支架类产品研究现状Word文档下载推荐.docx
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"部编版语文五年级上册习作二《漫画老师》写作指导和范文@#@习作二《"@#@漫画”老师》精讲@#@习作素材2@#@一、好词2@#@二、好句2@#@三、好段3@#@四、好开头3@#@五、好结尾4@#@六、范文+评语4@#@—、好词@#@聪明伶俐淡泊名利百折不挠坚韧不拔—视同仁严于律己呕心沥血知识渊博眉清目秀沉鱼落雁钢筋铁骨玉树临风亭亭玉立开朗大方@#@二好句@#@习作素材@#@善解人意风趣幽默热心助人爱管闲事矢志不渝坚持不懈精明强干足智多谋大公无私义无反顾苦口婆心平易近人举止文雅兢兢业业和蔼可亲炯炯有神冰清玉洁闭月羞花国色天香鶴发童颜大腹便便仪表堂堂齿白唇红娇小玲珑秀外惠中一表人才乐天达观成熟稳重@#@同学们完全被她讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。
@#@@#@老师讲的这些话多有劲呀，每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。
@#@@#@三.好段@#@—双大大的眼睛，一张能说会道的嘴,留着妬以芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。
@#@不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，难怪同学们都叫她〃包包"@#@老师。
@#@@#@严肃——她那收不住的笑容不允许;@#@严扌——她体胖心宽的本性压根没过这打算;@#@严厉一的天，她大概除了"@#@火山爆发"@#@之外就没见过太过激烈的言辞。
@#@不会严教严说，只会用圆圆的、可爱的身子穿梭在三班、四班之间。
@#@@#@■好开头@#@看！
@#@向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。
@#@就是他,他是老师中最吸引@#@眼球的焦点人物。
@#@我们从来没有见过表情如此丰富的老师。
@#@@#@〃叮铃铃！
@#@……"@#@上课铃响了。
@#@语文老师面带笑容，捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞。
@#@@#@五.好结尾@#@叶老师真幽默，我希望一直做她的学生。
@#@@#@唉，一不小心就中了老师的"@#@作文计"@#@，但那次写作我却得心应手。
@#@老师，你的"@#@心机"@#@让我快乐，我愿掉进您的"@#@陷阱"@#@。
@#@@#@范文+评语@#@I餓的幽默老师I@#@我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤，是我们班的数学老师。
@#@他高高瘦瘦的，偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西装很不搭调，但是与他的幽默性格却保持了高度一致。
@#@@#@他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心，每次上课都把同学们逗得开怀大笑。
@#@就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！
@#@每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。
@#@@#@记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：
@#@"@#@陆俊哥啊，你是不是该改名叫做’呆哥’啊？
@#@〃听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。
@#@"@#@呆哥"@#@也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞地笑。
@#@林老师用手扶了扶黑边眼镜继续上课，后半堂课同学们都听得很专心。
@#@还有一次，在数学课上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一道题，林老师看见了，便问：
@#@"@#@黄若龙啊，你到底是天才还是懒人啊？
@#@"@#@这下，同学们更是笑得合不上嘴了，看到林老师伸出手扶眼镜，我也不由自主地笑了。
@#@这就是林老师的逗人方法之一取外号。
@#@@#@除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！
@#@记得那是一个星期五的下午，同学们因为没有午睡，所以都无精打采的。
@#@林老师扶了扶眼镜框，—脸严肃，看着我们问：
@#@"@#@你们是不是没兴趣听我这个’痴婆'@#@的课啊？
@#@用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？
@#@"@#@听了这话，同学们都忍不住哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，林老师开始继续上课了。
@#@@#@怎么样，你觉得我的林老师够不够幽默?
@#@@#@总评：
@#@本文作者选取了三件事，从老师给学生"@#@起外号"@#@逗人开心和让学生打起精神上课方法两个角度，写出了林老师的幽默特点。
@#@小作者通过对人物的衣着、动作、语言、神态的描写令林老师的形象更加丰满。
@#@特别是"@#@扶眼镜框"@#@的动作，与性格特点如影随形，读后，又可爱又有趣的林老师令人难忘。
@#@@#@械的老师I@#@我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
@#@她就是我们班的班主任——王元菊老师。
@#@@#@记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。
@#@"@#@张雅楠"@#@老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。
@#@但是"@#@军令如山"@#@我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。
@#@但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：
@#@"@#@回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。
@#@"@#@老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。
@#@从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。
@#@从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
@#@@#@王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
@#@记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。
@#@上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。
@#@从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
@#@@#@老师，您是辛苦的园丁，为我们"@#@修枝剪叶"@#@，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。
@#@老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
@#@@#@总评：
@#@本文是一篇写人的记叙文，采用了总分总的结构方式，开头总领全文，奠定了文童的感情基调，然后列举了老师关心学生的两个典型事例，详略得当，结尾点明中心，条理清晰。
@#@@#@幽默的数学老我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。
@#@起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。
@#@刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上〃竹笋炒肉"@#@啦。
@#@@#@可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。
@#@你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人皇下。
@#@经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。
@#@喏！
@#@吴老师讲角的时候更幽默了。
@#@他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。
@#@这样—节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！
@#@@#@自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。
@#@吴老师搞笑地对他们说：
@#@"@#@嘿！
@#@你们这些人，是想当特务吗？
@#@想监视老师吗？
@#@你以为特务这么好当啊！
@#@"@#@那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：
@#@"@#@老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。
@#@"@#@@#@这就是我们幽默的数学老师!
@#@总评：
@#@这篇写人的文童紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。
@#@文童充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得—读的佳作。
@#@@#@如果你要问我最喜欢的老师是谁？
@#@我最喜欢的老师就是李老师了。
@#@@#@李老师是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。
@#@虽然她现在已经退休了，但我还是非常想念她。
@#@因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。
@#@@#@李老师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。
@#@她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：
@#@"@#@你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好多次了，不应该出错呀！
@#@〃当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：
@#@"@#@这次考得不错，主要在这道题上出错了。
@#@我给你们讲一下，下次继续努力哦！
@#@"@#@我们跟李老师的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。
@#@有什么心里话都可以跟老师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。
@#@当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
@#@@#@回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：
@#@"@#@谢谢您！
@#@"@#@@#@总评：
@#@这是一篇描写我的老师的文童，开篇点题"@#@我最喜欢的老师就是李老师了"@#@。
@#@文童主要围绕老师的关心和爱护进行细致的描写。
@#@文童字里行间都流露着对李老师的敬佩。
@#@全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
@#@@#@協的老师|@#@我的钢琴指导老师，我们常称她为"@#@老妈"@#@，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢！
@#@她个子不算高，不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。
@#@"@#@老妈"@#@在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好老师，也是个好妈妈。
@#@我非常喜欢我的钢琴老师。
@#@@#@〃老妈"@#@温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。
@#@但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就知道暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。
@#@等我认真弹完琴，"@#@老妈"@#@心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。
@#@"@#@老妈"@#@还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。
@#@@#@在我眼里，"@#@老妈"@#@的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比"@#@老妈"@#@更好的朋友了。
@#@我爱我的"@#@老妈"@#@！
@#@@#@总评：
@#@这是一篇描写我的钢琴老师的文童，文童开篇点题"@#@我非常喜欢我的钢琴老师"@#@。
@#@通过你的描写老师知道了你的钢琴老师非常的漂亮。
@#@全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
@#@@#@I"@#@钢铁"@#@老师I@#@从三年级开始，我终于找到了值得我敬佩的人：
@#@她身材高大，天生黝黑的脸让人觉得更增添了"@#@包公"@#@的威严。
@#@长长的头发随便一束，吊在脑后，淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。
@#@虽然隔着厚厚的眼镜片仍遮不住严肃的光芒。
