1西城初三物理期末试题Word格式.docx

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1西城初三物理期末试题Word格式.docx

8.在下列四个实例中,通过做功的方式使物体(加“·

”的字)内能增加的是

A.燃烧着的天然气使壶中的冷水温度升高B.拿着热水袋的手变暖

C.“神舟十一号”返回舱与空气摩擦温度升高D.太阳暴晒下自行车座变烫

9.图2是四冲程汽油机一个工作循环中的两个冲程,下列

判断正确的是

A.甲图为吸气冲程,燃气的内能转化为活塞的机械能

B.乙图为压缩冲程,活塞的机械能转化为燃气的内能

C.甲图为做功冲程,活塞的机械能转化为燃气的内能

D.乙图为排气冲程,燃气的内能转化为活塞的机械能

10.由锰铜合金制成的长度相等的甲、乙两段电阻丝,甲电阻丝比乙电阻丝粗些。

当把它们并联接入某一电路中时,关于两段电阻丝的电阻、通过的电流、两端的电压及消耗的电功率的大小,下列判断正确的是

A.R甲>R乙B.I甲<I乙C.U甲>U乙D.P甲>P乙

11.燃烧煤炭易造成环境污染,氢是一种自然界中储量巨大的清洁能源。

已知:

无烟煤的热值是3.4×

107J/kg,氢的热值是1.4×

108J/kg。

下列说法正确的是

A.燃烧1kg的无烟煤,放出的热量为3.4×

107J

B.完全燃烧1kg的氢,放出的热量为1.4×

108J/kg

C.1kg的氢和无烟煤均完全燃烧,氢放出的热量为无烟煤的四倍以上

D.氢和无烟煤均完全燃烧,放出相同的热量,氢的质量为无烟煤的两倍以上

12.热机的效率是热机性能的重要指标,提高热机效率有利于节约能源,减少污染。

下列有

关热机效率的说法正确的是

A.蒸汽机的效率高于60%B.柴油机的效率高于60%

C.汽油机的效率高于60%D.内燃机的效率高于蒸汽机

13.根据右表所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是

几种物质的比热容C/[J·

(kg·

℃)-1]

4.2×

103

2.1×

酒精

2.4×

砂石

0.92×

煤油

0.88×

水银

0.14×

0.39×

A.煤油比酒精的比热容大

B.同种物质在不同状态下的比热容相同

C.质量相等的铜块和砂石,吸收相等的热量,

砂石的末温比铜块的末温高

D.质量相等的铜块和铝块都降低1℃,铝块比

铜块放出的热量多

S1

14.如图3所示电路,电源两端的电压保持不变,开关S1闭合,当开关S2由闭合到断开时,判断电流表、电压表示数的变化,下列说法正确的是

A.电流表的示数变小

B.电流表的示数变大

C.电压表的示数变小

D.电压表的示数变大

图4

15.如图4所示电路,电源两端的电压为12V,且保持不变。

滑动变

阻器R1的最大阻值为10Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表的量

程为0~3V。

闭合开关S,为保证两块电表均不超量程工作,定值

电阻R2的阻值至少为

A.40ΩB.30Ω

C.20ΩD.10Ω

二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。

共8分,每小题2分。

每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

 

16.下列说法中正确的是

A.电荷的定向移动形成电流

B.用电器中有电流通过,用电器两端一定有电压

C.导体中都有大量的自由电子,因此导体容易导电

D.金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向相同

17.下列说法中正确的是

A.物体的内能增加,温度可能不变

B.10℃的水比20℃的水含有的热量少

C.把生鸡蛋放到沸水中,水将温度传给鸡蛋

D.把烧红的铁块放到冷水中,铁块的内能一定减少

18.如图5所示,①②③④为四个物理探究实验,abcd为应用实例,箭头表示它们的对应关

系,其中对应关系正确的是

玻璃棒

V1

2

19.如图6所示,电源两端的电压为6V,且保持不变。

电路中的元器件均完好。

小灯泡L1标着“6V2.4W”,小灯泡L2标着“6V3.6W”,灯丝的电阻均

保持不变。

则下列判断正确的是

A.开关S断开时,电压表V1的示数为0V

B.开关S断开时,电压表V2的示数为6V

C.开关S闭合时,电压表V1的示数为3.6V

D.开关S闭合时,电压表V2的示数为2.4V

三、实验选择题(下列各小题的选项中,只有一个选项符合题意。

共20分,每空1分。

20.

