学习雷锋纪念日主题班会主持稿文档格式.docx
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“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲：
同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。
同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：
请听《雷锋故事联播》
故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
他看到列车员
很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：
“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!
”
“我不累。
”雷锋叔叔是永远不知道累的。
同学们，雷锋的故事，当然不止这些!
雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!
雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，小结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.甲：
请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个优点：
一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
不信?
请看小品《一粒钉子》：
俊杰：
（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦!
（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事?
原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
彬彬：
早上好，俊杰，你怎么了?
心神恍惚的。
没、没什么事。
（坐在椅子上）哎呀，真痛!
钉、钉子。
（乘没人留意，换了一张椅子）
班长：
大家早上好!
班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗?
能教教我吗?
当然可以，呆会儿教你们。
（坐在椅子上）哎哟，什么东西?
是一粒钉子。
（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。
）
哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
俊杰、彬彬：
好，我来帮你。
（小品结束）
雷锋精神永放光线，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!
不信，请听同学们是怎样说的!
哪位同学能说说你身边的好人好事?
学生发言：
美在我身边（讲述身边好人好事）
1、捐款……，
2、献花……，
3、劳动……，
4、学习……
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：
雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。
时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是……让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》
同学们在这次学雷锋过程中，都很积极!
但是不是只凭一份热情就可以呢?
下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》
小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改编）
看完这个小品，同学们有什么看法呢?
我们请大家说一说!
（精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车…）
学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年!
小合唱《我们要做雷锋式的好少年》
在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧!
（展示手抄报）
[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!
“学雷锋日”班会主持稿【2】
尊敬的学校领导，老师们：
乙;
亲爱的同学们：
大家好，早上好!
祖国大地的三月，和风送暖，春光明媚。
我们尽情地呼吸新鲜空气，享受大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值。
3月里，我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。
一位兢兢业业为人民服务，牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。
一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士。
他就是雷锋。
现在，我宣布，xxx学校xx班。
《学习雷锋好榜样》主题班会。
现在开始!
雷锋，一个伟大的名字。
雷锋，一个伟大的战士。
他的一生十分平凡。
但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。
而我们，对雷锋，又了解多少呢?
让我们一起听，雷锋的简介。
欢迎xxx同学!
感谢这位同学精彩的介绍。
今天是学雷锋班会，那我可要考考你了!
考什么?
我奉陪啊!
你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀?
这...还真没听过!
那么，下面我们欢迎xxx同学，为我们讲述，雷锋的故事。
****讲雷锋的故事****
这次还真长了点见识!
不错吧!
现在啊，是21世纪，有很多人啊，都把雷锋精神给忘了!
是啊，现在有很多人只想着贪图小便宜。
要是雷锋还在，那该有多好啊!
客串者：
（在台下大喊）大家快看啊!
这儿有雷风（锋）!
走!
快去看看!
（小品《雷锋就在我们身边》）
原来是虚惊一场啊!
不过，说实在的，也有很多人是有雷锋精神的!
对!
只要我们时时为他人着想，我们每个人都是雷锋!
说的太好了!
咦，那是什么东西?
那是二胡啊!
哇!
我一定要听!
成全你!
请听《二胡表演》!
真的是意犹未尽啊!
有同感!
不过，我记得好像名人们，都有一些格言啊!
嗯，因该是。
那雷锋有没有呢?
当然了!
因为人生高度的不同，所以，普普通通的话也是名言，这回，我带你去张张见识!
哦?
那太好了!
很是期待
请听《雷锋格言》
虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实然人佩服!
那可是了!
可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢?
呵呵，这儿只有你想不到的，没有你看不到的!
请听《颂雷锋诗歌朗诵》!
听完之后，真是有一种别样的意境呢!
还有意境更高的，你要不要试试?
好咧!
请听《钢琴独奏》!
真是让我大开眼界了!
还有一个你没看呢!
什么呀?
你看下面的同学们都等不及了!
到底是什么呀?
大合唱!
《学习雷锋好榜样》
记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。
对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。
它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。
越久越枝蘩叶盛。
合:
向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。
此次主题班会。
到此结束!
谢谢大家!
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