教文体局党委创先争优活动总结Word格式文档下载.docx

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规定教育系统每周二下午为政治学习时间,局机关每个同志结合自己的工作、学习谈工作、谈业务、谈体会、谈经验,营造浓厚的工作和学习氛围。

局长汪衡湘带头主讲《重温党的历史、加强党性修养,着力推进教育文化体育工作再上新台阶》的党课。

还特别在市委宣传部购买了200本《新知识、新思路、新力量》和《争当科学发展排头兵》的专题学习读本,分发到机关每位同志和基层党支部,把集中学习与自学相结合,形成学习的长效机制和浓厚氛围。

组织全体党员和广大教师深入学习中央、省、市委一系列重要会议精神和领导的重要讲话,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《市中长期教育改革与发展规划纲要》,学习贯彻胡锦涛总书记在七一建党90周年大会上的重要讲话,学习十七届六中全会精神,学习《理论热点十八讲》,教文体局党支部多次被评为学习型党组织。

  二是营造良好氛围。

以《xx教文体》、xx教育文化体育信息网为载体,辅以衡阳日报、衡阳晚报,刊载创先争优领导讲话材料、各校党支部、党员公开承诺书、领导点评表和活动开展情况,形成浓厚的创先争优活动氛围。

  (三)抓实关键环节,突出特色亮点,确保活动开展

  一是全面开展“教育先锋”承诺兑诺活动。

重点抓了科学定诺,公开亮诺和全面践诺三个关键环节。

下发《关于在全区教育系统开展“从我做起、向我看齐,争当科学发展排头兵”公开承诺活动的通知》。

召开学校校长、书记和局机关全体工作人员会议进行强调部署,各基层党组织重点围绕落实“规划纲要”精神,推动“十二五”规划顺利实施,推进教育文化体育改革深化,加强和改进学校党建工作,创建“五个好”,构建和谐校园,为群众办实事等方面作出承诺。

党员重点围绕积极参加创先争优活动,模范履行党章规定的义务,争做“五带头”,履行岗位职,发挥先锋模范作用,结对帮扶和为群众做好事等方面作出承诺。

活动开展以来,教育系统424名党员全部公开了自己的承诺,承诺事项共计4800件,各基层党组织和全体党员对照每年年初的承诺实行兑诺,完成3900件。

  二是认真做好领导评价、群众评议、评优选先“三评”工作。

我们坚持“书记抓、抓书记”的职责要求,逐渐形成了党组织负责人亲自抓的格局,做到了“面对面”、“点对点”地对党支部和党员履行承诺、改进措施进行点评。

结合半年和全年工作完成情况,教文体系统扎实开展“一会四评”活动进行,截至目前,各级领导干部点评指导608人次,党组织开展点评XX人次,开展群众评议3000人次,领导干部与党员群众谈心谈话XX人次。

通过培育先进、选树典型、开展评优选先活动,营造了学习先进、赶超先进、争当先进的良好氛围。

活动开展以来全系统表彰各层次先进1200人次。

  三是开展“三亮三比三争创”活动。

制定《xx区教育体育目标管理考核方案》、《教文体局机关各股室目标管理考核方案》,要求党员干部亮身份、亮承诺、亮形象,局机关各股室围绕各自工作岗位实际,各学校围绕教育工作的中心任务,党员干部、教师围绕各自工作实际,比技能、比作风、比业绩,争创岗位奉献先锋,群众满意窗口,优质服务品牌,开展“名师工程”、“骨干教师工程”等扎实推进“三亮三比三争创”活动,积极引导党员在本职岗位上创一流业绩,彰显先锋模范作用。

截至目前,共设立了各类示范区、示范岗20个,组织进行各类业务技能、职业道德学习培训5000人次。

  四是开展“千名教师万户大走访”活动。

积极贯彻省、市、区“百乡千村大走访活动”,制定《教文体系统干部进村(社区)入户走访活动方案》,召开局机关全体人员大会,明确了活动目标、内容、要求和人员,活动开展以来,教文体局所有干部组成5个小分队在教文体局局长、党委书记汪衡湘的带领下,深入松木乡朝阳村、原有色企业和松木乡灵官庙村逐个进行入户“大走访”。

