初二知识点填空文档格式.docx
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（立体声）也是利用双耳效应。
如果正对人的前方拍手，（）辨别出方位。
（填能或不能）
13、音调：
人感觉到的声音的（高低）。
用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：
划的快音调（，）用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：
橡皮筋振动快发声音调（）综合两个实验现象你得到的共同结论是：
音调跟发声体振动（）有关系，频率越高音调（）；
频率越低音调越低。
物体在（）振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。
频率单位次/秒又记作（）。
频率低于20Hz的声音叫（）。
频率高于20000Hz的声音叫（）
14⑴探究音调和频率的关系时，用相同的力度拨动长度不同的格尺，长度越短，振动的越（），音调越（）。
⑵8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，是瓶和水振动，水柱越长振动的越（，）音调越（）。
如果向瓶口吹气，就是空气柱振动，空气柱越短，振动越（，）音调越（）
⑶管乐器是靠（。
）吹笛子时，手按住不同的孔发出不同（）的声音。
⑷长而粗的弦发声的音调（）短而细的弦发声的音调（）。
调整琴弦的松紧程度目的是为了改变琴声的（）
⑸敲击编钟发出的（）不同。
⑹向暖壶中灌开水，越往上音调越来越（），响度越来越（.）
15、解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？
（。
）
16、音调和发生体振动的次数有关，发生体振动的次数越多，音调越高。
（）（填对或错）
17、⑴响度：
人耳感受到的声音的（大小）。
响度跟发生体的（）和距发声距离的（）有关。
物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大响度（）。
增大响度的主要方法是：
减小声音的（。
）例如听诊器。
用听诊器听病人的心跳声，并没有增大声音的（），而是减弱声音的分散，减少了声音的损耗.注：
音调和响度是声音的两个不同的特征，响度大的声音，音调不一定（）；
音调高的声音，响度也不一定大。
⑵声音的响度与什么因素有关？
敲击音叉，乒乓球被弹开，说明（）越用力敲，小球被弹开的幅度越大，这说明（）乒乓球在实验中的作用:
⑶把两个音叉并列放在一起，把小球放在左侧，敲击右侧的音叉，左边的小球也同样被弹开，这说明（）。
但如果把这两个音叉拿到月球上，同样敲击右侧的音叉，发现右侧的音叉振动，却听不见声音。
左侧的音叉不振动小球也没被弹开。
这是因为（）
⑷男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：
女高音音调（）响度（），男低音音调（）响度（）。
⑸敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；
将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；
扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响振动越大。
根据上述现象可归纳出：
①（）②（）
⑹老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）
A：
响度与吸管长短的关系B音调与吸管长短的关系
C音调与吸管材料的关系D音色与吸管材料的关系
18、音色：
由物体本身决定。
不同的发声体的（材料、结构）不同，发出声音的音色也不同。
人们根据（）能够辨别乐器或区分人。
19、区分乐音三要素：
闻声知人——依据不同人的（）来判定；
高声大叫、高声呐喊、低声细语——指（）；
高音歌唱家——指（）。
20、物理学角度看，噪声是指发声体做（）发出的声音；
从（）角度噪声是（指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
21、人们用（）来划分声音强弱等级；
听觉下限（）dB；
为保护听力应控制噪声不超过（）dB；
为保证工作学习，应控制噪声不超过（）dB；
为保证休息和睡眠应控制噪声不超过（）dB。
比较理想的安静的环境（）dB。
如果突然听到（）dB人耳的鼓膜就会破裂.
