2023大学生组织委员竞选参考发言稿Word文档格式.docx
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"大学生自我鉴定参考的范文300字@#@范文一@#@珍贵的大学生活已接近尾声，感受特别有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地点，使本人回忆走过的路，也更是为了看清今后要走的路。
@#@@#@学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了特别多。
@#@首先是我端正了学习态度;@#@其次是极大程度的提高了本人的自学才能;@#@再有确实是明白得了运用学习方法同时注重独立考虑。
@#@要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"@#@方法"@#@，做事情的方法。
@#@在学习时，以"@#@独立考虑"@#@作为本人的座右铭，时刻不忘戒备。
@#@随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科知识和特别多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这关于今后特别重要。
@#@在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓重的师生友谊。
@#@老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
@#@我与四周许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析征询题才能，收获颇丰。
@#@@#@通过大学生活，学到了特别多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。
@#@思想变成熟了许多，性格更坚强了。
@#@认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素养，认清了本身的一些短处并尽力改正。
@#@社会实践才能也有特别大提高，为今后走向社会奠定根底。
@#@@#@范文二@#@转眼间大学生生活就要完毕了，离校之前，为了明确本人的过去与今后。
@#@我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
@#@@#@大学期间，我不仅注重对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品行和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。
@#@@#@我性格爽朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达才能，同时也特别乐意倾听，明白得自我反省。
@#@我品味过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，构成了良好的性格质量。
@#@@#@我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，擅长与别人协同作战，同时也有较强的组织协调才能、活动筹划才能和社会实践才能。
@#@大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团治理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了本人，更在这个过程中觉察了自我，认可了本人，加强了自决心。
@#@@#@我积极乐观向上，适应才能强。
@#@大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的互相支持，我最终获得了成长。
@#@相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
@#@@#@大学两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面才能为以后谋生开展的重要阶段。
@#@从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
@#@@#@大学两年里，在提高本人科学文化素养的同时，也努力提高本人的思想道德素养，使本人成为德，智，体诸方面全面开展，适应21世纪开展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建立者和接-班人。
@#@@#@大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，开展的，要用开展的目光看征询题，本身还有特别多的缺点和缺乏，要适应社会的开展，得不断提高思想认识，完善本人，改正缺点。
@#@要学会学习，学会创新，学会适应社会的开展要求。
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"租房合同范本标准版@#@2020租房合同范本标准版@#@关于《2020租房合同范本标准版》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
@#@@#@2019租房合同范本标准版一 出租方（甲方）▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁@#@ 承租方（乙方）▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁@#@ 依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就房屋租赁的有关事宜，订立本合同。
@#@@#@ 第一条房屋基本情况@#@ 该房屋坐落于▁▁▁市▁▁▁区（县）▁▁▁▁▁▁.该房屋为：
@#@楼房▁▁室▁▁厅▁▁卫▁▁厨，建筑面积▁▁▁平方米，使用面积▁▁▁▁平方米，装修状况▁▁▁▁，其他条件为▁▁▁▁▁▁▁，该房屋（□已/□未）设定抵押。
@#@@#@ 第二条房屋权属状况@#@ 该房屋权属状况为第▁▁▁▁种：
@#@@#@
（一）甲方对该房屋享有所有权的，甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权证，证书编号为：
@#@▁▁▁▁▁.@#@
（二）甲方对该房屋享有转租权的，甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权人允许甲方转租该房屋的书面凭证，该凭证为：
@#@▁▁▁▁.@#@ 第三条房屋用途@#@ 该房屋用途为：
@#@▁▁▁▁▁.乙方保证，在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定经有关部门审核批准前，不擅自改变该房屋的用途。
@#@@#@ 第四条交验身份@#@
（一）甲方应向乙方出示（□身份证/□营业执照）及▁▁▁▁▁▁等真实有效的身份证明。
@#@@#@
（二）乙方应向甲方出示（□身份证/□营业执照）及▁▁▁▁▁▁等真实有效的身份证明。
@#@@#@ 第五条房屋改善@#@
（一）甲方应在本合同签订后▁▁日内对该房屋做如下改善：
@#@▁▁▁▁▁▁▁，改善房屋的费用由（□甲方/□乙方）承担。
@#@@#@
（二）甲方（□是/□否）允许乙方对该房屋进行装修、装饰或添置新物。
@#@装修、装饰或添置新物的范围是：
@#@▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，双方也可另行书面约定。
@#@@#@ 第六条租赁期限@#@
（一）租赁期自▁▁▁年▁▁月▁日至▁▁▁年▁▁月▁日，共计▁▁年▁▁个月。
@#@@#@
（二）租赁期满，甲方有权收回该房屋。
@#@乙方有意继续承租的，应提前▁▁▁日向甲方提出（□书面/□口头）续租要求，征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同。
@#@@#@ 如乙方继续使用租赁房屋甲方未提出异议的，本合同继续有效，租赁期限为不定期，双方均有权随时解除合同，但应提前▁▁▁日（□书面/□口头）通知对方。
@#@@#@ 第七条租金@#@
（一）租金标准：
@#@▁▁▁元/（□月/□季/□半年/□年），总计：
@#@▁▁▁▁元（大写：
@#@▁▁▁▁▁▁元）@#@
（二）租金支付时间及方式：
@#@▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.@#@ （三）租金支付方式：
@#@（□甲方直接收取/□甲方代理人直接收取/□甲方代理人为房地产经纪机构的，乙方应在▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁银行开立帐户，通过该帐户支付租金，房地产经纪机构不得直接向乙方收取租金，但乙方未按期到▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁银行支付租金的除外。
@#@房地产经纪机构应于本合同签订之日起3个工作日内应将其中一份合同送交▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁银行。
@#@）@#@ （四）甲方或其代理人收取租金后，应向乙方开具收款凭证。
@#@@#@ 第八条房屋租赁保证金@#@
（一）甲方交付该房屋时，乙方（□是/□否）向甲方支付房屋租赁保证金，具体金额为：
@#@▁▁▁▁▁▁▁▁元（大写：
@#@▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元）@#@
（二）租赁期满或合同解除后，房屋租赁保证金除抵扣应由乙方承担的费用、租金、以及乙方应承担的违约赔偿责任外，剩余部分应如数返还乙方。
@#@@#@ 第九条其他费用@#@ 租赁期内，与该房屋有关各项费用的承担方式为：
@#@@#@
（一）乙方承担（□水费/□电费/□电话费/□电视收视费/□供暖费/□燃气费/□物业管理费/□▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁）等费用。
@#@乙方应保存并向甲方出示相关缴费凭据。
@#@@#@
（二）房屋租赁税费以及本合同中未列明的其他费用均由甲方承担。
@#@@#@ 第十条房屋的交付及返还@#@
（一）交付：
@#@甲方应于▁▁▁▁年▁▁月▁▁日前将房屋按约定条件交付给乙方。
@#@《房屋附属设施、设备清单》经双方交验签字盖章并移交房门钥匙及▁▁▁▁▁▁▁▁后视为交付完成。
@#@@#@
（二）返还：
@#@租赁期满或合同解除后，乙方应返还该房屋及其附属设施。
@#@甲乙双方验收认可后在《房屋附属设施、设备清单》上签字盖章。
@#@甲乙双方应结清各自应当承担的费用。
@#@乙方添置的新物可由其自行收回，而对于乙方装饰、装修的部分，具体处理方法为（□乙方恢复原状/□乙方向甲方支付恢复原状所需费用/□乙方放弃收回/□归甲方所有但甲方折价补偿）@#@ 返还后对于该房屋内乙方未经甲方同意遗留的物品，甲方有权自行处置。
@#@@#@ 第十一条房屋及附属设施的维护@#@
（一）租赁期内，甲方应保障该房屋及其附属设施处于适用和安全的状态。
@#@乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时，应及时通知甲方修复。
@#@@#@ 甲方应在接到乙方通知后的▁▁▁日内进行维修。
@#@逾期不维修的，乙方可代为维修，费用由甲方承担。
@#@因维修房屋影响乙方使用的，应相应减少租金或延长租赁期限。
@#@@#@
（二）对于乙方的装修、改善和增设的他物甲方不承担维修的义务。
@#@@#@ （三）乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。
@#@因乙方保管不当或不合理使用，致使该房屋及其附属设施发生损坏或故障的，乙方应负责维修或承担赔偿责任。
@#@如乙方拒不维修或拒不承担赔偿责任的，甲方可代为维修或购置新物，费用由乙方承担。
@#@@#@ （四）对于该房屋及其附属设施因自然属性或合理使用而导致的损耗，乙方不承担责任。
@#@@#@ 第十二条转租@#@
（一）除甲乙双方另有约定以外，乙方需事先征得甲方书面同意，方可在租赁期内将该房屋部分或全部转租给他人。
@#@@#@
（二）乙方转租该房屋，应按规定与接受转租方订立书面转租合同。
@#@@#@ （三）接受转租方对该房屋及其附属设施造成损坏的，由乙方向甲方承担赔偿责任。
@#@@#@ 第十三条所有权变动@#@
（一）租赁期内甲方转让该房屋的，甲方应当提前▁▁▁日书面通知乙方，乙方在同等条件下享有优先于第三人购买的权利。
@#@@#@
（二）租赁期内该房屋所有权发生变动的，本合同在乙方与新所有权人之间具有法律效力。
@#@@#@ 第十四条合同的解除@#@
（一）经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。
@#@@#@
（二）有下列情形之一的，本合同终止，甲乙双方互不承担违约责任：
@#@@#@ 1、该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁范围的。
@#@@#@ 2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。
@#@@#@ （三）甲方有下列情形之一的，乙方有权单方解除合同：
@#@@#@ 1、未按约定时间交付该房屋达▁▁▁▁日的。
@#@@#@ 2、交付的房屋不符合合同约定严重影响乙方使用的。
@#@@#@ 3、不承担约定的维修义务致使乙方无法正常使用该房屋的。
@#@@#@ 4、交付的房屋危及乙方安全或者健康的。
@#@@#@ 5、其他：
@#@▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.（四）乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回该房屋：
@#@@#@ 1、不支付或者不按照约定支付租金达▁▁日的。
@#@@#@ 2、欠缴各项费用达▁▁▁▁▁▁▁▁元的。
@#@@#@ 3、擅自改变该房屋用途的。
@#@@#@ 4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。
@#@@#@ 5、擅自将该房屋转租给第三人的。
@#@@#@ 6、利用该房屋从事违法活动的。
@#@@#@ 7、其他：
@#@▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.@#@ 第十五条违约责任@#@
（一）甲方有本合同第十四条第三款约定的情形之一的，应按月租金的▁▁▁%向乙方支付违约金。
@#@@#@
（二）因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的，甲方应承担赔偿责任。
