译林英语八年级上册语法总结总复习文档格式.docx
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HeisastallasI/me.他和我一样高。
Heisasgoodateacherashisfather.他和他的父亲一样是个好教师。
②A≠BA+V+not+as/so+adj./adv.+as+B(与。
不一样)
Theydidn’tdoas/somuchworkasyoudid.他们干得事没有你多。
I’veneverseenas/sooldacarasthis.我从来没有见过像这样旧的车。
③A>
B或A<
BA+V+比较级+than+B(比。
<
更>
)
Tomistwoyearsolderthanhisbrother.汤姆比他的弟弟大两岁。
Ourclassroomisbiggerthantheirs.我们的教室比他们的大。
④表示倍数A+V+twice/fourtimes/…+as+adj./adv.+as+B(A是B的两倍/四倍/…)
Thisroomistwiceaslargeasthatone.整个房间是那房间的两倍大。
Theearthis49timesasbigasthemoon.地球是月球
的49倍大。
⑤表示程度的递增主语+V+比较级+and+比较级(…越来越…)
主语+V+moreandmore++adj./adv.(…越来越…)
Thedaysaregettingshorterandshorter.白天变得越来越长了。
Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的国家变得越来越美了。
⑥表示两种情况同时变化
The+比较级+主语+V+…,the+比较级+主语+V+…(…越…越…)
Themorewegettogether,thehappierwe’llbe.=Ifwegettogethermore,we’llbehappier.我们聚得越多.我们就会越高兴。
Theharderyoustudy,thebetteryou’llbeatEnglish.=Ifyoustudyh
arder,you’llbebetteratEnglish.
你学习越努力,你的英语成绩越好。
⑦主语+be+oneofthe+最高级+n.(pl.)+in/of…(…是最…之一)
BeijingisoneoftheoldestcitiesinChina.北京是中国最古老的城市之一。
⑧主语+V。
+the+最高级+in/of…(…最…)
Annstudieshardestofallthegirlsinourclass.安妮是我们班学习最用功的学生之一。
⑨主语+V。
+the+比较级+ofthetwo…(…<
两者中>
较…的)
Lilyisthetallerofthetwins.莉莉是这两个双胞胎中较高的那个。
⑩主语+V。
+比较级+than+anyother+n.(单数)+in…(…比任何其他的更…)
主语+V。
+比较级+than+anyoftheother+n.(复数)+in…(…比任何其他的更…)
Heistallerthananyotherstudenti
nhisclass.他比他班级中其他的任何学生高。
=Heistallerthananyoftheotherstudentsinhisclass.=Heisthetalleststudentsinhisclass.
=Heistallerthantheotherstudentsi
nhisclass.=Heistallerthantheothersi
nhisclass.
11.A+V+more/fewer+可数名词复数+thanB…(A比B做更多、更少。
)
A+V+more/less+不可数名词复数+thanB…(A比B做更多、更少。
JhonstudiesmoresubjectsthanNancy.Jhon比Nancy学更多科目。
StudentsintheUSAhavemoreweeksoffinthesummertimethanBritishstudents.
在夏天美国学生比英国学生有更多周不上课。
12.A+V+thesame(size/colour/age...)as+B(A与B一样)
MyuniformisthesameasSimon’suniform.我的校服和Simon的校服一样.
Millie’spencilboxisthesamesizeasAmy’spencilbox.我的铅笔盒和Amy的铅笔盒一样大。
A+V+differentfrom+B(A与B不一样)
Kitty’srubberisdifferentfromSimon’srubber.Kitty的橡皮和Simon的橡皮不一样。
反身代词
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
myself
ourselves
yourself
yourselves
himself/herself/itself
themselves
(1)作动词或介词的宾语:
经常在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,seat,dress,express,amuse,behave等动词和by,for,to,of等介词后作宾语。
通常表示反身代词与句中的主语是同一人。
它在句中作宾语,不能省略,否则该句是一个意义不完整的错句。
如:
HeisteachingherselfEnglish.她在自学英语。
Shewastalkingtoherself.她自言自语。
Helivesbyhimselfinthecountry.他独自住在乡下。
(2)作主语或宾语的同位语:
主要起加强语气的作用,译作“亲自,本身,本人”。
Didyoumakethecakeyourself?
这蛋糕是你亲自做的吗?
(yourself作主语you的同位语)
Theworkitselfiseasy.这工作本身很容易。
(itself作主语thework的同位语)
DidyouseeMr.Wanghimself?
你见过王先生本人吗?
