图书馆应急预案文档格式.docx

图书馆应急预案文档格式.docx

《图书馆应急预案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图书馆应急预案文档格式.docx（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

⑵按照火势如需报警当即就近用或电话报告消防中心（119），报告内容为：

发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下后再挂机。

⑶在向机房、图书馆、实验室、教室、校相关负责领导汇报的同时，派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。

4、组织实施：

⑴参加人员：

在消防车到来之前，以馆区内消防安全员和职工成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

⑵消防车到来以后，机房、图书馆、实验室、教室老师应配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

⑶利用器具：

灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

⑷机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”；

或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。

⑸无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。

五、扑救方式：

⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可利用各类灭火器具。

⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能利用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

六、注意事项：

⑴火灾第一发现人应查明原因，如是电源引发，应当即切断电源。

⑵火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

⑶不得组织学生参加灭火。

⑷发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并当即报告学校相关相关负责领导。

⑸抢险救灾组等人员迅速疏散广大读者，撤离到安全区域。

⑹踊跃配合消防人员灭火。

⑺在进行灭火的同时，应采取有效的隔离办法，避免火势蔓延。

（二）、被盗案件应急预案

一、处置事件的组织：

机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导，机房、图书馆、实验室、教室值日教师，校捍卫科。

二、报警程序：

⑴机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导。

⑵经机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导同意后向公安机关报案。

3、处置办法：

⑴接报后，机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导迅速赶到现场，同时向校有关相关负责领导报告。

⑵接报后，机房、图书馆、实验室、教室后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好记录。

⑶按照被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

⑷踊跃协助公安人员勘探现场，为侦破案件提供条件。

4、注意事项：

⑴此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

⑵注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

⑶做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

（三）、大型活动突发事件处置应急预案

一、组织相关负责领导：

机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导，机房、图书馆、实验室、教室办公室负责老师。

⑵机房、图书馆、实验室、教室办公室主任。

3、处置办法

（1）机房、图书馆、实验室、教室任何人员在大型读者活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到要挟、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥堵且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告机房、图书馆、实验室、教室领导。

由领导按照预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。

（2）应急预案起用后，相关负责领导小组人员依照分工和职责要求，全面进入紧急工作状态。

（3）若是读者出现伤情，当即组织人员送往县第一人民医院救治，情况紧急报警求助。

（4）当即肯定疏散线路，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。

（5）阻止无关人员进入相关区域。

（1）机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导应按照险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。

（2）原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必需机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导决定。

（3）应急预案终止后，领导应当即组织人员对事故的发生原因做出调查，并就事故原因、事故进程、经济损失、经验教训等做出书面报告。

（五）停电应急预案

机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导，机房、图书馆、实验室、教室值日职工。

⑴机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导

（1）获取供电部门通知，机房、图书馆、实验室、教室办公室主任，要及时研究工作办法，落实机房、图书馆、实验室、教室开放等具体工作。

（2）若是碰到突然停电，各部室职工首先将读者控制在室内，稳定读者情绪。

（3）若是碰到不明原因停电，值日相关负责领导要迅速了解情况，通知有关负责人；

如停电不能在短时间内恢复，须疏散读者，应由机房、图书馆、实验室、教室领导或领导指派责任人当即通知各部室上岗职工。

（4）疏散读者时，当即集结在馆内的职工打开应急灯在重腹地段应急照明。

所有职工别离控制楼道、楼梯口、主要通道，组织读者有序疏散，教育读者下楼梯和通过主要通道一概靠右边行走，禁止读者在疏散进程中停住哈腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必需错开时间，避免拥堵、踩踏。

（5）疏散时所有职工应随读者一路，负责疏散时的指挥和组织，直到所有读者离开机房、图书馆、实验室、教室。

4、注意事项

（1）机房、图书馆、实验室、教室办公室人员要按期对机房、图书馆、实验室、教室电器、线路等进行检查，避免因本馆自身因素出现的意外停电事故。

（2）按照上级文件精神配置应急灯，保证每一个疏散通道都有应急灯，严禁在馆内利用蜡烛。

（3）对职工配备好手电筒以备急用。

机房、图书馆、实验室、教室配备充沛应急手电筒。

（4）常常利用馆务会议等对职工进行停电应急有关知识的宣布道育，并能按照应急预案进行演练。

（六）楼道拥堵发生踩踏事故应急预案

机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导，机房、图书馆、实验室、教室值日职工，机房、图书馆、实验室、教室上岗职工。

⑴机房、图书馆、实验室、教室领导。

⑵学校相关负责领导

（1）读者在通过楼梯因拥堵而发生踩踏事故时，机房、图书馆、实验室、教室职工要及时切断后面读者的通行、抢扶被压倒的读者。

（2）一旦发生踩踏，所在上岗职工要马上报告机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导，机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导接报后，当即组织职工对后面拥堵的读者进行疏散。

（3）对受伤读者进行逐个了解情况，一般伤情，机房、图书馆、实验室、教室应当即把所受伤的读者送到本地医院检查医治，有严重受伤者，机房、图书馆、实验室、教室要当即拨打“120”请求救助，将重伤读者送到指定医院救治。

（4）机房、图书馆、实验室、教室当即通知受伤读者的家人，并派专人护送、照顾，直到受伤读者家人赶到为止。

（5）机房、图书馆、实验室、教室要做好其它读者的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证机房、图书馆、实验室、教室正常的开放秩序。

（1）各上岗职工要常常对读者进行文明行为教育，教育读者上下楼梯时不能追赶、打闹、拥堵，避免踩踏挤压等不安全事故发生。

（2）对读者在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

（3）在开放期间，机房、图书馆、实验室、教室的大门要打开，一旦发生拥堵踩踏或火灾等事故，便于读者及时有效的疏散。

（4）随时检查楼梯处的应急照明灯，避免夜间突然停电造成读者上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

（十一）触电事故应急预案

机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导，机房、图书馆、实验室、教室办公室负责人。

⑵机房、图书馆、实验室、教室办公室负责人。

（1）当即切断电源；

（2）救出触电者，并当即实施抢救，同时拨打“120”；

（3）迅速相关部门报告；

（4）如引发火灾，先切断电源再进行灭火。

教务处

2021年9月1日