测试题 人文素养Word文档格式.docx
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”笑谢曰：
“焉有食国之禄而逃其难者乎？
幸勿为吾母虑也!
”未几，一弹来，中左胸，遂仆。
弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不已。
（节选自《钱金玉舍生取义》）
（二）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独
、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；
力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同④。
（节选自《大道之行也》）
【注】①千总：
清朝武官名称。
②衅：
战祸。
独：
老而无子。
④大同：
理想社会。
1．解释下列句中加点词的意思。
（每题1分，共4分）
①尚廉节（）
②幸勿为吾母虑也（）
③犹大呼“贼奴误国”不已（）
④鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养（）
2.下列对加点词解释不正确的一项是（）（3分）
A．以力战相勖勖：
勉励。
B．笑谢曰谢：
感谢。
C．中左胸，遂仆遂：
于是。
D．是故谋闭而不兴是故：
因此。
3．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．径之吴淞弥留之际
B．其戚友止之曰货恶其弃于地也
C．幸勿为吾母虑也天下为公
D．弹丸咸集于西炮台不必藏于己
4．用“/”给文中画波浪线的句子标出两处朗读停顿。
（2分）
焉有食国之禄而逃其难者乎
5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）君方在假，上官又未有文檄趣君往，何急急为?
（3分）
（2）故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。
（5分）
二、阅读下面的文字，完成6—12题。
（30分）
悠悠故乡情
在外闯荡多年，终于回到了我来人世间的第一站——家乡。
踏上故乡的土地，深吸家乡的空气，仿佛每一个细胞都活跃了。
外面的世界喧嚣浮华，纷扰躁动，让人身心疲惫。
好几次在梦里吸吮家乡的温柔、故乡的热土，如今真的嗅到了，它是那么香润，那么温存！
我向不远的稻田望去，夕阳辉映下，稻谷仿佛被洒了一层碎黄金，黄得发亮，黄得发光。
信步于田间小路，。
“瑞儿，是你吗？
你回来了！
”一个声音从我耳边滑过。
我回头，是年迈的父亲，拄着拐杖，缓缓而欲急切地迈着步子。
我立刻奔上前搀扶着父亲。
“爸……”我未语泪先流，父亲浑浊的眼中也闪着泪光。
“瑞儿，你不是带信说工作忙吗？
怎么回来了？
”父亲说。
“爸，工作没有忙完的时候，我抽空回来看看你和妈。
我妈在家吧？
”
“你妈腿脚的老毛病又犯了，在家里呢。
一路上，村里很多人都来看我了，欢迎我这个离开大山的孩子凯旋。
回到家的感觉真好，安全，温暖。
树林边，小河旁，炊烟袅袅，这是我的村庄。
土砖瓦屋，鸡鸭成群，院落菊花，这是我的家。
“妈！
”母亲躺在床上，我来不及放下包袱，疾步走过去，捧起母亲的双手：
“妈，儿子回来了。
”母亲紧紧抓着我的手，声音都发抖了：
“瑞儿回来了！
回来好，回来好！
父亲端上了饭菜。
啊，红山芋，白菜汤！
在外面吃惯了鱼肉，吃腻了荤腥。
我用筷子轻轻地拨开红山芋，横夹三下，将山芋分成了好几块。
挑一块到嘴里，入口即化，心里滋生出襁褓时的温柔与乖顺。
吃完饭，母亲说：
“瑞儿，你平安回来了，我的心也放下了。
明天你陪我到朝阳庙还愿吧。
皎洁的月光洒在村庄的每个角落，劳累了一天的农人，在庭院里静静地享受着这份详和与宁静。
托一壶清新淡雅的香茶，与左邻右舍围桌而坐，谈家庭生活、水稻长势，谈嫦娥奔月、唐僧西游……乐亲戚之情话，望憧憬以消累。
清风相伴，明月相依，夜色斑澜，真是无限惬意！
是夜入梦，我躺在树林边，小河旁。
斜晖温顺地洒在我身上，一阵风吹过，落叶弥漫着天空，像是疲倦的蝴蝶，飘飞到我的身上。
我似乎体会到了柳宗元“心凝形释与万化冥合”的禅宗深意。
翌日，阳光明媚，我陪着母亲来到了朝阳庙。
母亲闭上双眼，双手合十，在佛像前虔诚地跪了下去。
这时，一旁的方丈对我说：
“施主，你母亲几乎每天都要来给你祈福的。
”一种莫名的酸楚涌上我的心头。
我暗自看了一眼母亲，她已双鬓雪白。
我在心中也暗暗祈祷：
“愿我双亲健康长寿！
在方丈室，我问道：
“大师，我有心结，不知可否赐予解法？
”
“老衲愿尽所能为施主解忧。
阿弥陀佛！
“大师，人此一生，怎得快乐？
方丈凝神略思，双手合十，娓娓说道：
“举目朗月明空，是快乐；
卧听秋风愁雨，是快乐；
躬耕田园，是快乐；
浪迹天涯，是快乐。
乐由心生，现于体外，心乐合一，可得永乐。
“大师，我明白了。
乐是乐，苦亦是乐。
人世间的事物，做到坦然豁达，活得心安理得，足矣！
6．倒数第六段中加点的字注音不正确的一项是（）（2分）
A．翌日（yì
）B．虔诚（qiá
n）C．祈福（qǐ）D．双鬓（bì
n）
7．倒数第七段“皎洁的月光……禅宗深意”中有两个错别字，请指出并改正。
（1）（）改为（）
（2）（）改为（）
8．本文题为“悠悠故乡情”，简要概括作者回到故乡后体味到哪些“悠悠”之情。
9．简要分析第一段中画波浪线的句子“外面的世界喧嚣浮华，纷扰躁动，让人身心疲惫”在文中的作用。
10．赏析文中画横线的句子。
（6分）
