新部编版一年级语文下册短文阅读专项水平练习Word文件下载.docx

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过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。

中间是一个池塘；

池塘里有几枝荷花，还没有开放；

一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；

远处，禾苗在风中点头；

画旁还写了一首古诗：

小荷才露尖尖角……

1．短文共（____）自然短，第二自然段有（____）句话。

2．孩子画的画中有池塘，还有（______）、（______）、（______）。

3．我会照样子写词，写句子。

（1）透明的翅膀美丽的（______）快乐的（_____）

（2）一（张）画一（____）桥一（____）花

（3）在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。

在_______________，有_______________。

4．如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？

想一想，把你的画介绍给大家。

（不会写的字用拼音）

__________________________

四、课内阅读。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。

好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

1．选段写的是__________的情景。

2．用波浪线画出作者联想的句子。

3．从“____”和“____”两个词语中，可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。

4．用“”画出描写闰土外貌的句子，再将下面的短语写具体。

饱经风霜的脸：

。

五、课外阅读。

猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏（lí

ngmǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（bià

n）出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎohuá

）的老鼠逃（tá

o）不过它的眼睛。

猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè

）出各个洞的大小。

猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēnglì

）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1．短文有（______）句话。

2．段文写了猫的（_______）、（______）、（______）和（_______）。

3．用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4．这篇文章主要写（）

A．猫的耳朵很灵活。

B．猫有一双明亮的眼睛。

C．猫的脚趾上有锋利的爪子。

D．猫是捉老鼠的能手。

六、阅读理解。

三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?

小野猪说：

“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办？

小袋鼠说：

“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。

”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。

没有水桶浇水怎么办？

小象说：

“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。

”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦！

三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

1．照样子，写词语。

又跳又笑又又又又

2．在（）里填上合适的动词。

（）树坑（）肥料（）泥土

（）小手（）课文（）手工

3．读短文选一选，填一填。

小野猪用__________拱出树坑，小袋鼠用__________运肥料，小象用_________给树浇水。

①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴

4．用一句话来夸夸三个小伙伴吧。

_____________________________________________

七、阅读短文，完成练习。

小白兔

一二三四五，

五只小白兔。

长耳朵，红眼睛。

一蹦一跳学跑步，

比比看谁跑第一，

奖它一只胡萝卜。

1．填空。

（1）小白兔耳朵是______的，眼睛是______的。

（2）跑第一名的小白兔得到的是_______。

2．只小白兔在学跑步。

（填序号）

A．二B．四C．五

3．用“○”圈出儿歌中的数字。

（重复的只圈一次）

4．用“——”画出小白兔学跑步的样子。

八、课外阅读。

我爱家乡的山

我爱家乡的山。

春天，满山的映山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。

我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。

山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。

1．读一读，选一选。

这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。

①春天②夏天③秋天④冬天

2．这段话共有______句。

3．这段话写了家乡山上的_______和_______。

九、阅读园地

宝贝

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：

五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩……

1．填空

小螃蟹藏在里。

海蛎子挂在边上。

海螺躺在温暖的上。

海蛤躲在底下。

2．文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？

在文中画来吧。

十、阅读《四季》，完成练习。

草芽尖尖，他对小鸟说：

“我是春天。

”