在走访活动中教文体局机关干部共召开座谈会8次,发放宣传资料1200份,入户走访1300人次,慰问困难群众56户,落实慰问经费2万元,帮助村民和职工解决具体问题80个。

认真落实市委1124劳动计划,教文体局全体机关干部每周五分批次参加机关大院清扫活动,每个月都组织全体机关干部到松木朝阳村参加生产劳动。

同时,结合教育系统实际,开展“千名教师万户大走访”活动,要求区内每位在职的老师要深入自己所带的每个学生家里进行家访,了解学生家庭情况、生活情况、在家表现,进一步全面具体了解学生,发现问题及时解决,同时能够更好地做到因材施教。

活动开展以来,区内教师入户走访XX0人次,解决问题1000多个,发现问题XX多个,于今年“六一”儿童节慰问30名品学兼优留守儿童共计15000元,进一步密切了党同人民群众的关系。

  五是开展改善民生惠民活动。

每年拿出50多万元为全区1396位教职工进行了全面体检;

组织了每年一次的女教师妇科体检,为438名在职女教师购买了“两癌”保险。

为特困教职工、留守儿童送去慰问金30000元。

XX年共落实义务教育经费保障新机制资金1025万元。

全区所有义务教育阶段学生享受了免杂费,21132名学生享受了免教科书费,免费教科书金额达133.95万元。

资助中职家庭困难学生1666人,资助金额达124.95万元。

为家庭经济困难住宿生提供生活补助,补助资金达108万元,为313名中职学生发放31.3万元贫困补助,救助一名遗孤女大学生就读哈尔滨工业大学。

XX年春、秋两季共免除义务教育阶段贫困学生的书课费21132人次,补助贫困寄宿生生活费104.7万元。

此外,建立了中职学生补助生活费制度,每年为中职学生补助生活费1100元每人次,XX年发放中职学生补助生活费31.3万元。

  加强基层组织建设,夯实发展基础

  一是扎实做好党务公开工作。

为进一步加强党风廉政建设,推动党内民主,强化党内外监督,落实好群众的知情权、评议权和检举权,在xx区教育文化体育信息网上开辟党建活动专栏,各中小学都制作党务公开栏15块,把全局中心工作、思想政治建设、组织建设、作风建设、制度建设等情况向群众主动公开,消除了群众心目中“暗箱操作”疑虑,取得了人民群众对教育局工作的信任,密切了党和人民群众的血肉联系,促进党建工作再上新高。

  二是切实强化基层党组织自身建设。

在基层党组织中扎实开展“三会一课”制度,保证党的活动常态化。

XX年按照上级要求,我局党委对各基层党组织近5年以来评优评先的情况迅速进行摸底调查汇总,进行分类定等,撰写自查自评报告并上报到区委组织部。

全区教文体系统20个党组织中被定为优秀党组织8个,合格党组织12个,我局党委因多次被评为先进党组织被定为优秀党委。

XX年结合建党90周年,开展了系列活动,七一前夕,成功召开了教育系统五年一次的党员代表大会,选出了16名党员代表。

成功举办了“歌颂身边优秀共产党人”演讲比赛。

新发展36名同志为中共党员,4030名入党积极分子参加了培训班。

XX年5月,在全区中小学开展了“学党史、诵党恩、跟党走”党史知识竞赛,70名优秀选手分获一二三等奖。

6-7月,各中小学结合庆“六一”儿童节和“七一”建党90周年开展了“童心向党”红歌大合唱。

8月,开展了“读红书,走红色之旅,写红色心得”系列比赛活动。

共收集优秀红色征文200余篇、调查报告100余篇、营员日记50余篇。

参加全市“学习的力量”电视知识抢答赛,我区教育代表队一举夺得五城区第一名;

