2023大学生幼师毕业自我评价参考范文Word文档格式.docx

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（一）思想认识：

本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我收获颇丰，本人明白了，合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的内心，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。

（二）业务认识：

xxxx大学函授学院的授课老师业务精深，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务才能。

使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

　　（三）专业技能：

本人是一名幼儿老师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了特别多，也学会了怎么样处理突发事件。

　　短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学才能，而且更加坚决本人的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事业，效劳于社会。

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　　通过这三年的学习使我明白得了特别多，从那天真幼稚的我直到要面对本人的人生，使我明白了一个道理，人生不可能永远一帆风顺的。

只要本人努力地面对困难，如此才能改变本人的人生。

尽管我也曾经悲伤过，苦恼过，这由于我的缺乏和缺陷。

但我反省了，我应该更加努力弥补我的缺乏之处，因而我确信，幼师的前途会特别光明，特别辉煌的。

从刚跨入师范学校时的失落和迷茫到如今马上走上工作岗位的沉着坦然，我明白，这又是我人生中的一大挑战。

运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进本人，提高本人的综合水平才能。

　　通过这三年的锻炼，给我仅是初步的经历积累，关于迈向社会依然不够的。

因而，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择，面对如今，我努力拼搏，面对今后，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，在以后的学习和工作中不段的提高自我。

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　　三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实本人的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了特别大的提高。

现总结鉴定如下：

　　第一、思想认识方面：

本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《征询心理学》、《儿童开展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。

特别值得一提的是：

通过对儿童开展心理学理论的学习，本人理解到老师要用开展的目光对待学生，要尊重、关爱全体学生;

通过对人格心理学理论和征询心理学理论的学习，本人明白了只明白传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。

合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。

塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目的。

　　第二、业务知识方面：

三年的函授学习，本质上面授只有三个月左右。

时间虽短，但本人觉得受益依然特别大的。

特别是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得本人的理论水平提升了许多。

平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到本人的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。

工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制造个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在xx县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。

　　第三、专业技能：

本人是一名班主任。

班主任的职责是治理好班级，为全体学生营建一个良好的学习气氛。

如何样的班级才算是一个好的班集体呢?

函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：

①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;

②班级目的已成为学生个体的奋斗目的;

③学生是非观念强，有正确的集体言论和班风。

如此的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。

三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信任我。

　　四、存在的征询题：

三年的函授，本质上面授只有三个月左右。

尽管授课老师备课授课认真负责，但由于时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西特别少。

大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。

另外一些新课程背景下老师急需处理的征询题得不到处理：

如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制造和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。

这是广大老师接着学习最希望得到处理的，但总也得不到处理。

也许这只是我的一个梦想。

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　　光阴如梭，在师大的学习生活马上临近尾声，此刻我的心情特别激动，这一路走来经历了特别多事，也遇到了特别多朋友，让我备感珍惜。

在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教导，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的陶冶，使我在获得知识储藏的同时，也明白得了许多人生的道理，能够说这段经历让我收获颇丰，也注定将是我人生道路上又一个深化的转机点。

　　学习期间，我一直以提高本身的综合素养为目的，以自我的全面开展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，不断秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐步将理论知识转化，并结实掌握以习惯社会的开展，锻炼本身，完善己身，开阔眼界，用更多的教学知识来武装本人，让本人拥有理性的头脑，使得所学能够更好的所用，成为一门有用的技能。

　　人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习关于工作后再次迈入校园大门的我们来说，能够说是一次宏大的挑战，边工作边学习确实特别辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才明白得。

　　我特别庆幸这一路走来纵然特别辛苦，但我仍然坚决的一如往昔，不懊悔本人当初的选择，也感激如此的一段经历让我成长，变的成熟，逐步褪去了往日的羞怯，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多的责任，而不是说多做少。

　　在求学生涯里，我一直保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下征询，珍惜时间，实在的让本人学习到更多的技能，并勤于考虑，注重方法，与人为善，结交了特别多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了特别深沉的友谊，也开启了本人的人脉关系，为今后的开展打下了一个扎实而坚决的根底。

　　随着学习的进步和深化，我觉得本人不止是学到了幼儿教育学科知识和特别多专业知识，我本身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比拟快速的掌握一种新的教学知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因而提高了本人的工作效率和工作才能，同时升华了本人的理论政策水平和分析才能。

　　周总理曾经说过“人要活到老，学到老，改造到老”，可见学习是一辈子的事情，即便离开了课堂仍然如此，知识注定将是我们人生不可随意屏弃的珍贵财富，在师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，但今后我注定还有更长的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去单独作出正确的选择，需要靠我本人来把握本人的人生，但目的坚决一点，信念永远不改变，我会努力将一切做到最好，一直不断的学惯用知识来武装本人。

　　作为一名马上离开校园的大学生，我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经历，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭本人的才能和学问在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目的。

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　　来附幼实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。

虽是短短一学期，但是这一段时间所带给我的，却能受益终身。

这次实习中我明白得了教育的第一步确实是爱，遭到了典范良好的启发，深化地唤起了幼儿老师的理想，他们就像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。

　　施行幼儿教育要有爱心、有耐心。

一学期的实习生活使我明白得：

只要用心爱小孩，小孩也会一样爱你。

身为幼儿老师，要弯下腰走进小孩、倾听小孩内心的声音。

这些日子，和小孩们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起。

这些美妙的片段，带给我纯确实幸福感，更教会了我一个深化的道理：

爱小孩是好的教育的第一步。

小孩好比一把把锁，老师确实是开启那把锁的主人。

每个小孩都有本人的内心世界，老师要真正走进小孩的世界，去发觉他们，改变他们，教育他们。

　　从附幼的老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀目光辉，我也找到了许多幼儿教育工作的典范。

老师们用心的指导，给我带来了特别多启发。

从书写教案，备课到上课，我认真地预备每个环节。

刚开场我只会死板地背教案，如今我能自信地、灵敏地上好一节课，这中间我收获了相当珍贵的经历，离不开指导老师真诚的协助。

在指导老师的协助下，我也学会了如何处理小孩间的交往征询题，以引导者的角色引领小孩正确地与同伴相处。

在这段时间里，我学到了许多幼儿园的实操经历，为我以后的工作打下了坚实的根底。

　　幼儿的天分是好奇、好征询的，但又由于他们本身的生活经历和知识经历的局限性，只有靠老师给予引导。

要教出全面开展的幼儿，首先老师本身就应是个全面好学的人。

在实习中我增长了见识，也深感本身的缺乏，今后我将拓宽本身的学习兴趣，擅长求知，勤于考虑，不断充实本人，提高本身的素养。

　　曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，也许这正是成长的代价。

这一学期经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，它们见证了我一个全新的成长。

在幼教这块宽阔的土地上我将以一个美妙的起步，开场以一个主人翁的精神默默的耕耘，为幼儿教育事业奉献本人的光和热。