22、减弱噪声的方法：
在（）处减弱（改变、减少或停止声源的振动。
例如禁止鸣笛、在汽车上装消声器。
）、在（）减弱例如（植树造林、装隔音板、地毯）、在（）处减弱。
例如（戴护耳器如耳罩、耳塞、头盔等）即防止噪声产生，阻断它的传播，防止它进入耳朵。
23、剧院墙壁是蜂窝状为了（）声波的反射。
24、可以利用声来传播（）：
例如：
声呐--------根据（）定位、利用声呐探测海深，鱼群位置、B超、彩超。
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫。
25、可以利用声来传递（）例如：
超声波能清洗精密仪器，超声波振动除结石。
超声波振动清洗牙齿。
注：
蝙蝠和海豚都能发出（）。
次声波频率低于20Hz的声波。
监测和控制次声波有助于减少它的危害，并可预报（地震、台风、海啸和监测核爆炸）等。
大象的语言是（）。
26、⑴天坛的回音壁，天坛的圜丘利用的是（。
）⑵有些（）对人体有害。
第二章《光现象》复习提纲
一、光的直线传播
1、光源：
定义：
本身能够发光的物体叫（）。
分类：
，如太阳、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、水母等发出的光；
属于（）光源，如（篝火、点燃的蜡烛、油灯、电灯）属于（）光源。
月亮、电影屏幕、宝石、平面镜等此类物体本身不会发光，它（）光源。
2、规律：
光沿直线传播的条件（）是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理（），它不是实际存在的。
建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
4、为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？
答：
5、为了看清楚光的传播路径，可以制造一个有（）的环境。
6、早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置（），该现象说明：
光在非均匀介质中（）沿直线传播的。
7、应用及现象：
①（激光准直）。
②（）、手影的形成：
光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③（日食月食）的形成：
当地球在中间时可形成（。
当月球在中间时可形成（）如图：
在月球后
1的位置可看
到日（）食，在2的位置看到日（）食，在3的位置看
到日（）食。
④（小孔成像）：
小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成（）立的（）像，（初中只研究）其像的形状与孔的形状无关。
与物本身的形状（）。
⑤（一叶障目，井底之蛙。
8、光速：
光在真空中速度C=（）m/s=（）km/s；
光在空气中速度约为（3×
108m/s）。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
V气（）V液（）V固
补：
①光有没有介质都能（），光的传播不需要（）。
②打雷时，雷声和闪电在同时同地发生但是我们总是先看到闪电后听到雷声。
这表明（）
③光年：
光一年行走的距离。
是（）单位。
④如果人以光速绕地球飞行，每秒钟绕地球大约（）圈。
9、定义：
光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的（）。
10、反射定律：
三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:
（反射光线与入射光线、法线在（）平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，（）等于（。
备注：
使纸板前后弯折，可以用来验证入射光线和反射光线是否在（。
①光的反射过程中光路是（可逆的）。
无论多小的镜子我能看到你的眼睛你就能看到我的眼睛。
就是由于（）
11、迎着太阳看平静的水面特别亮。
黑板“反光”光污染等，都是因为发生了（）反射能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生（）反射的缘故。
无论是镜面反射还是漫反射都遵循（）
★如果光线垂直入射将垂直射出。
反射角等于入射角都等于（）。
12、像、物大小（）像、物到镜面的距离（）像、物的连线与镜面（）物体在平面镜里所成的像是（）实像：
（实际光线）会聚点所成的虚像：
