2023初中英语教师下半年个人工作参考计划范文Word文档下载推荐.docx

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成绩较好的学生学习积极性较高，学习兴趣较浓。

但个别优生缺乏进取心，在听力、写作和阅读的部分题上，需要进一步加强。

成绩落后的学生学习态度不够端正，学习习惯有待进一步提高。

上学期班平均及格率根本到达学校的要求，但总体情况不容乐观。

学生在学习方法和综合运用知识才能方面还有待大力加强。

因此如何培养学生的英语学习素养，仍然是本学期的一项重要任务。

　　3、教学目的要求

　　1）知识传授：

　　围绕任务型教学，融会话题，交际功能和语言构造进展教学。

　　2）才能培养：

　　在完成根底知识稳定的根底上，逐步拓展、延伸知识，培养学生实际应用语言的才能、阅读才能和写作才能。

加强自主学习。

　　3）思想教育：

　　在教学中培养学生热爱祖国文化，认识祖国传统文化，认真学习的态度。

　　4.教学内容

　　1）500个左右生词及200多个短语。

　　2）学习以下话题：

　　①北京奥运②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥科学天地

　　3）语法：

①现在完成时②动词不定式③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态⑤宾定从句

　　4）教材重难点：

　　a）教学重点：

各单元语言目的、话题和语法。

　　b）教学难点：

现在完成时和被动语态，词汇教学。

　　5.教学方法方式

　　交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。

　　6.教学措施

　　1.加强单词检测。

　　2.培养学生听力。

　　3.注重课堂教学。

　　4.扩大学生阅读量。

　　5.多角度的提高学生的学习兴趣和决心。

　　6.进一步改良学生的学习方法和学习习惯，提高其学习才能。

　　二、教学研究的计划：

　　1.如何提高各层次学生的学习成绩

　　a类学生：

课堂上要求能答复较难提征询，考虑征询题积极，教学任务能当堂完成，课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大。

　　b类学生：

加强双基教学，多鼓舞多表扬，使他们爱好英语，同时用抓两头促中间的方法使他们时时有危机感。

要求能较好地完成教学任务，能答复上课提出的稍难征询题。

　　c类学生：

教学中多关心、多保护他们，平时与他们多进展谈话，让他们认识到英语学科的重要性。

另对他们要求严格，但要求不过高。

　　2.如何利用多种辅助教学手段优化教学

　　1）呈现形象教具。

（实物、自我演示等）

　　2）使用可视材料。

（图片、单词卡片、教学挂图等）

　　3）精选适用教材。

（录音材料、教学教案、课件、配套练习等）

　　3.如何开展方式多样的课外活动

　　1）培优补差。

（分层教学）

　　2）指导学生阅读有关英语报刊杂志。

（《英语周报》《学英语》等。

）

　　3）收看有关英语学习的电视节目。

（cctv-10希望英语栏目等。

　　4）开展多项英语活动。

（譬如：

设英语角、唱英文歌、看英文影片等。

　　此外，本人将积极编写适宜各层次学生的练习;

撰写教育教学论文，争取本学期内发表一篇质量较高的论文。

每周利用教研和备课活动一起研究一个课题。

同时，积极参与校内外听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，不断提高本人。

　　三、接着教育的计划：

　　博览群书，培养更广泛的兴趣爱好。

平时多关注有关教育教学的文章，自订杂志，多阅读有关教育学、心理学、班主任治理工作等书籍。

不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液，从而提高本身理论知识及操作才能。

同时，面对新课改，积极进取，不断更新教育教学的理念，以新课改的思想指导本人的教学。

只要有校外或远程教育培训的时机，本人一定积极参与，并做到学习、实践、反思、提高，努力使本身的教育教学水平更具专业化、系统化。