泉州市小学毕业数学考试Word下载.docx
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继续前行，经过的站点均有人上、下车，（上车的人数记作“＋”，下车的人数记作“－”）情况记录如下：
－5人，3人，5人，8人，－10人，6人，4人，－7人，－3人，2人。
经过以上十个站后，现在车上的人数比原来（）人。
5.李阳今年11岁，妈妈37岁。
当李阳a岁时，妈妈（）岁。
6．笑笑从右边袋子里任意摸一个球，摸到（）球的可能性最大，
如果摸到白球和黄球的可能性一样大，可以（）。
7．小李、小张和小王合伙经营一家饭店，他们出资的情况如下：
小李7万元，小张5万元，小王8万元。
2017年上半年赢利2.5万元，如果按照他们出资的比例分配盈利，小王能分得（）元。
8.在一张桌子上放着几叠碗，如右图,小红分别从上面、
前面、右面观察所得到的图形，那么桌子上一共放
着（）只碗。
9.爷爷和淘气都感冒了，妈妈要给他们买2天的药，
妈妈一共要买（）袋药。
10.儿童节到了，爸爸送给乐乐一个圆锥形的玩具（如左图）。
这个玩具的体积是（）立方厘米。
如果要用一个长方体盒子包装它，这个盒子的表面积至少是（）平方厘米。
11.右图是测量一颗铁球体积的过程：
将300mL的水倒进一个容量为500mL的杯子中；
将四颗相同的铁球放入水中，结果水没有满；
再将一颗同样的铁球放入水中，结果水满溢出。
根据以上过程，推测这样一颗铁球的体积大约在（）cm³
以上，
（）cm³
以下。
（填整十数）
1.与5.62÷
0.18商相等的算式是（）。
A.56.2÷
0.18B.56.2÷
1.8C.56.2÷
18D.562÷
1.8
2.（a×
b）×
c=b×
（a×
c），运用了（）。
A.仅用了乘法结合律B.仅用了乘法交换律
C.同时用了乘法交换律和乘法结合律D.同时用了加法结合律和乘法结合律
3.下面说法正确的是（）。
A.1.2时＞120分B.8吨75千克＝8.75吨
C.60平方分米＝6平方米
D.56立方厘米＜56升
4．在讲台上看班级座位，王浩的座位用数对表示是（5，4），他前面同学的座位数对是（）。
A.（4，4）B.（5，3）C.（5，5）D.（6，4）
5.在下图中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥体的是（）。
6.小罗带50元到商店买东西，下列哪种情况下使用估算比精确计算有意义（）。
A.当小罗试图确认50元是否够用时；
B.当小罗被告知应付多少钱时；
C.当销售员将每种食品的价钱输入收银机时；
D.当销售员数小罗所付的钱时。
7.有一把磨损严重的直尺，能看清的只有5个刻度（如下图），那么，用这把直尺能量出（）种不同的长度。
A．4B.6C.9D.11
8.下面和你跑步速度最接近的是（）。
A.0.55千米/秒B.55米/秒C.5.5米/秒
D.0.55米/秒
9.陈炜想做一个等腰三角形的相片框架，他已经找了两根长分别是10cm和5cm的细木条，他找的第三根木条应是（）。
A.15cmB.10cmC.7cmD.5cm
10.笑笑出生时脚印的面积大约是（）。
（每个方格代表1cm2）
A.5cm2B.10cm2C.16cm2D.24cm2
11.下图是一个物体长、宽、高的数据，这个物体可能是（ ）。
A．一张作业纸B．10张作业纸
C．新华字典D.数学书
12.下图平行四边形的面积是40cm2。
图中阴影部分的面积是（）。
A.7.5cm2B.10cm2C.12.5cm2D.20cm2
1×
8＋1＝9
12×
8＋2＝98
123×
8＋3＝987
……
13.根据你发现的规律，算式1234567×
8＋7
的得数是（）。
A.9876B.98765
C.987654D.9876543
1.六
（1）班同学进行户外实践活动，请根据提供的内容按比例画出示意图。
比例尺
2.图形
中：
（1）（）是正方体的平面展开图，请写出两个相对的面:
（）和（）；
（2）（）不是正方体的平面展开图，请移动此图中一个正方形，使该图是正方体的平面展开图（在方格纸上画出来，标上字母）。
1.只列式不计算。
2.小希在同一时刻测量了直立在太阳下的四根竹竿的影长，结果如下：
竹高（米）
0.2
0.5
0.8
1
影长（米）
0.4
1.6
2
如果小希在这一时刻测得一根竹竿的影长为0.9米。
那么，这根竹竿的的高度是多少？
3.李叔叔驾车以75千米/小时的速度在公路上行驶，前方出现限速60千米/小时的标志，如果他保持原速继续行驶，他将受到扣几分的处罚？
4.下面数据是一组同学参加数学测试的成绩（单位：
分）：
86，89，84，57，68，70，76，95，88，96，87，100，66，73
分数段
100
90～99
80～89
70～79
60～69
60以下
人数
（1）请根据上面记录的数据填写表格。
（2）计算出该小组的优秀率（85分以（3）你认为该小组的平均成绩在哪个
上为优秀）和及格率（60分以上为分数段?