@#@@#@ （三）租赁期内，甲方需提前收回该房屋的，应提前▁▁日通知乙方，将已收取的租金余额退还乙方并按月租金的▁▁▁▁%支付违约金。
@#@@#@ （四）乙方有本合同第十四条第四款约定的情形之一的，应按月租金的▁▁▁%向甲方支付违约金。
@#@@#@ （五）乙方擅自对该房屋进行装修、装饰或添置新物的，甲方可以要求乙方恢复原状或者赔偿损失。
@#@@#@ （六）乙方需提前退租的，应提前▁▁日通知甲方，并按月租金的▁▁%支付违约金。
@#@@#@ （七）甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的，以及乙方未按约定时间返还房屋的，应按▁▁▁▁▁▁▁▁▁标准支付违约金。
@#@@#@ （八）其他：
@#@▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.@#@ 第十六条无权代理@#@ 由甲方代理人代为签订本合同并办理相关事宜的，甲方代理人和乙方应在甲方开具的授权委托书或出租代理合同的授权范围内确定本合同具体条款，甲方代理人超越代理权或代理权终止后的代理行为，未经甲方书面追认的，对甲方不发生法律效力。
@#@@#@ 第十七条合同争议的解决办法@#@ 本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决或申请调解解决;@#@协商或调解不成的，依法向______________________人民法院起诉，或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
@#@@#@ 第十八条其他约定事项@#@
（一）________________________________________________________________.@#@
（二）________________________________________________________________.@#@ （三）________________________________________________________________.@#@ 本合同经甲乙双方签字盖章后生效。
@#@本合同（及附件）一式▁▁份，其中甲方执▁▁份，乙方执▁▁份。
@#@@#@ 本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。
@#@附件与本合同具有同等的法律效力。
@#@@#@ 甲方签名或盖章：
@#@&@#@nbsp;@#@乙方签名或盖章：
@#@@#@ 身份证号码：
@#@&@#@nbsp;@#@身份证号码：
@#@@#@ 签约时间：
@#@@#@2019租房合同范本标准版二 第一条合同当事人@#@ 出租人（甲方）@#@ 承租人（乙方）@#@ 根据国家、省、市有关法律、法规及有关规定，甲乙双方本着平等、自愿的原则，经协商一致订立本合同，并共同遵守。
@#@@#@ 第二条甲方同意将坐落在区路街（巷、里）号房号的房地产（房地产权证号码）出租给乙方作用途使用，建筑（或使用）面积平方米，分摊共用建筑面积平方米。
@#@@#@ 第三条甲乙双方协定的租赁期限、租金情况如下：
@#@@#@ 租赁期限@#@ 月租金额（币种：
@#@）元小写@#@ 大写年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日@#@ 注：
@#@期限超过20年的，超过部分无效。
@#@@#@ 租金按（月、季、年）结算，由乙方在每（月、季、年）的第日前按付款方式缴付租金给甲方。
@#@@#@ 第四条乙方向甲方交纳（币）元保证金（可以收取不超过三个月月租金数额），甲方应在租赁期满或解除合同之日将保证金（退回乙方、抵偿租金）@#@ 第五条双方的主要职责：
@#@@#@ 1.甲乙双方应当履行《民法通则》、《中华人民共和国合同法》、《广东省城镇房屋租赁条例》、《广州市房屋租赁管理规定》等有关法律法规的规定和义务。
@#@@#@ 2.甲乙双方应当协助、配合有关部门做好房屋租赁、房屋安全、消防安全、治安、计划生育及生产销售假冒伪劣商品的查处工作。
@#@@#@ 第六条甲方的权利和义务：
@#@@#@ 1.依照合同约定将房屋及设备交付乙方使用。
@#@未按约定提供房屋的，每逾期一日，须按月租金额的%向乙方支付违约金。
@#@@#@ 2.甲方应负的修缮责任：
@#@@#@ 3.租赁期间转让该房屋时，须提前个月（不少于3个月）书面通知乙方;@#@抵押该房屋须提前日书面通知乙方。
@#@@#@ 4.发现乙方擅自改变房屋结构、用途致使租赁物受到损失的，或者乙方拖欠租金6个月以上的，甲方可解除合同，收回房屋，并要求赔偿损失。
@#@@#@ 第七条乙方的权利和义务：
@#@@#@ 1.依时交纳租金。
@#@逾期交付租金的，每逾期一日，乙方须按当月租金额的%向甲方支付违约金。
@#@@#@ 2.乙方应负的修缮责任：
@#@@#@ 3.租赁期届满，应将原承租房屋交回甲方;@#@如需继续承租房屋，应提前日与甲方协商，双方另行签订合同。
@#@@#@ 第八条其他约定@#@ 第九条甲乙任何一方未能履行本合同条款或者违反有关法律、法规，经催告后在合理期限内仍未履行的，造成的损失由责任方承担。
@#@@#@ 第十条在租赁期内，如遇不可抗力，致使合同无法履行时，甲乙双方应按有关法律规定及时协商处理。
@#@@#@ 第十一条本合同一式_____份，甲乙双方各持一份，送一份给街（镇）出租屋管理服务中心备案。
@#@@#@ 第十二条本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决，协商不成时，依法向人民法院起诉，或向____________仲裁委员会申请仲裁。
@#@@#@ 第十三条本合同自双方签字之日起生效。
@#@@#@ 甲方（签章）乙方（签章）@#@ 法定代表人：
@#@法定代表人：
@#@@#@ 证件号码：
@#@证件号码：
@#@@#@ 委托代理人：
@#@委托代理人：
@#@@#@ 证件号码：
@#@证件号码：
@#@@#@ 地址：
@#@地址：
@#@@#@ 联系电话：
@#@联系电话：
@#@@#@ 年月日年月日@#@ 经审查，该合同以穗租备号予以登记备案。
@#@@#@ 经办人：
@#@租赁登记备案机关（签章）年月日@#@ 经审查，该合同以穗租备号予以登记备案，但该房屋具有《广州市房屋租赁管理规定》第条第项情形，或出租人未履行第条款义务，予以注记。
@#@@#@ 经办人：
@#@租赁登记备案机关（签章）年月日@#@ 经审查，该房屋的出租人已按照《广州市房屋租赁管理规定》规定整改完毕，符合出租条件，注销注记。
@#@@#@ 经办人：
@#@租赁登记备案机关（签章）年月日@#@ 经审查，该合同以穗租终号予以注销登记备案。
@#@@#@ 经办人：
@#@租赁登记备案机关（签章）年月日@#@";i:
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"大学生自我鉴定参考范文毕业生@#@就要辞别四年的大学生活了，我不断相信：
@#@用心就一定能赢得精彩!
@#@三年来我刻苦学习，丰富的活动早就了充实的生活;@#@同事，这也使我从一个懵明白的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对今后充满向往的青年。
@#@人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。
@#@这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的时机。
@#@@#@在学校学习的过程中，我有特别强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。
@#@努力地学好每一门功课，掌握了扎实的专业技能和知识，同时有特别强的适应才能和学习才能。
@#@同时，我特别注重英语和计算机方面才能的培养，通过了国家英语四级和计算机初级，此外，我还利用课余时间自学了windows、office（word、excel）系列软件。
@#@由于学习刻苦，曾屡次荣获奖学金。
@#@除了专业知识的学习外，还留意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了本身的思想文化素养。
@#@@#@在生活方面，养成了良好的生活适应，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、爽朗爽朗、热情大方，老实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处;@#@营建了良好的人际关系，遭到别人的好评。
@#@@#@在课余期间，我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，锻炼了本人的才能，培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的才能，并使本人的特长得到充分发挥。
@#@学校确实是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动，能特别好的与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和效劳精神。
@#@@#@尽管我真正的工作经历并不多，但是作为初学者，年轻和活力确实是资本，我具备出色的学习才能同时乐于学习、敢于创新，不断追求出色;@#@作为参与者，我具备老实可信和吃苦耐劳的品行、对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。
@#@在这四年的大学生活中曾经有过失落与悲伤，这也是我的缺乏与缺陷，在不断地跌倒，不断地反醒与总结，杨长避短地促进本人，提高本人。
@#@不过关于社会来说这只是冰山一角，还有特别多困难要面对，还有更多的挑战要面对，拥有自信的我，勇往直前，抓住机遇，相信我可以在社会上演绎出精彩的一幕!
@#@@#@篇二@#@大学生活立即完毕，在毕业之际，对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。
@#@通过大学几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实本人，为实现今后人生的价值时刻预备着。
@#@在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的协助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉本人的综合素养在特别大程度上得到了提升，努力将本人塑造成为一个专业功底扎实、知识构造完善、适应才能强、具有团体协作精神的青年。
@#@@#@一、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论根底知识，对汇编语言、c及c++掌握特别好，能独立的编写小程序。
@#@对单片机及arm技术有一定的理解，嵌入式linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。
@#@在硬件方面，熟悉电子电路及会protel软件及pcb板设计等。
@#@我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手才能、应用才能和制造才能，力求理论和实践的统一。
@#@在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽本人的知识面，培养本人其他方面的才能，比方我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。
@#@@#@二、工作方面，自入校以来，我不断在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学效劳，有认识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的开展班级各种活动，能特别好加强了班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊，得到了老师和同学们的一致好评。
@#@在大一时我们班团支部获得“院优秀团支部”荣耀称号。
@#@在系学生会里我担任的是外联部部长，在这期间，我积极的配合系领导工项学生工作，使学生会各部门更好的合作搞好学生工作，也能为系学生工作提供经济来源，即我系有活动时我带着外联部成员，外出拉来赞助等方式。
@#@在大二一年里，我拉过几家赞助商，也开展了几次讲座，如《3g网络技术及大学生职业规划》等，也得到系领导确实信。
@#@在大学几年里，我年年都获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。
@#@此外，我还注重本人才能的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如“一二九合唱竞赛”、“舞蹈大赛”及“篮球赛”等等。
@#@在参加活动的过程中使我加强了团队精神和集体荣誉感。
@#@在大学放暑假期间，参加社会实践活动，比方在大一暑假我去深圳一家电子厂做质检等。
@#@为今后的工作积累了一定的经历，最大程度上提升本人各方面素养。
@#@@#@三、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，学会用正确先进的理论武装本人的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
@#@在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;@#@关注时政，通过理解和学习党的有关动态和精神，使本人在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，在我们计应系分党校第7期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢，并于XX年6月31日荣耀地成为中共预备党员。
@#@但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还有待提高，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我今后努力的方向。
@#@@#@四、身体和心理方面，我掌握了科学锻炼身体的根本技能，养成了良好的卫生适应，积极参加学院、系组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。
@#@在心理方面，锻炼本人坚强的意志质量，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会开展要求。
@#@@#@现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学征询来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用本人的学习才能和分析处理征询题的协调，治理才能去完成今后的美丽人生!
