市级联考广东省佛山市届普通高中高三教学质量检测二历史试题Word文档下载推荐.docx

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5．道光问参与《南京条约》谈判的耆英：

“逆夷接仗之际，所带夷兵，何以能使有进无退？

”耆英答曰：

“英夷武官四十以内不娶妻室，兵丁亦然，是以无所顾瞻，临敌争先。

”这反映了

A．道光帝认识到英国国力强盛

B．清朝官员囿于天朝上国观念

C．英国破坏了中国的领土主权

D．英国完成了工业革命，军力强盛

6．1898年初，清政府以田赋、盐税为担保发行昭信股票，颁布章程规定，以二十年为偿还期，准其自由流通，到期还本付息。

各地始则劝购，既而演化成官府强令捐输，受到各界抵制。

8月，朝廷下旨停办。

这说明

A．清政府借发行股票掠夺百姓财富

B．清朝官员和百姓都反对发行股票

C．清政府用财政手段应对经济困难

D．昭信股票顺应资本主义发展潮流

7．陕甘宁边区政府在税收上实行轻赋税和公平负担，首先以百分之九十的精力帮助农民发展生产，然后以百分之十的精力从农民那里取得税收，即使在困难时期，仍然注意赋税的限度。

这表明

A．中国政府国家治理能力增强

B．当时中国农村社会主要矛盾缓和

C．中国共产党践行新三民主义

D．根据地生产建设取得了显著效果

8．1957年八届三中全会强调“政治和业务是对立统一的，政治是第一位的，一定要反对不问政治的倾向。

”1958年提出党的教育方针是“教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合”；

1961年重新确定教育方针为：

“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

A．“左”倾错误没有影响社会主义教育探素

B．社会主义教育改造基本完成

C．“立德树人”在教育中越来越受到了重视

D．教育领域意识形态色彩加强

9．公元前5至4世纪期间的雅典，演说、诉讼成风，大部分公民虽然自己不精于演说，但他们喜欢欣赏公民大会、陪审法庭的演说，对他们来说，言辞的美丽与动听已经胜过事实的真相与真理。

A．雅典城邦蕴含危机

B．演说影响了公民的理性判断

C．雅典民主政治发达

D．演说是民主制度的必然产物

10．16世纪20年代，德国大学建成新的课程体系，增设许多有关希腊语言、文学的课程。

教学和考试语言也由教会规定的经院拉丁语变成古典拉丁语。

A．新教在教育领域扩大自身影响

B．人文主义思潮促进教育发展

C．宗教改革使大学有更多自主权

D．传统文化在大学得到复兴

11．1964年中法正式建交前美国的反应

1月9日

时任美国国务院发言人菲利普斯发表声明：

“十分明显，我们认为，法国如果承认（中国），将不利于我们或其他自由国家。

”

1月16日

美国照会法国，抨击法国“承认中共为不智而有损于自由世界利益之举”。

1月19日

美国敦促蒋介石不要主动同法国断交，给中法建交制造障得

1月21日

菲利普斯召开记者招待会证实，美国政府己正式照会法国，反对法国同中国建交

分析以上信息，能得出的正确结论是

A．冷战思维影响了美国外交

B．美国排斥法国分享中美建交成果

C．中法建交加强了多极化趋势

D．中法建交严重威胁到美国亚太利益

12．2010—2021年世界经济增长率（单位：

％）

2010年

2021年

世界经济

5.4

4.2

3.4

3.3

3.1

3.2

发达经济体

1.7

1.2

1.1

1.8

1.9

新兴经济体和发展中国家

7.5

6.3

5.2

5.0

4.6

4.0

4.1

由此可知

A．世界政治经济格局的演变

B．发达国家已经落后

C．世界新秩序格局已经形成

D．亚太成为世界中心

二、材料分析题

13．阅读材料，完成下列要求。

材料一明代中期以前，大明宝钞和铜钱是法定货币；

成化、弘治以降，白银上升为事实上的货币，和铜钱一起成为国家法定货币。

万历初年，张居正改革赋役制度，在全国范国内推行“一条鞭法”，“民间输官之物皆用银”“银始独重于天下，百物皆取银为准矣”。

从宋到明，中国银矿的产额略呈减少的趋势，晚明由海外输入的白银总量，大概是国内产银量的十倍。

——摘编自卜宪群总撰稿《中国通史——明清》

材料二美国白银政策使中国政府陷入白银持续外流、通货紧缩的灾难之中。

国民政府于1935年11月4日宣布中国实行法币政策，主要内容是：

（1）确定法币，统一发行。

所有完粮纳税及一切公私款项的收付，概以法币为限，不得使用银元。

（2）法币与英镑汇价固定。

（3）全部白银归国有以充作法币准备金。

1936年5月，中美签订《中美白银协定》，规定美国以市场价格向中国续购白银7500万盎司，价款以美元支付，但是需要将美元存于纽约的美国银行以作为法币的海外准备金。

