高中新教师培训心得体会1Word文档下载推荐.docx
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教师必须具备高尚的职业道德。
这一点非常重要。
篇二
一、教师要爱国守法，我们首先是中国人民，然后才是中国人民教师。
爱我们的国家。
遵守国家规章制度，服从国家统一安排是每个中国人的都要做到的。
我们要遵循党的指标。
跟着党的路线走，要实践社会主义核心价值观。
二、我们教导学生，学习要有规划，有时间规划、课程规划、未来规划。
但是对于我们
自己本省却常常忽略了这个问题。
很多老师一旦走向讲台后，就满足了、就懈怠了，整天应
付完课堂上的教学后就无所事事。
导致课堂上的死板、教学模式的落后，自己的思想停滞不
前。
所以对于我们刚走向讲台上的新教师来说，趁着现在对什么都充满激情，不如给自己一
个职业规划。
规划自己的未来、规划自己的工作、提高自己的知识储量。
首先教师职业规划
让我们要知道我们教师职业所代表的意义，成就学生，奉献自己。
其次我们教师是一个面对
所有孩子，甚至是以后国家的希望。
也许每天我们之和几百名学生打交道，但是，他们背后
是成千上万的家庭，所以教师的压力是很大的，如果没有一个具体的职业规划让自己守住底
线。
我想我们很难走出压力困境。
同时我们要爱岗敬业，有时候我们认为从事一项自己喜欢
的事业就会取得成功。
但是，如果我们爱上所从事的事业，我们的成功率会比前者高的多。
在和学生的接触过程中，我发现没有什么是与学生接触更让人放松的职业了，他们的一言一
行都非常单纯，他们那一双双相信你的眼神，让你无法不认真想去对他们好，无法不认真去
教导他们，所以我们要爱我们的事业。
我们要以身作则，因为我们就是孩子学习的榜样，我
们一言一行都影响着学生的发展。
作为长辈、作为他们学习的对象，无论是好的还是坏的都会给学生带来影响。
并且我们不
仅要做一个好老师，还要做一个好学生，我们倡导终身学习，在我们丰富知识的过程中，在
不断研究教学方法、教学技能中，我们要做好教学五环节，精确到每一个动作的作用、每一
句话的含义。
我还有很多的知识不够，经验不够，所以我要学习的还有很多，去听其他老师
的课时一个非常好的方法，还有课外的学习。
我一定会努力学习，加强自己的能力。
三、我们要以学生为本，要时刻留意学生的内心状态，要理解孩子，感觉孩子的内心和
情感，走进孩子的内心世界。
所以我们要爱我们的学生，爱我们的学校，要关心学生，无论
是学习上还是生活上，无论是身体还是心理，既然家长把学生交给我们，我们就要让家长放
心，在家里学生有父母，在学校我们就是孩子的父母，他们的一切都是我们的责任，包括他
们的未来。
我们要从学生的角度出发去引领学生，着眼于促进每一个学生，为了提高学生的
整体素质，设身处地的站在孩子的角度思考问题。
用智慧的方法管理学生，现在高中生相对
于初中生来说思想更加成熟，他们有自己的思想，对于所闻所见的事情他们可以有自己的看
法。
但是他们习惯感情用事，意志薄弱，很多时候会被其他事物和人影响，所以我们在避免
让他们接触不良事物时，也要对其心理进行预防培养，如，学生的追星，学生崇拜明星大多
数都是因为明星有光鲜的外表，但是我们可以正确引导，明星也有正能量，不盲目制止他们
的追星行为，而应该因势利导。
要了解班级追星族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上
令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论追星的利与弊、我崇拜明星的原因等热点问题，教师
要给明星做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。
不给孩子增加负担，在快乐中学习，做
一个深入浅出的受学生欢迎的好老师。
篇二：
高中新教师培训总结001新教师培训总结20XX年9月，我从一个学生的角色转变为一个教师的角色，从一个大学的校园跨入到一个中学的校园，从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的
处境，我开始了从事基础教育的里程。
对于刚步入社会的人来说，一切都很陌生。
对于许多为人处事的方式、许多人情世故我
还不是很懂，一切只知道很复杂。
单纯的我没有很多的想法，做好本职工作才是最重要的。
没有了大学校园的高雅而宏伟的建筑群，没有了大学优美而自由的校园空间，没有了大
学同学之间单纯而又质朴的交流，没有了对生活的充盈而又梦幻的想法。
有的只是很普通的
建筑散落在校园，有的是很简单的操场和几棵树木，校园的生活是那么的单调，学生一天到
晚为上课和做作业忙碌着、奔波着、劳累着。
对于一个刚从大学出来的人而言，这种落差是
显而易见。
这种落差多少对自己的潜在意识有一点的冲击。
就是在这样的背景和氛围中，我开始了我的教学生涯，我从事了我的专业教育工作——
高中物理的教学工作。
紧接着我开始了青岛市20XX年度新教师培训的学习计划。
在培训里，通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨，我学到了很多新的理念和研究问
题的方法，受益非浅。
1、王云山老师的十二年教学经验，结合实际，讲解很有深度，对于一个刚步入基础教
育的教师来说，认清形势、正确定位自己的位置是非常重要，有了这个大致的概念，我们就
很清楚：
自己从事的基础教育的责任重大。
2、林麟老师主讲的>
为我们将来成为优秀的教
师指明了方向，通过深刻的理论阐述和经典的例子结合，使的讲座的效果达到比较高的境界。
特别是在这样一个教育环境下，教师成长途径很多，的确需要我们好好去反思和借鉴。
3、张凤英老师的课堂组织教学的方法，对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反
思和探讨，也为我们提供了很好的参照，要培养好学生，首先教师必须要有良好的素质和心
态，这样才能为学生提供榜样。
所以教师的心态和素质是非常重要的。
以上的讲座，对于我的继续教育来说，很有意义。
