营业执照复印件；@#@@#@

（2）工程造价咨询企业资质证书复印件；@#@@#@（3）拟在分支机构执业的不少于3名注册造价工程师的注册证书复印件；@#@@#@（4）分支机构固定办公场所的租赁合同或产权证明。

@#@@#@8.某企业借款100万元，年利率为8%,借款期限为2年，单利计息，则借款期内计息两次和计息一次的@#@利息差额为（）万元.@#@A.0.00@#@B.0.32@#@C.0.64@#@D.1.28@#@【答案】A@#@【解题思路】单利是指在计算利息时，仅用最初本金来加以计算，而不计入在先前利息周期中所累@#@积增加的利息，即通常所说的“利不生利”的计息方法。

@#@无论计息几次，借款期内的利息是相同的。

@#@@#@9.某企业第一至五年每年初等额投资，年收益率为10%,按复利计息，该企业若想在第5年末一次性@#@回收投资本息1000万元，应在每年初投资（）万元.@#@A.124.18@#@B.148.91@#@C.163.80@#@D.181.82@#@【答案】B@#@【解题思路】根据：

@#@，按照i=10%，F=1000×@#@（P/F，10%，1）=909.1万元代入式中，A=148.91万元@#@10.在分析工程项目抗风险能力时，应分析工程项目在不同阶段可能遇到的不确定性因素和随机因@#@素对其经济效果的影响，这些阶段包括工程项目的（）@#@A.策划期和建设期@#@B.建设期和运营期@#@C.运营期和拆除期@#@D.建设期和达产期@#@【答案】B@#@【解题思路】投资方案的经济效果评价内容主要包括：

@#@@#@

（1）盈利能力分析。

@#@分析和测算投资方案计算期的盈利能力和盈利水平。

@#@@#@

（2）清偿能力分析。

@#@分析和测算投资方案偿还贷款的能力和投资的回收能力。

@#@@#@（3）抗风险能力分析。

@#@分析投资方案在建设期和运营期可能遇到的不确定性因素和随机因素对项目@#@经济效果的影响程度，考察项目承受各种投资风险的能力。

@#@@#@ほ@#@11.总投资收益率指标中的收益是指项目建成后（）@#@A．正常生产年份的年税前利润或运营期年平均税前利润@#@B．正常生产年份的年税后利润或运营期年平均税后利润@#@C．正常生产年份的年息税前利润或运营期年平均息税前利润@#@D．投产期和达产期的盈利总和@#@【答案】C@#@【解题思路】总投资收益率指标中的收益（EBIT）——项目达到设计生产能力后正常年份的年息税前@#@利润或运营期内年平均息税前利润@#@12.投资方案经济评价中的基准收益率是指投资资金应当获得的（）盈利率水平。

@#@@#@A．最低@#@B．最高@#@C．平均@#@D．组合@#@【答案】A@#@【解题思路】基准收益率也称基准折现率，是企业或行业或投资者以动态的观点所确定的、可接受@#@的投资方案最低标准的收益水平。

@#@它表明投资决策者对项目资金时间价值的估价，是投资资金应当@#@获得的最低盈利率水平，是评价和判断投资方案在经济上是否可行的依据。

@#@@#@【答案】A@#@ @#@@#@14.若已知设备目前实际价值、预计残值、基准年使用费、年劣化增量（每年相等），则在静态模式@#@下，计算设备经济寿命时不需要考虑的参数是（）。

@#@@#@A．目前实际价值@#@B．预计残值@#@C．基准年使用费@#@D．年劣化增量@#@【答案】C@#@ @#@@#@15.某企业租赁一台价格为40万元的设备，租赁期和设备寿命期均为5年，折现率为12%，每年初支@#@付租金，则采用年金法计算的年租金额为（）万元。

@#@@#@A．6.30@#@B．9.91@#@C．11.09@#@D．17.46@#@【答案】@#@【解题思路】40×@#@［12%×@#@（1+12%）5］/｛［（1+12%）5-1］×@#@（1+12%）｝≈9.91万元。

@#@@#@16.以生产能力利用率表示的项目盈亏平衡点越低，表明项目建成投产后的（）越小。

@#@@#@A．盈利的可能性@#@B．适应市场能力@#@C．抗风险能力@#@D．盈亏平衡总成本@#@【答案】D@#@【解题思路】盈亏平衡点反映了项目对市场变化的适应能力和抗风险能力。

@#@盈亏平衡点越低，达到@#@此点的盈亏平衡产量和收益或成本也就越少，项目投产后盈利的可能性越大，适应市场变化的能力@#@越强，抗风险能力也越强。

@#@@#@17.项目敏感性分析方法的主要局限是（）。

@#@@#@A．计算过程比盈亏平衡分析复杂@#@B．不能说明不确定性因素发生变动的可能性大小@#@C．需要主观确定不确定因素变动的概率@#@D．不能找出不确定性因素变动的临界点@#@【答案】B@#@【解题思路】敏感性分析也有其局限性，它不能说明不确定因素发生变动的情况的可能性大小，也@#@就是没有考虑不确定因素在未来发生变动的概率，而这种概率是与项目的风险大小密切相关的。

@#@@#@18.某产品的功能与成本关系如下图所示，功能水平F1、F2、F3、F4均能满足用户需求，从价值工@#@程的角度，最适宜的功能水平应是（）。

@#@@#@A．F1@#@B．F2@#@C．F3@#@D．F4@#@【答案】B@#@【解题思路】价值工程的目标是以最低的寿命周期成本，使产品具备它所必须具备的功能。

@#@产品的@#@寿命周期成本由生产成本和使用及维护成本组成。

@#@@#@19.采用强制确定选择价值工程对象时，如果分析对象的功能与成不相符，应选择（）的分析对象作@#@为价值工程研究对象。

@#@@#@A．成本高@#@B．功能重要@#@C．价值低@#@D．技术复杂@#@【答案】C@#@【解题思路】强制确定法。

@#@是以功能重要程度作为选择价值工程对象的一种分析方法。

@#@具体做法是：

@#@@#@先求出分析对象的成本系数、功能系数，然后得出价值系数，以揭示出分析对象的功能与成本之间@#@是否相符。

@#@如果不相符，价值低的则被选为价值工程的研究对象。

@#@这种方法在功能评价和方案评价@#@中也有应用。

@#@@#@20.某产品各功能区采用环比评分法得到是暂定重要性系数见下表。

@#@@#@功能区F2的功能重要性系数为（）。

@#@@#@A．0.27@#@B．0.33@#@C．0.43@#@D．0.50@#@【答案】A@#@【解题思路】@#@功能重要性系数计算表@#@ @#@@#@ほ@#@21.价值工程活动中，针对具体改进目标而寻求必要功能实现途径的关键工作是（）。

@#@@#@A．功能分析@#@B．功能整理@#@C．方案创造@#@D．方案评价@#@【答案】A@#@【解题思路】功能分析是为了可靠地实现必要功能。

@#@对这部分功能，无论是使用功能，还是美学功@#@能，都应当充分而可靠地实现，即充分满足用户必不可少的功能要求。

@#@价值工程的核心是对产品进@#@行功能分析。

@#@@#@22.在寿命周期成本分析中，对于不直接表现为量化成本的隐性成本，正确的处理方法是（）。

@#@@#@A．不予计算和评价@#@B．采用一定方法使其转化为可直接计量的成本@#@C．将其作为可直接计量成本的风险看待@#@D．将其按可直接计量成本的1.5~2倍计算@#@【答案】B@#@【解题思路】在工程寿命周期成本中，环境成本和社会成本都是隐性成本，它们不直接表现为量化@#@成本，而必须借助于其他方法转化为可直接计量的成本，这就使得它们比经济成本更难以计量。

@#@但@#@在工程建设及运行的全过程中，这类成本始终是发生的。

@#@@#@23.项目资本金是指（）。

@#@@#@A．项目建设单位的直接资金@#@B．项目总投资中的固定资产投资部分@#@C．项目总投资中由投资者认缴的出资额@#@D．项目开工时，已经到位的资金@#@【答案】C@#@【解题思路】所谓投资项目资本金，是指在投资项目总投资中，由投资者认缴的出资额，对投资项@#@目来说属于非债务性资金，项目法人不承担这部分资金的任何利息和债务。

@#@投资者可按其出资的比@#@例依法享有所有者权益，也可转让其出资，但不得以任何方式抽回。

@#@@#@24.在融资成本中，属于资金使用成本的是（）。

@#@@#@A．发行了手续费@#@B．担保费@#@C．资信评估费@#@D．债券利息@#@【答案】D@#@【解题思路】资金使用成本又称为资金占用费，是指占用资金而支付的费用，它主要包括支付给股@#@东的各种股息和红利、向债权人支付的贷款利息以及支付给其他债权人的各种利息费用等。

@#@@#@25.某公司发行普通股股票融资，社会无风险投资收益率为8%，市场投资组合预期收益率为15%，该@#@公司股票的投资风险系数为1.2，采用资本资产定价模型确定，发行该股票的成本率为（）。

@#@@#@A．16.4%@#@B．18.0%@#@C．23.0%@#@D．24.6%@#@【答案】A@#@【解题思路】资本资产定价模型法。

@#@这是一种根据投资者对股票的期望收益来确定资金成本的方法。

@#@@#@在这种前提下，普通股成本的计算公式为：

@#@@#@8%+（15%-8%）×@#@1.2＝16.4%@#@26.某公司发行总面额400万元的5年期债券，发行价格为500万元，票面利率为8%，发行费率为5%，@#@公司所得税率为25%，发行该债券的成本率是（）。

@#@@#@A．5.05%@#@B．6.32%@#@C．6.40%@#@D．10.00%@#@【答案】A@#@【解题思路】债券成本率可以按下列公式计算：

@#@@#@将已知数据代入，答案为5.05%@#@27.从资本结构管理的角度可将公司风险分为经营风险和财务风险，财务风险是指（）变化带来的风@#@险。

@#@@#@A．产品需求@#@B．产品售价@#@C．固定成本比重@#@D．债务资本比率@#@【答案】D@#@【解题思路】财务风险是指全部资本中债务资本比率的变化带来的风险。

@#@当债务资本比率较高时，@#@投资者将负担较多的债务成本，并经受较多的负债作用所引起的收益变动的冲击，从而加大财务风@#@险；@#@反之，当债务资本比率较低时，财务风险就小。

@#@@#@28.项目融资过程中，设计和选择合适的融资结构前应完成的工作是（）。

@#@@#@A．建立项目的信用保证结构@#@B．决定项目的资金估算@#@C．确定项目的投资结构@#@D．选择项目的组织结构@#@【答案】C@#@【解题思路】融资结构是项目融资的核心部分。

@#@一旦项目的投资者在确定投资结构问题上达成一致@#@意见之后，接下来的重要工作就是要设计和选择合适的融资结构以实现投资者在融资方面的目标要@#@求。

@#@@#@29.在工程项目施工成本管理中，项目管理层的地位是（）。

@#@@#@A．项目总成本目标的决策中心@#@B．项目投标成本和投标制定主体@#@C．项目生产成本的控制中心@#@D．项目利润目标的制定主体@#@【答案】C@#@【解题思路】项目管理层应是项目生产成本的控制中心，负责执行企业对项目提出的成本管理目@#@标，在企业授权范围内实施可控责任成本的控制。

@#@@#@30.某公司2011年3月份新增一项固定资产，4月份安装调试完成，5月份投入使用。

@#@该项固定资产@#@应从当年（）月份开始计提折旧。

@#@@#@A．3@#@B．4@#@C．5@#@D．6@#@【答案】D@#@【解题思路】固定资产折旧从固定资产投入使用月份的次月起，按月计提。

@#@停止使用的固定资产，@#@从停用月份的次月起，停止计提折旧。

@#@@#@ほ@#@31.对于非经营性项目,其财务收益应包括（）.@#@A．项目运营中追加的投资@#@B．可获得的各种补贴收入@#@C．可获得的增值税返还@#@D．社会捐赠的各种设备收益@#@【答案】B@#@【解题思路】财务效益估算应与项目性质和项目目标相联系。

@#@项目的财务效益是指项目实施后所获@#@得的营业收入。

@#@对于适用增值税的经营性项目，除营业收入外，其可得到的增值税返还也应作为补@#@贴收入计入财务收益；@#@对于非经营性项目，财务效益应包括可能获得的各种补贴收入。

@#@@#@32.某工程项目建设投产后,正常生产年份的总成本费用为1000万元,期间费用150万元,借款利息20@#@万元,固定资产折旧80万元,无形资产销费50万元,则其经营成本为（）万元.@#@A．700@#@B．850@#@C．870@#@D．900@#@【答案】B@#@【解题思路】经营成本是指总成本费用扣除固定资产折旧费、摊销费和财务费用后的成本费用。

@#@其@#@计算公式为：

@#@@#@（3.3.5）@#@经营成本=总成本费用-折旧费-摊销费-财务费用@#@=1000万元-80万元-20万元-50万元@#@=850万元@#@33.企业发生的年度亏损,在连续（）年内可税前利润弥补.@#@A．2@#@B．3@#@C．5@#@D．10@#@【答案】C@#@【解题思路】。

@#@企业发生的年度亏损，在连续5年内未能用税前利润弥补的，应用税后利润弥补。

@#@@#@34.计算项目资产负债率时,“负债”的范围应当（）。

@#@@#@A．只包括短期负债，因为长期负债无偿还压力@#@B．只包括长期负债，因为短期负债不能形成企业资产@#@C．包括短期负债和长期负债，因为短期负债可视为长期负债性资本来源的一部分@#@D．包括长期负债和偿还期超过1年的短期负债，因为这两部分形成企业资本@#@【答案】C@#@【解题思路】负债总额不仅包括长期负债，还包括短期负债。

@#@这是因为，短期负债作为一个整体，@#@企业总是长期占有，可以视为长期性资本来源的一部分。

@#@@#@35.某施工总承包企业承包的一项工程施工任务，总价款为1500万元。

@#@依据总承包合同，施工总承@#@包企业将其中的智能系统安装工程和防水工程分包给专业施工单位，分包合同价款分别为80万元@#@和50万元，该施工总承包企业就该工程应缴纳营业税（）万元。

@#@@#@A．41.1@#@B．42.6@#@C．43.5@#@D．45.0@#@【答案】A@#@【解题思路】总承包企业将工程分包时，以全部承包额减去付给分包单位价款后的余额为营业额。

@#@@#@所以，该工程应缴纳营业税=（1500-80-50）×@#@3%=41.1万元@#@36.企业计算应纳秘得额时，下列项目中，允许从收入中扣除的是（）。

@#@@#@A．向投资者支付的股息@#@B．向银行支付的短期借款利息@#@C．由公益性赞助支出@#@D．税收滞纳金@#@【答案】B@#@【解题思路】企业实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，包括成本、费用、税金、损失和其@#@他支出，准予在计算应纳税所得额时扣除。

@#@同时，企业发生的公益性捐赠支出，在年度利润总额@#@12%以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除。

@#@不得扣除的支出：

@#@向投资者支付的股息、红利@#@等权益性投资收益款项；@#@企业所得税税款；@#@税收滞纳金；@#@罚金、罚款和被没收财物的损失；@#@允许扣@#@除范围以外的捐赠支出；@#@赞助支出；@#@未经核定的准备金支出；@#@与取得收入无关的其他支出。

@#@@#@37.某投保建筑工程一切险（含第三者责任保险）的工程项目，在保险期限内出现下列情况，其中应由@#@保险人负责赔偿损失的是（）。

@#@@#@A．两个施工班组工人打架致伤@#@B．施工单位拆除临边防护未及时恢复导致工人摔伤@#@C．工人上班时间突发疾病死亡@#@D．企业提供的物料内突降冰雹受损@#@【答案】D@#@【解题思路】责任范围。

@#@在保险期限内，若保险单列明的被保险财产在列明的工地范围内，因发生@#@除外责任之外的任何自然灾害或意外事故造成的物质损失，保险人应负责赔偿。

@#@自然灾害包括：

@#@地@#@震、海啸、雷电、飓风、台风、龙卷风、风暴、暴雨、洪水、水灾、冻灾、冰雹、地崩、雪崩、火@#@山爆发、地面下陷下沉及其他人力不可抗拒的破坏力强大的自然现象。

@#@意外事故是指不可预料的以@#@及被保险人无法控制并造成物质损失或人身伤亡的突发性事件，包括火灾和爆炸等。

@#@@#@38.对于一般工业与民用建筑工程而言，下列工程中，属于分部工程的是（）。

@#@@#@A．砌体工程@#@B．幕墙工程@#@C．钢筋工程@#@D．电梯工程@#@【答案】D@#@【解题思路】分部工程是单位工程的组成部分，应按专业性质、建筑部位确定。

@#@一般工业与民用建@#@筑工程的分部工程包括：

@#@地基与基础工程、主体结构工程、装饰装修工程、屋面工程、给排水及采@#@暖工程、电气工程、智能建筑工程、通风与空调工程、电梯工程。

@#@@#@39.根据《国务院关于投资体制改革的决定》，企业不使用政府资金投资建设《政府核准的投资项目@#@目录》中的项目时，企业仅需向政府提交（）。

@#@@#@A．项目申请报告@#@B．项目可行性研究报告@#@C．项目开工报告@#@D．项目初步设计文件@#@【答案】A@#@【解题思路】企业投资建设《政府核准的投资项目目录》中的项目时，仅需向政府提交项目申请报@#@告，不再经过批准项目建议书、可行性研究报告和开工报告的程序。

@#@@#@40.建设单位在办理工程质量监督注册手续时，需提供（）。

@#@@#@A．投标文件@#@B．专项施工方案@#@C．施工组织设计@#@D．施工图设计文件@#@【答案】C@#@【解题思路】建设单位在办理施工许可证之前应当到规定的工程质量监督机构办理工程质量监督注@#@册手续。

@#@办理质量监督注册手续时需提供下列资料：

@#@@#@a．施工图设计文件审查报告和批准书；@#@@#@b．中标通知书和施工、监理合同；@#@@#@c．建设单位、施工单位和监理单位工程项目的负责人和机构组成；@#@@#@d．施工组织设计和监理规划（监理实施细则）；@#@@#@e.其他需要的文件资料。

@#@@#@ほ@#@41.根据《关于实行建设项目法人责任制的暂行规定》，项目总经理的基本职责是（）。

@#@@#@A．筹措工程建设投资@#@B．组织工程建设实施@#@C．提出项目开工报告@#@D．审定债券偿还计划@#@【答案】B@#@【解题思路】项目总经理的职权有：

@#@组织编制项目初步设计文件，对项目工艺流程、设备选型、建@#@设标准、总图布置提出意见，提交董事会审查；@#@组织工程设计、施工监理、施工队伍和设备材料采@#@购的招标工作，编制和确定招标方案、标底和评标标准，评选和确定投、中标单位。

@#@实行国际招标@#@的项目，按现行规定办理；@#@编制并组织实施项目年度投资计划、用款计划、建设进度计划；@#@编制项@#@目财务预、决算；@#@编制并组织实施归还贷款和其他债务计划；@#@组织工程建设实施，负责控制工程投@#@资、工期和质量；@#@在项目建设过程中，在批准的概算范围内对单项工程的设计进行局部调整（凡引@#@起生产性质、能力、产品品种和标准变化的设计调整以及概算调整，需经董事会决定并报原审批单@#@位批准）；@#@根据董事会授权处理项目实施中的重大紧急事件，并及时向董事会报告；@#@负责生产准备工@#@作和培训有关人员；@#@负责组织项目试生产和单项工程预验收；@#@拟订生产经营计划、企业内部机构设@#@置、劳动定员定额方案及工资福利方案；@#@组织项目后评价，提出项目后评价报告；@#@按时向有关部门@#@报送项目建设、生产信息和统计资料；@#@提请董事会聘任或解聘项目高级管理人员。

@#@@#@42.关于Partnering模式的说法，正确的是（）。

@#@@#@A．Partnering协议是业主与承包商之间的协议@#@B．Partnering模式是一种独立存在的承发包模式@#@C．Partnering模式特别强调工程参建各方基层人员的参与@#@D．Partnering协议不是法律意义上的合同@#@【答案】D@#@【解题思路】Partnering模式的主要特征：

@#@

（1）出于自愿。

@#@

（2）高层管理的参与。

@#@（3）Partnering协@#@议不是法律意义上的合同。

@#@（4）信息的开放性。

@#@@#@43.下列工程项目管理组织机构形式中，具有较大的机动性和灵活性，能够实现集权与分权的最优@#@组合，但因有双重领导，容易产生扯皮现象的是（）。

@#@@#@A．矩阵制@#@B．直线职能制@#@C．直线制@#@D．职能制@#@【答案】A@#@【解题思路】矩阵制组织机构的优点是能根据工程任务的实际情况灵活地组建与之相适应的管理机@#@构，具有较大的机动性和灵活性。

@#@它实现了集权与分权的最优结合，有利于调动各类人员的工作积@#@极性，使工程项目管理工作顺利地进行。

@#@但是，矩阵制组织机构经常变动，稳定型差，尤其是业务@#@人员的工作岗位频繁调动。

@#@此外，矩阵中的每一个成员都受项目经理和职能部门经理的双重领导，@#@如果处理不当，会造成矛盾，产生扯皮现象。

@#@@#@44.下列进度计划表中，用来确定年度施工项目的投资额和年末形象进度，并说明建设条件落实情@#@况的是（）。

@#@@#@A．投资计划年度分配表@#@B．年度建设资金平衡表@#@C．年度计划项目表@#@D．工程项目进度平衡表@#@【答案】C@#@【解题思路】年度计划项目表。

@#@用来确定年度施工项目的投资额和年末形象进度，并阐明建设条件@#@（图纸、设备、材料、施工力量）的落实情况。

@#@@#@45.下列工程项目目标控制方法组中，控制的原理基本相同，目的也相同的是（）。

@#@@#@A．香蕉曲线法和S曲线法@#@B．网络计划法和香蕉曲线法@#@C．排列图法和网络计划法@#@D．S曲线法和排列图法@#@【答案】A@#@【解题思路】香蕉曲线法的原理与S曲线法的原理基本相同，其主要区别在于：

@#@香蕉曲线是以工程@#@网络计划为基础绘制的。

@#@与S曲线法相同，香蕉曲线同样可用来控制工程造价和工程进度。

@#@@#@46.建设工程流水施工中，某专业工程队在一个施工段上的施工时间称为（）。

@#@@#@A．流水步距@#@B．流水节拍@#@C．流水强度@#@D．流水节奏@#@【答案】B@#@【解题思路】流水节拍是指在组织流水施工时，某个专业工作队在一个施工段上的施工时间。

@#@@#@47.关于建设工程等步距异节奏流水施工特点的说法，正确的是（）。

@#@@#@A．专业工程队数等于施工过程数@#@B．流水步距等于流水节拍@#@C．施工段之间可能存在空闲时间@#@D．同施工过程各个施工段的流水节拍相等。

@#@@#@【答案】D@#@【解题思路】成倍节拍（等步距异节奏）流水施";i:

9;s:

14728:

"@#@石灰炉窑生产操作@#@何凌赢@#@一、烘窑和点火@#@灰窑新建投产或窑衬修理后，因含水分很大，投产前需要烘窑，否则水分突然受热变成水蒸气而膨胀，会把窑墙窑衬涨坏，产生裂缝，影响到灰窑质量和寿命。

@#@因此，点窑前必须烘窑。

@#@烘窑点火操作有三种种方法：

@#@@#@1、下部点火法@#@这种方法是将整个灰窑按照配料方案，一层石灰石一层燃料预先装在窑内，装入数量约为窑的五分之四，然后在窑下出灰口将预先装好的一千多公斤木柴等引燃，火缓缓地由下而上逐步上升，点火燃烧时间约为3—4小时。

@#@这种方法是把烘窑与投产二者合起来，即烘窑又点火投产，所以升温时间较长。

@#@点火以后第二天（或当天晚上）从下面稍加松动，上面开始少量加料，以后逐渐增加。

@#@等全部燃烧，并出清点火之前的物料（大约需7—10天）后，才能进入正常生产。

@#@这种办法点火期间的生烧废品较多，必须注意。

@#@装料时，在点火与窑基间应加石灰垫层保护，防止基面受热损坏。

@#@@#@2、中部点火法@#@这种方法是先往窑内垫70—150mm块径的石灰石，这段装窑高度约为窑高的五分之一，然后在垫底石灰石上铺设木柴条500Kg，烘烤新砌窑衬8—16小时，逐步使新砌窑衬水分蒸发，防止窑衬受高温而开裂。

@#@待把窑烘好后，多投入一些木柴（约200—250Kg），并掺入无烟煤。

@#@无烟煤按点火配比，开始时少量投料，以后逐日增加投料量，直至加到窑的有效高度处。

@#@注意点火投料的第二天要开始卸料，卸料量也由少到多，逐渐增加至正常。

@#@这个方法七天进入正常驻机构生产。

@#@@#@3、窑口上部快速点火法@#@这种方法是在窑内装填70—150mm快状石灰石，填至4/5高度，然后开始加入木柴约1500Kg，点火燃烧约1—2小时，再投入无烟煤，再按配比一层煤一层石灰石投入窑内。

@#@从点火第三班开始，窑下开始卸料，随之逐日增加投料量，卸料量。

@#@一般5—7天后可以转入正常炉。

@#@该方法升温快，投产早，省煤。

@#@@#@二、封窑（保温）操作@#@正常情况下，石灰窑是连续生产的设备，它的生产能力的大小直接受能风量、风压、出灰次数多少和投入物料粒度大小的影响。

@#@因此，要想减产、压产或遇节日放假，物料一时供应不上，需要临时停产，都可以采取措施临时性封窑（保温）。

@#@封窑的方法是控制窑风的燃烧量，使窑内燃烧处于缓慢状态，维持一定温度，做到既不息火又在封火后开窑时少出生灰。

@#@@#@封窑保温时间分短期和中长期两类，短期为3—7天，中长期为5—30天。

@#@@#@封窑前，窑内要提温。

@#@为此，短期内封窑，要在加料配比中增加煤800—1000Kg，分30—40批加入窑内。

@#@中长期封窑，则增煤1000—1200Kg，分40—50批加入窑内。

@#@@#@封窑前要做好各种准备工作，如连续卸灰，适当将高温煅烧带位置拉下1—2m，待最后一批卸完后关好窑门，防止空气进入。

@#@窑口上部卸去钢板煤烟罩，停止抽气，加满料。

@#@盖严窑盖，不许漏气。

@#@封窑期间要加强管理。

@#@@#@三、停窑（熄火）操作@#@灰窑要检修，就要停窑熄火。

@#@首先要保证窑内石灰的质量，做到不出或少出生灰。

@#@在停窑前3—4个班内，实行增煤保温措施，具体做法如下表：

@#@@#@停窑前的增煤量@#@时间@#@每班石料配煤增加%@#@投料数量@#@停窑前4班@#@8--11@#@投一个正常班的料@#@停窑前3班@#@10--12@#@投一个正常班的料@#@停窑前2班@#@10--12@#@投一个正常班的料@#@停窑前1班@#@6--8@#@投一个正常班的料@#@停窑前当班@#@0@#@投半个正常班的料@#@在停止加料后的一个班左右的时间里，将出窑的成品灰全部回收到窑上，投入到窑内覆盖料面，以保温压火，减少热量散失和减少生烧。

