实验幼儿园园务计划与实验幼儿园教育教学计划汇编Word格式文档下载.docx

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三、工作要点

(一)提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。

1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。

以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书沙龙活动,三月份组织参加学习党的十八大报告和党的知识竞赛活动。

六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

2、深入推进师德师风建设,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。

五月份,举办教师教书育人论坛主题演讲活动。

使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合家园共育活动,三月份召开家长会,开展“向人民汇报,请人民评议”活动。

就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(二)优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。

1.做好新教师上岗前培训

2.做好教师在岗园本培训(每月15日)

3.开展实验教师育人讲坛,组织教师参加省市公益讲座和名师培训

4.组织教师参加继续教育及网络培训

(三)精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。

1、开齐、开全、开足幼儿园五大领域课程

2.认真组织好幼儿的半日活动,以游戏为幼儿园基本活动,优化半日活动,提高保教质量。

2、加强对幼儿一日生活的常规管理。

3、加大教科研的工作力度,广泛开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。

5、优化半日活动,组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选

6、继续做好家园共育工作,办好家长学校。

三月份,召开家长会,举办家教知识讲座;

四月份、六月份分别在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动,五月份举办家长半日开放活动。

(四)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、做好传染病的预防和隔离工作。

严把新生入园关,凡是新生必须经过区妇保健所的体检合格方可入园。

体检率达100%。

健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,

3、重视幼儿的饮食管理。

每周由分管主任、保健医、食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。

加强对炊事人员的业务技能培训。

三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。

六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核。

(五)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

1、加强安全防范工作。

建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。

不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿。

离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。

继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。

层层把关,把幼儿的安全工作落到实处。

户外活动时。

2、加强安全教育,重视幼儿安全工作,三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。

每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。

(六)努力改善办学条件,创建特色学校

1.积积极提供幼儿区角活动材料

2.增加教师办公设备

3.争取上级领导支持,确保幼儿园设施设备经费

4.力争完成幼儿园办公用房的建设

四、幼儿园分月工作安排

二月份

1.召开全体教职工大会。

学习讨论新学期园务计划和教学计划。

2.创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充实各班区角游戏环境材料

3制定课题计划和教师个人特色计划

4.做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训

三月份

1.“安全教育月”

2.召开家长会,开展“向人民汇报,请人民评议”向家长发放调查问卷、征求意见表

3.举办新生家长学校讲座;

4.举办三八“爱妈妈’主题活动

5..组织参加学习党的十八大报告和党的知识竞赛活动。

四月份

1.开展交通安全知识宣传教育活动。

2.开展幼儿园区域活动活动研讨

3.征集教师论文和半日活动方案设计

4.召开幼儿园运动会

五月份

1.对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次

2.举办家长半日开放活动。

3.举办教师教书育人论坛主题演讲活动

4举办庆“六一'

主题系列活动

六月份

1.举办一次读书心得交流座谈会。

2.在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动

3.对炊事人员的烹饪技能进行考核。

4学期幼儿评估

5教师学期总结及专业人员技术职称考核。

实验幼儿园教育教学计划

班级:

小一班第2周

本周工作要点

本周主题:

幼儿园真好

(一)

主题目标:

1.入园初期,教师要给孩子更多的关爱,使孩子拥有充分的安全感。

做好稳定幼

儿情绪工作。

2.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按幼儿园的时间进行作息的习惯。

3.让孩子知道自己的学名,鼓励孩子用语言告诉教师自己的需要,如喝水、如厕等。

时间安排与内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

7:

30—8:

00

跷跷板

骑木马

呼啦圈

平衡木

滑滑梯

早餐进餐

8:

00—8:

30

能学习自己用勺子进餐。

晨间谈话

45

心情播报

高高兴兴上幼儿园

知道自己的班级名,并介绍自己

来园和老师互相问好

玩具玩好放回原处

同伴之间友好相处

生活活动

45—9:

能按照片拿自己的水杯喝水。

集体活动一

9:

00—9:

20

社会:

幼儿园也是我的家

魔术师来了

音乐:

扭扭虫的舞蹈

我会唱的歌

语言:

阿文的小毯子

课间操

20—9:

40

以积极的情绪参与到课间操活动中。

40—10:

1.在老师的带领下入厕、洗手、喝水。

2.有序的取牛奶,并坐到座位上喝。

集体活动二

10:

00—10:

模仿游戏:

请你照我这样做

游戏:

捉迷藏

欣赏故事:

松鼠的眼泪

搭雪花片

体育游戏:

接送宝宝

户外活动

30—11:

大型玩具

玩皮球

户外散步

餐前准备和午餐

11:

00—11:

尽量自己进餐,不用老师喂。

餐后活动

30—12:

玩娃娃家餐具

阅读

散步

串珠子

午睡

12:

00—14:

能摆放好自己的鞋子。

起床整理、点心

14:

20—15:

能在老师的帮助下穿好鞋;

吃完分给的点心。

幼儿离园

15:

00—16:

1.检查幼儿的穿着,引导幼儿和老师说再见。

2.与家长交流本周幼儿在园表现与存在的问题,取得家长的支持。

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