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结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;

或总结全文的主要观点,进一步深化主题;

或提出问题,引发人们的进一步思考;

或展望前景,发出鼓舞和号召。

对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。

调研报告主要包括两个部分:

一是调查,二是研究。

调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。

研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。

至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。

因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。

如何写好调研报告?

第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。

丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。

在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。

这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。

第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。

调研报告切忌面面俱到。

在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。

第三,用词力求准确,文风朴实。

毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。

写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。

通俗应该是提倡的。

特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。

目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有“没有真功夫”之嫌。

调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。

报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。

如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。

尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。

第四,逻辑严谨,条理清晰。

调研报告要做到观点鲜明,立论有据。

论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。

论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。

如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。

结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。

调研报告的结构可以不拘一格。

第五,要有扎实的专业知识和思想素质。

好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。

调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。

一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;

才能看清复杂事物的真实面目。

恩格斯说过:

如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。

调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。

这源于日积月累,非一朝一夕之功。

第六,要对人民有感情,对事业、对真理有追求。

任何事物都是一分为二的,调研报告带有一定程度的主观性。

作者所处的立场决定了报告的主题和观点,也决定了报告素材选取的倾向性。

巴金说,“不是我有才能,而是我有感情”。

深入实际搞调研,一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。

事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。

报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。

这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。

如何撰写市场调研报告

调查报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。

它是一种沟通、交流形式,其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。

因此,认真撰写调查报告,准确分析调查结果,明确给出调查结论,是报告撰写者的责任。

1.题页

题页点明报告的主题。

包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。

调查报告的题目应尽可能贴切,而又概括地表明调查项目的性质。

2.目录表

3.调查结果和有关建议的概要

这是整个报告的核心,匝简短,切中要害。

使阅读者既可以从中大致了解调查的结果,又可从后面的本文中获取更多的信息。

有关建议的概要部分则包括必要的背景、信息、重要发现和结论,有时根据阅读者之需要,提出一些合理化建议。

4.本文(主体部分)

包括整个市场调查的详细内容,含调查使用方法,调查程序,调查结果。

对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因。

在本文中相当一部分内容应是数字、表格,以及对这些的解释、分析,要用最准确、恰当的语句对分析作出描述,结构要严谨,推理要有一定的逻辑性。

在本文部分,一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处,说明清楚,不能含糊其辞。

必要的情况下,还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚,以提高整个市场调查活动的可信度。

5.结论和建议

应根据调查结果总结结论,并结合企业或客户情况提出其所面临的优势与困难,提出解决方法,即建议。

对建议要作一简要说明,使读者可以参考本文中的信息对建议进行判断、评价。

6.附件

附件内容包括一些过于复杂、专业性的内容,通常将调查问卷、抽样名单、地址表、地图、统计检验计算结果、表格、制图等作为附件内容,每一内容均需编号,以便查寻。

398

篇二:

如何写好调研报告

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如何写调研报告

信息来源:

教育处发布日期:

201X-6-2912:

12:

14浏览数:

1567

■作者:

王公义(司法部研究室主任、中国司法杂志社总编辑)

■原载《中国司法》201X.04期

先问候《中国司法》杂志社的同仁和来自全国各地的通讯员同志们,连续八年,我每次开会都讲司法今年即将退休,离开《中国司法》,借着这次培训的机会,我想把自己多年来对于写文章特别是写调和大家交流一下,希望对大家有益。

讲的过程中有什么意见也可以讨论,是一种体会性的东西,也不仅供同志们参考。

、调研报告的种类

认真分析了一下认为大概有四种:

第一种叫工作报告,第三种叫调查报告,第三种叫研究报告,第四四种东西是循序渐进的,从理论角度来讲,越往后面理论性越强。

一,关于工作报告。

工作报告就是把目前所从事的工作写清楚:

