初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx

上传人:b****1 文档编号:841198 上传时间:2023-04-29 格式:DOCX 页数:80 大小:78.29KB
下载 相关 举报
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第6页
第6页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第7页
第7页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第8页
第8页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第9页
第9页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第10页
第10页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第11页
第11页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第12页
第12页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第13页
第13页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第14页
第14页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第15页
第15页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第16页
第16页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第17页
第17页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第18页
第18页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第19页
第19页 / 共80页
初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx_第20页
第20页 / 共80页
亲,该文档总共80页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx

《初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx(80页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中英语知识点总结Word文档下载推荐.docx

C.child 

D.child'

s

  解析:

本题考查名词复数及所有格的用法。

题中three决定了后面要用复数children,而children和lives又构成所有关系“三个孩子的生命”,并且children不是以s结尾的名词复数,所以用child的复数所有格children'

s.答案:

A

  典型例题2:

-Wouldyou 

likesomedrinks,boys?

  -Yes,__________,please.

  A.someoranges 

B.twoboxesoforanges 

C.somecakes 

D.twoboxesoforange

根据题意“你们想喝点饮料吗?

”,选项应该为饮料,故排除C;

而在作为桔汁来讲的时候,是不可数名词,没有复数,故排除A和B;

  答案:

D

  总结升华:

在做涉及到名词的习题时,要从名词的数,名词所用格等方面考虑全面。

动词

知识点总结

  动词,就是表示动作和状态的词。

根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:

实义动词、系动词、助动词、情态动词。

  一、实义动词

  实义动词又叫行为动词,分成及物动词和不及物动词.

  1、及物动词是必须带宾语的动词,可分为如下两类。

1)及物动词+宾语例:

Ilovemyhome.我爱我家。

HeboughtanEnglishdictionary. 

他买了一本英语词典。

2)及物动词+间接宾语+直接宾语例:

Shetaughtusmaths.她教我们数学。

Mymothergavemeanewpen. 

母亲给了我一支新钢笔。

提示:

常用的能接双宾语的及物动词有:

give,teach,buy,lend,find,hand,leave,sell,show,read,pay,make,offer,build,pass,bring,cook等。

  2、不及物动词不及物动词不需要跟宾语,本身意义完整。

例:

Shecamelastweek.她上周来的。

Itisraininghard. 

正下着大雨。

Classbeganathalfpastseven. 

7点半开始上课。

Whathappenedyesterday?

昨天发生了什么事?

  3、同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。

例如:

Shecandanceandsing.她能唱歌又能跳舞。

(sing在此用作不及物动词。

)ShecansingmanyEnglishsongs.她能唱好多首英文歌曲。

(sing用作及物动词。

  二、系动词

  系动词不能单独作谓语,后面必须跟表语构成合成式谓语。

表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。

连系动词有be.seem.look.become.get.grow.feel.appear.remain.turn.

  例如:

Thestorysoundstrue.  Thoseorangestastegood.

  三、助动词

  协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。

助动词自身没有词义,不可单独使用,只能在实义动词和系动词前构成谓语的时态、语态以及否定式和疑问式。

它没有对应的汉译,例如:

Hedoesn'

tlikeEnglish.他不喜欢英语。

(doesn'

t是助动词,无词义;

like是主要动词,有词义)Heissinging.他在唱歌。

(is是助动词,无词义,构成现在进行时)

  四、情态动词

  情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等,不能单独作谓语,情态动词后面加动词原形。

情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加“not”。

常用的情态动词有:

  Can(could)(能,会)如:

Icanswim.我会游泳。

  May(might)(可以)如:

Youmaygonow.你现在可以走了。

  Must(必须)如:

Youmustdoyourhomework.你必须写作业。

  Need(需要)如:

Heneedsourhelp.他需要我们的帮助。

1、情态动词表推测在肯定句中一般用must(一定),can,could(可能),might/may(也许,或许)。

否定句中用can'

t/couldn'

t(不可能)。

  Itcan'

tbetheheadmaster.HehasgonetoAmerica.这不可能是校长,他去美国了。

  2、can和could表示允许的用法:

表示现在的允许时,若是请求别人允许自己做某事,两者均可用,但用could语气更委婉;

若是自己允许别人做某事,一般只用can,而不用could.如:

Can[Could]Icomein?

我可以进来吗?

  3、must和haveto的用法

  表示必须、必要。

(must表示主观多一些而haveto则表示客观多一些)如:

  Youmustcomeintime.你必须及时过来。

  回答must引出的问句时,如果是否定的回答,不能用mustn'

t,而要用needn'

t或don'

thaveto.

  -Mustwehandinourexercisebookstoday?

  -Yes,youmust.(No,youdon'

thaveto.)

  -我们今天必须交上练习册吗?

-是的。

(不,不必。

  4、need表示“需要”或“必须”,作情态动词时,仅用于否定句或疑问句中,后跟动词原形。

Need还常用作实义动词,有时态、人称和数的变化,后面通常接名词、代词和带to的不定式,

  Doyouneedadictionary?

