《童年》读后感700字精选17篇Word格式.docx
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上次读还是好几年前的事了，当时只顾着看故事情节，没有深思。
现在想想，高尔基能出淤泥而不染，在逆境中保持对生活的希望，真是相当珍贵的心态啊。
又想起刚刚看的新闻，前段时间又有个大学生自杀了，原因居然是：
被女朋友甩了。
生活或者感情上遭到困难，不积极调适、走出阴影，反而轻易放弃生命，这种行径我真是完全无法理解。
看看人家高尔基，过的是怎样的生活？
小孩子做错了一点事，要脱掉裤子挨打；
父子兄弟间为了分家，吵架斗殴，甚至打得头破血流；
外祖母毫无过失，也逃不了外祖父的拳打脚踢；
米哈伊尔舅舅为了寻开心，用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里；
母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混，继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部；
格里戈里为外公干了一辈子活，当他双目失明，丧失劳动能力时，却被赶出染坊，流浪街头乞食为生；
外公不但残酷剥削工人，而且六亲不认，与老伴一起煮茶时，茶叶也要放在手心里细细数过，生怕自己吃了亏。
最后，又把老伴与外孙赶出家门，让她们自谋生路。
整个都是暗黑色调的。
如果是现在的学生们遭遇这些事，不知道要自杀几个。
但高尔基可没有轻生，他的生命中充满了正能量，即便是遭到了不公平的待遇，仍能拥有积极乐观的心态，努力拼搏，最终成就一代文豪。
我们真应该学习人家高尔基面对苦难时的心态，珍爱生命，积极面对生命中的苦难，终有一天你会发现，曾经的苦难都会化成你人生的沙滩上，最美丽的珍珠。
我读了《童年》这本书后，受益匪浅。
《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世，跟随外祖母、母亲投靠外祖父。
在那里，阿廖沙尝尽了人世间的辛酸；
外祖父蛮横、喜怒无常，经常打阿廖沙与其他孩子。
两个舅舅因为贪图外祖父家产，常常打架，甚至谋害家庭成员；
他们谋害阿廖沙的父亲与“小茨冈”。
但是尽管生活中有很多品德败坏的人，但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙，如与蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。
阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
人与人之间的相处是一门深奥的学问，既需要包容，也需要爱。
小说中，阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人，给他人带来痛苦，最终让所有人都憎恨自己，不仅是家人不容纳他们，这个社会也不容纳他们。
这是很不幸，也是很可悲的。
作为人，与别人一起相处，如果只想着如何从别人身上得到利益，不想着别人的，这个世界将会淹没在战乱硝烟中。
没有人与人之间的关爱、理解，只有相互之间的仇恨，这个世界将会非常可怕。
前几年的战争就是一个很好的例子。
美国为了得到丰富的石油，不择手段，在开展了一场消灭性的战争。
这使得的人民痛苦不堪，妇童遭到伤害，父亲、丈夫、为了保护人民而牺牲，原本美丽的也变得“伤痕累累”。
不仅是的人民遭殃，就连美国、英国自己也深受其害；
许多士兵在战场上牺牲，孩子失去父亲，母亲失去，妻子失去丈夫。
这是多么可怕的灾难啊！
但是如果我们放下利益，放下武器，放下自私，用爱去维护我们的世界，那么不仅是一个社会会受益，整个世界都会受益。
到处都会充满欢笑，鲜花会到处开放，人们都快乐地生活在一起。
只要有爱，没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。
让我们放下私心，用爱来经营这个世界吧！
童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。
每当记忆的闸门翻开，一个又一个场景跳跃着显现出来，我总是会忍不住笑出声来。
不是每个人都有一个美好的童年，但是每个人的童年都是难忘的。
高尔基的童年是悲惨的、痛苦。
正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力，最终成为伟大的文学家，成为一个让人尊重的人。
他的自传体小说《童年》以高超的技艺，反映了当时小市民阶层的庸俗、自私，同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。
小说主人公阿廖沙，是一个心地善良，刻苦耐劳的孩子。
他三岁时丧父，无奈母亲带着他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。
他脾气暴躁，贪婪，自私。
他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。
他爱财如命，暗地里放贷，秘密接受典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。
阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会因为争夺家产而争吵不休，以至于毒打，折磨死了舅妈。
阿廖沙在一个令人窒息的，痛苦的环境里艰难地人生着。
母亲的再婚，让他孤单又孤僻，对人生失去信心。
人生总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。
外祖母是一位善良，乐观，心里充满了爱的慈祥老人，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。
阿廖沙在外祖母爱的哺育下，变的爱憎清楚，敢爱敢恨。
人生的苦难并没有让阿廖沙退缩，他相信所有苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。
我们人生在一个物质丰富的时代，大多都是独生子女，享受着祖辈和父辈绵绵不断的爱，过着衣来伸手饭来张口的惬意人生。
我们终将长大，这种溺爱会让我们像温室的花儿，无法经历暴风雨的洗礼。