我做什么,怎么做的,最后效果怎么问题,有什么建议。

这就是工作报告,讲的是工作。

工作报告主要是总结当前的工作,理论性也有,但是主要讲的是工作,所以说是工作报告。

比如我们今天开这么一个会,要写工作报告的话就要写我种什么样的会,今天会上讲了什么内容,大家听了以后反映怎么样,会议还有什么需要改进的地方,参考。

还有如杂志的发行。

今年是怎么发行的,发行了多少,成绩在哪里,还有些什么问题。

刚才胡们发行得很好,并且总结出司法部律协、公协、监狱、劳教这几个系统发行特别好,他们的征订数占三的征订份额。

这就抽象出一个东西,就是这些单位有体系、有需求、有钱、有组织、有纪律,好抓是从他们那订的,他总结出来了这个东西,发行工作要向这些单位倾斜,这实际就是工作报告。

他讲,还抽象出一点东西,经人们一点启发体会。

这就是一篇很好的关于发行工作的工作调研报告。

二,关于调查报告。

调查报告大体上都是专题性的,你要加上几个字叫“×

专题调查报告“也可以老讲调查研究报告,这是宏观统称的,细分的话,调查报告和研究报告还是不一样的。

调查报告,就事情进行调查。

比如说发生了一个突发事件,这个突发事件怎么发生的,经过如何,产生了什么后果,有何问题和启示等。

如瓮安事件,我到瓮安去过一次,代表中央政法委去瓮安检查工作时把瓮安的了一番。

当时是怎么发生的,怎么发展的,中间过程是怎么回事,这就是专题性调研。

调查为什么会,瓮安县最后处理的时候怎么对那些青少年一个一个谈话、一个一个解脱,最后以教育为主,没有给,还有一个考上了大学,成了某一个学校的学生会主席,还请回来作了一番报告,整个事件后续比较

题调查,专门调查这个事件怎么发生的,它后面隐藏了一些什么问题。

专题调查报告是以调查为主,究一些问题。

如发生瓮安事件,政府干什么了,公安局干什么了。

我们发现一个问题,一线指挥的县理突发事件的经验。

这个县委书记是一个很好的人,整天埋头工作,认真努力学习。

我是无锡市法治席顾问,无锡市的政法委书记给我讲了他怎么处理突发事件,处理得很好。

他说我这个人是个农民,,是从生产队长干起来的,干了大队书记然后公社书记然后县委书记,最后提拔到市里面做政法委书问题我有办法。

他说我自己就是农民,我知道农民想什么,我做到什么程度就可以满足他们的要求。

理突发事件处理得好而到几个省作过讲演,还在北京作过报告。

他连续四年接待我,陪同我们开会,较了解他。

我觉得他确实是一个很坦率很能干的人,虽然没有什么高的文化,但很有实践经验。

而瓮是一个很有文化的人,但没有处理好瓮安事件。

所以我们调查以后得出一个启示就是干部管理,仍需相结合,书本知识和实际才干相结合,人尽其才,物尽其用,并需要处理好“官”和“吏”的关系。

地调查就能发现问题。

这就是调查报告。

三,关于研究报告。

研究报告比调查报告对问题的研究更深一步。

侧重研究宏观的、一般性的带规律社区矫正,你要搞一个研究报告:

社区矫正应该不应该在基层实行,社区矫正要不要一支专门的执法正要不要具备一定的强制性措施?

社区矫正现在是保姆式管理,他表现好表扬他一次,他感到很高兴表扬一次,还不错,事不过三,第三次表扬的效益递减,到最后效益就没有了。

表现不好批评他,老再犯错再批评一下,第三次再批评他就认为你大概就这两下,说两句完了也不能把我怎么着,我可以这就是现在社区矫正存在的一个问题。

县司法局要不要有一支专业的执法队伍,要不要有限制措施的现严重不好或有犯罪危险性的,要不要把他拘起来几天,再不行就把他送到监狱去,这程序怎么走,下。

这个研究就是研究报告。

这就是研究报告和调查报告的区别。

四,关于论文。

论文就是更普遍更宏观更一般,从理论和实践中抽象出一些东西写一篇主要论述理论在长短,说清楚就行,但你要说清楚一个最普遍最一般的道理,讲清楚一个一般事物发展的规律,这真正的论文在《中国司法》登的比较少,大多都止于研究报告。