(himself作宾语Mr.Wang的同位语)
(3)作表语:
在be,feel,look,seem等系动词后作表语,表示身体或精神状态处于正常。
I’mnotmyselftoday.今天我感觉不舒服。
Iamfeelingmyselfagain.我觉得健康如昔。
祈使句讲解
一、祈使句:
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句.祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、建议别人做或不做一件事。
祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾
祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。
祈使句的动词都为一般现在时,例:
Goandwashyourhands.例如:
保持肃静!
Bekindtooursister.Watchyoursteps.表示禁止的句式有:
不准、不要、别、Noparking.
二、表现形式
●肯定结构:
1.Do型(即:
动词原形(+宾语)+其它成分)。
如:
Pleasehaveaseathere.
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
Thisway,please.=Gothisway,please.。
2.Be型(即:
Be+表语(名词或形容词)+其它成分)。
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
3.Let型(即:
Let+宾语+动词原形+其它成分)。
Letmehelpyou.让我来帮你。
●否定结构:
1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don\'
t构成,如:
Don\'
tforgetme!
tbelateforschool!
2.Let型的否定式有两种:
“Don\'
t+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。
tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。
3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
Nosmoking!
Nofishing!
禁止钓鱼!
用"
let"
的祈使句时,必须注意下列几点:
1、"
的否定句有二。
如果宾语是第三人称用"
Don'
tlet....."
(见例(9));
如果宾语是第一人称,则用"
Let......not"
(见例(10)):
Don'
tletthistypeofthingshappenagain.
It'
srainingnow.Let'
snotgooutuntilaftertherain.
2、"
Let"
只适用于现在时态,可以有被动语态(thepassivevoice),如:
Lettherecalcitrantcriminalsbesenttoprison. Letallthededicatedcapablestaffbepromoted.
3、"
后头除了是不带"
to"
的不定式动词(Theinfinitivewithout"
)之外,还可以是某些适当的副词,如out,in,down,alone等:
Letthepuppyout. Openthewindowsandletthefreshairin.
Theroomistoosunny.Lettheblindsdown. Letmealone,please.
Let\'
s"
时,把谈话者的对象包括在内;
Letus"
时,并不包括对方,如:
Let'
stryit,shallwe?
Letusdoitbyourselves,willyou?
里的"
shallwe"
和(18)里的"
willyou"
,不难知道前者包括听话人,后者并没有。
三.祈使句与并列连词and与or连用时可以表示条件。
Workharder,andyouwillcatchupwithyourclassmates.
情态动词should,oughtto,hadbetter的用法
一.Should和oughtto
1表达职责或义务,提出劝告及一般人们认为应该去做的事,常用来谈论现在和将来。
Oughtyoutoeatsomuch?
2.should用于否定句,多表示做了不应该做的事。
Oughtto的否定形式是oughtnotto,口语中常用oughtn’tto
Yououghtn’ttoeatsomuch.
3.在大多数情况下should和oughtto的意思大致相同。
Should比oughtto语气要轻一些。
另外,当我们用should时,谈的是自己的主观看法;
oughtto则更多反应客观情况。
Youshould/oughttogoandseeMrWangsometime.
二.hadbetter
1.hadbetterdo…“最好”had常缩写为’d否定式hadbetternotdo一般疑问句把had放在主语的前面。
1)
You’dbetterhurryupifyouwanttogethomebeforedark.
2)We’dbetternotdisturbhim.
3)Hadwebettergonow?
我们最好现在走吗?
2.hadbetter适用于任何人称和数You’dbettergowithme.
3.变为一般疑问句时,如果是肯定句,就把had提前,放在句首;
如果是否定句,就把hadn’t提前即可。
Hadyoubettergothereatonce?
4.含有hadbetter的反义疑问句的简短问句部分中要用had或hadn’t.如:
Youhadbettergivehimthemagazine,hadn’tyou?
may
的用法
一、表示许可或征求对方的许可,有“可以”的意思。
例如:
You
go
now.
你可以走了。
May
I
use
your
computer?
我用一下你的电脑可以吗?
二、回答以
开头的疑问句有如下表达法:
-May
smoke
here?
我可以在这儿抽烟吗?
-Yes,
you
may.
/
Yes,
please.
请抽吧。
-No,
can'
t.
No,
mustn'
you'
d
better
not.
请不要抽烟。
三、表示猜测,通常只用于陈述句。
be
right.
你可能是对的。
四、在口语中can可以代替may表示许可,但can较随便,may更正式。
例:
CanIuseyourbike,John?
