学年第一学期SolidWorks实训计划表文档格式.docx
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（2）学习运用SolidWorks进行机械零件和装配设计的一般方法和步骤。
通过本课程实训，培养学生把握零件的设计意图，完成参数化建模的能力。
（3）培养学生图样表达的能力，正确完成工程图的生成。
二、实训基本要求
本次实训旨在培养学生具备下列能力：
1、熟悉SolidWorks用户界面,资源条及图标工具条，常用下拉式菜单,各种参数预设置。
2、了解SolidWorks设计流程,熟练掌握曲线，草图，特征建模，工程图等功能。
3、熟练掌握草图、建模、工程图的新的用户交互方式。
4、理解相关参数化建模的概念并掌握相应的应用技巧。
5、掌握SolidWorks部件间相关建模基本概念和技能。
三、时间安排
序号
时间
实训内容
实训图纸
备注
1
第一天
1、sw概述、文件、界面、定制等
2、图像观察常用操作指令
3、基准、草图、轮廓、约束、编辑
4、草图练习
图1-图9
教师讲授+答疑
2
第二天
1、草图练习
2、方程式的应用
3、零件造型流程
图10-图18
3
第三天
1、拉伸、旋转草图特征
2、异型孔、倒角、抽壳等特征应用
3、三维造型练习
图18-图23
4
第四天
1、基准平面和基准轴的应用
2、三维造型练习
图24-图30
5
第五天
1、考核与评分
2、填写实训档案及实训报告
3、实训总结
实训考核
1-1
1-2
教师讲授+考核+评分
四、配套练习
1、图1：
2、图2：
3、图3：
4、图4：
5、图5：
6、图6：
7、图7：
8、图8：
求封闭区域中面积？
参数：
A=88，B=64，C=27，D=6
单位：
MMGS，小数点后保留2位小数（注意添加【同心】）
9、图9：
求上色区域的面积（单位mm、小数点保留2位小数）
A=20B=16C=8D=18E=72F=65
10、图10：
求蓝色区域中面积？
A=40，B=65，C=20，D=12
MMGS，小数点后保留2位小数（注意添加【水平】）
11、图11：
12、图12：
A=22B=7C=16D=19E=45F=160
13、图13：
A=72，B=5，C=50，D=16，E=28
14：
图14：
求上色区域的面积模
A=92，B=50，C=36，D=39，E=18:
15、图15：
求模型上色区域的面积参数：
A=67,B=4,C=36,D=39
16、图16：
求模型上色区域的面积:
A=41，B=4，C=6，D=32，E=32
17、图17：
求模型上色区域的面积参数：
A=80，B=105，C=25
18、图18：
19、图19：
求模型的体积（单位mm、小数点保留2位小数）
20、图20：
21、图21：
22、图22：
求模型的质量（单位mm、小数点保留2位小数）
23、图23：
24、图24：
25、图25：
26、图26：
27、图27：
28、图28：
29、图29：
30、图30：
五、实训考核
1、草图考核：
绘制如图1-1所示模型，并回答问题
图1-1
2．三维建模考核：
绘制如图1-2所示模型，并回答问题。
图1-2
问题一：
设定模型材料为红铜，密度为0.0089g/mm3。
请问本模型质量为：
_______（g）。
A.3588B.2897C.3124D.3464
问题二：
原点位于模型左下角位置，请问在这种情况下，模型重心坐标为：
_______。
A.x=31.23mm，y=45.77mm，z=-38.97mm；
B.x=42.22mm，y=42.88mm，z=-350.12mm；
C.x=34.16mm，y=42.42mm，z=-47.52mm；
D.x=38.11mm，y=39.15mm，z=-50.17mm；
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