荷叶圆圆，他对青蛙说：

“我是夏天。

谷穗弯弯，他鞠着躬说：

“我是秋天。

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：

“我是冬天。

1．照样子，在括号里填上合适的词语。

例：

（小小）的船儿

（______）的草牙（______）的荷叶（______）的肚子

2．一年中有______个季节，分别是______、夏______、______。

在我们的生活中，树叶变黄是______季，雪花飞舞是______季。

3．照样子写一写。

草牙尖尖西瓜______月儿______

4．你喜欢哪个季节？

仿照短文说一说。

__________________，他对_________________说：

“我是__________________。

十一、读一读，完成练习。

会跳舞的草

我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。

这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。

白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。

有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。

到了晚上，舞步才慢慢停下来。

这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。

1．短文有（________）个自然段，第2自然段有（________）句话。

2．“会跳舞的草”会跳什么舞？

在文中用“○”圈出来。

3．“会跳舞的草”在什么时间跳舞？

（）

A．晚上B．白天C．深夜

4．这种草的叶子长什么样子？

用“____”画出来。

5．判断对错，对的画“√”，错的画“×

”。

（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。

（________）

（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。

十二、课外阅读。

大地妈妈的孩子

大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。

1．选一选，把序号填在下面的“”上。

A．桂花和金装 B．满园桃花和红装 C．梅花和银装 D．满池荷花和绿装 

老大带来的是________，老二带来的是________，老三带来的是________，老四带来的是________。

2．我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、______。

3．有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈是什么心情？

____________________________

4．你最喜欢谁？

为什么？

___________________________。

十三、阅读卡通车。

雨后的森林

雨停了，雨停了，森林献出多少礼物：

蘑菇撑开小伞，木耳爬满老树，

红果枕着绿叶，葡萄滴着水珠。

森林是美丽的图案，森林是祖国的宝库。

1．圈出文中描写颜色的词语。

2．根据短文连一连。

3．森林献出_______、_______、_______、_______四种礼物。

4．你喜欢雨后的森林吗？

_______________________________________________

十四、阅读短文，完成文后题目。

小星星

夏天的晚上，萤火虫提着一盏（zhǎn）盏小灯笼，出门了。

萤火虫飞到东，飞到西，飞到池塘边，飞到小河旁，飞到瓜棚下……

萤火虫飞到池塘边瞧（qiá

o）瞧，小青蛙有没有举行演（yǎn）唱会？

萤火虫飞到小河边瞧瞧，小鱼儿是不是在安安静静地睡觉？

萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧，老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜，有没有让小刺（cì

）猬（wei）偷（tōu）吃？

每天晚上，萤火虫提着绿莹（yí

ng）莹的灯笼，到处瞧。

它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽极了！

1．“它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽极了！

”“天上的星星”指的是（）

A．真的灯笼B．星星C．萤火虫

2．读短文，想一想：

萤火虫去哪里了？

在那里会有谁？

它们可能做些什么？

请你连一连吧。

池塘边小鱼儿偷吃甜瓜

小河边小青蛙安静地睡觉

瓜棚下小刺猬举行演唱会

3．想一想：

萤火虫还会飞到哪里瞧瞧？

谁又会在那里做什么？

仿照文中的句子写一写，不会写的字可以用拼音代替。

萤火虫飞到__________瞧瞧，__________是不是_______________？

十五、阅读短文，完成练习。

美丽的彩虹

天空突然乌云密布，遮住了太阳，不一会儿刮起了一阵狂风，紧接着风雨交加，电闪雷鸣。

暴风雨过后，天空放晴，只见一条美丽的彩虹好像一座七彩桥架在天上，好看极了。

雷雨过后，天空为什么会有这样美丽的景色呢？

我很好奇，就去查资料。

夏天雷雨过后，天空中的小水珠还没有落完，阳光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。

冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。

1．短文共有____个自然段，第一自然段有____句话。

2．在短文中找出合适的词填在括号里。

一（______）彩虹一（______）狂风一（______）七彩桥

3．文中画“”的句子把__________比作__________。

4．彩虹是怎么形成的？

用“﹏﹏”在短文中画出来。

5．彩虹一般只会在____季出现，在____季一般不会出现。

答案

一、

1．4

2．搬书摘桃子

3．父母老师

4．鲜花老师教授我们知识

二、

1．过　这

2．①③

3．②①

4．A

三、

1．33

2．荷花蜻蜓禾苗

3．云彩节日座朵那大树下一位老爷爷在乘凉

4．太阳高高地照着，知了在柳树上叫着，小鸟在天空中飞过，我和小朋友在树下做游戏。

四、

1．“我”初见闰土时

2．这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

3．盼望飞跑

4．紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈示例：

他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。

高高的颧骨，眼圈深深地凹陷下去，充满了血丝的眼睛，显出无限的沧桑，干燥的嘴唇上裂开几道血口子。

五、

1．5

2．耳朵眼睛胡须脚爪

3．它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

4．D

六、

1．高大白胖

2．挖运培

拉读做

3．③①②

4．三个小伙伴团结合作，困难就被克服啦，佩服你们！

七、

1．长红胡萝卜

2．C

3．一二三四五

4．一蹦一跳学跑步

八、

1．①

2．4

3．花树

九、

1．石缝礁石沙滩细沙

2．五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……

十、

1．尖尖圆圆大大

2．四春秋冬秋冬

3．圆圆弯弯

4．高粱弯弯喜鹊秋天

十一、

1．34

2．

3．B

4．这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。

5．√×

十二、

1．BDAC

2．春天夏天秋天冬天

3．开心极了

4．我最喜欢春天，因为春天是万物生长的季节，非常美丽，充满了生机。

十三、

1．红绿

3．蘑菇木耳红果葡萄

4．喜欢。

因为雨后的森林很美丽。

十四、

1．C

3．花丛里蝴蝶睡着了

十五、

1．24

2．条阵座

3．彩虹七彩桥

4．夏天雷雨过后，天空中的小水珠还没有落完，阳光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。

5．夏冬