初中英语句型完全归纳Word格式.docx

上传人:b****5 文档编号:8487627 上传时间:2023-05-11 格式:DOCX 页数:138 大小:151.49KB
下载 相关 举报
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第1页
第1页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第2页
第2页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第3页
第3页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第4页
第4页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第5页
第5页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第6页
第6页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第7页
第7页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第8页
第8页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第9页
第9页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第10页
第10页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第11页
第11页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第12页
第12页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第13页
第13页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第14页
第14页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第15页
第15页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第16页
第16页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第17页
第17页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第18页
第18页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第19页
第19页 / 共138页
初中英语句型完全归纳Word格式.docx_第20页
第20页 / 共138页
亲,该文档总共138页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中英语句型完全归纳Word格式.docx

《初中英语句型完全归纳Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语句型完全归纳Word格式.docx(138页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中英语句型完全归纳Word格式.docx

Whatareyou?

Iamastudent.你是做什么事情的?

我是一名学生。

Whatisshe?

Sheisateacher.她是做什么事情的?

她是一名教师。

Areyoua...?

Be动词(am,are,is)+主词+…?

肯定简答:

Yes,主词+am(are,is)。

否定简答:

No,主词+am(are,is)not。

说明︰在否定<

简答句>

中,<

和am,is,are可以缩写;

在肯定<

中则不可。

Isheastudent?

Yes,heis.(No,heisn’t.)他是学生吗?

是的,他是。

(不,他不是。

Areyouateacher?

Yes,Iam.(No,I’mnot.)你是教师吗?

是的,我是。

(不,我不是。

Isthataclock?

Yes,itis.(No,itisn’t.)那是钟表吗?

是的,它是。

(不,它不是。

Whatisyourname?

What+is+所有格+name?

所有格+name+is+名字。

说明︰“my,your,his,her”为单数人称的<

所有格>

<

后面必接<

,即“<

+<

”;

不可与a,an,this,that,these或those紧接一起使用。

Whatisyourname?

MynameisSue.妳叫什么名字?

我的名字叫苏。

Whatishisname?

HisnameisJohn.他叫什么名字?

他的名字叫约翰。

Whatishername?

HernameisJean.她叫什么名字?

她的名字叫珍。

Whoisthat...?

Who+be动词+that+形容词+名词?

Thatis+名字。

说明︰Who是<

疑问代名词>

,询问人的“姓名”或“关系”;

将<

形容词>

直接放在<

前面,叫做“前位修饰”。

Whoisthatshortboy?

ThatisBill.那位矮男孩是谁?

那位是比尔。

Whoisthattallgirl?

ThatisMary.那位高女孩是谁?

那位是玛丽。

Whoisthatfatman?

Heismyuncle.那位胖男子是谁?

那位是我叔叔。

Whereis...?

Where+be动词(am,are,is)+主词…?

主词+be动词+inthe+名词…。

说明︰问句是“Where...?

”,简答时可用<

副词片语>

“In/Onthe+<

”。

WhereisSue?

Sheisinherroom.苏在那里?

她在她的房间里。

Whereareyourbooks?

Onthedesk.你的书在那里?

在书桌上。

Whereisyourmother?

Sheisinthekitchen.你妈吗在哪里?

她在厨房里。

AreyouV-ing...?

结构︰Am(Are,Is)+主词+现在分词…?

说明︰此句型意为“<

(人,物)正在…吗?

这一<

句型>

转换的三要素是:

移到句首;

改为大写;

句尾用问号。

IsMarysleeping?

玛丽正在睡觉吗?

Areyoureadingabook?

你正在看书吗?

Isthedogplaying?

小狗正在玩耍吗?

Whatareyoudoing?

What+am(are,is)+主词+现在分词?

主词+am(are,is)+现在分词…。

说明︰“<

(人)正在做什么?

(人)正在…”。

注意:

祈使句>

的动词只能用原形,不可造<

现在进行式>

表示“瞬间产生”的动作的<

动词片语>

,如sitdown,standup,不可造<

WhatamIdoing?

Youarereadingabook.我正在做什么?

你正在阅读一本书。

Whatarethegirlsdoing?