你需要词典吗?

  You 

needn'

tgiveitbackbeforeFriday.你不必在星期五前还我。

  对于动词的考查,通常会在单选,词语运用和完形填空中出现。

除了考查时态和语态外,只要考查实义动词的固定短语,系动词和情态动词的灵活运用。

  典型例题:

——MustIreturnthemagazinetoyouright 

now,Sandy/

  ——No,you 

.youmaykeepituntilnextWednesday.

  A. 

B. 

can'

C.must 

D.may

本题考查情态动词must构成的疑问句的回答方式。

否定回答应该用needn'

t.

  误区提醒

  汉语和英语的动词有较大差异,而学习者在学习是往往容易套用汉语,从而混淆意思相近而用法不同的词或词组,也容易混淆词形相近而意思不同的词或词组,例如lookfor和find,listen和hear.所以我们在学习中要认真分析不同的词或词组。

Theyhadto___the800——meterracebecauseofthebadweather.

  A 

puton 

Bputoff 

geton 

getup

本题考查四个动词短语的区别。

puton“穿上,戴上”;

putoff“推迟”;

geton“上车”;

getup“起床”。

根据语境,应选putoff.

B

代词

  代词是代替名词的一种词类。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:

人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

  一、人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、 

“我们”、“你们”、“他们”的词。

人称代词有人称、数和格的变化,主格在句中作主语;

宾格作宾语,用在动词和介词之后。

例如;

Iwillwritetohertomorrow.

  人称代词见下表:

  二、物主代词是表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。

物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见上表。

形代后必须有名词,名代后不必加名词,名代=形代+名词,如:

Ilikehiscar. 

我喜欢他的小汽车。

Ourschoolishere,andtheirsisthere. 

我们的学校在这儿,他们的在那儿。

本句中theirs=theirschool.

  三、反身代词是表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己”和“他们自己”等的代词,也叫做自身代词。

变化规则:

一二人称在形容性物主代词后加self(单数)或selves(复数)。

第三人称在宾格后加self(单数)或selves(复数)。

如:

Shewastalkingtoherself.她自言自语。

初中阶段常用的短语有teachoneself自学,dressoneself自己穿衣,cometooneself恢复知觉,enjoyoneself过的快活,helponeselfto随便吃、随便用,makeyouselfathome不受约束,byoneself独自地;

单独地,speaktooneself自言自语

  四、指示代词有this,that,these,those等。

This,those在一些句子中代替前面的名词以避免重复,如:

TheweatherinBeijingiscolderthanthatinGuangzhou.这种题型经常在考试中出现。

  五、相互代词是表示相互关系的代词,有eachother;

和oneanother两组,但在运用中,这两组词没什么区别。

如:

Theyloveeachother.他们彼此相爱。

  六、不定代词指不是指明代替任何特定名词的代词。

常见的不定代词有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,noone.这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;

every和no只能作定语。

——Doyouhaveacar?

——你有一辆小汽车吗?

——Yes,Ihaveone.——是的,我有一辆。

——Idon'

tknowanyofthem.他们,我一个也不认识。

  七、疑问代词有who,whom,whose,what和which等。

在句子中用来构成特殊疑问句。

  八、关系代词有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引导从句的关联词。

它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等;

另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(通称为先行词)。

以后我们在学习从句的时候再详细讲解。

  对于代词的考察,通常是以单项选择或完形填空形式考查代词词义及其用法,尤其是几个易混淆的代词,如every和each,前者用于三个或三个以上,不能与连用,后者用于两个或两个以上,可以和连用。

  1.准确使用不定代词both,all,either,any,neither,none等,这是代词考查的重点。

both表示“两者都”;

all表示“三者或三者以上都”;

either指两者之间任何一个,常与or连用;

any指三者或三者以上中任一个;

neither意为“两者都不”;

none指三者或三者以上都不。

  2.形容词修饰复合不定代词需要后置。

  3.准确使用人称代词宾格、物主代词、反身代词。

Ihavetwosons,but_____ofthemlookslikeme.

both 

B.none 

C.neither 

D.every

本题考查不定代词的用法。

B和D都用于三者或三者以上,故排除;

表示转折,说明“两个儿子都不像我”,neither意为“两者都不”,故用C.

C

Lookatthephoto,thegirlbeside——isNancy.

my 

me 

Dmine

本题考查人称代词用法,介词后加宾语。

  总结:

准确辨别各个代词的用法,注意上下文之间的联系。

介词

  介词是一种用来表示词词,词与句之间的关系的词。

在句中不能单独作句字成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。

介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。

  一、表示时间的介词

  时间介词有in,on,at,after,since,during,by,before,after,until等,前三个介词用法有个口诀:

at午夜、点与分,上午、下午、晚用in.

  年、月、年月、季节、周,之前加上介词in.