（1）夕阳辉映下，稻谷仿佛被洒了一层碎黄金，黄得发亮，黄得发光。
（2）举目朗月明空，是快乐；
11．在方丈的启发下，作者明白了“乐是乐，苦亦是乐”的道理。
对“苦亦是乐”，你是怎么理解的？
（4分）
12．结合上下文，发挥想象，在文章第二段“信步于田间小路”后补写一段文字，描述作者在“田间小路”上的所见所感。
（不少于200字）（10分）
第Ⅱ部分
一、完形填空（共30小题，每小题1分，总计30分）
（A）
OnenightwhenIwaseight,mymothergentlyaskedmeaquestionIwouldneverforget.“Sweetie,mycompanywantsto
promotemebutneedsmetoworkinBrazil.Thisislikeyourteachertellingthatyou’vedone
well
and__1__youtoskipagrade,butyou’llhaveto
leaveyourfriends.Wouldyousay__2__toyourteacher?
”Shegavemeahugandaskedmetothinkaboutit.Iwas__3__.Thequestionkeptme
wondering
fortherestofthenight.Ihadsaid“yes”.Butforthefirsttime,Irealizedthe
toughdecisionsadultshadtomake.
Foralmostfouryears,mymotherwouldcall
usfromBrazileveryday.EveryeveningI’d
__4__
waitforthephonetoringandthentellhereverydetailofmyday.Aphonecall,however,couldnever__5__her
presenceanditwasdifficultnottofeel__6__attimes.
Duringmyfourth-gradeChristmasbreak,weflewtoRiotovisither.Lookingatherlarge
emptyapartment,Ibecame
awareofhowlonelymymothermusthavebeeninBrazilherself.Itwasthen
thatIstartedtoappreciatethe
toughchoiceshehadtomakeon__7__familyandwork.
Facedwithdifficultdecisions,sheusedtotellme,youwouldn’tknow__8__youmaketherightchoice,butyoucouldalwaysmakethebestoutofthesituation,withpassionanda
positiveattitude.
Itoldmyselfifmother__9__toliveinRioallbyherself,I,too,couldlearntobe
independent.Ilearnhowtotakecareofmyselfandsethighbutachievable
goals.
Mymotherisnowbackwithus.ButIwillneverforgetwhatthe
experiencehasreallytaughtme.Sacrifices
payoffintheend.The__10__betweenushasprovedtobeblessing
forme.
1.A.forcingB.allowingC.makingD.persuading
2.A.helloB.goodbyeC.yesD.sorry
3.A.puzzledB.DisappointedC.satisfiedD.surprised
4.A.calmlyB.worriedlyC.nervouslyD.eagerly
5.A.proveB.replaceC.explainD.show
6.A.lonelyB.happyC.gratefulD.embarrassed
7.A.choosingB.balancingC.leavingD.changing
8.A.whyB.howC.thatD.whether
9.A.managedB.decidedC.wantedD.tried
10.A.disagreementB.expressionC.separationD.distance
（B）
AnOpenLettertoWorldLeaders
DearWorldLeaders,
Therearemomentsinhistorythatbecometurningpoints.Inourview,2016willbesucha__11__.It’sthemostimportantyearforglobaldecision-makingsincethestartofthenewcentury.
Webelieveit'
spossiblethatwecouldend2016withanewglobalcontract---anagreedpathwaytoa__12__andsaferfutureforpeopleandourplanet.Wecanchoosethepathofsustainabledevelopment.Orwemightnot，and__13__itforgenerationstocome.Whichsideofhistorywillyoubeon?