@#@@#@范文三@#@为了提高本人的个人价值和技术水平，我于20xx年以优良的成绩考取了深圳大学成人教育学院，得以重温上学的感受，然而春去秋来，寒暑交替，不知不觉三年的成人大学已经走到了终点，回首这三年的经历，尽管坎坷，但收获也是可观的，在这将要再次离开学校的时刻作个自我鉴定，给本人这三年的成长作个总结。
@#@可以再次进入大学接受成人教育，关于我们这个群体有着更深化的意义，都抱着一定的目的和期望的，我也不例外，因而自从入学以来，我就以极其积极的心态和端正的态度来对待每一节课，我也明白这种边工作边学习的过程是一个自我挑战的过程，同时也是自我提高、自我打破的过程。
@#@因而才有我现在的在学习才能、专业技能、政治思想和自我认识上都有了极大的提高。
@#@@#@学习，相对来说是个单调的过程，但我在参加成人高考前就已经重拾了学习的乐趣，那种挑灯夜战的学习已经不是一种煎熬，取而代之的是种莫大的成就感，因而在这三年的学习中，每次下班后来上课的路上，我是以一种期盼的心情来到学校，学习效率自然而然特别高，因而这三年的成绩也是相当优秀的。
@#@在这三年的学习中我并没死板地去接受所有知识，而是针对我当前的工作而有选择的学习，毕竟已经进入社会，并对本人的人生方向和职业规划有了一定的认识，这种有方向的学习往往可以给本人带来史无前例的见识和理解，因而我的专业技能也有了相当大的提高。
@#@@#@在学习和工作之余，我并没有不记得我现在的一切得益于谁，因而我有了更坚决的政治方向，更加热爱我的祖国，热爱人民，拥堵中国共产党。
@#@在这段学习过程在，学习技能知识只是一个方面，重要的让我认识了我现在这班同学，同学们来本人各个行业，自我的价值观和人生观，还有对事物的认识都有相对的差异，他们的观点给了我特别大的启发，让我对本人有了新认识，也全面开启我新的思维方式和处世态度，感激你们!
@#@三年学校生活尽管完毕了，但进入社会学习空间却更加宽敞了，我们学习的任务反而更加艰巨了，在以后的生活和学习当中，我们只有把我们当前所学的知识应用于社会，再从社会学习更新知识，如此循环往复，我们才能不断充实本人，升华本人。
@#@@#@";i:
3;s:
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"大学生自我鉴定参考精选范文@#@大学生自我鉴定精选范文一@#@四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
@#@我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动制造价值、自我创新。
@#@@#@如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对今后的向往和希望，立即踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
@#@@#@深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，本人奋力拼搏，自强不息，逐步成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建立者打下坚实的根底。
@#@@#@生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。
@#@同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都特别是关心，就如此我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。
@#@同时独立自主的生活在我的美妙的大学三年中也就如此成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
@#@@#@学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有不记得我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。
@#@在湖南第一师范学院，尽管我在有些方面得到了确信，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最根本的思想。
@#@@#@思想方面，我通过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员，并通过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。
@#@我就由一个对我们党理解一点到理解了我们党的人。
@#@@#@工作方面，在寒暑假期实习中，我明白了事业的伟大和一个人的付出与成就。
@#@在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
@#@@#@而今我年轻有知识还有这一颗永远求真务实的心，我就可以去制造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满活力，充满永久的爱!
@#@@#@大学生自我鉴定精选范文二@#@不断在追求人格的升华，注重本人的品行。
@#@我崇拜有宏大人格魅力的人，并不断希望本人也能做到。
@#@在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。
@#@四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对本人有所协助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。
@#@因此不管在什么情况下，我都以品德至上来要求本人。
@#@不管何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。
@#@平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
@#@往常只是觉得协助别人感到特别欢乐，是一种传统美德。
@#@如今我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且本身也会得到特别多利益，协助别人的同时也是在协助本人。
@#@回忆四年，我特别欢乐能在同学有困难的时候曾经协助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
@#@关于老师，我一向是十分敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导协助我。
@#@假设没有老师的协助，我可能将不明白何去何从。
@#@我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
@#@一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识本人所负的责任，在奉献中实现本身的价值。
@#@@#@社会实践才能有了特别大提高。
@#@大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
@#@参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了本人的交际才能，学到别人的长处，认清本人的短处。
@#@此外，还不断做班委本人既是压力又是动力。
@#@@#@通过四年的大学生活，学到了特别多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。
@#@思想变成熟了许多，性格更坚强了。
@#@认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素养，认清了本身的一些短处并尽力改正。
@#@社会实践才能也有特别大提高，为今后走向社会奠定根底。
@#@@#@四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
@#@@#@大学生自我鉴定精选范文三@#@时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要辞别了，曾几何时，我仍然一个见到别人要喊“叔叔”小小孩，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人，不错，我确实要做一些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责!
@#@从2010年12月28日我踏出学校的那一刻起，我大概又长大了一些!
@#@@#@在大学期间，我不断以提高本身的综合素养做为目的，以自我的全面开展为努力方向;@#@树立正确的人生观，价值观和世界观。
@#@为实现社会的开展需求，我认真学习了各种专业知识，发挥本人的特长，挖掘本身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了本人的学习才能和分析处理征询题的才能遗址一定的协调组织和治理才能。
@#@@#@“学而知缺乏”是我自始至终学习和工作的动力，处理必修课之外，我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。
@#@我不忘参加各种兴趣小组与社交活动，在思想行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事平复稳健，能合理的安排生活中的事务，同时积极想党组织靠拢!
@#@@#@作为xxx学院06级机械工程及自动化的毕业生，我所拥有的不单是年轻和知识，还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。
@#@我那颗火一般的心时刻预备着为共产主义事业做奉献。
@#@@#@我相信能凭本人的才能和学征询在毕业红的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目的!
@#@@#@大学生自我鉴定精选范文四@#@大学生活立即完毕，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：
@#@@#@在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的协助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉本人的综合素养在特别大程度上得到了提升，努力将本人塑造成为一个专业功底扎实、知识构造完善、适应才能强、具有团体协作精神的青年。
@#@@#@因此，本人还存在特别多缺乏之处，诸如：
@#@@#@一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，尽管我的成绩不断在进步，但却不断达不到最理想的状态，主要缘故是根底比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，因此，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的协助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
@#@@#@二是与同学的联络还不够紧密，和同学交流较少，主要缘故是本人作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。
@#@其次，由于本人性格比较内向，不善言谈，又担忧找同学交流会打搅他们的休息，造成没能积极主动的和同学进展交流、理解同学们的所感所想。
@#@@#@在今后的日子里，我会从本身找缘故，改良缺点缺乏，改善学习方法，提高理论水平，在提高本人科学文化素养的同时，也努力提高本人的思想道德素养，使本人成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人。
@#@@#@大学生自我鉴定精选范文五@#@珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地点，使本人回忆走过的路，也更是为了看清今后要走的路。
@#@@#@我的学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了特别多。
@#@首先是我端正了学习态度。
@#@在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人，然而特别快我就明白了，大学仍需努力认确实学习。
@#@看到四周的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开始大学的学习旅程。
@#@其次是极大程度的提高了本人的自学才能。
@#@由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述特别多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
@#@这就要求在课下练习稳定课堂上所学的知识，日积月累，自学才能得到了提高。
@#@再有确实是明白得了运用学习方法同时注重独立考虑。
@#@要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
@#@但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于考虑，遇有不明白的地点能勤于请教。
@#@在学习时，以“独立考虑”作为本人的座右铭，时刻不忘戒备。
@#@随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科知识和特别多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这关于今后特别重要。
@#@在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓重的师生友谊。
@#@老师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。
@#@我与四周许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
@#@如今我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析征询题才能，收获颇丰。
@#@@#@不断在追求人格的升华，注重本人的品行。
@#@我崇拜有宏大人格魅力的人，并不断希望本人也能做到。
@#@在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。
@#@三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对本人有所协助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。
@#@因此不管在什么情况下，我都以品德至上来要求本人。
@#@不管何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。
@#@回忆三年，我特别欢乐能在同学有困难的时候曾经协助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
@#@我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
@#@一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识本人所负的责任，在奉献中实现本身的价值。
@#@@#@社会实践才能有了特别大提高。
@#@大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
@#@参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了本人的交际才能，学到别人的长处，认清本人的短处。
@#@此外，还当过班上的组织委员，对本人既是压力又是动力。
@#@我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
@#@@#@体育成绩一向特别好。
@#@我的体质并非特别出色，但是通过我的练习和对体育工程的理解，仍然能特别好的完成体育课的教授工程。
@#@我喜欢运动，根本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。
@#@在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。
@#@我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步特别快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。
@#@打排球球不仅锻炼了身体，而且加强了团队精神和集体荣誉感。
@#@@#@通过三年的大学生活，学到了特别多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。
@#@思想变成熟了许多，性格更坚强了。
@#@认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素养，认清了本身的一些短处并尽力改正。
@#@社会实践才能也有特别大提高，为今后走向社会奠定根底。
@#@@#@大学生自我鉴定精选范文六@#@悄然溜走的岁月，转眼即逝的年华。
@#@曾有的美妙，今朝的梦。
@#@怀想是由于离别的钟声已经敲响。
@#@大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却不记得到了作别的长亭，离去的码头。
@#@暮然回首，得失之间。
@#@惆怅与欢悦羁绊着前行的心。
@#@惟有追想，方觉拥有的永久!