Theyaresinging.姑娘们正在做什么?

她们在唱歌。

WhatisBillwriting?

Heiswritingaletter.比尔在写什么?

他在写一封信。

Howoldareyou?

Howold+be动词+主词(某人)?

主词(某人)+be动词+year(s)old。

说明︰此句型意为“某人几岁?

某人是…岁”。

该句型中,<

疑问词>

要用how,不可用what;

且be<

(am,is,are)要和后面的<

(某人)配合;

答句中的“year(s)old”可以省略。

Howoldareyou?

Iamtwelve(yearsold).你几岁?

我十二岁。

Howoldisyoursister?

Sheisthirteenyearsold.你的姊妹几岁?

她十三岁。

HowoldisJohn?

Heisoneyearold.约翰几岁?

他一岁。

Whattimeisit?

Whattimeisit?

Itis+数字+o’clock。

说明︰此句型意为“现在是几点钟?

现在是…点钟”。

问句中what当<

,修饰后面的<

time;

time当时间解时,只能用单数,不可用复数。

Whattimeisit?

Itisteno’clock.现在是几点钟?

现在是十点钟。

Itissixo’clock.现在是几点钟?

现在是六点钟。

Itisnineo’clock.现在是几点钟?

现在是九点钟。

Doyou+V...?

Do/Does+主词+原形动词…?

Yes,主词+do/does。

No,主词+don’t/doesn’t。

说明︰肯定句中,如有一般<

(speak,work,teach…),则在句首加<

助动词>

do或does,并将一般<

改为原形<

(不加s或es),即构成<

疑问句>

DoyouspeakEnglish?

Yes,Ido.(No,Idon’t.)

你讲英语吗?

是的,我讲英语。

(不,我不讲英语。

Doesshehaveacat?

Yes,shedoes.(No,shedoesn’t.)

她有一只猫吗?

是的,她有一只猫。

(不,她没有一只猫。

Dotheyworkinoffice?

Yes,theydo.(No,theydon’t.)

他们在办公室里工作吗?

是的,他们在办公室里工作。

(不,他们不在办公室里工作。

Whattimedoyou+V...?

Whattime+do/does+主词+原形动词…?

主词(某人)+一般动词…+时间。

说明︰此句型意为“某人几点做某事?

”<

do或does的选择依<

而定,若<

为第三人称单数,用does;

其它用do。

Whattimedoyougetup?

Iusuallygetupatsix.你几点起床?

我通常六点起床。

Whattimedoeshegotobed?

Heusuallygoestobedatten.他几点就寝?

他通常十点就寝。

Whattimedoesyourclassbegin?

Itbeginsateight-ten.

你的课几点开始?

八点十分开始。

Whatdayistoday?

Whatdayistoday?

It’s+Sunday/Monday/…。

说明︰此句型意为“今天是星期几?

今天是星期日/星期一/…。

”it可用于指“星期的名称”,但this或that不可以;

一星期七天的名称,都是<

专有名词>

,开头的首字母要大写,前面不加<

冠词>

Whatdayistoday?

It’sSunday.今天是星期几?

今天是星期日。

It’sWednesday.今天是星期几?

今天是星期三。

It’sSaturday.今天是星期几?

今天是星期六。

HowmanyNarethere...

Howmany+复数名词+aretherein/on+名词?

Thereis/are+单数(复数)名词+in/on+名词。

说明︰此句型意为“在某处有多少…?

在某处有…。

”该句型中,many修饰复数<

又因本句型是<

,故用arethere,不可用thereare。

Howmanyseasonsarethereinayear?

Therearefourseasonsinayear.

一年有几个季节?

一年有四季。

Howmanydaysarethereinaweek?

Therearesevendaysinaweek.

一星期有几天?

一星期有七天。

Howmanylessonsarethereinthisbook?

Therearetwelvelessonsinthisbook.

这本书里有几课?

这本书里有十二课。

Howmany...doyouhave?

Howmany+复数名词+do/does+主词+have?

主词+have/has…+复数名词+…。

主词+don’t/doesn’thave…+复数名词…。

说明︰“Howmany”后面接复数<

可数名词>

,复数<

的前面可用many,alotof,afew,some,few,any,no等修饰。

Howmanybooksdoyouhave?

