年初项目工作汇报Word文档格式.docx
《年初项目工作汇报Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年初项目工作汇报Word文档格式.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
加强教师培训工作，打造一流教师队伍。
学校要经常开展教学经验交流，班主任工作交流，教师业务培训，新型教育观念培训。
组织教师认真备课，科学的制定好新学期课程计划，切实做好上课前教学准备工作。
为了保障课堂教学质量，要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。
目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。
今后，我们将在学校领导的带领下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意的教育！
第2篇：
2021——2021学年度第二学期
开学工作汇报
灌云县下车中学
新学期，在陈栋校长领导下，我校结合实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，使得全校呈现出“师生齐到校、工作快入轨、安全无隐患”的大好局面。
具体情况如下：
一、总体情况：
1、开学氛围浓厚。
飘扬的彩旗、温馨的标语，给学生以鼓励、教育，给家长以感动、希望。
2、师生到校整齐。
我校139名专任教师全部报到。
我校共有教学班39个，约2600名学生全部报到完毕。
3、师生食宿等安排妥善。
教师宿舍、办公室整理到位，住校生宿舍整理一新，教师、学生餐厅正常开伙。
办公用品全部发放到位。
4、学生教材和作业本发放完毕，课程开设规范。
目前，所有学生教材、作业本均已领取。
教务处严格执行课程计划，开齐开足课程。
5、教育教学秩序井然，校园环境净化。
二、具体情况：
1、整体工作早谋化
陈栋校长2月18日上午9时就主持召开了行政会，对我校上学期工作进行总结，分析了各年级在全县上学期期末质量检测中的具体情况，并就新学期的年级工作作了具体要求。
要求各分管校长汇报了新学期工作打算，并以此为基础，制定新学期学校工作计划，强调要特别注重巩固教育现代化成果，并于晚6时召开了全体教职工会议，就新学期各项工作做了详细的阐释、部署。
2、巩固教育现代化创建成果早起步
陈栋校长要求新学期中各个功能室要一如既往做好本职工作。
信息中心提前制定了现代教育技能培训工作计划，并且于2月18日（正月初九）下午3：
00—5:
00分文理科对全体教师进行了课件制作、及多媒体、电子白板使用技能培训，为新学期提高课堂教学效率夯实基础，使教育现代化创建成果真正有效地服务教学。
3、教学工作早部署
第一次行政会上，陈栋校长明确要求开学教学方面实施“四个一”工作——精心备好第一节课、悉心上好第一节课、虚心听好第一节课、精心改好第一次作业，并明确了全体教师业务会议召开的具体时间及要求。
2月18日晚第一次教职工例会上，我校就新学期开学各教师的备课、上课等作了明确规定，并对所有教师的教学业务作了严格要求，安排好各备课组长、教研组长以及行政班子成员上好开学第一节示范课。
会后立即组织全体教师进行第一次集体备课，精心备好第一节课。
全体老师2月19日收集学生寒假作业，认真进行了批阅。
教务处于2月20日对每位教师开学初的备课、上课、听课、作业情况进行拉网式检查，将检查结果纳入个人的业务档案之中，并且和绩效工资挂钩。
目前我校教学秩序井然，人人有教案进课堂，节节课有教师上课，每一节次都有人学习，教学工作完全正常化。
4、政教工作早落实
寒假中，我校各班主任对每位学生进行一次电话或短信家访，并根据排查出的贫困生、学困生情况，责任分解到教干、班主任，于2月16号（正月初七）和2月17号（正月初八）两天提前对家庭贫困或学习困难而且有流生倾向的学生进行一次家访，九（5）班主任徐华正月初八就到贫困生刘红家进行家访，提前做好控流工作。
2月18日（正月初九）下午4时，我校召开了全体班主任会议，就新学期工作做了详细的布置。
上好安全教育第一课。
2月19日上午8:
00学生到校报到后，班主任立即召开安全教育主题班会，就防溺水、防触电、防火、防交通事故、防挤踏、防食物中毒等对学生进行了具体耐心的教育努力提高学生安全意识、安全素质。
