初二生物上学期期末试题人教版10170Word文档下载推荐.docx

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C．果实中由子房壁发育成的部分D．子房发育成的部分

11．使用显微镜进行对光，首先使下列哪项中的部件成一条直线（）

A．目镜、物镜、通光孔、反光镜B．物镜、镜筒、目镜、载物台

C．目镜、镜筒、物镜、反光镜D．物镜、目镜、转换器、反光镜

12．松树与桃树最根本不同点是（）

A．松树适宜生活在干旱环境中B．松树终年常绿，能抵抗严寒

C．松树的种子干燥，不含汁液D．松树的种子外没有果皮包被

13．（2015秋•大同期末）水稻生活中，需要量最多的无机盐是（）

A．含钾、铁、锌的无机盐B．含氮、硼、铁的无机盐

C．含钾、铜、镁的无机盐D．含氮、磷、钾的无机盐

14．根吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A．成熟区B．伸长区C．生长点D．根冠

15．在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于中

A．清水B．生理盐水C．糖水D．植物油

16．下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田B．教学楼前的一块草地

C．生物圈D．莲花湖中所有的鱼

17．植物细胞和动物细胞都具有的结构是:

A．液泡B．细胞膜C．细胞壁D．叶绿体

18．下列人类活动，可以保护生物圈的是（）

A．伐木毁林开辟农田B．回收废旧电池

C．焚烧农作物的秸秆D．围海造田植树

19．（2015秋•东莞市校级月考）下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的应该是（）

A．落叶阔叶林B．针叶林C．草原D．荒漠

20．如果人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（）。

A．植物缺少水分，影响呼吸作用B．气孔关闭，影响了蒸腾作用

C．植物缺少水分，影响光合作用D．土壤缺氧，影响了根的呼吸

21．“西湖春色归，春水绿于染”，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛绿的原因是:

A．春天气温升高，岸边的苔藓植物生长旺盛，有些苔藓植物流到湖中、江水中。

B．春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉的现象。

C．春天的天空格外明媚，岸边的树木花草长出了绿叶，映的江水、湖水格外绿。

D．春天的气温升高，藻类植物大量繁殖，这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中。

22．中心公园的河流中有丰富的浮游植物，也生活着浮游动物和鱼类。

根据材料叙述，不正确的是（）

A．浮游植物属于生产者

B．浮游动物属于分解者

C．中心公园没有分解者

D．食物链：

浮游植物→鱼

23．下列不是生物的是（）

A．病毒B．细菌C．泥人D．鼠妇

24．、农民常向农田中施一些草木灰，可使农作物茎秆健壮，增强抗倒伏能力，你认为草木灰中主要含有下列哪种成分的无机盐？

（　　）

A．含氮的B．含钾的C．含磷的D．含铁的

25．每一种生物都具有与其环境相适应的特点，下列各项中不属于生物对环境的适应现象的是（ 

）

A．树木在寒冷的冬天落叶B．蚯蚓的活动使土壤疏松

C．青蛙冬眠D．芦苇的地下茎中有发达的通气组织

26．下列哪一项不属于生态系统（）

A．一块草块B．草地上的蚁群C．一片森林D．一片沼泽地

27．法布尔写的《昆虫记》，是在野外大量观察动物的行为后而创作的。

他观察时所采用的条件是（　　）

A．进行一定的实验对照和比较

B．野外的自然状态

C．根据自己的需要改变动物的生活条件

D．对所观察的动物施加一定的外界影响

28．如图是某草原生态系统的食物网简图，下列关于该食物网的叙述中，错误的是（　　）

A．绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链

B．鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系

C．如果该生态系统被污染，在该食物网中，体内毒素积累最多的是猫头鹰

D．狐和鹰的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能

29．下列生态系统中，自我调节能力最强的生态系统是（）

A.森林生态系统B.河流生态系统C.农田生态系统D.草原生态系统

30．下列语句中，描述生物因素对生物影响的是

A．春来江水绿如蓝B．草盛豆苗稀

C．雨露滋润禾苗壮D．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳

31．北极熊皮下厚厚的脂肪是与极地的哪种环境条件相适应的

A．多水的环境B．低温的环境

C．食物稀少的环境D．地面为冰雪覆盖的环境

32．（2015•晋江市模拟）卷柏又名九死还魂草，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断卷柏属于（）