Ihavealotofbooks.(Idon’thaveanybooks.)

你有几本书?

我有许多书。

(我没有书。

Howmanysweatersdoyouhave?

Ihavethreesweaters.(Idon’thaveanysweaters.)

你有几件毛衣?

我有三件毛衣。

(我没有毛衣。

Howmanyfriendsdoesshehave?

Shehasalotoffriends.(Shedoesn’thavemanyfriends.)

她有几个朋友?

她有许多朋友。

(她没有许多朋友。

Howmuch...doyouhave?

Howmuch+单数不可数名词+do/does+主词+have?

主词+have/has…+单数不可数名词。

主词+don’t/doesn’thave…+单数不可数名词。

说明︰“Howmuch”后面接单数<

不可数名词>

,单数<

前面可用much,alittle,some,little,any,no等修饰。

Howmuchteadoeshehave?

Hehasalotoftea.(Hedoesn’thaveanytea.)

他有多少茶?

他有很多茶。

(他没有茶。

Howmuchhomeworkdotheyhave?

Theyhavealotofhomework.(Theydon’thavemuchhomework.)他们有多少家庭作业?

他们有许多家庭作业。

(他们没有许多家庭作业。

Howmuchfruitdotheyhave?

Theyhavealotoffruit.(Theydon’thavealotoffruit.)

他们有多少水果?

他们有许多水果。

(他们没有许多水果。

Howmuchdo(es)...cost?

结构︰Howmuchdo(es)+某物+cost…?

说明︰此句型意为“某物值多少钱?

howmuch用来询问商品的价格。

还可以写作:

“Howmuch+be<

+某物?

"

Howmuchdoesthiscomputercost?

(=Howmuchisthiscomputer?

)这部电脑值多少钱?

Howmuchdothevegetablescost?

这些蔬菜值多少钱?

Howmuchdothemovieticketscost?

这些电影票值多少钱?

Did...V...

结构︰Did+主词+原形动词+…过去时间?

说明︰将肯定句中的过去式改为“Did+原形<

”,并将Did放在句首,句尾用问号,即构成过去式的<

Didhecleantheroomyesterday?

他昨天打扫房间吗?

Didshewashtheskirtyesterday?

她昨天洗这裙子吗?

Didyourbrotherplayintheparkthismorning?

你弟弟今天上午在公园玩耍吗?

Didheeatlunchyesterday?

他昨天吃午饭吗?

Didyouseeanyelephantsinthezoolastweek?

上星期你在动物园里看到大象了吗?

DidSuehaveherbreakfastateight?

苏在八点钟吃过早餐了吗?

Doyouever+V...?

Do/Does+主词+ever+原形动词…?

No,主词+never+一般动词(加s或es)…。

说明︰ever通常用于<

,never通常用于否定回答;

never也可放在句首,后接原形<

,形成否定<

,如例句4。

Doyoueveruseacomputer?

No,Ineveruseacomputer.

你曾经使用电脑吗?

不,我未曾使用过电脑。

DoesTomevergetuplate?

No,Tomnevergetsuplate.

汤姆曾经晚起床吗?

不,汤姆未曾晚起床过。

DoesSallyeverplaythepiano?

No,Sallyneverplaysthepiano.

萨莉曾经弹钢琴吗?

不,萨莉未曾弹过钢琴。

Neverbelateforschool,Bill.比尔,上学绝不可迟到。

Whatyearwashebornin?

结构︰Whatdate/year+was/were+主词+born+on/in?

说明︰此句型意为“你出生于几月几日(那一年)?

born是<

原形动词>

bear的过去<

分词>

,在文法上当<

,前面常有was或were;

中文说“某人出生”,英语应说:

“某人+was/wereborn…”。

Whatyearwereyoubornin?

你出生于那一年?

Whatdatewasyourmotherbornon?

你母亲出生于几月几日?

Whatmonthwasyoursisterbornin?

你妹妹出生于几月?

Whatwillyoudoon...?

结构︰Whatwill/did+主词+do+on+时间?

说明︰此句型意为“某人在某时间将做什么?

(未来式)某人在某时做了什么事?

