一级团支部材料21Word格式文档下载.docx

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马金荣

20100510140

喻常娥

20100510137

官婷

20100510176

杨兰兰

20100510184

彭湘陵

20100510158

杨淋

20100510138

王丹

20100510148

董佩佩

20100510196

李君香

20100510188

李曦

20100510143

向琴

20100510190

张爽

20100510139

任青

20100510186

刘宏

20100510146

寿雨

20100510153

方亚丽

20100510183

吴丽燕

20100510195

徐梦颖

20100510141

王青媛

20100510164

甘利

20100510169

龚海琴

20100510191

徐海莹

20100510142

刁继娟

20100510154

冉人平

20100510163

刘家林

20100510180

李笑

20100510149

李添

20100510189

尹任晏

20100510181

徐燃

20100510178

丁舒

20100510144

李亚

20100510166

洪霞

20100510171

周佳

20100510182

张晓慧

20100510160

危光利

20100510167

秦琴

20100510179

王静宜

20100510187

刘世玲

20100510147

张弦

20100510157

李乔琳

20100510173

张圆圆

20100510177

潘贤贤

20100510134

周永明

20100510152

刘云

20100510161

郎捷

20100510172

曹俊豪

20100510150

秦灵

20100510151

袁乐

20100510156

李洪明

20100510192

高晨晨

20100510159

何海林

20100510170

郑宗付

20100510185

陈焕强

20100510194

李剑平

1.共有三人申请入团，每人附带一份申请书（王丹，董佩佩，李笑）

2.共有一人材料丢失。

（危光利已开具证明）

表2

2010级思政3班团员资料表

个人联系方式

性别

学院

专业

年级

籍贯

入团时间

是否有团员证

是否有团籍

136********

女

政治学院

思想教育专业

2010级

松溪

2005.05

是

150********

海南省海口市

2007.06

187********

重庆

2004.12

黑龙江望奎县

乐东九所

2004.05

重庆市云阳县

2006.05

2005.11

重庆市合川

2008.12

重庆市万州区

2007.05

否

158********

四川省达州市

山东省泰安市

重庆市大足县

2006.01

渝奉

河南省固始县

2002.05

江陵

2005.12

重庆市巫溪县

2005.01

青海省

132********

甘肃张掖

重庆万州

2008.05

山东省诸城市

2010.05

151********

贵州省遵义市

2007.01

开县

玉林

青海

135********

皖天长

2010.04

重庆市铜梁县

2004.01

黑龙江

2005.09

定远

156********

渝武

重庆市开县

159********

开县郭家镇

云南

湖北省荆州市

浙江省诸暨市

重庆沙坪坝区

涪陵

四川省眉山市

山西省五台县

重庆江津

韩城三中仁厚村

崇左市

陕西省安康市

138********

福建省

浙江省温州市

男

2003.01

139********

重庆铜梁

重庆丰都

四川省南溪县

忠县

2009.12

陕西省铜川市

天津市

重庆市酉阳

2004.04

平塘大塘

山东省潍坊市

2002.07

共61名团员

2010-2011年上学10级思想政治教育奖学金

评定细则

一、学业方面（70％）

加分：

1、在校级，院级上公开发表论文、文章，每篇加1分，班级加0、3分；

2、校级奖励加1分，如“寝室风采”图片展。

3、凡参加各类有利于开阔知识面、培养素质或师范生技能的竞赛，班级加0、5分，院级加1分，校级加1、5分。

（班级包括说课比赛和马哲讲课）

4、坚持说普通话加1分。

扣分：

1、迟到或早退一次扣0、5分，旷课每次扣2分。

2、考试，考查不及格者，每科扣2分。

3、考试作弊违纪者在思想品德栏目中扣2分。

4、受红黄牌警告者，每次1分。

二、文体方面（10％，基本分60分）

加分（满分40分）：

1体育达标者加3分。

2、参加院、校的活动主持、礼仪的加0、5分，班级主持加0、3分。

3、参加院校各类文艺表演的，院级加0、5分，校级加1分，不累加。

凡班团活动、讲座等集体活动无故缺席、不参加者，扣2分。

三、思想品德方面（20％，基本分60）

1、全勤加10分；

除因事假（正式批准外），无故迟到、早退、旷勤者（≥2）加6分。

2、干部加分：

班长、支书、学习委员、理调委员加5分，其他班委加4分；

室长加1分，课代表加0、5分；

学生会、协会干事（有证明者）加0、5分；

学生会、协会里的部长加5分，副部长加4分；

3、受学院、学校表扬寝室，每次加0、5分，累加不超过1分。

4、义务献血，每人加1分（有证明）。

5、参加协会活动并获奖加0、5分。

6、办黑板报加1分（职责内除外）。

1、受红牌警告扣10分，黄牌扣5分。

2、寝室受批评每次扣0、5分。

让学习之花竞相开放

——我支部历年来学风建设情况综述

当今，是一个知识大发展的时代，作为学生的我们更是要把学习放在首位。

为了充分突显学习在大学生活中应有的重要性,自我支部成立以来,我们在老师的带领下,一直注重学风建设,一直把学风建设作为一切工作的重点,在支部营造出了良好学习氛围.经过全体老师和同学的共同努力,我支部现学风建设取得丰硕的成果。

学风建设方面，我们班级制订了一系列的实施和建设方案，有利于促进同学进行监督和自我监督，提高了同学们的积极性，极大的树立了班级的优良学风建设，促进了同学们学业的进步；