6月25日,参加全市“爱党颂党”歌咏比赛,勇夺全市一等奖,向党的华诞献上一份厚礼。

9月,开展了弘扬和培育民族精神月系列主题活动。

组织学生收看《开学第一课》;

在莲湖广场举行第九个“公民道德日”启动仪式;

组织“传承和发扬湖湘文化,做淳朴自强的英姿少年”书法、绘画、摄影比赛,评选出70件优秀作品。

这些活动组织得当、效果明显,教文体局被评为衡阳市中小学庆祝建党90周年主题教育活动优秀组织单位。

表彰了10个德育教育先进学校、38个“先进班集体”和48位“优秀德育工作者”。

  三是着力加强党员队伍建设。

一是通过召开优秀教师事迹报告会,加强党群队伍建设。

XX年教师节期间,组织全区600多名教师参加省、市级师德标兵周洁、李秋云两位老师的优秀事迹报告会暨“区优秀教师”表彰大会;

在区委刊物《xx江山》上,集中推介了刘晓梅等18位优秀教师的师德先进事迹。

二是结合“七一”表彰,树立创先争优典型。

创先争优活动开展以来,全区教育系统共评选优秀党支部4个,优秀共产党员近80人次,被推荐评为市级优秀基层党组织1个,市优秀党员2人,区级优秀基层党组4个,区级优秀党员4人,特别我局党委被推荐位全区学习型党组织,局长汪衡湘同志被推荐位评选为全区学习型领导。

同时,各学校围绕本单位中心工作,开创性的举办岗位练兵、优质课竞赛等活动,提升了工作水平,有利地促进了全区教育事业又好又快发展。

  二、活动成效

  一是各级班子战斗力增强。

通过开展创先争优活动,局党委班子的凝聚力、号召力进一步增强。

近两年来,由于班子成员自然减少,目前只有4名党委成员,大家始终按照“争一流成绩,创先进特色”的目标,高标准完成各项任务,班子成员分管的工作任务多,大家始终坚持把好各项工作关,相互团结,相互配合,确保了全区教育文化体育工作在全市领先水平。

党委作出的各项决策一抓到底,落实到位。

各学校支部的战斗力进一步加强,始终发挥了支部的政治核心作用。

  二是办学条件明显改善。

整合资源,建好合格学校。

几年来我们先后撤并了明翰路、五一、友爱、江雁机械厂子弟小学、电瓶车厂子弟小学、西湖中学、江雁机械厂子弟中学、新安中学、来雁小学、望城小学、南云小学等11所学校;

撤销了学生人数在100人以内的小学和农村教学点3个;

整体搬迁了角山五星小学。

新城区开发时,按规定预留教育用地建设学校,如耀江集团开发雁栖湖项目之初,就拟定配建耀江小学;

松木朝阳片开发后,区政府投资300万元,新征地20亩,建成了朝阳明德小学。

高标准完成了人民路小学、角山中学、合江中学、松木中学、五一路小学、演武坪小学、合江小学、松木小学、旭升寄宿学校9所合格学校建设,在全市为民办实事项目合格学校建设考核中,我区连续三年评为城区第二名。

今年我们又将建成建设新村小学、角山明德小学、同心明德小学、都司街小学、下横街小学、荷池路小学等13所合格学校,XX年以前全区所有农村教学点将全部建成合格学校。

争取投入,打造安全学校。

制定了《XX—XX年校舍安全工程项目改造五年整体规划》,几年来先后争取省明德小学项目4个,争取省校安工程改造资金1500余万元,通过多方筹措,共投入学校改造资金4500万元,保证了学校改造“零负债”,通过几年来的实施,全区完成危房改造总面积8.35万平方米,其中改造D级危房3.45万平方米,改造学校20所,征地150余亩,扩建校园6所,整体异地重建了角山明德小学、松木明德小学2所,拆除重建了同兴路明德小学、松木中学2所。