随后各班级对校园环境进行了彻底的整理。
强化门卫工作，坚持实行外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。
加强安全保障工作，继续落实夜间值班巡查制度，班主任晚上定时查铺、点名，行政干部晚间下寝室值班。
目前，我校校内无杂草，墙壁无污迹、蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹；
教室、办公室整洁卫生、物品放置有序，师生车辆停放美观，师生工作、学习环境舒适。
4、后勤工作早准备
开源节流，提前购置好开学用品。
2月16日（正月初六）由副校长陈守余带领3位同志冒着严寒去临沂集中购置办公用品。
提前买好第一周食品。
行政会成员、后勤职工代表、教师代表等3位同志组成的买菜小组提前于2月18日（正月初九）前往海州批发市场采购蔬菜等，确保学生吃到放心食品。
提前做好公物检修工作。
2月18日（正月初九）下午以副校长陈守余、总务处主任李忠孝为领导的校安全工作小组对学校进行了拉网式安全大检查并对发现的问题及时进行了整改。
新学期，新起点。
我们将在县局的领导下，以“办人民满意的学校”为宗旨，以饱满的工作热情，朴实践行“精细管理、务实高效、科学发展、锤炼品牌”的工作思路，扎实行动，努力创市、省级品牌学校！
2021-2-20
第3篇：
学初工作汇报
坚信上级正确引领
谈我校工作落实
黄柏塬镇中心小学
周林
时光飞逝，转眼间。
本学期教育教学工作已接近一半，从8月27日开始的暑期学习会、8月31日我校学初工作安排会、9月18日县局组织眉县参观学习会与质量分析研讨会到现在，在县局的正确引领和各股室指导下，在校班子成员的工作分析、细化落实下，在各位教师的认真工作、积极配合下，我校各项工作开展安全有序，上级安排的各项工作落实到位，现就我校各项工作开展情况向各位领导汇报如下：
一、9月18日龙局长讲话落实情况
会上，龙局长准确分析了我县教学质量现状，并要求向青化学习，回到学校，及时传达会议精神，迅速召开班子会，成立工作小组，细化任务，制定方案。
以素质教育为核心，以教师队伍建设为抓手，以课程改革为依托，以精细化管理为保障，以学生个性特长发展为目标，全力促进学校管理朝着人文化、科学化、规范化、制度化方向发展，着力提高教育教学质量，不断强化管理，促进学校内涵发展，坚决贯彻落实县局质量管理“三个一切”及“六比五个一”关键举措，围绕“坚持一个中心，两个重点，三项改革，四项措施”的工作思路，重点狠抓师资队伍建设，建立一支业务强、素质高、重科研、讲团结的教师队伍。
学校整体自上而下，每位教师均制订了研修发展规划。
实施“一对一”青教帮培，依托“名校孵化”、“高效课堂”等活动，进行课改交流、教学研讨，不断提升教师的教学能力和水平，落实素质教育，促进学生德、智、体全面发展，狠抓“高效课堂”教学改革，优化教学模式，推进教学常规精细化管理。
进一步修订教师考核办法和奖惩办法，加大教学质量奖励及教研成果奖励力度，修订教学质量及教研成果奖惩办法，与教师签订质量目标责任书，建立常规巡查机制，将检查情况与绩效考核挂钩切实提高教育教学质量。
二、德育工作开展情况
我校德育工作以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以“追求完美道德，发展个性特长”为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。
1、加强队伍建设，明确育人责任，强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。
进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。
2、抓好行为习惯养成教育。
并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德等习惯的养成。
三、安全工作开展情况