《童年》给了我深深的启示，人生不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。
成长的路上我会带着这些金玉良言，披风斩棘，像海燕一样在暴风雨中飞翔，永不言弃。
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
对于我们来说童年是我最珍贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。
它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有世纪七十到八十年代的社会风貌。
我读完《童年》这本书，到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。
可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义的开展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。
记得有一次，我妈妈向别人买了几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姑妈，我到了姑妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姑妈，转眼就跑回奶奶家，突然，姑妈打给妈妈，姑妈说：
“怎么这些游泳票少了这么多的？
”妈妈问了问我，说：
“不知道，我说她没有拿。
”姑妈奇怪地问：
“这么现在才只有五张啊。
”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：
“不知道。
”妈妈用抚慰的对我说：
“你有没有拿到啊？
怎么姑妈说会不见了的？
”我哭着说：
“我反正没有拿，你不相信我就算咯。
”后来，姑妈打对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。
我的童年充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
我异常喜欢《童年》这本书，已经认真阅读过好几遍。
每个人在成长过程中都会经历童年，而这本书是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基对自我童年的回忆。
书中讲述了年幼的高尔基在父亲去世后，跟着着母亲来到了外公家生活。
在外公家里，高尔基时常挨打和挨骂，所以，在他心里十分厌恶外公家。
外公粗暴易怒，两个舅舅也为了分家闹得不可开交。
母亲的离开，让高尔基更加感到无助，仅有善良慈祥的外婆能给他带来温暖与些许欢乐。
之后，两个舅舅最终分家，似乎一切都恢复了平静。
这种平静的日子没过多久，母亲突然又回来了。
没过多久，母亲又和另外一个男人结了婚，然后再次留下高尔基离开了外公家。
外公突然破产，继父也因为赌博输光了全部家产，又和母亲搬了回来。
那时候，外公因为破产变得异常吝啬，还和外婆分了家。
小高尔基像一个皮球一样在母亲、外婆、外公家辗转。
之后，外婆病了却没钱医治，继父也在母亲刚生了小弟弟后离开了。
没有方法他们又去投奔外公，因为外公的吝啬，小弟弟营养不良而死，之后，母亲也病死了。
十几岁的高尔基之后也被外公要求去“闯人间”。
这本书中，虽然高尔基遭遇了折磨，痛苦，但他的心中依然有爱，有温情。
书中除了外公，外婆，还有很多人给了高尔基很大影响。
像聪明机灵最终却被活活砸死在十字架下的学徒小茨冈，曾是外公好友，在右眼瞎了后被外公赶走的格里戈里，热爱科学的房客“好事情”，这些人都潜移默化在小高尔基心里产生了影响。
读这本书，我了解了在沙皇统治下穷苦人民的悲惨命运。
我懂得了无论遭遇什么困难，都要心存善念，知恩感恩。
我很庆幸自我生活在这样一个伟大的时代，我们的国家富强兴盛，我的家很温暖。
我必须会好好学习，珍惜此刻的幸福生活。
我读了高尔基的《童年》之后，内心深有感触！
主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。
外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。
两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。
阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：
外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。
在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安？
！
我读了之后心中不禁涌起一丝苦涩。
生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵却依旧纯洁无瑕，因为他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。
其中，外祖母就是他的太阳。
外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。
但他却被两个舅舅给害死了。
我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。
所以高尔基又感慨地说：
“她（外祖母）一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
”外祖母用爱点亮阿廖沙黑暗的生活，引领他走向幸福的光明！
只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落！
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来！
一阵沧桑，一阵悲凉。
那就是读完《童年》我的。
《童年》是高尔基先生自传体三部曲中的第一部。
本书讲述了阿廖沙（即高尔基先生的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况：
极端贫苦，生活艰难……
这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强，让我迫切地想读下去。