@#@@#@早上我来到学校，第一眼的看到的就是她，零零——上课了，但同学们还是说的说，闹的闹，似乎铃声对我们的谈话兴致丝毫没有影响。
@#@她大步跨上讲台，使劲地敲一下讲桌，霎时间，教室变得鸦雀无声了，她那严肃的目光扫过我们兴致盎然的脸庞，不得不让同学们敬畏。
@#@@#@她教得很好，不会的可以耐心地讲过一遍又一遍。
@#@讲课的方式也很吸引人。
@#@下课了，她马上操起红水笔，笔尖快速地在我们作业本上划过红色的笔迹。
@#@中午大家都走了，只剩下几个吃盒饭的，我们狼吞虎咽地没放过一粒米，她只草草地吃了几口。
@#@接着快速在黑板上写下今天没会的几个人的名字，待他们吃完后，精心地分析、讲述……@#@晚上上网浏览，终于看到老师清闲的时候了，没想到却在跟妈妈打我的"@#@小报告"@#@！
@#@@#@她就是我们辛勤的园丁一一钢铁般的工作狂。
@#@@#@总评：
@#@这篇文童运用生动优美的语言描绘出了"@#@钢铁"@#@老师的严肃认真。
@#@思路清晰，叙事条理，充分点明了文童主题。
@#@字里行间中流露出作者的真情实感，是一篇不错的习作。
@#@@#@—头乌黑长直的头发，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，小巧的嘴巴，一身漂亮的连衣裙，一走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符，这便是我们班的”散文先生"@#@一一张老师。
@#@@#@为什么大家会叫她"@#@散文先生"@#@呢？
@#@且听我慢慢道来。
@#@@#@张老师是我们的语文老师，每次上课时，她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文，带领我们在文学的世界里遨游。
@#@那一次，我们在学《白鹭》这篇课文。
@#@张老师先声情并茂地朗读了一遍课文，在张老师的朗读声中，那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈现在我们眼前。
@#@同学们发言时，张老师便微笑着倾听大家的发言，时不时地点头称赞。
@#@张老师的课堂，真是令人如沐春风！
@#@@#@课间时，张老师经常会与我们吟诵诗词歌赋。
@#@校园里的桂花开了，老师带着我们在桂花树下散步，淡黄的桂花纷纷扬扬地飘落下来。
@#@见此情景，张老师趁机提问：
@#@〃谁能说出有关桂花的诗词？
@#@"@#@一位同学抢答：
@#@"@#@人闲桂花落，夜静春山空。
@#@"@#@另一位同学也不甘示弱：
@#@"@#@山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
@#@”……看到同学们争先恐后、兴致勃勃地背诵古诗词，张老师流露出了赞许的目光，她眼里的笑意更浓了。
@#@@#@张老师读过许多书，酷爱散文创作，而且她还经常给我们推荐—些优秀的文学作品，在张老师的影响下，我们班的同学也都爱上了看书。
@#@@#@张老师真是名副其实的〃散文先生"@#@呀，在我们的心中，她就像一篇优美的散文。
@#@@#@名师点评：
@#@习作的题目很新颖，对读者很有吸引力。
@#@小作者开头描写了老师的外貌，然后用课上、课间的事例详细叙述了〃散@#@文先生"@#@的由来。
@#@习作内容丰富，"@#@散文先生"@#@张老师，给读者留下了深刻印象。
@#@@#@ @#@@#@我们班新来了一位老师，我们都叫他"@#@啄木乌"@#@老师。
@#@因为他@#@风耳"@#@。
@#@凡是被抓住的"@#@虫子"@#@，没有一个不"@#@认命"@#@的。
@#@@#@你瞧，老师又使出了他的法宝——"@#@幽默嘴"@#@。
@#@今天，老师在黑板上出了一道难题考我们。
@#@同学们看了题都傻眼了，有的敲敲头，希望赶紧想出答案；@#@有的望着天花板，好像天花板上有答案似的。
@#@张东东和别人的思考方法不同，他呀，拼命地啃着手指。
@#@老师见了，笑眯眯地说：
@#@"@#@我发现了一种’零食’。
@#@它携带方便，不会过期，原味保鲜，百吃不厌。
@#@"@#@我们听了都疑惑地望着老师，心想：
@#@这是什么好吃的？
@#@老师接着说：
@#@"@#@那就是大名鼎鼎的’张东东牌手指’……"@#@没等老师说完，同学们就哄堂大笑起来。
@#@张东东羞红了脸，低着头说：
@#@"@#@以后我再也不啃手指了。
@#@"@#@"@#@知道错了，能改正就好。
@#@"@#@老师说完，继续上课。
@#@@#@老师的"@#@传神眼"@#@和"@#@顺风耳"@#@也特别厉害。
@#@这不，又有两只@#@"@#@虫子"@#@开小差了。
@#@上课时，同学们都在聚精会神地听老师讲课，可坐在角落里的李辉和张晓却说起了悄悄话。
@#@这怎么躲得过老师的"@#@顺风耳"@#@呢？
@#@为了不影响大家听课，老师使出了"@#@传神眼"@#@紧盯着他俩：
@#@"@#@怎么说话了？
@#@可要认真听课呀！
@#@"@#@李辉看见老师责备的眼神，赶紧推了推张晓的胳膊：
@#@"@#@嘿！
@#@我们别说了，老师在看我们呢。
@#@"@#@说着，他们两个就坐得端端正正，认真听讲起来了。
@#@@#@"@#@啄木鸟"@#@老师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。
@#@我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠，因为我们都不想成为"@#@害虫"@#@。
@#@这不，在今年的班级评比中，我们班获得了〃优秀班级"@#@的称号，这可都是"@#@啄木鸟"@#@老师的功劳。
@#@@#@名师点评：
@#@习作结构合理，逻辑清晰，由啄木鸟引出老师的三大法宝，并通过两件具体的事例来介绍老师的法宝，生动传神。
@#@习作语言幽默，叙述流畅，详略得当，十分耐读。
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"财务分析判断题@#@电大财务分析—判断题@#@第一章财务分析理论@#@1．财务分析的基础是会计报表，会计报表的基础是会计技术。
@#@（√）@#@2．比率能够综合反映与比率计算相关的某一报表的联系，但给人们不保险的最终印象。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@某一比率很难综合反映与比率计算相关的某一报表的联系；@#@比率给人们不保险的最终印象。
@#@@#@3．财务分析是在企业经济分析基础上形成的一门综合性、边缘性学科。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@财务分析是在企业经济分析、财务管理和会计基础上形成的一门综合性、边缘性学科。
@#@@#@4．财务分析与财务管理的相同点在于二者都将财务问题作为研究的对象。
@#@（√）@#@5．前景分析就是预测分析。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@前景分析包括预测分析与价值评价。
@#@@#@6．财务分析作为一个全面系统的分析体系，通常都包括分析理论、分析方法、具体分析及分析应用。
@#@（√）@#@7．通过对企业经营目标完成情况的分析，可评价企业的盈利能力和资本保值、增值能力。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@通过收益分析，可评价企业的盈利能力和资本保值、增值能力；@#@通过对企业的经营目标完成情况分析，可考核与评价企业的经营业绩，及时、准确地发现企业的成绩与不足，为企业未来生产经营的顺利进行，提高经济效益指明方向。
@#@@#@8．财务分析的最初形式是动态分析，即趋势分析。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@财务分析的最初形式静态分析，如比率分析。
@#@@#@9．财务分析是随着财务报表解释这一会计技术发展要求而产生和发展的。
@#@（√）@#@10．财务活动是财务分析的对象和基本内容。
@#@（√）@#@11．盈利能力分析以利润表为基础的，偿债能力分析是以资产负债表为基础的。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@盈利能力分析不仅需要利用利润表资料，而且需要资产负债表资料。
@#@@#@第二章财务分析信息基础@#@1．经验标准的形成依据大量的实践经验的检验，因此是适用于一切领域或一切情况的绝对标准。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@经验标准只是对一般情况而言，并不是适用于一切领域或一切情况的绝对标准。
@#@@#@2．注册会计师在审计报告中对所审计的会计报告可提出四种意见。
@#@（√）@#@3．财务活动及其结果都可以直接或间接地通过财务报表来反映体现。
@#@（√）@#@4．企业与其关联方企业之间，不论他们有无交易，都应按会计准则的要求加以说明。
@#@（√）@#@5．资产减值准备明细表用于补充说明企业的流动资产减值准备的增减变动情况。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@资产减值准备明细表用于补充说明企业的各项资产减值准备的增减变动情况。
@#@@#@6．资产负债表是反映企业某一时点财务状况的会计报表，因此，资产负债表的附表反映的也是某一时点的财务状况。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@虽然资产负债表是反映企业某一时点财务状况的会计报表，但是，资产负债表的附表为了解释和说明资产负债表某一时点情况，往往用某一时期的数据来说明。
@#@如资产减值准备明细表、所有者权益增减变动明细表等都不属于反映某一时点财务状况的报表。
@#@@#@7．不仅长期投资可提跌价准备，短期投资也可计提跌价准备。
@#@（√）@#@8．分部报表是利润表的附表，只从行业和地区角度反映收入、成本和利润的情况，而不反映资产和负债状况。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@从分部报表的项目看，它不仅反映收入、成本费用和利润，而且反映资产和负债状况。
@#@@#@9．现金流量表是财务状况变动表的一种形式。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@现金流量表和财务状况变动表都是资金变动表的一种形式。
@#@@#@10．资产负债表日后事项是指资产负债表日之后、至审计报告日之前发生的重大事项。
@#@（√）@#@第三章财务分析程序与方法@#@1．财务分析的第一个步骤是搜集与整理分析信息。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@财务分析的第一个阶段是搜集与整理分析信息。
@#@第一个步骤是明确财务分析目的。
@#@@#@2．会计分析是战略分析和财务分析的基础和导向。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@战略分析是会计分析和财务分析的基础和导向。
@#@@#@3．财务指标分析就是指财务比率分析。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@财务指标分析包括财务比率分析和其他非比率指标的分析，如比较法对利润额进行分析、对资产占用进行分析等都属于财务指标分析。
@#@@#@4．行业间企业要避免正面价格竞争，关键在于其产品或服务的差异程度，差异程度越大，竞争程度越低。
@#@（√）@#@5．水平分析法在不同企业应用中，一定要注意其可比性问题，即使在同一企业中应用，对于差异的评价也应考虑其对比基础。
@#@（√）@#@6．债权人通常不仅关心企业偿债能力比率，而且关心企业盈利能力比率。
@#@（√）@#@7．比率分析法能综合反映比率与计算它的会计报表之间的联系。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@比率分析法一般不能综合反映比率与计算它的会计报表之间的联系，因为比率通常只反映两个指标之间的关系。
@#@@#@8．差额计算法只是连环替代法的一种简化形式，二者实质上是相同的。
@#@（√）@#@9．运用差额计算法进行因素分析不需要考虑因素的替代顺序问题。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@比率分析法一般不能综合反映比率与计算它的会计报表之间的联系，因为比率通常只反映两个指标之间的关系。
@#@@#@10．财务分析报告就是对财务报告所进行的分析。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@财务分析报告是指财务分析主体对企业在一定时期筹资活动、投资活动、经营活动中的盈利状况、营运状况、偿债状况等进行分析与评价所形成的书面文字报告。
@#@财务报告分析是对利用会计报表、附注、财务情况说明书等资料进行的财务分析。
@#@@#@第四章资产负债表分析@#@资产负债表中某项目的变动幅度越大，对资产或权益的影响就越大。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@对资产、负债的影响还取决于该项目的比重。
@#@@#@2．增产增收的同时减少资产，会形成资金相对节约。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@既有相对节约，也有绝对节约。
@#@@#@3．如果本期总资产比上期有较大幅度增加，表明企业本期经营卓有成效。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@也可能是经营以外原因引起的，如增加负债。
@#@@#@4．只要本期盈余公积增加，就可以断定企业本期经营是有成效的。
@#@（√）@#@5．资产负债表结构分析通常采用水平分析法。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@应采用垂直分析法@#@6．固定资产比重越高，企业资产的弹性越差。
@#@（√）@#@7．负债结构变动一定会引起负债规模发生变动。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@当某项负债增加的同时，另一项负债等额减少，负债总额并不变。
@#@@#@8．如果企业的资金全部是权益资金，则企业既无财务风险也无经营风险。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@经营风险仍然存在。
@#@@#@9．如果本期未分配利润少于上期，说明企业本期经营亏损。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@也可能是本期分配的利润大于本期实现的可供分配的利润。