有一些论文包括这一次获奖名单里面文,都是研究重大理论问题的、研究基本理论问题和实践问题的。

如新修订的《刑事诉讼法》对社区《刑法修正案(八)》对监狱的影响,对社会管理的影响,对罪犯犯罪行为的影响,对罪犯改造的影狱以后可能变成重刑犯监狱,因为轻刑犯到社区矫正去了。

将来如果监狱有一百万到一百五十万犯人一百五十万到两百万犯人,刑罚执行两种方式就基本上平衡了。

监狱就是关押重刑犯,一关十几二十狱管理带来很大的压力,这就可以写一篇论文论述《刑法修正案(八)》对罪犯改造、预防犯罪及社响,从最根本的问题上论述《刑法修正案(八)》对还是不对,研究一下它的法律后果究竟怎么样。

理论性更强、普遍指导意义更深的文章。

我这里讲的论文还不是纯粹的最基础的论文,还是在调研报

面的论文,还是经过大量的调查研究之后总结出来的更一般化的更宏观的更基础性的问题,更具全面一个论文,还不是严格意义上的大学里面的、研究所里面的那种论文,还不是像贝卡里亚的《论犯罪论文。

贝卡里亚的研究更基础、更宏观,近乎于研究人的本性问题,人有什么需求,他为什么要犯罪么惩罚他,对社会安全稳定、社会发展、人类发展会带来什么问题,那是更深层次的问题。

、选题

调研报告怎么选题,大概有这么几点:

一,选一个有推广意义的题目。

题目要有推广意义,没有推广意义就不太好。

因为《中国司法》这么住别人的眼球,就要有新意,是别人没有的、便于推广的。

凡是认真总结了自己的成绩和经验,并有文章,就是好文章。

你发表出来就是想推广它宣传它,我们的这个东西很好,大家可以照着这个做,有好处。

所以好的文章要有推广意义,没有推广意义,你的东西就是自说自话,无人喝彩。

所以要选意义的题目,要能够指导其他人的工作,而不仅仅是我们自己。

想当年北京搞社区矫正的时候让劳教矫正,每一个乡镇街道配一个劳教警察。

面对社区服刑人员,警察有执法权。

这就为司法部搞好社区启迪。

一是社区矫正是一种刑罚执行方式,二是这个刑罚执行应该由有刑罚执行资格的人来执行,三这样一支执法队伍。

这一创造为全国的社区矫正工作打开了一个很好的窗口,推动了一下,这个东西义。

现在我们在社区矫正立法的时候就借用了劳教警察参与社区矫正的经验,想办法建立一支具有执伍。

所以,选题应该选这种题目。

二,选一个有争论的题目。

现实中有很多争论,你说东来我说西。

比如原来社区矫正五种人中有一种利的人,要不要放到社区矫正,争论很大。

我是社区矫正立法小组的副组长,也参与了这个争论。

要表态,必须拿出有说服力的意见。

我的意见还是不要好。

因为被剥夺政治权利的人不像其他的罪犯,去管他,公安的警力比我们多,他们知道他有没有参加集会,有没有参加游行,有没有参加选举,或么,我们没有能力监督这个问题。

社区矫正需要罪犯参加公益劳动,要定期汇报、定期检查,被剥夺没有行政政治权利就行了,可以不参加公益劳动,和对其他四种罪犯的管理是不同的。

所以说我们没这里面要讨论一下,你认为要管,讲几条理由,你认为不管,也讲几条理由,题目选择的时候一般选容易成功。

一是你解决了现实问题,二是很吸引眼球,大家都愿意看。

如果你选择一个不痛不痒的题与争论,不仅对工作没有用,而且大家也不愿意看。

三,可以选一个反面教材的题目。

写调研报告不一定选正面的,选反面的也可以。

比如药家鑫杀人,他为什么杀人,这就是反面教材。

我们的独生子女娇生惯养,这样的下一代是中华民族的危机。

那你个反面教材。

有的人爱匿名告黑状,编造假话,造谣污蔑。

你就研究一下他为什么心灵这么黑暗,老究这种人的问题,研究这种社会现象,到底是我们制度有问题还是管理上或者其他方面有问题了?