@#@这样基本上可以做到窑内物料全部烧成为成品灰，做到不出或少出生烧灰。

@#@@#@四、石灰窑的正常操作@#@1、根据生产需要与石灰质量的情况，定时、定量投料和卸料。

@#@@#@2、经常注意检查配料秤的灵敏性和准确性。

@#@@#@3、每小时观察一次窑温和压力情况，并作好详细记录。

@#@@#@4、每小时分析一次窑气成分、浓度，仔细观察窑内变化情况，控制二氧化碳浓度大于30%，一氧化碳小于1%。

@#@@#@5、随时观察送风情况，不允许有大的波动。

@#@如风压、风量过大，火位上移，排烟温度升高则燃料浪费，如风压、风量过低，火位下降则容易产生生烧。

@#@@#@6、每班要分析一次燃料水分，作为调节窑料配比的参考。

@#@@#@7、经常观察窑顶布料情况，纠正偏窑、编火情况。

@#@@#@8、经常检查石灰石和燃料块度情况，控制好煤石比，石灰石块度70—150 mm，原煤30—70mm。

@#@@#@9、检查生烧和过烧率，做到心中有数地控制煅烧温高，控制生烧率小于5%，过烧率小于3%。

@#@@#@10、测量卸灰温度，一般控制在80度以下。

@#@@#@五、石灰窑的故障处理@#@在石灰窑的生产过程中，由于投入石灰石的质量、石灰石的块度、风量、风压、燃料质量、设备故障和操作条件的变化等等情况，对石灰窑的正常运作会产生一定的影响。

@#@@#@石灰立窑故障及处理方法@#@不正常驻机构现象@#@其它现象@#@原因@#@处理方法@#@1、窑气温度过高（150度以上）@#@1、查记录得知末按时加料@#@2、料位下降@#@3、此时出灰温度高@#@4、此时石灰有过烧现象@#@5此时出现漏火、灰温高@#@6、CO含量上升@#@7、窑顶正压降低甚至负压@#@末能按时加料，煅烧层上移@#@2、加料量不够，窑中料位下降@#@3、下灰过少@#@4、进风量大@#@5、燃烧粒度过小，水没加好@#@6、配煤率过高@#@7、抽气量过大@#@1、立即加料@#@2、逐渐加料，使料位恢复正常驻机构@#@3、多下灰，使煅烧层下移@#@4、减风量@#@5、保证燃料块度，使用煤屑必须加水@#@6、减低配煤率@#@7、与碳化车间多沟通@#@2、出气、出灰温度均高@#@1、从温度上反映整个窑温度高@#@2、测量料位，发现料位过低@#@3、窑下漏火漏煤@#@4、有瘤或有生烧、过烧石灰落下@#@1、配煤过高@#@2、总料位低，预热层厚度不够@#@3、煤粒度大小不均匀@#@4、窑内结瘤@#@1、降低配煤比@#@2、增加投料量@#@3、尽量使煤答合要求@#@4、按窑内结瘤处理@#@3、窑气中的二氧化碳浓度低@#@1、窑气中O2高@#@2、窑气中含CO高@#@3、出灰中有生烧也有过烧@#@4灰中有生烧过烧@#@5、窑气管抽样O2高@#@6、有生情况@#@1、进风量太大@#@2、配煤率太高@#@3、窑内已有结瘤@#@4、煤粒度大小不匀@#@5、窑顶漏气严重@#@6、煤石混合不匀@#@1、降低进风量@#@2、减低配煤率@#@3、减煤降低料温@#@4、机械或人工匀煤@#@5、防漏堵漏@#@6、均匀混合煤石@#@4、出灰温度过高（超80度以上）@#@1、风压正常@#@2、窑气温度降低@#@3、有下火现象，灰中有煤@#@4、出气温度较高@#@1、下灰过多，煅烧层下移@#@2、进风量小@#@3、煤块度大@#@4、戌煤率过高@#@1、减少每次出灰量@#@2、加大风量@#@3、大块煤破碎或调换燃料@#@4、减少煤比多出灰@#@5、窑内结结瘤@#@1、窑气中CO2浓度下降，窑顶冒青烟@#@2、出灰时四周温度悬殊，有不均匀瘤出来，有架料现象@#@3、出灰时有生烧、过烧，化验后发现煤质不符合要求@#@4、窑气温度高，预热区温度较高@#@5、窑底测风压大@#@6、局部温度偏高，卸灰时四周温度相差悬殊@#@7、布料时煤集中于某一边，不均匀@#@8、卸灰设计有问题，不能保证均匀卸灰@#@9、下卸的瘤中有耐火砖烧结块@#@1、配煤率过大@#@2、进料矿石有泥沙，矿石中Fe2O3、SiO2、AI2O3的含量高@#@3、煤质差，杂质含量高@#@4、出气温度高，煅烧区上移，上部结瘤@#@5、抽气量太大@#@6、布料不匀，或有偏差或石料块度相差悬殊@#@7、布煤分布不均匀@#@8、单边卸灰@#@9、耐火砖质量差，耐火温度低于1580度@#@1、减少煤比@#@2、要对矿石进行冲洗、筛选，杂质含量高的矿石不能用@#@3、调换煤@#@4、减少风力或抽气量，降低窑温@#@5、减少鼓风量抽气量@#@6、检查布料器，严格控制加料块@#@7、均匀布料，有粉煤要加水并匀@#@8、检查卸灰机，保证卸灰均匀@#@9、选质量好的耐火砖，并定期检查@#@6、石灰过烧@#@1、石灰表面颜色发黑、发绿，其它无异样@#@2窑顶正压很高@#@1、配煤率大@#@2、鼓风太大，使煅烧温度太高@#@1、降低配煤率@#@2、鼓风降到正常状况@#@7、石灰生烧@#@1、石灰很重@#@2、很多特大生石灰@#@3、鼓风停止时间过长@#@1、煤比太低@#@2、入窑石灰石太大@#@3、末正常鼓风，燃烧不正常@#@1、提高配煤率@#@2、要求块度均匀@#@3、恢复正常鼓风@#@8、两边出灰温度相差悬殊@#@1、出灰温度高，既有红火又有生石灰@#@2、灰中末烧尽核多@#@3、生烧过烧大石灰混杂@#@1、窑内结结瘤，通风不良@#@2、加料偏层工作异常@#@3、石料块度大小不均@#@1、设法单边出灰，或按结瘤处置@#@2、注意加料方法@#@3、入窑石料块度要均匀@#@9、出灰时来火@#@1、来火时末见大量煤核@#@2、来火时夹杂燃着的煤或焦@#@3、来火时夹杂燃着的煤或焦下来，有煤核@#@4、上下温度都高@#@1、卸灰太多，风量太小，造成煅烧层下移@#@2、石灰石块度大,焦炭块度小@#@3、焦石比过高@#@4、煅烧层的两头伸长@#@1、增加风量，减少出灰量@#@2、选用合适的石灰石和焦炭块度@#@3、调整煤（焦）石比，检查称量误差@#@4、稳定产量，调整上下温度，稳定煅烧带@#@10、窑的料面发红@#@1、整个窑面发红@#@2、中心红四周暗@#@3、卸灰有结瘤@#@1、出灰量不足或鼓风风压过大，使燃烧层上移@#@2、窑内温度下降@#@3、窑内已结瘤@#@1、加料压火，同时减少鼓风量，加大出灰量@#@2、适当增加燃料、提高窑温，加大出灰量@#@3、按处结瘤方法处量@#@11、卸灰棚卡@#@1、有时卸灰不见灰，有时猛下，控制不住@#@2、有生烧现象@#@3、一直有棚卡现象@#@1、窑温忽高忽低，局部结瘤@#@2、窑没烧好，石灰石收缩小@#@3、窑结构不好出灰口断面与冷却区断面最小比例超过1：

@#@2：

@#@7@#@1、按结瘤办法处理@#@2、用解决生烧的办法解决@#@3、彻底改变结构@#@12、卸灰时有大量焦炭或煤块落出@#@1、有末燃烧的焦炭或煤@#@2、夹有生烧石块@#@1、焦炭或煤块太大@#@2、焦、石分布不均@#@1、调整焦或煤块度@#@2、尽量使其分布均匀@#@注:

@#@如出现结、挂瘤可采取以下措施：

@#@@#@1、瘤在上部，可降低料位，并设法降低料温使挂瘤落下。

@#@@#@2、已结瘤时要注意减产，勿使窑温升高。

@#@@#@3、窑中有大块瘤可采取不加料只卸灰的办法使瘤落下。

@#@@#@4、可有意加大块石灰石，使挂职瘤区降温化瘤。

@#@@#@立窑安全生产规程@#@一、石灰窑过磅岗位工作职责@#@1、安全生产操作规程，监督立窑岗位工戴好安全帽及劳动防护用品。

@#@@#@2、配料前把所有的手推车称空车重量，求出平均值为配料的车重。

@#@@#@3、严格按生产部的煤、石灰石配比投料，由立窑班长根据晴雨天视水分的大小及时调整配比，过磅时要认真负责，一车不漏。

@#@@#@4、监督进石灰窑石灰石的规格，严禁不合格的石块、细石、泥石等送进立窑；@#@监督出窑人员按规定时间均匀出石灰。

@#@@#@5、及时完成领导临时交办的其他工作。

@#@@#@二、立窑岗位工作职责@#@1、严格遵守安全生产操作规程，穿戴好安全帽及劳动防护用品，确保安全生产。

@#@@#@2、严禁坐在栏杆或开动的机器旁休息，装石灰石手推车应正确放在吊栏内，吊栏启动时，人员应离吊栏底部6米以外。

@#@@#@3、严格按生产部的煤、石灰石配比投料，并按立窑班长根据晴雨天视水分的大小及时调整配比。

@#@@#@4、进石灰窑石灰石不得大于5KG/块，煤不得大于5CM，严禁不合格的石块、细石、泥巴等送进立窑。

@#@@#@5、石灰窑工必须按生产部安排的产量进行配料、出灰，不得自行调整班产量。

@#@@#@6、必须按规定每两个小时出灰、加料一次，出灰要四周均匀，填窑要平整，加煤要以周边为主，中间少量，均匀布施，保证立窑稳定煅烧。

@#@@#@7、严防出偏窑，窑内发现异常情况（不正常下窑、石灰温度过高、窑气低、漏火等）应慎重出窑，自觉降低产量并及时报告大班长或生产部，作相应处理，严防发生窑内结瘤现象。

@#@@#@三、石灰石立窑安全操作办法@#@1、立窑窑面岗位操作工必须在上风向操作（建议在立窑四周插几面彩旗作风向标）。

@#@@#@2、窑面上原则上必须由2人或多人同时作业，窑底由责任心强的人员监视，一旦发现窑面工作人员中毒要及时组织人员抢救。

@#@@#@3、吊栏严禁立窑操作工上下乘坐，启动装置的结构应能防止提升设备意外的开动。

@#@@#@4、设立警报装置；@#@当出现头昏等意外情况可及时传递信息，争取营救时间。

@#@@#@5、严禁窑面操作人员在窑面上休息、取暖、睡觉和下蹲作业。

@#@停止喂料或开鼓风机前，操作人员必须撤离窑面。

@#@@#@6、职工上岗位前严禁饮酒和带病坚持工作。

@#@@#@7、经常对机电设备安全设施进行检查，对钢丝绳进行保养并定期更换易损部件，吊栏周围安装防护装置防止物品跌落。

@#@@#@8、为及时有效减少和稀释一氧化碳气体，减少对岗位操作人员产生的危害，立窑窑面配备排风设备。

@#@@#@9、加强岗前、岗中的安全教育培训，使操作人员熟练掌握自救、互救能力。

@#@@#@10、发生一氧化碳中毒后，必须立即将患者撤离现场，保持通风，并立即送医院或拨打120。

@#@@#@";i:

10;s:

29019:

"与开发商房屋买卖合同@#@与开发商房屋买卖合同@#@　　篇一：

@#@房屋买卖合同@#@　　房屋买卖合同@#@　　甲方（卖方）：

@#@@#@　　身份证号：

@#@@#@　　地址：

@#@联系电话：

@#@@#@　　乙方（买方）：

@#@@#@　　身份证号：

@#@@#@　　地址：

@#@联系电话：

@#@@#@　　甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、及其他有关法律、法规的规定，在平等、自愿、公平、协商一致的基础上，就房屋买卖事宜达成如下协议：

@#@@#@　　第一条标的房屋@#@　　1、转让房屋情况@#@　　甲方自愿将此房屋卖给乙方，房屋（以下简称“房屋”）坐落于区（县）小区（街道）号（栋）单元号（室）。

@#@该房屋所在楼层为层，建筑面积共@#@　　平方米（以产权证记载为准），房屋性质为，房屋的抵押情况为。

@#@@#@　　随该房屋同时转让的房屋附属设施设备、装饰装修、相关物品清单等。

@#@@#@　　2、房屋面积@#@　　房屋面积以甲方与房屋开发商所签的《商品房买卖合同》（编号）记载面积为准。

@#@如房屋最终取得房地产权证的面积与《商品房买卖合同》（编号）不一致，则以房地产权证记载为准。

@#@@#@　　3、房屋产权@#@　　甲方与房屋开发商签订的《商品房买卖合同》（编号），但该房屋尚未取得房地产权证。

@#@@#@　　第二条房屋金额@#@　　经买卖双方协商一致，该房屋成交总价格为：

@#@人民币元（小写），元整（大写）。

@#@@#@　　上述房屋价格包括了该房屋附属设施设备、装饰装修、相关物品和其他与该房屋相关的所有权利。

@#@@#@　　第三条付款方式@#@　　1、本合同签订之日起日，乙方应向甲方支付定金合同金额的95%元整，定金最终抵作房屋款。

@#@@#@　　2、二手房屋交易公证办完后，甲方将与房屋开发商所签的《商品房买卖合同》（编号）、购房发票等等一切合同、票据、资料、钥匙等等的原件交付给乙方后日内，乙方向甲方支付合同金额的95%，即人民币元整。

@#@@#@　　3、待该房屋取得房地产权证后，甲方与乙方办理产权过户手续后日内，乙方向方支付合同金额的%，即人民币元整。

@#@@#@　　第四条房地产权证办理@#@　　如本合同项下房屋已具备办理房地产权证的条件，甲方应积极予以办理，如在前述条件具备的前提下甲方一个月内未予办理，则逾期一日按合同金额的1‰向乙方无能为力付违约金。

@#@@#@　　第五条房屋交付@#@　　1、甲方应于本合同签订之日起日内，将该房屋交付乙方使用，并于交付当日办理完毕配套交接手续。

@#@@#@　　2、如房屋开发商尚未交房，则待收到开发商交房通知后7日内，乙方需办理物业、入住或管理等手续的，甲方应于配合办理。

@#@@#@　　第六条房屋过户@#@　　甲方应于本合同项下房屋取得房屋产权证后7日内，与乙方办理产权过户手续；@#@如该房屋有贷款，则应于取得房屋产权证后7日内，办理贷款清偿及房屋过户等手续。

@#@@#@　　第七条税费的交纳@#@　　合同履行中，乙方承担过户（或更名时产生的房屋交易税，契税、个人所得税等其它费用）。

@#@@#@　　因一方不按法律、法规规定缴纳相关税费导致谘易不能继续进行的，其应当向守约方支付相当于合同金额40%的违约金。

@#@@#@　　第八条双方的权利和义务@#@　　1、本合同签订之后，乙方即实际享有房屋所有权，并履行相应的付款义务。

@#@在办理房屋过户前，乙方在行使权利时需要甲方协助的，甲方应当协助；@#@@#@　　2、房屋实际交付给乙方前，房屋风险责任由甲方承担；@#@房屋完成验收交接后，实际交付给乙方之日起，房屋风险责任转移给乙方承担。

@#@@#@　　第九条声明及保证@#@　　1、甲方保证：

@#@@#@　　房屋上不存在任何权利瑕兹和质押担保的情况，且房屋所有权真实、合法、有效；@#@@#@　　甲方有权签署并有能力履行本合同，如为代理人则代理人已经过权利人的授权；@#@@#@　　本合同签订后，甲方不将房屋出卖给第三人。

@#@@#@　　2、乙方保证：

@#@乙方有权签署并有能力履行本合同。

@#@@#@　　第十条违约责任@#@　　1、除不可抗力外，甲方未按本合同第四条、第五条、第六条约定的期限和条件将该房屋交付乙方的，按照如下规定处理：

@#@@#@　　如因甲方原因，造成该房屋不能过户到乙方名下或发生债权债务纠纷的，乙方有权选择解除合同，甲方应当自收到合同解除通知之日起3日内退还乙方全部已付款，并按合同金额的40%向乙方支付违约金。

@#@@#@　　逾期在30日之内，自约定的期限届满之次日起至实际交付或过户之日止，每逾期一日按合同金额的1‰向乙方按日计算违约金，并于该房屋实际交付或过户之日起3日内向乙方支付违约金，合同继续履行；@#@@#@　　逾期超过30日后，乙方有权选择解除合同，甲方应当自收到合同解除通知之日起3日内退还乙方全部已付款，并按照合同金额的40%支付违约金。

@#@@#@　　如发生本条1至3款的违约情况，导致合同无法履行或最终解除的，甲方还应赔偿乙方对房屋的实际装修损失。

@#@@#@　　2、乙方未按照第四条约定的时间付款的，按照以下规定处理：

@#@@#@　　逾期30日的，自约定的付款期限届满之次日起至实际付款之日止，每逾期一日按照合同金额的1‰向甲方按日计算违约金，并于实际付款之日起3日内向甲方支付违约金，合同继续履行；@#@@#@　　逾期超过90日后，甲方有权解除合同。

@#@甲方解除合同的，乙方应当自解除合同通知送达之日起7日内按照合同金额的10%向甲方支付违约金，并由甲方退还乙方全部已付款。

@#@@#@　　3、本合同签订后，甲方再将该房屋出卖给第三人，导致乙方不能取得房屋所有权证的，乙方有权解除本合同。

@#@甲方应当自收到合同解除通知之日起3日内退还乙方全部已付款，并按合同金额的40%向乙方支付违约金。

@#@@#@　　第十一条合同的转让@#@　　除经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。

@#@任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

@#@@#@　　第十二条不可抗力@#@　　因不可抗力不能按照约定履行本合同的，根据不可抗力的影响，部分或全部免除责任，但因不可抗力不能按照约定履行合同的一方当事人应当及时告知另一方当事人，并自不可抗力事件结束之日起日内向另一方当事人提供证明。

@#@@#@　　第十三条争议的处理@#@　　合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协商不成的，双方同意将争议提交乙方所在地法院通过诉讼解决。

@#@@#@　　第十四条合同的效力@#@　　1、本合同自双方签字盖章之日起生效。

@#@@#@　　篇二：

@#@房屋买卖合同的陷阱@#@　　想学法律？

@#@找律师？

@#@请上@#@　　XX房屋买卖合同的陷阱核心内容：

@#@房子挑选好，就准备进入到签合同的环节，签合同最容易遇到陷阱了。

@#@如何签合同？

@#@又会有哪些陷阱呢？

@#@下面法律快车xx为您介绍。

@#@@#@　　一、要求要具体明确@#@　　房屋的户型、朝向、装修要求、门窗规格、数量、使用材料、房屋交付时间，要尽可能约定详细，避免模糊约定，如“高档门窗”、“名牌电梯”等。

@#@@#@　　购房者对房屋标准要求约定的越明确，因约定不明而产生的争议也就越少，对购房者也就越有利。

@#@@#@　　二、房屋面积要准确@#@　　商品房销售通常以建筑面积作为销售单位并计算房款。

@#@建筑面积由套内建筑面积与公摊面积两部分组成，如果按建筑面积计算房款，在签订《商品房买卖合同》时，应在合同中分别约定套内建筑面积和分摊面积的多少，并约定建筑面积不变而套内建筑面积发生误差以及建筑面积与套内面积均发生误差的处理方法（通常不超过合同约定面积的3%）。

@#@@#@　　三、价格条款要清晰@#@　　房屋价格及付款方式应明确、准确，如缴纳定金、首付款及剩余房款的时间、数额，分期付款的步骤、时间、数额等。

@#@对于需要办理货款的购房者，应明确如果不能获得贷款银行审批情况下的处理方式，是否可以解除合同，收回已支付的款项而无需承担违约责任，避免因银行贷款原因而承担损失。

@#@@#@　　四、违约责任条款要公平@#@　　设定公平、切实可行的违约责任条款，是保证和促使双方顺利履行合同的有效方式。

@#@合同中关于买卖双方对承担违约责任的前提条件和所承担的责任要对等公平，如：

@#@买方在逾期付款的情况下承担什么样的责任，那么卖方也应在逾期交房的情况下，承担对等的违约责任；@#@合同的违约条款要具体并具有可执行性，如违约责任的承担标准和履行期限应具体，避免在违约条款中用抽象名词来对具体的行为进行概括，以减少争议。

@#@@#@　　提醒：

@#@要与开发商签订正式的《商品房销售合同》文本，并要求开发商提供商品房销售专用发票。

@#@正式的商品房买卖合同和商品房销售发票是购房者在房地产管理机关办理房证时必须向其提供的，也是房地产管理机关在办理商品房所有权登记和颁发房证时要求的，所以购房者应当注意这一点。

@#@特别应当注意的是，房地产开发商应当向你出具正式的，由税务部@#@　　有法律问题，上法律快车/retype/zoom/dd62a14b3169a4517723a39bpn=2&@#@x=0&@#@y=1275&@#@raww=168&@#@rawh=44&@#@o=png_6_0_0_135_1148_126_36__&@#@type=pic&@#@aimh=44&@#@md5sum=fc5c7043c20d14deab3c6fe556bffe38&@#@sign=68dfbd2435&@#@zoom=&@#@png=10988-20841&@#@jpg=0-0"@#@target="@#@_blank"@#@>@#@点此查看@#@　　门印制的商品房销售发票，而不能用普通的收款收据代替。

@#@@#@　　温馨提示：

@#@签合同可能有陷阱，要注意哦。

@#@@#@　　陷阱一：

@#@在认购书里没有注明因何种原因退房以及后果@#@　　购房者与开发商签订认购书后，就要交一定额度的定金，这是无可非议的。

@#@但有时购房者在交付定金后因种种原因得不到银行的贷款而无法购买该房产时，发展商一般都只退购房款而不退定金，理由是买家没有履行合同，所以没收定金。

@#@@#@　　对策：

@#@律师建议买家最好与发展商在协议中约定，若买家得不到贷款时，定金该如何返还或是否要扣除部分作为手续费等，这样就避免了很大的麻烦。

@#@同时，开发商是没有权利没收定金的，这本身是没有法律依据的。

@#@@#@　　陷阱二：

@#@合同主体认定不明@#@　　购房者由于缺乏法律常识，往往会犯一些比较初级的错误。

@#@有时代表发展商签约的人并不是法人代表，或者合同上的开发商并不是该房产土地拥有者，这些都有可能产生问题。

@#@另外，也有可能该项目是A公司开发的，实际上却是由B公司投资，作为买家还是应与A公司签约，否则也会带来一系列的麻烦，以后办理各种手续会很麻烦。

@#@@#@　　对策：

@#@在签约前您最好查明代表发展商签字的人是否是法人代表，如果不是，则是否持有“授权委托书”。

@#@否则，这个人的签字是无效的，同时要注意合同上的公章，这样可以避免发展商推卸责任。

@#@@#@　　陷阱三：

@#@不要轻易在开发商提供的补充协议上签字@#@　　签补充协议在购房交易中很有必要。

@#@但是要提醒购房者的是，开发商提供的补充协议一定要看清楚。

@#@现在有的发展商在与客户签约时，会主动向客户出示一份补充合同，主要目的在于表明由于某些特定原因造成不能按期交房的免赔责任以及面积丈量误差率差异过大在哪些情况下能免赔。

@#@这是发展商为了保护自己在一些非人力能控制的情况下造成违约规避风险的一种方式。

@#@善良的购房者不要仅仅把开发商的免责条款都签了，而忘记保护自己的利益。

@#@对策：

@#@看清楚补充协议的条款，最好的办法是找一个律师来帮你的忙。

@#@陷阱四：

@#@“最短时间”与“最好”@#@　　合同是双方意思一致的表达。

@#@但是，实践中开发商往往会给购房者很多诸如“如果发生问题，在最短时间内解决”，“在装修材料上，选择最好的国外进口的”等一些看上去很诱人但没有实际意义的承诺。

@#@最短是多长时间，什么样的才算最好的？

@#@不知道。

@#@合同里出现这种模糊的概念时，法律也没有办法，因此产生的纠纷购房者根本打不赢官司。

@#@@#@　　有法律问题，上法律快车/retype/zoom/dd62a14b3169a4517723a39bpn=3&@#@x=0&@#@y=1275&@#@raww=168&@#@rawh=44&@#@o=png_6_0_0_135_1148_126_36__&@#@type=pic&@#@aimh=44&@#@md5sum=fc5c7043c20d14deab3c6fe556bffe38&@#@sign=68dfbd2435&@#@zoom=&@#@png=20842-&@#@jpg=0-0"@#@target="@#@_blank"@#@>@#@点此查看@#@　　对策：

@#@购房者一定要把每一个具体的时间、具体的地点、具体的材料以及开发商的口头承诺落实在合同里。

@#@@#@　　陷阱五：

@#@约定提前交纳部分费用@#@　　开发商是做商人的，而房地产开发又是一件对资金要求很高的行业。

@#@开发商面临资金压力是很正常的，但并不能以此为理由要求购房者提前交纳不该交的钱。

@#@而在合同或是补充协议中，开发商常会将一些不该预先交纳的费用写进去，要求购房者提前交纳，这是显失公平的。

@#@@#@　　比如有些发展商在尚未确定物业管理公司及服务标准、收费情况的前提下，就要求买家在预售契约中承诺接受物业管理服务，并接受相关约束，这就是对消费者的侵害。

@#@对策：

@#@购房者应该将物业管理条款写清楚。

@#@@#@　　有法律问题，上法律快车XX/@#@　　篇三：

@#@房屋买卖合同@#@　　买卖房合同@#@　　卖方（以下简称甲方）：

@#@身份证号：

@#@@#@　　买方（以下简称乙方）;@#@身份证号;@#@@#@　　甲方购房协议号;@#@@#@　　第一条:

@#@甲方同意出售（石家庄市城弘房地产开发有限公司）开发的位于河北省石家庄市桥西区西二环与玉村南路交口西行500米玉村南路198号（西溪诚园）小区六号楼一单元18层1803室，建筑面积平方米，属于未下房产证的毛坯房，乙方对房屋户型情况已了解，同意购买。

@#@@#@　　第二条;@#@甲、乙双方同意上述房产的成交价格全款为总人民币500000元整（大写伍拾万元整）。

@#@@#@　　第三条；@#@甲乙双方约定，乙方先付给甲方人民币480000元整（大写肆拾捌万）整，甲方将（钥匙、购房发票、购房协议）交予乙方，将房屋的所有权归乙方，剩余20XX0元整（大写贰万元）整，等开发商通知更名时，更名完成一次付清，如乙方不付给甲方余款（贰万元整）甲方不余签字更名。

@#@@#@　　第四条;@#@如开发商通知更名时，甲、乙双方无条件及时办理更名手续，如一方不配合办理更名手续属于违约，必须赔偿给对方造成的所有损失，此房屋的更名费用有乙方全部承担，甲方必须无条件免费配合乙方办理更名手续。

@#@@#@　　第五条；@#@如乙方出售房屋必须还清甲方余款（贰万元整），在行出售，甲方必须配合更名，如房屋涨价余落价与甲方无关不能干涉。

@#@@#@　　第六条；@#@自合同签订之日起，房屋以前所涉及的所有事项有甲方承担，以后所有事项有乙方承担。

@#@（如房屋抵押、债务、税、物业费、水电暖费用等），签订合同前所有事项甲方承担所有法律责任和债务，以后所有事项归乙方承担。

@#@@#@　　第七条；@#@自签订合同生效后任何一方不的擅自解除合同，如在更名前甲方以重大客观愿意导致本合同接解除，甲方应按照市场价格评估价格返还乙方房屋款以及装修费用。