@#@@#@10．企业的应收账款增长率超过销售收入增长率是正常现象。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@表明企业收账不利或信用政策变动。
@#@@#@11．非生产用固定资产的增长速度一般不应超过生产用固定资产的增长速度。
@#@（√）@#@12．在采用权益法核算时，企业长期投资账面价值的变动不受被投资企业经营业绩的影响。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@被投资企业盈利，企业长期投资账面价值会增加，反之减少。
@#@@#@13．稳健结构的主要标志是流动资产的一部分资金需要由长期资金来解决。
@#@（√）@#@14．平衡结构的主要标志是流动资产的资金需要全部由短期资金来满足。
@#@（√）@#@15．提取坏账准备表明企业应收款项的实际减少。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@只是企业预计可能减少。
@#@@#@16．因为短期投资发生亏损，所以要提取短期投资跌价准备。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@因为企业采用谨慎原则，并不代表真正发生了亏损。
@#@@#@17．资本公积转股和未分配利润送股都会摊薄每股收益。
@#@（√）@#@18．固定资产净值率加固定资产折旧率等于1。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@固定资产净值率加固定资产累计折旧率等于1。
@#@@#@19．按单项比较法确定的期末存货余额一定低于分类比较法下的余额。
@#@（√）@#@20．如果存货的账面价值低于可变现净值时，采用历史成本法和成本与可变现净值孰低法确定的期末存货价值是一样的。
@#@（√）@#@第五章利润表分析@#@1．营业利润是企业营业收入与营业成本费用及税金之间的差额。
@#@它既包括产品销售利润，又包括其他业务利润，并在二者之和基础上减去管理费用与财务费用。
@#@（√）@#@2．息税前利润是指没有扣除利息和所得税前的利润，即等于营业利润与利息支出之和。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@息税前利润是指没有扣除利息和所得税前的利润，即等于利润总额与利息支出之和。
@#@@#@3．利润表附表反映了会计政策变动对利润的影响。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@利润表附表主要是反映利润分配表及分部报表的情况。
@#@@#@4．如果某一分部的对外营业收入总额占企业全部营业收入总额50％及以上的，则不需编制分部报表。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@如果某一分部的对外营业收入总额占企业全部营业收入总额90％及以上的，则不需编制分部报表。
@#@@#@5．销售成本变动对利润有着直接影响，销售成本降低多少，利润就会增加多少。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@销售成本变动对利润有着直接影响，在其他条件都不变的情况下，销售成本降低多少，利润就会增加多少。
@#@@#@6．税率的变动对产品销售利润没有影响。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@在现行税收体制下，增值税对产品销售利润没有直接影响。
@#@增值税变动是通过城建税及教育费附加间接影响销售利润。
@#@但是，对于应交纳消费税的产品，消费税率或单位税金变动将直接影响产品销售利润。
@#@@#@7．价格变动对销售收入的影响额与对利润的影响额不一定总是相同的。
@#@（√）@#@8．价格变动的原因是多种多样的，但是，概括地说，价格变动无非是质量差价和供求差价两种。
@#@（√）@#@9．价格因素是影响产品销售利润的主观因素。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@除国家政策调价等客观原因外，在市场经济条件下，价格因素也可看成是主观因素。
@#@@#@10．按我国现行会计制度规定，企业当期实现的净利润即为企业当期可供分配的利润。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@按我国现行会计制度规定，企业当期实现的净利润加上年初未分配利润（或减去年初未分配亏损）和其他转入的余额，为可供分配的利润。
@#@@#@11．企业成本总额的增加不一定意味着利润的下降和企业管理水平的下降。
@#@（√）@#@12．当期单位产品销售成本与单位生产成本的差异主要受期初和期末存货成本变动的影响。
@#@（√）@#@13．直接材料成本不只受材料的单位耗用量和单价两个因素影响。
@#@（√）@#@14．全部销售成本分析是从产品类别角度找出各类产品或主要产品销售成本的构成内容及结构比重。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@全部销售成本分析是对企业全部销售成本的本年实际完成情况与上年度实际情况进行对比分析，从产品类别角度找出各类产品或主要产品销售成本的升降的幅度，以及对全部销售成本的影响程度。
@#@@#@15．运用水平分析法可以更深入地说明销售费用的变动情况及其合理性。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@运用垂直分析法可以更深入地说明销售费用的变动情况及其合理性。
@#@@#@第六章现金流量表分析@#@1．固定资产折旧的变动不影响当期现金流量的变动。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@固定资产折旧的变动影响当期现金流量的变动。
@#@当本期固定资产折旧增加时，会发生费用抵税作用,当期现金流量会增加；@#@反之，则降低。
@#@@#@2．经营活动产生的现金流量大于零说明企业盈利。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@经营活动产生的现金流量大于零不一定说明企业盈利。
@#@经营活动产生的现金流量大于零，只是说明现金流入量减去付现成本后大于零。
@#@@#@3．企业分配股利必然引起现金流出量的增加。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@企业分配非现金股利则不会引起现金流出量的增加。
@#@@#@4．利息支出将对筹资活动现金流量和投资活动现金流量产生影响。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@利息支出将对筹资活动现金流量和经营活动现金流量产生影响。
@#@@#@5．企业支付所得税将引起筹资活动现金流量的增加。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@企业支付所得税将引起经营活动现金流量的增加。
@#@@#@6．计提坏帐准备将引起经营活动现金流量的增加。
@#@（√）@#@第七章企业盈利能力分析@#@1．资本经营盈利能力分析主要对全部资产报酬率指标进行分析和评价。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@资产经营盈利能力分析主要对全部资产报酬率指标进行分析和评价。
@#@@#@2．对企业盈利能力的分析主要指对利润额的分析。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@对企业盈利能力的分析主要指对利润率的分析。
@#@@#@3．从会计学角度看，资本的内涵与我们通常所说的资产的内涵是基本相同的，它侧重于揭示企业所拥有的经济资源，而不考虑这些资源的来源特征。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@从经济学角度看，资本的内涵与我们通常所说的资产的内涵是基本相同的，它侧重于揭示企业所拥有的经济资源，而不考虑这些资源的来源特征。
@#@@#@4．总资产报酬率越高，净资产收益率就越高。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@在负债利息率和资本构成等条件不变的情况下，总资产报酬率越高，净资产收益率就越高。
@#@@#@5．当总资产报酬率高于负债利息率时，提高负债与所有者权益之比，将使净资产收益率提高。
@#@（√）@#@6．资产经营、商品经营和产品经营都服从于资本经营目标。
@#@（√）@#@7．资本经营的基本内涵是合理配置与使用资产，以一定的资产投入，取得尽可能多的收益。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@资产经营的基本内涵是合理配置与使用资产，以一定的资产投入，取得尽可能多的收益。
@#@@#@8．净资产收益率是反映盈利能力的核心指标。
@#@（√）@#@9．收入利润率是综合反映企业成本效益的重要指标。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@成本利润率是综合反映企业成本效益的重要指标。
@#@@#@10．企业盈利能力的高低与利润的高低成正比。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@不一定。
@#@在反映盈利能力的指标的分母一定情况下，企业盈利能力的高低与利润的高低成正比。
@#@@#@11．影响销售成本利润率的因素与影响销售收入利润率的因素是相同的。
@#@（√）@#@12．税率变动对产品销售利润没有影响。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@如果企业缴纳消费税或营业税，税率变动对产品销售利润有影响。
@#@@#@13．价格变动对销售收入的影响额与对利润的影响额总是相同。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@如果企业销售不缴纳营业税或消费税，这个结论是正确的。
@#@@#@14．普通股权益报酬率与净资产收益率是相同的。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@如果企业不存在优先股，那么二者是相同的。
@#@@#@15．市盈率越高，说明企业盈利能力越好。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@一般情况下，市盈率越高反映企业发展前景越好，并不一定盈利能力越高。
@#@另外必须注意，当每股收益可能为零或负数时，市盈率越高并不能说明企业发展情景好。
@#@@#@第八章企业营运能力分析@#@1．从一定意义上讲，流动性比收益性更重要。
@#@（√）@#@2．只要增加总产值，就能提高总资产产值率。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@如果总资产占用量增长幅度大于总产值增长幅度，总资产产值率会下降。
@#@@#@3．总资产收入率与总资产周转率的经济实质是一样的。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@总资产收入率反映资产利用效益，总资产周转率反映资产利用效率。
@#@@#@4．在其他条件不变时，流动资产比重越高，总资产周转速度越快。
@#@（√）@#@5．资产周转次数越多，周转天数越多，表明资产周转速度越快。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@周转次数越多，则周转天数越少。
@#@@#@6．使用产品销售收入作为周转额是用来说明垫支的流动资产周转速度。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@应使用销售成本计算周转率。
@#@@#@7．成本收入率越高，流动资产周转速度越快。
@#@（√）@#@8．销售收入增加的同时，流动资产存量减少所形成的节约额是绝对节约额。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@还包括相对节约额。
@#@@#@9．固定资产产值率越高，固定资产收入率就越高。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@还取决于产值收入率的高低。
@#@@#@10．只要流动资产实际存量大于基期，就会形成绝对浪费额。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@如果销售收入增长幅度大于流动资产增长幅度仍会形成流动资产相对节约额。
@#@@#@第九章企业偿债能力分析@#@1．对债权人而言，企业的资产负债率越高越好。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@对债权人而言，企业的资产负债率越低越好。
@#@@#@2．对任何企业而言，速动比率应该大于1才是正常的。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@对任何企业而言，速动比率标准不一定都大于1为好。
@#@@#@3．现销业务越多，应收账款周转率越高。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@现销业务越多，现金周转率越高@#@4．流动比率越高，表明企业资产运用效果越好。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@流动比率越高，表明企业资产流动性越好，收益性越差。
@#@@#@5．获利能力强的企业，其偿债能力也强。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@获利能力强的企业，其长期偿债能力也强。
@#@@#@6．利息赚取倍数、债务本息偿付保障倍数、固定费用保障倍数越高，则长期偿债能力保证程度就越强。
@#@（√）@#@7．企业的负债最终要以企业的资产去偿还。
@#@（√）@#@8．资产负债率越高,财务杠杆利益就越大。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@前提是：
@#@当投资效益大于负债成本时，资产负债率越高,财务杠杆利益就越大；@#@同时，财务风险也越大。
@#@@#@9．期末支付能力系数和近期支付能力系数是反映短期偿债能力的指标。
@#@（√）@#@10．从稳健角度出发，现金比率用于衡量企业偿债能力最为保险。