法币改革割断了中国货币同白银的直接联系，此后世界银价的涨落不会再对中国发生大的影响，为中国经济的发展提供了一个有利条件。

——摘编自尹全洲《论中国的法币改革》

材料三中国在2010年超过日本成为世界第二大经济体，超过美国成为全球制造业第一大国。

2021年成为全球货物贸易第一大国。

2021年12月1日，国际货币基金组织（IMF）宣布，人民币纳入SDR（特别提款权）货币篮子，2021年10月1日正式生效，成为可以自由使用的货币。

SDR篮子的最新权重为：

美元41.73％、欧元30.933、人民币10.92、日元8.33、英镑8.09。

——整理自《新浪财经网》等

（1）据材料一并结合所学知识，指出明代货币流通变化的趋势并分析其原因。

（2）据材料二并结合所学知识，分析国民政府法币改革的影响。

（3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对中国货币发展与世界形势的关系的认识。

14．（历史选修1：

历史上重大改革回眸）

材料就任之前，罗斯福在纽约州领导了“童子军运动”，努力促进青少年接触自然，陶治情操。

他发现无论是组织者还是青少年，没有多少环境保护意识，甚至还不断发生损害环境的行为。

针对这种情况，罗斯福加强了对“童子军运动”的领导和改造。

1933年3月21日，罗斯福总统向国会提交议案后，很快成立了民间资源保护队。

保护队征募的对象主要是18－25岁的城市未婚青年，身体健康，有良好的品质和性格。

依据工作等级和表现，队员每月可得30－45美元的工资，他们必须将其中的一部分寄给他们的家庭。

林业界权威人士认为，民间资源保护队种植的树木在大约40年后价值可达到2.4亿美元。

在30年代负责征募队员的陆军部的体检报告中，常出现“体重太轻”“营养不良”“发育不全”的词汇，已经被“黝黑”“健牡”等取代。

——摘编自藤海键《新政的奇葩：

民间资源保护队》

（1）根据材料，分析美国民间资源保护队成立的背景。

（2）根据材料井结合所学知识，简析美国民间资源保护队成立的历史意义。

15．材料二战后的德国外交目标比较低调。

其原则是自我约束，这一原则所依据的是历史的教训和战后的现实。

希德勒以德国的名义摧毁了欧洲，因此德国必须自我约束，只有这样才能重新赢得其他民族的信任，恢复欧洲的和平。

战后英、法、美等国家也要求德国自我约束，并使其成为允许德国拥有主权地位的一个基本条件。

联邦德国在1949年制定的《基本法》中规定了和平的义务，这就意味着禁止进攻性的战争，允许防卫性的防务，要求缔造和平的政策。

另外，德国在其推行外交政策工具方面对自己也有明显的限制，完全致力于经济手段，自愿实现与西方的一体化。

在冷战期间，虽然执政党和领导人有变化，但他们始终坚持自我约束的原则，并且致力于和平和反军国主义的传统，外文政策上显示出高度的连续性和一致性。

——摘编自李莉萍《冷战时期法德外交政策比较》

（1）根据材料并结合所学知识，说明德国自我约束外交政策的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，评价德国的自我约束外交政策。

16．（历史选修4：

中外历史人物评说）

材料李善兰，字壬叔，浙江海宁人。

他出身书香门第，九岁开始自学《九章算术》，15岁通览古希腊数学名著《几何原本》（前六卷），17岁得到《测圆海镜》和《勾股割圜记》，潜心钻研，到30岁对数学已颇有研究。

鸦片战争爆发后，李善兰立志要科学救国。

1852年后，与西方传教士合作翻译《续几何原本》《谈天》等著作，把西方数学、天文学、物理学等多门学科首次引入中国。

在实践过程中创造的许多名词，如“代数”、“函数”、“圆”、“点”等都沿用至今。

1868年，李善兰任京师同文馆天文算学馆总教习，著有《测圆海境解》一卷，《考数根法》三卷。

1867年，《则古告高算学》刻成，收录了李善兰二十多年的各种著作，集聚了许多数学家的心血，是中国传统数学之大成，融合了中国西方的数学。

——整理自赵尔巽《清史稿》

（1）根据材料，概括李善兰在数学领域的主要贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，指出李善兰在数学领域取得重大贡献的原因。

