小车三地运行控制系统程序设计plc.doc
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《PLC技术》课程设计
题目小车三地运行控制系统程序设计
学院:
信息科学与工程学院
班级:
自动化2012级01班
学号:
201204134013
学生姓名:
指导教师:
程耕国老师
二○一五年四月
一、设计题目:
小车三地运行控制系统程序设计
二、设计目的:
巩固《PLC技术》课程学过的知识,加强理论与实践的联系。
以西门子S7-300系列PLC为例,通过本课程设计,达到了解硬件设备,熟悉PLC系统设计流程,灵活运用基本指令目的。
三、设计时间:
一周
四、设计内容及要求:
1、设计控制内容:
根据设计资料的控制要求,采用西门子S7-300系列PLC来实现小车三地自动运行。
具体要求如下:
(1)、小车在A地停两分钟等待装料,然后自动走向B。
如果车不在A地,则需要车先返回A地装料;
(2)、小车到B地后停一分钟等待卸料,然后自动走到A;
(3)、小车在A地停两分钟等待装料,然后自动走向C,小车在C地停一分钟等待卸料,开始往复运动;
(4)、工作过程中若按停止按钮,需要完成一个工作周期后才停止工作。
2、要求:
(1)、提交课程设计报告书。
注意:
不得抄袭他人的报告(或给他人抄袭),一旦发现,成绩记为零分。
(2)、课程设计报告的内容应该包括以下几个部分:
设计题目、设计要求以及系统功能需求分析;
PLC硬件模块选型,主电路以及输入输出电路;
信号表,程序流程图、梯形图及程序注释;
对程序进行仿真,调试过程中存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、出错原因,解决方法及效果等);
课程设计小结。
包括课程设计过程中得些学习体会与收获。
五、具体设计
(1)需求分析
首先,一个系统的完整性必然会有开始和停车按钮,以保证安全性和完整性。
由于在A、B、C三地分别需要触发并且延时,所以需要行程开关以及内部定时器的配合。
并且经过分析,A地应该位于B、C两地之间,因此需要有一个方向标志及电机的正反转来表征小车的状态。
(2)主电路图(3)I/O接线图
(4)信号表
(5)程序流程图
(6)STEP7项目创建(硬件)
1新建一个工程2保存工程路径
3创建S7-300项目4摆放机架
5开始摆放模块6完成后的模块
7硬件创建完以后,保存。
开始创建软件模块,在OB1中创建程序(梯形图)。
(7)程序的编写(梯形图)
(8)开始进入仿真(点击红色框中按钮)
(9)开始进行监控(点击红色框中按钮)
(10)仿真及其分析
1.系统启停状态
2.系统复位,小车停在A点
3.电机计时2分钟到,小车正方向行驶
4.判断是否到达过B,并且时间到,电机反转
六课程小结
通过为期一周的课程设计,我真心觉得不容易。
当然首先是STEP7本身的安装。
因为老师给的软件根本无法在我的电脑系统上进行安装。
试了好多方法,最终还是进行了电脑的系统重装最终把STEP7成功的装载。
当我拿到之前听到这个题目时,感觉小车的三地启动应该和老师讲的两地启动一样简单。
但是后来自己尝试了一下,发现并不是想象的那么容易。
最终还是参考了老师给的程序,成功的进行了运行。
尽管自己之前的设计并不如意,但是我学会了PLC的基本编程方法,对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。
在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。
能过解决一个个在调试中出现的问题,我对PLC的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
这对于我今后的学习是一个很好的经验。
七、参考资料:
《电气控制与PLC技术及应用》主编熊凌谭建豪S7-300硬件手册
S7-300编程手册