（反射光线反向延长线）的会聚点所成的像。
实像和虚像都能用（）观察到，但实像能用（光屏）承接，而虚像（）。
13、凹面镜对光线有（）作用；
凸面镜对光线起（）作用。
太阳灶、手电筒、反射式天文望远镜的凹面镜、汽车头灯、检查耳道用的镜子属于（）汽车后视镜街头拐角的反光镜属于（）。
餐具中的不锈钢勺子，它的里外两面就相当于凹面镜和凸面镜。
14、☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用☆两根相同蜡烛的目的是：
（）。
☆用刻度尺的目的：
便于（）
☆用玻璃板代替平面镜的目的：
☆如果玻璃板太厚就会出现（）。
☆如果无论怎样移动蜡烛B都无法使它与蜡烛A所承的像重合。
说明（）
15、汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：
16、自行车的尾灯不是装饰用的，它是由互相（）的小平面镜组成。
17、透过平面镜同时看到蜡烛A所成的像和蜡烛B前者是平面镜（）所成的（），后者是光的（）
18、某人以0.5m/s的速度向平面镜行走，像相对人的速度是（）m/s。
像的大小（）
19、潜望镜是对（）的应用。
20、阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的（）现象。
21、汽车在夜间行驶时，不应打开驾驶室里的电灯。
因为挡风玻璃相当于一块（），打开电灯，光线照到玻璃上会发生光的反射，从而影响司机的视线。
22、在暗室里为了能从镜子中看清自己的脸部，应让手电筒斜对（）照摄。
23、㈠定义：
光从一种介质（）射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；
这种现象叫光的折射现象。
在折射现象中光路是（）。
折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
折射光线和入射光线分居与法线两侧。
光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角（）入射角，属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角（）入射角，属于远法线折射。
光从空气（垂直射入）（或其他介质射出），折射角=入射角=（）度。
㈡、应用：
①从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的（）像，看到的位置比实际位置（）②叉鱼要叉鱼的斜（）。
③（钢笔错位）。
④（水中的筷子变弯折）。
⑤（海市蜃楼）⑥（彩虹的形成属（））⑦（）镜承像：
例如（照相机、投影仪、幻灯片、放大镜、电影）。
㈢①☆池水看起来比实际的（）是因为光从（）斜射向（）时发生折射，折射角大于入射角。
②☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。
这里我们看到的水中的白云是由光的（）而形成的（）像，看到的鱼儿是由光的（）而形成的（）。
③☆入射角增大，反射角也随之而（），折射角也随之而（）。
④☆从水中看岸上的树比实际的要（。
）人看水中的物体比实际的短。
⑤☆树在水中倒影比树暗是因为有部分光（）进了水中。
因为当光射入透明介质表面时，反射和折射（）进行
24、太阳光经过三棱镜被分解为红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.的现象叫（）现象。
说明白光是由（）色光混合而成的。
注：
三棱镜对（）的偏折能力最强，焦距最短。
彩虹的形成就属于（）现象。
25、色光的三原色:
红,（）,蓝.颜料的三原色:
品红,黄,（）
①电视画面的颜色是由（）三种颜色的光混合而成的。
②色光的三原色混合为（）。
颜料的三原色混合为（）。
26、物体的颜色
①透明物体的颜色是由（）决定的，其它的光都被它（吸收）了。
②不透明物体的颜色是由它（）决定的，其它的光都被它（吸收）了。
③白色不透明的物体是因为它（）所有射到它表面上的色光，黑色不透明物体是因为它（）所有射到它表面上的色光。
我们看到不透明的物体是红色的，是因为它只反射（）的光。
因此绿光射到红色的衣服上，我们将看到衣服是（）的。
如果太阳光经过三棱镜照射到红色的衣服上，那我们能看见（两种）颜色，（）和（）。
27、红外线：
太阳光谱（红光以外）人类看不见的光，应用：
（）作用强。
照相——有助于诊断疾病（）；
（）——用在步枪的瞄准器上；
浴室暖灯。