安全是一切工作的前提，也是学校的生命，为了保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保学校财产不受损失，杜绝安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，我校认真研究制定管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，层层落实，责任到人，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，班主任每周有针对性地对学生进行安全教育，对学生进行处理突发事件、自救互救常识的教育及紧急电话（如
110、1
19、1
22、120等）常识的教育。
3、为确保我校师生安全，财产安全，防止意外伤害事故的发生，我校认真研究制定安全隐患排查制度及学校突发性事件应急处置预案。
四、教学开展情况
质量就是学校的生命线，明确提升质量目标，明确办学思路、办学理念、办学方向，坚持以“高校课堂”和“德育教育”为抓手。
注重常规落实，使管理更加精细。
在教学管理中突出“四抓”：
①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提。
②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。
③抓作业批改。
养成良好书的写习惯，任课教师做到每次作业精心设计、分层布置，做到全收全改，并要有激励性评语。
④抓考核通过考核评估，让教师看到自己工作不足之处，找到差距。
同时注重质量提高，促进教育意识转变。
建立以主管教学的校长为组长，教导主任为副组长，教研组长为成员，全体教师参与的质量监控体系，实施分层目标管理，（监控分为三层，即校长、教导处、教研组）充分发挥质量监控体系的功能，做到全程、全面、全员。
按照“四个跟上”（认识跟上、管理跟上、考核跟上、效果跟上）“三个转变”（教学理念、师生关系、教学方法）和“六个有”（有意识、有位置、有活动、有重心、有效果、有资料）的总体要求，认真做好高效课堂工作。
加强“青年教师帮培”工作，实行“四个一”。
即：
要求每位教师每学期有一个教研课题，上一节公开课，写一篇有价值的教学反思，发表一篇教研论文。
同时以“人人通”为平台，教师进行网络拜师，充分发挥远教平台作用，提高教师的业务能力。
以校本研修为平台，鼓励教师积极参加各类学习培训，提高教师基本功。
借鉴“名校孵化”为平台，找准自己的薄弱环节，虚心向帮扶学校学习，同时加强各项管理，努力提高教学质量。
五、现代化教育工作开展情况
创建教育现代化学校是教育发展的必然结果，根据上级文件精神，以《国家教育中长期发展纲要》为指针，我校努力提升学校办学内涵，深化学校全方位工作，使学校在教育思想观念、师资队伍、办学条件、教育教学管理和素质教育等方面都有实质性的提高，努力达到现代化学校各方面的要求，形成教育教学现代化体系，促进学校高水平的稳定、持续发展。
1、创建组织机构及其职责：
组长：
周林副组长：
汪家军
成员：
杨文华张军伏蓉杨斌郑长富
工作职责：
对创建工作各方面负总责，协调各小组开展工作，制订操作性极强的实施方案，对创建工作进行宏观规划，对现代化的办学理念进行探索和实践，筹措创建专项资金，组织、检查各小组创建的实施工作，监督创建工作在各小组的落实。
2、德育文化建设小组（政教处）:
组长：
伏蓉成员：
各班主任
负责现代化校园文化建设，做好宣传，搞好创建的氛围营造工作，对德育工作管理现代化探索与实践。
负责学生文明卫生习惯养成以及教师思想建设、师德建设，加强安全教育及家长学校建设。
3、教育教学工作小组（教务处）：
杨文华成员：
一线教学教师
负责教师队伍建设，对教师管理现代化进行研究与实践，形成现代化教学管理模式。
创新管理机制，负责教育教学体系现代化的创建。
主要包括：
教育教学改革、学生素质培养、教育科研建设、提高教育教学质量、促进学生素质的全面发展等方面。
4、硬件设施建设小组（总务处）：
郑长富
成员：
后勤生活指导教师
负责办学条件现代化的实施，优化校园环境，改造、维修、美化基础设施，完善教育教学所有设施。
2021年底力争一次顺利通过各项指标验收，使我校成为一所环境优雅、文明和谐、硬件达标、软件充实、管理高效、质量一流的现代化学校。
六、“三风”建设工作开展情况
、“校风、教风、学风”校风是一所学校的灵魂，是全体师生在工作、学习和生活中所表现出来的共同的精神风貌。
