2023初二物理下学期物理教学参考计划Word文档下载推荐.docx
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二,学生分析
我所承担的是二年级的物理教学.共有69人,学生的根底差异比较大,其中共3人根底知识掌握较好,有50%的学生根底薄弱,有些学生厌恶理科学习,通过理解测试后个别学生小学数学知识都未掌握.学生学习兴趣不浓,作业马虎了事,抄袭作业严峻且作业格式不正确,写字不认真.部分学生学习尽管刻苦,但十分费力,效果不好,这主要是学生学习方式方法征询题.培养学生物理学习兴趣,构成正确的学习习惯,抓好根底知识,是物理教学工作的重点.
三,学年的教学总目的和总的教学要求
1,引导学生学习物理学的初步知识及事实上际应用,理解物理学在科学技术和社会开展中的重要作用;
2,培养学生初步的观察,实验才能,初步的分析,概括才能和应用物理知识处理简单征询题的才能;
3,培养学生学习物理的兴趣,实事求是的科学态度,良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进展辨证唯物主义教育,爱国主义教育和品德教育.
四,改良教学,提高教学质量的主要措施
学生是学习的主人,只有处于积极状态,通过认确实观察,实践,考虑,才能体会物理现象中包含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的才能.教学中要留意培养学生的学习兴趣和愿望,鼓舞他们觉察征询题和提出征询题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生终生学习打下良好的根底.
要留意研究学生的心理特征,理解他们的知识,才能根底,从实际出发进展教育,同时按照他们的反响及时调整本人的教学安排.由于学生的根底差异比较大,因而要留意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求.对学习困难的学生,要针对他们的详细情况予以耐心协助,鼓舞多做物理实验和参加物理实践活动,使他们根本到达教学要求.对学有余力的学生,可采取研究性学习等多种方式,培养他们的制造和探究才能.
五,教学课时的时间分配和学年教学进度表
周次
时间安排
教学进度
1
3．1——3．5
期初考试、讲评第六章第一节
2
3．8——3．12
第六章第二、三、四节
3
3．15——3．19
第六章复习并测验，第七章第一节
4
3．22——3．26
复习 月测
5
3．29——4．2
第七章第二、三、四节
6
4．5——4．9
第七章复习并测验，第八章第一节
7
4．12——4．16
第八章第二、三、四节
8
4．19——4．23
第八章第五、六节，复习第八章
9
4．26——4．30
第九章第一、二节
10
5．10——5．14
第九章第三、四节
11
5．17——5．21
习题课、第九章第四节
12
5．24——5．28
第九章第五、六节
13
5．31——6．4
总复习（六、七、八章）
14
6．7——6．11
第九章第七节，复习本章
15
6．14——6．18
第九章测验，第十章第一节
16
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