在理论学习方面，全体同学认真学习马克思主义三大基本理论,努力学习思想政治教育学基本理论,努力学习各种人文社会学科基本知识,不断拓宽自身理论知识的宽度,不断加深自身的理论深度,各科理论学科成绩优良;

外语学习能力和计算机操作基本技能方面,同学们刻苦学习,努力锻炼,同学们充分利用英语课加强英语练习,为四级做积极的准备。

在计算机操作课上，同学们更是埋头练习，我们相信英语四级和计算机一级一定会硕果累累。

在全体师生的共同努力下，我们的学风建设取得了很大的进步和远远超过预期效果，我们还应不断的努力，不松懈，继续把学风建设办出自己的特色，为了展示我支部的进步，特将我支部到目前为止所举办过的活动的相关材料汇编成集。

“经典”诵读

1、活动主题：

“经典”诵读

2、活动时间：

每天早自习（7:

50--8:

05）

3、活动地点：

流动教室

4、活动内容：

诵读名家经典美文，体会深刻的文化内

5、活动目的：

1借此营造一个积极向上，健康文明的学习氛围，激发同学们的对文学的热情，丰富同学们的课外知识储备

2弘扬祖国红色经典，传承中华历史文明。

3培养同学们的读、说、讲能力，加强师范技能。

增强同学们的自信，锻炼同学们的口才。

6、组织形式：

以寝室为单位分成16个小组，每个晨读进行一组

7、参与人员：

政治学院2010级3班各班全体同学

8、资源需要：

名家经典范文，如“朱自清、鲁迅、老舍、巴金、艾青、毛泽东”等。

9、奖励办法：

评出周最佳，月最佳，学期最佳。

1.周最佳评六名。

2.月最佳评六名，从周最佳中产生，分别设最佳情感奖、最佳选材奖、综合实力奖，每种奖项两人，并给予一定奖励。

3.学期最佳评三名，从月最佳中产生，奖项与月奖相同，并给予一定奖励。

备注：

（1）具体操作各班以各自实际情况灵活处理;

（2）评委：

班长、团支书、学习委员、宣传委员、文娱委员（辅导员视情况参加）。

传诵红色经典弘扬革命精神

——政治学院2010级“经典诵读”总决赛

2010年3月11日下午2点30分，政治学院2010级“经典诵读”总决赛在大学城校区弘德楼5104教室举行，2010级全体学生参加。

此次活动由实习实训室主任郑瑜、院工会主席刘忠荣、10级导师王映莲、10级辅导员张晓庆四位老师担任评委。

作为师范生技能训练的内容之一，政治学院10级一直坚持利用早自习时间进行“经典晨读”，并在每班评出“周冠军”、“月冠军”，参加此次经典诵读决赛的12名同学均是上学期各班胜出“月冠军”。

比赛分开场辞、学生文艺表演、点评等环节，在郑瑜老师的开场致辞后，比赛依次有序进行。

陈笛同学深情诵读的《青春中国》引起了在场同学的情感共鸣，赢得阵阵掌声；

高晨晨同学用其浑厚的嗓音朗诵了《歌颂祖国》的经典片段，仿佛把我们带进了那段历史长河，让人沉醉其中；

而后穿插的李剑平同学的文艺表演也毫不逊色，缓解了比赛选手们的紧张情绪，给比赛注入了活力。

所有参赛选手都准备充分、各具风格，辅以优美的背景音乐和视频放映，向同学们展示了自己最满意的状态。

比赛持续了近两个小时，经过王映莲老师、刘忠荣老师、郑瑜老师的详细点评后，主持人公布了获奖名单，并一一颁发奖品以示鼓励。

比赛结束后，评委老师们还留下与同学们交流，教诲同学们要重视“经典晨读”活动，它不仅可以丰富学生的知识和内涵，更是传承和弘扬了民族精神、时代精神，同学们也都纷纷表示这样的活动很有意义，让自己的诵读能力得到了很大提升，并表示一定会将“经典晨读”的活动继续坚持下去。

导师制

导师制将成我院长效机制

——专访郑瑜老师

2010年下半年，我院唤回了我院独具特色的制度——导师制，目前导师制仅为我院独有，涵盖了2010级、2009级、2008级学生，其中2010级为导师制的重点发展对象。

我院导师制的发展状况将成为导师制是否在全校推广的一个重要指标，而目前在导师制上仍然有许多给人造成疑惑的地方，为此，我院理调部独家专访了我院郑瑜老师，对一同学和老师比较关心的问题进行了采访。

在采访过程中，我们首先谈到了“为什么要实行导师制”这一问题，郑老师对这一问题同我们进行了多角度细致地探讨，从中央人才培养计划到学校教学目标，从历史原因到现实需要的紧迫性，无不表现出在我院实行导师制是形势所逼、大势所趋。

随后，我部又就“具体的做法”“如何保证实施”“郑老师的个人看法”等问题深入地交换了意见，表示在导师制的实施上要采用双管齐下的办法，发动导师和同学共同来完成教育教学目标，提高同学自身专业技能水平，以达到给我校其他学院做好带头模范作用，在这些问题上，郑瑜老师还提出了自己的一些看法，如“观念上要重视，责任上要尽力，情感上要相互尊重”等具体看法。

并表达了对“导师制”的良好祝愿。

采访结束后，郑瑜老师同我