三、论述题

17．阅读材料，回答下列要求。

材料

时间

国际组织或机构

总部或发起国

1945年10月

联合国

美国纽约

1957年7月

国际原子能机构

奥地利维也纳

1960年9月

石油输出国组织

1970年10月

天然橡胶生产国联合会

斯里兰卡等亚洲国家

1989年11月

亚太经合组织

新加波

1993年11月

欧盟

比利时布鲁塞尔

1995年1月

世界贸易组织

瑞士日内瓦

2001月6月

上海合作组织

中国北京

2021年12月

亚洲基础设施投资银行

从以上材料中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。

（要求：

写明论题，历史信息相互关联，史论结合。

）

参考答案

1．C

【解析】

【详解】

根据材料可知,西周在分封诸侯国时加强了对诸侯国的控制,诸侯对封国内卿的任命权有“大国”“次国”“小国”之分,等级有别，说明周朝时期对地方实行差别化管理，C选项符合题意。

材料未体现以血缘关系为依据的权力继承问题，与宗法制无关，A选项排除。

西周时期的选官制度是以血缘关系为依据的世卿世禄制度，与官僚政治无关，B选项排除。

材料强调的是对不同等级的诸侯国进行差别化管理，与掌控封国的官吏任免权无关，D选项排除。

【点睛】

本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对分封制的准确把握。

材料强调的是周朝时期对诸侯国进行差别化管理。

2．B

根据材料可知，缇萦上书为汉文帝替自己的父亲赎罪，其做法得到汉文帝的肯定，最终影响法律的制定。

这体现的是汉代刑制受到儒学的影响，B选项符合题意。

材料与外儒内法无关，而且汉朝初年的指导思想是黄老的无为而治，A选项排除。

儒家思想占据统治地位是汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后，C选项排除。

材料强调的是汉代刑制受儒学影响，未体现“德主刑辅”被定为治国方略，D选项排除。

3．B

根据材料“图纹题材趋于缠枝窜绕花卉、花鸟、连钱、神仙人物故事、八卦、商标铭号为主”结合所学知识可知，宋代商品经济的发展，导致市民阶层扩大，对文化的多样需求也就相应的扩大，B选项符合题意。

宋代铜镜铸造业走向衰落的说法错误，且与材料无关，A选项排除。

材料强调的是宋代铜镜图文的多样化，与官民竟市无关，C选项排除。

唐代铜镜厚重大气，纹饰富贵端庄主要和国家强大有关，不能说明盛行奢靡风气，D选项排除。

本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对宋朝商业发展的准确把握。

宋朝商品经济空前繁荣，促进了市民阶层的壮大，这种影响体现在铜镜上就是铜镜的图案和形制的多样化，进而满足市民阶层的对多样文化的需求。

4．A

结合所学知识可知，明清时期由于社会环境稳定和赋税制度的改革，导致人口激增，因此明清时期的人地矛盾异常尖锐，但是由于玉米和番薯等高产作物的引进，极大的解决了人口饥饿问题，缓解了明清时期人口增长的压力，A选项符合题意。

明清时期我国农业结构仍然以传统的农作物种植为主，B选项排除。

精耕细作表现在生产工具和农业技术的改进、水利工程的修建、作物品种的改善等方面，仅从高产作物的引进并不能说明精耕细作走向成熟，C选项排除。

明清时期的对外政策是海禁和闭关锁国，D选项排除。

5．B

根据材料“夷兵、夷将”等关键词可知，清朝官员对西方国家存在一种轻视的态度，体现的是天朝上国观念，B选项符合题意。

从道光和耆英可知体现的是统治阶级愚昧无知的问题，说明道光帝并未认识到英国国力强盛，A选项排除。

英国破坏了中国的领土主权的说法与材料无关，C选项排除。

英国完成了工业革命，军力强盛是中国战败的条件之一，与材料无关，D选项排除。

6．C

根据材料“清政府以田赋、盐税为担保发行昭信股票，颁布章程规定，以二十年为偿还期，准其自由流通，到期还本付息”可知体现的是清政府用财政手段应对经济困难，C选项符合题意。

材料体现的是清政府想用财政手段应对经济困难，而且清政府并未说股票到期不兑换，A选项排除。

材料体现的是民间对政府发行股票的抵制，与官员无关，B选项排除。

昭信股票是清政府应对财政危机的手段，与资本主义发展无关，D选项排除。

7．C

结合所学知识可知，新三民主义中的民生主义强调的是平均地权和节制资本，实行耕者有其田的土地政策，重视民生。

陕甘宁边区政府在税收上实行轻赋税和公平负担体现的是中国共产党践行新三民主义，C选项排除。

当时中国的合法政府是南京国民政府，A选项排除。

当时中国的社会主要矛盾是民族矛盾，B选项排除。

根据地生产建设取得了显著效果的说法与材料无关，D选项排除。

8．C

根据材料可知，教育方针由1958年“教育必须为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”到1961年“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展”可知体现的是“立德树人”在教育中越来越受到了重视，C选项符合题意。