约翰,我可以用一下你的自行车吗?
MayIhavealookatyourlicenseplease,sir?
先生,我可以看一下你的执照吗?
can
一、表能力,有“能,会,能够”的意思。
Can
drive
a
car?
你会开车吗?
can.
我会。
我不会。
二、表允许,在口语中代替may,有“可以”的意思。
(见下面
的用法第四点)
三、表示可能性,常用于否定句和疑问句。
it
true?
那会是真的吗?
Today
is
Sunday.
He
t
at
school.
今天是星期天,他不可能在学校里。
动词不定式
(1)概念动词不定式是由“to+动词原形”构成。
动词不定式是一种非限定性动词,在句中不能单独充当谓语。
(非限定性动词可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词,他们在句中不能单独充当谓语。
)动词不定式相当于名词、形容词或副词,在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。
(2)句型
①主语+vt.(及物动词)+to-v(动词不定式)
want,decide,wish,hope,choose,refuse,wouldlike,expect,…
Hedecidedtogotherehimself.他决定亲自去那儿。
②主语+vt.(及物动词)+to-v(动词不定式)
stop,goon,remember,forget,start,begin,…
Pleaseremembertobringthebooktoschoolnexttime.请记住下次把书带到学校来。
③主语+vt.(及物动词)+it+adj.(
形容词)+to-v(动词不定式)
find,think,make,feel,…
TheInternetmakesiteasytogetmuchnewinformationinashorttime.
④主语+vt.(及物动词)+sb./sth.+(not)+to-v(动词不定式)
get,allow,encourage,beg,waitfor,warn,ask,want,wouldlike,tell,prefer,wish,expe
ct,invite,…
It’sraininghardnow.Let’swaitfortheraintostop.雨下得很大,让我们等雨停下来。
⑤主语+vt.(及物动词)+sb./sth.+(not)+v(动词原形)
feel,listento,hear,let,make,have,see,watch,lookat,notice,…
Theworkerswasmadetoworktwelvehoursaday.工人们被迫每天工作十二小时。
⑥主语+vt
.(及物动词)+sb./sth.+疑问词+to-v(动词不定式)
teach,show,know,…
Idon’tknowwhethertogothere.我不知道是否去那儿。
英语的简单句有五种基本句型:
主+谓;
主+谓+宾;
主+系+表;
主+谓+间宾+直宾;
主+谓+直宾+宾补。
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
过去进行时
1)掌握过去进行时was/were+doing表示过去某个时刻正在进行的动作,其肯定、否定和疑问形式如下:
was/were(+not)
ingform
I
was(+not)
dancing.
You/We/They
were(+not)
He/She/It
Was
dancing?
Were
you/we/they
Was
he/she/it
Yes,
was.
were.
wasnot/wasn’t.
No,
werenot/weren’t.
while,when,as
掌握while和when在过去进行时中的用法:
表示两个持续性的动作在过去同时发生用while,when后接一个短暂性的动作。
持续性的动作用过去进行时,短暂性的动作用一般过去时。
e.g.:
IwasdoingmyhomeworkwhilemyfatherwaswatchingTV..
Thebellrangwhilehewasreadingbooks.
Whenthebellrang,hewasreadingbooks.(以上这两句主从句前后可以互换)
1、“主短从长”型:
即主句是一个短暂性动作,而从句是一个持续性动作,此时三者都可用。
Jim
hurt
his
arm
while[when,
as]
he
was
playing
tennis.
吉姆打网球时把手臂扭伤了。
As[When,
While]
she
waiting
for
the
train,
became
very
impatient.
她在等火车时,变得很不耐烦。
2、“主长从长”型:
即主句和从句为两个同时进行的动作或存在的状态,且强调主句动作或状态延续到从句所指的整个时间,此时通常要用while。
always
listen
to
radio
while
I’m
driving.
我总是一边开车一边听收音机。
didn’t
ask
me
in;
kept
standing
door
read
message.
他没有让我进去,他只顾看那张条子,让我站在门口等着。
但是,若主句和从句所表示的两个同时进行的动作含有“一边……一边”之意时,则习惯上要用as。
swung
arms
as
walked.
他走路时摆动着手臂。
3、“主长从短”型:
即主句是一个持续性动作,而从句是一个短暂性动作,此时可以用as或when,但不能用while。
It
raining
hard
when
[as]
we
arrived.
我们到达时正下着大雨。
When
[As]
came
in,
listening
radio.
他进来时,我在听收音机