A．苔藓植物B．蕨类植物

C．裸子植物D．被子植物

33．种子萌发的过程是（）

子吸收水分

②子叶或胚乳中的营养物质转运到胚轴、胚根和胚芽

③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶

④胚根发育，突破种皮，形成根

A．①②④③B．①④②③

C．①④③②D．②①④③

34．下列食物链正确的是

A．草→食草昆虫→食虫鸟B．阳光→草→食草昆虫→食虫鸟

C．草←食草昆虫←食虫鸟D．蘑菇→松鼠→鹰

35．下列各种现象中，不属于生物之间互助关系的是（）

A．根瘤菌和大豆B．菟丝子和大豆C．蝴蝶和花D．蜜獾与找蜜鸟

36．某同学制作了如右图所示的装置（图中固定装置省略）,并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是（　）

A．植物进行了光合作用

B．植物进行了蒸腾作用

C．植物进行了呼吸作用

D．植物吸收了无机盐

37．人们进行森林浴不是由于森林（）

A．能分泌杀死细菌的物质B．负氧离子含量比室内高很多

C．能吸收二氧化碳D．空气清洁、湿润，空气充裕

38．新疆产的瓜果又大又甜的主要原因是（）

①昼夜温差大

②光照时间长

③没有环境污染

④氧气缺乏

A．①④B．①②C．②③D．①③

39．在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物．他们共同组成（　　）

A．生态环境B．环境因素C．生态系统D．生态平衡

40．美国西部有一片森林用来养鹿，其中也发现该片森林有许多鹿的天敌如狼、豹、山狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，鹿群的数量将更可能是如图（）所示

A．

B．

C．

D．

41．下列属于生物的是

A．珊瑚B．珍珠C．蘑菇

42．与人体细胞相比，仙人掌特有的细胞结构是（）

A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞壁

二、填空题

43．植物的生活需要_________和_________。

植物主要是通过根从_________中吸收水和无机盐的。

44．下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题

（1）图2中BCD（填名称）是动物细胞和植物细胞共有的结构。

（2）图1中AE和叶绿体是该细胞所特有的。

（填名称）

（3）细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是____________。

（4）遗传物质主要存在于结构____________中，细胞内，起保护作用的是和。

（5）用显微镜观察经碘液染色的人口腔上皮细胞，其中染色最深的部分是（）

A．线粒体B．液泡C．细胞核D．细胞膜

45．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

（1）请写出各部分的名称：

A；

B；

C：

D；

E；

F

（2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，判断的依据是：

_____________________。

（3）动植物细胞都具有的结构是（填字母代号）

46．将玉米种子用刀片剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜观察：

（1）被染成蓝色的结构是_________，贮藏有_________，在种子萌发时，通过________将其中的营养物质转运给胚芽、胚根和胚轴。

（2）未被染成蓝色的结构是_________、种皮和_________。

参考答案

1．B

【解析】该题强调的是反季节种植，主要是解决温度对农作物的影响。

2．C

【解析】内蒙古大草原、一片森林、一块农田既包括生物成分也包括非生物成分，能构成一个完整的生态系统，A、B、D不符合题意；

一个池塘中所有的生物，只包括生物成分，要构成一个完整的生态系统还要有非生物成分、生产者和分解者，C符合题意。

3．D

【解析】沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧、滥伐森林植被，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育，因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏，增加了土地沙漠化的进程，不利用防治沙尘暴的发生。

4．C

【解析】

草履虫是单细胞生物，生活在水中，由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动，生活需要从外界获取营养物质。

5．A

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：

光、温度、水、空气、土壤等。

过度干旱会影响农作物的生长，这一现象说明植物的生存需要水。

6．B

试题分析：

水杉无花，孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，其种子裸露，无果皮包被，不能形成果实，因此水杉属于裸子植物．