@#@@#@　　第八条；@#@签订合同后更名以前；@#@甲方不能将房屋出售与他人签订买卖合同。

@#@要承担所有法律责任。

@#@@#@　　第九条；@#@如规划部门、设计部门、开发商建设的原因导致房屋质量和使用功能，甲方通知乙方如有补偿款、赔偿款的发放、甲方必须退还给乙方。

@#@@#@　　第十条；@#@甲方保证在交易该房屋没有产权纠纷，如该房屋在开发商的购房款和贷款一切有甲方全部承担债务和法律责任。

@#@@#@　　乙方转账给甲方以银行转账单双方签字合同生效受到法律保护@#@　　本合同生效一式两份@#@　　甲方；@#@乙方@#@　　身份证号；@#@身份证号；@#@@#@　　家庭地址；@#@家庭地址@#@　　电话；@#@电话；@#@@#@　　年月日@#@　　大写年月日@#@　　篇四：

@#@商品房买卖合同补充协议（开发商有利版）@#@　　商品房买卖合同补充协议@#@　　（合同编号：

@#@）@#@　　甲方：

@#@@#@　　地址：

@#@乙方：

@#@（身份证号码：

@#@）住址：

@#@@#@　　出卖人（下称“甲方”）与买受人（下称“乙方”）于年月日就乙方购买房屋（下称“该房屋”），订立了《商品房买卖合同（预售）》（编号：

@#@，以下简称“《预售合同》”）。

@#@经双方友好协商，现甲、乙双方依据《预售合同》第三十一条约定，就《预售合同》中未尽事宜，在平等、自愿的基础上订立本补充协议，以兹共同遵守：

@#@@#@　　在签订《预售合同》及本补充协议前，甲方已依法向乙方明示《商品房销售管理方法》、《城市商品房预售管理方法》等依法应向房屋买受人出示全部规定及“五证”（《国有土地使用证》《建设用地规划许可证》《建设工程规划许可证》《建设工程施工许可证》《商品房销售（预售）许可证》）等文件，以及《商品房买卖合同》（含所有附件及补充协议）示范文本、《临时管理规约》、《前期物业服务合同》、公共建筑面积分摊情况说明，以及或有之围护结构保温（隔热）、遮阳设施、供热采暖系统及其节能设施、空调、通风、照明系统@#@　　及其节能设施（公共建筑）、可再生能源利用、建筑能耗与能源利用效率等文件，同时按照乙方要求做出了合理说明，乙方对前述规定、文件等已仔细阅读并同意遵照执行。

@#@乙方已现场了解该房屋所处建筑建设现状、进度及房屋相邻建筑、设备设施情况、周边环境的不利影响及项目内外情况，清楚整个项目规划审批情况，对该房屋目前的物理状况、法律状况、周边环境及可能存在的不利因素均予以认可。

@#@@#@　　第一条关于“乙方信息”和送达方式的补充约定：

@#@@#@　　1、乙方确认，《预售合同》所填写的乙方名称、通信地址、电话等均准确有效，有效送达地址以《预售合同》中写明的联系地址为准（在该房屋交付后，则该房屋的地址作为有效送达地址）。

@#@《预售合同》有效期内，如乙方的通讯地址、电话等发生变更，乙方应在变更后立即书面通知甲方，经甲方正式签收确认后，变更方为有效。

@#@@#@　　如因《预售合同》中乙方通讯地址及电话等不准确，或者发生变更而未按前述约定有效通知甲方，造成甲方任何通知未能实际送达乙方的，甲方通知应视为已合法有效送达乙方，未能实际送达的责任及由此引起的相关责任、损失，全部由乙方自行承担，甲方就此不承担任何责任。

@#@@#@　　2、除《预售合同》及本补充协议另有约定外，甲方给乙方的所有通知（包括但不限于发送《入伙通知书》等）可用传真、挂号邮寄、特快专递、专人手递方式送达，或以在络媒体、当地公开发行的报纸上发布公告等方式送达。

@#@文件送达的时间为：

@#@以传真方式发出的，以发出日期为送达日；@#@以专人手递发@#@　　出的，乙方签收日为送达日[如乙方拒绝签收，则已该通知留置于乙方的住所或《预售合同》中载明（含乙方有效送达变更情况）的地址之日为送达日]；@#@以挂号邮寄发出的，寄出后第7日为送达日；@#@以特快专递发出的，寄出后第3日为送达日；@#@在络媒体或当地公开发行的报纸上公告发出的，则公告发布当日为送达日；@#@多次通知或以多种方式通知的，以第一次通知到达的日期为送达日。

@#@@#@　　3、若乙方为多人时，甲方向其中任何一人进行联系或发出任一种方式的通知，即视为向乙方全体发出通知。

@#@@#@　　第二条关于按揭付款的补充约定@#@　　1、乙方须于年月日之前，向合同约定的按揭银行或该银行委托的律师事务所交齐办理按揭贷款所需的所有资料，于年月日之前办妥按揭贷款手续，并于年月日之前与银行签署《借款合同》。

@#@上述时间，除因不可抗力和甲方原因外，不得延期。

@#@甲方协助乙方办理按揭贷款手续的，相关责任及费用由乙方自行承担，甲方不因协助乙方或按揭银行而承担责任。

@#@乙方未能按期提供前述资料或缴清相关费用，或未按约定的期限签署《借款合同》，导致乙方没有按照《预售合同》约定期限支付全部房款的，视为乙方付款违约，乙方应按本协议的约定承担违约责任。

@#@@#@　　2、如果乙方申请按揭贷款额度与按揭银行批准额产生差额，或者国家调整按揭政策，乙方应在甲方向其送达付款通知之日后7日内自行向方支付差额部分；@#@或者在按揭银行公布新政策之日起7日内补足按揭所需的首期房款及其余房款，以获得按揭银行按按揭的发放。

@#@违反以上任一约定，视为乙方付款违约，乙方应按本协议约定承担违约责任。

@#@@#@　　3、乙方不按期偿还银行按揭贷款，且致使提供按揭的银行要求甲方履行担保责任的，视作乙方违约，乙方应按照本协议约定承担违约责任。

@#@甲方可对回购的商品房进行销售，销售后所得的价款在扣除所有回购、销售的相关费用（包括但不限于代乙方支付的银行本金、利息、滞纳金及因此所产生的律师费、诉讼费等费用和损失）、违约金及使用费后剩余部分不计息退回乙方，若销售所得价款不足清偿，甲方有权另行向乙方追索。

@#@@#@　　4、乙方承诺签订合同前已向按揭银行确认按揭贷款方式的可行性，并已具备按揭贷款条件。

@#@无论何种原因导致乙方未能获得按揭贷款而造成延迟付款、不足额付款等违约情形，甲方有权要求乙方在甲方催告后7日内付清全部剩余未付款项，否则视为乙方付款违约，乙方应按本协议约定承担违约责任。

@#@@#@　　第三条关于逾期付款的补充约定@#@　　1、若乙方逾期支付房款的，应按照如下方式承担违约责任：

@#@@#@　　

（1）逾期不超过日的，乙方按日向甲方支付购房款总额的千分之一的违约金；@#@@#@　　

（2）逾期超过日、不超过日的，乙方按日向甲方支付购房款总额的千分之三的违约金；@#@@#@　　（3）逾期超过日、不超过日的，乙方按日向甲方支付购房款总额千分之五的违约金；@#@@#@　　（4）逾期超过日的，甲方有权解除《预售合同》，并可对商品房进行销售，销售后所得的价款在扣除所有相关费用（包括但不限于代乙方支付的银行本金、@#@　　利息、滞纳金及因此所产生的律师费、诉讼费等费用和损失）、违约金及使用费后剩余部分不计息退回乙方，若销售所得价款不足清偿，甲方有权另行向乙方追索。

@#@甲方未行使合同解除权的，《预售合同》继续履行，自《预售合同》规定的应付款期限之第二天起至乙方实际全额支付应付款之日止，乙方按日向甲方支付购房款总额千分之八的违约金，且在乙方支付所延迟支付的购房款和违约金前，甲方随时可以行使合同解除权。

@#@@#@　　2、乙方选择按揭贷款付款方式的，若乙方违反本补充协议第二条第1、2、3、4项中任何一项，第五条第5项，均应按照本条第1项承担违约责任。

@#@@#@　　第四条有关政府规定的各种税费缴付的约定@#@　　合同约定的购房款未包含政府规定的各种税、费。

@#@乙方应在支付首期购房款时向甲方交纳下述款项：

@#@@#@　　1、房屋买卖税费：

@#@元；@#@@#@　　2、买卖合同印花税：

@#@元；@#@@#@　　3、他项权利费、登记费：

@#@元；@#@@#@　　4、房屋产权公证费：

@#@/。

@#@@#@　　若有关政府部门对以上1——4项税、费进行调整的，则乙方应在甲方书面通知中规定的日期前向甲方补足差额。

@#@@#@　　不论何种原因合同解除的，上述各项费用若甲方已向有关部门缴纳的，则@#@　　篇五：

@#@签订房屋买卖合同的注意事项@#@　　签订房屋买卖合同的注意事项@#@　　一查证。

@#@@#@　　1．最主要的应该看两证，一个是国有土地使用证，一个是预售许可证。

@#@一定要看原件。

@#@要看清楚您所预购的房屋是不是在预售范围之内，以确保将来顺利的办理产权证。

@#@@#@　　商品房预售，开放经营企业应当与消费者签订商品房预售合同，预售人应当在签约之日起三十日内持商品房预售合同向县级以上房地产管理部门和土地管理部门办理登记备案手续。

@#@@#@　　2．必须要求承诺办理产权证的时间。

@#@明确房产证办理的具体时间以及无房产证、迟办房产证的违约责任。

@#@出卖人应当协助买受人于房屋交付之日起或合同签订之日起９０日内，办理产权登记手续。

@#@（第一阶段，开发企业应当在交付使用后６０日内将需要由其提供的办理房屋权属登记的资料报送产权登记机关；@#@第二阶段的３０日里，由买受人办理产权登记手续）@#@　　3．应注意新建商品房应取得《住宅交付使用许可证》后方可交付使用，无《住宅交付使用许可证》的，公安部门不予办理入户手续.@#@　　4．房地产开发企业在商品住宅交付使用时，应当向消费者提供《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》，并按《住宅质量保证书》的约定承担保修责任。

@#@@#@　　二房屋面积的条款@#@　　1．建筑面积、套内面积、使用面积和公摊的面积（自己分摊的公用面积）及其测量方法要明晰。

@#@具体做法：

@#@@#@　　a,应在条款中写明建筑面积，建筑面积中含公用面积的组成部分及具体平米数、使用面积平米数、建筑面积与使用面积的比例。

@#@@#@　　b,公摊面积：

@#@和开发商约定清楚，不仅要有一个笼统的公摊面积的数字，而且要约定公摊的是哪一部分，要确定公摊的位置。

@#@现在有很多赠与这个，赠与那个，实际上有的时候是公用的面积。

@#@@#@　　c,其他：

@#@所购楼房的楼号、房号、单元在整幢楼中的位置示意图、单元的平面图也应在合同中写明或作为附件。

@#@另外房子宏观规划（主要是外部环境）要详细约定。

@#@@#@　　面积差异的处理方式：

@#@一种是双方自行约定，约定使用面积不能大于1%";i:

11;s:

29017:

"语文S版小学四年级下册语文教案@#@（此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！

@#@）@#@语文出版社S版第八册语文教案@#@第一单元@#@1种子@#@2只拣儿童多处行@#@3钓鱼@#@4爷爷的芦笛@#@语文百花园一　@#@第二单元@#@5古诗三首《江畔独步寻花》、《寒食》、《泊船瓜洲》@#@6桂林山水@#@7走进丽江@#@8五彩池@#@语文百花园二@#@第三单元@#@9卫星比武@#@10巴斯德征服狂犬病@#@11小树死因调查报告@#@12绿色记事本@#@语文百花园三　@#@第四单元@#@13我站在祖国地图前@#@14陈嘉庚办学@#@5舞动的北京@#@16大使馆妈妈@#@语文百花园四@#@第五单元@#@17莲叶青青@#@18萧山杨梅@#@19地震中的父与子@#@20母亲的呼唤@#@语文百花园五　@#@第六单元@#@21爬山@#@22语言的魅力@#@23寓言两则《滥竽充数》、《邯郸学步》@#@24米芾学书@#@语文百花园六　　　　　　@#@第七单元@#@25鸟的天堂@#@26鲸@#@27麋鹿@#@28小狮子爱尔莎@#@语文百花园七　@#@第八单元@#@29孔子学琴@#@30端午节的由来@#@31西门豹@#@32汤姆·@#@索亚历险记@#@语文百花园八@#@1种子@#@教学目标：

@#@@#@　　　1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。

@#@@#@　　　2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。

@#@@#@　　　3、有感情地朗读课文。

@#@@#@　　　4、认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字，会写“掺、涩、裤、兜、愧、俊、撑、掠、惟、恐”等词语，并联系上下文和生活实际理解词义。

@#@@#@教学重点：

@#@@#@　　　从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。

@#@@#@教学难点：

@#@@#@　　　学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。

@#@@#@教学准备：

@#@小黑板@#@教学时间：

@#@2课时@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时@#@教学过程：

@#@@#@一、明确本单元学习任务@#@　　　1、导语：

@#@今天，我们开始新学期第一个单元的学习，在这个单元，我们将读到哪些有趣的文章呢？

@#@还要掌握哪些读懂课文的本领呢？

@#@让我们一起打开书，读一读“单元导读”吧！

@#@@#@　　　2、学生自主读“单元导读”。

@#@@#@　　　3、交流体会。

@#@@#@　　　4、引导学生提炼学习目标。

@#@

（1）学会体会情感的方法。

@#@

（2）学习做人做事的道理。

@#@@#@　　二、谈话引入@#@　　　1、板书课题，谈话导入@#@　　　同学们，你们见过种子吗？

@#@看看这两包树种，说说有什么不同？

@#@今天我们一起学习第一课《种子》。

@#@@#@　　三、自读课文，整体感知@#@　　　1、学生自由朗读，教师提醒学生借助拼音把字音读准，把句子读通顺。

@#@@#@　　　2、说说课文讲了一件什么事。

@#@谁给你留下了深刻的印象。

@#@@#@　　四、学习生字、新词@#@　　　1、默读课文，边读边画出生字。

@#@@#@　　　2、读准生字字音，认清字形，同桌合作识字。

@#@@#@　　　3、学生交流识字方法。

@#@教师针对学生容易读错和认错的字作适当指导。

@#@@#@　　　4、认读词语，联系上下文和生活实际理解词义。

@#@@#@　　　　　掺杂　羞涩　惭愧　凝望　惟恐　小心翼翼@#@　　五、练习朗读，初步感知课文的主要内容@#@　　六、练习朗读课文@#@　　　1、轮读@#@　　　2、自由练读@#@　　　3、同桌互读@#@　　七、布置作业@#@　　　1、抄写生字，把学会的新词放入“词语花篮”。

@#@@#@　　　2、继续练习有感情朗读课文。

@#@@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@第二课时@#@　一、谈话复习导入@#@　　　1、请同学们回忆一下，《种子》这一课主要写了什么事？

@#@@#@　　　2、读课文@#@　　二、细读课文，感悟理解。

@#@@#@　　　1、学习第一自然段@#@　　　　

（1）自由读第一段，说说读懂了什么？

@#@@#@　　　　

（2）见到同学们交上来很多树种，我准备说点什么，老师会说什么呢？

@#@为什么？

@#@@#@　　　　　　经过教师的启发引导，使学生明白：

@#@因为“讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的，甚至还有豆绿的。

@#@籽粒里掺杂着荚皮和角柄。

@#@”“浅黄”、“豆绿”什么意思？

@#@说明从颜色上看出种子不成熟，不饱满。

@#@@#@　　　　　“掺杂着荚皮和角柄”写出了从成色上看不纯，杂质多。

@#@一些同学只追求上交的树种的数量，而不注意质量。

@#@@#@　　　2、学习第2—8自然段。

@#@@#@　　　　

（1）默读，思考：

@#@小女孩交的树种和大家的有什么不同？

@#@@#@　　　　

（2）默读课文第二段，思考：

@#@从书中找出描写小女孩的外貌、动作、语言　的句子，谈谈你的感受，同学边说教师边板书：

@#@@#@　　　　　　外貌：

@#@略带羞涩、低下头（感到愧疚）脸刷地红了站着（深深自责）@#@　　　　　　动作：

@#@掏出、展平、凝望、抖（认真专注）@#@　　　　　　树种：

@#@一般大小、饱满、乌黑光泽（精心挑选）@#@　　　　（3）你们喜欢这位小女孩吗？

@#@为什么？

@#@有感情地朗读。

@#@@#@　　　　（4）为什么小女孩的种子少，却令我很感动？

@#@用“因为……所以……”说说。

@#@@#@　　　3、学习最后一段@#@　　　　

（1）有感情地朗读。

@#@@#@　　　　

（2）说说从全班同学的神态和那位老师的动作中，你体会到了什么？

@#@@#@　　三、积累语言@#@　　　1、自由练习有感情地朗读课文。

@#@@#@　　　2、把自己喜欢的句子和段落多读几遍。

@#@@#@　　四、巩固生字、新词，指导书写@#@　　　1、读生字卡片、词语卡片。

@#@@#@　　　2．指导书写。

@#@@#@　　五、总结全文，深化体会@#@　　　　如果你是这个班集里的一员，你会对小女孩说些什么？

@#@@#@　　六、布置作业@#@　　　　有感情地朗读课文。

@#@@#@板书设计：

@#@@#@外貌：

@#@略带羞涩、低下头（感到惭愧）@#@种子脸刷地红了、站着（深深自责）@#@（小女孩）动作：

@#@掏出、展平、凝望、抖（认真专注）@#@树种：

@#@一般大小、饱满、乌黑光泽（精心挑选）@#@2只拣儿童多处行@#@教学要求：

@#@@#@　　　１、能正确、流利、有感情地朗读课文。

@#@@#@　　　２、学会本课绳子，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。

@#@@#@　　　３、联系课文内容，理解“儿童不解春何在”这句诗的意思。

@#@@#@　　　４、通过朗读训练，感受到春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，令人快乐。

@#@@#@　教学重点：

@#@@#@　　　理解“儿童不解春何在”的意思，理解诗句内容。

@#@@#@　　教学难点：

@#@@#@　　　感受春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，那么令人快乐。

@#@@#@　　教具准备：

@#@挂图@#@　　教学时间：

@#@　三课时@#@第一课时@#@　　一、导入揭示课题，简介作者@#@　　　１、出示春景图：

@#@谈话：

@#@每年春天，我们都要去春游。

@#@谁能给大家描绘一下春游时的情景？

@#@今天，我们来学习一篇关于春天的文章。

@#@@#@　　　２、板书课题：

@#@2只拣儿童多处行@#@　　　３、简介作者：

@#@冰心，原名谢婉莹现代著名作家，儿童文学作家，她的作品大多书写童心的纯真和母爱的深挚，情真意切。

@#@@#@　　　４、读题质疑：

@#@题目是什么意思？

@#@为什么要“只拣儿童多处行”呢？

@#@请同学们带着问题读课文。

@#@@#@　　二、学生自学课文，学习生字新词@#@　　　１、明确要求：

@#@借助汉语拼音读准生字字音，读顺句子，圈出不理解的词语。

@#@@#@　　　２、学习生字。

@#@@#@　　　　　指名读词语@#@　　　３、学生质疑。

@#@@#@　　　　　联系上下文理解：

@#@座无隙地　忸怩　烂漫@#@　　　　　查字典理解：

@#@成千盈百　儿童不解春何在　使出浑身解数@#@　　三、再读课文，理清脉络@#@　　　１、指名分段读文，思考：

@#@作者的游览路线是怎样的？

@#@画出表述作者行踪的词语。

@#@@#@　　　２、交流画出的词语。

@#@@#@　　　　　颐和园门　知春亭畔　湖边　玉澜堂@#@　　　3、练习有感情朗读。

@#@@#@　　四、课堂练习@#@　　　１、写字指导。

@#@@#@　　　２、学生描红，临写。

@#@@#@　　　３、抄写词语。

@#@@#@　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时@#@　　一、过渡导入@#@　　　１、提问：

@#@“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是什么意思？

@#@“游人不解春何在，只拣儿童多处行”呢？

@#@@#@　　　２、指名回答。

@#@@#@　　　３、抓住“只拣儿童多处行”提问：

@#@课文中写了哪些地方儿童多？

@#@@#@　　　　　根据回答板书：

@#@颐和园门知春亭畔湖边玉澜堂院里@#@　　　４、过渡：

@#@现在我们就随着冰心奶奶一道去儿童多的地方“找春天”！

@#@@#@　　二、学习第一段@#@　　　１、自由读第一段，画出表述儿童多的句子。

@#@@#@　　　２、交流出示句子。

@#@@#@　　　　“从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内即出来，就像从一只魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

@#@”@#@　　　３、说一说这句话应该扣住哪些关键]词语来读，在下面画上记号。

@#@@#@　　　　　成千盈百闹嚷嚷挤飞涌出小天使@#@　　　４、指名读然后齐读。

@#@@#@　　　５、完成课后练习5第一小题：

@#@这句话用“魔术匣子”比喻什么？

@#@“小天使”比喻谁？

@#@这样写你觉得怎样？

@#@@#@　　　　　学生回答。

@#@@#@　　　６、教师引读第二自然段。

@#@@#@　　三、学习第二段@#@　　　１、这一段与第二段一样，也是些许多儿童在热热闹闹地赶春。

@#@我们应该怎样来学习呢？

@#@@#@　　　２、学生按照上述步骤自学课文。

@#@@#@　　　　（１）自由读，画出表现“儿童多”的句子。

@#@@#@　　　　（２）交流画出的句子，并说说应该扣住哪些关键词语来读。

@#@@#@　　　　　　　出示句子：

@#@@#@　　　　　　　我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！

@#@@#@　　　　　　……东一堆，西一堆，叽叽喳喳，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上散发着太阳的香气息。

@#@@#@　　　　　　湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。

@#@……在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。

@#@@#@　　　　（3）反复朗读这些句子，读中感悟。

@#@@#@　　　　（4）学生畅谈体会。

@#@@#@　　三、小结@#@　　　　刚才，我们随着冰心奶奶一道去颐和园寻找春天，我们看到的是什么样的情景呢？

@#@（颐和园门口儿童多，知春亭畔儿童多，湖面儿童多，湖边儿童多）可能是儿童欢快活泼的身影把春天遮住了吧，我们暂时还没有找到春天。

@#@春天到底在哪里呢？

@#@让我们下节课到玉澜堂去看看。

@#@@#@　　四、布置作业@#@　　　１、抄写词语。

@#@@#@　　　２、有感情朗读课文。

@#@@#@　　　　　　　　　　　　　　　　第三课时@#@　　一、过渡@#@　　　　这节课，我们继续寻找春天。

@#@@#@　　二、学习第三第四段。

@#@@#@　　　１、自由读第5自然段，提问：

@#@你们找到春天了吗？

@#@春天在哪里？

@#@@#@　　　２、指名回答：

@#@春天在玉澜堂的院落里，在玉澜堂庭院的几棵大海棠树上。

@#@@#@　　　　　春天是什么样子？

@#@@#@　　　　　出示句子，学生圈出关键词语，反复朗读。

@#@@#@　　　　　走进玉澜堂的院落里，眼睛一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……@#@　　　3、完成课文后的练习5

（2）：

@#@这句话中用“喷花的飞泉”比喻什么？

@#@这使你觉得怎么样？

@#@@#@　　　4、学生交流。

@#@@#@　　　5、教师范读第6自然段。

@#@@#@　　　　学生圈出关键词语，练习有感情地朗读。

@#@@#@　　　6、指名尝试背诵。

@#@@#@　　　7、指名读第7自然段。

@#@分角色读。

@#@@#@　　　8、教师范读第8自然段。

@#@@#@　　　　　学生有感情地朗读课文。

@#@@#@　　　9、提问：

@#@“朋友，春天在哪里呢？

@#@”你有没有新的发现？

@#@@#@　　　　　指名回答：

@#@春天在儿童多的地方！

@#@春天在儿童身上！

@#@@#@　　　　　教师引读课文。

@#@@#@　　　10、齐读第四段。

@#@@#@　　　　（１）进行句式变换，理解句意。

@#@@#@　　　　（２）出示句子：

@#@@#@　　　　　　　当你春游时，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！

@#@@#@　　　　　　　你能把句子换个说法，不改变愿意吗?

