形容老师的四字词语Word文档下载推荐.docx

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　　到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。

这是孔子的教学方法。

　　9、呕心沥血：

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

　　10、因材施教：

指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

　　11、误人子弟：

指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。

　　12、和蔼可亲：

亦作“和蔼近人”。

　　13、经师易遇，人师难遭：

经师：

古代教官；

人师：

为人师表的人；

遭：

遇到。

单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

　　14、春风化雨：

指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的薰陶和教育。

　　15、教书育人：

指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

　　16、一瓣之香：

一瓣：

即一炷香。

用点燃的一炷香表达心中的虔诚。

多用来表示对老师的崇敬之情。

　　17、一鸣惊人：

比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

　　18、披星戴月：

身披星星，头戴月亮。

形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

　　19、高足弟子：

高足：

高才，称呼别人学生的敬辞。

成绩优异的学生。

　　20、德高望重：

德：

品德；

望：

声望。

赞美教师道德高尚，名望很大。

　　21、润物无声：

指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

　　22、桃李争妍：

桃花和李花竞相开放。

用以形容春色美丽。

亦作“桃李争辉”。

　　23、良师益友：

良：

好；

使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

　　24、悮人子弟：

悮：

耽误。

指因无才或不负责任而耽误人家后辈

　　学生。

　　25、谆谆教导：

谆谆：

恳切、耐心的样子。

恳切、耐心地教导。

　　26、尊师重道：

泛指尊敬师长，重视老师的教诲。

亦作“尊师贵

　　道”。

　　27、好为人师：

喜欢当别人的教师。

形容不谦虚，自以为是，爱

　　摆老资格。

　　28、文思敏捷：

形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。

　　29、潜移默化：

指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发

　　生了变化。

　　30、良师诤友：

诤：

敢于直言。

很好的老师，能够直言

　　相劝的朋友。

　　31、诲人不倦：

诲：

教导。

教导人特别耐心，从不厌倦，多用于

　　赞美教师。

　　32、亦步亦趋：

原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。

比喻事

　　事处处模仿或一味追随别人。

　　33、研桑心计：

研：

计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；

桑：

桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。

形容善于经商致富。

　　34、兢兢业业：

兢兢：

形容小心谨慎；

业业：

畏惧的样子。

形容做事谨慎、勤恳。

　　35、一炷心香：

心香：

旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。

比喻十分真诚的心意。

　　36、青蓝冰水：

　　“青出于蓝，冰寒于水”的略语。

比喻学生超过老师或后人胜过前人。

　　37、一字之师：

借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

　　38、桃李门墙：

门墙：

指师门。

指他人的学生或所栽培的后辈。

　　39、一鸣惊人：

比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。

　　40、至圣先师：

至：

最。

旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。

　　41、无微不至：

没有一处细微的地方不照顾到。

形容关怀备至。

　　42、师道尊严：

本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。

后多用以指为师之道的尊贵、庄严。

亦作“师严道尊”。

　　43、学无师承：

学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。

　　多作自谦之辞。

　　44、百世之师：

世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

　　45、一字之师：

改正一个字的老师。

有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

　　46、学无常师：

指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。

　　47、老手宿儒：

宿儒：

长期研究儒家经典的人。

指年辈大的老师

　　或知识渊博的学者。

　　48、春风化雨：

比喻良好教育的普及与深入。

亦用以称颂师长潜

　　移默化的谆谆教诲。

　　49、春风化雨：

比喻普遍深入的良好教育。

也用以称颂师长潜移

　　默化的教导。

　　50、呕心沥血：

呕：

吐；

沥：

一滴一滴。

比喻用尽心思。

赞美教

　　师为学生用心的艰苦。

　　51、老师宿儒：

原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从

　　事某种学问研究，并具有一定成就的人。

指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。

亦作“老手宿儒”。

　　52、同门共业：

同门：

在同一个老师门下；

业：

读书。

同在一个老师的门下读书。

即同学。

　　53、不辞劳苦：

辞：

推托；

劳苦：

劳累辛苦。

不逃避劳累辛苦。

　　形容人不怕吃苦，毅力强。

　　54、火传穷薪：

薪：

柴。

柴虽烧尽，火种仍留传。

比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

　　55、师道尊严：

指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。

　　56、德才兼备：

才：

才能；

备：

具备。

既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

　　57、门墙桃李：

指师长之门；

桃李：

比喻后进者或学生。

称他人的学生。

　　58、宫墙重仞：

宫：

宫殿，古时也指一般房屋；

仞：

古代长度单

　　位，一仞合七八尺。

房屋的墙高达数仞。

比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

　　59、德才兼备：

　　60、尊师重道：

道：

指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。

尊敬师长，重视老师的教导。

　　61、一日为师，终身为父：

哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。

比喻十分尊重老师。

　　62、潜移默化：

为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。

亦作“潜移暗化”。

　　63、废寝忘食：

极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。

今多用以形容工作或学习专心努力。

　　64、师严道尊：

本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。

后多指为师之道尊贵、庄严。

　　65、青过于蓝：

青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。

比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。

同“青出于蓝”。

　　66、得意门生：

得意：

称心如意；

门生：

亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。

后泛指学生。

最满意的弟子或学生。

　　67、公门桃李：

公：

对人的尊称。

尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

　　68、不悱不发：

悱：

心里想说而说不出来。

发：

指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。

　　69、师严道尊：

为师之道要尊贵、庄严。

　　《礼记·

学记》：

　　“凡学

　　之道，严师为难。

师严然后道尊，道尊然后民知敬学。

”宋·

韩淲《涧泉日记》：

　　“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。

”

　　70、经师人师：

研究或传授儒家经典的学者；

教人如何做人的师表。

指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

　　71、学无常师：

求学没有固定的老师。

指凡有点学问、长处的人都是老师。

　　72、满城桃李：

比喻学生。

城中到处都有自己的学生。

比喻学生很多。

　　73、一丝不苟：

苟：

苟且，马虎。

指做事认真细致，一点儿不马虎。

　　74、青出于蓝：

青：

靛青；

蓝：

蓼蓝之类可作染料的草。

青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。

　　75、尊师重道：

尊：

尊敬；

重：

重视；

道理。

尊敬师长，重视应该遵循的道理。

　　76、高业弟子：

高业：

高才，对别人学生的敬称。

学业优异的学生。

　　77、学而不厌，诲人不倦：

厌：

满足；

学习总感到不满足，教导人从不厌倦。

　　78、言传身教：

言传：

用言语讲解、传授；

身教：

以行动示范。

　　既用言语来教导，又用行动来示范。

指行动起模范作用。