@#@（√）@#@11．会计政策的变更会增加企业偿债能力指标的虚假性。
@#@（√）@#@第十章综合分析和业绩评价@#@1.最能体现企业经营目标的财务指标是净资产收益率。
@#@（√）@#@2.业主权益乘数越大，财务杠杆作用就越大。
@#@（√）@#@3.股利支付率越高，可持续增长率就越高。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@股利支付率越高，可持续增长率越低。
@#@@#@4.综合经济指数按不封顶计算时，如果等于或超过100%，说明各项指标均达到或超过标准值。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@也可能是某项指标完成的较好弥补了完成较差的指标形成的结果。
@#@@#@5.只要期末股东权益大于期初股东权益，就说明通过企业经营使资本增值。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@也可能是投资人追加投资的结果。
@#@@#@6.盈余现金保障倍数的计算公式是经营现金净流量除以利润额。
@#@（√）@#@第十一章趋势分析与预测分析@#@1．趋势分析只能评价和判断企业各项指标在过去连续几个会计年度或会计期间的变动趋势及其合理性，不能对各项目的未来发展进行预测。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@能够对未来趋势作出预测。
@#@@#@2．预测分析是财务分析估价企业未来职能的延伸。
@#@（√）@#@3．持续经营的企业之所以有价值，关键就在于它拥有的资产能够在未来产生收益。
@#@@#@（√）@#@4．趋势与预测分析是对企业未来财务状况和经营成果的全面分析，具体包括利润表趋势与预测分析、资产负债表趋势与预测分析、现金流量表趋势与预测分析三项内容。
@#@@#@（×@#@）@#@更正：
@#@是预测分析而非全面分析。
@#@@#@5.在进行趋势分析时，直接将所分析的报表或项目连续几年的数据放在一起是不能发现其变动和发展规律的。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@只有连续多期历史资料的分析才能发现变动趋势和规律。
@#@@#@6．环比是选定某一会计期间作为基期，然后将其余各期与基期进行比较而计算得到的趋势百分比。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@将前期作为基期。
@#@@#@7．虽然财务预测数据能够为有关人员做出正确的决策提供依据，但是，企业的预测数据不应公开。
@#@（√）@#@8．净利润是企业收益的唯一体现。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@还可以用其他指标来体现。
@#@@#@9．在进行财务预测时，定量分析法比定性分析法预测结果更准确，所以，应选择定量分析法，而不使用定性分析法。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@两种方法各有特长，不能用一种方法否定另一种方法。
@#@@#@10．在用平滑指数法进行预测时，如果预测对象波动较大或进行短期预测，应考虑选择较大的平滑指数；@#@反之，则应选择较小的平滑指数。
@#@（√）@#@11．资产负债表预测、利润表预测、现金流量表预测是相互独立的，彼此之间不存在任何联系。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@三张报表相互联系而非相互独立。
@#@@#@第十二章企业价值评估@#@1．价值是衡量业绩的最佳标准，但不是唯一标准。
@#@（√）@#@2．企业持续经营价值一定高于清算价值。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@有的企业清算价值高于持续经营价值，有的企业持续经营价值高于清算价值。
@#@@#@3．即使两个企业未来各年的净收益完全相同，这两个企业的价值也未必相同。
@#@（√）@#@4．企业价值包括经营价值和非经营价值之和。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@企业价值是经营价值与非经营投资价值之和。
@#@@#@5．企业资本未来收益是指净利润。
@#@（×@#@）@#@更正：
@#@净利润只是企业资本未来收益的一种。
@#@资本未来收益还可用净现金流量、股利等表示。
@#@@#@";i:
2;s:
19424:
"残疾人劳动合同@#@残疾人劳动合同@#@篇一：
@#@残疾人就业劳动合同@#@残疾人就业劳动合同@#@甲方：
@#@（用人单位）乙方：
@#@（职工）@#@单位名称：
@#@__________________________姓名:
@#@___________性别:
@#@___________企业性质:
@#@___________________________文化程度:
@#@_____________________________法定代表人:
@#@_________________________身份证号码:
@#@___________________________单位电话:
@#@___________________________住址:
@#@___________________________单位地址:
@#@___________________________残疾人证号码:
@#@___________电话:
@#@________@#@根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国残疾人保障法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。
@#@@#@第一条劳动合同类型及期限@#@一、劳动合同类型及期限按下列第_____________项确定。
@#@@#@1、固定期限：
@#@自_________年_____月_____日起至_________年______月_____日止。
@#@@#@2、无固定期限：
@#@自_________年_____月_____日起至法定的终止合同的条件出现时止。
@#@@#@3、以完成一定工作为期限：
@#@自___________________之日起至工作任务完成时即行终止。
@#@@#@二、本合同约定试用期，试用自_________年____月___日起至_______年_____月___日止。
@#@@#@第二条工作内容、工作地点及要求@#@乙方从事________________工作,工作地点在____________________。
@#@@#@乙方须根据甲方规定的岗位、工作地点、工作职责和要求，按时、按质、按量完成本职工作。
@#@根据甲方工作需要，经甲、乙双方协商同意，可以变更工作岗位、工作地点。
@#@@#@第三条工作时间和休息休假@#@一、工作时间按下列第_____________项确定:
@#@@#@1、实行标准工时制。
@#@乙方每日工作8小时，每周工作40小时，休息两天。
@#@@#@2、甲方根据生产特点经劳动保障行政部门批准乙方实行不定时工作制，工作时间和休息休假乙方自行安排。
@#@@#@3、甲方根据生产特点经劳动保障行政部门批准乙方实行综合计算工时工作制，平均每日工作不得超过8小时，平均每周工作不得超过40小时。
@#@@#@二、甲方由于生产经营需要经与工会和乙方协商后可以延长乙方工作时间的，一般每日不得超过一小时；@#@因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但每月不超过三十六小时。
@#@@#@第四条劳动报酬及支付方式与时间@#@一、工资按双方约定，实行（月工资，计件工资，计时工资）_________工资,_______元/月（件、时）,其中试用期工资为______________元/月,甲方支付给乙方的工资不得低于本市最低工资标准或依法签订的集体劳动合同中约定的最低工资水平。
@#@@#@二、甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资，发薪日为每月_______日,不得克扣或无故拖欠。
@#@@#@三、乙方在法定休假日和婚丧假以及依法参加社会活动期间，用人单位应当依法支付工资。
@#@@#@第五条社会保险@#@甲、乙双方必须依法参加社会保险，按月缴纳社会保险费。
@#@乙方缴纳部分，由甲方在其工资中代为扣缴。
@#@@#@第六条劳动保护和劳动条件@#@甲、乙双方都必须严格执行国家有关工作时间、生产安全、劳动保护、卫生健康等规定。
@#@甲方应保障残疾职工的劳动权利，不得歧视，应按规定为残疾职工提供适应其特点的劳动条件和劳动保护，提高其劳动技能和技术水平，生活上为残疾职工提供方便和照顾。
@#@@#@第七条劳动合同变更、解除、终止@#@一、经甲乙双方协商一致，可以变更劳动合同相关内容。
@#@变更劳动合同，应当采用书面形式。
@#@变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。
@#@@#@二、经甲乙双方协商一致，可以解除劳动合同。
@#@@#@三、乙方提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
@#@乙方在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。
@#@@#@四、甲方有下列情形之一的，乙方可以解除劳动合同：
@#@@#@1、未按劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；@#@@#@2、未及时足额支付劳动报酬的；@#@@#@3、未依法为乙方缴纳社会保险费的；@#@@#@4、甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；@#@@#@5、甲方以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同至使劳动合同无效的；@#@@#@6、法律、法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。
@#@@#@甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的，或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除劳动合同，不需要先告知甲方。
@#@@#@五、乙方具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：
@#@@#@1、在试用期间被证明不符合录用条件的；@#@@#@2、严重违反甲方的规章制度的；@#@@#@3、严重失职、营私舞弊，给甲方造成重大损害的；@#@@#@4、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；@#@@#@5、以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的；@#@@#@6、被依法追究刑事责任的。
@#@@#@六、下列情形之一，甲方提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后，可以解除本合同：
@#@@#@1、乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作的；@#@@#@2、乙方不能胜任劳动合同约定的工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；@#@@#@3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
@#@@#@七、甲方依照企业破产法规定进行重整的；@#@或生产经营发生严重困难的；@#@或企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的；@#@或其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的，应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工意见，裁减人员方案以书面形式向劳动行政部门报告后，可以解除劳动合同。
@#@@#@八、乙方具有下列情形之一的，甲方不得依据本合同第六、七款的规定解除本合同：
@#@@#@1、从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；@#@@#@2、在本单位患职业病或者因工负伤被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；@#@@#@3、患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；@#@@#@4、女职工在孕期、产期、哺乳期的；@#@@#@5、在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的；@#@@#@6、法律、法规规定的其他情形。
@#@@#@九、有下列情形之一的，劳动合同终止:
@#@@#@1、劳动合同期满的，除法定情况外；@#@@#@2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的；@#@@#@3、乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；@#@@#@4、甲方被依法宣告破产，被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的；@#@@#@5、法律、行政法规规定的其他情形。
@#@@#@第八条违反劳动合同的责任@#@一、甲方违法解除或终止本合同，应向乙方支付赔偿金；@#@乙方违法解除本合同，给甲方造成经济损失的，应依法承担赔偿责任。
@#@@#@二、甲方为乙方提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以约定服务期，乙方违反服务期约定的，应当按照约定向甲方支付违约金，违约金的数额不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。
@#@@#@三、乙方违法解除本合同或者违反本合同中保守商业秘密和技术秘密的约定，对甲方造成经济损失的，应当依法承担赔偿责任。
@#@@#@四、因不可抗力造成本合同不能履行的，可以不承担法律责任。