从整个教育大背景、教师的如何成长、
教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。
对
于这几次培训，我有自己的理解和体会：
必须要将理论转化为自己的实际行动，扎实地做好
每一项工作，为自己正确的定位。
通过这个学期的锻炼和自己的亲身实践，我对“教师”的角色理解的更深入了，特别是
对于新课程背景下的教师专业化成长，以及对于教师的信息化素养的培养和实践有了自己的
体会和想法。
在自己的教学中，始终给学生灌输一个理念：
物理课程的教育主要就是达到一
个目的将她作为一个工具来使用。
这个是最核心的东西，最本质的东西，只有有了这样的想法，我们才不会将物理教育作为一门课程来进行单纯的技能教育。
这一点，我认为自己的想法是正确，也是合理的。
一年的培训时间很短，不知不觉间就过去了。
老师的教育总是有限的，我们总是在不断的实践中逐步成长的。
我们未来的路还很长。
我们学习的东西还很多，我们的责任真的很重大！
感悟很多，思考很多，收获很多。
新的一年已经来临，展望未来，感慨岁月的流逝。
无声无息，我们又在成长中开始了了美好的一年。
新的一年将是我的理想之年，相信在春天花开的时节，将是我收获的起点。
篇三：
20XX
高中教师培训心得体会20XX高中教师培训心得体会教师培训心得体会一
暑假里，我认真参与了学校组织的教师培训，教师精英们以鲜活的实例和丰富的知识内
涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了
解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更
新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。
爱岗敬业是教师处理与教
育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。
尤其在市场经济条件下，在教育大
发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献
身教育，鞠躬尽瘁。
相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工
作做好。
2、热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要
标志。
每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。
它能使学生感受到
教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。
了解学生和关心学生。
是热爱学生的起点。
教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的
一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进
行有针对性的教育。
热爱学生还要尊重和信任学生。
教师要有民主思想，尊重学生的人格。
尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。
在日常的教育教学工作中。
认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、
讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。
当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;
当学生犯错或
退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。
多一点微笑，多一点赞美，多一点信任。
你会得到更多的回报。
3、以身作则，为人师表在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。
无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何”“其身正，不令而行;
其身不正。
虽令不从。
”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;
凡是要
求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。
教师要以自己的良好道
德言行来教育和感化学生。
二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。
在知识经济时代，知识老化速度大
大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。
教师终身学习，不仅是时代的呼唤。
教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”
是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;
善于在任何时间
向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;
善于和同事交流，扩大视野，促进自身专
业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长，教师就要具有终
身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的
基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时
间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。
只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新