@#@@#@　　　　　　　学生练习,并且读句子.@#@　　　11、完成课后练习5（3）：

@#@为什么“只拣儿童多处行”，就能找到春天？

@#@@#@　　　12、学生讨论交流。

@#@@#@　　　13、练习背诵第7——9自然段。

@#@@#@　　三、布置作业@#@　　　１、背诵课文第7——9自然段。

@#@@#@　　　２、默写词语。

@#@@#@板书：

@#@@#@　　　　　　　　　只拣儿童多处行@#@　　　　　　　　　颐和园门@#@　　　　　　　　　知春亭畔@#@　　　　　　　　　湖面湖边　　　儿童到处总是春@#@　　　　　　　　　玉澜堂@#@　　　　　　　　　花儿——儿童@#@　@#@3钓鱼@#@　教学目标：

@#@@#@　　　1、理解课文内容，体会人物情感的变化，领会文章中蕴含着的深刻的做人道理。

@#@@#@　　　2、有感情地朗读课文。

@#@@#@　　　3、会认读7个生字，会写11个字，掌握“操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱惑、抵制”等词语。

@#@@#@　教学重点：

@#@@#@　　　　理解课文内容，体会人物情感的变化，有感情地朗读课文。

@#@@#@　教学难点：

@#@@#@　　　　联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。

@#@@#@　教具准备：

@#@小黑板@#@　教学过程：

@#@　　　@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时@#@一、谈话导入，揭示课题@#@　　1、读到这个题目你想了解什么？

@#@（谁在钓？

@#@钓到鱼了吗？

@#@钓到一条什么样的鱼？

@#@……）@#@　　二、初步了解课文@#@　　1、学习生字词@#@　　

（1）生字读音@#@　　这篇课文的生字多达20字，而且有的很难读。

@#@所以啊，我们就从检查生字的读音入手，看看是不是都会读了，大家有信心吗？

@#@（小黑板出示生字新词）@#@　　　师依次指“剧”“跃”“抉”“挣”“获”等字，指导学生学习。

@#@@#@　　

（2）部分词语的意思@#@　　　　这些词语中，有什么不明白的，请提出来。

@#@@#@　　　　（重点指导“乞求”“不容争辩”“诱惑”“告诫”“抉择”等词语）@#@　　（3）课文内容@#@　　　　生字词掌握得这么好，课文内容也一定知道不少吧？

@#@谁来告诉大家：

@#@课文先写什么，再写什么，最后写什么？

@#@（别急，再看看课文再回答）@#@　　　　（板书：

@#@钓鱼放鱼启示）@#@　　三、练习朗读课文@#@　　　1、初读课文，读通读顺。

@#@@#@　　　2、轻声朗读，想想课文里写了一件什么事？

@#@@#@　　　3、同组互读，回答自己提出的问题。

@#@@#@　　　4、指名读。

@#@@#@　　四、布置作业@#@　　　1、抄写生字。

@#@@#@　　　2、收集有关诚实的格言。

@#@@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@第二课时@#@　一、导入@#@　　　导语：

@#@今天我们继续深入学习这个有关诚实的故事。

@#@@#@　　二、深入学习课文@#@　　　1、读全文，找找这件事对于文中的我产生了怎样的影响？

@#@@#@　　　2、默读课文思考：

@#@@#@　　　　　文中的“我”的情感是在变化的，找出有关描写“我”的情感变化的语句，读一读。

@#@@#@　　　3、指导与交流。

@#@@#@　　　　

（1）出示语句@#@　　　　　　　师：

@#@课文哪些语句是写从钓鱼到放鱼“我”的情感变化？

@#@@#@　　　　

（2）钓到大鱼时的心情@#@　　　　　　如果是你钓到了这样大的一条鱼，心情怎样？

@#@带着自己的感受来读读这句话。

@#@@#@　　　　　　（语句：

@#@啊！

@#@这样大的鱼！

@#@我还从来没有见过，还是条鲈鱼！

@#@我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

@#@）@#@　　　　（3）把鱼放回湖里时的心情@#@　　　　　　分角色读@#@　　　4、父亲的情感@#@　　　　

（1）自读@#@　　　　我们体验了儿子从钓到鱼到放鱼回湖的情感，父亲呢？

@#@把大鲈鱼放回湖里，他的情感有什么不同？

@#@在课文什么地方？

@#@@#@　　　　

（2）交流与指导。

@#@@#@　　　　　　把钓到的大鲈鱼放回湖里，父亲的态度和“我”有什么不同？

@#@在课文的哪些地方？

@#@@#@（3）讨论@#@　　　　　　父亲要把钓到的大鲈鱼放回湖里，态度为什么那么坚决？

@#@父亲做得对不对？

@#@为什么？

@#@先在小组里讨论，然后在班上交流。

@#@@#@　　　5、揭示中心@#@　　　　　作者从钓鱼这件事中得到什么启示？

@#@谁读读课文中的句子？

@#@@#@　　　　　（学生回答完，课件出示：

@#@“转眼间34年过去了，……就会获得道德实践的勇气和力量。

@#@”其中，“但是，……就会获得道德实践的勇气和力量”画上横线。

@#@）@#@　　　6、“但是，在人生的旅途上，我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

@#@这“鱼”指的是什么？

@#@（“鱼”指的是形形色色的诱惑，指的是各种各样的个人利益。

@#@）@#@　　三、课堂小结@#@　　　　填空：

@#@作者从34年前那个夜晚钓鱼的经历中得到的启示是。

@#@@#@　　四、拓展@#@　　　　在鲈鱼捕捞开禁前的2个小时，我钓到了一条大鲈鱼，却在父亲的坚持下，又把它放回湖里。

@#@这一过程并无人看见。

@#@小时候在无人知晓的情况下发生的这件事会有很多，我们该如何去做？

@#@@#@　　　　比如：

@#@@#@　　　　　在家里：

@#@父母不在家，电视很精彩，是完成作业还是看电视？

@#@你……@#@　　　　　在学校：

@#@考试，老师多给了分数，你……@#@　　　　　选举班干部，看到有的同学找人帮忙，你……@#@　　　　　在公共场所：

@#@买东西时，售货员多找了钱给你，你……@#@　　　　　回家路上，你拣到一件自己喜欢的玩具，你……@#@　　六、布置作业@#@　　　　制作一张以“诚实”为主题的小报。

@#@@#@板书设计：

@#@@#@3钓鱼@#@湖边钓鱼@#@钓鱼钓到鲈鱼获得道德实践的勇气和力量@#@放归鲈鱼@#@4*爷爷的芦笛@#@教学要求@#@　　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

@#@@#@　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，@#@　　　3、了解环境描写对人物心理的衬托作用，联系课文内容理解“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”等句子的意思。

@#@@#@教学重点、难点@#@　　明白课文经风雨、见世面，接受实际锻炼，对一个孩子健康成长的重要作用。

@#@@#@教学时间　一课时@#@教学过程@#@一、揭示课题，启发谈话@#@　　1、板书课题：

@#@爷爷的芦笛@#@　　2、课文写了一个叫强强的孩子来到海边，在爷爷的小闸屋度过一个暴风之夜的有趣故事。

@#@至于这寂静是怎样的一次不平常的经理，它给这个孩子带来什么收获，请同学们在朗读过程中留心。

@#@@#@二、自由轻声地朗读课文@#@　　要求：

@#@@#@　　1、读准字音，读通句子。

@#@@#@　　2、联系上下文或查字典弄懂下列词语的意思。

@#@@#@　3、说说课文讲了一件什么事。

@#@@#@三、检查初读情况@#@　　1、指名分自然段朗读课文，正音。

@#@@#@　　2、指名说说新词的意思。

@#@@#@　　翱翔：

@#@在空中回旋地飞翔。

@#@@#@　　婉转：

@#@声音高低起伏很动听。

@#@@#@　　温润：

@#@温暖湿润。

@#@@#@　　驱赶：

@#@赶走。

@#@@#@四、再读课文，体会大海的特点和强强心情的变化。

@#@@#@1、找出描写海浪、海风的句子多读几遍，体会大海的特点。

@#@@#@2、读读描写强强动作、语言的句子，体会强强的心情的变化。

@#@@#@3、讨论：

@#@强强听到爷爷的芦笛声后，为什么变得勇敢起来。

@#@@#@五、指导学生理解“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话的意思　　@#@1、引导学生结合课文和生活实际来理解。

@#@@#@2、说说读了课文后自己受到的启发。

@#@@#@六、作业@#@　1、朗读课文。

@#@@#@2、摘抄自己喜欢的句子和词语。

@#@@#@　　　　　@#@　　板书：

@#@@#@　　　　　　　　　　　　　　4、爷爷的芦笛@#@　　　　　　　　　　海边的孩子，不沾点海水长不结实@#@　　　　　　　（只有经受风雨，接受锻炼，才能健康成长。

@#@）@#@　@#@语文百花园一@#@教学目标：

@#@@#@　　　1、能够分类积累词语。

@#@@#@　　　2、运用已有的阅读文章的方法，自己独立阅读理解现代诗。

@#@@#@　　　3、能围绕一个主题条理清楚地说一段话。

@#@@#@　　　4、能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的一件事写清楚。

@#@@#@教学重点：

@#@@#@　　　1、分类积累词语。

@#@@#@　　　2、能围绕一个主题条理清楚地说一段话。

@#@@#@教学难点：

@#@@#@　　　1、把句子写具体。

@#@@#@　　　2、能够有顺序的、语言具体的围绕主题写一件事。

@#@@#@教学准备：

@#@小黑板@#@课时安排：

@#@两课时@#@教学过程：

@#@@#@第一课时@#@　　一、导入：

@#@《小明学语文》@#@　　　　导语：

@#@小明今年上四年级，他特别喜爱积累词语，可是由于方法不正确，积累起来十分费事，你们能帮帮他吗？

@#@@#@　　二、出示词语@#@　　　　瞧　看　瞅　扫　视　盯着@#@　　　　讲　说　商量　告诉　劝告@#@　　　　落落大方　窃窃私语　源源不断@#@　　　1、寻找规律：

@#@@#@　　　　

（1）从词语的意思来归类记忆。

@#@@#@　　　　

（2）从词语的结构来分类记。

@#@@#@　　　2、夺红旗：

@#@比一比，谁记得又快又准。

@#@@#@　　　3、比一比，谁的词语多？

@#@照样子再说几个。

@#@@#@　　三、语文大观园@#@　　　　我们下面要去语文大观园玩一玩，可以三个一群，两个一伙结成小组逛。

@#@大观园里有许多新奇有趣的活动，积极参加，还能得到积分呢!

@#@让我们看看哪个小组的积分最高!

@#@@#@　　　1、（出示）一扇门（门上有诗歌《四时田园杂兴》@#@　　　　　谁能有快又准得背会门上这首古诗，大门就会开开。

@#@@#@　　　2、（出示）一只小猴子@#@　　　　　一只小猴子挡住了去路，它带来了一篇小诗歌，如果能有感情地读出来，它就让你过去。

@#@@#@　　　3、妙语堂（练习句、段、篇）@#@第二课时@#@　　一、介绍：

@#@妙语堂里妙语连珠，我们将在这里有什么发现呢？

@#@还是进去看看吧！

@#@@#@　　丰富多彩的寒假生活里，你做了哪些事，有什么收获和感受？

@#@哪些事你认为最有趣？

@#@把这段经历告诉你的朋友。

@#@@#@　　

（1）小组的同学练习说。

@#@@#@　　

（2）在小组合作的基础上，各组推选一名代表，向全班同学转述组内每个人的发言。

@#@@#@　　二、小结@#@　　三、作业：

@#@写一件自己在寒假里亲身经历的最精彩、最快乐的事。

@#@@#@5古诗三首@#@教学目标：

@#@@#@　　　1、有感情地朗读课文。

@#@背诵课文。

@#@@#@　　　2、边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

@#@@#@　　　3、会认“畔、御、侯”等3个字，会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。

@#@@#@教学重点：

@#@@#@　　　　边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

@#@@#@教学难点：

@#@@#@　　　　理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

@#@@#@教学准备：

@#@挂图@#@教学过程：

@#@　　　　@#@第一课时@#@　一、导入解题@#@　　　　寒食是古代一个传统节日，清明前的一两天，古人从这一天起，三天不生火做饭，所以叫寒食，我们一起来看看当年寒食节时的长安城什么样？

@#@@#@　　二、学习《寒食》一诗@#@　　　1、自读，读准字音@#@　　　2、指导学习第一句@#@　　　　　出示：

@#@春城天处不飞花@#@　　　　

（1）把诗句划分成词语@#@　　　　　　　春城天处不飞花@#@　　　　

（2）想想每个词的意思，不会的怎么办？

@#@（查字典、看注释）@#@　　　　（3）把词语连成句子，说说这句话的意思.@#@　　　3、照样子自学后三句@#@　　　4、检查出示（斜……御柳……汉宫……）@#@　　　5、指导朗读@#@　　　　

（1）想象一下，春天满城飘柳絮什么样？

@#@@#@　　　　

（2）举国上下都在过寒食节而皇宫又在干什么呢？

@#@如果你是长安的百姓看到这些你会有什么感受？

@#@@#@　　　6、有感情地朗读。

@#@@#@　　三、学习《泊船瓜州》@#@　　　1、回顾上首诗的学习方法。

@#@@#@　　　2、分小组学习@#@　　　3、汇报交流@#@　　　4、指导朗读@#@　　　　　出示课件：

@#@在这样一个月明星稀的夜晚，你独自一人在外漂泊，心里会怎样想？

@#@（回家）带着这样的思乡之情再读。

@#@@#@　　　5、背诵@#@　　四、小结@#@　　　　今天我们是怎样学习古诗的？

@#@@#@　　五、布置作业@#@　　　　背诵《泊船瓜州》、《寒食》。

@#@@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时@#@　@#@　　一、复习检查@#@　　　1、解释诗句。

@#@@#@　　　2、背诵《寒食》《泊船瓜州》@#@　　二、学习《江畔独步寻花》@#@　　　1、解题@#@　　　　　读题目，读懂了什么？

@#@还有什么不懂的问题。

@#@@#@　　　2、自读古诗读准字音@#@　　　3、小组自学@#@　　　4、交流汇报@#@　　　　

（1）检查出示词语@#@　　　　

（2）谁来说说这首诗的意思。

@#@@#@　　三、启发想象，指导朗读@#@　　　1、读了这首诗，你眼前会浮现出哪些景物？

@#@（鲜花、小路、蝴蝶、娇莺）@#@　　　2、你能结合诗句想象一下什么样吗？

@#@（学生描述）@#@　　　3、当我们自己融入这花的海洋，闻着沁人心脾的花香，听着悦耳的鸟鸣，你想说什么？

@#@@#@　　　4、带着对春天的热爱来读。

@#@@#@　　四、背诵练习@#@　@#@6桂林山水@#@　教学要求：

@#@@#@　　⒈通过朗读、背诵课文，了解桂林美丽的山水，激发学生热爱祖国山河的思想感情。

@#@@#@　　⒉正确、流利、有感情地朗读课文，注意“啊”的音变，读好比喻句及排比句。

@#@@#@　　⒊学习通过对看到的、感到的、想到的进行";i:

12;s:

27758:

"语文期中复习资料@#@古诗默写@#@一、文学常识@#@1．《山中杂诗》的作者是南朝文学家。

@#@@#@2．《竹里馆》选自《》，作者，是朝著名诗人。

@#@@#@3．李白，字，唐代著名诗人，有“”的美称。

@#@我们曾经学过他的诗歌有《》、《》、《》等，本册语文书中我们又接触了两首，它们分别是《》和《》，两诗均出自《》。

@#@@#@4．《逢入京使》是（填朝代）著名（填派别）诗人（填名字）的思乡怀亲之作。

@#@@#@二、默写@#@1、山际见来烟，。

@#@《山中杂诗》（吴均）@#@深林人不知，。

@#@《竹里馆》（王维）@#@峨眉山月半轮秋，。

@#@《峨眉山月歌》（李白）@#@谁家玉笛暗飞声，。

@#@《春夜洛城闻笛》（李白）@#@2、理解性默写@#@1、吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的诗句@#@是 @#@：

@#@______________________，____________________。

@#@@#@反映山中屋宇地势高峻的诗句是：

@#@______________________，________________。

@#@@#@2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴的诗句@#@是：

@#@______________________，_____________________。

@#@@#@3、李白《峨眉山月歌》一诗中，表明思念故乡，怀念故土的脍炙人口的诗句@#@是：

@#@______________________，_____________________。

@#@@#@4、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：

@#@______________________，_____________________。

@#@@#@《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达？

@#@归雁洛阳边。

@#@”有异曲同工之妙的诗句是：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@， @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。

@#@@#@5、岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句@#@是：

@#@______________________，_____________________。

@#@@#@写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句@#@是：

@#@______________________，_____________________。

@#@@#@6《木兰诗》中@#@①形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是：

@#@__________________，______________________。

@#@@#@②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：

@#@@#@③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：

@#@@#@④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是@#@⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：

@#@@#@⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：

@#@@#@⑦．诗中的“、”一句，用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

@#@@#@⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”@#@三、解释句中加点的词语@#@山际见来烟（）　　竹中窥落日（）@#@独坐幽篁里（）　　弹琴复长啸（）@#@谁家玉笛暗飞声（）　　何人不起故园情（）@#@路漫漫（）　　　双袖龙钟泪不干（）@#@凭君传语报平安（）（）@#@ @#@@#@《伤仲永》复习要点@#@一、文学常识@#@选自《》作者:

@#@王安石，字，晚号半山也被称为王文公；@#@是政治家、思想家和文学家。

@#@他的散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一。

@#@@#@二.字音基停顿@#@环谒〔〕泯〔〕然称前时之闻〔〕夫〔〕日扳（）@#@借旁近与之，即书诗四句　　其诗以养父母、收族为意@#@父利其然也　　　　　　　　　余闻之也久@#@三、文言字词基础知识@#@1词义：

@#@@#@⑴.通假字:

@#@@#@①.日扳仲永环谒于邑人:

@#@“通“”，。

@#@@#@②.贤于材人远矣:

@#@”通“”，。

@#@@#@⑵.古今异义：

@#@@#@①.自是指物作诗立就；@#@@#@②.:

@#@或以钱币乞之；@#@。

@#@@#@③.:

@#@卒之为众人。

@#@@#@④其文理皆有可观者；@#@今表示文章内容或语句方面的条理。

@#@@#@⑶.一词多义：

@#@@#@①.自：

@#@并自为其名；@#@②.闻：

@#@余闻之也久@#@自是指物作诗立就。

@#@；@#@不能称前时之闻。

@#@@#@③.其：

@#@其诗以养父母；@#@④.并并自为其名；@#@@#@稍稍宾客其父。

@#@黄发垂髫并怡然自乐。

@#@@#@⑤..就自是指物作诗立就；@#@⑥然父利其然也；@#@@#@蒙乃始就学。

@#@泯然众人矣@#@⑦.于:

@#@.贤于材人远也；@#@@#@受于人@#@⑧.为其读以养父母，收族为意；@#@@#@自为其名@#@⑷.词语活用：

@#@@#@①.邑人奇之（）@#@②.父异焉（）@#@③.宾客其父（）@#@④.父利其然（）@#@⑤.日扳仲永环谒于邑人（）@#@（5）重点词语翻译:

@#@@#@①.世隶耕（隶，。

@#@）②.不至：

@#@。

@#@@#@③.称前时之闻（称，。

@#@）④.通悟：

@#@。

@#@@#@⑤.收族：

@#@，；@#@收，。

@#@@#@⑥.彼其：

@#@。

@#@⑦.泯然：

@#@。

@#@@#@⑧.贤于材人：

@#@；@#@贤，。

@#@@#@⑨未尝识书具:

@#@尝书具@#@⑩即书诗四句书@#@11固众人固12借旁近与之@#@13传一乡秀才观之@#@（6）.特殊句式及重点句子翻译：

@#@@#@①.判断句：

@#@金溪民方仲永，世隶耕。

@#@（全局表判断。

@#@）@#@②.省略句：

@#@a.不使学。

@#@（即“不使之学”，省略宾语）@#@b.令作诗。

@#@（即“令其做诗”，省略宾语）@#@c.还自扬州。

@#@（省略主语“我”）@#@d.受之天。

@#@（“之”后省略“于”）@#@③.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之：

@#@@#@④.父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学：

@#@@#@⑤.其受之天也，贤于材人远矣。

@#@卒之为众人，则其受于人者不至也：

@#@@#@⑥.其诗以养其父母，收族为意：

@#@@#@⑦.自是指物作诗立就：

@#@@#@⑧.令作诗，不能称前时之闻：

@#@@#@⑨.今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶。

@#@@#@四课文内容理解@#@①.方仲永具有怎样非凡的才能？

@#@（用原文回答）@#@②是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？

@#@@#@③.开头介绍方仲永的身世，意在突出什么？

@#@@#@ @#@@#@④.仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。

@#@@#@ @#@@#@⑤.仲永的父亲“不使学”的原因是什么？

@#@其具体做法怎样？

@#@@#@ @#@⑥下列句子中，属于正面描写的有＿＿＿＿属于侧面描写的有＿＿＿＿@#@A.未尝识书具,忽啼求之。

@#@@#@B.即书诗四句,并自为其名。

@#@@#@C.自是指物作诗立就。

@#@@#@D.其文理皆有可观者。

@#@@#@E.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

@#@@#@F.父异焉。

@#@@#@⑦.联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？

@#@@#@⑧方仲永的才能发展经历了哪几个阶段？

@#@请各用一句话概括。

@#@@#@ @#@@#@⑨《伤仲永》中的“伤”是何意？

@#@其“泯然众人”的原因是什么？

@#@@#@五、拓展延伸@#@.①.课文在叙述故事后还有一段议论，以往的课文删去了这一段，我们今天所读的教材没有删，你认为删了好还是没删好？

@#@为什么？

@#@@#@ @#@@#@②.结合社会现状和自身实际，请你思考：

@#@成才的关键究竟是什么？

@#@@#@六、比较阅读@#@阅读下面的文言文，完成下面的问题。

@#@（@#@ @#@ @#@ @#@ @#@[甲]王子曰：

@#@仲永之通悟，受之天也。

@#@其受之天也，贤于材人远矣。

@#@卒之为众人，则其受于人者不至也。

@#@彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；@#@今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

@#@@#@（节选自《伤仲永》）@#@[乙]人之为学，不日进则日退。

@#@独学无友，则孤陋①而难成。

@#@久处一方，则习染而不自觉。

@#@不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑥⑤可得十之五六。

@#@若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。

@#@子曰：

@#@“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好学也。

@#@”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑨乎？

@#@@#@（节选自顾炎武《与友人书》）@#@[注解]①[孤陋]片面、浅陋。

@#@②[资]盘缠。

@#@③[审]详细。

@#@④[稽]探究、考察。

@#@⑤[庶几]差不多。

@#@⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。

@#@⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。

@#@⑨[勉]勤勉，努力。

@#@@#@1．解释下列句子中加点字的意思。

@#@@#@①卒之为众人 @#@卒：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@②则其受于人者不至也 @#@至：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@③不幸而在穷僻之域 @#@域：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@④终无济于天下 @#@济：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@2．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

@#@@#@①其受之天也，贤于材人远矣。

@#@@#@②人之为学，不日进则日退。

@#@@#@3．甲文谈“成才”，乙文谈“做学问”，二者强调的重点各有不同。

@#@请根据你的理解，谈谈具体有什么不同。

@#@@#@4．甲乙两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容。

@#@@#@甲文：

@#@@#@乙文：

@#@@#@《木兰诗》复习要点@#@一、文学常识@#@1《木兰诗》选自代人编的，在是我国时朝的一首。

@#@@#@二、字音字形@#@机（zhù@#@）可（）汗（）鞍（jiān）（pè@#@i）头鸣啾啾（）胡骑（）鸣溅溅（）（ró@#@nɡ）机朔（）气金（tuò@#@）相扶将（）阿（zǐ）@#@著（）衣裳云（bì@#@n）雄（cí@#@）@#@三、词义@#@1找出下列句子中的通假字，并解释。

@#@@#@对镜帖花黄通义：

@#@出门看火伴通义：

@#@@#@策勋十二转通义：

@#@@#@2一词多义@#@愿愿为市鞍马（）愿驰千里足（）@#@市：

@#@愿为市鞍马（）东市买骏马（）@#@3重点词义@#@①惟（）闻②问女何所思（）③何所忆（）@#@④旦（）辞爷娘去（）⑤暮至（）黑山头@#@⑥但（）闻燕山胡骑（）鸣啾啾@#@⑦关山度（）若（）飞@#@⑧朔气（）传金柝@#@⑨赏赐百千强（）戎机（）@#@⑩可汗问所欲（）木兰不用（）尚书郎@#@出郭（）相扶将（）@#@著（）我旧时裳（）@#@火伴皆（）惊忙@#@雄兔脚扑朔（）@#@雌兔眼迷离（）@#@双兔傍地走（）安（）能辨我是雄雌@#@四、指出下列句子的修辞方法并说说其在文中的含义。

@#@@#@1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

@#@@#@2、万里赴戎机，关山度若飞。

@#@@#@3、朔气传金柝，寒光照铁衣。

@#@@#@4、将军百战死，壮士十年归。

@#@@#@5、策勋十二转，赏赐百千强。

@#@@#@五、默写@#@①《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是：

@#@__________________，______________________。

@#@@#@②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：

@#@@#@③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：

@#@@#@④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是@#@⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：

@#@@#@⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：

@#@@#@⑦．诗中的“、”一句，用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

@#@@#@⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。

@#@@#@六[能力提升]@#@

（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题@#@1.用一句话概括这段话的段意@#@2．从文中找出相应的动词填写@#@①描写爷娘：

@#@②描写阿姊：

@#@@#@③描写小弟：

@#@④描写木兰：

@#@@#@3.选文中连用四个“我”的作用是什么？

@#@@#@@#@4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

@#@@#@@#@5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

@#@@#@@#@6下列句子中加点词解释有误的一项是（　）@#@Ａ.愿为市鞍马　　市：

@#@买东市买骏马　　　　市：

@#@集市@#@Ｂ.出郭相扶将　　郭：

@#@外城木兰不用尚书郎　　不用：

@#@不愿作@#@Ｃ.朔气传金柝　　朔：

@#@北方策勋十二转　　　　策勋：

@#@记功@#@Ｄ.军书十二卷　　十二卷：

@#@十二本赏赐百千强　　　　强：

@#@有余@#@7．对诗句品味有误的一项是（　）@#@Ａ.“万里赴戎机”：

@#@“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

@#@@#@Ｂ.“关山度若飞”：

@#@跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

@#@@#@Ｃ.“朔气传金柝”：

@#@朔，指北方。

@#@用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。

@#@@#@Ｄ.“寒光照铁衣”：

@#@用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

@#@@#@综合实践专题训练卷@#@一、这学期你参加了什么语文实践活动？

@#@请写出一项并简谈你参加这项活动的收获。

@#@@#@1、活动名称：

@#@@#@2、我的收获：

@#@@#@@#@二、第一单元：

@#@《成长的烦恼》根据下面几则材料，回答问题。

@#@@#@材料一：

@#@《中山商报》2007年6月19日讯我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构，5月初接受东区某两所中学的邀请，进行为期一个月的调查。

@#@本次调查的对象共1970名中学生，其中初中生1147人，高中生822人。

@#@调查结果显示：

@#@@#@初中生（1147人）@#@高中生（822人）@#@所占人数@#@所占比例@#@所占人数@#@所占比例@#@重度焦虑@#@129@#@11.2%@#@47@#@5.7%@#@中度焦虑@#@214@#@18.7%@#@94@#@11.4%@#@心理亚健康@#@402@#@35.0%@#@225@#@27.4%@#@心理问题严重@#@需专家咨询辅导@#@58@#@5%@#@材料二：

@#@中国宁波网2007年10月讯该市康宁医院在中心城区抽取了1075名学生进行青少年心理健康状况的问卷调查，结果发现，44.99%的学生存在心理健康问题，其中29.9%的青少年存在临床意义的抑郁情绪。

@#@三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为，15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。

@#@@#@材料三：

@#@《河北日报》2008年10月6日讯一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查，结果表明，其中有50%的个体心理健康状况良好，30%属基本正常范围，还有20%左右的学生低于正常水平，特别是还有3%—6%的学生存在比较严重的心理困扰。

@#@@#@1、用一句话概括上述材料所反映的主要信息。

@#@@#@@#@2、作为青少年中的一名，你是否认为自己也存在心理健康问题？

@#@你认为自己的心理问题是什么？

@#@请说说你心中的烦恼。

@#@并就如何解决这些烦恼，保持自己心理健康的问题，说说你的自我解决之道，与同学分享一下你的解决办法。

@#@@#@是否存在心理健康问题：

@#@@#@你心中的烦恼：

@#@@#@你的解决办法：

@#@@#@3、同学遇到了困难、挫折而心情不好，请你写一句名人的名言来勉励他：

@#@@#@@#@三、第二单元：

@#@《黄河，母亲河》@#@1、黄河是仅次于长江的，我国的第二大河，是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化，请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）、诗词各一条，并简述一则与黄河有关的民间故事或神话传说（不超过60个字）。

@#@@#@①成语：

@#@@#@②俗语（或谚语）：

@#@@#@③诗词：

@#@@#@④故事或传说：

@#@@#@@#@@#@@#@2、根据下面这副宣传画，说明这副画想表达的真实含义。

@#@@#@ @#@@#@（图中文字）——孩子，她可是黄河啊！

@#@@#@——是的，但我想用绿色来画她！

@#@@#@真实含义：

@#@@#@@#@3、对于母亲河现在所面临的两大难题：

@#@断流和污染，如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你该采取哪些措施？

@#@@#@@#@@#@@#@4、你是一家广告公司的经理，想做一则突出环境保护意识，保护母亲河的广告，你该怎么拟这个广告词？

@#@@#@广告词：

@#@@#@四、第三单元：

@#@《我也追“星”》@#@1、你的偶像明星（名人）是：

@#@（1分）；@#@你喜欢、崇拜他，是因为他：

@#@@#@。

@#@@#@2、你认为我们应当如何看待“追星”这样的行为？

@#@（不超过50个字）@#@你的看法：

@#@@#@。

@#@@#@3、对“追星”导致父死家破的杨丽娟，为了劝勉她，你会对她说：

@#@@#@@#@。

@#@@#@4、请你介绍一位中山籍的文化名人，介绍他（她）所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。

@#@（50字左右）@#@@#@@#@名著导读@#@《童年》@#@1.《童年》是（作者）以自身经历为原型创作的“自传体小说三部曲”的第一部，它讲述的是（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。

@#@生动地再现了19世纪七八十年代（国家）下层的生活状况。

@#@@#@

（2）请你用几个词语概括《童年》中主要人物的性格特征。

@#@@#@阿廖沙：

@#@外祖父：

@#@外祖母：

@#@@#@2．读下面一段文字，回答相关问题。

@#@@#@“你干吗要这样做?

@#@”@#@“她拿胡萝卜打你嘛……”@#@“你是为了我吗？

@#@原来是这么回事！

@#@你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了！

@#@你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!