@#@@#@第九条双方需要约定的其他事项@#@第十条其他@#@一、本合同在履行中发生争议，任何一方均可向企业或乡镇（街道）劳动争议调解委员会申请调解，也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
@#@@#@二、本合同未尽事项，按国家有关法律法规执行。
@#@@#@三、本合同条款如与今后国家下达的法律法规相抵触时，以国家新的法律法规为准。
@#@@#@四、本合同依法订立，双方签字盖章后生效，双方必须严格履行。
@#@@#@五、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
@#@@#@甲方（盖章）：
@#@@#@签约日期：
@#@年月@#@乙方已领取本合同一份（签字）：
@#@@#@乙方（签字）：
@#@日@#@篇二：
@#@残疾人合作协议@#@残疾人合作协议@#@甲方（用人单位）名称：
@#@____________________________________@#@地址：
@#@____________________________________@#@法定代表人（委托代表人）：
@#@_______________________@#@联系电话：
@#@________________________@#@乙方（残疾人）姓名：
@#@____________________________________@#@性别：
@#@________________@#@出生年月：
@#@________________________________@#@身份证号码：
@#@________________________________@#@家庭住址：
@#@_______________________________@#@联系电话：
@#@@#@甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动协议法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本合作协议，共同遵守本协议所列条款。
@#@@#@一、协议期限和期限@#@第一条本协议期限：
@#@自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
@#@其中试用期自____年____月____日至____年____月____日止，期限为_____天。
@#@@#@二、工作内容和工作地点@#@第一条根据甲方工作需要，同时考虑到乙方身体残缺，经甲乙双方协商，乙方在甲方从事________岗位（工种）工作。
@#@经甲、乙双方协商同意，可以变更工作岗位（工种）。
@#@@#@第二条乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
@#@@#@三、工作时间和休息休假@#@第一条甲方实行标准工时工作制，甲方安排乙方每日工作时间为小时，每周工作天，每天不超过八小时，每周不超过四十小时。
@#@@#@第二条乙方在协议期内享受国家规定的各项休息、休假的权利，甲方应保证乙方每周至少休息一天。
@#@@#@四、劳动保护和劳动条件@#@第一条甲方应严格执行国家和地方有关劳动保障法律、法规和规章，为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
@#@@#@第二条因乙方身体原因，甲方不得安排乙方从事其身体不应从事的岗位，在协议期内甲方应定期对乙方进行职业健康检查。
@#@@#@第三条甲方有义务负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
@#@@#@五、劳动报酬@#@第一条乙方工资标准为_________元/月。
@#@（试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者本协议第十三条约定工资的80%，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准）。
@#@@#@第二条甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资，发薪日为每月_______日，不得克扣或无故拖欠。
@#@甲方支付乙方的工资，应不违反国家有关最低工资的规定。
@#@@#@第三条乙方依法享受年休假、探亲假、丧假等期间，甲方应按国家和地方有关规定标准，或劳动协议约定的标准，支付乙方工资。
@#@@#@六、社会保险和福利待遇@#@甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育保险费用;@#@社会保险费个人缴纳部分，甲方可从乙方工资代扣代缴。
@#@@#@七、劳动协议的变更、解除、终止、续订@#@第一条订立本协议所依据的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。
@#@@#@第二条经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。
@#@@#@第三条本协议期到期，劳动协议即行终止。
@#@甲乙双方经协商同意，可以续订劳动协议。
@#@@#@八、其它约定@#@本合同一式两份，甲乙双方各持一份，经甲乙双方签章生效。
@#@@#@甲方（盖章）乙方：
@#@（签名）@#@法定代表人：
@#@@#@（或委托代理人）____年____月____日@#@____年____月____日@#@篇三：
@#@残疾人就业劳动合同@#@成县残疾人就业扶贫基地@#@残疾人用工合同书@#@甲方：
@#@（用人单位）乙方：
@#@（职工）@#@单位名称姓名：
@#@性别：
@#@企业性质：
@#@文化程度：
@#@法定代表人：
@#@身份证号码：
@#@单位电话：
@#@住址：
@#@单位地址：
@#@残疾人证号码：
@#@联系电话：
@#@根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国残疾人保障法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。
@#@@#@第一条劳动合同类型及期限@#@一、劳动合同类型及期限按下列第项确定。
@#@@#@1、固定期限：
@#@自年月日起至年月日止。
@#@@#@2、无固定期限:
@#@自年月日起至法定的终止合同的条件出现时止。
@#@@#@3、以完成一定工作为期限：
@#@自之日起至工作任务完成时即行终止。
@#@@#@第二条工作内容、工作地点及要求@#@乙方从事工作，工作地点在。
@#@@#@乙方须根据甲方规定的岗位、工作地点、工作职责和要求，按时、按质、按量完成本职工作。
@#@根据甲方工作需要，经甲、乙双方协商同意，可以变更工作岗位、工作地点。
@#@@#@乙方的工作试用期为一个月。
@#@@#@第三条劳动报酬及支付方式与时间@#@一、工资按双方约定，实行计天工资，每天元，于次月8日前结算上月工资。
@#@@#@二、甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资，发薪日为每月10日，不得克扣或无故拖欠。
@#@@#@第五条社会保险@#@甲方每年为乙方缴纳社会保险费200元，如乙方不愿缴纳，甲方对乙方每人每年补助200元。
@#@@#@第六条劳动保护和劳动条件@#@甲、乙双方都必须严格执行国家有关工作时间、生产安全、劳动保护、卫生健康等规定。
@#@甲方应保障残疾职工的劳动权利，不得歧视，应按规定为残疾职工提供适应其特点的劳动条件和劳动保护，提高劳动技能和技术水平，生活上为残疾职工提供方便和照顾。
@#@@#@第七条劳动合同变更、解除、终止@#@一、经甲乙双方协商一致，可以变更劳动合同相关内容。
@#@变更劳动合同，应当采用书面形式。
@#@变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。
@#@@#@二、经甲乙双方协商一致，可以解除劳动合同。
@#@@#@三、乙方提前三十日以书面形式申请用人单位，可以解除劳动合同。
@#@乙方在试用期内提前三日申请用人单位，可以解除劳动合同。
@#@@#@四、甲方有下列情形之一的，乙方可以解除劳动合同：
@#@@#@1、未按劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；@#@@#@2、未及时足额支付劳动报酬的；@#@@#@3、甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的。
@#@@#@五、乙方具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：
@#@@#@1、在试用期间被证明不符合录用条件的；@#@@#@2、严重违反甲方的规章制度的；@#@@#@3、严重失职、营私舞弊，给甲方造成重大损害的；@#@@#@4、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；@#@@#@5、被依法追究刑事责任的。
@#@@#@六、下列情形之一，甲方提前三十日以书面形式通知乙方，可以解除本合同：
@#@@#@1、乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作的；@#@@#@2、乙方不能胜任劳动合同约定的工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；@#@@#@3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
@#@@#@七、有下列情形之一的，劳动合同终止：
@#@@#@1、劳动合同期满的，除法定情况外；@#@@#@2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的；@#@@#@3、乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；@#@@#@4、甲方被依法宣告破产，被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲万决定提前解散的；@#@@#@5、法律、行政法规规定的其他情形。
@#@@#@第八条违反劳动合同的责任@#@一、甲方违法解除或终止本合同，应承担相应的相关责任；@#@乙方违法解除本合同，给甲方造成经济损失的，应依法承担赔偿责任。
@#@@#@二、甲方为乙方提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以约定服务期，乙方违反服务期约定的，应当按照约定向甲方支付违约金，违约金的数额不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。
@#@@#@三、乙方违法解除本合同或者违反本合同中保守商业秘密和技术秘密的约定，对甲方造成经济损失的，应当依法承担赔偿责任。
@#@@#@四、因不可抗力造成本合同不能履行的，可以不承担法律责任。
@#@@#@第九条其他@#@一、本合同在履行中发生争议，任何一方均可向企业或乡镇（街道）劳动争议调解委员会申请调解，也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
@#@@#@二、本合同未尽事项，按国家有关法律法规执行。
@#@@#@三、本合同条款如与今后国家下达的法律法规相抵触时，以国家新的法律法规为准。
@#@@#@四、本合同依法订立，双方签字盖章后生效，双方必须严格履行。
@#@@#@五、本合同一式两份，方各执一份。
@#@@#@甲方（盖章）：
@#@乙方（签字）：
@#@@#@年月日@#@成县残疾人就业扶贫基地@#@残疾人用工合同书@#@甲方：
@#@乙方：
@#@@#@时间：
@#@@#@ @#@@#@";i:
3;s:
22071:
"超级详细的洗车流程@#@洗车流程@#@ @#@ @#@ @#@一、细心观察@#@ @#@ @#@ @#@观察要求做到：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、仔细检查车身外观、轮胎气压等，如有异常。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、观察车门、车窗、天窗、是否关闭正常，防止进水。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、观察并分析车身不同位置的洁净情况，以便进行专业清洗。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@二、爱心滋润@#@ @#@ @#@ @#@在时间允许的条件下，对车身进行预洗是专业的体现。
@#@该程序要求：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@水象花洒一样，从上到下，从左到右洒湿全车，让车身污垢、虫渍充分湿润，方便冲洗。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@三、精心冲洗@#@ @#@ @#@ @#@冲车是一道专业要求高的工作。
@#@该程序要要求从上到下，从左到右依次进行：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、用清水喷洗车顶、前挡风玻璃及通风口。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、用清水喷洗车窗。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、用清水喷洗引擎、翼子板。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、用清水喷洗车门、门饰及饰条。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、用清水喷洗底盘与门槛间缝隙。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、用清水喷洗车轮、挡泥板内侧及凹缘处，要求彻底清除凹缘内的积泥。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@7、用水柱子清洗喷洗减振器上的积泥。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@8、用清水喷洗前后保险杠及与车身接合的缝隙。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@9、用清水喷先钢圈、轮胎。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@10、用清水冲洗车身底盘下各车轴、连杆污秽处。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@四、清理虫渍@#@ @#@ @#@ @#@汽车高速行驶以后，经常在汽车的正前方如：