问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。
时代在变，对人才的要求也在变，教
师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高
自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。
我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则。
教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以
造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和
人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。
课程走向综合化是基础教育改革的大方向。
我身为一名中
青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。
无论是教育家。
还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。
随着课改如火如荼
的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在
今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。
通过学习不断获取
新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更
加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
教师培训心得体会二
我有幸成为区体育骨干教师培训班的一员，荣幸地获得了再学习、再提高的机会。
合川
教师进修学校安排的这次培训内容丰富，形式多样，既有集中培训的专家讲座，又有路研
修，还有学员间的互动交篇四：
新教师岗前培训会心得体会20XX年独山县新教师入职宣誓暨岗前培训会心得体会
肖正和
20XX年8月17日，我参加了在独山县教育局三楼会议室举行的20XX年独山县新教师入
职宣誓暨岗前培训会。
姚栋副县长、桑建安局长和黄绍祥副局长等相关领导出席了此次培训
会并作了重要讲话；
黄副局长、教研室曹源老师、退休老教师蒙老师和民中老师罗善华老师
对100名新聘高中教师进行了培训。
在这次培训会中，我有很多感触，现将我在这次培训会
中的心得体会一一叙述如下：
一、对相关领导讲话的体会和感想
1、对姚栋副县长讲话的体会和感想首先，姚副县长的讲话主要介绍了独山县的教育教学现状，提出了独山教育教学现状中
存在的问题，并为我们留下了一个作业：
如何面对和解决独山高中教育现状中存在的问题？
最后，他语重心长地希望大家安心在独山任教。
其次，从姚副县长的讲话中，不难发现独山县上下对独山—海安合作办学这一项目的高
度重视和深切期望；
此外，从姚副县长的讲话中，不难发现海安教师在独山的影响力之大；
此外，从姚副县长的讲话中，不难发现主管教育相关领导觉得独山县的高中教师向海安教师
的学习还不够；
另外，从姚副县长的讲话中，不难发现主管教育相关领导希望独山高中教师
能以自己的实力来稳住独山县的优秀生源。
最后，我觉得能有这样一个独山—海安合作办学的项目，对于我们这批新教师来说无疑
是一个学习提高的很好的平台；
而海安教师在独山的出色表现对于我来说那是一个挑战；
至
于向海安教师学习不够的问题，首先它不是短时间就能学到其精髓的，学习这个东西它也不是短时间就能看出成效的，其它
地方的老师虽然勇跃来取经，但也不一定就能取到真经；
其次我相信一句话：
不管黑猫白猫。
抓住老鼠就是好猫。
对于生源问题，我认为以前稳不住并不代表我们来了也稳不住；
甚至我
们一旦进入良好的状态，也许目标不是稳住本县优秀生源，而是吸引外县、外地优秀生源。
2、对桑建安局长讲话的体会和感想首先，桑局长的讲话主要有三个方面：
一，自觉加强师德修养；
二，重视在职学习；
三。
树立发展目标，争取成为骨干。
其次，从桑局长的讲话中，不难发现为人师表的重要性；
此外，从桑局长的讲话中，我
体会到了继续学习、终身学习的重要性；
另个，从桑局长的讲话中，我体会到了领导对我们
教师个人的人生规划、人生发展的关心和殷切期望。
3、对黄绍祥副局长讲话和培训的体会和感想首先，黄绍祥副局长为我们介绍了独山的教育概况，引导我们学习并探究了教师专业成
长之路。
其次，经过黄副局长的培训，我们对独山，对独山的教育，尤其是独山的高中教育有了
真正的了解；
我们认清了当前的形势，明确了自己的任务；
我们对自己的教育生涯也渐渐有
了清晰的发展规划。
二、对相关老师培训的体会和感想退休老教师蒙老师、民中老师罗善华老师、教研室曹源老师分别对我们进行了相关培训。
退休老教师蒙老师主要讲到了求索和奉献两个主题；
民中罗善华老师主要讲到了怎样才能当
好一个称职的老师这样一个话题；
教研室曹源老师对我们进行了有关备课、说课、听课和评
课的培训。
退休老教师来给我们讲求索和奉献，我觉得再合适不过了；
他们就是我们的榜样！
我认
为，我们新时代的青年教师既要传承先辈的优良传统，又要能够紧紧跟上时代的脚步，甚至
引领新时代教师的新风尚。
三、培训会后自己的感想作为一个四川人，七年前我就与贵州结下了不解之缘；
七年前我就与独山结下了不解之
缘。
过去的三年，我在贵州省紫云县的工作表现非常出色。
现在，来到独山工作，了解到了
独山教育的现状，我并不觉得困难重重，而是觉得一个难得的机遇摆在了我的面前。
什么样
的机遇呢？
当别人都觉得困难重重而难以有所成就的时候，如果我能够以自己的知识、勤劳
和智慧从这些困窘的现状中脱颖而出，那才对自我工作能力的一种肯定和认可。
我不想做一
名永远平凡的教师，我立志要做一名平凡而优秀的教师——像我哥哥一样。
至于如何去实现，我自己会有很多的办法。
记得我面应聘面试时说过：
来到独山工作。
篇二：
新教师培训心得体会
新教师培训学习心得体会
