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信息处理能力、语言表达能力、合作协调能力、对外交流能力及就业、创业、岗位应变等

创新能力;

学会自主学习,具有终生学习、自我发展及创新的能力。

3.素质要求

拥护党的基本路线,热爱祖国,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”重要思想的基本原理,具有爱国主义、集体主义思想和良好的品德,遵纪守法、诚

信为本、友善待人、团结协作,有较强的创业精神。

具有一定的体育锻炼和卫生常识,掌

握适合自身情况的健身手段,了解心理健康的基本知识,具有健康的身心素质和审美能力。

573

4.证书要求

毕业时,通过全国英语等级一、二级,优秀生通过三级考试、全国普通话二级乙等测

试、山东省计算机应用技术等级初级考试,取得单证员、营销员、国际商务英语等相关商

务英语方面资格证书。

(二)知识、能力、素质结构

根据人才培养目标,本专业人才知识、能力、素质结构与相关课程的关系由下表体现。

574

结构结构内容相关课程备注

掌握必要的政治、法律、哲学、文学、心理思想道德修养与法律基础、

学等人文科学知识和数学、计算机等自然科普通话口语交际、高等数学

知识

学知识;

掌握我国对外贸易的基本方针、政策、法规

和国际贸易规则;

掌握国际贸易实务基本知识;

掌握单证及报关实务基本知识;

掌握国际汇兑与结算、国际商法、单证基本

知识;

掌握计算机及其网络的基本知识。

邓论三个代表毛泽东思想

概论

计算机原理与应用、

语文、体育、国际贸易实务、

国际汇兑、报关实务、

经济法、国际贸易、单证

举办专题讲

座、开展相关

知识竞赛、开

展第二课堂

活动

具备较好的汉语口语交际能力和商务写作能

力,取得全国普通话二级乙等证书;

具备良好的英语听、说、读、写、译能力,商务英语听力通过全国公共英语等级一、二、三级考试;

商务英语口语英语短剧、口

具备必要的计算机及网络应用操作能力,通报刊选读语演讲、商务

能力过山东省计算机应用技术等级初级考试;

商务英语函电英语知识竞

具备国际贸易业务操作技能,取得相关商务专业基础英语赛、模拟谈判

英语专业方面的职业资格证书;

攻关礼仪与实务等大赛

具备商务英语沟通、谈判等业务能力;

出国面试英语具备信息处理能力、终身学习能力和创新能

力。

拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,掌握马克思主义主义、毛泽东思想、邓小平

理论及三个代表重要思想的基本原理,有正

确的世界观、人生观,有坚定的政治立场和

思想素质;

音美指导

素质

遵守法规、诚信为本、实事求是、忠于职守

的职业道德素质;

爱岗敬业、踏实工作、刻苦钻研、勇于开拓、

坚忍不拔的业务技术素质;

具有准确的语言、文字表达能力,一定文学、

艺术及美学修养等文化素质;

英美概况

心理与就业指导

英语视听说

文学欣赏

心理健康咨

询、心理健康

教育讲座、

其他第二课

堂活动

具有协调各种人际关系,沟通各种国际商务思想道德修养与法律基础活动的能力,有全局观念和团队精神的工作

素质;

具有强健的体魄,健康的心理,较强的社会

适应能力的身心素质。

575

三、招收对象及修业年限

本专业招收普通初中毕业生,修业3年。

四、课程设置及时间分配

本专业课程设置30门,必修20门,选修10门。

总学时为2780学时,理论教学总学时为1194学时,占教学活动总学时的42.94%:

践教学为1586学时,占教学活动总学时的57.05%。

课堂教学总学时1796学时,其中,公共基础模块学时400学时,占总学时的22.27%;

职业基础模块612学时,占总学时的34.08%;

职业技术模块560学时,占总学时的31.18%;

选修模块224学时,占总学时的12.47%。

本专业主干课程内容说明:

1.专业基础英语(480学时)

本课程为专业基础课,主要讲授英语语言的基本知识及应用,提高学生的词汇、语法、

阅读、写作、基础翻译能力;

2.商务英语听力(138学时)

本课程为专业基础课程之一,易于提高学生在商务英语方面的语言沟通能力,是未来

业务操作、往来的基础;

3.商务英语函电(144学时)

本课程为专业主干课程,学习掌握外贸业务过程中书面沟通方法、常识、技巧,是未

来业务操作必备的课程;

4.国际贸易实务(108学时)

本课程为专业主干课程,主要内容为贸易理论在业务实践中的操作方法,通过学习,

了解掌握国际贸易各步骤的基本程序及相关规则。

5.商务英语口语(72学时)