故选：

B．

考点：

裸子植物的主要特征．

7．B

由于长有新鲜蔬菜的塑料大棚中，新鲜的蔬菜含水量较多，呼吸作用旺盛，需要不断的消耗氧气分解有机物，同时产生二氧化碳和水，所以里面减少的是氧气，增加的气体应是二氧化碳，才能提高蔬菜的产量。

故选B

本题考查在蔬菜大棚内提高产量的措施，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

8．B

动物一般能自由运动；

植物不能。

动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。

动物没有叶绿体；

植物有叶绿体能进行光合作用。

动物对外界刺激反应灵敏；

植物对外界反应不灵敏。

故选B。

生物的基本常识；

生物的特征。

9．D

【解析】溪中所有植物及其环境，缺少消费者和分解者，不是完整的生态系统，A错误；

溪中所有动物及其环境，缺少生产者和分解者，不是完整的生态系统，B错误；

溪中所有植物和动物缺少分解者和非生物成分，不是完整的生态系统，C错误；

溪中所有生物及其环境，是完整的生态系统，D正确。

点睛：

生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。

如一片农田、一条河流。

包括生物部分和非生物部分。

非生物部分：

有阳光、空气和水等。

生物部分有植物、动物、细菌、真菌。

如一片农田就是一个生态系统，包括农田中的所有生物（农作物、杂草、动物、细菌、真菌）和农田中的水分、土壤、温度、空气以及生存的空间等。

因此生态系统是指生物与环境形成的统一整体。

10．C

【解析】一朵花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，可见C正确。

11．A

【解析】在使用显微镜时，反光镜反射的光线依次通过通光孔、物镜、镜筒、目镜才到达人眼的。

目镜和物镜是安装在镜筒上的，因而镜筒也要在这条直线上。

通光孔位于载物台上，转换器是调节物镜的结构；

只要“通光孔、目镜和物镜三点一线”，即可。

12．D

【解析】桃树和松树都结种子，都用种子繁殖后代，属于种子植物。

但桃树属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外有果皮包被着，能形成果实；

松树属于裸子植物，种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物，也无花。

因此，松树与桃树在分类上最根本的区别是松的种子外面没有果皮包被。

故选D。

13．D

【解析】解：

植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；

含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；

含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

D

【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．

【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．

【点评】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握．

14．A

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

本题考查的是根尖的成熟区的功能，解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。

15．B

【解析】试题分析：

在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。

制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。

16．D

【解析】一片农田、教学楼前的一块草地、生物圈，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；

黎明湖中所有的鱼，只有消费者，没有生产者、分解者、其它的消费者和非生物部分，因此不属于生态系统。

因此，不属于生态系统的是黎明湖中所有的鱼。

17．B

植物细胞与动物细胞的联系：

都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；

区别：

植物细胞具有细胞壁，叶绿体和液泡，动物和人体细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡，植物细胞和动物细胞都具有的结构是细胞膜。

线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。

18．B

A砍伐森林，开辟农田导致大量树木及森林的砍筏，破坏生态平衡；

B废电池的危害极大，废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等．对于废旧电池，则应当及时回收，集中进行安全处理，利于保护环境，保护生物圈；

C、焚烧农作物的秸秆，会产生大量的空气污染物，不利于生物圈的保护；

D、围海造田会使许多生物失去家园，不利于生物圈的保护。

保护生物圈的意义。

19．D

一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被．我国主要的植被类型多种多样．

解：

我国主要的植被类型有以下几种：

（1）草原：

组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物．

（2）荒漠：

荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，土壤贫瘠．荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，这里生长的植物十分耐旱．（3）热带雨林：

热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大．（4）常绿阔叶林：

常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区，这里的植物以常绿阔叶树为主．（5）落叶阔叶林：

落叶阔叶林分布区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树．（6）针叶林：

针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区，这里的植物以松、杉等针叶树为主．通过分析我国的主要的植被类型，可知生长在荒漠的植被最耐旱．