Therearemillionsofvoicesyoucan'
taffordtoignore.They’revoicesofallagesfromeverycorneroftheplanet.Theirvoiceswillroarevenlouder__14__theinequalityandinjusticethatkeeppeoplepoor.Theyandallwhostandwiththemarecallingonyouto__15__upwithanewglobalcontractforouronehumanfamily.WithtwoimportantUnitedNationssummitstobeheldin2016，youhaveahistoric__16__todothat.
Theseopportunitiesarethebiggestinourlifetime.WeknowfrompasteffortsagainstAIDSandpreventablediseases,somuchcanbeachieved.Yet,withjustmonthstogobeforethesesummits,__17__leadersareplayingtheleadershiprolesweneed.Weseeclimate__18__butnotyetofthescale（规模）thatisneeded,andasetofgoalsthatarehugelyambitiousbutwillbe__19__withoutbravefinancingandagreementsfromtheverytop.
Ifthisdoesn’tchange,wefearyouandyourfellowleaderscouldbesleep-walkingtheworldtowardsoneofthegreatestfailuresofrecenthistory.It'
snottoolatetorisetotheoccasion.We'
reaskingyoutohelpleadthat__20__.
Let'
sbeclear---theactionswetakein2016willdecidewhichwaytheworldturnsfordecadestocome.Pleasetaketherightpath.
Yours,
AamirKhan,Actor&
campaigner
11.A.opportunityB.momentC.yearD.time
12.A.betterB.worseC.nearerD.farther
13.A.thankB.forgiveC.regretD.punish
14.A.againstB.forC.toD.about
15.A.catchB.keepC.comeD.put
16.A.interestB.chanceC.eventD.movement
17.A.fewB.enoughC.severalD.many
18.A.dangerB.controlC.changeD.progress
19.A.reliableB.meaninglessC.meaningfulD.important
20.A.activityB.lifeC.changeD.way
（C）
Airtravelmakessomepeopleverynervous.Thecrowds,thenoiseand__21__itselfcancauseunease.Butthereareclassespeoplecantaketohelpthemdefeatthe__22__offlying.Andthereissimilartrainingforservicedogsthat__23__thesameproblem.
Servicedogsalmostneverleavethesideofthepeopletheycarefor.Youwillseethem__24__onbuses,trainsandotherpublictransportsystems.Butthebusyenvironmentfoundatanairportcantroubleeventhebesttrainedworkingdog.
Peoplewithdisabilitiesdependontheirdogs.Theywanttheanimalsto__25__guidethemthroughsecurityareas.Theyalsoneedthedogstoremaincalmondutyontheairplane,evenwhentheflyingisnotsmooth.Thistakes__26__training.TheAirHollywoodK9FlightSchoolisoneplacewheresuchhelpcanbefound.
Theschoolhasapieceofequipmentthatprovidesthe__27__,soundsandeventhefeelofanairplaneinflight.Dogtrainerssaysuccessfultrainingisbasedonasimplerule---preparation.Dogsneedtobeexposed__28__andrepeatedlytotheenvironment,toloudnoises,tosoundsandotherdogssothatwhenthisexperiencehappenstothemonadailybasis,they'
reabletoactinawaythatthey'
reusedtoactingandthattheydon'
tgetexcitable.
Dogownerswho__29__thetrainingcoursesatAirHollywoodK9FlightSchoolsaytheynowfeelmuchmoreateaseaboutfutureflights.Theirdogsalsoseem__30__fortakeoff.
21.A.travelerB.flyingC.planeD.airport
22.A.concernB.shockC.dislikeD.fear
23.A.causeB.solveC.sufferD.ask
24.A.sittingB.workingC.lyingD.standing
25.A.finallyB.fortunatelyC.immediatelyD.safely
26.A.selflessB.specialC.toughD.reliable
27.A.sightsB.viewsC.passengersD.seats
28.A.especiallyB.fluentlyC.graduallyD.extremely
29.A.attendedB.joinedC.rememberedD.watched
30.A.curiousB.anxiousC.readyD.thankful
二、阅读理解（共10小题，每小题2分，总计20分）
IwasinmythirdyearofteachingcreativewritingatahighschoolinNewYork,whenoneofmystudents,15-year-oldMikey,gavemeanotefromhismother.Itexplainedhisabsencefromclassthedaybefore.
IhadseenMikeyhimselfwritingthenoteathisdesk.Mostparental-excusenotesIreceivedwerepennedbymystudents.IfIweretodealwiththem,I’dbebusy24hoursaday.
Theforgedexcusenotesmadealargepile,withwritingthatrangedfromimaginativetocrazy.Thewritersofthosenotesdidn’trealizethathonestexcusenoteswereusuallydull:
“Peterwaslatebecausethealarmclock
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