（2）穿透能力强。
（遥控器）电视机遥控器的前端有一个（发光二极管），按下不同的键时，可以发出不同的红外线，来实现对电视机的遥控；
监测森林火灾；
地质勘探。
28、紫外线：
太阳光谱（紫端以外）人类看不见的光。
特性：
（1）（）作用强，照相底片感光；
（2）生理作用强，能消毒、杀（）；
（3）（具有荧光效应，防伪）。
应用：
鉴别古画；
（验钞）；
摄影；
消毒、杀菌。
（4）有助于合成维生素（）。
但过多的紫外线对人体（有害）。
29、光的散射与雾灯：
①大气对光的散射有一大特点：
波长越（）的光越容易被散射。
天空是蓝色的，这是因为大气对阳光中波长较短的（）散射的较多。
②汽车雾灯用的是（），黄光的穿透能力也比较强-。
第三章《透镜及其应用》复习提纲
1、通过光心的光线传播方向（）。
2、凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫（。
）（F）
焦点到凸透镜光心的距离叫（）（f）物体到透镜的距离叫做（）（u），
像到透镜的距离叫做（）（v）。
3、
典型光路
如果入光线经过二倍焦距，那么折射光线也经过（）。
4、凸透镜是中间（）、边缘（）的透镜，对平行光具有（）作用。
5、凹透镜是中间（）、边缘（）的透镜，对平行光具有（）作用。
注意：
①透镜对光线有会聚作用但（），只是相对与原来的光束变（），更（）主光轴。
凹透镜对光线有发散作用只是相对与原来的光束变（）更（）主光轴。
②辨别凸透镜和凹透镜的一种方法：
拿一个透镜正对太阳光，在另一端用白纸承接，如果能得到又小又亮的光斑说明是（），如果得不到说明是（）。
简单测量凸透镜焦距的方法：
拿凸透镜正对太阳光，在另一端用白纸承接，得到又小又亮的光斑，测量光斑到凸透镜光心的距离就是（。
③如果想使底片上的像变大，应该（）镜头。
如果想用放大镜观看邮票上较小的图案，那应该使放大镜适当的（）邮票。
④凸透镜有两个（）焦点，凹透镜有两个（）焦点。
6、实验：
实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在（），目的是：
使烛焰的像成在（。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：
①（蜡烛在焦点以内）；
②（烛焰在焦点上）③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在（）；
④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，（光具座的光屏无法移到该位置）。
（光具座至少是（）的焦距）
7、具体见下表:
物距
像的性质
像距
应用
倒、正
放、缩
虚、实
u>
2f
（）
f<
u<
（放大）
f
|v|>
u
U=2f（倒立）（）（实象）（v=2f）（）
U=f（不成像）（）
如果光屏上所成的蜡烛的像是偏下，那可以通过（）调节光屏或（）调节蜡烛，或（）调节凸透镜，从而使烛焰的像成在光屏的中央。
8、成实像时：
成虚像时：
实像的特征：
①是（实际）光线会聚而成的像；
②能用眼睛（观察到）也能用（）承接的像；
虚像的特征：
①是反射光线或折射光线的（反向延长线）会聚而成的像；
②不能用（）承接，只能用眼睛看到的像
放大镜（不一定永远）对物体有放大作用，必须在一倍焦距（。
⑴在凸透镜成像的实验中如果把凸透镜的上半部盖上，蜡烛还会不会呈现完整的像。
（）只是不够清晰。
⑵如果点燃的蜡烛、凸透镜、光屏固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的光斑，产生这种现象的原因是蜡烛在凸透镜的（。
9、凸透镜的应用
⑴照相机的（镜头）相当于一个凸透镜，（）相当于光屏，照相机照相时在胶卷上成（倒立）、（）的（实像）。
⑵、投影仪的镜头相当于一个凸透镜，起会聚光的作用；
平面镜起反射光线改变光的（）的作用；
（）相当于光屏。
投影仪成（倒立）、（）的（实像）。
⑶、放大镜的镜头也相当于一个凸透镜，成（正立）、（）的（）。
10、眼睛和眼镜
一、成像原理:
从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上形成（），（）的（），分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
二、近视及远视的矫正:
⑴眼球好像一架照相机，（）的共同作用相当于一个凸透镜，（）相当于光屏。
看远处的物体晶状体变薄，看近处的物体晶状体变厚。