本专业主干课程之一。

为适应涉外业务的需要而开设。

主要讲授从机场迎接外宾开始,

经过日常接待和各环节的业务谈判,到机场送走外宾结束的相关口语应用知识。

通过大量

练习和实践,培养和掌握业务操作过程中口语联络、沟通能力和技巧。

五、教学进程表

576

1.2006级商务英语专业(中专)课堂教学进程表(见附表一)。

2.2006级商务英语专业(中专)实践教学进程表(见附表二)。

3.2006级商务英语专业(中专)时间安排表(见附表三)。

六、关于教学计划的几点说明

(一)专业特色

1.外籍教师授课,突出学生英语“听说”实践应用能力。

2.英语语言基础扎实,能够熟练运用商务英语知识从事进出口贸易等商务活动。

3.加强实践教学环节的课程,建立了三层次实践教学体系,即课内实践、集中实践和

专业社会实践相合的实践教学体系。

4.突出境外就业特色,实施境外订单式教学。

5.创设“校企联合”人才培养模式,以企业为实训基地,强化学生实践能力。

(二)实践教学

1.实践教学的模式分校内、校外两种。

校内实践教学主要为课内实训、配合课内教学

举行的各种活动、军训、综合模拟实习、及公益劳动。

校外实践教学主要为假期社会调查,

社会打工、咨询服务、参观及社会实习。

社会实习期间,通过了解熟悉英语在国际贸易业

务范围、内容、过程中的应用,加深对专业知识的理解,训练学生的实际操作技能和职业

能力。

同时结合实习内容进行某一专题的研讨,运用所学知识撰写毕业论文。

2.学生在校时间共计116周,其中课堂教学87周,入学教育、军训、毕业教育3个周,

学生毕业实习为第6学期,约18周,深入外资企业、外贸企业及宾馆、涉外服务、市场营

销、物流、货运代理等部门实习。

每学期安排一定量的讲座,介绍当今的国际经济贸易形式、我国外向经济的发展状况、

涉外部门发展趋势与人才需求;

开展普通话、书法、礼仪训练及辩论赛等,强化专业能力。

3.学生在校期间至少进行一次艾滋病预防教育,以实现国家全民防治艾滋病的目标。

(三)成绩考核方式

考核方式与成绩评定。

成绩考核分考查、考试两种。

1.学生每门课程的学期成绩由平时成绩、期末考试成绩两部分组成,平时成绩包括平

时测验,作业、期中考试等。

其中,平时成绩占40%、期末成绩占60%。

2.考试课实行百分制(60分及格),考查课和实践课采用百分制,对有些采用百分制

难以评定的课程采用四级计分制(优秀、良好、及格、不及格)。

577

3.毕业设计(论文)采用四级制评定。

4.百分制和四级制按以下比例换算:

优秀(90-100分)、良好(70-89分)、及格(60-69

分)、不及格(59分以下)

(四)毕业规定

学生学业期满,规定的各学科成绩(含毕业论文)考核合格,同时至少获得一种职业

资格证书者(营销员、单证员、国际商务英语等),准予毕业。

578

附表一:

商务英语(中专)课堂教学进程表

考核方式课内学时按学期分配的周学时备注

课程名称

一二三四五六

15周18周18周18周18周18周

毛泽东思想、邓小平理

1论和‘三个代表'

重要2363623上12周课

思想概论

2

思想道德修养与法律

基础

1363623上12周课

3高等数学1-2132112207.544基

础4计算机文化基础272185444初级合格证

5体育1~3706644222

6语文254401433

小计(占课内总学时22.27%)40024815222.5

7专业基础英语*

1-44083288022.58686PETS一、二、三

8基础英语口语1-3248161.522职

9国际贸易地理1302461.52

10商务英语听力*1~490365452222础

11国际贸易16048123.54

小计(占课内总学时34.08%)

612444

16

8

34

12商务英语口语*4~536122422213商务英语函电*4~5906624544

14商务英语报刊选读4~5865630542

15国际贸易实务*372363646职

16国际汇兑372601244

技17报关实务4~56048123.522术

18经济法4~5726012422

19外贸单证实务4~5361224222单证员

20出国面试英语536122422

小计(占课内总学时31.18%)56036219831.5

21英美概况51815311

26英语视听说51815311

任选一门

22文学欣赏51815311

23音学指导51815311

24基础韩语53630622

25基础日语53630622

27普通话口语交际318108118学时数(考证)

28心理与就业指导1,2,55430243181818学时数

29艾滋病教育5222学时数

30形势与政策1-580404011616161616学时数

224140849

小计(占课内总学时12.47%)

合计(占课内总学时100%)17961194602972526242420

579

附表二:

商务英语专业(中专)实践教学进程表

考核方式

按学期分配的周数

序号课程名称实践方式学时学分一二三四五六备注

考试考查

15周18周18周18周18周18周

1军训1.51.5集中

进行2公益劳动211

专题讲座或放

毛泽东思想、邓论DVD资料片18

32362

和‘三个代表’重学时;

假期社会

要思想概论实践调查18学

注重基

时实效础

专题讲座或放形式

4

思想道德修养与法

律基础

1

DVD资料片18

学时;

节日等培

养道德践行能

362

灵活

5体育1~3活动练习3220.51课外

小计(占实践总学时

10.57%)

1049.5

6商务英语口语4~5实景模拟实训3620.51

7商务英语函电4~5

各经贸程序函电

往来模拟实训

54311.5

8国际贸易实务3模拟实训3621.5

课内

模拟报关及相关

94报关实务

1210.5

程序训练

10基础英语口语1~3情景模拟实训482.50.50.51

商务英语报刊选

113~4情景模拟实训2210.50.5

外分

单元

进行

实训

12专业基础英语2~4情景模拟实训72411

13商务英语听力4~5情景模拟实训482.50.51

33.13%)

32818

14单证4~5相关单证制作36210.5

随堂

15毕业实习

校内外、社会实

42023.514

16毕业论文校内外调查实习965.54

集中

小计(占实践总学时

56.2%)

55231

合计(占实践总学时100%)98458.52.53.5564

580

附表三:

商务英语专业(中专)总时间分配表

学期

课堂

教学

军训

入学

教育

考试实训

毕业

实习

公益

劳动

机动合计

一151.50.5118

二181120

三181120

四181120

五181120

六314118

合计871.50.5551421116

581

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