特别是角山中学教师周转房、松木中学学生宿舍改造后,深受广大师生的赞同。

配齐设施,建设现代学校。

每年由教育部门统一筹集资金150余万元,建设城区学校和农村中心校计算机室及班班通,共建成学校计算机教室20间,建成30所学校班班通,现在全区共有教学用电脑1362台,多媒体教室295间,语音室13间,各农村教学点教室全部配齐液晶电视机和DVD,全部安装了远程教育接收站,建成了较完备的教学资源网络系统,教师基本上掌握了现代教育技术,城乡学校实现了教学资源共享,各校的实验室、图书室等功能室均一应俱全。

我区也成为全省首批授牌的12个“湖南省现代教育技术实验县市区”之一。

  三是教师素质显著提高。

近年来面向社会公开招聘122名中小学教师,每年组织教师参加国家、省、市各种培训,送培率、合格率均达100%,活动开展来,共组织108名教师参加了学历提高培训,140名教师参加了非学历远程教育培训,98名教师参加了英特尔未来教育培训,228名教师参加了省市骨干教师培训,108人次参加了校长培训,313人次参加了区级优秀班主任培训。

出台《xx区校长管理办法》、《xx区教师队伍管理办法》,全面推行学校行政人员聘任制,通过竞聘上岗,使一批德才兼备、专业型人才走上校长的岗位,选聘一批学科带头人,提高他们的待遇,让优秀人才安心从教,推行民主议教,由区政协委员们一起来对教育教学工作进行全方位评议,实行末位淘汰。

为稳定农村学校教师队伍,区财政安排专项资金,设立农村教师岗位津贴,为两乡教师设立教师周转房,建立城区教师下乡任教制度,从待遇、生活、制度上鼓励教师到农村偏远学校任教,通过一系列举措,一批名师、大师、师德标兵脱颖而出,教师素质显著提高。

  四是教育质量不断提升。

以素质教育为抓手,大力促进教育质量提升。

全区形成了以学校、家庭、社会共同推进素质教育的网络,每所学校均建立了家长学校。

特别是注重对学生进行良好行为习惯的养成教育,在全区各校开展的学生行为习惯养成教育课题研究,要求学生学会做人、学会学习、学会生存,从小养成良好习惯,被列入全省“十一五”规划课题,去年10月已经结题,《三湘都市报》等媒体对该项工作还进行了专题报道。

注重学生的思想道德建设,坚持月月有主题活动,如“学雷锋活动月”、“弘扬和培育民族精神月”、“xx青春风华”校园文化月、“公民道德宣传日”、“6·

26”禁毒日,不断提高学生的德育水平。

每年坚持开好夏、冬两届中小学生运动会,每年坚持组织开展一次学生劳动节、创新大赛、艺术展演等活动,为学生全面发展提供展示的平台、创造锻炼的空间,促进了学生的全面发展。

区教文体局还施行了教育视导制度和质量抽测制度,由局督导室牵头,办公室、基民教股、教研室等股室配合,到每个学校实行为期一个星期的教学视导,摸清并分析各校的校情、师情、生情,进行不定期的不排名的教育质量抽测,真正掌握学生学业成绩情况,在此基础上进行教育质量分析和定位,有针对性的采取提高措施,打造“优质教育”。

  五是各类教育健康发展。

全区适龄儿童、少年(含进城务工、经商人员子女)入学率达100%,小学、初中学生巩固率分别达到100%和99.78%,三类残疾儿童、少年入学率达100%,小学毕业升学率达100%,初中毕业升入高中阶段教育达100%,普、职高分流比基本上接近1:

1。

学前儿童一年入园率达100%,三年入园率达86%。

经过几年的发展全区现有各类民办教育机构44所。

民办教育机构校园面积100亩,校舍建筑面积39772平方米,自有固定资产共2151万元,办学积累资产1786万元。

XX年旭升寄宿小学被评为全市十佳民办学校,XX年,旭升寄宿学校又获得“湖南省小学德育课程教学研究实验学校”称号。

社区教育成绩喜人,以区社区学院为中心,每个街道均建设社区学校,每个社区有学习中心,近两年为社区学习中心和社区学校建设共投入360万元,XX年获得市社区教育一等奖。

内目前有市建设学校、成人中专、美工学校和高新科技学校四所市管中等职业学校和松木、角山两所农校。

每年为中、高职学生提供实训岗位近1000个。

  六是办学行为不断规范。

建立了教育检查准入制,区属各部门到学校检查,须征得主管教育副区长同意方可。

坚决制止乱办班、乱补课、向学生违规收费等行为,出台了《关于严禁中小学乱办班、乱补课和在职教师从事有偿家教家养的规定》。

办学行为实行“五个严”:

严格控制学生择校,义务教育阶段学生全部实行免试就近入学;

严格规定学生课时结构和作业时间总量;

严禁教师家教家养;

严格学校收费行为,每年与各校签订了治理乱收费工作责任状;

严格执行“收支两条线”制度。

  七是文体活动硕果累累。

全面实施大课间活动,确保学生每天1小时体育活动时间,每年坚持举办夏冬两季田径运动会,坚持开展学生劳动节、科技节、艺术展演活动。

文体活动、素质教育在各校开展的有声有色,在师生中深入人心,如人民路小学的啦啦操代表湖南省参加全国总决赛获得冠军,五一路小学的合唱队代表湖南省参加全国青少年儿童歌唱比赛获“小黄鹂”奖。

特别是学校体育工作在全市居于先进行列,已经连续15年在全市小学生田径运动会上获得团体总分第一名,为我区夺取全市九运会综合总分七县五区第一,综合金牌城区第一的优异成绩奠定了坚实基础。

  三、工作启示及建议

  一是党政合一是前提。

党建工作主要是思想政治工作,也是服务中心工作。

因此,开展创先争优活动,党政领导班子必须统一思想,达成共识,某种程度上讲,必须形成党政合一的工作机制。

如果单纯以思想政治工作去开展创先争优活动,就会变成唱高调,搞形式,活动很难出成效。

只有以党政合一工作机制,开展创先争优活动才能富有活力,才能推进发展。

  二是创新亮点是基础。

创先争优活动目标大家都是一致的,但是不同行业、不同机关或单位,工作性质都有区别,因此在开展创先争优活动中,不同行业,不同机关或部门,要根据自身特点,创新活动亮点。

  三是群众参与是活力。

开展创先争优活动,虽说是基层党组织和党员的事,但是每一个部门或单位,党员人数占总人数的比例毕竟不多,如果让群众也来参与,不仅能对党员进行监督,而且也是对党员的激励。

如果能把创先争优活动与"

创先进单位、争当优秀干部职工"

有机结合起来,创先争优活动就会更有生机活力。

这样既能密切党群关系,还能开拓党员与群众同步"

比、学、赶、帮、超"

工作新局面,对各行各业新发展将会起到积极的推动作用。

  四是长效管理是关键。

落实科学发展观,关键在于可持续发展。

对于开展创先争优活动,某种程度上讲,也要可持续,那就是长效管理是关键。

虽然创先争优活动定的是三年时间,其实是长期性的党建工作。

因此要建立健全长效管理机制,每年要制定出工作计划、具体目标与要求,同时制定出相应的考核奖励机制,促使创先争优工作成为党建的正常化工作,为基层支部与党员提供坚强的思想、组织保障,充分发挥出时期党建工作作用,推进新的发展。

  五是自觉落实是基础。

开展创先争优活动,目标是提升落实科学发展观的管理,提升党组织的战斗力,提升党员队伍的素质。

根本是要求广大党员自觉遵守《党章》的要求,以党的标准从严要求自己,在工作生活中,时时发挥好先锋模范作用。

  

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