我当小厨师三年级综合实践活动方案Word文档格式.docx

我当小厨师三年级综合实践活动方案Word文档格式.docx

《我当小厨师三年级综合实践活动方案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我当小厨师三年级综合实践活动方案Word文档格式.docx（2页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

2、 通过动手，让学生知道妈妈每天做饭的辛劳，我们更应孝敬父母。

3、 在劳动中培养学生的美德，让他们真正懂得劳动成果的美。

活动准备：

1、 让学生到肉菜市场调查一种商品的不同价格。

2、 选好材料、想好菜式。

记住详细步骤。

活动内容：

三年级综合实践活动第四课，

2、我当小厨师

活动过程：

一、谈话引入

同学们：

“买菜、烧菜”是日常生活中一项必不可少的家务劳动，在平时多是家长做的，家长对孩子更多的是注重学习成绩而忽略这方面的素质培养。

你们大多是独生子女,你们是家里的“小公主，小皇帝”,已经养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯了。

你们缺乏责任感，因此，我们必须多参与家务劳动，一方面培养我们的动手能力，另一面减轻家长的负担，还可以体验劳动所带来的乐趣，体验父母养育子女的辛劳。

今天，你们有没有准备好上节布置的作业呢？

好，我想先了解一下同学们到菜肉市场买菜的情况。

二、小调查

请学生们把到肉菜市场调查同一种商品的不同价格。

并在P40表格填写好。

小组交流菜肉价格的情况。

（并把详细步骤记录在p41的表格里）。

三、把准备好的菜式、材料、价钱预算、做法要领写在表格里。

四、 把做好的菜式摆在桌子上。

小组间互相交流活动体会，看看谁做的菜色香味俱全。

（你这道菜的名字，选用材料、调味料，做菜的步骤等。

）然后选出你组的代表上台介绍。

五、 评比。

看谁做得最棒。

六、 同学互相品尝菜肴。

七、 学习入厨安全须知。

八、总结表扬。