PEP人教版六年级英语上册练习题答案文档格式.docx
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（ ）2.Youshouldturnleft________thebookstore.Thenyoucanseeit.
A.atB.withC.for
（ ）3.HowcanDanny________thehospital?
A.getB.getsC.getto
（ ）4.DickandJack________takeatripnextweek.
A./B.areC.aregoingto
（ ）5.Heisgoingtoplayfootball________.
A.nowB.tomorrowC.yesterday
（ ）6.Idon'
thave________cake.
A.anyB.someC.an
（ ）7.He________kungfu.
A.likesdoB.likedoingC.likesdoing
（ ）8.John________hisbrothertoplaypingpong.
A.teachesB.teachC.teaching
（ ）9.How________yourbrothergotoschool?
A.doB.doesC.is
（ ）10.Everyoneshould________morevegetables.
A.eatsB.eatC.eating
四、根据情境选择正确的句子。
（ ）1.你和Lily在逛街，你问她怎样去上学时，应该对她说：
A.Howdoyougotoschool?
B.Howdoyoucometoschool?
C.HowdoesLilygotoschool?
（ ）2.你和朋友在电影院见面了，你想告诉朋友你是乘公共汽车过来的，你应该说：
A.Igotothecinemabybus.B.Icomeherebybus.
C.Igotherebybus.
（ ）3.你和家人打算下周六去登山，你会这样告诉朋友：
A.IgotoclimbmountainswithmyfamilynextSaturday.
B.I'
mgoingtoclimbmountainswithmyfamilynextSaturday.
C.IlikeclimbingmountainswithmyfamilynextSaturday.
（ ）4.你想告诉朋友，Lily教你画画，你应该说：
A.Pleaseteachmetodraw.B.Lilyteachmetodraw.
C.Lilyteachesmetodraw.
（ ）5.你想问朋友，他弟弟感觉怎么样，应该说：
A.Howdoyoufeel?
B.Howdoyourbrotherfeel?
C.Howdoesyourbrotherfeel?
五、根据图片提示，补全答语，一空一词。
（15分）
1.Howcanwegettotheshop?
____________________atthe_____________________.
2.Whereareyougoingtomorrowevening?
Weare________________________the____________.
3.Whatdoesyourfatherdo?
________________________a____________.
4.Whatshouldshedo?
She________________________a____________.
5.Wheredoesyourmotherwork?
________________________ina____________.
六、读对话，根据对话内容补全句子。
（20分）
1.A：
Isthehospitalfarfromhere?
B:
No,it'
snexttotherestaurant.
Thehospitalis______________________________________________________.
2.A:
Whatareyougoingtodotoday,Sam?
I'
mgoingtoseeafilm.
Samis___________________________________________________________.
3.A:
DoesyouruncleliveinChina,Lily?
No,hedoesn'
t.HelivesinCanada.
Lily'
suncle_______________________________________________________.
4.A:
Whatdoesyourmotherdo,John?
Mymotherisateacher.
John'
smotheris____________________________________________________.
5.A:
Idon'
tfeelwell.
Youshouldseeadoctor,Tom.
Tomis___________________________________________________________.
七、读一读，选出错误的一项并改正。
（ ）1.Howcanweget__tothere?
A B C ____________
（ ）2.Howdoyourfather__gotowork?
A B C____________
（ ）3.Whereisyougoingtomorrow?
A B C____________
（ ）4.Lilyhaveapetcat.
A B C____________
（ ）5.Theyareafraidhim.
A B C____________
八、连词成句，将词汇前的序号按正确顺序填入方框内。
1.A.intheUSA B.must C.people D.onthebikes E.wearone
2.A.he B.does C.wordpuzzles D.likedoing
3.A.inHappyPark B.aregoingto C.we D.drawsomepictures
4.A.angry B.myteacher C.with D.us E.is
5.A.bycar B.myuncle C.goestowork D.usually
九、选择合适的句子补全对话。
A：
1.________
B：
Ilikegoingtothecinematoseeafilm.
Thereisanewcinemainthecity.
2.________
A:
It'
sonXingfuStreet.It'
sneartheWFSupermarket.
3.________
It'
sfarfromhere.Wecangettherebybus.
Doyouwanttogothere?
Yes,Iwanttoseeafilm.
4.________
mgoingtheretomorrowevening.
5.________
Sure.That'
sgreat.