@#@前挡风玻璃、中网、前保险杠、两侧后视镜等处留下大量的虫渍，正常洗车香波无法清除，应用专用产品进行清理。
@#@该程序要求：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、冲水前细心观察，记住虫渍位置污染部位。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、冲水后及时对虫渍污染部位喷上专用清洗剂，待湿润后用湿毛巾擦洗干净。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@五、香波洗车@#@ @#@ @#@ @#@香波洗车是外观清洗的主要工作，该程序要求：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、按比例准备好香波和洗车海绵。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、详细划分：
@#@把汽车看成不同形状的几何图形，要求分人、分桶、分海绵、分部位进行擦洗。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、层次分明：
@#@同一部位先上后下、从左到右、结尾收框。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、用心擦洗：
@#@香波洗车时手到眼到心思到，注重观察，根据车况调整洗车力度和做法。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、强调配合：
@#@多人配合、快而不乱，少重复、不遗漏。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@六、清洗轮毂@#@ @#@ @#@ @#@轮毂的清洗比较麻烦，仔细看就会发现轮毂的条状网和圆形孔中有许多的灰渍，即使是洗车以后也是如此。
@#@特别雨 @#@ @#@ @#@后就更为明显。
@#@因此程序要求：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、使用圆柱刷子、毛巾、海绵沾上清洁香波耐心反复檫洗。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、前轮的刹车蹄块残沫较多，更应耐心多刷几次。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@七、轮胎保洁@#@ @#@ @#@ @#@汽车的轮胎就象是绅士脚上的皮鞋，他是否乌黑干净直接体现整车的清洗效果。
@#@具体要求：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、轮胎的花纹缝隙中常有大量泥沙。
@#@先用高压水枪把泥沙冲洗完毕。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、采用长毛轮胎专用刷，结合专用洗车液反复刷洗轮胎，特别是轮胎的胎侧要求彻底清洗干净。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@八、清水沐浴@#@ @#@ @#@ @#@该程序目的是用清水彻底清洗掉车身表面的洗车泡沫和污染。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@要求：
@#@冲水顺序与冲洗车身相同，但这时应以车顶、上部和中部为重点，同时缝隙和倒车镜中的泡沫应冲干净。
@#@水枪离车身距离可以远点，让扇型水柱接触车身面积增大，速度迅速及时防止洗车泡沫干掉，影响清洗效果。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@九、刮水风干@#@ @#@ @#@ @#@采用汽车专用橡皮刮干车身水珠。
@#@主要针对顶棚、前、后挡风玻璃、侧窗玻璃、引擎盖后箱盖等平面，目的为了节省时间。
@#@该程序要求：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、先检查橡皮刮是否干净平整，刮水器轻放、平行、朝同一方向刮水，刮水器不许在车身上打碰出声音。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、采用气枪把倒车镜、门把、灯框、保险杠、尾箱等难以擦拭的缝隙吹干，要求边吹过擦，同时应避免气枪胶管碰擦到车身。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十、鹿皮擦车@#@ @#@ @#@ @#@为防止因擦车给漆面造成的损伤，或毛巾擦车掉毛影响漆面美观，擦车应采用鹿皮或半湿毛巾。
@#@具体要求：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、鹿皮、毛巾应折成方型先上后下、从左到右、从中心到边框，成片完成，不留死角擦干全车。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、鹿皮要边擦边清洗，防止夹带沙粒或长时间使用的脏鹿皮给车身造成成二次污染。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、、边角处因鹿皮滑腻不易擦干的地方应使用半湿润毛巾擦干。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、轮毂、轮胎可洒采用干净的旧毛巾擦干。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十一、一部车玻璃是否干净亮丽，是先车质量的重要标准。
@#@因此这道看起来不重要的工作就显得特别重要。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@在车身还没擦干前，玻璃上的手印，污物比较难发觉。
@#@因此我们要求在擦干车身以后一定要记住擦亮玻璃。
@#@方法如下：
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、把半湿润的无尘折成方型，从上往下或从左到右成直线型擦先玻璃内、外两侧。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、把干的无尘手巾折成柱状，从上往下或从左到右把玻璃抛亮。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、如玻璃还没清洗干净，应喷泉上玻璃保亮剂，重复第二道工序，直到玻璃干净为止。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、后挡风玻璃是不最不方便清洗，又最容易被遗忘的。
@#@最好有两人配合，一个擦洗里面一个在外指点。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、鹿皮、合成鹿皮不适合用来擦亮玻璃，即浪费时间又效果差。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十二、内室清洁@#@ @#@ @#@ @#@1、仪表台、音响区、空调出风口、门内碗、储物箱、椅缝等地方，采用高压汽枪将不易清洗的尘灰吹干净。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、由上到下：
@#@采用半湿润无尘毛巾将前挡风玻璃擦洗一遍，然后用干毛巾擦亮。
@#@用半湿润毛巾依次擦洗仪表台、中控区、扶手箱等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、由里到外：
@#@采用半湿润毛巾依次擦洗座椅、车门、门边框、门槛条。
@#@毛巾要边擦边清洗，防止二次污染。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、清理车门边槽、中控台和边门上的烟灰缸，并根据需要对这些部位进行清洗。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十三、清洗地毯@#@ @#@ @#@ @#@1、车辆停稳后，从左右两边取出地毯。
@#@取地毯时双手拿起地毯两端，不要把尘土洒落到车内，尽可能不移动座椅。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、绒毛地毯采用干洗。
@#@操作方式为：
@#@拍打-刷泥-拍打，喷剂-拭擦。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、塑料、橡胶地毯采用水洗并擦干。
@#@操作方式为：
@#@高压冲洗-拍打-毛巾擦干。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、清洗干净的地毯应急时铺装到相应的车上（吸尘完毕），车多时防止混淆。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、铺装地毯应从左到右依次安放整齐，并扣紧。
@#@此时避免双手触摸汽车其他部位，谨防弄脏。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十四、内室吸尘@#@ @#@ @#@ @#@1、吸尘时应将吸尘器尽量靠近人体，既安全又方便工作。
@#@特别注意避免吸尘器或管带碰擦车身。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、吸尘时应从左到右，每个位置从高到低依次进行。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、应重视的几个部位：
@#@中控台的凹槽、烟灰缸、座椅的边缝、椅脚过沿、离和器踏板、油门踏板、地毯、边门储手盒、后挡板等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、吸尘时应不断检查吸尘嘴的洁净情况，谨防交叉污染。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、吸尘时应注意观察，不要把钱币、金属异物、或车主有用物品吸入。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十五、整理后箱@#@ @#@ @#@ @#@1、打开行李箱并迅速用毛巾从上到下擦干行李箱盖内侧边沿的水珠，避免水滴入行李箱中。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、用气枪吹去两侧边角、凹缝的泥土、尘灰，用毛巾擦干净。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、对行李箱的内部进行吸尘。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、按照客户要求整理好行李物品，摆放整齐。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@内室清洗流程@#@ @#@ @#@ @#@ @#@一、除泥去垢@#@用清水或清洗剂把门边框、门槛条、门铰链、脚踏板等边沿死角的泥巴、污垢清洗干净。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@二、内室除尘@#@把仪表台、中控区、储物盒、储物箱、凹槽、边角、椅缝的尘灰吹除，再用吸尘器把坐椅，地毯上的灰尘清除干净。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@三、安全保护@#@根据不同车型，采用毛巾、鹿皮，塑料薄膜对音响区、车载电话等电子电器产品进行安全保护。
@#@车上的电子、电器用品、电动控制开关如潮湿、进水将引起故障或烧毁。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@四、清洗顶棚@#@汽车顶棚通常是由化纤、丝绒、纯毛（高档车）等材料做成。
@#@清洗时对顶棚材料、纹路、洁净情况的判断是技师应具备的能力。
@#@@#@顶棚清洗应使用绒毛清洁柔顺剂，从前往后，先往顶棚喷上少许绒毛清洁剂、湿润半分钟，然后把干净的毛巾折叠成四方形，顺其纹路方向擦拭。
@#@特别脏的地方可以反复进行。
@#@@#@注意：
@#@毛巾一定要折叠成四方形，虽然看起来这是个细节，但他对丝绒化纤部分的清洗效果影响很大。
@#@因为毛巾揉成一团，力度就不一，效果也就不一样了。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@五、清洗仪表台@#@仪表台的清洗首先应做好除尘工作，同时应注意只能使用绒毛清洁柔顺剂，仪表台通常驻是一些灰尘和油污，只需喷上一些绒毛清洁柔顺剂用软布进行擦洗就有很好的效果。
@#@注意：
@#@防止清洗剂流入仪表的缝隙。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@六、清洗中控区@#@中控区的清洗要特别的细心。
@#@这个区域边角缝隙特别多，而且是音响、、空调等各种控制开关的分布区域。
@#@在操作中不许直接对其喷清洗剂，而应把清洗剂喷在毛巾或软布上，轻轻擦拭干净。
@#@一些不易下物的角落可以使用棉签进行清洁。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@七、清洗座椅@#@汽车座椅主要有丝绒、真皮两种。
@#@丝绒座椅的清洗：
@#@喷上绒毛清洁柔顺剂稍停留片刻，然后用干净毛巾折叠成方形，或握成柱状，用力挤压污处，再从四周向中间仔细擦拭，直到除去污迹。
@#@处理干净后用另一块干净的棉布顺绒毛方向抹平，使其恢复本来面目。
@#@真皮座椅的清洗可以参照以上做法，但真皮的表面有许多细纹，容易吸咐污垢。
@#@因此清洗时可用软布结合软毛刷彻底清除细纹中的污垢。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@八、清洗地毯@#@原车地毯有许多是用化纤、丝绒做成的。