(1)如图7所示,电阻箱的示数为Ω。

A.9182B.2189C.2819D.8291

(2)如图8所示电路,当开关S闭合时,若三个电阻R1、R2、R3串联,则图中〇里两块

电表应为。

A.①是电流表、②是电压表B.①②都是电压表

C.①是电压表、②是电流表D.①②都是电流表

10

R3

用电时段

时段范围

电价

高峰期

第一天8:

00~21:

00

0.55元/度

低谷期

21:

00~第二天8:

0.30元/度

21.某城市实施阶梯电价,具体方案如上表所示:

小刚留心观察了一下自家电能表,分别记录了他家第一天早晨8:

00,晚上21:

00和第

×

电表厂

二天早晨8:

00这三个时刻的读数,

如图9所示。

则他家这一天:

(1)共消耗电能kWh;

A.4B.2C.6

(2)应付电费元。

A.2.8B.2.3C.3.3

22.研究改变物体内能的方式,小明做了两个实验:

实验甲:

如图10所示,将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面,用橡皮塞塞紧,来回

图11

快速拉动缠在金属管外的皮绳,过

一会儿,可以观察到橡皮塞从管口

飞出。

实验乙:

如图11所示,用气筒不断向装有

少量水的瓶内用力打气,可观察到

瓶塞从瓶口跳出,此时瓶内有白雾

产生。

(1)在甲实验中:

橡皮塞从管口飞出,是的内能转化为橡皮塞的机械能。

A.皮绳B.金属管C.橡皮塞D.乙醚气体

(2)在乙实验中:

当瓶塞从瓶口跳出时,瓶内有白雾产生,这是瓶内气体的内能,

温度降低,发生了液化现象。

A.增大B.减少C.不变D.无法确定

23.在收音机中,有一种叫电位器的变阻器。

电位器的外形及其内部构造如图12所示。

图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。

使用电位器时

(1)只把A和C接入电路,旋动滑片时,是否能

改变通过电位器的电流:

A.能B.不能C.无法确定

(2)只把A和B接入电路,当顺时针旋动滑片时,

电位器接入电路的电阻值。

A.变大B.不变C.变小

24.

(1)如图13所示,小丽把完好的试电笔插入连接正确的有电的三孔插座中时,试电笔的

氖管不发光。

试电笔接触了。

图13

A.火线B.零线C.地线

(2)小丽家电脑的三脚插头如图14所示。

请判断插头的3号脚应接。

(3)若小丽家中仅有两盏电灯在工作,当图

14中的三脚插头刚插入三孔插座中,家中的两盏灯熄灭,空气开关断开,则电路中

A.用电器总功率过大B.三脚插头短路C.两灯的灯丝发生断路

25.在“用电流表和电压表测量小灯泡L的电阻”的实验中,电路如图15甲所示。

(1)开关S闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移动到端;

A.aB.b

a

(2)闭合开关S,发现小灯泡L不发光,电流表和电压表的指针有偏转,但不明显,则

可能是电路中;

A.滑动变阻器接入电阻较大B.小灯泡L断路

C.电流表断路D.小灯泡L短路

(3)做适当调整后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P到某一位置后,观察到电压表和电流表的示数分别如图15乙、丙所示,则此次测得的结果:

RL=Ω。

A.0.8B.1C.5D.25

26.同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”,利用如图16所示的实验装置进

行实验,并记录数据如下表所示,请你根据表中的数据回答下列问题:

