六年级语文毕业总复习关联词语专项练习19.docx

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六年级语文毕业总复习关联词语专项练习19

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）是什么人，谁向我们指出（　）行。

他（　　　）学习和品德都很好，（　　）身体也很好。

（）你决心做一名优秀的少先队员，（）应该从现在做起。

（）刮风下雨，我们（）要去植树。

这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（）往前走，（）装他的烟袋。

柳树（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

（　　）刻苦学习，长大（　　）能成为一个合格的建设者。

邱少云（　　）牺牲自己，（　　）破坏革命纪律。

船夫驾驶小艇时，（　　）能操纵自如，（　　）船速非常快。

二、用关联词语造句。

既……也……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

原野上的草多。

原野上的草茂盛。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）你去，（　　）他去，总得有一个人去。

（　　　　）刻苦地钻研，（　　　）能掌握科学技术。

一个人（）骄做自满了，（）会落后。

在国外的留学生要（）学习，（）劳动。

（）困难重重，他（）坚持把实验做完。

赵州桥（）美观，（）坚固。

（　　）他讲得很动听，（　　）我听得津津有味。

小英雄雨来（　　）牺牲自己，（　　）泄露秘密。

有些东西（　　）失去，（　　）再也得不到了。

二、用关联词语造句。

不是……而是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

蚕儿为大伙织茧一丝不苟。

蚕儿得到了人们的热情称赞。

一、用恰当的关联词语填空。

鲁迅先生（　）爱惜自己的时间，（　）爱惜别人的时间。

（　　　　）在社会主义新中国，少年儿童（　　　　）能过上幸福的生活

爷爷（）六十多岁了，（）精力仍然十分旺盛。

关在笼子里的（　）动物，（　）游人。

（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。

（）刮风下雨，我们（）坚持上学。

（　）老师让我帮助你，我们（　）负责到底。

我们都应该做言行一致的人，（　　）说了，你（　　）就得去做。

（　　）刮风下雨，解放军战士（　　）坚守在自己的岗位上。

二、用关联词语造句。

只要……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

张敏坚持般炼身体。

张敏长得很结实。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）走到天涯海角，我（　　）不会忘记自己的祖国。

我们一定要把京张铁路修好，否则（　　）那些外国人会讥笑我们，（　　　）会是中国工程师失去信心。

（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

我（　）喜欢语文，（　）喜欢数学。

（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。

（）明天下雨，广播操比赛（）延期举行。

（　　）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（　　）不变。

（　　）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（　　）他仍然坚持为人民谱写乐曲。

（　　）善于调查研究，（　　）能做出正确判断。

二、用关联词语造句。

只有……才……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

周总理离开了我们。

周总理的光辉形象永远活在我们心中。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）天气很冷，爷爷（　　）要坚持早锻炼。

