全国物流服务师职业技能竞赛山东省选拔赛技术文件模板文档格式.docx
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时间
事项
参加人员
地点
11月7日
10:
00-13:
00
报到
参赛选手、指导老师、裁判组、工作人员等
腾讯会议
13:
00-17:
开赛式
参赛选手、指导老师、裁判组及工作人员等
领队会议
各参赛队领队、裁判长
裁判培训会
裁判组
赛场检测
参赛选手、裁判组
抽签
竞赛日程安排:
11月8日
08:
10-08:
25
竞赛候场
30-09:
项目一:
智慧仓储规划与设计
理论考试
参赛选手、裁判组、仲裁组
项目二:
运输业务设计与运营
项目三:
货运代理
30-11:
任务1:
客户开发
12:
00-14:
任务2:
运输调度
14:
20-16:
20
任务3:
业务分析
18:
闭赛式、公布成绩
参赛选手、指导老师、裁判组、仲裁组及工作人员等
四、竞赛内容与时长
竞赛内容包括智慧仓储规划与设计、运输业务设计与运营、货运代理三个项目,三个项目独立命题,独立考核。
各项目竞赛内容、竞赛时长和成绩占比如表1所示。
表1各项目竞赛内容
项目
赛段
竞赛时长(分钟)
成绩占比
学生组
30
100%
职工组
150
35%
120
30%
(一)学生组
竞赛内容包括智慧仓储规划与设计、运输业务设计与运营、货运代理三个模块。
理论考核
理论考核时长30分钟,共100分。
三个模块独立命题,独立考核。
题型包括单选、多选、判断。
(二)职工组
单人赛,比赛时间共计390分钟。
比赛现场下发案例和题目,竞赛内容由客户开发、运输调度、业务分析3个任务组成。
任务1.客户开发
根据案例给定的信息,分析客户需求,与企业的业务优势和资源进行匹配,编制物流运营服务方案。
任务2.运输调度
根据题目和案例给定的业务订单信息,结合公司现有运输线路及运力资源情况,进行订单与车辆的匹配,并计算运输总成本,编制调度方案。
任务3.业务分析
根据案例和题目中给出的企业运营及经营数据,使用数据分析工具,对企业的业务数据进行分析,包括但不限于订单准时率、订单延迟原因、车辆满载率、成本、利润、利润率等(具体分析内容以题目中要求为准),并编制业务汇报PPT。
五、竞赛方式
(一)竞赛分组
本次竞赛分为学生组和职工组。
1.学生组
学生组为单人赛,选手须为全日制在籍学生,且就读物流相关或相近专业。
2.职工组
职工组(含教师)为单人赛,2004年1月1日以前出生,40周岁以内。
已获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“全国五一劳动奖章”荣誉称号的企业职工(含教师)不能报名参加竞赛。
(二)竞赛规则
1.学生组可选择三个项目中任意一个项目进行竞赛,三个项目独立排名。
每名选手只可参加一个项目的竞赛。
每个学校每个项目只能选派一名选手参赛,每个项目限报一名指导教师。
根据全国物流服务师职业技能竞赛的晋级名额,按照各个项目的排名依次选派选手参加国赛。
2.职工组(含教师)只参加项目二(运输业务设计与运营)的竞赛。
每个单位最多选派3名职工参赛。
根据全国物流服务师职业技能竞赛的晋级名额,按照排名依次选派选手参加国赛。
六、评分标准
竞赛设立各项目裁判小组,严格按照评分细则进行评分,最后进行成绩汇总,并由小组组长审核确认签字,移交裁判长。
由裁判长指定其中2名裁判员,对分数复查确认,最终生成参赛选手总成绩表,由裁判长签字确认后移交到竞赛组委会。
表2各项目考核评分标准
评分细则
分值
智慧仓储规划与设计、运输业务设计与运营、货运代理
系统自动评分,如有分数相同者按照上交考试时间靠前者优先排名
100分
物流运营服务方案内容
(1)展示企业背景,包括公司资质、公司组织架构、公司服务内容、公司开通线路、业务量等
(2)分析客户需求,包括客户业务类型、运输货物种类、需求线路、业务量等
(3)物流服务,包括运输线路、运输方式、运输时效、报价计算、服务保障等
30分
物流运营服务方案格式规范
(1)按照运营方案结构进行编制
(2)方案逻辑严谨,语句通顺
(3)方案结构完整,美观,表现力强
5分
(1)订单与车辆的匹配合理
(2)运输成本测算正确
(3)分析逻辑清晰,计算过程详细
35分
(1)完成各项指标的统计与分析
(2)业务汇报PPT编制内容清晰、合理,表达准确
七、竞赛技术平台
硬件平台
序号
名称
规格参数
数量
1
电脑
CPU:
≥IntelCorei5-7500处理器(四核主频≥3.4GHz,缓存≥6M)
主板:
≥IntelB250及以上
≥配置4GDDR42133MHz内存
≥1G独立显卡
集成HDAudio,支持5.1声道
集成10/100/1000M以太网卡;
DVD
≥1个PCI-E*16,≥2个PCI-E*1,
21.5显示器,具有低蓝光功能
配置不大于180W85Plus节能电源
操作系统:
Windows7或Windows10操作系统
文字处理软件:
MS-Office2010及以上版本,搜狗拼音、搜狗五笔输入法。
1套
八、
竞赛流程
项目:
九、赛场布局要求
参赛选手自行准备带摄像头的电脑设备(配置要求详见硬件平台),保证参赛期间的网络环境,自行下载腾讯会议电脑版,比赛期间保证视频持续开放,裁判人员会在比赛期间随机抽查选手,以保证参会的公平公正。
学生组参赛选手在同一教室(带视频监控)进行比赛,比赛由本校教师进行监考,比赛结束后将监考视频发送到秘书处办公室进行留档。
十、竞赛须知
(一)参赛选手须知
1.参赛选手在报名获得审核确认后,不再更换,允许选手缺席比赛。
2.参赛选手按照大赛赛程安排,凭有效证件,按时参加检录和竞赛,如不能按时参赛以自动弃权处理。
凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加比赛及相关活动。
3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从和尊重裁判、听从指挥、文明竞赛;
持证进入赛场,禁止携带任何自编电子或纸质资料、通讯工具、电子书、存储设备、照相及录像设备进赛场,身体四肢及衣物中不能出现竞赛相关信息,若一经发现取消参赛资格。
4.在竞赛过程中,各参赛选手限定在自己的工作区域和岗位完成比赛任务。
比赛过程中,选手休息、饮水或去卫生间等所用时间,一律计算在操作时间内。
5.选手在收到开赛信号前不得开始或启动操作,竞赛过程中不准擅自离开工位。
竞赛结束时间到达,应立即停止任何操作,不得拖延竞赛时间。
竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。
6.竞赛过程中,参赛选手须严格遵守操作过程和相关准则,保证设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示。
竞赛设施设备出现故障或其他突发情况,选手应向当值裁判员报告,当值裁判员及时向裁判长汇报。
若因参赛选手个人原因导致竞赛中断,中断的时间计入参赛选手竞赛时间,不予补偿;
非因参赛选手个人原因造成的竞赛中断,中断时间不计入参赛选手竞赛时间,并予补足。
竞赛中断的原因由裁判长会同当值裁判员做出判断。
参赛选手处理伤病的时间计入其竞赛时间,无法继续参赛的,按已完成竞赛部分计算成绩。
(二)指导教师须知
1.指导教师经报名、审核后确定,一经确定不得更换。
允许指导教师缺席比赛。
2.准时参加赛前领队会议,并认真传达落实会议精神,确保准确及时召集本队人员按时到达赛场。
3.熟悉竞赛规程和赛项须知,领队负责做好本参赛队比赛期间的管理与组织工作。
4.各参赛队领队、指导教师在比赛期间需保持通信畅通。
5.贯彻执行大赛各项规定,各参赛队领队、指导教师在比赛前和比赛期间不允许私自接触裁判、与裁判谈论与比赛有关的内容,不得以任何形式影响裁判人员的评判。
(三)裁判须知
1.裁判长和裁判员必须佩带裁判员证,仪表整洁。
裁判人员要服从竞赛组委会的安排,按时参加比赛活动。
2.竞赛开始前,裁判长根据工作需要和培训情况,对裁判员进行工作分工。
3.裁判人员在执裁过程中必须遵守“公平、公正”的竞赛原则,严格按照竞赛技术规则和评分标准进行执裁。
(四)工作人员须知
1.工作人员必须携(佩)戴赛区组委会签发的工作人员证按时进入赛场。
2.工作人员必须服从组委会的统一指挥,准时到岗,熟悉赛项指南,认真履行职责,做好比赛的各项服务工作。
如遇突发事件,应及时向组委会报告,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保竞赛圆满成功。
3.工作人员未经允许不得随意进入比赛现场。
4.各赛场除裁判、赛场配备的工作人员以外,其他人员在竞赛时未经允许不得进入赛场。
5.新闻媒体等进入赛场必须经过大赛组委会允许,并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响竞赛进行。
6.负责各自赛区的裁判员和工作人员不得随意进入其它赛区。