@#@收获是对奋斗的馈赠，四年的点点聚拢，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心照不宣的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，明白得了追求。
@#@失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚，。
@#@独思的天分，丧失了对智慧的交流，对精华的吸收。
@#@@#@光阴已逝，良晨难在，获取超于失去，何乐而不为，向往，是由于新的梦想在开启斗士的豪情!
@#@@#@假设再给我一个上大学的时机，我会更珍惜，让她更精彩。
@#@由于我体会到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开始本人的更精彩的征程!
@#@我要努力去拼搏,直到成功!
@#@@#@大学生自我鉴定精选范文七@#@四年的大学生活充实而紧张，我努力把本人培养成为一名社会所需要的人才。
@#@四年里,我不断坚持"@#@天道酬勤"@#@的原则,一日三省，自信品行的日趋完善;@#@勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;@#@三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
@#@@#@在校期间，我不断以提高本身的综合素养为目的，以个人的全面开展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，荣耀地参加了中国共产党。
@#@在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;@#@有特别强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。
@#@@#@社会实践方面：
@#@本着学以致用，实践结合理论的思想，在2007年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做效劳生的工作使我更加深化认识到，一定要投入到社会这所大学校本人才会真正地长大：
@#@对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对四周的世界，事实上生活特别美妙!
@#@回忆过去，本人仍然有不少缺点，如创新才能还不够强，有时候不明白得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的才能，争取做到各方面都具有新素养的人才。
@#@@#@我的优点是老实、热情、性格坚强。
@#@我认为诚信是立身之本，因此我不断是以言出必行来要求本人的，容许别人的事一定按时完成，这给别人留下了深化的印象。
@#@由于待人热情诚恳，因此从小学到大学不断与同学和老师相处得特别好，而且也特别受四周同学的欢迎，与许多同学建立起深沉的友谊。
@#@在学习知识的同时，我更明白得了，考虑征询题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。
@#@我这个人有个特点，确实是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把本人的意志视为主要要素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
@#@一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
@#@@#@我的生活准则是：
@#@认认真真做人，踏踏实实工作。
@#@我的最大特点是：
@#@勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。
@#@在实际工作中，更重要的是结实树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
@#@朝夕耕耘，图春华秋实;@#@十年寒窗，求学有所用。
@#@相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
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4;s:
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"大学生自我介绍参考范文「英语」@#@英语大学生自我介绍范文一@#@Helloeveryone,Firstletmeintroducemyself.Mynameis***,**yearsold.iamfrom******,abeautifulcityinhenanprovince.itisfamousasthe"@#@capitalof****"@#@andenjoyyhehonerthatl*****peonyisthebestintheworld.******playedaveryimportantroleinchinesehistory.soithasaprofoundculturalbackgroundandmanygreatheritagesiteshavebeenwellreverved.suchaslongmengrotto,oneofthethreegrottoesinchinaangwhitehorsetemple,beingregardedasthecradleofchnesebuddhism.******peonyisworld-famous.everyyear,manytouriststravelto******toseethebeautyofpeony.thepeopleinmyhometownarefriendly,theywelcomethetravellersfromallovertheworld.ilikemyhometownverymuch.Iamverygladtobehereforthisinterview.Igraduatedfrom******CollegeinJuly,****andmajorinfinance.Then,Iwasateacherinabc,WhenIwasaseniorschoolstudent,IaminterestedinthoughtandbegantoreadacertainclassicworkofMarxism,especiallyIfinishedreading“theflorilegiumofMaoZeDong”.Fromthenon,Ihavedabbledinmoreandmoretheoreticalworksandaccumulatedgreatinterestsintheorystudy,especiallyinMarxism.Ihaveadream,adreamofmystudy.IwishdevotemywholelifeandenergyintothedevelopmentoftheMarxism.IfIhavetheopportunitytostudyinabcUniversity,I’lldabbleinasmuchasdocumentaboutthespecialtyaspossible.Ifitispossible,Iwanttogettheprimaryaccomplishmentinmymajor,atleast,astablebasis.Personally,fortoday’sChina,thefirsttasktothedevelopmentofMarxismisaprocessofconstruction.That’stosay,weshouldunderstandMarxismmostlyfromtheaspectofconstructionanddevelopmentofsocialsociety.Onlywhenoursocialisticcountryhasamorerapidandbalancedevelopmentthanthecapitalistic,wecanenhancetheattractivenessandpersuasionofMarxismeventually.Thankyou!
@#@@#@英语大学生自我介绍范文二@#@Goodmorning/afternoon.Itisreallymyhonortohavethisopportunityforainterview.IhopeIcanmakeagoodperformancetoday.Mynameisxx.Iam20yearsold，borninalittlevillageinSouthernZhejiang.Myparentsarefarmers,andIamtheonlychild.Thoughnotwell-to-do，thefamilyalwaysbehopeful.Mymajorisengineeringtechnology.IwillgraduateinJuly，2011.Ihavesomehobbieslikelisteningtomusic，swimming，andespeciallyseeingwesternmovies.Inthepassedtwoyears，Ihavelearnedsomepracticalskillsandgainedsomemajorcertificates.IpaidmoreattentiontolearnEngling，andIhavepassedCET4inmyefforts.Iamlookingforwardtobecomingamemberofyourcompany.Thankyou!
@#@@#@英语大学生自我介绍范文三@#@Goodmorning!
@#@@#@Itisreallymyhonortohavethisopportunityforainterview,Ihopeicanmakeagoodperformancetoday.I'@#@mconfidentthatIcansucceed.Nowiwillintroducemyselfbriefly.Iam26yearsold,borninshandongprovince.@#@Iwasgraduatedfromqingdaouniversity.mymajoriselectronic.andigotmybachelordegreeaftermygraduationintheyearof2003.Ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassedCET4/6.andihaveacquiredbasicknowledgeofmymajorduringmyschooltime.@#@InJuly2003,IbeginworkforasmallprivatecompanyasatechnicalsupportengineerinQingDaocity.BecauseI'@#@mcapableofmoreresponsibilities,soIdecidedtochangemyjob.@#@AndinAugust2004,IleftQingDaotoBeiJingandworkedforaforeignenterpriseasaautomationsoftwaretestengineer.BecauseIwanttochangemyworkingenvironment,I'@#@dliketofindajobwhichismorechallenging.MoroverMotorolaisaglobalcompany,soIfeelIcangainthemostfromworkinginthiskindofcompanyennvironment.ThatisthereasonwhyIcomeheretocompeteforthisposition.@#@IthinkI'@#@magoodteamplayerandI'@#@mapersonofgreathonestytoothers.AlsoIamabletoworkundergreatpressure.@#@That’sall.Thankyouforgivingmethechance.@#@";i:
5;s:
30316:
"山西省临汾第一中学高一下学期第一次月考语文试题word版含答案@#@临汾一中2015-2016学年度第二学期高一年级第一次月考@#@语文试题@#@（满分150分时间150分钟）@#@@#@第Ⅰ卷（阅读题，共70分）@#@一、现代文阅读（9分，每小题3分）@#@阅读下面的文字，完成1～3题。
@#@@#@人愉快时面呈笑容，哀痛时放出悲声，这种内心情感也能在中国书法里表现出来，别的民族写字还没有能达到这种境地的。
@#@唐代韩愈说张旭善草书，“有动于心，必于草书发之”，“观于物，见……天地事物之变，可喜可愕，一寓于书”。
@#@张旭的书法不但抒写自己的情感，也表现出自然界各种变动的形象，但这些形象是通过他的情感所体会的，因而能形成情景交融的意境。
@#@@#@汉字的起始是象形的，书法家可以用字的结构来表达物象的结构和生气勃勃的动作，使写的字成为一种表现生命的艺术。
@#@元代赵子昂写“子”字时，先习画鸟飞之形，从中吸取对生命形象的构思，使“子”字有着鸟飞形象的暗示，成为一个表现生命的单位。
@#@书法家要想使字表现生命，就要用他所具有的方法和工具在字里表现出生命体的骨、筋、肉、血的感觉来。
@#@许慎说：
@#@“书者，如也。
@#@”书的任务是如，写出来的字要“如”我们心中对于物象的把握和理解。
@#@但这里并不是完全像绘画那样直接模示客观形体，而是通过较抽象的点、线、笔画来表现的。
@#@@#@中国人写的字，能够成为艺术品，使用毛笔是另一个重要原因。
@#@毛笔铺毫抽锋，极富弹性，所以巨细收纵，变化无穷，这是欧洲人用管笔、钢笔、铅笔及油画笔所不能比的。
@#@正是这个特殊的工具使中国人的书法有可能成为一种世界独特的艺术。
@#@中国书法用笔有中锋、侧锋，方笔、圆笔，轻重、疾徐等各种区别，皆是运用单纯的点画而成其变化，来表现丰富的内心情感和世界诸形相；@#@就像音乐运用少数的乐音，依据和声、节奏与旋律的规律，构成千万乐曲一样。
@#@唐朝张彦远在《历代名画记》里说张芝学习草书之法，“一笔而成，气脉通连，隔行不断”。
@#@石涛《画语录》也说，“人能以一画具体而微，意明笔透”，“一画之法立而万物著矣”。
@#@但这里所说的一笔、一画，并不真是一条不断的线纹，而是如郭若虚所言，“自始及终，连绵相属，气脉不断”。
@#@中国书画家正是运用这一笔的点画，构成万千的艺术形象，创造中国特有的书画艺术。
@#@@#@中国书法从一笔入手，但一笔不能摄万象，须要变动而成八法，才能尽笔画的“势”，以反映物象里的“势”。
@#@这“永字八法”由“永”字的笔画而来，为侧（点）、勒（横）、努（直竖）、超（钩）、策（提）、掠（长撇）、啄（短撇）、磔（捺）。
@#@这些笔画，悬腕中锋，运全身之力以赴之，笔迹落纸，反映着生命的运动，显示着力量。
@#@点，不称点而称为侧，是说它的“势”，左顾右瞰，欹侧不平。
@#@卫夫人说“点如高峰坠石，磕磕然实如崩也"@#@，一点之力真是石破天惊。
@#@横画称为“勒”，是说它的势，牵缰勒马，跃然纸上。
@#@书法的“美”就是势、是力、是虎虎有生气的节奏，它倾向于壮美。
@#@@#@字由点画连贯穿插而成，点画的空白处也是字的组成部分，和笔画具同等的艺术价值。
@#@所以大书法家邓石如曾说书法要“计白当黑”，无笔墨处也是妙境!