D．

我国主要的植被类型．

20．D

小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长。

因此不能在草坪上行走，要保护小草。

呼吸作用

【答案】D

藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。

因此诗句中描述的应该是藻类植物。

考点:

藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

22．BD

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：

生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．因此只有浮游植物是生产者、浮游动物、小鱼、白鹭是消费者．AC正确

故选BD

食物链和食物网

23．C

【分析】

生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养；

2、生物能够进行呼吸；

3、生物能排出体内产生的废物；

4、生物能够对外界刺激作出反应；

5、生物能够生长和繁殖；

6、生物具有遗传变异的特性；

7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【详解】

病毒、细菌、鼠妇能进行呼吸，能对外界刺激作出反应，都属于生物，A、B、D不符合题意；

泥人不具有生长和繁殖、不能进行呼吸，不属于生物，C符合题意。

【点睛】

解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象。

24．B

【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。

含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；

含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，具有抗倒伏的作用。

据此可知，施用钾肥对预防作物倒伏有一定作用，草木灰的主要成分是碳酸钾，农民常向农田中施一些草木灰，可使农作物茎秆健壮，增强抗倒伏能力，可见草木灰中有含钾的无机盐。

本题考查植物的生长需要营养物质。

明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。

25．B

【解析】生物必须适应环境才能生存。

如树木在寒冷的冬天落叶，可以减少水分的散失，有利于保温，适应冬天寒冷的生活；

蚯蚓钻穴和取食等活动能使土壤变得更加疏松、肥沃体现了生物能影响环境；

青蛙冬眠有利于度过寒冷的冬天；

芦苇的地下茎中有发达的通气组织有利于根的呼吸，适于沼泽生活。

26．B

【解析】考点：

生态系统的概念。

分析：

生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。

它既包括某一地域的全部生物又包括环境。

分析答题。

解答：

生态系统包括生物部分和非生物部分。

如一块草地、沙漠、生物圈都即包括了所在的环境，又包括了环境中的所有的生物，即具有生物部分和非生物部分，符合生态系统的概念，都属于生态系统。

蚁群只有生物部分的动物，没有植物和细菌、真菌等，也没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统。

可见B符合题意。

B

27．B

科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，法布尔研究昆虫，主要采用了科学探究的观察法，具体步骤是让动物在野外的自然状态进行的，B正确。

28．A

在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，多条食物链就构成了食物网。

图中的食物链有：

①绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰；

②绿色植物→田鼠→蛇→鹰；

③绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→鹰；

④绿色植物→田鼠→鹰；

⑤绿色植物→鸟类→蛇→猫头鹰，共5条食物链，其中最长的一条食物链：

绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰或绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→鹰，A错误；

鸟类以昆虫为食，鸟类和昆虫既存在捕食关系，而鸟类和昆虫均以绿色植物为食，又存在竞争关系，B正确；

有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。

图中鹰的营养级最高，因此体内毒素积累最多的是猫头鹰，C正确；

狐和鹰的能量最终来自于草固定的太阳能，D正确。

生态系统中各种生物的关系和食物链是中考的热点，应注意掌握。

29．A

生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力，生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点，一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大．反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小，在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。

生态系统中的类型。

30．B

光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，春来江水绿如蓝、雨露滋润禾苗壮、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳分别是环境中的温度、水分、温度对生物（藻类、禾苗、橘）的影响，草盛豆苗稀是生物草对生物豆苗的影响，故选B。

本题考查的是生物与生物之间的关系。

31．D

北极熊的皮下有厚厚的脂肪，可以起到保温作用，减少热量的散失，适应地面为冰雪覆盖的环境，选D

本题考查生物与环境的关系知识，解答此题需要学生懂得生物必须适应环境才能生存，并能解决遇到的实际问题。

32．B

A、苔藓植物只有茎、叶的分化，没有真正的根，故A错误；

B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，但无花，不能结出果实和种子，用孢子繁殖后代；

卷柏有根、茎、叶，无花、果实、种子，因此属于蕨类植物．故B正确．

C、裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官，无花和果实，故C错误；

D、被子植物有有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，故D错误．

蕨类的主要特征及其与人类