40

加热时间/min

1

3

4

5

6

7

水的温度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

食用油的温度/℃

36

44

48

(1)实验中,除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油,另外

还应选择两个完全相同的电加热器,选择相同的电加热器目的是为了。

A.在相同时间内,两个电加热器对水和食用油放出的热量相同

B.在相同时间内,使水和食用油升高的温度相同

(2)若使水和食用油升高相同的温度,需要的加热时间更长;

A.食用油B.水

(3)图17是根据实验数据画出的图像,其中图线①表示的是吸热升温情况。

27.如图18所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。

请你回答下列问题:

(1)当油箱内油面上升时,金属滑片向b端移动。

电流表的示数会;

A.变大B.变小C.不变

(2)定值电阻R0在实验中的主要作用是;

A.当滑片滑到a端时,防止电路短路

B.为了使定值电阻R0两端电压不变

C.为了使变阻器R两端电压不变

(3)若将一块电压表连入电路,要求油箱内油面上升时,电压表示数变大,应将电压表接在。

A.定值电阻R0两端B.变阻器R两端C.电源两端

四、实验解答题(共30分,31、34(3)、35题各2分;

36题4分;

其他每空1分。

图19

28.

(1)如图19所示,将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起,下面挂很重的物体也

不能将它们分开。

这个现象说明:

(2)在量筒中装一半清水,用细管在水的下面注入硫酸铜溶液,可观察到无色的

清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面,静放10天后,界面变得模糊不清。

这种现象叫做现象,用分子动理论解释成因:

一是分子之间有空隙,

二是分子在。

图20

29.在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中,小亮根据实验目的设计出实验电

路图,并按电路图连接实验器材如图20所示。

已知电源两端电压为6V,且保持不变。

(1)小亮正确连接电路后,将滑动变阻器调到最大阻值,当电阻箱的阻值为5Ω时,闭合开关S,电流表的示数为0.2A,则滑动变阻器的最大阻值为Ω。

(2)在实验过程中,当改变电阻箱接入电路的阻值时,移动滑动变阻器的滑片P可使电阻箱两端电压保持3V不变。

当小亮将电阻箱的阻值由10Ω调为20Ω时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片P适当向

端移动。

(选填“A”或“B”)

(3)当电阻箱接入电路的阻值为30Ω时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于3V,此时小亮应采取的措施是。

30.小华在探究某电路中电阻的关系时,根据实验数据绘制了电阻R2随电阻R1变化的图像,如图21所示。

请根据该图像推断:

当电阻R1=32Ω时,电阻R2=Ω。

31.下表是华氏温度与摄氏温度对应的部分数据,请根据数据归纳出华氏温度T与摄氏温度t的关系:

T=。

t/℃

25

50

85

100

T/℉

77

104

122

185

212

32.研究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验电路如图22所示。

甲、乙、丙为三只规格相同的烧瓶,其中装有质量相同的煤油,烧瓶中电阻丝的阻值R甲=R丙<R乙。

请你观察图22所示实验电路,应用所学知识回答下列问题:

(1)若探究电流通过导体产生的热量与电阻的

关系,应控制的变量是通电时间和,自变量是。

实验过程中,根据,比较烧瓶甲和烧瓶中电阻丝放热的多少。

在此过程中利用了转换法和法来研究物理问题。

(2)利用此实验器材,还可以探究电流通过

导体产生的热量跟________是否有关。

33.在中国科学技术馆二层A厅有一件展品—静电滚球,如图23所示。

展品由中心电极、金属小球、接地的金属板三部分构成,当转动手柄时,金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动。

转动手柄使中心电极带正电,此时由于静电感应,金属小球内原本无序的电荷会重新分布,靠近电极一侧带电荷,远离电极的一侧带等量的

金属小球

b

电荷。

中心电极对负电荷有力,对正电荷有排斥力。

由于负电荷离中心电极距离更近,所以吸引力大于排斥力,金属小球就会滚向中心电极。

当金属小球与中心电极碰撞时,负电荷被中和,此时金属小球带正电,由于同种电荷相互,金属小球会中心电极。

当金属小球与接地的金属板碰撞时,正电荷被导入地下,此时小球又恢复电中性。

34.小明要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材如下:

