小车三地运行控制系统程序设计plc.doc

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《PLC技术》课程设计

题目小车三地运行控制系统程序设计

学院:

信息科学与工程学院

班级:

自动化2012级01班

学号:

201204134013

学生姓名:

指导教师:

程耕国老师

二○一五年四月

一、设计题目:

小车三地运行控制系统程序设计

二、设计目的:

巩固《PLC技术》课程学过的知识,加强理论与实践的联系。

以西门子S7-300系列PLC为例,通过本课程设计,达到了解硬件设备,熟悉PLC系统设计流程,灵活运用基本指令目的。

三、设计时间:

一周

四、设计内容及要求:

1、设计控制内容:

根据设计资料的控制要求,采用西门子S7-300系列PLC来实现小车三地自动运行。

具体要求如下:

(1)、小车在A地停两分钟等待装料,然后自动走向B。

如果车不在A地,则需要车先返回A地装料;

(2)、小车到B地后停一分钟等待卸料,然后自动走到A;

(3)、小车在A地停两分钟等待装料,然后自动走向C,小车在C地停一分钟等待卸料,开始往复运动;

(4)、工作过程中若按停止按钮,需要完成一个工作周期后才停止工作。

2、要求:

(1)、提交课程设计报告书。

注意:

不得抄袭他人的报告(或给他人抄袭),一旦发现,成绩记为零分。

(2)、课程设计报告的内容应该包括以下几个部分:

设计题目、设计要求以及系统功能需求分析;

PLC硬件模块选型,主电路以及输入输出电路;

信号表,程序流程图、梯形图及程序注释;

对程序进行仿真,调试过程中存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、出错原因,解决方法及效果等);

课程设计小结。

包括课程设计过程中得些学习体会与收获。

五、具体设计

(1)需求分析

首先,一个系统的完整性必然会有开始和停车按钮,以保证安全性和完整性。

由于在A、B、C三地分别需要触发并且延时,所以需要行程开关以及内部定时器的配合。

并且经过分析,A地应该位于B、C两地之间,因此需要有一个方向标志及电机的正反转来表征小车的状态。

(2)主电路图(3)I/O接线图

(4)信号表

(5)程序流程图

(6)STEP7项目创建(硬件)

1新建一个工程2保存工程路径

3创建S7-300项目4摆放机架

5开始摆放模块6完成后的模块

7硬件创建完以后,保存。

开始创建软件模块,在OB1中创建程序(梯形图)。

(7)程序的编写(梯形图)

(8)开始进入仿真(点击红色框中按钮)

(9)开始进行监控(点击红色框中按钮)

(10)仿真及其分析

1.系统启停状态

2.系统复位,小车停在A点

3.电机计时2分钟到,小车正方向行驶

4.判断是否到达过B,并且时间到,电机反转

六课程小结

通过为期一周的课程设计,我真心觉得不容易。

当然首先是STEP7本身的安装。

因为老师给的软件根本无法在我的电脑系统上进行安装。

试了好多方法,最终还是进行了电脑的系统重装最终把STEP7成功的装载。

当我拿到之前听到这个题目时,感觉小车的三地启动应该和老师讲的两地启动一样简单。

但是后来自己尝试了一下,发现并不是想象的那么容易。

最终还是参考了老师给的程序,成功的进行了运行。

尽管自己之前的设计并不如意,但是我学会了PLC的基本编程方法,对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。

在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。

能过解决一个个在调试中出现的问题,我对PLC的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。

这对于我今后的学习是一个很好的经验。

七、参考资料:

《电气控制与PLC技术及应用》主编熊凌谭建豪S7-300硬件手册

S7-300编程手册

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