良好的校风、教风、学风是校园精神文明的集中体现，是校园精神文明建设的至关重要内容，不断全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平，促进学校三风建设和谐发展。
1、加强校园文化建设，提高管理服务水平，培育文明校风。
加强师生思想政治教育和教育形势政策宣传教育，进一步深化办学理念，提炼办学精神，努力创造优秀的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化，营造浓厚的校园文化氛围，不断增强师生的凝聚力，激发广大师生热爱学校、努力为学校建设发展做贡献的工作热情。
2、以师德建设为切入点，努力形成良好的教风。
加强教师的思想教育工作，教育和引导教师自觉遵守教师道德行为规范，建立健全行之有效的师德评价、考核、激励机制，对教师的思想作风、敬业精神、治学态度、师德修养、知识结构、业务素养等方面做出明确的规定和要求，着力解决师德建设、教风建设中的突出问题。
发挥党员教师在教书育人中的表率作用，树立师德表率和教书育人的先进典型，争当文明教师，形成比、学、赶、帮、超的良好教风。
3、采取切实可行的措施，全方位培育优良学风。
大力加强学生的思想教育，强化思想政治教育的实效性，引导学生树立明确的学习目标，端正学习态度，自觉规范自身行为，促进优良学风的形成，确保人才培养目标得到落实。
、“名校孵化”，我校是太白县黄凤山中心小学的“孵化”对象，自此项活动实施以来，我校在上级领导的关心及帮扶学校的指导下，实施名校带动战略，推动教育内涵发展，全面提高教育质量。
1、使“名校孵化”工作常态化，形成长效机制。
2、在“名校孵化”工作上，结合我校实际，提出了以“管理互通、资源共享、教学一体、师资互动、问题引领”为主要内容的孵化任务，本着“实事求是、真抓实干”的原则，充分借鉴帮扶学校的管理经验和资源优势，找准自己的薄弱环节，虚心向帮扶学校学习，同时充分发挥了我校的主观能动性，切实加强管理，努力提高教学质量。
七、项目建设工作情况
我校于今年在上级大力支持和招商引资的情况下，建设黄柏塬镇中心小学教师周转房暨快捷酒店工程于9月顺利开工，我校郑江老师全力负责工作建设，加强管理，提高工程质量，严格控制到场的各种材料质量，禁止不合格材料用到工程上去，确保工程保质保量，如期竣工。
八、规范后勤管理，提升服务意识。
1、抓好设备维护，服务课堂教学。
树立为教学服务，为全体师生服务的观念。
最大限度地做好后勤保障及各种设备的维护调配工作，确保教学工作正常开展。
2、严格食堂管理，确保饮食安全。
我校食堂有专人负责，各项制度健全、指标合格、管理规范。
努力做到让师生吃得放心、吃得满意。
3、定期对校舍、设施进行安全检查，加强门卫管理，禁止无关人员和动车辆进入校园。
4、我校财政移交县局统一管理，我校财会人员严格执行国家的财政法规，认真履行《会计人员职责》，不断学习，做到了帐目清楚相符，日清月结。
规范了经费管理，严肃了财经纪律，坚持各项开支核算和报告制度。
总之，学校的一切工作离不开上级领导的支持和帮助，也离不开我校全体师生的精诚团结与配合，更离不开兄弟学校的帮助和支持，同时我校将以本次学习观摩和质量分析会为契机，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为黄柏塬镇中心小学努力谱写教育新篇！
第4篇：
学期初工作汇报
富家中心学校学期初工作汇报
富家镇中心学校
2021年9月
本学期我校开学各项工作认真贯彻《县教育局关于2021至2021年年工作安排意见》及张局长教育工作会议讲话要点。
以实实在在抓落实为根本，提高教育教学质量为宗旨，力争各项工作有新的突破。
一、开学之前筹备工作。
本学期我校就目前存在的薄弱环节和过去一年里工作存在的问题进行深刻的反思，寻找差距，我们感到有沉重的压力。
在8月24日，中心学校学校召开领导班子会议，就当前存在的问题进行研究、探讨。
根据发现的问题和工作的需要，计划撤并新生小学教学点，把领导教师分别充实到中心小学、双河小学。
这样，教师缺编问题得到了缓解。
我们进一步完善了教师《教学工作量化考核制度》，《班主任量化考核制》，《教育教学奖惩制度》，《教职工请假制度》，并且刚性执行各项制度，作为年度考核，评优评先的直接依据。
二、加强师德学习。
我镇各校加强了师德学习，具体学习了“如何做一个受学生欢迎的好老师，如何增强教师的施爱技巧和责任意识，教师如何走专业化道路，如何解决本校存在的问题有效提高教育教学质量。