@#@虚实相生，才完成一个艺术品。
@#@中国书法艺术里这种空间美，在篆、隶、真、草、飞白里有不同的表现，尚待我们钻研。
@#@@#@（摘编自宗白华《中国书法里的美学思想》）@#@1．下列有关原文内容的表述，不正确的一项是（）@#@A．中国书法可以表现出书写人内心的各种情感，或愉快，或哀痛，其他民族书写自己的文字是不可能达到这种境地的。
@#@@#@B．最初的汉字是象形的，书法家就利用字的结构来表达物象的结构，并能表现出生气勃勃的动作，使写的字成为一种艺术。
@#@@#@C．汉字是由笔画组成的，写字的功夫，就蕴含在这些笔画上。
@#@笔迹落纸，反映着生命的运动，显示着力量。
@#@@#@D．中国书法艺术讲究空间美，每个字的笔画之间都有空白处，这些空白处也是字的组成部分，和笔画具同等的艺术价值。
@#@@#@2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）@#@A．张旭是唐代草书大家，他的书法不但抒写出了自己的情感，也表现出了自然界各种变动的形象。
@#@@#@B．古人写字，都要使字表现生命，元代赵子昂写“子”字时，先习画鸟飞之形，从中吸取对生命形象的构思，使“子”字有鸟飞形象的暗示。
@#@@#@C．古人运笔，讲究自始及终，连绵相属，气脉不断，使点画构成万千艺术形象。
@#@张芝学习草书之法，就“一笔而成，气脉通连，隔行不断”。
@#@@#@D．汉字笔画中的点，不称点而称为侧，是说它的“势”，左顾右瞰，欹侧不平。
@#@卫夫人说“点如高峰坠石，磕磕然实如崩也”，说的就是点的势。
@#@@#@3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）@#@A．书的任务是如，写出来的字要“如”我们心中对于物象的把握和理解；@#@但并不直接模示客观形体，而是通过较抽象的点、线来表现。
@#@@#@B．毛笔铺毫抽锋，极富弹性，使中国人的书法有可能成为一种世界独特的艺术，这是欧洲人用管笔、钢笔、铅笔及油画笔所不能比的。
@#@@#@C．中国书法用笔讲究笔锋轻重、疾徐，用单纯的点画成其变化，就像音乐运用少数的乐音，依据和声、节奏与旋律的规律，构成乐曲。
@#@@#@D．中国书法总是从一笔入手，但是一笔不能摄万象，须要变动，故由“永”字的笔画演化而成的“永字八法”应运而生。
@#@所有的汉字都由这八种笔画组成。
@#@@#@二、古诗文阅读（36分）@#@
（一）文言文阅读（19分）@#@阅读下面的文言文，完成4～7题。
@#@@#@疏广字仲翁，东海兰陵人也。
@#@少好学，明《春秋》，家居教授，学者自远方至。
@#@地节三年，立皇太子，选广为少傅，数月，徙为太傅。
@#@广兄子受，好礼恭谨，敏而有辞。
@#@宣帝幸太子宫，受迎谒应对，上甚欢说。
@#@顷之，拜受为少傅。
@#@@#@太子每朝，太傅在前，少傅在后，父子并为师傅，朝廷以为荣。
@#@@#@在位五岁，皇太子年十二，通《论语》《孝经》。
@#@广谓受曰：
@#@“吾闻‘知足不辱，知止不殆’，‘功遂身退，天之道’也。
@#@今仕至二千石，宦成名立，如此不去，惧有后悔，岂如父子归老故乡，以寿命终，不亦善乎?
@#@”广遂上疏乞骸骨，上以其年笃老，皆许之。
@#@@#@广既归乡里，日令家共具设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。
@#@数问其家金余尚有几所，趣卖以共具。
@#@居岁余，广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰：
@#@“子孙几及君时颇立产业基址，今日饮食费且尽。
@#@宜从丈人所，劝说君买田宅。
@#@”老人即以闲暇时为广言此计，广曰：
@#@“吾岂老悖不念子孙哉?
@#@顾自有旧田庐，令子孙勤力其中，足以供衣食，与凡人齐。
@#@今复增益之以为赢余，但教子孙怠惰耳。
@#@贤而多财，则损其志；@#@愚而多财，则益其过。
@#@且夫富者众人之怨也吾既亡以教化子孙不欲益其过而生怨又此金者圣主所以惠养老臣也故乐与乡党宗族共飨其赐以尽吾余日不亦可乎”于是族人说服。
@#@以寿终。
@#@@#@（节选自《汉书·@#@疏广传》）@#@4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）@#@A．选广为少傅，数月，徙为太傅徙：
@#@调职。
@#@@#@B．宣帝幸太子宫，受迎谒应对谒：
@#@进见。
@#@@#@C．居岁余居：
@#@居住@#@D．广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者窃：
@#@私下。
@#@@#@5.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）（3分）@#@A．且夫富者/众人之怨也/吾既亡以教化/子孙不欲益其过而生怨/又此金者/圣主所以惠养老臣也/故乐与乡党宗族共飨/其赐以尽吾余日/不亦可乎@#@B．且夫富者众/人之怨也/吾既亡以教化子孙/不欲益其过而生怨/又此金者/圣主所以惠养老臣也/故乐与乡党宗族共飨其赐/以尽吾余日/不亦可乎@#@C．且夫富者众/人之怨也/吾既亡以教化/子孙不欲益其过而生怨/又此金者/圣主所以惠养老臣也/故乐与乡党宗族共飨/其赐以尽吾余日/不亦可乎@#@D．且夫富者/众人之怨也/吾既亡以教化子孙/不欲益其过而生怨/又此金者/圣主所以惠养老臣也/故乐与乡党宗族共飨其赐/以尽吾余日/不亦可乎@#@6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）@#@A．疏广勤奋博学。
@#@他深明《春秋》，远方之人也来向他问学。
@#@与侄子疏受并为皇太子师傅，朝廷引以为荣。
@#@@#@B．疏广深知止退。
@#@皇太子初学有成，他认为已经宦成名立，要求疏受一起归老故乡，否则以后肯定会后悔。
@#@@#@C．疏广不留钱财给子孙。
@#@还乡以后，每日毫不吝惜地让家里提供酒食，宴请族人故旧宾客们，与他们娱乐。
@#@@#@D．疏广希望子孙自食其力。
@#@子孙请长者劝疏广多置田宅。
@#@疏广认为只要尽心尽力就可以衣食无忧，与平常人一样。
@#@@#@7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
@#@（10分）@#@
（1）数问其家金余尚有几所，趣卖以共具。
@#@（5分）@#@
（2）贤而多财，则损其志；@#@愚而多财，则益其过。
@#@（5分）@#@
（二）古代诗歌阅读（11分）@#@阅读下面这首宋词，完成8～9题。
@#@@#@踏莎行@#@贺铸【注】@#@杨柳回塘，鸳鸯别浦，绿萍涨断莲舟路。
@#@断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
@#@@#@返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。
@#@当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
@#@@#@【注】贺铸：
@#@北宋词人。
@#@《宋史·@#@文苑传》载贺铸“喜谈当世事，可否不少假借。
@#@虽贵要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞。
@#@人以为近侠。
@#@……竟以尚气使酒，不得美官，悒悒不得志”。
@#@@#@8．前三句描写了一幅怎样的画面？
@#@这样描写有什么作用？
@#@（5分）@#@9．下阙最后两句运用了什么手法？
@#@抒发了怎样的思想感情？
@#@请简要分析。
@#@（6分）@#@（三）名篇名句默写（6分）@#@10．补写出下列句子中的空缺部分。
@#@（6分）@#@
（1）孟子在《寡人之于国也》中用了对比手法批评统治者不顾人民死活的句子是：
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@， @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，人死，则曰：
@#@“非我也，岁也。
@#@”@#@
（2）《劝学》中，君子通过广泛学习来提升自己的句子：
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@， @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@（3）《师说》中，士大夫之族认为，那些年相若、道相似的人是不应该相互为师的，原因很简单：
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@， @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@三、文学类文本阅读（25分）@#@11.阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
@#@@#@一条鱼的狂奔@#@周海亮@#@ @#@ @#@ @#@他的手里提一个沉甸甸的冲击钻，腰间别一个丑陋并陈旧的卷尺。
@#@不远处的长椅上，坐着几个等车的人。
@#@那里还有一个空位。
@#@他需要一个位子，可是他不敢走过去。
@#@@#@ 他已经累了一天。
@#@他把自己悬挂在接近竣工的楼房外墙，用极度别扭的姿势把坚硬的混凝土外壳打钻出一个个大小不一的圆孔。
@#@这是他在城市里糊口的惟一本钱和留下来的全部希望。
@#@有时他感觉自己就像一条鱼，一条离开了河川，在陆地上奔跑的鱼。
@#@他必须不停地狂奔，用汗水濡染身体。
@#@他不敢停下来。
@#@太阳会把他烤干。
@#@@#@ 已经疲惫到极致，他的两腿仿佛就要支撑不住他瘦小的身体。
@#@他不断变换着站立的姿势，使自己舒服或者看起来舒服一些。
@#@没有用。
@#@腿上的每一丝肌肉都在急速地蹦跳和抽搐。
@#@这些微小的抽搐几乎要牵着他，奔向站牌下的那一个空位。
@#@@#@ 姑娘坐在那里，空位在姑娘身边。
@#@姑娘的额头洒着几粒赭红色的迷人麻点。
@#@姑娘的眉眼描得细致迷人。
@#@姑娘穿着很长的黑色皮靴，很短的黑色皮裙。
@#@他看了姑娘很久。
@#@他是用眼的余光看的。
@#@城市生活让他习惯了用余光观察所有美好的东西——越是美好的东西，越是不动声色。
@#@有风，姑娘身上的香味不断飘进他的鼻子，让他宁静、安逸、幸福和自卑。
@#@@#@ 他上了公共汽车，投下一枚硬币。
@#@他希望得到一个位子。
@#@他果真得到了。
@#@是公共汽车的最后一排，他冲过去，把身体镶在上面。
@#@他几乎在那个巴掌大的硬椅上平躺下来。
@#@他是那么疲惫，坐着有多么幸福。
@#@@#@ 香味再一次钻进他的鼻子，轻挠着他，让他打了一个羞愧的喷嚏。
@#@他把脑袋转向窗外，眼睛却盯着姑娘锦缎般光洁的皮肤。