再比方说信访问题。

国务院统计百分之七八十的上访都是有理由的或有一定理由的。

那为什么老是访解决呢?

如果是政府的问题,那就研究研究政府为什么不履行职责不解决问题呢?

你花了大量的时间解决了问题他不就不来了。

像乌坎事件就很典型。

村委书记、村长将九千亩地卖了六千七百亩,没给,也没有社保。

最后还有几百亩地又要卖了,结果村民不同意。

我们的《村民委员会组织法》里说得事情要经过村民会议讨论,他们未经村民会议的讨论就把地卖出去了,农民就到乡里去告,乡里不解里告到市里,都没有解决,结果爆发了五六千人的集会,书记村长跑了。

最后省委出面解决问题。

就的事件,就是村民对卖地有意见,没有经过村民会议讨论,告到乡里去乡里就应该依照《村民委员会组织村民讨论讨论,愿意卖就卖,不愿意卖就算了,村民自治,应该想办法做村民的工作,大家投票法律规定得很清楚,村民自治,村民自己讨论解决就可以了,何至于搞到乡里、县里、市里、省里,平解决。

政府要解决问题才行,否则反复告反复告,最后导致爆发突发事件。

所以反面教材也是很好四,建议大家研究问题时选个小题目。

选题不要太大,选择大了容易出问题。

一是你的时间有没有保精力有没有保障,三是你的资料有没有保障,四是你的能力有没有保障,能不能驾驭这个题目,都是所以尽量选小题目,由一个小题目可以引发很多大问题。

如乌坎事件可以引发很多问题,值得研究。

部的关系问题,村民会议的问题,什么事情需要村民会议讨论。

《村民委员会组织法》是八十年代制的发展完善问题。

还有村民自治是怎么个自治法,乌坎事件为什么动用武警,武警是干什么用的。

这以由一个小小事件而引发讨论很大的问题。

我们研究问题首先要切合实际,然后又能研究出很多问题研究小问题是照样可以出大成果的。

研究很大的问题就很复杂。

我上学的时候有一个同学,研究的是场经济发展的关系。

我说首先你这个题目可以研究一百年两百年五百年都可以,你能活多少岁。

第二大,问题太复杂,可说的太多了。

第三,谁来都能说两名,评委不好请。

你要选一个题目,不要太大进去,有创见。

他不听非要这么做,结果改了十几稿,导师说还是不行。

我建议他改题目,他说已经字了,不好改了,结果开会讨论的时候十几个委员不通过,当年博士没能毕业,最后延长一年,痛苦要研究一些小题目。

过去有一部电影叫《决裂》,其中一位教授讲马尾巴的功能,结果受到批判。

马能?

当然有功能。

马奔跑起来要靠尾巴来保持平衡,如果把马尾巴砍掉,马跑起来肯定摔倒。

这只是功能,它还有其他的功能。

从研究马尾巴的功能开始,就可以研究马的很多功能,包括研究马的奔跑事情搞清楚就行了,准出一篇好文章。

人民调解是司法部一项很重要的工作。

人民调解到底在社会发用,现在法院也搞调解优先,和人民调解到底是什么关系?