让全体教师面对现实、针对问题、不断反思，深入思考如何干好本职工作。
全体教师形成共识，下定决心要加强学校的管理力度，把各项工作落实到人，分工再明确，事事有人管，人人有事做。
三、严格执行国家课程计划，开足开齐课程课时。
期初严格按国家课程计划规定落实学校的课程设置，落实“三表制定”，开足开齐课程课时，特别关注薄弱学科的建设与发展。
加强音体美劳学科的建设。
严格安排上级要求落实“作息时间安排”严格控制中小学生在校活动总量、保证学生有足够的睡眠时间，处理好“减负”与“提质”的关系。
四、做好各项教育教学工作。
期初我们从学校实际出发，迎难而上，千万百计地推动我镇学校新课程改革向纵深处发展，在课改实践中正确落实新课程理念。
进一步修订完善了《富家镇中心校基础教育课程改革实施和管理方案》，并公布了《新课程理论月学习制度》、《新课程实施问题月反馈制度》。
动员全镇教师进行一次期初新课程理论大学习，要求全镇每一位教师积极参与《新课程标准》再学习和新课改理论的学习与讨论。
结合教育局教师教学技能大赛的实际情况，要求全校教师每月写一篇教学问题反思，每位位教师认真撰写，有自己教学心得并积极去发现教学问题。
本学期开学以来我校确定“优化日常教学管理，注重自我管理和过程互动，突出过程的质量管理”的工作目标。
成立了教学工作量化考核领导小组和工作执行小组，加强了对五项常规（备课、上课、批改作业、辅导、考核）的全过程评价，强调了以指导促进为主，以评估考核为辅的工作方针。
中心学校领导对全镇各校学校教学常规进行了一次全面的自查。
为了把工作落到实处，全镇各校都派了驻校领导。
全镇各校召开了教师的校本教研动员大会，大家深入讨论，达成以下共识：
1、做好自我反思。
2、做好同伴互助。
3、做好专业引领。
师徒结对，加强新教师培养。
我中心学校制定公布了《教师师徒结对方案》要求教龄三年以下的新教师拜一位老师跟习两年以上，中级及评上县级以上优质课、新秀的骨干教师必须带一位徒弟，明确任
务，共同学习，共同进步。
习的内容、形式和大致的时间安排。
下阶段工作：
1、狠抓教育教学反馈，加强各项制度的实施过程管理。
加大对学校存在的问题进行整改的力度，及时通过会议，宣传栏，学校的网页通报，反馈，及时提出整改的措施，使各项工作有实效的运转。
2、认真做好新课程的实施，加强校本教研，做好教师专业化发展工作。
（1）做好自我反思。
期初要求每位教师要不断加强自身建设，积极自主地做好每节、每日、每月的教育教学反思，积极养成记教学日记、写教育随笔、进行课后备课的教育习惯。
（2）做好同伴互助。
每校本学期每月要务实地开展一次集体备课。
要求教师之间举行开放性邀请听课，每位教师一学期上二次校级公开课，同一年级教师上同一节课等有利于教师自身发展的教研活动。
（3）做好专业引领。
学校每月组织一次教育教学前沿理论学习，倡导每位教师上认真撰写教学心得，踊跃向教育局开办的《台安教育》投稿。
（4）围绕新课程改革，重点完成“十个一活动”任务。
“每学期读一本教育专著，写好一篇课改经验论文（参加一次论文评比），作一场专题讲座（包括学生讲座），写一篇教学随笔，主持（或参与）一项课题研究，上一节课改汇报课，评一节观摩课，拜一名师傅（或带一名徒弟），组织一次社会实践，每月提交一份优秀教学设计”。
本学期至少互相听评课15节以上，同时在期中组织一次全镇教师课堂教学评优活动，12月进行一次青年教师模拟上课评比活动，以促进教师走专业化发展道路。
3、加强末成年人思想道德教育工作。
下阶段要实实在在的抓好卫生习惯、上课纪律、逃课现象、吵架现象、破坏公物等现象，要大力
开展养成教育，精心组织实施新《守则》、新《规范》，夯实学生的道德基础。
使学生装的行为习惯和思想品德得到升华，同时加强班主任队伍建设，开展“班主任专业技能比赛，提高班主任队伍整体水平。
切实加强学校共青团、少先队和学生会工作，加强团队建设开展“红领巾示范生和示范团员”创建活动，开展社会实践体验活动，加强劳动教育、创设让学生终身难忘的生活体验，引导学生正确认识人与人、人与社会、人与自然的关系，开展“弘扬培育民族精神”教育活动，强学校精神文明建设。
4、继续做好安全工作，把安全工作作为学校工作的一个重点，经常抓，抓经常。
第5篇：
开学初学校工作汇报
开学初学校工作汇报【篇1：
开学初工作汇报】
4、
升级会员 