参考答案
一、1.F 2.F 3.F 4.T 5.F
二、1.What 点拨：
What＋a/an＋名词！
构成感叹句。
2.on 点拨：
onfoot为固定搭配，指“步行”。
3.must 点拨：
红灯停为必须要做的事。
4.hiking 点拨：
gohiking为固定搭配，指“去远足”。
5.is 点拨：
everyone指每个人，视为单数。
三、1.B 点拨：
表示“在某个街道上”，应该使用介词on。
2.A 点拨：
表示“在某个地点向左转”，应该使用介词at。
3.C 点拨：
getto到达。
4.C 点拨：
nextweek为将来时的时间标志，故时态应选用一般将来时。
5.B 点拨：
句子为一般将来时，故应选用表示将来的时间。
6.A 点拨：
在否定句中要使用any，而不是some。
7.C 点拨：
likedoingsth.喜欢做某事，主语为单数第三人称He，like应加s。
8.A 点拨：
John为单数第三人称，teach变为单三形式应加es。
9.B
10.B 点拨：
情态动词should后用动词原形。
四、1.A 点拨：
你和Lily在逛街，说明你们不在学校里，提到去上学，应用goto，你直接问Lily，要用you。
2.B 点拨：
你们现在在电影院里，所以要用comehere，来这儿。
3.B 点拨：
下周六，应该使用一般将来时态。
Lily是第三人称单数形式，动词teach需要加es。
5.C 点拨：
此句主语为yourbrother，是第三人称单数形式，助动词需要使用does。
五、1.Turnright;
postoffice 2.goingto;
cinema
3.Heis;
businessman 4.shouldsee;
doctor5.Sheworks;
hospital
六、1.nexttotherestaurant 2.goingtoseeafilmtoday
3.livesinCanada 4.ateacher 5.ill
七、1.Cget 点拨：
there是副词，前面可以直接用get，不需要使用介词to。
2.Bdoes 点拨：
yourfather为第三人称单数形式，助动词需要使用does。
3.Aare 点拨：
这是一个一般将来时态的句子，be的形式由you决定，应使用与之匹配的are。
4.Ahas 点拨：
Lily是第三人称单数形式，表示“有”时，使用has。
5.Bafraidof 点拨：
beafraidof＋名词或代词，固定搭配，表示“害怕……”。
八、1.ACDBE 2.BADC 3.CBDA 4.BEACD 5.BDCA
九、1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
让大脑放松的小窍门
伸个懒腰、闭眼眯一会儿、深呼吸几次……这些短暂的休息，能让高速运转的大脑得到充分休息。
抽10分钟就够了
如果学校没有午休时间，那就抽出10分钟午睡。
这样做就能使人保持至少2小时以上精神活跃。
如何用10分钟时间，打造一个完美的小憩?
选对时间。
这10分钟最好在饭后，而且在11:
00—13:
00之间。
睡前设闹钟。
许多人因担心睡过头，结果很难入睡，而设好闹钟会使人消除这一担忧。
听着“白噪音”。
为了完美的午睡，应该找一个黑暗、安静的场所。
如果必要的话，可以使用眼罩、耳塞，或者下载一些海浪声、风声等“白噪声”来排除干扰。
认真伸一个懒腰
伸懒腰能增加对心、肺的挤压，促进心脏泵血，增加全身的供氧，还有利于全身肌肉的收缩和呼吸加深。
大脑血流充足了，人自然感到清醒、舒适。
伸懒腰时保持身体放松，将双手五指交叉，掌心向上置于头顶，脚尖交替伸直和上钩，四肢伸展的同时，还可以向左右转体，大约持续30秒钟。
发呆5分钟
专家研究显示，发呆是最简单的减压方式。
研究者发现，心无杂念、脑子里什么也不想的时候，大脑中的α脑电波得到加强。
这种特殊的脑电波可以抑制信息超载，让注意力和意念更加集中，从而改善情绪，减轻压力，缓解焦虑不安，还能加强记忆力，缓解疼痛，并提高免疫力。
另有研究发现，每天适当发会呆能将焦虑和抑郁风险降低25%。
做个头部按摩
简单的头部按摩自己就能做，比如梳头疗法。
选择个人比较能接受的力度，用十指指肚或指尖，从双眼眼眶上沿开始顺着往后梳头，梳至颈后风池穴，反复数次，也可以用牛角或实木梳子代替手指。
这个动作可以刺激头皮的神经末梢和经穴，有效松弛头部神经的紧张状态，促进局部血液循环，尤其是从事脑力劳动的人，每天坚持梳头3～5分钟，对于解除疲劳和大脑皮层的紧张状态大有好处。
吃点健康零食
在两餐之间或餐前吃点健康零食，既可以让你得到身心的放松，还有助于补充营养。
不妨在教室储备些零食，在上午10点或下午3点左右给自己来个短暂的“茶歇”，酸奶、水果、坚果等都是比较健康的零食选择。
出门晒晒太阳
晒太阳的好处不胜枚举，但国人晒太阳的时间仍远远不够。
不妨在你感到疲倦时，把晒太阳这个功课补上。
上午10点和下午4点是晒太阳的最佳时间，此时可以散散步。
可以多晒晒背部、双腿和头顶，有助于钙的吸收、合成，还能提高免疫力，每次晒15～20分钟为宜。
和别人分享一件趣事
欢笑是最好的减压良药。
学习一两个小时后，和同学或家人分享一件趣事，或看看漫画书、搞笑视频等，都可以瞬间降低体内的压力激素。
也可以走动一下，与同学聊聊天，身体也能得到放松。
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