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安全教育主题班会教案Word文档下载推荐.docx

2、携带管制刀具(铁棍)3、打架斗殴、辱骂他人。

4、强行向他人索要财物。

5、偷窃、故意毁坏财物。

6、参与赌博或者变相赌博。

7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

  

(一)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候、任何情景,首先保护生命为第一。

  

(二)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身、财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警。

  

(二):

  消防安全教育主题班会记录

  一、本次主题班会的目的:

  让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救本事。

  二、活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、了解一些防火安全知识。

  三、本次班会的主要资料

  班长:

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向礼貌。

可是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救本事,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

  

(一)经过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

  

(二)同学们议论,各抒己见。

  (三)了解一些防火安全知识。

  1、着火了,怎样办

  发生火情,同学们必须要坚持镇静。

火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

如果火势分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应当立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警

  

(1)牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,能够打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。

有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:

不能随意乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警,要加以制止。

  3、使用火炉要注意什么

  

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物坚持一段距离。

农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,异常注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意什么

  夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。

蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前必须要检查。

  

(1)蚊香要放在支架上。

支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。

如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

  

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应当拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  四、本次班会的效果

  经过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护本事,使消防安全常记心中,为创立平安学校奠定了基础。

  (三):

  活动主题:

安全饮食,健康你我

  教学目的:

  1、经过活动,让学生了解当前的食品安全现状;

  2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;

  教学重点:

让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的必要性。

  教学过程:

  

(一)教学准备:

  让学生经过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食品安全状况。

教师引导:

食品安全是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题。

说起食品安全,我们的许多同学会有这样的想法:

食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;

其实,食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的事,也是每个公民必需明白和注意的事。

  

(二)我们面临的食品安全问题有哪些(先让学生讨论他们所明白的食品安全问题有哪些)

  1.食品中农药残留的危害

  观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。

使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

  2.滥用食品添加剂的危害

  网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;

观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

  3.食品包装容器与设备的危害

  观察图片及阅读材料,明白在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的。

食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体健康产生影响。

2005年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料包含有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。

长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。

暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成了潜在威胁,不得不引起我们足够的重视。

  (三)应对这些问题,我们应当如何做(让学生讨论,得出结论)

  食用经过检测的合格产品或有机农产品

  农产品为我们供给了很多人体所需的能量和营养,是人类每一天必不可少的食物来源之一。

  在食用食品时我们能够做到的:

  1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。

  2、尽量少吃或不吃剩饭菜;

如果吃剩饭菜,必须要彻底加热,防止细菌性食物中毒。

  3、不吃无卫生保障的海产品,如生鱼片、生贝类等,避免细菌性食物中毒。

  4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。

  不光顾无牌无证的小贩。

  在我国,在各个街头巷尾几乎都能够看见不少无牌无证的流动小贩,尤其在学校附近,对于这些无牌小贩,我们必须做到:

  1、到正规商店里购买,不买学校周边、街头巷尾的“三无”食品。

  2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

  3、仔细查看产品标签。

食品标签中必须标注:

产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。

不买标签不规范的产品。

  少使用塑料制品

  此刻我们使用的塑料包装袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物就用会释放一些有害的物质到食品当中,食后危害身体,被抛弃到大自然后,会对环境构成“污染”。

我们每一天能做到的有:

  1、尽量使用环保袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不随手乱扔塑料包装物。

  4、尽量购买用纸包装的物品。

  5、购买塑料瓶饮料时要看瓶底安全标签,尽量使用自我的水壶。

  6、多喝白开水,白开水是最好的“饮料”;

一些饮料包含防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康。

  (四)教师总结:

  经过我们今日的讨论,大家明白了在我们日常生活中部分食品存在的危害,以及哪些食物对身体有益,让我们大家都行动起来,拒绝街边小吃,养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;

  我想只要我们细心观察和学习,我们就能健康地成长,健康地学习和生活。

  (四):

防溺水安全教育主题班会记录

  时间:

6月8日

  地点:

一年级二班教室

  参加人员:

一年级二班全体师生

  主题:

预防溺水,珍爱生命,学会自救。

  活动过程:

  1、导入----讲故事

  听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

  小结:

人,应当珍爱生命。

今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

  2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。

随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

  在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

未经家长教师同意不去;

没有会游泳的成年人陪同不去;

深水的地方不去;

不熟悉的江溪池塘不去。

  3、溺水原因主要有以下几种:

不会游泳;

游泳时间过长,疲劳过度;

在水中突发病尤其是心脏病;

盲目游入深水漩涡。

  4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,进取自救:

  

(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  

(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直;

  (3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救:

  

(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,坚持上呼吸道的通畅;

  

(2)溺者若已喝了很多的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

每分钟约做14—20次,以后可适当加快。

  5、课堂总结:

  同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

请同学说说-------怎样珍惜每一天

  结束语:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

祝愿大家今日好,明天会更好!

  (五)“交通安全”主题班会教案

  一、班会主题:

“交通安全,从我做起”

  二、班会形式:

教师引导,学生参与认知。

  三、班会目的:

  1、经过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护本事”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  四、班会过程:

  1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

  2、小兔诊所(5分钟)

  3、珍爱生命(5分钟)

  4、交通安全法资料及交通事故原因分析(3分钟)

  5、观看视频(5分钟)

  6、游戏《模拟路口》(10分钟)

  7、交通安全知识抢答(5分钟)

  8、交通安全拍手歌(2分钟)

  9、总结

  “交通安全,从我做起”班会详案

  1、由交通标志连连看引入

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈交通安全。

“你们明白这些标志吗”经过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。

  2、小兔诊所

  以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。

经过教师的引导要求学生改正。

  3、珍爱生命

  请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。

此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自我负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。

  4、交通安全法资料及交通事故原因分析

  主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。

交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造完美家园。

  5、观看交通安全视频

  此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在视频结束后向学生提出。

(比如打电话报警110,不是119;

又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:

“你们快来,这儿有人被撞了!

”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

  6、游戏《模拟路口》

  请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

  7、交通安全知识抢答

  以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识

  8、交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

  你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

  你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

  你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

  你拍六,我拍六,自行车上别载人,

  你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

  你拍,我拍,做个礼貌小公民

  为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!

  (六)

  一、班会目的:

  经过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的本事。

  二、活动资料:

  1、多种常用安全标志的图片的巩固学习。

  2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

  3、齐做安全知识的选择题。

  三、活动准备:

  1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题资料。

  四、活动过程:

  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自我宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固自我明白的一些关于安全标志的图片,出示展示。

  2、利用儿歌引领学生学习

  儿歌资料:

小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!

教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  3、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全,下头哪些行为是错误的①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

  

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应当怎样做①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情景危险,立刻报告教师。

  (3)下课了,下头的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同学一齐跳绳、踢键子。

②在学校攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下头哪些行为可能很危险①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故应当拨打的电话是:

①122②114③119

  (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应当怎样做①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自我称认识她妈妈的阿姨,一齐去找父母。

  (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。

小明该怎样做①向父母、教师、同学寻求帮忙。

②找机会狠狠报复小刚。

  (8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

  (9)路口交通信号灯灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行。

①红灯绿灯②绿灯红灯

  (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不能够随便吃①能够②不能够

  教师总结:

经过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,礼貌谦让,靠右行走!

遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学进取表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;

愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;

愿平安永远着伴随我们大家!

多谢同学们!

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