(过去式)”。

指特定的日期(如几月几日)、星期几或星期几的早上(下午,晚上),要用介系词on。

WhatwillyoudoonTeacher’sDay?

你在教师节将做什么事?

WhatwilltheydoonChristmasEve?

他们在圣诞夜将做什么事?

WhatwillHelendoonherbirthday?

海伦在她生日那天将做什么事?

WhatdidJohndoonNewYear’sDay?

约翰在元旦做了什么事?

WhatdidMarydoonYouthDay?

玛丽在青年节做了什么事?

WhatdidthesuspectdoonJulyninth?

嫌疑犯在七月九日做了什么事情?

Howdoyou+V...?

How+do+主词+一般动词…?

主词+一般动词…+情状副词。

说明︰How是问情况的<

疑问副词>

,表示“怎样…?

用于说明“状态或性质”的副词,称为<

情状副词>

当用来修饰<

不及物动词>

时,<

位于其后;

及物动词>

情状动词>

位于<

的前面或后面。

Howdidyoudoyourwork?

Ididmyworkhappily.

你怎样做你的工作?

我很快乐地做了我的工作。

HowdidMrs.LinlookatMr.Lin?

ShelookedatMr.Lincoldly.

林太太怎样注视林先生?

她冷漠地注视林先生。

HowdoesMr.Wangdrivehistaxi?

Hedriveshistaxicarefully.

王先生怎样驾驶他的计程车?

他小心地驾驶他的计程车。

Youare...,aren’tyou?

结构︰肯定句,+否定式助动词+主词?

说明︰这是一种反意<

,其结构特点是:

第一部分是肯定式,第二部分就用否定式。

直述句的<

是<

时,附加问句的<

要用<

代名词>

代替:

it代替this,that,<

不定词>

(当<

)或<

动名词>

)等;

they代替these,those,people等。

下列<

的否定缩写式较易弄错:

willnot->

won’t;

wouldnot->

wouldn’t;

shouldnot->

shouldn’t;

cannot->

can’t;

couldnot->

couldn’t;

mightnot->

mightn’t;

oughtnot->

oughtn’t。

直述句有一般<

现在式,则附加问句用do或does代替;

有一般<

过去式,则附加问句用did代替。

They’reready,aren’tthey?

(读降调)他们准备好了吧?

(读升调)他们准备好了,不是吗?

Mikehasacar,doesn’the?

(读降调)麦克有辆车,是吧?

(读升调)麦克有辆车,不是吗?

Thesecretarytypedtheletter,didn’tshe?

是秘书打了这封信,不是吗?

TheywillgotoEurope,won’tthey?

他们将去欧洲,不是吗?

Youaretheteacher,aren’tyou?

你就是老师,不是吗?

Isupposeyouhavebeeninourwoods,haven’tyou?

我推想你在我们的森林里呆过,不是吗?

Iknowhehadagoodtimelastnight,didn’the?

我知道他昨天晚上玩得很愉快,不是吗?

Thewallplugisbroken,isn’tit?

墙上的插座坏了,不是吗?

Cleanparksarebeautiful,aren’tthey?

干净的公园是美丽的,不是吗?

Youcandoit,can’tyou?

你会做它,不是吗?

Weshouldriseearly,shouldn’twe?

我们应该早起,不是吗?

Heisn’t...,ishe?

结构︰否定句,+肯定式助动词+主词?

说明︰这是另一种反意<

否定结构在第一部分,第二部分就要用肯定结构。

对反意<

的回答和对否定式一般<

一样,要看答句。

Heisn’tamanager,ishe?

--Yes,heis.(No,heisn’t.)

他不是经理,是吧?

--不,他是经理。

(是的,他不是经理。

Mikedoesn’thaveacar,doeshe?

麦克没有车,是吗?

Thesecretarydidn’ttypetheletter,didshe?

秘书没有打过这封信,是吗?

Theywon’tgotoEurope,willthey?

他们不会去欧洲,是吗?

Youaren’ttheteacher,areyou?

你不是老师,是吗?

Idon’tthinkhecananswerthequestion,canhe?

我想他无法回答这个问题,是吗?

Wh

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2