请说明理由。
及格）。
（百分号前面保留两位小数）
5.小华星期天请6位同学来家做客，他购买了一盒长方体包装的果汁饮料招待同学
（如图1），给每个同学倒上一满杯后（如图2），他自己还能喝到果汁饮料吗？
（请说明理由）
图1图2
6.有大、小两筐梨子。
如果从大筐中拿出18个梨子放在小筐里，两筐梨子个数就一样多；
如果从小筐中拿出18个放到大筐里，则小筐的梨子个数比大筐少
。
原来大筐里有多少个梨子？
（先画草图，再解答。
）
（参考答案及评分标准）
一、计算题。
（9+9，共18分）
＝3.2＋0.2……1.5分＝
38＋62×
……1分＝12÷
]……1分
＝3.4……3分＝
（38＋62）……2分＝12÷
……2分
＝25……3分＝8……3分
（没用简便方法计算，结果正确不扣分。
解：
3χ＝20—8……1.5分解：
4.2χ＝42……1.5分解：
5χ＝7×
……1.5分
χ＝4……3分χ＝10……3分χ＝
……3分
二、填空题。
（每小题2分，共22分）
1．
（1）平方千米；
（2）八百一十二万八千五百三十，812.853万；
（3）6647
2．12；
25；
80；
八
3.
4．多3
5．5.a＋26
6．红；
从袋子里拿掉一个白球（或往袋子里多放进一个黄球）
7．1万（或10000）
8.8
9.11
10.94.2；
312
11.40,50200÷
4＝50（cm³
）,放入4颗小球而水没有满，说明每个小球小于50cm³
；
200÷
5＝40（cm³
）,放入5颗小球而水溢出，说明每个小球大于40cm³
三、选择题。
（填写正确答案的序号）（每小题2分，共26分）
1.B；
2.C；
3.D；
4.B；
5.C；
6.A；
7.C；
8.C；
9.B；
10.C；
11.D；
12.A；
13.D
四、操作与思考。
（4+4，共8分）
1.说明：
确定坐标得1分；
能正确标出
的位置各得1分,共3分。
（其中确定位置方向得0.5分，确定距离得0.5分）
2.
（1）2分（只写其中一种答案即可）
答案一：
……0.5分；
1和4（或3和6、2和5）……0.5分
答案二：
前和锦（或似和你、祝和程）……0.5分
（2）2分
不是正方体的平面展开图……1分；
画对方格图……1分（部分参考图例）
五、解决问题。
（4+4+4+6+4+4，共26分）
30÷
（
－
）……2分
设“摩拜”单车投放了χ辆。
……1分
（1＋60%）χ＝1.2……2分
2.
=
……2分
χ＝0.45 ……3分
答：
这根竹竿的的高度是0.45米……4分（注：
用其他方法进行解答正确即可得分。
3.75－60＝15（千米/小时）……1分
15÷
60＝25%……2分
20%＜25%＜50%……3分
他将受到扣6分的处罚。
……4分
4.（2+2+2=6分）
（1）1，2，5，3，2，1 …… 2分（有错任何一个数就都不得分。
（2）优秀率：
7÷
14=50% ……1分
及格率：
13÷
14≈92.86% ……2分
（3）在80～89这个分数段。
……1分
理由：
（能说出其中一种理由即可得分）……2分
可能出现：
理由一：
通过计算得出结论；
理由二：
通过观察分数段人数分布得出；
理由三：
通过大小分数的搭配、对冲等方法得出。
（学生说得有理即可得分）
5.解法一：
15×
6＝1080（立方厘米）……1分
20×
8＝160（立方厘米）……2分
160×
6＝960（立方厘米）……3分
1080>
960……3.5分
小明还能喝到果汁。
……4.5分
解法二：
（15×
6）÷
（20×
8） 解法三：
6
＝1080÷
160＝180（立方厘米）
＝6.75（杯）20×
8＝160（立方厘米）
6.75>
6 180>
160
答：
5.草图。
（学生画草图只作参考，不计分。
18×
4÷
＝108（个）……2分108－18＝90（个）……3分
原来大筐里有90个梨子。
……4分
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