@#@当然是用余光。
@#@他再一次变得不安起来。
@#@他挺了挺身子，坐得笔直。
@#@@#@ 车厢里越来越拥挤。
@#@所有站着的人，都在轻轻摇摆。
@#@姑娘倾斜着身子，一只手扶住身边的钢管。
@#@姑娘的旁边站着一位男人，身体随着汽车的摇摆，不断碰触着姑娘。
@#@他的脸红了。
@#@他看到姑娘扭过头去，厌恶地看看男人。
@#@男人尴尬地笑，做一个无奈的表情。
@#@姑娘没有说话，她小心并艰难地使自己和男人之间闪出一条狭窄的缝隙。
@#@汽车突然猛然摇晃，姑娘的努力顷刻间化为泡影。
@#@现在她和男人，再一次碰到了一起。
@#@@#@于是他站了起来。
@#@他对自己的举动迷惑不解。
@#@他对姑娘说，这儿有个座位，你坐。
@#@他想他应该说出了这句话，因为他的嘴唇在飞快地抖动。
@#@姑娘看看他，懵懂的表情，似乎没有明白他的意思。
@#@他只好指指自己让出来的位子，他对自己说，这儿有个座位，你坐。
@#@@#@姑娘瞅瞅他，再瞅瞅那个空位，再瞅瞅他。
@#@姑娘把头重新扭向窗外。
@#@姑娘没有动，也没有理他。
@#@姑娘说，哈。
@#@@#@ 他的表情便僵住了。
@#@他感觉自己被当众扒光了衣服，所有人都在细细研究他身上每一个肮脏的毛孔。
@#@他没有坐下。
@#@他把脸扭向男人。
@#@他对男人说，这儿有个座位，你坐。
@#@他听到自己的声音在轻轻颤抖。
@#@那是哀求的调子，透着无比的卑微和真诚。
@#@@#@ 男人笑了。
@#@他不知道男人为什么笑，但男人的确笑了。
@#@男人的脸上瞬间堆满了快乐的细小皱纹。
@#@男人没有动，甚至没看那个空位。
@#@男人盯着他。
@#@男人说，哈。
@#@@#@ 声音是从鼻子挤出来的——那声音有些失真。
@#@@#@ 他有一种强烈的想哭的冲动。
@#@那座位就那样空着，没有人去坐。
@#@包括他。
@#@很多人都在看他，面无表情。
@#@他感觉自己被他们一下一下地撕裂开来，每个人都拿到其中一块，细细研究。
@#@@#@ 他提前两站逃下了车。
@#@他提着那个沉甸甸的冲击钻，慢慢走向宿舍。
@#@他感到很累，似乎马上就要瘫倒。
@#@他经过一个报摊，停下来。
@#@他把眼睛贴上了当天的晚报。
@#@@#@ 他对晚报并不感兴趣。
@#@他只想知道现在离过年，还有几天。
@#@@#@ 他把冲击钻换到另一只手。
@#@他感觉自己是一条即将脱水的鱼，正被太阳无情地炙烤。
@#@他想明年，自己应该不会再来这个城市了。
@#@因为在乡下，淌着一条温暖的河。
@#@@#@ 一缕熟悉的清香悄悄钻进他的鼻孔。
@#@他没有转身，继续盯着那张晚报。
@#@突然他再一次紧张起来，他感觉姑娘就站在不远处，盯着他看。
@#@@#@ 他转过身。
@#@他第一次面对姑娘。
@#@他看到姑娘迷人的脸。
@#@他的身体开始战栗不安。
@#@@#@ 姑娘说刚才是你吗?
@#@他点点头。
@#@姑娘说哦，转身走开。
@#@姑娘走了几步，再一次停下。
@#@姑娘扭过脸，说，谢谢你啊。
@#@然后转身，走进一家服装店。
@#@@#@ 他开始了无声的狂奔，泪洒成河。
@#@他感到安静和幸福。
@#@他感觉自己就像一条鱼，在炙热的陆地上不停地奔跑。
@#@他不能停下，他需要汗水和眼泪的濡染。
@#@@#@他想他明年，可能，还会留在这里。
@#@他知道这个城市需要他，用极度别扭和危险的姿势，将坚硬的混凝土外墙，钻磨出一个个大小不一的圆孔。
@#@@#@（原文有删减）@#@
（1）下列对小说内容的理解和分析，最恰当的两项是（ ）（5分）@#@A．文中多处运用了外貌描写，交代了人物的身份和产生微妙心理活动的原因，对于塑造人物和突出主题起到重要的作用。
@#@@#@B．让座情节的安排，作者想突出表现农民工身上质朴，助人的本性。
@#@@#@C．男人对姑娘的骚扰与“他”对姑娘的欣赏与保护形成鲜明的对比，突出“他”对宁静、安逸、幸福的追求及“他”内心世界的单纯美好。
@#@@#@D．“冲击钻”在文中多次出现，是贯串全文的线索，为情节的发展起到很好的推动作用。
@#@@#@E．本文的心理描写传神逼真，把人物心理刻画得淋漓尽致，肖像描写部分对表现人物性格与心理也起了很好的作用。
@#@@#@
（2）概况小说主人公“他”的形象特点，并作分析。
@#@（6分） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@（3）分析文中画线句子的含义及作用？
@#@（6分）@#@①城市生活让他习惯了用余光观察所有美好的东西@#@@#@②他感觉自己被他们一下一下地撕裂开来，每个人都拿到其中一块，细细研究。
@#@@#@@#@（4）“一条鱼的狂奔”作为小说标题，意蕴丰富。
@#@请结合全文谈谈你的理解。
@#@（8分）@#@第Ⅱ卷（表达题共80分）@#@四、语言文字运用（20分）@#@12.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）@#@①对于淞沪会战日军对上海的疯狂轰炸，沈老:
@#@“日军飞机轮番向地面阵地狂轰滥炸，还使用毒气弹等杀伤性极强的弹药。
@#@”@#@②一生中总有一样东西，让人。
@#@它也许不是最贵的，但却陪伴我们走过人生中最重要的一段时光。
@#@@#@③十多年前我曾经出演过由王平老师担任编剧的小品，当年排练时王平老师对我们的指导还。
@#@@#@A.历历在目念念不忘记忆犹新@#@B.念念不忘记忆犹新历历在目@#@C.记忆犹新念念不忘历历在目@#@D.记忆犹新历历在目念念不忘@#@13.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）@#@A.现代旅游业是融合一二三产业的综合性产业，这是一种新经济，不仅带动更多适应群众需要的工业品开发，也促进农产品消费和升值。
@#@@#@B.简化就诊过程，优化诊治流程，让患者以最小的代价获取最大的收益，让医生能够全身心投入医疗实践，有赖于整个医疗系统能否改革和重组。
@#@@#@C.负利率的货币政策正在压垮日本经济。
@#@如同世界其他许多国家一样，快钱制造的虚假繁荣，政府和企业越发不愿意开展财政和结构改革的艰苦工作。
@#@@#@D.董盟君女士指出，在移动端成为发酵舆论的背景下，新闻宣传需要一场供给侧的改革：
@#@优化资源配置，将宣传资源从纸媒、广电等传统媒体拓展到互联网新媒体。
@#@@#@14.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）（3分）@#@当下，中国人的读书面普通不广，主要有实用类、培训类、升学类、考证类，缺少深层次阅读。
@#@阅读时间少，使得现在大学生阅读或多或少存在着功利化的倾向。
@#@他们不愿意花更多的时间在阅读上，需要什么就看什么，考什么就看什么，甚至有人只看相关的教材和教辅资料。
@#@专家表示，完全的功利化阅读不利于人的综合素质的提升，@#@，这些书往往是“越品味道越浓”的好书。
@#@@#@A.而让人终身受益的书可能不是那些早年读时“无感”，看似无用的“闲书”@#@B.而让人终身受益的书可能正是那些早年读时“无感”，看似无用的“闲书”@#@C.而让人终身受益的书可能不是那些早年读时爱不释手，绝对有用的经典@#@D.而让人终身受益的书可能正是那些早年读时爱不释手，绝对有用的经典@#@15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。
@#@（6分）@#@玉色源于玉。
@#@玉来自中国五行的“土”，所以@#@。
@#@“君子比德于玉”。
@#@如果说中国红表现国人的性格，青花蓝体现国人的审美观，金黄折射国人的世俗价值，则@#@。
@#@玉文化是中国独有的文化现象。
@#@玉表和，③。
@#@“宁为玉碎，不为瓦全”，玉易碎，不像西方文明的代表物钢铁那样有直截了当的蛮力。
@#@“谦谦君子，温润如玉。
@#@”玉自有其力量，它的力量在于浸润、慈爱、影响，而非冲击。
@#@@#@16．在中国有这样一群儿童，父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。
@#@这个特殊的群体被称为留守儿童。
@#@下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:
@#@（5分）@#@项目百分比（%）@#@非常想父母65.0@#@害怕陌生人40.0@#@觉得自己很一般52.7@#@认为应该和父母共同生活79.3@#@和（外）祖父母生活在一起43.5@#@总是害怕被身边的人欺负34.7@#@
（1）以上数据可以得出的结论是:
@#@（2分）@#@
（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词，至少使用一种修辞手法。
@#@（3分）@#@@#@五、写作（60分）@#@17.阅读下面的材料，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
@#@@#@哈佛大学罗尔斯教授，15年不发表任何文章，一直琢磨他的《正义论》。
@#@他讲课非常认真，当他讲完一学期的课向大家告别时，学生们不约而同地起立鼓掌。
@#@他已经离开教室很远，学生还在鼓掌——为他的学术精神而鼓掌。
@#@有在场的中国学生问，你们要鼓到什么时候？
@#@他们回答，要让罗尔斯教授在很远的地方仍然能听到掌声。
@#@现在《正义论》成了经典，全球研究它的专门论著有五千余部。
@#@@#@要求：
@#@选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；@#@不要脱离材料内容及含义，不要套作，不得抄袭。
@#@@#@语文参考答案@#@1.A（A“其他民族书写自己的文字是不可能达到这种境地的”错。
@#@文章第1段说“别的民族写字还没有能达到这种境地的”，“还没有”只是说到目前为止没有，并不排除以后有。
@#@B涉及的内容在第2段。
@#@C涉及的内容在第4段。
@#@D涉及的内容在第5段）@#@2.B（B"@#@古人写字，都要使字表现生命”错。
@#@文章第2段说书法家可以用字的结构来表现生命。
@#@其一，这里指的是“书法家”，不是所有的人；@#@其二，“都”字以偏概全。
@#@A涉及的内容在第1段。
@#@C涉及的内容在第3段。
@#@D涉及的内容在第4段）@#@3.D（文章第4段说到“永字八法”，主要是说汉字的笔画归纳起来是八种，而这八种笔画都反映了事物的“势”，汉字的笔画数不一样，最少的只有一画，故“所有的汉字都由这八种笔画组成”错。
@#@A涉及的内容在第2段。
@#@B涉及的内容在第3段。
@#@C涉及的内容在第3段）@#@4.C居：
@#@经过，过了。
@#@用在表示时间的词前，表示经过了多长时间。
@#@@#@5.D且夫富者，众人之怨也；@#@吾既亡以教化子孙，不欲益其过而生怨。
@#@又此金者，圣主所以惠养老臣也，故乐与乡党宗族共飨其赐，以尽吾余日，不亦可乎!