我就很赞成人民调解,法院可以搞调解,搞,法院的主要功能还是裁判,70%都调解了,社会角色就有问题了。

一次在人民大会堂开会我就讲解是中国的发明,是中华民族的发明,我们司法部在管这件事情。

最高潮的时候是14:

1,我们调解人民法院判决1个案件,我认为这个是正常的,现在我们是1:

1,我们调解1件,它判1件,这个

调解法》立法时我们建议搞一个前臵程序,规定民商事纠纷不经人民调解不得进入诉讼,后来没有被院是公正无私的中立裁判者,一调解角色就乱了。

因为调解的原则是一不要违反法律强制性规定,二公德,三不要侵犯社会及他人的利益,就三条,剩下的怎么调解都行。

它是向前看的一种机制,解决但是它不是严格依法办的。

比如我向胡社长借了一千块钱,过两天耍赖说我没借他的钱,胡社长很生法是双方做工作,胡社长有钱,我很穷,胡社长说算了,你能还多少算多少吧。

后来看我挺可怜,实就说算了吧,你别还了,你承认借了我的钱就行了,钱我不要了。

结果问题解决了。

法院是“掏大粪的事情一定要弄清楚,你在哪一年几月几日借了一千块钱,在什么地方有什么证人,证据列出,然后利息三万块钱和这一千块钱还回来,少一分都不行。

不执行就强制执行。

我一定要把这些钱还给胡社否则就不叫公正。

这就是法院。

这样就给社会树立了威信:

一定要诚实,借人钱要还钱,否则下场就警示作用。

人民调解是“和稀泥”,抹抹算了,像上海的老娘舅。

人民调解和法院的本质区别在这个前看,一个向后看,一个要搞清楚,一个不需要搞得那么清楚,给人留点面子,给解决问题留点余地西是法院不能够搞的,否则,法官搞的时间长了就成了油条了,就没有原则性了,就没有法律了,时就不知道法院是干什么的了。

法院调解和人民调解到底有什么区别?

到底是法院调解还是人民调解?

色问题。

法官还是要坚持依法判案,少量调解可以,但是不能占主流,所以我就坚决反对。

这就是研,一个小问题,调解到底应该怎么调?

这在国家的法律建设中并不是一个大的问题,在司法部也不算但是这个问题牵涉到人民调解的性质,牵涉到人民法院的性质,牵涉到法律的正义,牵涉到社会和谐小题目就没有大内容,小题目的内容也很大。

建议大家不要把题目做得太大,做太大以后可能很难完、调研

作前先要做调研,结论产生于调查研究之后。

调研大概有四种方式:

一种是文献调研。

一定要看文献。

为什么要看文献呢?

比若说要做一个关于人民调解的调研。

你要先么搞人民调解的。

看看文献,看看文献记载的秦朝是怎么搞的,明朝是怎么搞的,清朝是怎么搞的,的,解放区是怎么搞的,还有现在山东怎么搞的,河北怎么搞的,浙江怎么搞的,新疆怎么搞的。

他造了很多方法,都不错。

如果你不研究文献,仅仅坐在屋里想,想了十种办法,想了半天,结果人家造过了。

因为调解在中国有几千年的历史,原始社会就有了,从部落调解、宗族调解到封建社会,一建社会的乡长,其中一个任务就是调解民间纠纷,半官方性质的,直到现在我们依然是半官方的。

因以来还是相信政府,因为政权在这里,权力在这里。

所以说你要研究文献。

不研究文献是不行的。

同家读文献要读一些经典作家的文章,大学问家的文章,别到街边捡个什么小报,认真读起来浪费时间没什么帮助。

一定要研究这个行业里边谁搞得最好。

比如人民调解,看哪个省的人民调解搞得最好,究一下,哪个专家的人民调解谈得很好,我要把资料研究一下。

要研究这些经典作家的文章和先进单

篇三:

调研报告的写法与范文

调研报告格式范文

调研报告概念

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。

一是调查。

二是研究。

调研报告格式

1、文章题名

文章题名应简明、贴切,能概括文章的内容,一般不超过20个字。

2、作者署名

作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。

3、摘要

摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。

4、关键词

关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。

一般为3~6个。

5、作者简介

作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。

6、正文

正文为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。

根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。

调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。

7、注释

篇名和作者注释置于首页地脚处。

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