@#@因此地毯的清洗首先应用配有刷头的吸尘器进行清洁，然后喷上绒毛清洁柔顺剂，用毛巾擦拭干净。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@九、清洗车门饰条@#@车门饰板的清洁应该从上到下，注重每一个细节，门边东风碗、门边储物盒到清洗干净，门边上的玻璃升降器开关、后视镜开关要用毛巾擦先，并用气枪吹干。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十、清洗后备箱@#@后备仃是用绒毛做衬的部分用多功能绒毛清洁柔顺剂清洗，对于皮塑做衬的部分主要采用真皮的清洗方法进行清洗。
@#@同时为了整体效果，应把行李箱边沿，水槽的污垢清洗干净。
@#@有异味应做异味消除处理。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十一、上光保护@#@仪表盘、方向盘多为塑料和皮革制品，存在较多细条纹，其上沾染的万分简单，多为灰尘粘附，容易清除。
@#@直接使用尼尔森皮革塑料清洁上光处理，只需轻轻擦拭，即可得到一个干净光亮的表面，同进达到滋养、保护的作用。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十二、清洗玻璃@#@汽车玻璃在车辆行驶中，玻璃表面上会沾染很深的交通膜、昆虫和厚重的油脂等，与空气的接触中，表面会形成一层氧化层，这些问题会影响驾驶员和乘客的视线，如不及时清洗，有可能会使驾驶员造成更严重的后果，尼尔森防冻、防雾玻璃清洁水可以有效的解决以上的问题，使您的爱车玻璃光亮透明，如新的一般。
@#@@#@注意：
@#@如果玻璃氧化层很厚，玻璃水难以去除，也可使用尼尔森玻璃抛光剂，效果会更好。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十三、消毒除味@#@由于车辆在行驶中，经常处于封闭与半封闭状态中，细菌和异味会吸附在内室的各个角落，会对乘车都的健康造成危害，尼尔森异味消除剂在有效消除车内异味的是时，并有消毒、杀菌性能。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@打蜡流程@#@ @#@ @#@ @#@一、漆面处理@#@ @#@ @#@漆面处理是打蜡的重要步骤，该步骤直接影响打蜡的质量，该程序按以下步骤进行：
@#@@#@1、交通膜洗车：
@#@用NLEL @#@SEN交通膜清洗剂清洗全车氧化膜和油污。
@#@@#@2、污渍处理：
@#@用3M去污渍清除漆面顽固污渍和尘粒。
@#@@#@3、柏油沥青处理：
@#@用柏油沥青去除剂清除车身所有沥青。
@#@@#@4、香波洗车：
@#@用清洁香波洗去漆面处理所留下的污垢。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@二、风干车身@#@1、用鹿皮擦拭车身。
@#@@#@2、用气枪吹出车身所有缝隙中的水，@#@3、用无尘毛巾把车身擦干。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@原因：
@#@车身不干燥会直接影响车蜡在漆面的附着力，蜡不溶于水。
@#@同时如不把车身缝隙的水吹干，渗出的水珠会把打蜡海绵弄湿，不仅给工作带来不便，也会影响到全车的打蜡效果。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@三、施工保护@#@ @#@ @#@施工保护是指打蜡前对塑料件、橡胶边框、挡风玻璃、雨刮器等的摭蔽保护，除油漆面外尽量避免其他位置沾到车蜡。
@#@@#@ @#@ @#@原因：
@#@塑料件、橡胶条等沾到车蜡会使该部件发白，影响美观并难以清洗。
@#@玻璃沾上车蜡在雨天会发白变雾影响视线。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@四、上蜡@#@ @#@ @#@用打蜡海绵沾上车蜡从高到底给车身上蜡。
@#@@#@ @#@ @#@方法：
@#@海绵成直线方向顺时针旋转移动，着蜡均匀，不遗漏。
@#@@#@ @#@ @#@原因：
@#@手工均匀着蜡，细心方便，减少遗漏。
@#@从高到底有序进行，避免弄脏已打好蜡的漆面。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@五、抛光@#@ @#@ @#@抛光：
@#@当车身表面蜡层发白，用手摸它成粉末状，不沾手时就可以对其进行抛光处理，可采用机器进行，边角处可用手工抛光，要求细心周到。
@#@@#@ @#@ @#@说明：
@#@这里的抛光指的是采用波浪海绵或软布以一定的力度抛除漆面的蜡层，让漆面光亮照人。
@#@而是去除氧化层的漆面还原抛光。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@六、去除蜡尘@#@ @#@ @#@去除蜡尘：
@#@因抛光会有蜡尘停留在汽车表面和缝隙里，施工完毕后应去除蜡尘，让车干净光亮，追求整车完美的美容视觉效果。
@#@@#@ @#@ @#@该程序操作：
@#@用鸡毛扫弹去漆面蜡粉同时用空压气枪吹除缝隙、门框中的粉末。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@七、清理边缘@#@ @#@ @#@ @#@清理边沿包括：
@#@@#@1、去除施工保护的纸胶布，毛巾等遮蔽物品。
@#@@#@2、对车标、字标、橡胶条，塑料金属饰条等进行清洗和护理。
@#@@#@3、清洗并保亮全车玻璃，灯罩。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@八、轮胎增黑@#@为了协调美观，车辆打蜡后应对其轮胎进行增黑处理。
@#@该程序要求洗车时把轮胎刷洗干净并擦干，均匀地喷上尼尔森轮胎增黑剂，待其吸收后用毛巾擦干边缘。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@九、复查@#@1、检查漆面是否光亮均匀，如有残余蜡点、手印或外界的尘沫、水滴、油斑留在漆面应立即手工抛光去除。
@#@@#@2、检查边角、死角是否上蜡完整，必要时进行手工补蜡。
@#@@#@洗车流程（湿区）@#@1、冲水：
@#@确保车子停在安全检查的指定范围内后，启动自动冲水机。
@#@@#@2、擦泡：
@#@A、上部：
@#@车头盖——前挡——车顶——后视镜——侧玻璃——后档——后盖——扣翼板——侧门——前翼板——中网。
@#@（注意：
@#@把每一块当作四方形擦）B、下部：
@#@车门下——后保险杠——依次一一洗完（注意车表的折皱部位重点清洗，将所有的边位用手指头按住）@#@3、洗轮胎：
@#@用胶刷将橡胶部分擦过，然后用海绵清洗胎铃，挡泥板（较脏的胎铃，须用牙刷和清洁剂刷洗）。
@#@@#@4、清洗：
@#@确认车辆完成了擦泡、洗轮胎后，再用高压水枪机进行重点清洗。
@#@@#@（清洗过程中再次检查有没有地方擦漏，如有及进补擦干净）@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@洗车流程（干区）@#@ @#@ @#@ @#@一、擦水@#@1、用大毛巾将车平面的水拖干；@#@@#@2、用绿色毛巾将车表面四周的水擦干；@#@@#@3、全车擦完后再检查一遍，比较脏的要重点擦；@#@@#@ @#@ @#@ @#@二、擦内室@#@1、用粉红色的毛巾稍加用力擦玻璃，整块擦完后，再沿玻璃的边位擦一圈；@#@@#@2、用蓝色毛巾从表台起——档位——座椅——门板擦拭；@#@@#@3、车内的塑料、橡胶、真皮、电镀等饰件，都必须依次擦干净；@#@@#@4、手去不到的风口，缝隙部位应用毛刷刷干净；@#@@#@5、用灰色毛巾擦门边。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@三、吹水@#@1、用风枪将藏在门边条缝、中网、后视镜等位置里面的水吹干；@#@@#@2、检查车身残留的水滴和水痕，用绿色毛巾擦干。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@四、吸尘@#@1、把吸尘器放在车体接触不到的地方，双腿夹管，一手拿管头，另一手协助；@#@@#@2、注意座位、两边及下面、上面的边缝处、手刹、档杆、后座、后档之间、后箱等位置；@#@@#@3、清理烟灰缸，稍加整理车内、后箱凌乱的杂物。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@五、打轮胎蜡@#@1、待车胎干后，将轮胎蜡喷在海绵上，均匀地擦在轮胎上；@#@@#@2、挡泥板及周围的黑色胶条也要上蜡；@#@@#@3、用毛巾擦干钢铃上面的水滴和边界的胎蜡。
@#@@#@（使用毛巾后，必须把毛巾折叠整齐）@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@洗车合格标准@#@ @#@ @#@ @#@一、湿区@#@1、从湿区出来的车辆表面应全面冲洗干净，用手摸不到灰尘，没有泡沫；@#@@#@2、轮胎、轮廓、底盘没有看得见的污渍，摸得到的泥沙。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@二、干区@#@1、车表面：
@#@A、不存在有毛巾可以擦掉的污渍；@#@B、没有水痕、水滴；@#@C、局部顽渍要用清洁剂清理干净。
@#@@#@2、玻璃：
@#@内外没有水渍、油渍、虫渍、水痕。
@#@@#@3、室内：
@#@除地板之外，其他部位都要擦到、清理到，明显的污渍要用清洁剂清理干净。
@#@@#@4、门边：
@#@四个门、后箱、油箱盖等边框部位没有水痕、灰尘、污垢等。
@#@@#@5、吸尘：
@#@烟灰缸没碎纸、烟头、地板、座位上、档杆、后座、后档板、后箱等部位清洁干净，没有沙尘，没有垃圾。
@#@@#@6、轮胎：
@#@A、橡胶部位黑亮一致辞，打上轮胎蜡；@#@B、钢铃没有水痕、可轻易擦掉的污渍。
@#@@#@7、地毯：
@#@鞋印用清洁剂进行刷洗；@#@油渍用柏油清洁剂重点清洗；@#@脱水后较干，不滴水。
@#@@#@";i:
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"郑伯克段于鄢教师@#@《郑伯克段于鄢》练习@#@一、给下面词语中加点的字注音@#@厌恶（wù@#@）寤（wù@#@）生亟（qì@#@）请虢（guó@#@）叔祭（zhà@#@i）仲义暱（nì@#@）廪（lǐn）延自毙（bì@#@）@#@二、通假字：
@#@@#@1、虢叔死焉，佗邑唯命@#@ 佗，通“他”@#@2、庄公寤生，惊姜氏@#@ 寤，通啎，啎，倒着的意思@#@3、谓之京城大叔@#@ 大，通“太”@#@4、大都不过参国之一@#@ 参，通“三”@#@5、“姜氏何厌之有?
@#@”@#@ 厌，通“餍”，满足。
@#@@#@6、公曰：
@#@“姜氏欲之，焉辟害？
@#@” @#@ 辟，同“避”，这是一对古今字。
@#@@#@7、无庸，将自及@#@ 庸，通“用”@#@8、无生民心@#@ 无，通毋，表示禁止的副词，@#@9、命子封帅车二百乘以伐京。
@#@ @#@ 帅，通“率”，率领@#@10、寘姜氏于城颍，而誓之曰@#@ 寘，通“置”，放置@#@11、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然@#@ 阙，通“掘”，即挖。
@#@@#@12、“公赐之食。
@#@食舍肉。
@#@”@#@ 舍，通“捨”,放着，放在一边。
@#@@#@13、孝子不匮，用锡尔类 @#@ 锡，通“赐”，赐给@#@14、“不义不暱。
@#@”@#@ 暱，通“昵”，亲昵。
@#@@#@三、说明下面划线字的用法和意义@#@1、祭仲曰：
@#@“都城过百雉，国之害 也。
@#@”@#@ 都，指都邑；@#@城，指城墙，这是两个词。
@#@@#@2、多行不义必自毙。
@#@@#@ 毙，倒下，摔跟斗，自己摔跟斗，不是死的意思。
@#@@#@3、既而大叔命西鄙北鄙贰于己。
@#@@#@既，不久，这是一个表时间过去的词。
@#@既而，常一起连用。
@#@@#@ 鄙，边邑，这是它的本意。
@#@今天我们常说“鄙人”、“鄙意”、“鄙见”，这个鄙是一个谦词，它的词义是从本义边邑引申而来的。
@#@在古代，边邑的人比都城的人地位、见识都要差一些，所以发展出这样的引申义。
@#@@#@ 贰，两属，这里指既臣属于郑庄公，又臣属于共叔段。
@#@两属与专属是相对的。
@#@凡专属于某，后又再属于某，就叫贰。
@#@@#@4、无生民心@#@ 心，是想法、念头。
@#@@#@5、大叔完聚，缮甲兵，具卒乘@#@ 甲，铠甲；@#@兵，武器；@#@卒乘，指战士；@#@步兵叫卒，车兵叫乘@#@当时，敲着钟鼓去进攻叫伐，而不用钟鼓，部队轻装前进，不让对方知道，叫袭。
@#@侵、袭、伐、攻，都是有区别的。
@#@@#@ 6、尔有母遗，繄我独无@#@ 繄（yī），句首语气词，表示仅有、唯有的意思。
@#@@#@ 7、敢问何谓也？
@#@@#@ “敢”，是一个谦词，意思是说，以我这么低的地位，不该这么大胆、冒昧地发问。
@#@@#@ 8、其谁曰不然。
@#@@#@ 其，语气副词，这里表示反问，意思是肯定。
@#@@#@9、“君将不堪。
@#@”@#@ 堪：
@#@经得起，受得住。
@#@不堪，即受不了。
@#@@#@10、“不如早为之所，无使滋蔓。
@#@蔓，难图也。
@#@”@#@ 所，处所，地方。
@#@“为之所”，双宾语句，给他安排处所。
@#@滋蔓：
@#@滋长蔓延。
@#@图：
@#@图谋、谋划@#@11、“况君之宠弟乎？
@#@”@#@ 宠：
@#@尊，处于尊荣地位。
@#@@#@12、“多行不义，必自毙。
@#@”@#@ 毙：
@#@倒下去。
@#@这句意思是，多做不应该做的事，一定会自招垮台。
@#@@#@13、“无庸，将自及。
@#@”@#@ 无庸：
@#@不用。
@#@及：
@#@赶上，这里指招致。
@#@@#@14、“亟请於武公，公弗许”@#@ 亟（qì@#@）：
@#@副词，屡次。
@#@@#@15、“大叔完聚，缮甲兵，具卒乘。
@#@”@#@ 完：
@#@修茸城郭。
@#@聚：
@#@聚集民众。
@#@缮：
@#@修缮。
@#@甲兵：
@#@甲，铠甲；@#@兵，兵器。
@#@具：
@#@备，准备。
@#@@#@16、“夫人将启之。
@#@”@#@ 启：
@#@开门。
@#@@#@17、“公伐诸鄢。
@#@”@#@ 诸：
@#@“之于”的合音字，“之”为代词，指代共叔段；@#@“于”为介词，介进地点状语“鄢”。
@#@@#@18、“遂寘姜氏于城颍。
@#@”@#@ 寘：
@#@放置，这里有放逐的意思。
@#@@#@19、“颍考叔为颍谷封人。
@#@”@#@ 封人：
@#@封，疆界；@#@封人,镇守边疆的官职。
@#@@#@20、“小人有母，皆尝小人之食矣。
@#@未尝君之羹。
@#@请以遗之。
@#@”@#@ 尝：
@#@品尝，体会滋味。
@#@未尝,不曾尝过。
@#@羹：
@#@带汤的肉食。
@#@请：
@#@表敬副词，表示“请允许我……。
@#@”遗：
@#@（wè@#@i）赠，送给。
@#@@#@21、“君何患焉?