让我记忆尤为深刻的是两个人物：
“好事情”和外祖母。
“好事情”是一个人的绰号，他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一，他是一个科学家。
通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有智慧的人。
他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”，并且在生活上关心阿廖沙，教会他许多生活的道理。
而阿廖沙是唯一一个和他好的人。
其他的诸如外祖父等人都看他不顺眼，认为他是巫师、药剂师，逼迫他早早离开。
“好事情”搬走时，阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。
看到这里，我的心里抹上了一层悲凉。
纯真的友谊被拆散，无疑是可怜而悲哀的，而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。
从字里行间，我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。
外祖母是阿廖沙最亲近的人。
她慈祥、处处护着阿廖沙。
外祖母看着阿廖沙长大，处处给予阿廖沙爱的滋润。
阿廖沙在外祖母身上看到了可贵的品格：
善待别人、帮助有需要的人……
阿廖沙的童年见证了人间的艰辛：
父亲逝去、犯了小错被外祖父无情鞭打、失去好朋友，然后又失去母亲。
这便是下层人民的艰苦生活。
想想他们，再想想我们。
不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里！
我的童年，是阳光快乐的童年。
放下书，我沉浸在阿廖沙自强不息的精神中。
一个同龄人，在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到，何况我们呢？
最近，我读了高尔基的著作《童年》。
这本书其实类似于高尔基的自传，讲述了他三岁到十岁的生活。
主人公的名字——阿廖沙其实就是高尔基的乳名。
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父卡什林家。
阿廖沙的两个舅舅不断地争吵、斗殴。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
但在这个污浊的环境里，也还有正直的老工人葛利高里。
在这些人当中，外祖母给阿廖沙是最深的。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
阿廖沙在家中不到温暖，在学校也受歧视和刁难。
因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。
为了糊口，阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。
同时，也到了友谊和同情。
但这也招致学校的非难。
他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
在我看来，外祖母可能是对高尔基影响最大的一个人，她甚至可以说是高尔基童年里唯一的希望。
她对于高尔基非常大，是她亲切和蔼的形象使高尔基对这世间抱有一颗温暖的心，给了他生活的希望，否那么我觉得他很难在这么艰难的生活环境里支撑下来。
不得不说，书中的外祖父真是一个极其暴躁的人，动不动就动手打人，对待身边的人也很粗暴。
但可恨之人必有可怜之处，家境的衰落、不争气的儿女，对于这个老人的生活来说无疑是雪上加霜。
看过这本书，我也不得不感慨相比之下，当今孩子们的生活是多么幸福！
不愁吃，不愁穿，也处于一个和平年代，没有沙皇的黑暗统治，没有资本主义的社会，也没有极其不平等的阶级划分……
但也正是小时候这悲惨的生活，造就了高尔基……如果他从小就在蜜罐中长大，可能也不会有这坚毅的性格。
无论如何，我们要珍惜眼前的幸福生活，和谐社会，为自己的未来打造一个更好的明天！
最近，我读了高尔基的著作《童年》，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。
以优美的文笔，记录了其童年时代的所见所感，写得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书那么是如用这些珍珠组成的一串晶莹剔透的项链。
其中“阿廖沙”令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
“阿廖沙”父母双亡，而他的外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。
外祖父不喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。
在那样恶劣的环境下，他熬过来了。
其实，“阿廖沙”的原型就是高尔根本人，高尔基借“阿廖沙”这个人物来描述自己的童年，这令我深深地体会到了当时那个年代的人心一面。
高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
回到现实中，与“阿廖沙”相比，我们的生活是多么美好呀！
我们享受着爸爸妈妈无私的爱，享受着老师孜孜不倦的教诲，享受着童年伙伴亲密无间的友情。
我们的校园是宁静而美丽的，我们每天坐在明宽敞亮的教室里读书学习，是多么的幸福呀！
而“阿廖沙”那个年代呢？
“阿廖沙”很少有安宁的日子，几乎天天有人欺负他、侮辱他、伤害他。
天哪，如此一比照，我们的童年和“阿廖沙”的有着天壤之别。
我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！
但拥有着这些，我们知足了吗？
不，并不知足。
我们总是奢求更多。
因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。
所以我们并不懂得珍惜，甚至出手阔气。
想想这些我们真是太“天真”了。
确实，我们不用像“阿廖沙”那样才十一岁就到“人间”单独闯荡。
但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。
我们不再奢侈，不再浪费；
我们开始为长辈着想，体谅他们；
我们更应该开始满足自己的幸福生活。