他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（　　）那么谦虚。

（）天下雨，（）运动会的各项比赛还照样进行。

气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。

（）说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。

（　　　）猫头鹰是捕田鼠的能手，（　　　）我们要保护它。

（　　）是夏天还是冬天，樟树（　　）那么蓬蓬勃勃。

（　　）你认为自己的看法正确，（　　）应该坚持到底。

（　　）刮风下雨，解放军战士（　　）坚守在自己的岗位上。

二、用关联词语造句。

尽管……还……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。

乡亲们要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。

一、用恰当的关联词语填空。

这里的花（　　）很多，（　　）没有奇花异草。

（　　　）风吹雨打，我们（　　）要坚持到校学习。

这道数学题，（）用除怯解呢（）用乘法解？

我一时也搞不清楚。

（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。

柳树（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

（　　）刻苦学习，长大（　　）能成为一个合格的建设者。

我们（　　）有为人民服务的愿望，（　　）要努力掌握为人民服务的本领。

老师经常教育他们：

（　　）你们现在还小，（　　）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。

因此，你们（　　）要好好学习，（　　）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。

（　　）这样，你们（　　）能担当起建设祖崐国的重任。

二、用关联词语造句。

又……又……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

这篇文章在写法上有些不足之处。

这篇文章的感情真挚，内容具体充实。

一、用恰当的关联词语填空。

我（　　）知道这件事情，（　）并不了解事情的全过程。

这艘轮船（　　　）载客多，（　　）速度非常快。

（）认真刻苦学习，（）会取得优良成绩。

（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

放假了（）去北京？

（）去杭州？

他一直在考虑。

（）做什么事，（）应当一丝不苟。

（　）天气暖和了，（　）小燕子从南方飞回来了。

（　　）拖延时间被老师批评，（　　）现在就动手做。

（　　）你长得多大，（　　）是爸爸妈妈眼中的孩子。

二、用关联词语造句。

一……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

冬天的气候严寒。

冬天的河里结了冰。

一、用恰当的关联词语填空。

这里的花（　　）很多，（　　）没有奇花异草。

王平和我同桌三年，（　　　）我很了解他。

双龙洞里的钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。

（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。

这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（）往前走，（）装他的烟袋。

（）亚马逊河定期泛滥造成水灾，（）这里的动物为了生存大都学会了爬树。

（　）明天不下雨，运动会（　）照常举行。

李红是个（　　）聪明，（　　）用功的学生。

她常说：

（　　　）不抓紧时间学习，

（　　）学不到更多的知识。

你（　　）懂得了这个道理，（　　）就要自觉地去做。

二、用关联词语造句。

虽然……但是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

杨晨走进教室。

杨晨很快放好书包，开始早读。

一、用恰当的关联词语填空。

放学后，我们（　　　）在街上乱跑，（　　）回家读一读课外书。

这艘轮船（　　　）载客多，（　　）速度非常快。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后变成几乎黑的了。

它（）真的变黑，（）太红了，所以像黑的。

这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。

（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。

圆明园（）是中国文化的一部分，（）是世界文化的一部分。

这座井里的水（　　）清凉，（　　）甘甜。

（　　）困难有多大，他（　　）都坚持学习。

你（　　）懂得了这个道理，（　　）就要自觉地去做。

二、用关联词语造句。

因为……所以……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

今天不是张峰值日。

今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。

一、用恰当的关联词语填空。

王老师（　）关心我们的学习，（　　）关心我们的身体。

（　　）困难再大，我们（　　）要按时完成任务。

我（）放弃看电影，（）得把班里的黑板报出好。

在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。

（）努力学习，（）能把成绩提上去。

（）他学习勤奋刻苦，（）这次取得了好成绩。

（　　）没有这个转播台，老山沟里（　　）收不到电视。

（　　）拖延时间被老师批评，（　　）现在就动手做。

你（　　）懂得了这个道理，（　　）就要自觉地去做。

二、用关联词语造句。

如果……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

海洋是一座自然资源的宝库。

海洋是一座知识的宝库。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）是什么人，谁向我们指出（　）行。

（　　）我做了充分准备，这次试验（　　）没有成功。

（）天下雨，运动会（）得如期召开。

王红（　）成绩优秀，（　）从来也不骄傲。

（）说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。

在旧中国，农民（　　　）遇到了风调雨顺的好年景，（　　　）摆脱不了悲惨的命运。

这座井里的水（　　）清凉，（　　）甘甜。

（　　）今天的天气很热，他（　　）是坚持干到底。

（　　）你长得多大，（　　）是爸爸妈妈眼中的孩子。

二、用关联词语造句。

又……又……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

三伏天的气温很高。

乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）困难有多大，我们（　　）能克服。

他（　　　）学习和品德都很好，（　　）身体也很好。

星期天，你（）去公园（）去看电影。

我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。

（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。

（）张颜是好孩子，（）妈妈疼爱他。

（　）暑假里爸爸出差去桂林，我（　）跟他一起去游览一下。

小英（　　）在读书，（　　）在思考。

船夫驾驶小艇时，（　　）能操纵自如，（　　）船速非常快。

二、用关联词语造句。

不是……就是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

你每门功课都取得很好的成绩。

你不能沾沾自喜，自满自足。

一、用恰当的关联词语填空。

这里的花（　　）很多，（　　）没有奇花异草。

（　　　）这种草，（　　　）是坚韧的草。

（）你决心做一名优秀的少先队员，（）应该从现在做起。

（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。

小红（）学习好，（）爱帮助别人。

太阳（　　　）离我们很远，（　　　）和我们的关系非常密切。

（　　）樟树存在一天，虫类（　　）怕它一天。

（　　）有了一份耕耘，（　　）会有一份收获。

你（　　）懂得了这个道理，（　　）就要自觉地去做。

二、用关联词语造句。

不但……而且……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

今天不是张峰值日。

今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　　）他热情地为同学们服务，（　　）受到同学们的好评。

（　　　）风吹雨打，我们（　　）要坚持到校学习。

张老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。

（　）不努力学习，我们（　）要落后。

王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚。

太阳（　　　）离我们很远，（　　　）和我们的关系非常密切。

爷爷（　　）答应了你，你（　　）放心吧！

小英（　　）在读书，（　　）在思考。

有些东西（　　）失去，（　　）再也得不到了。

二、用关联词语造句。

虽然……但是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

这篇文章在写法上有些不足之处。

这篇文章的感情真挚，内容具体充实。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　　）我们现在不好好学习，将来（　　）不能担当起建设祖国的重任。