@#@你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢！

@#@到顶楼念书去吧……”@#@她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：

@#@“阿廖莎，亲爱的孩子，你要记住：

@#@不要管大人的事！

@#@大人都学坏了；@#@上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

@#@……@#@

（1）上文选自写的小说。

@#@@#@

（2）“她整天不理我”的“她”是谁？

@#@“她”是个怎样的人？

@#@@#@________________________________________________________@#@《鲁滨逊漂流记》@#@1.简介：

@#@《鲁滨逊飘流记》的作者丹尼尔·@#@笛福被称为英国小说和报刊文学之父。

@#@在这部作品中，作者热情洋溢地赞颂了鲁滨逊不畏困难的顽强意志和坚韧不拔的实干精神。

@#@他既是一个勇往直前、百折不挠的冒险家，又是一个热爱劳动、热爱生活的实干家。

@#@@#@英国青年鲁滨逊出生于一个比较富裕的家庭，从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。

@#@一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后终于化险为夷。

@#@在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大风暴，整条船在海上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。

@#@他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。

@#@他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。

@#@《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。

@#@他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。

@#@后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。

@#@他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。

@#@一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。

@#@这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

@#@@#@鲁滨逊的故事颂扬了劳动，颂扬了人与自然的斗争精神，它告诉我们：

@#@只要有志气，有毅力，勇于创造，就能做出不平凡的事业。

@#@@#@问题@#@1.鲁滨逊是哪个国家的?

@#@英国人.@#@2.鲁滨逊在荒岛上渡过了多少年?

@#@28年.@#@3.《鲁滨逊漂流记》作者是谁?

@#@丹尼尔·@#@笛福.@#@4.作者丹尼尔·@#@笛福是哪个国家的?

@#@英国人@#@5.鲁滨逊认为荒岛上可分两季：

@#@旱季和雨季@#@6.《鲁滨逊漂流记》的作者是根据什么来写这本书的?

@#@@#@根据一些航海家和流亡者的记载@#@7.这部小说用（第一人）人称按（时间）顺序来叙述。

@#@@#@8.鲁滨逊给那个野人起的名字是?

@#@星期五@#@9.鲁滨逊给那个野人根据什么起名字?

@#@（时间）救"@#@星期五"@#@时候正好是星期五,.@#@10.书中的主人公曾经在哪个国家做过烟草生意而发财?

@#@巴西@#@11.主人公救野人时,野人还有父亲吗?

@#@有@#@12.鲁滨逊教会鹦鹉说波儿@#@13.主人公救野人时,野人吃什么食物?

@#@人肉@#@14.在<@#@<@#@奴隶生涯>@#@>@#@中，鲁滨逊被留在了谁的家里做奴隶海盗船长@#@15.在孤岛上有什么与他做伴?

@#@答:

@#@一只狗,两只猫,一只鸟,一些书。

@#@@#@16.他找到几本什么书?

@#@祈祷书和圣经@#@17.主人公的鸟会说话么?

@#@会@#@18.他刚刚到岛上时思考了哪些问题?

@#@⑴生存问题⑵物质问题⑶精神问题@#@19.鲁滨逊在逃亡时，把一个小孩留了下来，那个小孩叫什么名字佐立@#@20.他的衣服是什么做的?

@#@兽皮@#@21.他最先做的事是什么?

@#@调整心态@#@22.野人们与鲁滨逊作战时使用的是木剑。

@#@@#@23.他的主食是什么?

@#@羊肉@#@24.后来他又自己种了什么?

@#@养了什么?

@#@@#@种了小麦和水稻,养了羊群@#@25.那些粮食的种子是怎样来的?

@#@从沉船中的麻袋上抖落在土中的@#@26.鲁滨孙第一夜在哪里睡觉？

@#@树上@#@27.鲁滨孙等人遇难时，船上有几个人?

@#@14人@#@28鲁滨孙遇到的是什么灾难暴风袭击@#@29.本书作者在文学上被称为？

@#@现代小说之父@#@30.鲁滨逊的原名？

@#@鲁滨逊·@#@克鲁索31.鲁滨逊的愿望是什么？

@#@航海@#@32.鲁滨逊流落的荒岛叫什么岛？

@#@绝望岛@#@33.鲁滨逊在反检柜子时发现了什么？

@#@糠米@#@34.假使你对我忠诚，我将来会好好待你，假使你不凭者穆罕默德向我发誓，表示没有二心，我就把你也丢到海里．”这是鲁滨逊对佐立说的。

@#@@#@35.鲁滨逊是如何到达孤岛的？

@#@@#@在第四次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊幸存，漂流到孤岛上。

@#@@#@36.如何理解鲁滨孙的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为？

@#@@#@鲁滨孙记日记的行为，表明他作为一个文明人精神方面的需要，证明自己活得明白，在长时间里没有走失在这种荒岛上，他也更有理由相信上帝的存在。

@#@有了这个前提，就有了活下去的精神支柱。

@#@@#@37.鲁滨逊漂流记是笛福众多文学作品中的代表作，他的成功之处主要在于塑造了鲁滨逊这个新兴资产阶级的典型形象@#@38．鲁滨逊漂流记是一部成功的（冒险）小说．@#@39.鲁宾逊在乎道上遇到哪些困难？

@#@又是怎样解决？

@#@没有吃的，通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决；@#@没有住所，就建造木屋挡风遮雨还保障了安全；@#@还有疾病和地震，最大的危险是食人的野人，另外精神的孤独痛苦最难以忍受，他写日记读圣经，还收留了星期五。

@#@@#@40阅读感受：

@#@①故事精彩离奇；@#@②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；@#@③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；@#@④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；@#@⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。

@#@@#@七年级期中字词专项训练@#@一、给下列加点的字注音。

@#@@#@蝉蜕（）人迹罕（）至人声鼎（）沸倜傥（）@#@缠络（）宿儒（）鉴赏（）确凿（）收敛（）@#@书塾（）秕谷（）菜畦（）桑葚（）@#@像小珊瑚珠攒（）成的小球臃（）肿脑髓（）@#@鸡毛掸（）子骊（）歌讪（）笑木屐（）伫（）立澎湃（）祈祷（）懊（）悔炽（）痛嗥（）鸣@#@怪诞（）亘（）古默契（）污秽（）田垄（）@#@彷徨（）鲜（）为人知锲（）而不舍兀兀（）穷年气冲斗（）牛踌躇（）磐（）石深邃（）@#@重荷（）白皙（）轮廓（）脚踝（）荒谬（）迸（）发@#@罗布泊（）@#@二、根据拼音写汉字。

@#@@#@菜qí@#@（）斑má@#@o（）yōng（）肿鸡毛dǎn（）子lí@#@（）歌@#@玉zān（）花木jī（）zhù@#@（）立qí@#@dǎo（）há@#@o（）鸣斑lá@#@n（）lá@#@n（）语狂lá@#@n（）gè@#@n（）古屏zhà@#@ng（）@#@四、补充词语@#@警报（）起义愤填（）人迹（）至人声（）沸来势（）（）一（）万丈（），死而后已。

@#@锋（）毕（）家（）户（）妇（）皆知马革（）（）而不舍（）尽心血群蚁排（）零乱不（）（）乎不同（）（）有神@#@一拍（）合目不（）园@#@附：

@#@@#@《劝学》@#@君子曰：

@#@学不可以已①。

@#@青，取之于蓝②，而青于蓝；@#@冰，水为之，而寒于水。

@#@木直中③绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺④者，使之然也。

@#@故木受绳则直金就砺⑤则利君子博学而日参⑥省乎己则知明而行无过矣。

@#@@#@……@#@故不积跬⑦步，无以至千里；@#@不积小流，无以成江海。

@#@骐骥⑧一跃，不能十步；@#@驽马十驾⑨，功在不舍⑩。

@#@锲而舍之，朽木不折；@#@锲而不舍，金石可镂。

@#@蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄";i:

13;s:

28683:

"一次回眸的感动作文@#@一次回眸的感动作文@#@【篇一：

@#@回眸间、已恋上你笑颜（300字）作文】@#@精选作文:

@#@回眸间、已恋上你笑颜（300字）作文@#@一朵朵盛开的碎玉兰花，刺破夜空，那是霓虹。

@#@我伴着霓虹灯的弧光，漫步在熟悉的城市，看万家灯火，星星点点总传递着温馨和热情。

@#@交织在道路两旁的路灯，像是初春欲放的花蕾。

@#@在茫茫人海中，我慢慢停下了脚步。

@#@我们的视线，相遇凝固了世界。

@#@距离渐渐拉近，我们的视线随着彼此转移，勾画出一道优美的位移弧线。

@#@渐渐地，我听到了你加速的心跳，看到了你那陌生羞红的脸。

@#@近在咫尺的擦肩，却让我们的距离越来越远，回眸间，已恋上你笑颜，淡淡的清香，不会随风飘远。

@#@今夜的霓虹，见证了我们相遇的画面。

@#@记忆里，珍藏着彼此清晰的容颜。

@#@云南昭通巧家县巧家县第一中学高二:

@#@郭正府@#@篇一：

@#@中考二模作文@#@二模作文作文题目：

@#@路上的发现请以“路上的发现”为题，写一篇600字左右的文章，不要在文中透露相关信息，不得抄袭。

@#@@#@范文：

@#@@#@像往常一样，早早从床上爬起来，抬头望着操场边的满树繁花，拖着扫把从小路走了过去。

@#@@#@这是一棵很老的树了，一个星期以来树上已开满了花，清晨的风一吹，花便扬扬洒洒地落下。

@#@地上已是铺了薄薄的一层，那是种细细碎碎的小黄花，柔嫩淡雅。

@#@@#@我轻轻地扫，花瓣也跟着轻轻地打着旋，散发着一种近乎没有的芬芳。

@#@又是一阵风过，漫天的细花飘落，我抬头仰望，尽情欣赏，任风拂过我的脸庞，任花停落在我肩上。

@#@@#@一个留着长发的女孩走过我的身边，停在电话亭旁，伸出纤长的手指，轻轻地拨动号码，甜甜地说着：

@#@“老师，教师节快乐！

@#@”我索性放下了扫把，安静地看着。

@#@@#@这是在清晨的校园发生的极其平凡却美丽的故事。

@#@平凡的美，却足够感动我，若是懂得发现和欣赏美，无论身处何方，都是在行走着，感受着。

@#@@#@在这个繁忙喧闹的现代社会，大人们埋着头夹着公文包匆匆地走在路上，孩子们背着越来越重的书包匆匆地走在路上，人们总爱匆匆地走，仿佛永远都不会停歇。

@#@我们在心里筑起一道墙，阳光不能进入，所以我们渐渐地犹豫，渐渐地冷漠，我们开始抱怨生活，抱怨世界。

@#@且不知，你的一抬头，世界会阳光明媚。

@#@@#@无论你是谁，无论你身处何方，都快仰起你那美丽的脸庞吧，走在路上，看一看你身边那些美好的东西，它们值得我们感动呀！

@#@正如川端康成说的那样：

@#@自然的美是无限的。

@#@走在人生的道路上，不要着急赶路，周围的美好会被自己忽略，让我们学会发现美，感受美，带着美好前行！

@#@@#@走在路上。

@#@@#@仰起头走在路上。

@#@发现了美。

@#@@#@作文题目：

@#@我们在一起@#@27.请以“我们在一起”为题，写一篇600字左右的文章。

@#@@#@范文一：

@#@@#@“孤单”这个词在今天的中华大地上已显现不出任何色彩。

@#@因为，我们紧紧地拥在了一起，我们都是一家人。

@#@团结驱散孤独，勇敢战胜困难，大爱不分你我。

@#@地震算什么？

@#@一切的震动不是都要归于平静吗？

@#@同胞们，我知道那一刻你们一定害怕过，沮丧过。

@#@但要相信，相信我们的力量，相信素不相识却亲如家人的大爱。

@#@其实，我好想到灾区去，去牵住你的手，让你的手变得温暖；@#@好想去抚摸你的脸，为你拭去满脸的尘埃；@#@好想上前扶你一把，让你看到希望的光芒。

@#@@#@我们挺起脊梁，让爱点亮希望；@#@我们昂起头颅，用信念延续梦想；@#@我们用托天的力量撑起一片蓝天。

@#@望着雨水汹涌的下，我想：

@#@流淌在祖国大地上的江河已不只是河水，它流淌着希望，它用大爱把我们连在一起，连着神州诗一般高贵的血统。

@#@我们中国人不会倒，龙的子孙从来不认输，因为我们同饮一江水，同在一片蓝天下。

@#@或许，灾难已在我们心里刻下深深的一道痕；@#@或许，要让自己振作需要一定的时间；@#@或许，抚平裂缝艰难重@#@重；@#@或许，这一切都不重要，因为我们十三亿中国人手牵手、肩并肩，灾难这道坎，我们一定会跨过去。

@#@我不知道十三亿中国人手牵手会绕地球多少圈，但我相信这份力量是无穷的，是巨大的，困难再大有我们十三亿双@#@肩膀一起扛，它就不再是困难。

@#@@#@我们忘不了，忘不了胡主席关切的目光；@#@忘不了温总理嘶哑的喉咙；@#@忘不了救援人员疲惫的身影；@#@忘不了来自四面八方的志愿者；@#@忘不了那一批批救援物资；@#@忘不了那里的一切?

@#@?

@#@只因为我们是一家人。

@#@灾难是夺走了一些东西，可它却让我们看到了祖国的强盛；@#@看到了人民的团结；@#@看到了80后、90后的勇敢、坚强；@#@看到了曙光在前！

@#@@#@挺住，别放弃！

@#@我们陪你一起撑。

@#@我们有五千年的魂，有坚强盛的后盾，我们还怕什么？

@#@你们不孤单，有十三亿中国人和你们在一起。

@#@我们都不孤单，因为我们在一起！

@#@@#@范文二：

@#@@#@好像日子久了，我才渐渐成为这班级里的一员——这其中定然是有一番波折的。

@#@我的羞怯和陌生得没有支持的敏感，常常使我陷入面红耳赤的沉默里。

@#@并不是失去了那些声响，只是在空寂的心里抓不出大把大把的话语。

@#@而现在，一粒浮尘似的我抓到了支撑，终于在疲惫的漂浮中落地。

@#@@#@午间的那段时光，大家总是欢笑地聚在那排高大的槐树下。

@#@驰进深秋的时节里，再没有一树作响的深绿，就连前几日深深浅浅的金黄也褪去了，在西风里吹刮出残败枯萎的模样，原本浓密的枝丫凭空多出三三两两的缝隙，将午间明耀的日光晒过，一簇一簇地落在底下的体育器材上。

@#@当然还有光落在我们的笑颜上。

@#@我或许仍不是完全地属于那里，然而也并不会显得突兀而干巴巴地插进人群里。

@#@几个人坐在器材上，几个人微倚着围着，而我倚靠着身后漆的绿色的高高的护栏，轻轻地向后撞着——它并不是强硬的，而是带着点弹性的温和，正好和着那温温的绿色。

@#@而背后是整个繁华的城市，一辆辆疾驰过去的车还有挪着缓步又向里张望的行人。

@#@我总看见家长领着孩子向里指，说这里是锦州最好的初中，以后要到这里来念书。

@#@我那时常会发笑，不@#@过是许多人挤着进一个大门，而后又从不同的门出去了。

@#@生活的路总是交错纵横的，从这条路不一定会拐到哪里。

@#@更何况，紧隔着一条马路对面的锦州中学，才是众人最高的希冀。

@#@然而，却又不能说心里并没有藏着丝毫的骄傲的。

@#@毕竟我是在这里，面对着他们的张望与好奇。

@#@也许有时候默默在一起而不觉得厌烦和冗长才是真正的朋友吧。

@#@我们多半是不会拉扯着许多的话来说，而说着说着是常要笑起来的。

@#@我记得那天，大家就讨论起了什么厨艺的问题，说着些各自会做的吃的，又说到会用微波炉热饭之类的笑话。

@#@而我在一旁沉默着，想起自己还会煮一锅饭就觉得总不是个笨到极致的人，于是也便随着大家呵呵的笑起来。

@#@太多的话说了太多遍便会使人觉得有些虚情假意的成分，而我仍旧愿意顶着被指虚假的危险，对这些陪我在成长里忘却疼痛的人说出我的在意。

@#@我们像是树上的叶子，承接着同样的阳光摇动作响，而落了这地面又化成相同的土壤。

@#@@#@最动人最温情的场景或许正是我们在一起。

@#@当所有的悲伤像是浪潮似的席卷而来，我们仍旧好好的在一起。

@#@作文题目：

@#@豁然开朗请以“豁然开朗”为题写一篇600字左右的文章。

@#@@#@提示：

@#@“豁然开朗”出自《桃花源记》，现在常常用来比喻突然领悟、明白了一个道理。

@#@@#@要求：

@#@

（1）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，可用代号表示，如“a中学”“b老师”“c同学”等。

@#@@#@

（2）不能使用试卷中的材料。

@#@@#@范文1：

@#@@#@岁月无声的在我的身边流逝，一切美好的事物在我的脑海里定格。

@#@快乐时，总将它们——取出，任美丽在思绪中绽放。

@#@@#@雨，不停的下着。

@#@豆大的雨滴拍打在窗户上，打乱了我的思绪。

@#@我走到门口，突然一阵风把我的灵魂吹走了。

@#@把我带到一个似曾相识的地方，这一切都让我再次勾勒出那美好的画面。

@#@@#@这是一个下午。

@#@树上的知了不停的鸣叫着，狗不停的吐着舌头，路旁的树都弯下了腰。

@#@我脱着沉重的脚步，手捧似千金重的成绩单，艰难的迈向回家的路。

@#@这是晓蝶向我迎面走来。

@#@她向我打招呼，见我闷闷不乐，便询问我原因。

@#@我将我的烦恼告诉了她。

@#@晓蝶跟我说了很多......@#@原来晓蝶是个孤儿，因为要生存所以到饭馆里打工。

@#@饭馆的老板娘好心收留她。

@#@晓蝶的梦想是有一天能上学。

@#@她曾经对自己的生活失望过，觉得命运对自己不公平。

@#@但是后来晓蝶明白了自己没有过多的时间让自己去伤心绝望，因为她要用这些时间来改变自己的命运。

@#@她告诉我，不要因为一点挫折就被打倒，这次考不好，下次考好就可以了。

@#@不要浪费时间去伤心，绝望。

@#@而是要用这些时间找出自己为什么会失败的原因。

@#@她还告诉我，有一个基金会要赞助她上学。

@#@说到这她笑了，笑得那么甜。

@#@是的，因为她改变了自己的命运。

@#@所以，命运是掌握在自己手里，与其浪费时间，还不如用这些时间来证明自己。

@#@@#@一阵风吹来，将我的灵魂还给了我的躯体。

@#@此时的我，豁然开朗。

@#@@#@范文2：

@#@@#@梦，终于醒了，虽然一切仍是物是人非，但是，我已经豁然开朗。

@#@@#@——题记@#@上初一后，这里的一切让我很不适应，成绩自然一落千丈，最重要是，我发现自己身边的同学、朋友都变了，变得好像令我不认识，而且，学校里很乱，校园暴力是家常便饭。

@#@@#@渐渐的，我发觉，在这种环境下，我自己也变了，变得沉默寡言、郁郁寡欢，整天愁眉苦脸的，以前那个活泼快乐、天真的我消失了。

@#@并且，我上课经常走神，以至于老师说的课，写的笔记一点也没记下，因为我会常常想起小时候的事?

@#@?

@#@差不多，这半个学期，我都是在回忆中度过的，就像在做一场梦，似乎永远也醒不了，想一辈子都活在自己的梦幻中?

@#@?

@#@@#@“我说vae你要清醒别再轻易掉眼泪；@#@我说vae是是非非你要勇敢去面对；@#@我说vae该放就放别让自己那么累；@#@无所谓自由自在的飞让梦纯粹静候轮回”这句歌词时，我终于豁然开朗，原来以前的压力并不是现实给予我的，而是我自己一直在庸人自扰而已，只要我能放得下，其实我可以很快乐。

@#@人长大了，总会改变，但是我和朋友间的友谊是不会变的。

@#@是啊，时间可以带走一切，但是却带不走我们之间的友情。

@#@想到这里，我终于醒了，现在学习才是最重要的，我只要好好学习就可以了，其他的事情我又何必多事？

@#@@#@打开窗户，晴空万里，一缕阳光照在我的身上，心情早已豁然开朗，接下来，我会努力的！

@#@@#@范文3：

@#@@#@那年秋天，秋风扫过了刚落地的叶。

@#@一切显得如此沉重，凄清。

@#@不经意间脸上露出淡淡悲伤。

@#@@#@父亲将离开我们前往遥远的异地。

@#@离去前几天，父亲显得如此烦躁，每天准备着东西，我看的最多的仅是他忙碌时离去的背影，那时的我其实也不以为然。

@#@直到父亲提着行李准备离开时，转过身来，眼神中夹杂着许多复杂的情绪，空洞而又迷茫。

@#@经过几天的折腾，他的眼神显得如此无力，无力得仿佛说不出话。

@#@我们都只是静静的站着，沉默着?

@#@?

@#@不知过了多久,他才轻轻地说了句：

@#@“好好照顾自己，只要你们好好的，我就好好的。

@#@”说完后缓缓转身，一步步渐渐的，渐渐的离开，直到他的身影消失在我们的视线中，却不知道自己早已泪流满面。

@#@站在身旁的妹妹问了一句,这句话听的如此揪心,“爸爸要去哪儿？

@#@”我们都没有回答，只是静静地，静静地站着?

@#@?

@#@@#@父亲离去的那几天，我一直不能理解父亲怎能如此狠心舍我们而去?

@#@别人在享受父爱的同时而我却只能默默地看着父亲的照片，数着父亲离开的日子，自己偷偷地伤心着。

@#@@#@几个月后，我们通过电脑视频和父亲见了面。

@#@几个月来父亲明显的消瘦许多，不免有些心疼，父亲刚看到我们，眼神中尽是欣喜激动，然而也带有一丝丝哀伤。

@#@从他的眼神中，我仿佛看到了他辛苦时疲惫的样子。

@#@看着他那无奈的眼神，消瘦的身体，全都深深地烙在我心里。

@#@@#@“你们过的还好吗?

@#@”@#@他关切的问着。

@#@@#@“当然,当然很好.”我眼里噙着泪水回答着.他听到这样的回答,脸上终于有了些笑容。

@#@@#@等到我和父亲说话时,“有空多帮你妈干点事,我不在家,她一个人,不容易啊!

@#@”说完,无奈的低下头,叹了口气.尽管他的话语很少，说的也是嘱托的话，但我却觉得如此的温暖。

@#@@#@渐渐地，在每次回想起父亲的眼神，在每次深深地思考中，我理解了，我明白了。

@#@原来在父亲离开时，在我泪眼婆娑面对父亲时，父亲也是在擦着眼泪。

@#@也许在他离开时，哪怕是给他一个微笑，又或是一句“爸爸，一路平安”的话也能让他安心的离开。

@#@@#@现在的我不在埋怨，即使在深层的黑夜中那悲凉的眼神也会顿时发出耀眼的光芒。

@#@我相信父亲也会与我一样，因为我们拥有彼此，即使相隔万里，我们的心会彼此牵挂。

@#@@#@那一刻，我们都不再悲伤。

@#@回眸间，一切豁然开朗。

@#@@#@作文题目：

@#@因为有你范文：

@#@@#@我时常怀着一颗感恩的心，去对待身边的任何一位人，一个物，一件事。

@#@谢谢你们对我一点一滴的付出，因为有你，才使我这样健康、快乐的渡过十五年。

@#@@#@感谢父母，因为有你，我才有机会看到这个精彩缤纷的世界，感谢你们给了我一个坚实而温馨的避风港，并给了我一个永久居留证。

@#@@#@感谢老师，因为有你，我才有如此的才华，感谢你用无悔的青春为我书写了一篇不朽的辉煌篇章。

@#@@#@感谢朋友，因为有你，我才会有如此有趣的生活，感谢你们，和我这个并不优秀的朋友一路走来，并走下去。

@#@感谢那些曾施予我恩泽的人，因为有你，我才会感到人间处处有真情，感谢你们，让我知道人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

@#@@#@感谢那些曾被我帮助过的人，因为有你，我才会有回报他人的机会，感谢你们，让我领悟到“助人之乐，妙不可言”。

@#@@#@感谢那些鼓励过我的人，因为有你，我才能看到希望的晨曦，感谢那些对我不满的人，因为有你，我才会看到自己的不足，感谢那些嘲笑我的人，因为有你，我才会有前进的动力。

@#@@#@感谢你们！

@#@感谢鸟语花香，感谢春光明媚，蔚蓝苍穹！

@#@！

@#@@#@感谢如此不凡的生命，感谢生命如此丰富多彩！

@#@@#@就象鲁迅说的那样：

@#@感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的你。

@#@@#@【篇二：

@#@回顾过去展望未来的作文】@#@回顾过去，展望未来@#@只是逃避的话，未来是不会出现的。

@#@只是想想的话，梦想只是梦想，也永远只能是一个梦想。

@#@只有尝试过，失败过，才知道最适合自己的是什么，才能为更美的明天铺路。

@#@我庆幸自己还是一个能够思考的人。

@#@@#@过去的我们终究无法再触及，只有将过去的幻想留在心中，不断地告诫自己，鞭策自己，以追求更加灿烂美好的未来。

@#@我记得我小的时候希望以后能够当美食家，以满足自己的食欲。

@#@像是用特制香醋，纯西班牙橄榄油，第戎调配自己的特制沙拉，偶尔来杯美酒——单一纯麦威士忌，零食是酒酵母、麦芽油和山羊奶混起来的神秘配方。

@#@长大了，我发现我的行动力没法跟上我的想法，所以我保留了这个兴趣在心中，另觅出路。

@#@@#@曾经年少，梦想自然有很多。

@#@那时候，我多么想像小鹏，阿萨一样成为职业背包客，半生旅行，拍下感动自己的震撼画面。

@#@也想去去陌生的地方，看看未知的风景。

@#@能一睹变得过于文艺化之前的阿斯本，能见到长年流行的澳大利亚大堡礁，拍下那美得惊人的风景，能见识到朝圣者的虔诚和许许多多不曾见过的画面。

@#@毫无疑问，对我而言，这也是难以企及的梦想。

@#@因为职业和兴趣是可以并存的，但是这并不代表它们之间是对等的。

@#@以我现在的专业来说，同学里面自然是为奋斗成为医生的人居多。

@#@而我呢，也很幸运的对这专业持浓厚的兴趣，就如老师所说，：

@#@“我们能够比其他人更加了解自己的构造，这是一件多么幸福的事啊！

@#@”@#@虽然知道这条路会很辛苦，但是这是我自小以来离梦想最近的一次，我只想像最虔诚的信徒一般，坚强的向前走，倒不是为了以后成为出色的医生，受人尊敬，衣食无忧，只是说在我没有产生出更加让我感兴趣，且实现几率也挺大的想法之前，我应该认真的走好每步路，绝不轻易妥协，活在当下，展望未来。

@#@@#@过去的一些遥不可及的梦想让我意识到——再好的职业，不适合自己，就应该尽早结束，这不是放弃追求，而是为了更好地追求。

@#@我相信我们也曽为梦一路奔跑，为了找寻到关于梦的奇迹。

@#@可是全力以赴后，还是一样的结果，我们难道不该想想这个梦的正确性和可追求性吗？

@#@当然，有特例，如果我们只愿意坚持某个理想，即使连实现的可能都没有，我若只愿为这理想执着停留，错一生又何妨！

@#@@#@未来是自己创造的，我们要大胆的追求。

@#@一个没有追求的人，还不如一个永远追求一个明知不可实现的目标的痴人，至少那是值得敬佩的。

@#@我们这年纪，若是不尽早确立理想，规划未来，就容易变得玩世不恭，自暴自弃，即使年轻，也没有生机和活力。

@#@然而坚持追求的道路上，有的只会是一颗颗不老的心。

@#@像是田间噼啪拔节的庄稼一样，一天天充满着希望。

@#@@#@在有过许多泪水和汗水里青春里，我有过受挫的经历，也有过实现小小梦想的快感。

@#@我想对过去说我无怨无悔，未来我也愿意去欣然接受命运的任何一次挑战。

@#@人就是这样，在不断的追梦里欣然前往，又迷茫撤退。

@#@我追求过很多梦想，我也放弃过很多@#@梦想，但正是在这一次次的得失之间，我更加确立了现在的理想——专业能力与素质俱佳的新世纪医生。

@#@@#@【篇三：

@#@中考作文：

@#@且行且珍惜满分作文六篇】@#@【篇一：

@#@且行且珍惜】@#@黑白胶片的时代，照片很少，但每一张都充满回忆，美中不足的是它会日渐泛黄。

@#@而如今的数码时代，照片很多，它在频繁更新中记录着生活点滴。

@#@它虽然不会泛黄，但值得珍惜的点滴也被稀释。

@#@@#@在黑白胶片的时代，它的每一张照片都要经过深思熟虑，才按下快门，记录那最美好的瞬间。

@#@当你与家人翻看那泛黄模糊的照片时，仿佛回到了那场景，笑声、哭声、吵闹声在耳边回荡。

@#@如今的数码技术时代，按下快门，连上网络，就可以随时随地与人分享，不满意便可随意删除，生活中的点滴就在删除与更新中流失，当你翻看照片时，如果不看配图的文字，你还能记得多少照片的背景呢?