符合要求的电源、额定电压为

图24

U0的小灯泡、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、单刀双掷开关各一个、电压表一块、导线若干。

他设计了如图24所示的电路进行实验。

(1)请你帮助小明将实验电路补充完整;

(2)连接好电路后,请你将正确的操作

步骤补充完整:

将开关S扳向1,

调节滑动变阻器,使;

将开关S扳向2,保持滑动变阻器

的滑片不动,记录电压表的示数U;

(3)小灯泡的额定功率P=。

(用U0、U、R表示)

35.课外物理兴趣小组的同学们想利用一枚硬币发电。

实验桌上已备有如下器材:

一枚干净

的硬币,一块符合实验要求的电压表,两根导线,一片与硬币面积相同的铝片,一烧杯

纯净水,几张餐巾纸,一副干净的橡胶手套。

小丽同学带上干净的橡胶手套进行了如下操作:

(1)将几张餐巾纸剪的与硬币面积相同,将剪好的纸片在杯中的水中浸湿。

(2)将硬币放在桌面上,把浸湿的纸片放在硬币上,再将铝片放在湿纸片上。

(3)将电压表正、负接线柱接出的导线分别与硬币和铝片接触,观察电压表的示数。

通过上述实验操作,同学们发现电压表并无示数,已知实验器材均完好。

小明经过反思,帮助小丽添加了一种物品,就使实验成功。

请你写出:

(1)添加的物品;

(2)补充的实验步骤。

36.实验桌上有如下器材:

符合实验要求的电源、已调零的电压表,电阻箱、定值电阻R0、开关各一个,导线若干。

请利用上述实验器材,设计一个实验证明:

在串联电路中,一个电阻的阻值增大,其两端的电压也增大。

要求:

(1)画出实验电路图;

(2)写出实验步骤;

(3)画出实验数据记录表。

五、科普阅读题(共6分,每小题3分)

(一)阅读《物体电阻与温度的关系》,回答37题。

物体电阻与温度的关系

当温度不断升高,物体的电阻是否会不断变大,最终变成无限大呢?

其实,不同材料的物体情况各有不同。

金属导体,如铁、铜等,其电阻率(电阻率是用来表示各种物质电阻特性的物理量)随温度的升高而变大。

这是因为温度升高,金属材料中自由电子运动的阻力会增大,电阻就会不断变大。

到了一定温度,物态开始发生变化,例如:

从固体变成液体,再从液体变成气体。

在物态变化时,由于原子的排列变得更为混乱、分散,电阻率还会出现跳跃式的上升。

半导体,由于其特殊的晶体结构,所以具有特殊的性质。

如硅、锗等元素,它们原子核的最外层有4个电子,既不容易挣脱束缚,也没有被原子核紧紧束缚,所以半导体的导电性介于导体和绝缘体之间。

但温度升高,半导体原子最外层的电子获得能量,挣脱原子核的束缚成为自由电子,可供其他电子移动的空穴增多,所以导电性能增加,电阻率下降。

掺有杂质的半导体变化较为复杂,当温度从绝对零度上升,半导体的电阻率先是减小,到了绝大部分的带电粒子离开他们的载体后,电阻率会因带电粒子的活动力下降而稍微上升。

当温度升得更高,半导体会产生新的载体(和未掺杂质的半导体一样),于是电阻率会再度下降。

绝缘体和电解质,它们的电阻率与温度的关系一般不成比例。

还有一些物体,如锰铜合金和镍铬合金,其电阻率随温度变化极小,可以利用它们的这种性质来制作标准电阻。

当温度极高时,物质就会进入新的状态,成为等离子体。

此时,原子被电离,电子溢出,原子核组合成离子团,因此即使原本物质是绝缘体,成为等离子体后也可导电。

如果温度更高会是什么情况?