⑵近视眼是因为晶状体太（）折光能力（）或眼球在前后方向上太（），物体所成的像落在视网膜（前），应佩带镜片是（）的眼镜。
⑶远视眼是因为晶状体太（）折光能力（）或眼球在前后方向上太（），物体所成的像落在视网膜（后），应佩带镜片是（）的眼镜。
备注：
①老花眼镜相当于（）。
②焦距越短折光本领（）。
通常透镜焦距的倒数叫（焦度）。
焦度乘以100就是眼镜的（）。
凸透镜的度数为（正数）。
凹透镜的度数为（）。
11、显微镜和望远镜
⑴、显微镜:
显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做（），靠近被观察物体的凸透镜叫做（）。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个（）的（实像），道理就像（）的镜头成像一样；
目镜的作用则像一个普通的（），把这个像再放大一次。
经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
⑵、望远镜:
有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。
靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。
物镜——相当于（）成倒立、（）、实象，目镜——相当于（）成正立、（）、虚象。
第四章《物态变化》复习提纲
一、温度
1、定义：
温度表示物体的（。
）备注：
只凭感觉判断温度并不（）。
2、单位：
常用单位是摄氏度（℃）规定：
在一个标准大气压下（）为0摄氏度，（）为100摄氏度，它们之间分成100等份，每一等份叫（1摄氏度）某地气温-3℃读做：
零下3摄氏度或（负3摄氏度）
3、测量——温度计（常用液体温度计）
温度计的原理：
利用液体的（）进行工作。
分类及比较：
分类
实验用温度计
寒暑表
体温计
用途
测物体温度
测室温
测体温
量程
-20℃～110℃
-30℃～50℃
分度值
（1℃）
所用液体
水银煤油（红）
酒精（红）
水银
特殊构造
无
（玻璃泡上方有缩口）
使用方法
使用时（）甩，测物体时（不能离开物体读数）
使用前必须（）可离开（人体读数）
常用温度计的使用方法：
使用前：
观察它的（），判断是否适合待测物体的温度；
并认清温度计的（），以便准确读数。
使用时：
温度计的玻璃泡（全部浸入被测液体中），不要碰到（）；
温度计玻璃泡浸入被测液体中（稍候一会儿），待温度计的示数（）后再读数；
读数时玻璃泡要（继续留在被测液体中），视线与温度计中液柱的上表面（。
4、◇温度计的玻璃泡要做大，上面的玻璃管做细，两项措施的共同目的是：
读数（）。
但（玻璃管做细）是使读数准确最好的方法.
5、作实验用中心有孔的纸板的目的：
①防止（）②（以便插温度计）
6、人体的正常体温是（）；
让人比较舒适的室温是（）。
7、体温计有一个（特殊缩口），所以体温计只升不（），使用之前要甩一下。
体温计可以用来测量室内的（最高温度）。
8、把小试管放在大烧杯中加热是为了受热（）。
二、物态变化
1、熔化和凝固
① 熔化：
物体从（固态）变成（）叫熔化。
熔化（）
（海波、冰、石英、水晶、石墨：
松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡（）物质：
食盐、明矾、奈、各种金属）属于（）物质
熔化图象：
熔化特点：
固液共存，虽然继续吸热，但温度保持（）熔化特点：
吸热，先变软变稀，最后变为液态
温度不断（）。
熔点：
（晶体熔化时的温度。
）
熔化的条件：
⑴（达到熔点）。
⑵（）。
①举出一个生活中应用熔化吸热的例子。
（夏天饮料里放冰。
②举出一个生活中应用凝固放热的例子。
冬天菜窖里放一盆水，利用水结冰（），使菜窖的温度不至于太低，把菜冻坏。
2凝固：
定义：
物质从（）变成（）叫凝固。
凝固图象：
凝固特点：
固液共存，放热，温度（）凝固特点：
放热，逐渐变稠、变黏、变硬、
凝固点：
）最后成固体，温度不断降低。
同种物质的熔点凝固点（）。
凝固的条件：
⑴（达到凝固点）。
⑵继续（）。
练习：
①晶体有固定的（熔点和凝固点）而非晶体（）。
②测量温度比较低的地区的温度一般用酒精温度计，是因为酒精的（）低。
而温度比较高的地区一般用水银温度计因为水银的（）高。
2、汽化和液化：
① 汽化：
物质从（）变为（）叫汽化。
液体在（）温度下都能发生的，并且
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