@#@这些点滴又有多少真正值得回忆?

@#@因此，在这个时代，我们要且行且珍惜。

@#@@#@时代在发展，科技在进步。

@#@因为科技的发展，物质变得丰富而易得，人与人之间的交流方式变得更便捷多样。

@#@蔡康永说过在古代，我们不短信，不网聊，不漂洋过海，不被堵在路上，如果我想你，就翻过两座山走五里路，去牵你的手。

@#@人们不远万里，徒步跋山涉水，只为与亲朋挚友见上一面，过程的艰辛深化了人们之间的更原始更真挚更深刻的情感。

@#@而如今，那手写的信件、贺卡不复多见，取而代之的是在线视频、电子邮件等，那充满真情实感的手写文字被替换成一段段规规矩矩的生硬的打印文字，那些原始的通讯交流方式，难道要像胶片时代那样一去不复返?

@#@那些泛黄模糊却美好的情感表达就这样被遗弃?

@#@不!

@#@那些古老传统的情感方式交流应该保留和珍惜。

@#@@#@爱因斯坦曾说过：

@#@我担心总有一天，技术将超越我们的人际互动，这个世界将出现一个充满傻瓜的时代。

@#@智能科技的发展，让智能手机成为年轻人的新宠。

@#@然而，家庭聚餐儿孙全在玩手机，老人发怒摔盘离席的新闻却为我们敲响了警钟。

@#@时间都去哪儿了?

@#@时间不都是在我们在长辈身边却低头玩手机中流逝了吗?

@#@那些值得珍惜的点滴和情感在这个瞬息万变的时代，像黑白照片那样日益泛黄模糊，渐渐被稀释。

@#@@#@波兹曼的《娱乐至死》中有一句这样的话：

@#@毁掉我们的，恰恰是我们所热爱的东西。

@#@是的，在这个电脑时代，许多人依赖电脑打字，自己却提笔忘字。

@#@在中国汉字听写大会节目中，癞蛤蟆竞难倒了七成人。

@#@拼图、美图、ps技术的出现和疯狂发展，让某些官员探望百姓的照片也要赶上潮流ps一把，这些在胶片时代会出现吗?

@#@是科技的进步稀释了人们对汉字的情感，是某些官员不懂得珍惜与民之情。

@#@@#@在这个科技快速发展的时代，我们应该更加珍惜与亲人的情感，不要成为数码科技的奴隶，学会珍惜，学会感恩，让珍贵的记忆不再褪色，让民族的灵魂永存心中。

@#@@#@【篇二：

@#@且行且珍惜】@#@沉想那人生，温润如茶，香淳如酒，总有那么多感受让我迷醉。

@#@而每个珍贵的片段，如一次漫长的旅程中的经过，让我且行且珍惜，不忘来时的路，但未来，始终握在我手心。

@#@@#@我时常会问人生是什么?

@#@妈妈总是笑着对我说，是值得怀念的一辈子，小时候的我或许还@#@不明白，但现在的我，却也懂了许多。

@#@人生像是逗号，不会终结，怀有希望;@#@人生像是问号，不断探索，不断前进;@#@人生像是省略号，引人深思，容纳一切;@#@人生又像是句号，学会珍惜，一切才有意义。

@#@不要说人生的路上遍布荆棘，那荆棘虽坚硬，却也会开出淡柔的花。

@#@人身后都有一条落英缤纷的路，回眸何必泪眼迷离，心灵总会在点点温馨中颤动。

@#@漫漫长路，拥抱信心，怀揣希望，给自己前进的勇气，给自己一盏灯，寻觅迷失的感动，前行，珍惜。

@#@@#@短暂的人生，对每个人来说都没有轮回，仅仅只有一次，让你收获的机会。

@#@这一辈子所经历的回忆，犹如一部自导自演的纪录片，有欢喜，有忧愁，不论如何，点点滴滴都是自己。

@#@不同的人生阶段，总有时像迷路的孩子，看不到自己，漂浮在无边际的海里，失去了灯塔的指向，每当这时，我总试图找一种状态，平衡我的身心，让我可以继续前行。

@#@站在人生的十字路口，你是否也曾像我一样的迷惘，一样仿徨，一样不知所措。

@#@回顾身后的脚印，一步一步，摇晃却坚定，猛然发现，原来，在不经意间，我已渐渐长大。

@#@褪去往日的稚嫩，化作轻盈步履，在不断经历许多难以忍受的寂寞和伤痛后，才能逐步走向成熟与丰盈，坦然面对已逝的过往，对未来怀抱希望，一步一脚印，且行且珍惜。

@#@@#@不畏惧旅途中的风吹雨打，挺起坚毅的胸膛，要坚强豁达，一个转身，身后定是一片旷远的天空，让纯净抚平你所有的伤口。

@#@只是要读懂生活和感动，更需要不断修行和成长，往往只有在许多年里经历过无数次离别与无常之后，才会真正明白，生命中，每一片良辰美景，都值得被珍惜，那些美好的景致，也在不断更替中，被保留在记忆深处，独守温存，安抚余生。

@#@@#@人生旅途，不在乎目的地，只在乎沿途的风景，一切随心意，永远不要害怕，不要被打倒。

@#@因为，转身后的天空，是你的极致，不停歇，羽化心中的世界，一片白色，安稳静定，拨开迷雾的晨曦，在路上，且行且珍惜。

@#@@#@【篇三：

@#@人生，且行且珍惜作文】@#@大海广阔无垠，因为它珍惜每一条小溪;@#@树木发芽滋长，因为它珍惜每一缕阳光;@#@群山连绵巍峨，因为它珍惜每一块砾石。

@#@@#@珍惜会使生命精彩，正如辽阔的大海，茂盛的树木和高耸云端的山峰。

@#@@#@知足者常乐.足中正浸透着对已有一切的珍惜。

@#@只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。

@#@只有在珍惜中，生活才会溢满充实。

@#@只有在珍惜中，心灵才能体会出身边的美丽。

@#@又何必让欲望迷住你的眼睛。

@#@@#@有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：

@#@我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度?

@#@哲人只是微笑着说：

@#@如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗?

@#@农夫很微弱但毅然坚决的说：

@#@我不会同意的。

@#@哲人还是微笑着回答道：

@#@那你又何须苦恼呢?

@#@你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。

@#@农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

@#@@#@农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。

@#@也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

@#@@#@也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。

@#@何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢?

@#@珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;@#@珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉;@#@珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;@#@珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想?

@#@@#@每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。

@#@懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

@#@@#@让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。

@#@在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

@#@人生应该且行且珍惜。

@#@@#@";i:

14;s:

30203:

"玉姐姐学习资料@#@第88节：

@#@OK买入点@#@ @#@@#@【OK买入点】：

@#@@#@

（1） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@首先选择那些60平均线出现价托后的股票；@#@@#@

（2） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@出现价托后的一段时间内能持续放量；@#@@#@（3） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@在放量的过程中股价底部能逐步抬高，最终到达最近几个月来的高点水平线；@#@@#@（4） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@当股价冲过高点连线压力线的瞬间，我们称它为【OK买入点】；@#@@#@（5） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@高点水平线可能是水平的，也可能是倾斜的，它们都表示在最近一段时间来的压力线。

@#@@#@小结：

@#@【OK买入点】其实就是庄家建仓完毕后，启动股价向上突破整个建仓区压力线的那个瞬间！

@#@@#@这根压力线可能是水平的，也可能是倾斜的，它们必须能够压制住建仓区间的股价上行。

@#@这根压力线被碰触的次数越多，则突破时越有意义！

@#@@#@这根压力线的确定是股价运行中逐步修正@#@ @#@@#@第89节：

@#@顶紧右上角@#@ @#@@#@【顶紧右上角】：

@#@@#@

（1） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一旦股价上穿水平压力线成功后，K线图会顶住右图上方的天花板；@#@@#@

（2） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@此时原来的水平压力线变成水平支撑线，将支持K线图向上运行；@#@@#@（3） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@可以想象一把电钻依托于水平支撑线，往天花板用力向上推进的情景，由于股价离开支撑线的距离不远，因此往上推进的力量是比较大的；@#@@#@（4） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@从水平支撑线向上推进的空间：

@#@水平支撑线价位的两倍减去60日平均线的平均价位；@#@@#@小结：

@#@【顶紧右上角】是庄股能否天天向上的首要条件，凡是好的个股，其收盘价都能【顶紧右上角】，为明天的行情打好基础。

@#@@#@凡是在平台整理后顶紧右上角的初期，都是介入的良机！

@#@直到哪天不能顶紧右上角了，就择机退出。

@#@这就是短线投机者的精髓，只参与上升，不参与盘整和下跌！

@#@@#@在顶紧右上角位置离开平台T线不远的地方，向上推进的力量是较大的，而在离开T线过远的地方，由于短线上升空间受到制约，需要盘整，所以那时候就不能再追高了，除非股价进入加速爬升期，那另当别论。

@#@@#@有一个情况是需要说明的，对于在建仓区间走上升通达的个股，其顶紧右上角后你介入的话，可能正好在一个短线高点上面，你应该画出上升通道上轨压力线，把顶紧右上角定位在突破压力线处，突破时才是顶紧右上角，关于这点，在飞行理论和T线突破两节都有叙述，请参看相关章节即可，不再重复。

@#@@#@ @#@@#@第90节：

@#@盘出原有形状@#@ @#@@#@当股价在一个区间进行盘整时，往往形成一些特殊的形态，只要股价处于这个形成的形态之中，就会相对稳定，一旦股价最终【盘出原有形状】，那么就意味着会有不同寻常的趋势发生——股价有可能进入另一种运行状态，股价运行的性质即将发生变化，比如由原来的下跌行情转为横向震荡，而后转为上升行情。

@#@@#@最有代表性的就是盘出【三角形整理】，如果三角形整理出现在一个大的上升趋势中时，在盘整到向上突破后，总能够上涨一定的幅度，这个幅度最低也就是三角形的最大振幅。

@#@@#@除了三角形整理以外，还有诸如：

@#@“箱体整理”、“旗形整理”、“偰形整理”、“底部三角形”、“上升三角形”等等形态……@#@小结：

@#@形态整理是换手的需要，只有让想卖出的人卖出，想买进的人买进，后面的行情才能够轻松上涨，也就是和我们的空中加油一个道理，所不同的是空中加油要求油管尽量要畅通，而整理形态就不一定，整理时间稍长，油管就闭塞了。

@#@@#@形态整理有各种各样，其中最经典和常用的还是“收敛三角形”，收敛三角形整理到成交量出现芝麻点的区域，之后只要能再次放量向上突破，就是行情启动的信号。

@#@@#@无论何种整理形态，一般末期都出现缩量，没有动静就快了，此时正式突破前夜，画线预警，放量过线就打！

@#@@#@大部分整理形态突破初期会出现反压原形态，以便确认突破是否有效。

@#@@#@还有一点是需要注意的：

@#@对于三角形整理，如果整理到最末端仍然不能向上突破，那么走势较弱，即便后市突破涨幅也将有限。

@#@@#@ @#@@#@第91节：

@#@分析一幅K线图的要点@#@ @#@@#@分析一幅K线图有几个要点：

@#@@#@

（1） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@画出T线，这可以说是分析K线图的重要环节。

@#@就象画图那样，首先要注重整个画面的结构，或者说框架。

@#@若在K线图上能准确地画出T线所在的位置，就找到了分析K线图的切入点。

@#@一般情况下T线是一条水平线，它表示股价长期盘整而不能通过的那个最高收盘价。

@#@因此，我们首先要找到股价长期盘整的区间，然后再找到这个区间中最高的那个收盘价。

@#@我们认为，某个股票如果要出现一轮大行情，那么首先就要向上突破这一条T线。

@#@由于在股价没有向上突破前，这条水平线表现为盘整时期中最高的价格阻力线，按常规应称为“highline”，简称【H】。

@#@但考虑到股价一旦冲过这条线后，原来的价格阻力线就变成了价格支撑线，我们把“lowline”简称为【L】。

@#@为了避免这种烦琐的更改，我们把这条线称为【T】线。

@#@@#@

（2） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@找到Up和Uv，这是股价启动前的明显标志。

@#@我们知道股价长期下跌后能够转为横向盘整的关键是有资金介入。

@#@横向震荡的时间越长，庄家的建仓筹码也就越多，离股价启动的时间也就越近。

@#@此时，庄家担心有一些消息灵通人士可能也会在本股票中建仓，而这部分建仓是有备而来的，不到一定的高位价格是不会出货的。

@#@如果现在要让这部分筹码出局的话，就必须让股价下跌，造成原有消息不准确的假象，给人有种庄家弃庄逃跑的错觉，这就需要让股价快速下跌。

@#@于是在价格曲线上出现一个【价坑】，简称【Up】，在成交量柱体图上出现【量坑】，简称【Uv】。

@#@@#@（3） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@【OK买入点】，它是指在一根长阳线上穿T线的一瞬间买入股票的价位。

@#@它即避免了过早买入股票并参与长期盘整，又能在股价还未大涨前及时切入。

@#@@#@（4） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@股价向上突破T线后，可以在回档的低点买入。

@#@因为此时已经错过了【OK买入点】的好机会，但又不想在过高的价位切入，那么只能等待在股价回落的过程中买入。

@#@有时候股价上升过快会发生回档，这是因为早期在底部买入的散户在大涨后有利可图而获利兑现。

@#@有时候股价在冲过T线后根本不存在回档，在这种情况下就不能等待回档了。

@#@那么如何判断回档与否呢？

@#@这可以根据指数条件，流通盘大小，以及当时炒作的概念进行判断。

@#@一般情况下指数条件较好，流通盘较小，并符合当时的炒作概念，在股价冲高后不容易回档。

@#@反之则容易回档。

@#@@#@小结：

@#@在广通，分析一幅K线图最主要的有三个要素，【T线】、【UP、UV】、【OK买入点】，当然还有众多细节，那些需要自己去把握，但只要把握住上面三点，你就抓住了分析一幅K线图的三要素。

@#@@#@本节仅从形态上把握分析一幅K线图的要点，在实际运用当中当然还要配合上广通的能量系统加以甄别，选择出有主力介入的个股，尽量选择主力介入较深，控盘性好的个股，那么一旦突破就介入，即可享受庄家抬轿的乐趣。

@#@@#@至于庄家控盘是否良好，在广通有很多鉴别方法，比如回档时通气的就好，回档缩量的就好，以涨代调整的就好，跑道厚度厚的就好，油管畅通的就好，不破5日均线的就好，遇利空打击放量不跌的就好，等等等等……不计其数。

@#@@#@第92节：

@#@单阳线形成的头部@#@在一些证券书籍中，把阳线说成是买方气势旺盛，把长阳线说成是多方力量强大，后市看涨。

@#@这种说法对吗？

@#@@#@具体问题要具体分析，如果在股价底部区间出现阳线，特别是像【东方红大阳升】那种突破性阳线，那是股价大涨的预兆。

@#@但是，不能说凡是阳线，股价就一定会涨，阳线也可能形成头部。

@#@@#@在股价累计涨幅已大，出货困难的情况下，庄家可能会采取拉长阳的方法来吸引市场注意，如果追涨跟进，等到次日，庄家开始出货，从此，这里就形成了头部。

@#@@#@小结：

@#@阳线是多方强势的表现只能体现在底部和腰部区间，而当一只股票的股价在长期大幅上涨以后，就到了庄家出货的区间了，此时庄家为了吸引人气，往往拉出大阳线吸引散户跟风。

@#@所以对于在股价相对高位出现的大阳线，要引起警惕，它往往表现的是多方最后的疯狂，而不是多头强势的表现，物极必反就是这个道理。

@#@@#@对于相对高位拉出的大阳线，只要后面很快被跌破，可认为主力已经撤退无疑！

@#@特别当出现三死叉等其它头部特征时，更可确认头部！

@#@@#@为什么这样说呢？

@#@你想啊，如果换你做主力，在接近头部的地方你要做的就是稳住散户，让散户安心持股和买入，那么昨天才好不容易拉出来的大阳线，有什么理由马上被跌破掉？

@#@如果这个现象出现在低位或中位，那可以理解为震仓，但这个现象出现在股价的相对高位，这就不正常了，说明主力已经不再维护股价而转为出货了！

@#@也证明那根阳线拉高是假，出货才是真！

@#@@#@为什么我反复强调的都是“相对高位”？

@#@是因为在股市里面没有绝对的东西，只有那根阳线被跌破掉了，后面不再超过那根阳线了，庄家各种出货的迹象越来越多，越来越明显了，你才能说当初那个位置是绝对高位了，这就是要有一个事后确认的原则。

@#@这就是说，只要股价还能再创新高，你就不能说今天已经是绝对的最高点了，必须得等到不能再创新高了，返回去你才能证明那个是最高点，这在我们广通又叫做“会创新高，还有新高，直到不会创新高”！

@#@@#@第93节：

@#@单阴线形成的头部@#@ @#@@#@阴线表明在一天的成交过程中，空方力量较强，将股价从高位一路打压到低位，多方明显处于弱势。

@#@如此说来，阴线很容易形成头部？

@#@@#@这也要具体问题具体分析。

@#@在股价底部区间以及上升过程中，我们都可以找到很多阴线，但它们并不一定会形成头部。

@#@在股价接近头部的时候，多方强有力的攻击接近尾声，空方将从防御转化为进攻状态。

@#@这时候，反复出现的阴线就是空方进攻的过程。

@#@也就是股价形成头部的过程。

@#@@#@一根阴线形成的头部有以下特点：

@#@@#@

（1） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一根阴线从天而降，具有突然性；@#@@#@

（2） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@阴线顶部的价格就是股价的头部，在以后较长的时间内，股价很难冲过这个头部；@#@@#@（3） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一根阴线的头部出现后，未来几天股价往往低价运行。

@#@套牢者很难平手出局，没有悔改的机会；@#@@#@（4） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@杀伤力大，一旦套在头部，短期损失巨大；@#@@#@第94节：

@#@单十字星形成的头部@#@ @#@@#@【十字星】说明当日股价围绕开盘价上下震荡，其涨、跌幅不大，收盘价等于开盘价。

@#@用另一种说法：

@#@当日股价涨也难，跌也难。

@#@既然如此，为什么十字星会形成头部？

@#@@#@十字星确实有涨也难，跌也难的意思，但它只表明在这一天的行情中，多空力量平衡，今天股价走势失去方向，这正好说明未来将寻找突破的方向。

@#@如果未来股价选择向上突破，那么这一天的十字星处于股价的低位，或称底部。

@#@如果未来股价选择向下突破，那么这一天的十字星处于股价的高位，或称头部。

@#@@#@当股价形成头部的时候，市场一片繁荣气象。

@#@被市场气氛鼓动起来的散户人气非常强大，会将股价从开盘价往上推高，此时的庄家已到了收割庄稼的丰收季节，他们会坚定不移地在高位出货。

@#@阵阵抛压使股价又回到开盘价以下。

@#@收盘前，强大的散户人气，或者是庄家刻意护盘，又将股价推高到开盘价的位置。

@#@此时，呈现在我们面前的K线是一颗十字星。

@#@@#@表面上看，一天下来收盘价等于开盘价，表明整天的多空力量是平衡的。

@#@实际上市场内部的结构在发生变化，庄家坚决做空，使股价拉出下影线，散户坚决做多，使股价拉出上影线，最终庄家的力量和散户的力量取得暂时平衡。

@#@原来高度集中的庄家筹码正在向高度分散的散户发散，当这种股价筹码由集中向分散进行到一定程度的时候，市场由强势转为弱势。

@#@量变引起质变，股价开始构筑头部。

@#@@#@然而，这种至关重要的变化却被表面上多空平衡的十字星所掩盖，不能破译十字星这种密电码的人，往往被套在股价的头部。

@#@@#@十字星是一天内多空双方力量平衡的表现，是股价寻找方向的表现。

@#@每一颗十字星就像马路上的每一个十字路口，都可能使行人重新认定方向。

@#@股价在上升过程中的每一颗十字星都可能使股价重新认定方向，它们可以选择继续上涨，也可以选择横盘或下跌。

@#@@#@所以，每当股价接近高价区时，如果出现十字星的话，就要考虑是否有形成头部的危险。

@#@@#@ @#@@#@下图的个股由于十字星的上影线过长，再称为十字星就不妥了，那就称为“天针”。

@#@@#@ @#@@#@【十字星】头部的特点：

@#@@#@

（1） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@头部十字星给人以股价将选择新方向的感觉，投资者常在这里失去方向；@#@@#@

（2） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@头部十字星有一个横向震荡的时间，所以出货时间比头部长阴线要多一些；@#@@#@（3） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@头部十字星、头部十字架或头部天地针都属于同一类型的K线，只不过是上下震荡的幅度有大有小；@#@@#@（4） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@股价高位出现的周十字星、周十字架和周天地针是稳定的头部信号。

@#@@#@ @#@@#@老师特别强调：

@#@我们希望单K线只出现在头部，而不出现在其它部位，这显然是不可能的。

@#@单K线会形成头部，同样也会出现在底部或腰部等等。

@#@因此，用单K线确认头部时，应充分结合其它头部的信号来进行判断。

@#@然而，单K线形成的头部又是头部理论的基础，是必修的一课。

@#@为了提高辨认头部的能力，可以考虑其它更为复杂的K线形态。

@#@@#@第95节：

@#@单T线形成的头部@#@ @#@@#@【T线】的收盘价为当日的最高价，在很多书中，被解释为多方能量较强，股价还会继续上升。

@#@那么T线会不会出现在头部呢？

@#@@#@T线表现为开盘后，空方有过较强的打压，股价比开盘价低了许多，收盘前多方发力，将股价推高到开盘价处。

@#@从这个情况来看，开盘的位置很重要，如果，开盘价仅略比昨日的收盘价高，短线获利盘的压力又不很大，那么，在理论上就不应该有很长的下影线，除非这个股已经有较长时间的涨势，累计了不少中线和长线的获利盘，这时如果获利回吐，那么股价就会回落，即使收盘前又涨上去，形成T线，也已经是强弩之末。

@#@@#@上图是一个渐进式上升过程中形成的头部T线，渐进式上升过程中头部T线的特点是：

@#@@#@

（1） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@跳空高开的幅度小，上升乏力；@#@@#@

（2） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@短期获利盘不大，但中长期获利盘较大；@#@@#@（3） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一般情况下，这一类T线头部的下跌速度也是渐进的，直到跌破60日平均线后，才可能出现加速度下跌。

@#@@#@ @#@@#@对于渐进式上升T线，留给我们的出货时间还是挺多的，但在股价跌破60日平均线后必须清仓！

@#@@#@ @#@@#@如果是激进型的庄家，他可不会那么好心，他们会在指数条件较好的情况下，把股价快速拉高，一旦有买入单蜂拥而入，他们就反手做空，收盘前再拉回去收T线。

@#@在T线处买入的人，短期损失惨重。

@#@@#@还有一种T线是上影线和一字线的组合，这种T线应该称为“倒T线”。

@#@@#@倒T线的走势比T线要弱，毕竟T线还有尾盘的拉高，而倒T线则是拉高后一路出货，收盘在最低所形成。

@#@@#@ @#@@#@小结：

@#@无论是【T线】还是【倒T线】，只要出现在股价的相对高位，就应该怀疑是不是头部到了，特别对于巨量T线更应该注意。

@#@只要后期不能再创新高，反转下跌，那么就基本可判定为头部区间，如果再跌破60日均线，则不必再有怀疑了！

@#@@#@ @#@@#@第96节：

@#@锤形成的头部@#@ @#@@#@什么叫【锤】？

@#@@#@就是一个方块形的K线与一根下影线的结合，因为像木工用的锤子，在这里被称为【锤头】，如（图96-1）所示。

@#@@#@ @#@@#@高位出现的锤头是盘中庄家大力出货，至收盘之前再次拉回，从而留下一根下影线和K线方块的组合，出现在股价头部区间的锤头，也可以称为【天锤】。

@#@@#@ @#@@#@下面这只股票在庄家出货的高位出现很多锤头，再加上一个最高位的十字天针，可断定为头部区间！

@#@一旦股价跌破60日均线，则必须清仓！

@#@见（图96-2）所示。

@#@@#@ @#@@#@【天锤】就是开盘后庄家开始出货，股价在跌去了一定的幅度后，庄家又将股价拉上去。

@#@如果拉上去没到开盘价的位置，这就留下了黑色小方块的【天锤】，如果股价拉上去超过开盘价，就留下了红色小方块的【天锤】。

@#@很难说红色天锤比黑色天锤走得更强劲，因为这种拉升只是庄家为了维持第二天的股价而作的努力，拉得高不一定是股价走得强，或许更显出庄家的欺骗性。

@#@@#@请见（图96-3）所示的一个红色天锤。

@#@@#@@#@还有一种方块K线和上影线的组合，也是锤头，不过应该称为【倒锤头】。

@#@@#@小结：

@#@高位出现【锤头】往往是庄家盘中出货后拉起所形成，如果后期股价反弹不能再创新高，则该锤头已成为名副其实的【天锤】！

@#@@#@如果天锤配合上放量，那就更加不妙，一旦后市跌破60日平均线则必须清仓，否则将损失惨重！

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第97节：

@#@擀面杖形成的头部@#@【擀面杖】：

@#@一根中阳线（中阴线）与上、下影线的结合。

@#@@#@有时候，上、下影线对称是标准的擀面杖。

@#@有时候，上、下影线不对称，则是变形的擀面杖，但其分析意义相同。

@#@@#@一般情况下，擀面杖会和其它K线组成一个更大的K线组合，从而使头部更加结实。

@#@@#@小结：

@#@理论上来说，阴线擀面杖当天就有资金退出，阳线擀面杖还留给大家一个繁荣的假象，但无论是什么类型的擀面杖，只要股价不能再创新高，且又是处于股价的高位时，则形成头部的可能性增大了，一旦连续出现其它头部K线组合并跌破60线生命线，则头部成立！

@#@@#@第98节：

@#@阳阴墓碑@#@ @#@@#@我们从沪深两市上千只股票中找出上万个头部形态，从中筛选出由两根K线所形成的头部。

@#@我们希望这种双K线图形只出现在头部，而不出现在其它部位，那么，我们识别头部的准确性会更高，可靠性会更好。

@#@一根K线不能形成组合，并且，很难保证在头部会经常出现这样的单K线，而不出现在其它部位。

@#@双K线能形成图形组合，这种组合带有一定规律。

@#@我们把头部出现频率较多的双K线组合称为“头部定式”。

@#@认识这些“定式”，掌握这些“定式”，就有可能准确地认识头部。

@#@@#@阳阴墓碑：

@#@它是由单阳线头部和单阴线头部组成的双K线定式。

@#@我们知道单阳线会形成股价头部，单阴线也是如此。

@#@当一根较长的阳线和一根较长的阴线合在一起时，我们称它为【阳阴墓碑】。

@#@墓地中的墓碑有朝南的阳面和朝北的阴面，把头部出现的这种阳阴线组合，称为【阳阴墓碑】，具有上升行情结束的含义。

@#@@#@当股价在高位收出阳阴墓碑之后，一旦跌破60日生命线，即宣告头部成立！

@#@@#@下图个股第一次形成阳阴墓碑后没能有效跌破60生命线，当时头部不成立，但股价长期上涨后到了高位区间是肯定的，没有只涨不跌的股票，后期再次形成阳阴墓碑并跌破60生命线后，就没能再次收回，说明庄家已经基本出货完毕，没必要再制造反弹了。