@#@”@#@ 患：
@#@忧虑，担心。
@#@@#@22、“颖考叔，纯孝也。
@#@”@#@ 纯：
@#@敦厚。
@#@@#@23、“爱其母，施及庄公。
@#@”@#@ 施（yì@#@）：
@#@延，扩展。
@#@@#@24、“孝子不匮，永锡尔类。
@#@”@#@ 匮（kuì@#@）：
@#@尽。
@#@永：
@#@长久。
@#@@#@25、“不及黄泉，无相见也。
@#@”@#@ 黄泉：
@#@复合词，字面指黄土下的泉水，这里指人死后安葬的墓穴。
@#@@#@四、一词多义@#@1、焉：
@#@@#@A、姜氏欲之，焉辟害？
@#@（疑问副词，怎么，）@#@B、虢叔死焉，佗邑唯命（“于之”的合音，同时也是“于之”的合意。
@#@）@#@C、君何患焉焉（焉，于此，对这件事）@#@D、心不在焉（于此）@#@E、羽毛齿革，则君地生焉（代词，相当于“之”）@#@F、且焉置土石（在哪里）@#@2、为@#@A、孟尝君为相数十年（动词。
@#@当，做）@#@B、为人所讥（介词，被）@#@C、今做告之，反怒为（句末语气词）@#@D、及庄公即位，为之请制。
@#@（介词，因为，为了）@#@3、诸@#@A、亮身率诸军攻祁山（众，各）@#@B、公伐诸鄢（之于）@#@C、子闻诸（之乎）@#@4、国@#@A、国不堪，君将若之何（国家）@#@B、大都不过参国之一（国都）@#@5、遗@#@A、小人有母，皆尝小人之食也，未尝君之羹。
@#@请以遗之（赠送）@#@B、养虎遗患（遗失，遗留）@#@6、厌@#@A、姜氏何厌之有（饱，引申为满足）@#@B、山不厌高，海不厌深（讨厌，引申为嫌）@#@6、爱@#@A、爱共叔段，欲立之。
@#@（偏爱，疼爱）@#@B、不爱土地，重宝以致天下（吝啬）@#@五、古今异义：
@#@@#@1、先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。
@#@@#@ 五之一，九之一：
@#@古，“中五之一”和“小九之一”，应该分别是“中，五之一”和“小，九之一”，“五之一”和“九之一”也是古汉语中的一种分数表示法，意思是五分之一和九分之一；@#@今，五个中的一个，九个中的一个。
@#@@#@2、子姑待之@#@ 姑：
@#@古是暂且；@#@今是父亲的姐妹@#@3、可矣，厚将得众@#@ 厚：
@#@古是土地广大；@#@今与“薄”相对@#@六、文言句式。
@#@@#@
（一）省略句：
@#@@#@1、省略主语@#@
（1）生庄公及共叔段。
@#@@#@
（2）爱共叔段，欲立之。
@#@@#@ （3）及庄公即位，为之请制。
@#@@#@2、省略谓语@#@ 虢叔死焉，佗邑唯命。
@#@@#@“唯命”，是“惟命是从”的省略，这里是省略谓语，@#@3、省略宾语@#@
（1）亟请于武公，公弗许。
@#@@#@ 亟，屡次。
@#@请，动词，后面省略了一个“之”，这个“之”指代的是立共叔段这件事。
@#@@#@
（2）欲与大叔，臣请事之。
@#@@#@ “与”字后面有省略，省略了一个“之”，指的是国君之位。
@#@@#@
（二）被动句@#@蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？
@#@@#@除，这里表示被动，是没有任何标志的被动@#@倒装句：
@#@@#@ （三）、宾语前置@#@
（1）姜氏何厌之有？
@#@@#@ 疑问代词“何”作宾语前置。
@#@“何厌之有”就是“有何厌”的意思，）@#@
（2）敢问何谓也？
@#@@#@ 疑问代词作宾语前置。
@#@“问”字的宾语是“何谓”，何谓，所说的是指什么？
@#@@#@（3）君何患焉？
@#@@#@ 疑问代词作宾语前置。
@#@“君患何焉”@#@（4）其是之谓乎？
@#@@#@ 疑问代词作宾语前置。
@#@“是”代词，“之”复指宾语“是”“其谓是乎”@#@七、翻译下列句子。
@#@@#@1、姜氏欲之，焉辟害？
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@姜氏想要这样做，怎能躲避灾害？
@#@@#@2、姜氏何厌之有？
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@姜氏哪有什么满足呢？
@#@@#@3、国不堪贰，君将若之何？
@#@ @#@一个国家受不了两个君主的统治，您将对他怎么办？
@#@@#@4、无庸，将自及。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@不用，他将自己赶上遭殃。
@#@@#@5、先王之制，大都不过参国之一。
@#@@#@古代的先王规定，大的城邑不能超过国都城墙的三分之一。
@#@@#@6、《诗》曰：
@#@‘孝子不匮，永锡尔类。
@#@’其是之谓乎。
@#@@#@《诗经》说‘孝子不断地推行孝道，永远能分给你的同类。
@#@’大概说的就是这样的事吧！
@#@@#@ @#@@#@ 【译文】@#@ 当初，郑武公娶了申国国君的女儿为妻，叫做武姜；@#@生下了庄公和公叔段。
@#@庄公脚在前倒生下来，使姜氏受了惊吓所以取名叫‘窹生’，武姜因此讨厌庄公。
@#@武姜玉爱共叔段，想立他为太子多次向武公请求，武公都没有答应。
@#@等到庄公当上了郑国国君武姜为共叙段请求把制作为他的封邑。
@#@庄又说“制是个险要的城邑，从前虢叔就死在那里，如果要别的地方，我都答应。
@#@”武姜又为共叔段请求京邑，庄公就计共叔段住在那里，称他为“京城太叔”。
@#@@#@ 祭仲说“都城超过了三百丈，就会成为国家的祸害。
@#@按先王的规定，大的都城面积不能超过国都的三分之一。
@#@中等的不超过五分之一，小的不超过九分之一。
@#@现在京邑．的大小不合法度，违反了先王的制度，这会使您受不了。
@#@”庄公回答说；@#@“姜氏要这么做我怎能避开这祸害呢？
@#@”祭仲说道：
@#@“姜氏有什么可满足呢？
@#@不如早些处置共叔段，不让他的势力蔓延。
@#@如果蔓延开来，就难对付了。
@#@蔓延开的野草都除不掉，更何况是您习卜受宠的兄弟呢？
@#@”庄公说‘干多了不仁义的事情，必定会自取灭亡，您暂且等着看吧。
@#@”@#@ 不久之后，太叔命令西边和北边的边邑也同时归他管辖。
@#@公子吕说‘一个国家不能容纳两个君王，您打算怎么办？
@#@如果您想把国家交给大叔，就请允许我去事奉他；@#@如果不给，就请陈掉他，不要使百姓产生二心。
@#@”庄公说；@#@“用不着，他会自食其果。
@#@太叔又把双方共管的边邑收归自己，一直把邑地扩大到了廪延。
@#@公子吕说；@#@“可以动手了。
@#@他占多了地方就会得到百姓拥护。
@#@”庄公说“做事不仁义就不会有人亲近，地方再大也会崩溃。
@#@”@#@ 太叔修造城地，聚集百姓，修整铠甲和武器．准备好了步兵和战车，将要偷袭郑国国都。
@#@武姜打算为他打开城门作内应。
@#@庄公得知了太叔偷袭的日期，说；@#@‘可以动手了！
@#@”于是，他命令公子吕率领二百辆战车去攻打京邑。
@#@京邑百姓背叛了共叔段，共叔段逃到了鄢地，庄公又攻打鄢。
@#@五月二十三日，共叔段逃奔去了共国。
@#@@#@ 于是庄公把武姜安置到城颖，并向她发誓说：
@#@“不到地下黄泉，水远不再见面。
@#@”事后，他又后悔这么说。
@#@@#@ 考叔当时是颖谷管理疆界的官员，他听说了这件事，就送了些礼物给庄公。
@#@庄公请他吃饭，他却把肉放在一旁不吃。
@#@庄公问他为什么，颖考叔回答说：
@#@“我家中有母亲，我的饭食她都吃过，就是从未吃过君王的肉羹，后允许我拿去送给她。
@#@”庄公说“你有母亲可以送东西给她，唯独我没有！
@#@”颖考叔说“我冒昧问一下这话是什么意思？
@#@”庄公把事情的缘由告诉了他，并说自己很后悔。
@#@颖考叔说；@#@“君王何必担忧呢？
@#@如果掘地见水，打成地道去见面，谁能说这不是黄泉相见？
@#@”庄公听从了项考叔的话，照着做了。
@#@庄公进入地道，赋诗说：
@#@‘隧道当中，心中快乐融和！
@#@”武姜走出隧道，赋诗说；@#@‘隧道之外，心中快乐舒畅！
@#@”于是。
@#@母于关系又与从前一样了。
@#@@#@ 君子说；@#@“颖考叔真是个孝子。
@#@爱自己的母亲，还扩大影响了郑庄公。
@#@《诗·@#@大雅·@#@既醉》说‘孝子不断地推行孝道，永远能分给你的同类。
@#@’大概说的就是这样的事吧！
@#@”@#@ @#@";i:
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