据报道,美国能源部布鲁克海文国家实验室下属的研究小组,利用相对论重离子对撞机成功地制造出有史以来最高温度,该极端状态产生的物质成为新的夸克胶子混合态,其温度约为四万亿摄氏度,是太阳核心温度的25万倍。

这种物质存在的时间极短(大约只有10s~28s),所以它的电性质尚不明确。

总之,物体电阻与温度之间的关系非常复杂,温度升高到一定程度时,物体的电阻并不一定会变得无限大,使得电流完全无法通过。

37.请根据上述材料,回答下列问题:

(1)绝缘体成为等离子体后导电。

(选填“能够”或“不能”)

(2)本文的第二自然段,研究的科学问题的自变量是温度,因变量是。

(3)一般情况下,随着温度的升高,下列说法正确的是。

A.金属导体的导电性会增强

B.半导体材料的电阻率可能会减小

C.用镍铬合金制成的滑动变阻器的最大阻值变小

(二)阅读《潮汐发电》,回答38题。

潮汐发电

在海湾或有潮汐的河口,可见到海水或江水每天有两次的涨落现象,早上的称为潮,晚上的称为汐。

潮汐现象主要是由月球、太阳的引潮力以及地球自转效应所造成。

涨潮时,大量海水汹涌而来,水位逐渐升高;

落潮时,海水奔腾而去,水位陆续下降。

每天海水涨潮、退潮各两次,涨潮与退潮一般间隔6小时。

海水在运动时所具有的动能和势能统称为潮汐能。

潮汐是一种蕴藏量极大、取之不尽、用之不竭、不需开采和运输、洁净无污染的新型能源。

堤坝

潮汐能的主要利用方式是潮汐发电。

潮汐发电是水力发电的一种。

在有条件的海湾或有潮汐的河口建筑堤坝、闸门和厂房,围成水库,水库水位与外海潮位之间形成一定的潮差,从而可驱动水轮发电机组发电。

如图25所示是潮汐发电的原理图。

与普通的水利发电的不同在于海水与河水相比,海水落差不大,但流量较大,并且呈间歇性。

潮汐电站一般有三种类型,“单库双向型”就是其中之一,即用一个水库,涨潮与落潮时均可发电,只是在水库内外水位相同的平潮时不能发电。

位于我国浙江省的江厦潮汐电站就是一个单库双向型电站,建成于1980年5月,总装机容量为3200kW,年发电量约为107kW·

h,为世界第三大潮汐发电站。

38.请根据上述材料,回答下列问题:

(1)潮汐发电是将潮水的机械能转化为能。

(2)一个单库双向型潮汐电站一天可以发电次。

(3)若江厦潮汐电站一年有350天正常发电,平均实际发电功率为2000kW,则此电站每

天发电的时间约为h。

(结果请保留整数)

六、计算题(共6分,每小题3分)

39.小萱有一款带USB接口的小电扇,如图26甲所示,该风扇部分参数见表1。

她还有一只移动电源,如图26乙,其主要参数见表2。

求:

(1)该电扇正常工作1h所消耗的电能;

(2)用乙图中的移动电源为该电扇供电,

最多能支持电扇正常工作多长时间?

表1表2

产品类别

型USB电风扇

额定电压

5V

额定功率

3W

高度

29cm

网罩直径

20cm

S2

40.小亮家的电热砂锅有“大火”和“小火”两个档位。

小亮根据电热砂锅的工作特点,设计出如图27所示的模拟电路图,加热电阻R1和R2阻值均为40Ω。

当两个开关均闭合,开始“大火”炖煮;

当汤的温度达到沸点时一个开关会自动断开,另一个开关仍闭合,可以维持“小火”炖煮。

(1)在汤沸腾之前,电热砂锅消耗的电功率P;

(2)在维持“小火”炖煮时,电路中的电流I。

以下为草稿纸

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