（　　）石块有多重，小草（　　）要从下面钻出来。

这道数学题，（）用除怯解呢（）用乘法解？

我一时也搞不清楚。

同学们知道，（　）现在好好学习，将来（　）能担当起建设祖国的重担。

小红（）学习好，（）爱帮助别人。

（　　　）勇敢地去劳动、创造，（　　　）一定能体会到劳动、创造的幸福。

花生（　　）不好看，（　　）很有用。

工人抓紧施工，（　　）抢今天一秒，（　　）等明天一天。

（　　）刮风下雨，解放军战士（　　）坚守在自己的岗位上。

二、用关联词语造句。

无论……都……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

你已经认识到自己的错误。

你应该坚决改正才好。

一、用恰当的关联词语填空。

（　）人人都献出一点爱，世界（　）会变成美好的人间。

（　　）石块有多重，小草（　　）要从下面钻出来。

雨来（）牺牲，（）不向鬼子说出交通员藏在什么地方。

（　）不努力学习，我们（　）要落后。

王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚。

（　　　）遇到什么困难，他（　　　）能想办法解决。

（　　）樟树存在一天，虫类（　　）怕它一天。

（　　）风再猛，雨再大，（　　）挡不住我们前进的步伐。

有些东西（　　）失去，（　　）再也得不到了。

二、用关联词语造句。

即使……也……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

狼装出一副憨厚的模样。

狼装出一副可怜的模样。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）他不一定能来，我们（　　）要通知他。

李老师（　　　）身体不好，（　　　）一直坚持给我们上课。

一个人（）骄做自满了，（）会落后。

（　）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（　）吸引了许多游客。

（）遇到什么困难，他（）不灰心。

（）老师只说了一句简短的话，（）这句话却深深地印在我的脑海里。

（　　）樟树存在一天，虫类（　　）怕它一天。

凡卡（　　）在城里受苦，（　　）回到乡下爷爷那里去。

（　　）今天下雨，（　　）运动会不开了。

二、用关联词语造句。

既……又……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

你每门功课都取得很好的成绩。

你不能沾沾自喜，自满自足。

一、用恰当的关联词语填空。

同学们（　　）走着，（　　）谈论着。

一场大雪过后，孩子们在雪地上（　　）堆雪人，（　　）打雪仗。

（）我们是同学，（）素不相识，我也应该帮你解决困难。

（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。

我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。

（）我违反纪律了，（）老师批评了我。

（　）老师让我帮助你，我们（　）负责到底。

他（　　）马马虎虎地把考查看一遍，（　　）一丝不苟地在检查。

有些东西（　　）失去，（　　）再也得不到了。

二、用关联词语造句。

先是……接着……然后……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

冬天的气候严寒。

冬天的河里结了冰。

一、用恰当的关联词语填空。

我问小刚：

你（　）参加美术小组，（　）参加航模小组？

邱少云（　　　）牺牲自己，（　　）暴露潜伏部队。

李老师（）会上课，（）会写文章。

关在笼子里的（　）动物，（　）游人。

（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。

（）老师只说了一句简短的话，（）这句话却深深地印在我的脑海里。

（　）老师让我帮助你，我们（　）负责到底。

（　　）今天的天气很热，他（　　）是坚持干到底。

老师经常教育他们：

（　　）你们现在还小，（　　）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。

因此，你们（　　）要好好学习，（　　）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。

（　　）这样，你们（　　）能担当起建设祖崐国的重任。

二、用关联词语造句。

先是……接着……然后……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

张敏坚持般炼身体。

张敏长得很结实。

一、用恰当的关联词语填空。

很多同学在实践中体会到，（　　）多读多写，作文（　　）会有进步。

李老师（　　　）身体不好，（　　　）一直坚持给我们上课。

这件衣服（）漂亮（）显得很大方。

（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。

（）明天下雨，广播操比赛（）延期举行。

（　　）刻苦学习，长大（　　）能成为一个合格的建设者。

（　　）困难有多大，他（　　）都坚持学习。

老师经常教育他们：

（　　）你们现在还小，（　　）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。

因此，你们（　　）要好好学习，（　　）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。

（　　）这样，你们（　　）能担当起建设祖崐国的重任。

二、用关联词语造句。

只有……才……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

俞洁认真读书。

俞洁积极思考。