作为一名即将踏上讲台的新教师，我很荣幸能成为东风小学东城校区教师队伍中的一员。
为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作，并以饱满的热情早日进入角色，迈好职业
生涯的第一步，学校领导以讲座，报告等多种形式，对新教师的角色转变、学校历史概况与
发展前景、学校教学工作基本要求、学校德育工作规范和班主任工作要求、教师礼仪与修养
等诸多方面进行了系统学习，而且还结识了一群优秀的同行朋友，探讨了疑惑。
在一次次的
感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：
眼界开阔
了、思考问题能站在更高的境界，得到了许多启发。
下面将我的学习心得小结如下：
一、定好目标，不断进步在新教师的培训之后，我深深体会到了教师发展，学生发展以及学校的发展是紧密联系
的，并且在学习过程中，我们应该是计划的进行。
只有目标、信念、理念支撑，才能体现学
校的办学理念：
发展教师，发展学生，发展学校。
在了解学校基本情况和发展前景下，我也
给自己定了一个近期短暂的目标：
首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环
境等；
其次是上好课，在我们新教师事业发展开端期间，对于新教师，上好课是重中之重。
所以在以后的教学工作中，不断请教组内其他老师，初步形成自己的教学观，教育观和自己
的思想，争取把每节课上好，给学生留下好印象；
第三，作为班主任，应该以人为本，做一
切有利于学生身心发展的好班主任，与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系。
培养自己较强的组织领导、管理协调能力，使我的班集体能稳步协调的发展，使班上每个学
生成人。
二、在反思中进步、成长通过培训，让我清醒地认识到，一名教师要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反
思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
因此，要做好以下几个方面：
1、促进个人专业发展能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。
只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学
水平。
“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”，因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式，教师应成为
学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。
我们在职的每位教师
都应该多读书、多思考、多反思，不断地用知识来充实自己，做有思想的老师，认真做好反
思总结工作，争做一个专家型、学者型的教师。
2、努力转变好角色
作为一名新教师，我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期
那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度，在这个新环境中处理好新的各方面的关系。
如新老教师之间的关系，同事之间的关系，师生之间的关系等。
作为一名新教师必须尽快的转变自己的角色地位，顺应学生的需求，把放飞心灵的空间
和时间留给学生，营造宽松自由的氛围。
在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动
地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与
研究者。
3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用
（1）用心去热爱和善待学生。
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术
。
教师要心胸宽广，有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律
己，宽以待人，有一份理解之心、关怀之心、友爱之心，给学生起到良好的示范作用。
我们
要把学生当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和
他们成为无话不说的好朋友；
从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。
然后运
用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长
与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
（2）用自己的言行去感染学生教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应
为之，什么不可为。
因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、
规范、得体，此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学
生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正
感受到你不仅是良师还是益友。
培训虽然已经结束，但是我真正的教师历程才刚刚启程，学无止境，我会在探索学习的
道路上不断完善自身素养，争取实现人生价值！
20XX新教师入职培训心得体会20XX新教师入职培训心得体会兆源希望小学：
胡玉香这次培训是在县教育局的高度重视下进行的，荟萃了教育领域的各路精英，使我获益匪
浅。
具体来讲
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