读了《童年》这本书，我心里久久不能平静，想了许多许多。
高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，顿时把我吸引住了。
故事生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。
而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了阿廖沙”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令咱们深深地体会到沙皇专制制度的、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代对抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
这时，我的鼻子不禁一酸，为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。
我依然含着泪水，终于把这个催人下泪的故事看完了……
从那个时候起，我心里就暗暗萌生了一个念头：
长大以后，要当一个万人景仰的大英雄，把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的从恶霸的威胁和利用下一个个地拯救出来……慢慢地，慢慢地，这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了，而且那样的巩固、结实……这时，我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法：
如果我是一个市长，那该多好啊！
要是真的能实现理想，我必定救人们于水深炽热之中！
能把梦想变成现实，那一定是很美好的。
我期望自己突然长大，当上了成都市市长，我要尽自己最大的能力，各阶层人民，把成都市建设成为第一的城市。
不再希望有高尔基那童年般的生活。
我相信那时侯的成都市一定更好、更美、更繁荣。
虽然这只是一个小小的愿望，但我相信凭着自己的努力，这个理想一定会实现的。
为了能早日实现这个理想，我要认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好了出发前的准备！
童年就是一条五彩的河，童年就是一道七彩的路，童年就是一座闪亮的桥，童年就是一个美丽的世界。
童年多么每个人都有童年，每个人的童年就是不一样的，每个人都以前历过，有快乐，有幸福，童年就是美妙的，童年就是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他，两个舅舅更就是厌恶他。
就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。
其实，阿廖沙的原型就就是高尔根本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们此刻起来，实在就是太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。
每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；
回家有大鱼大肉等着我们品尝；
想要什么，就有什么，我们还有什么理由不好好学习呢。
我禁不住想到了自我，我今年也就是十一岁了，当年的高乐基已经走上了谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮助，回想到刚升初中时的军训，衣服也洗不干净，一切都搞得乱糟糟的，与阿廖沙起来，我情何以堪啊！
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自我的存在。
如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的？
这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心心》，如果我们在生活中能将心心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅仅让我珍惜这的童年，还让我懂得了就应怎样做人和做事。
关于《童年》的读书交流会做得很精彩。
我来总结一下，我读完童年后的。
《童年》是高尔基为反映社会弊端而写的一部小说。
它的背景是主人公阿廖沙的童年。
这童年与人们印象中那个象征美好、快乐的时光截然相反。
主人公年幼丧父，被送到了外公家中。
日子从此进入黑暗。
外公的脾气十分暴躁，经常打外祖母和阿廖沙。
不仅外公粗野、自私，贪婪，两个舅舅亦是如此，连他们的孩子也受到了恶劣，用恶作剧取乐。
兄弟之间不团结，天天闹着要分家。
这正好映衬了书中的一句话：
“因为生活在痛苦之中，而用痛苦发泄，用痛苦取乐。
”母亲对我的态度那么是日趋下风，渐渐冷漠。
他们每个人身上都有典型的小市民思想，这使阿廖沙在童年目睹尽了社会的黑暗、邪恶。
而外公家正是这个社会层面中的一个明显的点。
阿廖沙的童年除了大局部的阴暗以外，他也接触过很多优秀的人物。
如他的外婆。
她慈祥、坚强、勇敢、正义，身上有许多优秀的品质。
对所有人都以一颗善心相待。
她对阿廖沙的教育影响了阿廖沙一生。
在外公家中，仅有外婆给阿廖沙留下了一丝宽慰。
除了外婆外，还有“好事情”和少校家的`两兄弟。
虽然外公侮辱并最终将他赶跑，但他对于生活的热爱及对科学的探索精神还是深深地影响了我。
少校家的两兄弟与那么与众不同。
别人的孩子都以恶作剧来取乐，互相谩骂、折磨。
而这两个孩子却互相关心、有爱，玩的游戏还非常有意义。
这使阿廖沙迫切地想去融入他们。
或许因为少校地位的不同，而使得两个孩子未能接触上被恶俗的小市民风气所污染的孩子，保全了他们天真和童心。
高尔基的《童年》，意义非同小可。
它使我们更加珍惜现在的生活，又能让我们及时发现并改正自身的小市民风气，我们还能从书中发现生活的哲理，丰富我们的人生阅历。
这就是我对《童年》的。
即使在乱世，亲情永远可贵。
——题记
一晃神，仿佛进入到了阿廖沙的世界，看见了他母亲远走他乡，四处飘泊；
看见了外祖父毒打外祖母和孩子们；
看见了和蔼可亲的外祖母抚慰阿廖沙；
看见了两个舅舅为了分
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