  将来时态多久后,这些情形亦用in.

  日子、日期、年月日,星期之前要用on.

  其余几组常见的时间介词辨析如下辨析如下:

  1、时间介词in与after的用法辨析

  介词in+一段时间用于一般将来时。

We'

llgotoschoolintwoweeks.

  介词after+一段时间用于一般过去时。

Mymothercamehomeafterhalfanhour.

  介词after+时间点常用于一般将来时。

llgooutforawalkaftersupper.

  2、时间介词for与since的用法辨析

  介词for表示一段时间如:

Ihavebeenlivingherefor10years.

  介词since表示从过去某一时间以来如:

Ihavebeenlivingheresince2000.

  3、时间介词before与by的用法辨析

  介词before表示“在…之前”如:

Hewon'

tcomebackbeforefive.

  介词by表示“到…时为止,不迟于…”如:

TheworkmustbefinishedbyFriday.

  4、时间介词during与for的用法辨析

  当所指的时间起止分明时用介词during如:

Heswimseverydayduringthesummer.

  如果一段时间不明确则用介词for如:

Ihaven'

tseenherforyears.

  5、时间介词till与until用法的异同

  till和until用在肯定句中,均可表示“直到…为止”,如:

Iwillwaittill(until)seveno'

clock.

  till和until用在否定句中,均可表示“在…以前”或“直到…才”。

  如:

Tomdidn'

tcomebacktill(until)midnight.

  till多用于普通文体,而until则用于多种文体,并且在句子开头时,用until而不用till如:

Untilhecomesback,nothingcanbedone.

在last,next,this,that,some,every等词之前一律不用介词。

  二、表示方位的介词

  常用的表示方位的介词用法及辨析如下:

  1、方位介词on,over,above的用法辨析

  介词on表示一物放在另一物上面,两者紧贴在一起,如:

Thebookisonthetable.

  介词over表示一种垂直悬空的上下关系,即“在…上方”,如:

Isthereanybridgeovertheriver?

  介词above表示一般的“高于…”,“在…之上”,如:

Therewasanelectricclockabovehisbed.

  2、方位介词under与below的用法辨析

  介词under是over的反义词即“在…下方”,如:

Theywereseenunderthetree.

  介词below是above的反义词即“低于…”,“在…之下”,如:

Theylivebelowus.

  3、方位介词across、through、over、past的用法辨析

  介词across着重于“从一头或一边到另一头或另一边”,强调从表面穿过。

Shewentacrossthestreettomakesomepurchases.

  介词through着重于“穿越”,强调从一定的空间内穿过。

Thesunlightwascominginthroughthewindow.

  介词over多表示从“上方越过”,如:

Hefailedtogooverthemountain;

hehadtogoroundit.

  介词past表示从“面前经过”,如:

Someonehasjustgonepastthewindow.

  4、地点介词at与in的用法辨析

  介词at表示较小的地方,如家、村、乡村等,如:

Helivesatasmallvillage.

  介词in表示较大的地方,如大城市、国家、洲等,如:

HelivesinBeijing.

  5、表示东南西北的时候,地点介词in、on、to的用法辨析

  介词in表示“包含”如:

BeijingisinthenorthofChina.

  介词on表示“紧邻”如:

CanadaliesonthenorthoftheU.S.

  介词to表示“没接触”如:

FranceliestothesouthofEngland.

  三、表示方式、手段、或工具的介词by,in,on,with.

  1、by,in,on,表示交通方式。

用by时,交通工具前不用任何词;

用in和on时,交通工具前用冠词或形容词性物主代词。

例如bycar=inacar,bybike=onabike.

  2、表示手段或工具,with后跟具体工具,如Iwritewithapen;

in表示使用某种语言或墨水、颜色等原料,例如:

inEnglish.

  四、介词的固定搭配

  acrossfrom在对面 

lookfor寻找 

lookafter照顾getonwith与某人相处agreewith同意(某人) 

arriveat(in)到达askfor询问 

begin…with从……开始believein相信 

breakoff打断 

breakout爆发bringdown降低 

bringin引进bringup教育,培养 

buildup建起burndown烧光 

callback回电话callfor要求约请 

callon拜访访问 

carefor喜欢carryon继续开展 

carryout实行开展checkout查明结帐 

comeabout发生,产生 

comeout出来 

cometo共计达到compare…with与……比较 

compareto比作cutoff切断 

datefrom始于dependon依靠 

devoteto献于dieout灭亡 

divideup分配dreamof梦想 

falloff下降fallover跌倒 

feedon以……为食getdownto专心于 

getthrough通过

  对于介词的考察,通常是以单项选择或完形填空形式考查介词用法,尤其是几个易混淆的代词。

另外,介词与动词和形容词构成的固定搭配也是常见的考试内容。

  1、掌握介词固定搭配

  2、准确把握介词及介词短语的基本意义和用法。

  典型例

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 中医中药

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2