@#@@#@6.B（“惧有后悔”的意思是“恐怕有后悔的时候”，他认为如果不适时功成身退，那么将来发生祸患，就悔之晚矣，因此不是“肯定会后悔”之意）@#@7.
（1）多次问自己家里金银还剩余多少，催促家人卖掉金银供养酒食。
@#@@#@（“数”“几所”“趣”“共具”各1分，句意1分）@#@
（2）有才德的人如果钱财多，就会削弱他的志向；@#@愚笨的人如果钱财多，就会增多他的过失。
@#@（“而”“损”“益”各1分，句意2分）@#@翻译：
@#@@#@疏广字仲翁，是东海兰陵人。
@#@年轻时好学，精通《春秋》，在家教授学业，求学的人从远方前来请教。
@#@地节三年时，皇上立皇太子，疏广被铨选为少傅，几个月后，升迁为太傅。
@#@其兄之子疏受崇尚礼仪谦恭谨慎，思维敏捷善于言辞。
@#@宣帝驾临太子宫时，疏受前往迎接拜见应对（宣帝），宣帝非常高兴，不久，疏受被授为少傅之职。
@#@@#@太子每次临朝时，太傅（疏广）在前，少傅（疏受）在后，叔侄二人并为皇太子师傅，朝廷引以为荣。
@#@@#@疏广任太子太傅五年，皇太子年十二时，精通《论语》、孝经。
@#@疏广对疏受说：
@#@“我听说‘人知足常乐就不会受辱，知道止退就不会有祸患’，‘功成而身退，是自然的道理’。
@#@现在我们官位已到二千石，功成名就疏广，如果不趁机离去，恐怕以后后悔，还不如爷俩告老回故乡，颐养天年，不很好吗！
@#@”疏广就上奏章请求告老还乡，皇上因为他的确年老，都答应了。
@#@@#@回到乡里之后，每天让家里提供酒食，宴请族人故旧宾客们，与他们娱乐。
@#@多次问自己家里金银还剩余多少，催促卖掉金银供养酒食。
@#@过了一年多，他的子孙们私下里对疏广所喜爱信任的同族年长者说：
@#@“子孙们都希望在父君活着时多建立产业基址，现在每天的饮食费用快要花费完（资产），请您到父君那儿，劝说他买些田宅。
@#@”老人就在闲暇时向疏广说了这个打算，疏广回答说：
@#@“我难道老糊涂不顾念子孙吗?
@#@只是因为原有旧田产房屋，假如子孙尽心尽力，足以衣食无忧，与普通百姓一样。
@#@如今再增加家产作为赢余，只不过教子孙们懈怠懒惰罢了。
@#@有才德的人如果钱财多，就会削弱他的志向；@#@愚笨的人如果钱财多，就会增多他的过失。
@#@况且富有往往导致众人的仇怨；@#@我既没有什么来教化子孙，更不想增加他们的过失而使他们招来怨恨。
@#@还有，这些金钱，是圣明的君主赐给我养老的，所以很乐意与宗族同乡共同享受他的恩赐。
@#@这样度过我的晚年，不可以吗!
@#@”于是族人心悦诚服。
@#@（疏广）最后因年老寿终。
@#@@#@8.描写了杨柳环绕、鸳鸯休憩、绿萍涨浮的画面。
@#@（2分）这些描写交代了荷花生长的清幽偏僻的环境，也反衬出水中荷花的孤寂，为下文写荷花无人欣赏做铺垫（或“交代荷花无人欣赏的原因"@#@）。
@#@（3分）@#@9.下阙最后两句运用了拟人（或托物言志）手法，（2分）生动地表现荷花不肯在春天开花，而只愿在夏日盛开，最终在秋风中凋零的凄凉命运。
@#@（2分）词人借荷花的形象表达出不愿趋炎附势的高雅节操，以及怀才不遇、年华虚度的苦闷之情。
@#@（2分）@#@@#@【鉴赏】上阙起始两句写荷花所在之地，暗示了它处于不容易被人发现的环境之中；@#@“杨柳”“鸳鸯”用来陪衬荷花.第三句以莲舟之不来，比喻自己之不见用。
@#@第四句，写蜂和蝶也不知幽香之可爱慕，断然不来。
@#@最后一句，写美而香的荷花最终只有自开自落而已。
@#@下阙“返照”二句，写落日的余晖返照在荡漾的水波之上，迎接着由浦口流入的潮水。
@#@天空的流云，则带着一阵或几点微雨，洒向荷塘。
@#@“依依”一句，设想荷花要将满腔心事告诉骚人。
@#@“当年”两句，是想象中荷花对骚人所倾吐的言语，也是词人的“夫子自道”。
@#@行文至此，花即是人，人即是花，合而为一了。
@#@当年不嫁，虽然是由于自己不肯，而红衣尽脱，芳心独苦，岂不是反而没由来地被秋风耽误";i:
6;s:
9184:
"大学生自我介绍参考英文范文精选@#@大学生自我介绍英文范文一@#@GeneralIntroduction@#@IamathirdyearmastermajorinautomationatShanghaiJiaoTongUniversity,P.R.China.WithtremendousinterestinIndustrialEngineering,IamwritingtoapplyforacceptanceintoyourPh.D.graduateprogram.@#@Educationbackground@#@In1995,IenteredtheNanjingUniversityofScienceTechnology（NUST）--widelyconsideredoneoftheChina’sbestengineeringschools.Duringthefollowingundergraduatestudy,myacademicrecordskeptdistinguishedamongthewholedepartment.IwasgrantedFirstClassPrizeeverysemester,In1999,Igottheprivilegetoenterthegraduateprogramwaivedoftheadmissiontest.@#@Attheperiodofmygraduatestudy,myoverallGPA（3.77/4.0）rankedtop5%inthedepartment.Inthesecondsemester,Ibecameteacherassistantthatisgiventotalentedandmaturedstudentsonly.Thisyear,IwontheAcerScholarshipastheoneandonlycandidateinmydepartment,whichistheultimateaccoladefordistinguishedstudentsendowedbymyuniversity.Presently,IampreparingmygraduationthesisandtryingforthehonorofExcellentGraduationThesis.@#@Researchexperienceandacademicactivity@#@Whenasophomore,IjoinedtheAssociationofAIEnthusiastandbegantonarrowdownmyinterestformyfutureresearch.WiththetoolofOpenGLandMatlab,Idesignedasimulationprogramfortransportationschedulingsystem.ItisnowwidelyusedbydifferentresearchgroupsinNUST.IassumedandfulfilledasewageanalysisdisposeprojectforNanjingsewagetreatmentplant.Thiswasmyfirstpracticetoconvertalaboratoryideatoacommercialproduct.@#@Inretrospect,Ifindmyselfstandingonasolidbasisinboththeoryandexperience,whichhaspreparedmeforthePh.D.program.Myfutureresearchinterestsinclude:
@#@NetworkSchedulingProblem,HeuristicAlgorithmresearch（especiallyinGAandNeuralnetwork）,Supplychainnetworkresearch,HybridsystemperformanceanalysiswithPetrinetsandDataMining.@#@大学生自我介绍英文范文二@#@Goodmorning,mynameisjack,itisreallyagreathonortohavethisopportunityforainterview,iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andihopeicanmakeagoodperformancetoday,eventuallyenrollinthisprestigiousuniversityinseptember.@#@Nowiwillintroducemyselfbriefly,iam21yearsold,borninheilongjiangprovince,northeastofchina,andiamcurruentlyaseniorstudentatbeijingXXuni.mymajorispackagingengineering.andiwillreceivemybachelordegreeaftermygraduationinjune.inthepast4years,ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassedCET4/6withaease.andihaveacquiredbasicknowledgeofpackagingandpublishingbothintheoryandinpractice.besides,ihaveattendSeveralpackagingexhibitionholdinBeijing,thisisouradvantagestudyhere,paredtodevelopedcountriessuchasus,unfortunately,althoughwehavemadeextraordinaryprogresssince1978,ourpackagingindustryarestillunderdeveloped,mess,unstable,thesituationofemployeesinthisfieldareawkard.butihavefullconfidenceinabrightfutureifonlyoureconomycankeepthegrowthpacestill.iguessyoumaybeinterestedinthereasonitchtolaw,andwhatismyplanduringgraduatestudylife,iwouldliketotellyouthatpursuelawisoneofmylifelonggoal,ilikemymajorpackagingandiwontgiveup,ificanpursuemymasterdegreehereiwillcombinelawwithmyformereducation.iwillworkhardinthesefields,patent,trademark,copyright,onthebaseofmyyearsstudyindepartmentofpp,mycharacter?