@#@@#@周K线上的阳阴墓碑构成头部后更加稳定！

@#@@#@小结：

@#@阳阴墓碑是使用阳线诱多，然后阴线杀跌套人的方式，如果出现在庄家获利丰厚的高位，则构成头部的可能性增大，一旦跌破60生命线，则头部成立。

@#@@#@需要强调的是，周K线上的阳阴墓碑信号较可靠！

@#@@#@第100节：

@#@锤阴墓碑@#@统计沪深两市个股的头部，发现由一个【锤】和一根阴线组合起来的头部比较多，如何解释？

@#@@#@这就是【锤阴墓碑】，可以想象用锤去敲打墓碑，惊动了鬼魂，惹来了麻烦。

@#@在上升行情中一旦出现这种【锤阴墓碑】，那么行情就有麻烦了。

@#@@#@下图顶部是一根放量的倒锤头，巨量无法推动股价继续上扬，留下了长长的上影线，而且是出现在庄家成本翻番以后，这是庄家撤退的图形。

@#@次日阴线向下，说明庄家在继续出货，由于该阴线一路下跌，完全把倒锤头吞噬，并一直打到跌停板，可见庄家出货力度之大！

@#@@#@见（图100-2）所示。

@#@@#@小结：

@#@在股价高位出现【单锤】就可怀疑是头部，如果再出现阴线跌破单锤，就更要引起警惕，特别对于带量的锤或阴线组成的【锤阴墓碑】，形成头部的概率大增！

@#@@#@第99节：

@#@T阴墓碑@#@ @#@@#@在头部经常出现这样的图形。

@#@先是一根T线，然后又出现一根长阴线，这种组合图形如何解释？

@#@@#@以前，我们讲过在一根阳线后，又高开拉一根阴线，这种定式被称为【阳阴墓碑】。

@#@T线一般是跳空高开，然后，又开始回落，在收盘前股价再次上扬，到开盘价处收盘。

@#@在这个过程中，股价先表现为上升，后又表现为下跌，至下影线底端，再表现为上升到开盘价。

@#@T线是一个上下宽幅震荡的过程，最终收盘在最高点；@#@而单根长阳线是上扬行情，最终收盘在最高点。

@#@两者相比较，很难说谁强谁弱。

@#@所以我们也可以把一根T线视同为一根阳线，那么T线和长阴线的组合，也有像阳阴墓碑那种头部特征。

@#@为了便于区分，我们把一根T线和一根长阴线组成的定式，称为【T阴墓碑】。

@#@@#@上图这种类型的T阴墓碑由于阴线开盘价比T线收盘价高，所以阴线好像从天而降，吃掉了T线，特别对于上图那样放巨量的T线，一旦被吞噬，说明有大量的散户可能被套在了T线上，反弹时一般不会超过T线的收盘价了。

@#@@#@上图的K线组合在有的基础类读物中，又被称为“穿头破脚”，出现在高位一般都是头部信号。

@#@@#@ @#@@#@下图的个股在高位宽幅震荡，收出的T线明显小于阴线，而高位区间的宽幅震荡，一般都是庄家为了出货而制造的！

@#@@#@需要强调的是，在出现T阴墓碑等头部K线组合形态时，如果随后出现诸如“三死叉见顶”等信号时，则更能准确地把握头部！

@#@见（图99-2）所示。

@#@@#@下图的个股不但出现【T阴墓碑】，还出现【顶部岛形翻转】或称【孤岛翻转】，头部特征暴露无疑！

@#@@#@小结：

@#@【T阴墓碑】一般出现在头部居多，因为头天的T线往往是涨停板，而第二天跌破T线的阴线和头天的走势形成了巨大的反差，如果出现在一个拉高后的相对高位，则一般都是庄家制造的宽幅震荡行情，目的只有一个，出货！

@#@@#@【T阴墓碑】结合上三死叉见顶等头部信号，可以增加判断头部的成功率！

@#@@#@ @#@@#@第81节：

@#@2MP@#@ @#@@#@【2MP】的全称应该是【密集成交价的两倍】，简称【2MP】。

@#@@#@在不能确认密集成交价的情况下，我们一般使用的是【2T-1L】这个计算公式，而在能确认密集成交价的情况下，我们就采用【2MP】公式来计算上升空间了。

@#@@#@何谓【密集成交价】呢？

@#@就是指的底部庄家建仓区间成交量明显放大区域所对应的成交价格，就称为【密集成交价】。

@#@@#@【密集成交价】是庄家成本价，当一个庄股建仓完毕后，必须得上涨一定的空间才可能获利出局，而这个空间一般情况下就是【密集成交价的两倍】。

@#@@#@在股价涨到密集成交价两倍的附近就要提高警惕，只要出现有放量滞涨等出货迹象时可随时清仓。

@#@@#@一只庄股在整个建仓区间会出现若干的量顶天立地成交价，那么我们应该多取样几个密集成交价来计算，这样的计算结果更准确一些。

@#@@#@小结：

@#@庄股建仓完毕必定要上涨一定的高度才能获利出局，如果刚建仓完后拉高不多即开始出货，那等于为证券交易所打工了，货还没出完就已经跌破成本价了。

@#@@#@庄股的成本除了实际的建仓成本以外，还有资金成本，部分庄家的资金是从各种渠道拆借来的，需支付高额利息的，还有要运作好一只庄股还有很多关系需要打理，有大量的人员需要发工资，这些成本都必须计算进入该股来运作，那么庄股密集成交价最低限度必须翻倍，他才可能获利，否则将无利可图！

@#@@#@（注：

@#@小资金短线庄家除外，小资金快庄打一枪就走，建仓少，拉高迅速，一般30%的上涨空间已经足够）@#@在运用【2MP】公式计算时，可多一些取样点，取样越多，则计算结果越有代表性。

@#@@#@需要强调的是，在指数环境特别好的情况下，也许多涨一些，在指数环境不太好的情况下，也许还不到两倍一些，这都是行情的灵活多变性造成的，毕竟股票都是人在操纵的，是人在操纵就会受到指数条件、个股基本面、资金等等各种客观因素的影响和制约，要灵活掌握，不能照本宣科。

@#@@#@ @#@@#@第101节：

@#@星阴墓碑@#@ @#@@#@我们知道【十字星】代表方向不明，那么【十字星】和【墓碑】组合在一起，将会怎样？

@#@@#@如果出现了这样的形态，走势的方向将会变得明确起来！

@#@因为，第一天股价震荡后，收在开盘价的位置，股价确实在选择方向。

@#@如果第一天是方向不明的话，那么，第二天的阴线就是明确向下的标志。

@#@所以，在股价高位，如果出现一颗【十字星】和一根长阴线在一起的话，那就是【星阴墓碑】，这种图形在行情的底部和上升通道中，出现的概率不大。

@#@它常出现在股价的头部，并且能使一轮上升行情走向灭亡。

@#@@#@小结：

@#@@#@高位出现十字星使股价面临着方向性的选择，而第二天出现的阴线则替股价选择了方向，下跌的方向。

@#@@#@天针也属于十字星范围，如果天针和阴线构筑的【星阴墓碑】又带量的话，那就是头部区间！

@#@@#@一旦高位形成【星阴墓碑】之后再出现【三死叉见顶】，则增加了判断为头部的可靠性，如果股价有效跌破60生命线，则头部正式成立！

@#@@#@ @#@@#@第102节：

@#@横阴墓碑@#@ @#@@#@有时候会出现一根横线和一根长阴线的图形组合，统计沪深两市个股的所有头部，发现这种图形很多，如何解释？

@#@@#@这是【横阴墓碑】，也是头部信号。

@#@而且这种【墓碑】的杀伤力极强，短期内就可以使人亏损";i:

15;s:

18690:

"元代少数民族画家传承米芾画风研究@#@元代少数民族画家传承米芾画风研究@#@　　文章编号：

@#@1003-9104（2015）01-0204-03@#@　　基金项目：

@#@本论文为2012年度江苏省教育厅高校哲学社会科学规划研究基金一般项目“元季太湖地区文人思想及艺术发展研究”（项目编号：

@#@2012SJB760018）阶段性成果之一。

@#@@#@　　作者简介：

@#@袁平（1969-），男，汉，江苏扬州人，文学（美术学）硕士，南京工程学院艺术与设计学院副教授。

@#@研究方向：

@#@美术学，中国画创作与理论研究。

@#@@#@　　摘要：

@#@宋代山水画坛盛行写实之风，米芾、米友仁父子的“云山墨戏”虽别具一格，但并未成为时代主流。

@#@然而，在北方，由于金朝上层文人的提倡，燕京成为文人画核心，米氏一格蔚然成风。

@#@至元代，在民族大融合的时代背景下，少数民族画家高克恭、张彦辅在接受汉文化的过程中，通过临摹和实地观察、体悟江南景色，继承并发展米氏画风，使原本逸笔草草的画风有了更为理性、清晰的笔墨和更繁复的构图，更适合该画风的传承，使米氏云山在文人画兴盛的元明清三代引起了足够的重视，丰富了中国山水画史。

@#@少数民族与汉族的和谐共处，促进了中华文明的薪火相继，生生不息。

@#@@#@　　关键词：

@#@绘画艺术；@#@中国山水画；@#@米氏画风；@#@北方；@#@江南；@#@少数民族；@#@民族文化融合@#@　　中图分类号：

@#@J2文献标识码：

@#@A@#@　　13世纪，蒙古人以武力征服天下，相继灭南宋、金、辽、大理、吐蕃等政权，1264年，建立了大一统的封建王朝。

@#@尽管元统治者出于维护政权的考虑，将全国人分为蒙古人、色目人、汉人、南人四种，但由于民族杂居，各族文化在当时也得到近距离的交流、互补。

@#@由于异质文化的互动，一时间，文艺勃兴，连一向由汉人尤其是南宋以后江南画家独领风骚的山水画坛上亦出现了少数民族画家的身影，色目人高克恭、蒙古人张彦辅便是其中的杰出代表。

@#@稍稍了解高克恭、张彦辅二人的画风，我们便不难发现，二人皆由米芾画风入手，画面墨气淋漓，烟云朦胧，尤其是高克恭的画作更成为后世学习米氏的关键渠道，这不得不令人思索：

@#@米芾推崇董源，擅长的是江南山水，生活在北方的少数民族画家缘何愿意学习、继承此类画风？

@#@@#@　　一、米芾画风在北方流传是少数民族画家得以传承的客观原因@#@　　1.米芾画风为何在江南得不到彰显@#@　　综观北宋山水画坛，米芾画风并未产生多少回响。

@#@究其原因，主要还是与米芾的绘画思想有关。

@#@他对时人奉为山水画圭臬的范宽、李成峭拔峻厚、雄强壮伟的北派画风颇有微词，独爱画江南平远之景，不画轮廓线，以淡水墨渍染，画面朦胧湿润。

@#@在北宋一朝，书画发展到一个高峰，帝王多好艺术，他们对某种画风的推崇无疑也左右时风。

@#@宋哲宗（1085-1100年在位）即位，书画品味就有变化。

@#@《画继》载，“昔神宗好熙笔（“熙”指的是北宋山水画家郭熙），一殿专背熙作。

@#@上（指宋哲宗）即位后，易以古图”。

@#@这里的“古图”，是指自唐代李思训而下的金碧辉煌的青绿山水。

@#@宋徽宗（1100-1126年在位）更甚，他偏爱精工富丽的画风，以他最擅长的花鸟画而言，他强调格物致知，并身体力行，对于山水画也同样如此。

@#@《画继》中提及，“宣和殿御阁，有展子虔四截图，最为高品。

@#@上每爱玩，或终日不舍”，隋代展子虔是青绿山水的开山鼻祖，由此可见徽宗的喜好。

@#@上有所好，下必甚焉，在徽宗时期的画院中，王希孟的《千里江山图》，用极浓重的石青、石绿；@#@李唐的《万壑松风图》，设色也似李思训，这样的画风备受推崇，米芾的云山墨戏显然不可能成为主流。

@#@南宋建国后，自帝王而下，意图全在收复失地，故强兵征战放在首位。

@#@整个朝廷在政治上有实用主义的倾向。

@#@南宋最著名的理学家朱熹甚至特意贬斥文人墨戏，宣扬格物致知。

@#@因此，整个南宋，流行的是刘、李、马、夏的山水风格，用笔爽利，大斧劈皴，刚劲迅猛，与朝廷的杀伐之意颇吻合。

@#@除了米芾之子米友仁继承家法外，米芾的云山草笔鲜有人问津。

@#@@#@　　2.北方上层文人对米芾画风的推动与南方的情况恰恰相反，在北方，米芾的画风却得到了继承和发展，这主要与金朝文人的认识有关。

@#@在金朝学米芾最入味，影响也最大的当数王庭筠（1155-1202）。

@#@他曾与秘书郎张汝方一同品第金朝宫中所藏书画，是金廷文人画圈中的核心人物，其书法与山水画皆学米芾，他与其子王曼庆被视为金朝的“二米”。

@#@从现存王庭筠唯一的真迹《幽竹枯槎图》来看，图中竹、树为主体，但蔓叶却用米家点画出，可见与米芾的渊源。

@#@@#@　　由于王庭筠的官职和本人的才学，他在金朝的影响颇大，而他对米芾的学习和推崇，也致使米芾的影响进一步深入。

@#@《画史会要》“金”条目下，记载有“李仲略，字简之，大定进士，官至山东按院使；@#@钱过庭。

@#@二人画山水，以米老《楚山清晓图》为法”。

@#@@#@　　3.北方盛行米芾画风与其画迹流传有关在印刷术不发达的古代，不管是民间画工还是文人，学习绘画无非通过两种渠道：

@#@一是拜师学艺，手口相传；@#@一是亲眼看到画迹，揣摩临习。

@#@因此，在北方，要想学米芾画，无疑也是依靠这两点。

@#@据丹阳蔡肇所撰米芾《墓志铭》，米芾育有八女，其中三人“适进士乔襄文僖老，南康军教授段拂，承奉郎吴激”。

@#@而其中的“承奉郎吴激”，是米芾画风的直接继承者。

@#@《画史会要》《书画史》皆记载：

@#@“吴激，字彦高，建州人，米海岳之婿，将宋命至金，留不遣，命为翰林待制，出知深州事，工诗能文，尤精乐府，字画俊逸，得米海岳笔意”。

@#@在吴激（1090-1142）这里，学习米芾有“近水楼台先得月”的优势，他作为宋的使者出使金朝，因其名声而被金挽留并受任用，史载，他是在金皇统二年即1142年“出知深州”，显然，他应该是在这之前就到了北方，他自然也带去了米芾的绘画观念，周围迅速聚集起一批文人墨客，在金朝掀起一个学米芾的风潮。

@#@@#@　　由北方与南方对米芾画风的态度可知，自金朝开始，米芾画风的传承基地应该在北方。

@#@1153年，海陵王将金国都城迁至燕京（今北京）后，燕京便成为金朝文人画活动的中心区域。

@#@而元朝1271年建国后，都城大都也在此地，这里为后学者学习米芾画风提供了画迹与人才的便利。

@#@元朝山水学米芾者，影响最大的是少数民族画家高克恭，学米的少数民族画家还有张彦辅。

@#@　　二、高克恭、张彦辅对米芾画风的传承民族大融合的背景使少数民族画家得以学习汉族文人画。

@#@在历史上，宋朝并没有真正地统一过华夏大地，在其北边有辽、西夏、金等少数民族政权对峙，彼此间有战有和。

@#@在战和的过程中，各民族的交流亦在加强，辽、金统治集团中都出现了汉化倾向，有崇儒尊孔、提倡佛教等举措。

@#@元朝是中国历史上第一个由少数民族统治的大一统封建帝国，境内各民族杂居，由于中原汉民族无论在政治制度还是在文化礼仪等方面皆先进于当时尚处在奴隶制发展阶段的蒙古族，所以尽管元统治初实行将民众分为四等的民族压迫政策，但各民族间的交流与共融却更频繁密切。

@#@由于汉族文化强大的纳构力，少数民族汉化的倾向很浓。

@#@高克恭、张彦辅正是在这一背景中成长起来的。

@#@高克恭（1248-1310），字彦敬，号房山，朱德润《题高彦敬尚书〈云山图〉》诗中说，“高侯回纥长髯客，唾洒冰纨作秋色”，元代所谓“西域”，大体是指中亚及其以西地区的居民。

@#@从这些记载看来，高克恭应属于色目人。

@#@高的祖父、父辈已开始与汉族通婚，其父嘉甫对儒道经典颇有研究，“得大究于《易》《诗》《书》《春秋》及关洛诸先生绪言”，而高克恭亦“蚤习父训，于经籍奥义，靡不口诵心研，务极源委，识悟弘深”，后为元政府重用，官至户部主事，刑部尚书，汉文化中的儒学对他的影响由此可见。

@#@张彦辅，生卒年不详，生活在元朝后期，在元泰定帝（1323-1328年在位）时即已出名，元顺帝1333年即位后，更得以重用，为宫廷画壁。

@#@《道园学古录》卷三记载，“太乙道士张彦辅，族本国人，从玄德真人学道”，《危太朴文集》卷六亦记，“彦辅君，国人，隐老子法中”。

@#@元代人所说的“国人”，就是蒙古族，张彦辅的职业是道士，而且是道教徒中的上层人物。

@#@元代统治者自开国以来就采取比较宽松的宗教政策，对各种宗教都予以保护和利用，道教流派很多，发展也很迅速。

@#@且道教本来就是中原土生土长的宗教，张彦辅要学道法，就必须得学汉文化。

@#@应该说，民族融合的大背景使得少数民族知识分子加深了对汉文化的认同感，也为他们中的一些人如高克恭、张彦辅等进一步眼研究、学习汉文化中的精髓――文人画奠定了基础。

@#@@#@　　元朝的首都大都是北方文人画的中心，这里正是高克恭、张彦辅的成长之地。

@#@关于高克恭的师承，元代有两种说法，一种认为是师法王庭筠父子，如张翥在《草堂雅集》卷六《高彦敬山水》：

@#@“房山得法黄华山，笔力断取青孱颜”，柯九思《题高尚书〈竹石图〉》：

@#@“黄华澹游今已失，尚书笔力惊千古”，倪瓒在《清?

@#@s阁集》卷七也说：

@#@“中州人物，独黄华父子诗画逸出毡裘之表，为可尚也。

@#@观澹游此卷，笔意萧然，……盖高尚书之所祖述而能冰寒于水与！

@#@”张翥、柯九思、倪瓒皆当时的大画家，应该还能亲眼看到王氏父子和高尚书的画迹，他们对技法的研究本来就胜人一筹，因此所言不会偏颇。

@#@另一种说法则认为高克恭直接师法二米。

@#@如《静居集》卷三，《题高彦敬〈云山图〉》：

@#@“房山尚书师小米，画得云山称独步”；@#@又有《高尚书画》：

@#@“海岳有图绝低小，后来作者何足云。

@#@主人借问谁能尔，定是房山高使君”；@#@《图绘宝鉴》卷五载，“高克恭，……善山水，师二米，后学董源，李成，墨竹学黄华，大有思致”；@#@《柳待制文集》卷十九云，“房山老人初用二米写林峦烟雨，晚更出入董北苑，故作一代奇作”；@#@《存复斋续集》也说，“高侯学画，简淡处思米元晖，丛密处似僧巨然，天真烂漫处似董北苑”。

@#@学过美术史的人都知道北宋的米芾最推崇五代的董源，并宣扬、彰显了董在画史上的价值，金代的王庭筠则取米芾法，三家实则是一脉相承的关系，而米芾是其中承上启下的关键环节。

@#@事实上，高克恭出生时，王庭筠已去世46年，高也不可能得到王的亲授。

@#@但是，在北方，王氏父子的影响尚未消弭。

@#@所以，高克恭先师法王氏，而随着阅历的加深，高必然沿王上溯至米家山水，进而又追溯至董源，这就是评论家在他的画中看到三家踪迹的原因。

@#@@#@　　米芾的技法来源于他居于江南尤其是镇江一带的真实体悟。

@#@米芾世居襄阳，先到广东做官，后游宦于桂林、长沙、杭州等地，又迁官至江苏扬州、河南杞县、江苏涟水、安徽无为等地。

@#@屡屡迁徙的官场生涯也使他得以观察到各地的风情，他“所至喜览山川，择其胜处”，尤爱润州（今江苏镇江）景物。

@#@元?

@#@v二年（1087），迁居镇江，正所谓“过润州，爱其江山，遂定居焉，作庵城东，号海岳，日咏哦其间”。

@#@米芾在镇江所筑海岳庵，初在北固山甘露寺下，三面临水，可以远眺沿江诸山，欣赏其林树隐现、云气涨漫之景。

@#@在与真山水的朝夕悟对中，米芾创“落茄点”，以淡水墨与湿墨相融，画出了烟雾朦胧、山川湿润的江南山水。

@#@其子米友仁继承，也到镇江居住，观自然变幻，父子二人的风格被誉为“米氏云山”。

@#@高克恭、张彦辅成长于北方，当地的山川峻峭高耸，平原一望无际，风景与江南大相径庭。

@#@查阅史料可知，他们两人学习米芾画风并非纸上谈兵，也是出于与江南风景的渊源。

@#@据大德元年（1297），高被任命为江南行台治书侍御史。

@#@高在江南期间，“在杭爱其山水清丽，公退却命僮挈?

@#@}，杖履适山中，世虑冰释，竟日忘归”。

@#@在饱游沃览中，目识心记，高克恭为江浙风景写照，留下了大量画作，时人也为他这一时期的创作经历撰写不少诗文。

@#@为了揣摩米芾画中的精髓，他还到镇江居住过一段时日，有《柘轩集》卷一《高房山画》诗为证：

@#@“尚书京口（在今镇江）住经年，每写云山出自然；@#@此幅得来如有意，虹光直射米家船”，直接指出了共同的地貌在高与米画风传承中的作用。

@#@在南方，高克恭还经常与当地文人结交，艺术思想彼此生发，也为高画江南提供了文化上的支撑。

@#@从传世的文献与题画诗不难看出，高与当时江南的文化名人如倪瓒、柳贯、袁桷、姚子敬都有往来，尤其与元初公认的画坛领袖赵孟?

@#@\相交颇深。

@#@赵孟?

@#@\《松雪斋文集》中有不少关于高克恭的题画诗，其中有“记得西湖新霁后，与公携杖听潺?

@#@?

@#@”一句，更是道出了两人一同游玩的场景。

@#@张彦辅身为道士，云游四方，观天下名山，在江西龙虎山、浙江天台山均留有足迹，与江南道士方壶结交。

@#@《刘槎翁诗选》卷六《题张彦辅〈枯木坡岸图〉》题记“荆门送客愁欲暮，澧浦怀人伤远情”，“荆门”、“澧浦”皆长江沿岸地名；@#@《御定历代题画诗》中亦有“题天台桃园图”：

@#@“天台一溪绿周遭，溪南溪北都种桃。

@#@……钱塘道士张彦辅，画图送得刘郎去”。

@#@可见，不管是高克恭还是张彦辅，在学习米法的过程中，均有自己对江南景物的真实感受，唯其如此，他们的学米才更生动鲜活。

@#@　　三、高克恭、张彦辅传承米芾画风的影响米氏画风，在一派写实风气笼罩的宋代画坛，可谓异军突起，然而，米芾生性散漫不羁，作画意过于形，米友仁也承袭其衣钵，借画写心，墨戏的成分居多，他们之所以取得很大成就，在于自身的独特天资，这就使得米画“可意会不可言传”，从学者很难临摹仿效，再加上二米传世画作甚少，学米更难。

@#@高克恭是后世得以学米的关键桥梁，这主要是由于他学米而不拘于米，他博采众长，在学米同时还学习董源、巨然、李成，将米氏画风演绎得更完备，更理性，成了更适合传承的画法，《静居集》卷三评价“房山尚书初事米，晚自名家称绝美”。

@#@从现存高克恭画作《云横秀岭图》《春山晴雨图》（两幅皆藏台北故宫博物院）、《春山欲雨图》（上海博物馆藏）、《春云晓霭图》（故宫博物院藏）来看，在构图上，他放弃了二米常用的表现平远之景的横幅长卷，多采用高远的竖构图，主峰矗立于画面，面目比较繁复，这个变化一方面与他成长于北方看惯了高山有关，也是源自他对李成画风的学习。

@#@在用笔用墨上，高用墨更黑，比较浑厚，用线比二米多，也更清晰，画面树、山石等物象结构更具体、明朗；@#@他用点比二米少些，但却第一个尝试把米点用到了高山大岭上，这些应该与他身上带有北方少数民族特有的阳刚之气有关，同时赵孟?

@#@\对书法用笔、以书入画的提倡也深深地影响了他。

@#@二米不可学，高克恭相对平易近人，他不抽象，不十分含蓄，所以后世画家笔追心摩，便能窥其堂奥。

@#@加上高克恭为官多年，政治上的影响颇大，因此在世时便受尊崇，张羽《静居集》中的评价可为代表，“近代丹青谁最豪，南有赵魏北有高”，将他与赵孟?

@#@\并论。

@#@在元代，通过学习高氏传承米家画法的知名画家有方从义（约1302-1392），号方壶，他在作品《山阴云雪图》（台北故宫博物院藏）上自题：

@#@“金门羽客方方壶仿高尚书，为芹美学士作于沧州阙里”；@#@郭畀（约1280-1335），字天锡，陈旅《安雅堂集》卷二记，“往年京口郭天锡，学得房山高使君”。

@#@明代，文征明、唐寅、陈淳都有米风的作品；@#@清代时，“高彦敬画，人间传者不多见，得从尺幅片纸，想其规模，漱其芳泽，犹可以陶冶群贤，超乘而上”，受高氏陶冶的，著名的有清初六家和龚贤。

@#@经由高克恭流转，明清两代，学米的中心又到了江南。

@#@@#@　　米芾画风，自成一格，丰富了山水画史，虽不显于当时，但后世多有提及，主要赖由元代少数民族画家高克恭、张彦辅等人的继承发扬，使后学者能代代观赏和揣摩、传习。

@#@中国境内多民族，文化彼此影响，西域文人也能描绘江南之景，少数民族画家亦自觉承担了文人画薪火传递的使命。

@#@可以说，正是由于民族间的隔阂消弭，相互学习，取长补短，才汇成了中华文明的滔滔大河，源远流长，奔腾不息。

@#@（责任编辑：

@#@徐智本）@#@";i:

16;s:

29162:

"一级建造师考试《民航机场工程》辅导资料@#@2012一级建造师考试《民航机场工程》辅导资料@#@民航机场主要功能有哪些?

@#@@#@　　民航机场主要功能有：

@#@@#@　　

（1）供飞机安全、有序、高效地进行起降运行;@#@@#@　　

（2）在飞机起飞前、着陆后，提供各种设施和设备，供飞机停靠指定机位;@#@@#@　　（3）提供各种设施和方便，组织旅客及行李、货物和邮件改变交通方式（地转空或空转地）;@#@@#@　　（4）提供各种设备和设施，安排旅客、行李、货物、邮件等方便、安全、及时、快捷地上下飞机;@#@@#@　　（5）提供飞机维修以及空中交通管制、通信导航监视、航空气象、航行情报等各种技术服务;@#@@#@　　（6）一旦飞机在机场范围内发生事故时，能提供消防和紧急救援服务;@#@@#@　　（7）提供各种设备和设施，供飞机补充油料、食品、水及航材等，并清除、运走废弃物;@#@@#@　　（8）为乘机和下机的客、货、邮提供方便的地面交通组织和设施（如停车场和停车楼）;@#@@#@　　（9）机场基本功能的扩大，即提供各种商业服务，如餐饮、购物、会展、休闲服务等。

@#@依托机场还可建立物流园区、临空产业区、临空经济区以及航空城等。

@#@@#@　　其中最主要的功能是供飞机安全、有序、高效地进行起降运行。

@#@@#@　　民航机场作为一个运输系统按功能划分主要由哪几部分组成?