教育为无产阶级的政治服务体现的是教育领域受到左倾错误影响，A选项排除。

社会主义教育改造基本完成的说法与材料无关，B选项排除。

材料不能得出教育领域意识形态色彩加强的结论，D选项排除。

本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对新中国教育事业发展的准确把握。

材料体现的是“立德树人”在教育中越来越受到了重视。

9．A

根据材料“对他们来说，言辞的美丽与动听已经胜过事实的真相与真理”可知，演说在雅典民主政治中的地位越来越突出，甚至超越了现实，这说明雅典城邦蕴含着危机，故A项正确；

材料强调的是雅典民主政治走向极端，演说并不会影响公民的理性判断，故B项排除；

材料强调的是雅典城邦蕴含着危机，与雅典民主政治发达说法无关，故C项排除；

演说是民主制度的必然产物的说法与材料无关，故D项排除。

“对他们来说，言辞的美丽与动听已经胜过事实的真相与真理”是关键信息。

10．B

根据所学知识可知，德国宗教改革影响大学科目与教学内容的变化，人文主义学科内容进入大学，改变着神学在大学教育中主宰的局面，体现的是人文主义思潮促进教育发展，B选项符合题意。

希腊语言、文学的课程与宗教无关，A选项排除。

宗教改革使大学有更多自主权的说法与材料无关，C选项排除。

传统文化在大学得到复兴的说法不符合材料主旨，材料强调的是人文主义思潮促进教育发展，D选项排除。

11．A

根据所学知识可知，冷战最典型的特点就是意识形态领域里的对抗。

根据材料“法国如果承认（中国），将不利于我们或其他自由国家”、“抨击法国“承认中共为不智而有损于自由世界利益之举”。

”可知体现的是冷战思维影响了美国外交，A选项符合题意。

中美建交是在1979年，B选项排除。

中法建交加强了多极化趋势的说法与材料无关，C选项排除。

中法建交与美国在亚太地区的利益无必然关系，材料强调的是意识形态领域的对抗，D选项排除。

12．A

根据材料数据可知，新兴经济体和发展中国家经济增长率远远超过发达经济体，体现的是新兴经济体和发展中国家经济实力的上升，可以看出世界政治经济格局呈现多级化趋势，A选项符合题意。