@#@@#@Icannotdescribeitwell,butiknowiamoptimisticandconfident.sometimesiprefertostayalone,reading,listeningtomusic,butiamnotlonely,iliketochatwithmyclassmates,almosttalkeverything,myfavoritepastimeisvalleyball,playingcardsorsurfonline.throughcollegelife,ilearnhowtobalancebetweenstudyandentertainment.bytheway,iwasaactorofouramazingdramaclub.ihadafewgloriousmemoryonstage.thatismypride.@#@Iliveinchengduwithmyfamily.@#@Bothmyparentsareteachersofacollege,Istudyinbalizhuangschoolwhichwasknownaschengduforeignlauguageschool.@#@Aftergraduate,Iwenttobeijingforfurtherstudy.SoonIbecameastudentofforeignaffaircollege,receivedbachelordegree.@#@WhenIcameback,Ifoundajobinmianyang,enteringthechanghongcompany,becameanemployeeoftheexportdepartment,whichlastforalmosttwoyears.@#@Duringthattime,Ibegantothink,willmylifebelikethisforever,I'@#@mnotreallycontentwithsuchassistantjob.Atthattime,thecompanydecidedtomoveourdepartmenttozhongshanwhichisinguangdong.Imadeanagreementwiththecompany,endedthecontract.@#@Afterthat,iwentbacktochengdu,workinasmallexportcompanynow.@#@大学生自我介绍英文范文三@#@Nowaccordingtotheprofessionalplacement,Istilltakethenewpostofsecretaryofclassesofgroups,tocontinueservicesforstudents.AstheSchoolofEconomics,thefirstdeputysecretaryofthebranch,Iamtheburdenoftheheavy,mywordsanddeedsoftheirstrictrequirements,andstrivetoactprinciples,efficiency,solidarity.Atthesametime,Iactivelyparticipateinsocialactivities.InSeptember2006undertakenbythehospitalindustryinChinaEconomicAssociationAnnualConferenceandthe"@#@innovationandinnovationpolicy,"@#@theseminar,Iwasastaffmeetingquietlyfortheservice,wellreceivedbyteachers.IhavetogiveuptheirsparetimetobecomeFIFA2007Women'@#@sWorldCupTianjinDivisionofthevolunteersworkinginthesecuritysector,bringingtheaudiencewithhissmileandwarmservice,whileatthededicationtopayforacontestnextyear'@#@sBeijingOlympicvolunteersinTianjinhasaccumulatedvaluableexperience,althoughstudentsintheorganizationofworktakesupmostofmytimeandenergy,butIknowasastudent'@#@sownjobistolearn.Studyandworkinastrongpressure,Ihavehadaloss,lossbefore,butastrongpersonalitytomakemegrityourteeth,persevered.Irationalizetheirowntime,grasplearning,graspofwork.As,ahard,aharvest.Inthefreshmanyear,second-classpeopleIgetscholarships,advancethroughtheCET.Inthesophomoreyear,Igotfirst-classpeopleofscholarship,inadvancethroughtheCET.InordertobetterimprovetheirEnglishlevel,IminorinadoubledegreeinEnglish,finalaveragegradeof85orabove.IwasprimarilyresponsiblebythepeopleoftheSRTgroupresearchproject,"@#@DingTamuraBasiceconomicandsocialdevelopmentresearch,"@#@theschoolhasapprovedtheprojectatthesametime,torespondtocomplexhumanresourcestrainingschoolonthecall,IalsoparticipatedintheInstituteofForeignLanguagesSRTresearchproject"@#@BusinessEnglishtextbooksintranslationresearch,"@#@theschoolhasapprovedtheproject.@#@"@#@RowsintotheSidestroyedwiththe"@#@ideologicalconsciousnessdirectlyinfluencepeople'@#@slife,soIjustschoolfreshmanwhensolemnlysubmittedapplicationstojointheparty.Diligentinlearningatworkdutifully,inthinkingrequiredtoprogressthroughthestrictinspectionparty,inJunelastyear,IproudlyjoinedtheCommunistPartyofChina.@#@Ithinkthatagoodworkingandlearninginadditiontooutstandingstudents,italsohavetodevelop,soinadditiontostudyandwork,Ialsodeveloptheirownhobbies.Sincechildhood,Iamstudyingpiano,laterlearningtheviolin,tofullyfeeltheartinfluenced,sothatmylifeisfullofpassionandfun.@#@Twoyears,hospitalleadersandteachersinmytrainingandeducation,theencouragementtohelpthestudentsgrowup,althoughthegrowthprocessisnotsmoothsailing,butIlikethisfullofsweatandtears,thefeelingoflifechallenges.Lookingback,IfoundIwasgraduallygrowintoadesireforfightingskyeagle......tothankbusinessdaystogivemeaplatformtoenhancetheirownquality,casttoday,self-confidence,self-relianceofme!
@#@@#@大学生自我介绍英文范文四@#@IamfromtheSchoolofEconomics,LuWenjie.Timeflies,timefliesandleavetheimmaturefreshman,sophomore'@#@sconfused,todayIamalittlemorematureandstable.Lookingbackoverthepasttwoyears,bothfullofchallengesandhardwork,butalsofrustrationandregret.However,the"@#@1000Amoy10000strainliquidswhilehard,ChuijinOnceUponabeginningtothegold."@#@TwoyearsIworkhardwiththeirown,withtheirownhardworkandsweat,withhisdown-tothemselves,toparents,theteacherssubmittedasatisfactoryanswer.@#@ThemostprofoundmemoryofmywintervacationthisyearalonetoJiangxiProvincetoinvestigatethesmallTamura,combinedwiththetheory,in-depthanddetailedanalysisofthecollectedrawdataandmaterials,tocompletea"@#@smallTamuraBasiceconomicandsocialdevelopmentresearch"@#@,wasNinth"@#@ChallengeCup"@#@extra-curricularacademicandscientificworkofTianjinCollegeofPhilosophyandSocialScienceClassGrandPrizecompetition,"@#@ChallengeCup"@#@ofTianjinScienceandTechnologyBusinessSchoolExtracurricularacademicworksofphilosophyandsocialsciencecontestfirstprize.Completionofsuchacomplexinvestigation,andultimately,thedifficultiesintherockycourseoftheinvestigation,theinvestigation'@#@ssuccessisalsodedicatedtopaytwoyearsofuniversityliferesults.@#@Sophomoreyear,graduallyincreasingprofessionalcoursesinthelearningprocess,Icametofeelthatthepresentstudyonlysticktotextbooks,butonlywithreal-lifelearningislinkedtoadeeperunderstanding."@#@ThreeRuralIssues"@#@iscurrentlyoneofChina'@#@seconomicdevelopmentprioritiesanddifficultproblems.Ihavestrongconcernfortheissue,andinordertolearnmoreaboutthereallifeofvillagersincentralposition,andthecurrentseriesofagriculture-relatedpoliciestothechangesbroughtaboutinruralareas.Iselectedforthemicro-sampleofJiangxiProvince,TamuraD,carryoutinvestigations.Asneverbeforebeeninvestigatedbylearningeverythingfromscratch,startingfromscratch.Firstaccesstotheruraleconomyliteraturetounderstandthecurrentsituationinruralareasaround,andthebasicformofthereport,then,formytopic,designthequestionnaire.Atthattime,tocoincidewiththefinalexaminationofthereviewstage,andIhavetostepupreview.Canbesaidthateverydayisthefirstquartersout,gobacktothelatestone.@#@";i:
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"大学生组织委员竞选参考发言稿@#@ 大学生构造委员竞选演讲稿@#@ 尊敬的先生,亲爱的同学们,大家好.@#@ 我所竞选的标题为《请信任我！
@#@》@#@ 能站在这里,展示自我.能站在这里,与那13位同砚合作.我,感受幸运与快乐,所以,也有那伴随着的丝丝紧张感.我知道,在这里的13位同砚都是班级上的优良者.纵然,我或许没有他们云云优良,但我,有一种信念比他们优良.那确实是：
@#@办事同砚,热爱校园.@#@ 我,寻求责任心,假设我中选,我将把义务做为铺垫.@#@ 由于,义务是构造委员的地基.作为构造委员,便要洒下汗水,挑起义务的扁担.我会进修巨匠鲁迅的“人生自古谁无死,留取丹心照历史.”会进修诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死然后已.”的责任心.我必定会做一个有责任心的人！
@#@@#@ 以是,请信任我！
@#@@#@ 我拥有着活气与豪情,假设我中选,我将把这份活气与豪情洒在下面.@#@ 由于,活气豪情犹如小齿轮,齿轮虽小,但假设这个小齿轮掉落了,事情则无奈开展.没有活气豪情,就没有那份热爱;@#@没有活气豪情,就没有那份当真;@#@没有火活气豪情,就没有那份投入.我必定会把我的活气豪情绝不保存的献给我的地位.@#@ 以是,请信任我！
@#@@#@ 我向往民主立异,假设我中选,我将把民主立异摆制在最上面.@#@ 由于,民主立异犹如小齿轮上的光滑油,没有它,小齿轮工作到必定的时间便会休止.同时,我爱好民主,由于,构造委员原来便是为同砚、黉舍办事的,假设同学们都不支撑,还谈和办事.我也爱好立异.在这千篇同等的社会里,要学会立异,才能争夺合营.是以,我将在工作中争夺立异,让同学们、先生们积极介入举止.我已将民主立异作为我的目的.@#@ 以是,请信任我！
@#@@#@ 如有曲折,我将俯首面临.如有艰辛,我将积极处理.如有曲折,我将翻身爬起.如有曲折,我将枝枝择去.@#@ 信任我吧……我一定会做的更好！
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