我平凡我快乐教师演讲稿(精选5篇)Word格式.docx

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面对荀子学校的今天，翘首荀子学校的明天，我们能做什么呢？

我想，我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力！

今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

　　教师，是既平凡又神圣的职业。

开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；

一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。

　　当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。

投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那三尺讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

　　如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；

那么，老师的奉献就是对学生们的爱。

正如老一辈教育家夏沔尊先生说：

教育不能没有情感，没有爱;

没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。

　　学生不是老师的亲骨肉，但家长把孩子送到学校，交到了老师手

　　中，同时，也就把信任和责任放到了我们的肩上。

　　我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生，平时性格内向，不善

　　言辞。

初来荀子这一陌生的环境，自卑的心理使她的成绩越来越差。

　　我看在眼里，急在心上。

为了提高她的成绩，我是绞尽脑汁：

下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。

为了树立她的自信心，我对于她作业中的错误，从不轻易打差，只是细心地用红笔圈出来。

有时为了让她在同学们面前露一手，我有意将第二天的学习内容先教给她，或难题的解决方法事先透漏给她，让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来，生动起来。

一段时间后，学生越来越活泼，她的成绩从不及格到六十几、七十几，一直到了久违的八十几分。

看到灿烂的笑容又回到了她的脸上，我感到特别欣慰！

　　还有一个学生，父母离异，平时他放假到奶奶家，奶奶很崇他。

　　但他的性格倔强而又心灵脆弱，受不了别人的半点批评。

有一次，他因为纪律不好被班主任批评，而变得消沉、静默。

他说他要转学了，家人已经给他找好了学校。

我从他的日记里读出了他的心事。

我觉得我有义务去帮助他，用爱心去感化他，让他自己清醒的面对现实，面对自己的心灵。

那段时间，不管是在教室里、花坛旁还是操场上，都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。

终于，他留下了，以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

　　每当清晨走进校园，听到那一声声清脆的老师早；

每当夜深人静，欣赏学生们那一篇篇优秀的习作，我感到多么满足，多么富有，多么自豪！

　　美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；

如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。

我快乐，校园成为我情牵梦萦的地方，这儿有我的学生；

这儿是圣洁的沃土，希望的绿洲！

拥有，我承担着责任；

奉献，我体验着幸福；

创造，我享受着生命。

教书育人，使我的生活充实、自在。

　　三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭，心系明天；

一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春才华。

在这一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一个人梯，让学生踩着我的双肩向上攀登；

　　我愿做一块铺路石，为学生的成功之路铺设坚实的路基！

老师们，让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结，一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧！

让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头；

化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点！

让我们满怀豪情地告诉天下人：

教书育人，舍我其谁？

老师们，平凡中，让我们奉献吧!

　　我的演讲完了，谢谢大家！

我平凡我快乐教师演讲稿2尊敬的各位评委，各位领导，年轻的朋友们：

大家好!

　　我叫xxx,来自xxx。

　　我演讲的题目是：

平凡的职业，不平凡的人生。

我是一名教师，一提起教师，有人就会说：

教师这个职业太平凡了。

　　的确，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。

我曾经这样想过：

谁愿意，将自己的才华局限在那小小的三尺讲台？

谁愿意，面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识？

谁愿意，在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝？

　　感谢你，可亲可敬的同行们，是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我

　　答案：

考取了硕士研究生，却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任；

用爱点燃知识的火把，扎根深山18年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献；

在天崩地裂的一瞬间，奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命