@#@通常机场当局直接管辖哪几部分?

@#@@#@　　民航机场作为一个运输系统按功能划分主要由三部分组成：

@#@@#@　　

（1）飞行区;@#@@#@　　

（2）航站区;@#@@#@　　（3）进出机场的地面交通系统。

@#@@#@　　飞行区和航站区由机场当局直接管辖。

@#@@#@　　民航机场除三个功能分区外，在其区域内还有哪些重要设施?

@#@@#@　　民航机场的重要设施有：

@#@@#@　　

（1）机场空中交通管理设施，包括指挥塔台、空中交通管制、航行情报、通信导航监视、航空气象等设施。

@#@@#@　　

（2）应急消防救援设施，包括应急指挥中心、救援及医疗中心、消防站、消防供水系统等设施。

@#@@#@　　（3）机场保安设施，包括飞行区、航站楼和货运区保安设施、监控与报警系统以及保安和安检人员的业务和训练场所。

@#@@#@　　（4）航空货运区，包括货运仓库、货物集散地和办公设施以及货机坪。

@#@@#@　　（5）属于机场的机务维护设施及地面服务设施等。

@#@@#@　　（6）机场环境保障设施。

@#@@#@　　（7）动力及电信系统。

@#@@#@　　（8）供油设施。

@#@@#@　　（9）基地航空公司区。

@#@@#@　　（10）旅客服务设施，如航空食品公司、宾馆、商店及餐饮、娱乐、游览、会务等设施。

@#@@#@　　（11）驻场单位区，包括政府联检单位、公安、金融等部门。

@#@@#@　　（12）机场办公及值班宿舍。

@#@@#@　　跑道方位识别号码（即跑道识别标志）是如何确定的?

@#@举例说明。

@#@@#@　　跑道方位识别号码（即跑道识别标志），由两位数字组成。

@#@将跑道着陆方向的磁方向角度数的1/10进行四舍五入，即得到一个两位整数（若是一位，则在其前面加一个零）;@#@同时将该数字置于跑道相反的一端，作为飞行人员和调度人员确定起降方向的标记。

@#@若同一方向有两条或更多条平行跑道，一般（也有例外）在每个识别标志数字后面（或下面）必须增加一个字母，所加字母为从进近方向看去自左至右的顺序。

@#@如两条跑道则为“L”、“R”。

@#@@#@　　例如天津滨海国际机场的跑道磁方向角为160°@#@～340°@#@，则南偏东端（通常称“南端”）识别号码为34，北偏西端（通常称“北端”）识别号码为16.为方便起见，习惯上又用识别号码表示相应的跑道端。

@#@天津滨海国际机场跑道的南端就称为“34号跑道”，而跑道的北端就称为“16号跑道”。

@#@@#@　　北京首都国际机场原有两条平行跑道，磁方向角度为179°@#@～359°@#@（基本上是正南正北），则东跑道北端识别标志为18L，南端为36R;@#@而西跑道北端识别标志为18R，南端为36L.@#@　　影响跑道长度的因素主要有哪些?

@#@@#@　　影响跑道长度的因素有很多，大致可分为5个方面，即：

@#@@#@　　

（1）预定使用该跑道的飞机（特别是要求最高的那种机型）的起降性能;@#@@#@　　

（2）飞机起降时的质量;@#@@#@　　（3）机场海拔高度;@#@@#@　　（4）机场基准温度和风力、风向;@#@@#@　　（5）跑道条件，如纵坡坡度、表面状况（主要是考虑摩擦系数）等。

@#@@#@　　飞机起降运行区可由哪些部分构成?

@#@其中哪些在任何情况下都必须设置·@#@其余如何设置?

@#@@#@　　飞机起降运行区由跑道、道肩、防吹坪、升降带、跑道端安全地区以及可能设置的停止道与净空道组成。

@#@这些都与起飞和着陆安全有直接关系，构成了起飞着陆地区。

@#@@#@　　跑道、道肩、防吹坪、升降带在任何情况下都必须设置。

@#@@#@　　停止道与净空道是否设置可根据实际情况（主要是跑道长度）确定，不一定都要设置。

@#@@#@　　跑道端安全地区仅在飞行区指标Ⅰ为3或4的跑道以及飞行区指标Ⅰ为1或2的仪表跑道的升降带两端设置。

@#@@#@按照《民用机场飞行区技术标准》（MH5001-2006）的规定，民航运输机场飞行区指标Ⅰ（基准代码）分为哪些级?

@#@如何确定?

@#@@#@　　民航运输机场飞行区指标Ⅰ（基准代码）分为1、2、3、4等四个级别。

@#@@#@　　飞行区指标Ⅰ按拟使用机场跑道的各类飞机中最长的基准飞行场地长度确定。

@#@飞机基准飞行场地长度不等同于跑道实际长度，它要包括跑道、净空道和停止道（若设置）的长度，并考虑海拔高度等因素的影响。

@#@例如，机场位于海拔1500m，跑道长2400m，不设净空道和停止道，若仅考虑海拔高度的影响，则飞行区指标Ⅰ为3.@#@　　按照《民用机场飞行区技术标准》（MH5001-2006）的规定，民航运输机场飞行区指标Ⅱ（基准代字）分为哪些级?

@#@如何确定?

@#@举例说明。

@#@@#@　　飞行区指标Ⅱ分为A、B、C、D、E、F六个等级。

@#@@#@　　飞行区指标Ⅱ按使用该机场飞行区的各类飞机中最大翼展或最大主起落架外轮外侧边间距确定，二者中取其较高者。

@#@@#@　　例如，B747—200的翼展为59.6m（属E），而主起落架外轮外侧边间距为12.4m（属E），则该机型要求飞行区指标Ⅱ是E.@#@　　例如，B727的翼展为39.9m（属D），而主起落架外轮外侧边间距为7.5m（属C），则该机型要求飞行区指标Ⅱ应是D.水牛DHC-5D的翼展为29.3m（属C），而主起落架外轮外侧边间距为10.2m（属D），则该机型要求飞行区指标Ⅱ亦应是D.@#@　　航站楼的基本设施有哪些?

@#@@#@　　航站楼的基本设施包括以下部分：

@#@@#@　　

（1）车道边、

（2）公共大厅、（3）安全检查设施、（4）政府联检设施、（5）候机大厅、（6）行李处理设施、（7）机械化代步设施、（8）登机桥、（9）旅客信息服务设施、（10）商业经营设施、（11）其他设施。

@#@@#@　　机场场道土（石）方工程挖运土作业应注意的问题?

@#@@#@　　挖土和运土需要注意的问题一般有：

@#@掌握设计高程、土质和挖土的工效、土的含水量和临时排水等。

@#@@#@　　

（1）掌握设计高程@#@　　挖运土的目的在于挖去、运走原地面多余的土方，使土基表面符合设计要求，因此，挖运土深度应按设计规定执行，要考虑最后一层挖土顶面的平整碾压，仔细找平并要预留一定的碾压下沉量，使其碾压后的高程正好与设计高程一致。

@#@预留多少要根据压实度、土质及现场实验来确定，一般为3～5cm.@#@　　通常挖土可分为两步进行：

@#@第一步粗略挖土，挖到距设计面还有少许距离为止;@#@第二步检查高程，进行修整找平。

@#@@#@　　

（2）控制土的含水量@#@　　挖土时若土过于干硬，则不易挖掘;@#@如土过湿，又易黏在挖运土的工具上。

@#@过干或过湿的土都不利于做填方压实。

@#@因此，做填方用的土，在挖前应掌握其含水量，过于干的土事先可适当洒水湿润;@#@过湿的土应采取挖前晾晒等措施，使土的含水量接近于压实机械所需的最佳含水量。

@#@@#@　测试机场道面摩擦系数的主要方法有哪些?

@#@@#@　　影响轮胎与道面之间摩擦系数大小的因素很多，诸如飞机滑行速度、道面粗糙度、道面状态（干燥、潮湿或被污染）、轮胎磨损状况、胎面的花纹、轮胎压力、滑溜比等。

@#@摩擦系数的测定方法和仪器有很多。

@#@民用机场常用的摩擦系数测试装置主要有：

@#@μ仪拖车、滑溜仪拖车、表面摩阻测试车、跑道摩阻测试车、TATRA摩阻测试车和抗滑测试仪拖车等。

@#@《民用机场飞行区技术标准》规定应使用有自湿装置的连续摩阻测试仪测量跑道的摩擦系数。

@#@@#@　　什么是刚性道面?

@#@刚性道面的特点?

@#@@#@　　水泥混凝土道面、配筋混凝土道面和预应力钢筋混凝土道面等都属于刚性道面。

@#@@#@　　刚性道面的面层是一种强度高、整体性好、刚度大的板体，能把机轮荷载分布到较大的土基面积上，因此，刚性道面结构承载力大部分由道面板本身提供。

@#@刚性道面板主要在受弯拉条件下工作，其承载力由板的厚度、混凝土弯拉强度、配筋率以及基层和土基的强度来决定。

@#@刚性道面能够承受的机轮荷载分散到更大面积的基层和土基上，使土基不致产生过大的变形。

@#@由于水泥混凝土具有较高的抗压强度，荷载在板内引起的压应力一般不起控制作用。

@#@而混凝土的弯拉强度则比抗压强度低得多，当荷载引起的弯拉应力超过混凝土的弯拉强度时，板将产生断裂，导致刚性道面的破坏。

@#@@#@　　机场道面平整度的重要性?

@#@@#@　　机场道面表面的平整度是表征道面表面特性的一个重要指标。

@#@所谓道面平整度是指道面的表面对于理想平面的偏差，它对飞机在滑行中的动力性能、行驶质量和道面承受的动力荷载三者的数值特征起着决定性的作用。

@#@@#@　　无论是人为或自然因素引起道面上较大的隆起或凹陷，例如由不均匀冻胀产生的道面突然隆起，均称之为障碍。

@#@障碍对机场道面而言是绝对不允许的，它不属于道面平整度的范畴。

@#@@#@　　机场道面不可能是一个理想的平面。

@#@机场道面的不平整度主要由下列诸因素引起：

@#@首先是道面固有的不平整度，例如，道面设计中的纵向变坡、施工中道面板在接缝处允许的邻板高差和达不到设计高程的偏差等，即使这些偏差都在设计和施工规范规定的允许范围内，它们对道面不平整度的影响也是不容忽视的。

@#@其次是道面在使用过程中由于受到荷载和自然因素的长期反复作用的影响，产生的新的不平整度，会使固有的不平整度增大，例如，由于飞机荷载的重复作用使道面在垂直方向产生的塑性累积变形;@#@由于地下水位变化引起土基和基层的不均匀沉陷;@#@由于冰冻引起的道面鼓胀;@#@由于温度应力引起的道面板的翘曲、抬高;@#@由于道面表层的磨耗、剥落、腐蚀、拥包形成的表面缺损等。

@#@@#@　　道面的平整度影响飞机滑跑的稳定性和舒适性。

@#@飞机滑过道面的不平整处将产生冲击和振动，随着道面平整度的变化和恶化，不仅影响乘客的舒适、货物的完好，而且还会影响飞行员操纵飞机和判读仪表，引起机件的磨损，危及飞行安全。

@#@@#@　　机场道面水泥混凝土的设计强度?

@#@@#@　　混凝土板在机轮荷载以及温度变化等因素作用下，将产生压应力和弯拉应力。

@#@混凝土板受到的压应力与混凝土抗压强度相比很小，而所受的弯拉应力与其抗弯拉强度的比值则较大，可能导致混凝土板的开裂破坏，因此，在水泥混凝土道面设计中，混凝土强度以弯拉强度为设计标准。

@#@@#@　　根据《民用运输机场水泥混凝土道面设计规范》，飞行区指标II为A、B的机场，其道面混凝土设计弯拉强度不得低于4.5MPa;@#@飞行区指标II为C、D、E的机场，其道面混凝土设计弯拉强度不得低于5.0MPa.@#@　何谓场内排水和场外排水?

@#@@#@　　机场排水系统根据其所处位置的不同，可分为场内排水和场外排水两大部分。

@#@@#@　　

（1）场内排水@#@　　场内排水通常是指飞行场区内的排水，它主要排除道面和土面区的水等。

@#@飞行区排水系统主要由盖板明沟、涵管、土明沟及盲沟组成。

@#@@#@　　

（2）场外排水@#@　　场外排水区是指飞行场区以外的排水，通过机场出水口将飞行区雨水排至场外排水系统。

@#@@#@　　偶然误差与系统误差的不同之处?

@#@@#@　　系统误差与偶然误差是不可避免的误差，系统误差的特性为：

@#@1）系统误差具有累积性;@#@@#@　　2）误差的大小和符号均相同或按一定的规律变化。

@#@@#@　　偶然误差的特征是：

@#@1）在一定的观测条件下，偶然误差的绝对值有一定的限值;@#@2）绝对值较小的误差比绝对值大的误差出现的概率大;@#@3）绝对值相等的正、负误差出现的概率相同;@#@4）同一量的等精度观测，其偶然误差的算术平均值，随着观测次数的无限增加而趋于零。

@#@@#@　　导线测量外业工作的内容与应注意的事项?

@#@@#@　　在从事导线测量的外业工作时，应注意以下几点：

@#@1）相邻点间通视良好，地势较平坦，便于测角和测距;@#@2）点位应选在土质坚硬处，便于保存标志和仪器;@#@3）视野开阔;@#@4）导线各边长度应大致相等，不应大于350m，也不应小于50m;@#@5）导线点应有足够的密度。

@#@@#@　　全向信标的特点是什么?

@#@@#@　　

（1）因为工作频率较高（在超短波波段），所以受静电干扰小，指示比较稳定;@#@@#@　　

（2）提供地面电台磁方位角，准确性较高;@#@@#@　　（3）所提供航道信号只能在水平面到仰角45o的垂直范围内，在电台上空有一个盲区不能提供方位信号，作用距离限制在视线距离内，随飞机高度而增加;@#@@#@　　（4）电台位置的场地要求较高。

@#@如果电台位置选在山区或附近有较大建筑物的地点，由于电波的反射，将导致较大的方位误差。

@#@@#@　　仪表着陆系统的功能是什么?

@#@@#@　　仪表着陆系统ILS（InstrumentLandingSystem），能在气象条件恶劣和能见度差的条件下为驾驶员提供引导信息，保证飞机安全进入和着陆。

@#@@#@　　为了着陆飞机的安全，在目视着陆飞行条例（VFR：

@#@VisualFightRules）中规定，目视着陆的水平能见度必须大于4.8km，云底高不小于300m，在很大的一部分机场的气象条件不能满足这一要求。

@#@这时着陆的飞机必须依靠ILS提供的引导进行着陆。

@#@@#@　　ILS提供的引导信号，由驾驶舱指示仪表显示。

@#@驾驶员根据仪表的指示操纵飞机或使用自动驾驶仪“跟踪”仪表的指示，使飞机沿着跑道中心线的垂直面和规定的下滑角，从450m的高空引导到跑道入口的水平面以上的一定高度上，然后再由驾驶员看着跑道操纵飞机目视着陆。

@#@因此，ILS系统只能引导飞机到达能进行目视飞行的最低允许高度（决断高度）上，它是一种不能独立地引导飞机至接地点的仪表低高度进场系统。

@#@@#@　　仪表着陆系统的各组成部分是如何设置的?

@#@@#@　　ILS系统包括三个分系统：

@#@提供航向引导的航向信标（LOC：

@#@localizer）、提供垂直引导的下滑信标（GS：

@#@glideslope）和提供距离引导的指点信标（markerbeacon）。

@#@每一个分系统又由地面发射设备和机载设备所组成。

@#@地面台在机场的配置情况如图1D——1所示：

@#@内指点信标仅在Ⅱ类和Ⅲ类着陆标准的机场安装。

@#@@#@　　仪表着陆系统运行标准有哪几类?

@#@该标准用哪些量来表示?

@#@@#@　　国际民航组织（ICAO）根据在不同气象条件下的着陆能力，规定了三类着陆标准，即I类、Ⅱ类、Ⅲ类仪表着陆标准，使用跑道视程（RVR）和决断高度（DH）两个量表示。

@#@@#@　　决断高度（DH）是指驾驶员对飞机着陆或复飞作出判断的最低高度。

@#@在决断高度上驾驶员必须看见跑道才能着陆，否则放弃着陆进行复飞。

@#@@#@　　跑道视程（RVR）是指在跑道中线上航空器中的驾驶员能看到跑道面上的标志或跑道边灯、中线灯的距离。

@#@@#@为什么要建立航空通信?

@#@@#@　　航空通信是为了保证民用航空飞行通信联络的需要专门建立的通信。

@#@民航通信业务是通过有线方式的有线电传、有线电话和无线方式的无线电话、无线电报等方式来进行。

@#@民用航空飞行的航线、区域和机场遍布于全国和世界上的有关国家及地区，各民用航空局、空中交通管制部门之间的航行业务电报和航空公司之间的运输业务电报要靠它来传递，空中交通管制部门对飞行的管制、航空公司对飞行的指示也要靠它来进行。

@#@因此，凡直接保证民用航空飞行的单位和部门，以及每一架航空器上，都根据飞行的需要设立了各种电台，构成民用航空通信网路。

@#@@#@　　什么是航空固定通信业务?

@#@@#@　　航空固定通信业务是为保证民用航空飞行的安全、正常、效率和经济运转服务的，在规定的地面固定电台之间进行的通信业务。

@#@航空电台有固定电台和因某一任务需要而设置的临时电台，在某种情况下，航空电台可设在船上或地球卫星上。

@#@航空电台的工作方式有有线和无线两种。

@#@有线是指通信方式采用有线电话、有线电传;@#@无线是指通信方式采用无线电话、无线电报和无线电传。

@#@各航空电台之间按照规定的波道、电路和约定的时间进行联络，构成了民用航空的通信网路。

@#@@#@　　航空固定通信网路有哪三种?

@#@@#@　　

（1）国际民航组织航空固定业务通信网（AFTN）@#@　　国际民航组织各成员国之间的航空固定业务通信电路相互连接组成了国际民航专用低速地面通信网。

@#@此网路中传递电报的规定格式称为AFTN格式。

@#@中国民用航空局国内地面业务通信网传递的航行电报、气象电报和民航局各业务单位的电报，使用标准的AFTN格式。

@#@@#@　　

（2）国际航空通信协会通信网（SITA）@#@　　世界范围的、由国际航空通信协会（SITA）经营的，供SITA成员航空公司内部或航空公司之间传递电报、数据的通信网。

@#@此网路中传递电报的规定格式称为SITA格式。

@#@中国民用航空局国内地面业务通信网传递的民用航空企业的运营业务电报的格式与SITA格式相同。

@#@@#@　　SITA国际电路，在北京设有通信中心，与香港之间有卫星电传电路。

@#@@#@　　（3）地面业务通信网@#@　　为传递航空业务电报，由中国民用航空局各地面业务电台之间的通信电路和无线电波道，以及与AFTN和SITA之间的电路相互连接组成的通信网。

@#@地面业务通信网络包括：

@#@国内通信电路、管制移交通信电路、通用航空通信电路、飞行院校通信电路。

@#@@#@　　此外，场内移动通信是机场范围内的单位、人员和民用航空专用流动车辆之间，建立传递保障飞行以及其他信息的无线电话通信。

@#@机场、机关企事业单位和外部的电话通信，应当采用邮电公用线路。

@#@@#@　　什么是航空移动通信业务?

@#@航空移动通信业务可以完成哪些通信功能?

@#@@#@　　航空移动通信业务是航空器电台与地面对空台之间或者航空器电台之间的无线电通信业务。

@#@航空器从开车、滑行、起飞、航线飞行，直至着陆、滑行、关车止，都必须与有关的空中交通管制部门保持不间断的无线电通信联络。

@#@机长应及时向有关的管制部门报告航空器位置和飞行情况;@#@管制部门应不失时机地向航空器提供管制和飞行情报服务。

@#@同时，航空器在飞行中，机长还应与航空公司飞行签派部门保持联系，飞行员遇到的情况和问題应及时请示报告，并接受航空公司有关飞行的指示。

@#@因此，按照飞行的任务性质、区域、高度、航线远近等分成若干陆空通信波道;@#@如机场区域内的进近、塔台、起飞线、着陆雷达超@#@　　甚高频/高频语音和数据通信功能是什么?

@#@@#@　　按照通信方式，航空移动通信主要可分为：

@#@甚高频/高频（VHF/HF）语音和数据通信、卫星通信。

@#@@#@　　VHF/HF语音和数据通信在目前的民用航空的空中交通管制中占有非常重要的位置，应用于机场终端区和航路的空中管制。

@#@管制员通过VHF/HF语音和数据通信与飞机联络，向飞机提供可靠、安全的飞行管制信号，如飞行位置和高度、飞行航线等。

@#@实现VHF/HF语音和数据通信的地面设备主要有：

@#@设于远端、本地的VHF/HF收发信机，语音交换和控制系统（VSCS），VHF/HF地空数据链系统。

@#@@#@　　甚高频（VHF）通信系统供飞机与地面台站、飞机与飞机之间进行双向话音和数据（数据功能仅在新型飞机上才具备）通信联络。

@#@甚高频传播方式的特点是：

@#@由于频率很高，其表面波衰减很快，传播距离很近，通信距离限制在视线距离内，所以它以空间波传播方式为主;@#@电波受对流层的影响大;@#@受地形、地物的影响也很大。

@#@@#@　　高频通信主要应用在越洋、边远陆地和远程航线飞行通信，主要因为它的传输是由电离层反射完成的。

@#@@#@雷达的工作原理是什么?

@#@空管一次雷达与空管二次雷达有何不同?

@#@@#@　　雷达是一种通过辐射无线电波，并检测是否存在目标的反射回波以及回波的特性，从而获取目标信息的探测装置。

@#@根据雷达发射信号与回波之间的延时，可测得目标的距离;@#@根据对目标距离的连续测量，可获得目标相对雷达的速度;@#@通过测量回波的波前到达雷达的角度，可以确定目标所在的角方位。

@#@@#@　　应用于空中交通管理方面的雷达主要有空管一次雷达（PSR）和空管二次雷达（SSR）。

@#@雷达发射电波后靠接收目标反射回波，由此得出目标的距离和方位信息的称为一次雷达;@#@如果回波是来自目标上的发射机转发的辐射电波则称为二次雷达。

@#@二次监视雷达（SSR），用于对管制空域有源反射目标的监测，而一次监视雷达则用于监测无源反射目标。

@#@二次雷达是相对一次雷达而言的，二次雷达能识别飞机的代码和高度。

@#@@#@　　航管一次雷达地面雷达包括哪些雷达?

@#@@#@　　航管一次雷达地面雷达主要用于空中交通管制系统中，如监视航道飞行或终端管制区飞行的一次监视雷达，用于引导飞机起飞与着陆的精密进近雷达，用于监视机场地面的场面监视雷达和探测管制空域内气象条件的地面气象雷达等。

@#@@#@　　二次监视雷达的主要作用是什么?

@#@@#@　　二次监视雷达（SSR），对管制空域的有源反射目标监测，而一次监视雷达则用于监测无源反射目标。

@#@二次雷达是相对一次雷达而言的。

@#@地面询问雷达发射一定模式的询问信号，装在飞机上的应答机收到这个模式的询问信号后，经过信号处理、译码，然后由应答机发回编码的回答信号。

@#@询问器可根据传播时延以及天线指向测定应答目标的方位与距离。

@#@地面雷达收到这个回答信号后，经过信号处理，把装有应答机的飞机代码、高度、方位和距离显示在显示器上。

@#@二次雷达在国内简称为航管雷达。

@#@@#@　　二次监视雷达一般不单独使用，而是把它的天线与一次监视雷达的天线放在一起同步运转。

@#@@#@机场航空通信、导航、监视设备有哪些主要的技术指标?

@#@各指标的具体含义是什么?

@#@@#@　　航空通信、导航和监视设备的基本指标有：

@#@可靠性和可维修性、可预测性和再现性、准确度、作用距离、工作容量、抗干扰性等。

@#@@#@　　

（1）可靠性和可维修性：

@#@可靠性是指系统和设备在规定条件下和规定时间内，完成规定功能的能力。

@#@可维修性是指系统或设备按预先规定的程序和方法进行维护和修理时，在一定的时间内，使之满足规定的技术指标、正常工作的概率。

@#@@#@　　

（2）再现性和可预测性：

@#@再现性是指系统再现一个位置的能力。

@#@可预测性是指给定位置的地理坐标与预定的导航参量坐标之间的符合程度。

@#@@#@　　（3）准确度：

@#@无线电导航系统的准确度是指在规定的使用条件下，导航参量误差不超过给定值的能力。

@#@@#@　　（4）作用距离：

@#@作用距离是指在保证导航系统的准确度的前提下，飞机和无线电导航台间的最大距离。

@#@@#@　　（5）工作容量：

@#@工作容量是指一个导航系统同时可供多少飞机（或舰船）使用。

@#@这个指标是指那些有源用户。

@#@@#@　　（6）抗干扰性：

@#@抗干扰性是指在有人为干扰和天然干扰时，无线电导航系统保持给定性能指标的能力。

@#@@#@　　典型的自动化空中交通管制系统通常具有哪些主要功能?

@#@@#@　　典型的自动化空中交通管制系统通常都具有以下主要功能：

@#@@#@　　

（1）雷达信息的自动获取和处理@#@　　这里指的信息获取和处理，主要包括两方面。

@#@首先是指由一、二次雷达录取器或一、二次雷达联合录取器，从一、二次雷达原始回波信息中检测出飞行目标信息，为了减少信息的传输和中心计算机的运算负载，在雷达站配有单雷达信息处理机，用来完成单部雷达信息的相关跟踪和格式化。

@#@然后通过窄带传输线、调制解调器或其他通信手段，将信息传输至管制中心。

@#@@#@　　

（2）多部雷达信息跟踪和处理@#@　　对于一个管制中心所管制的空域来讲，—般均需要配置多部不同程式的雷达，才能严密地覆盖所管制的空域。

@#@因此，一个空中飞行目标，往往同时被几部雷达所捕获，并各自把捕获的目标信息送至管制系统的中心计算机处理。

@#@@#@　　（3）飞行计划处理@#@　　飞行计划处理包括：

@#@飞行计划的自动接收、存储、识别、分析、指出错误、确定航路、估计飞机经过每一个检查点和到达终点机场的时间，以及印刷飞行进程单等。

@#@@#@　　民用机场飞行区规定电磁环境保护区域的原因是什么?

@#@@#@　　航空无线电导航是以各种地面和机载无线电导航设备，向飞机提供准确、可靠的方位、距离和位置信息。

@#@来自非航空导航业务的各类无线电设备，高压输电线，电气化铁路，工业、科学和医疗设备等引起的有源干扰和导航台站周围地形地物的反射或再辐射，可能会对导航信息造成有害影响。

@#@@#@　　民用航空无线电台（站）电磁环境保护区域是指为保障民用航空无线电台（站）正常工作，由民用航空无线电台（站）所在地的民用航空无线电管理机构按照国家相关行业标准或技术规范划定的地域和空间范围。

@#@@#@　　空中交通管制有哪些机构?

@#@各机构的管制责任是什么?

@#@@#@　　

（1）机场管制@#@　　管制范围包括起落航线与最后进近定位点以后的空间及机场活动区，负责提供塔台管制";i:

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