发达国家已经落后的说法错误，B选项排除。

世界新秩序格局尚在形成之中，C选项排除。

世界中心仍在欧美，D选项排除。

13．

（1）变化势：

白银货币化

原因：

①商品经济发展的需要；

②大明宝钞贬值，失去民众信任；

③铜钱使用不便和铜的成色不足；

④政府赋役折银的改革的推动；

⑤海外贸易发展，白银大涌入中国。

（2）影响：

积极：

①法币改革使中国货币与白银脱钩，稳定了国内货币金融秩序；

②有利于民族资本主义的发展；

③集中了资金，为抗战胜利奠定了物质基础；

④法币与英镑、美元联系，为中美英构建反法西斯统一战线创造了条件。

消极：

①中国法币成为英美等国的附属货币，便利了英美扩大在华利益；

②在抗日战争和解放战争期间，法币贬值，加剧统治危机。

（3）认识：

明清时期白银成为中国主要货币，20世纪30年代国民政府发行“法币”，今天人民币成为世界货币之一。

随着经济全球化，国际贸易、外交政策和国家经济实力的发展，影响着中国货币发展和国际地位的变化。

只有坚持改革开放，提升综合国力，中国货币才能更好服务于中国和世界经济发展。

（1）趋势：

根据材料“成化、弘治以降，白银上升为事实上的货币”可知体现的是白银货币化。

根据材料“明代中期以前，大明宝钞和铜钱是法定货币”、“张居正改革赋役制度，在全国范国内推行“一条鞭法””、“晚明由海外输入的白银总量，大概是国内产银量的十倍。

”结合所学知识可知，明朝白银货币化的原因是：

商品经济发展的需要、明宝钞贬值，失去民众信任、铜钱使用不便和铜的成色不足、政府赋役折银的改革的推动、海外贸易发展，白银大涌入中国等。

根据材料“法币改革割断了中国货币同白银的直接联系，此后世界银价的涨落不会再对中国发生大的影响，为中国经济的发展提供了一个有利条件。

”结合所学知识可知，国民政府币值改革的影响分为积极影响和消极影响：

法币改革使中国货币与白银脱钩，稳定了国内货币金融秩序；

有利于民族资本主义的发展；

集中了资金，为抗战胜利奠定了物质基础；

法币与英镑、美元联系，为中美英构建反法西斯统一战线创造了条件。

中国法币成为英美等国的附属货币，便利了英美扩大在华利益；

在抗日战争和解放战争期间，法币贬值，加剧统治危机。

结合上述材料分析可知，一国货币地位的变化主要和国际贸易、外交政策和国家经济实力有关，围绕这三方面展开分析即可。

14．

（1）背景：

①1929年经济大危机；

②面临严重环境危机；

③民众环保意识薄弱；

④罗斯福个人实践。

（2）意义：

①解决就业压力；

②增强经济效益；

③稳定社会秩序；

④增强国民体质，恢复社会公众的信心。

（1）背景：

根据材料“他发现无论是组织者还是青少年，没有多少环境保护意识”、“罗斯福加强了对“童子军运动”的领导和改造”、“1933年3月21日，罗斯福总统向国会提交议案后”结合所学知识可概括出美国民间资源保护队成立的背景是1929年经济大危机、面临严重环境危机、民众环保意识薄弱、罗斯福个人实践。

根据材料“保护队征募的对象主要是18－25岁的城市未婚青年，身体健康，有良好的品质和性格”、“队员每月可得30－45美元的工资，他们必须将其中的一部分寄给他们的家庭”、“民间资源保护队种植的树木在大约40年后价值可达到2.4亿美元”、“常出现“体重太轻”“营养不良”“发育不全”的词汇，已经被“黝黑”“健牡”等取代”结合以工代赈政策的影响可知美国民间资源保护队成立的历史意义是：

解决就业压力、增强经济效益、稳定社会秩序、增强国民体质，恢复社会公众的信心等。

15．

（1）原因：

①吸取历史教训和考虑现实需要；

②战后英美法等国的约束；

③德国法律限制。

（2）评价：

①有利于德国恢复国力；

②推动欧洲一体化进程；

③削弱军国主义影响，护世界和平。

（1）原因：

根据材料“这一原则所依据的是历史的教训和战后的现实”、“联邦德国在1949年制定的《基本法》中规定了和平的义务”、“战后英、法、美等国家也要求德国自我约束，并使其成为允许德国拥有主权地位的一个基本条件”可总结出德国自我约束外交政策的原因是：

吸取历史教训和考虑现实需要、战后英美法等国的约束、德国法律限制。

根据材料“只有这样才能重新赢得其他民族的信任，恢复欧洲的和平”、“完全致力于经济手段，自愿实现与西方的一体化”、“但他们始终坚持自我约束的原则，并且致力于和平和反军国主义的传统”结合所学知识可知，德国的自我约束外交政策评价需要从德国恢复国力、欧洲一体化、削弱军国主义影响、维护世界和平等方面进行分析。

16．

（1）贡献：

①翻译与介绍西方数学；

②创造性翻译了大量西方数学术语；

③教书传道，培养数学人才；

④撰写数学著作，推动中国近代数学的起步。

（2）原国：

①李善兰勤奋好学，潜心钻研数学；

②近代民族危机的出现，立志科学救国。

③近代西方自然科学的传入；

④洋务运动的开展。

（1）贡献：

根据材料“与西方传教士合作翻译《续几何原本》《谈天》等著作”、“在实践过程中创造的许多名词，如“代数”、“函数”、“圆”、“点”等都沿用至今”、“李善兰任京师同文馆天文算学馆总教习”、“著有《测圆海境解》一卷，《考数根法》三卷”可概括出李善兰在数学领域的主要贡献是：

翻译与介绍西方数学、创造性翻译了大量西方数学术语、培养数学人才、撰写数学著作等。

（2）原因：

根据材料“九岁开始自学《九章算术》，15岁通览古希腊数学名著《几何原本》”、“鸦片战争爆发后，李善兰立志要科学救国”、“把西方数学、天文学、物理学等多门学科首次引入中国”、“1868年，李善兰任京师同文馆天文算学馆总教习”结合所学知识可知，李善兰在数学领域取得重大贡献的原因是李善兰勤奋好学，潜心钻研数学、近代民族危机的出现，立志科学救国、近代西方自然科学的传入、洋务运动的开展等。

17．评分说明：

标题切合题意且明确；

阐述史实符合材料且正确；

逻辑严密，表述清