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没有充分认识到理论学习对树立正确的世界观、人生观、价值观和提高政治鉴别力、政治敏锐性的重大意义,没有把理论学习提高到“三个代表”的高度来认识,平时忙于事务性工作多,不自觉的放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和业务知识的学习。

二是学习态度不端正,学习不自觉、不主动,缺乏持之以恒的精神。

有时认为,政协工作是“二线”工作,不需要多么高深的理论,学一些能应付工作就行了,再加上党组成员都是工作几十年了,认为凭经验干工作也不会犯错误,学多学少无关要紧,因而思想上产生了懒惰情绪,往往是工作一忙,学习就放一边。

由于这些问题的存在,导致班子思想理论水平不高,政治上缺乏敏锐性和鉴别力,工作上适应的不够快。

(二)深入基层调查研究少,工作作风不扎实。

深入基层,深入群众少。

在平时工作中,党组成员忙于机关事务,蹲机关多,陪会多,深入基层、深入群众少,同群众交朋友少,认真倾听群众的意见和呼声少,对群众的疾苦关心不够,对群众关心的热点、难点问题缺乏调查,缺乏研究,有些问题没有得到很好解决。

与各级政协委员联系少,没有广泛走访委员,听取委员的意见和建议,组织委员开展活动少,对新时期如何做好xxx工作研究不够,方法不多。

存在这些问题的原因,主要是我们的群众观念淡薄漠,忘记了党员来自于人民、根植于人民、服务于人民,党的领导干部是人民群众

的公仆,是为人民群众谋利益的;

忘记了党的群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去;

忘记了代表人民群众的根本利益是我们党一切工作的出发点和归宿;

没有把自己置身于群众中,同群众打成一片,而是高高在上,浮在机关,缺乏调查研究,缺乏对人民群众强烈的负责精神,从根本上说,是我们的宗旨意识不牢固,事业心和责任感不强,没有用“三个代表”的重要思想去指导实践,影响了党群干群关系。

(三)进一步推进履行政协职能的规范化、制度化建设不够。

xxx没有完全到位,民主监督乏力,参政议政不活跃;

提案质量不高,提案办理还没有完全达到委员满意;

对基层xxx联络组联系较少,指导不够。

存在这些问题的原因,是对人民政协性质、地位、作风的认识不够,没有真正理解中国人民政治协商制度是我国的一项基本政治制度。

二是有享乐主义思想,认为政协就是“正歇”的谈法有道理,缺乏进取精神,缺乏为共产主义事业奋斗终生的强烈事业心、责任感。

三是有怕越位思想,好人思想,认为多一事不如少一事,监督多了别人会有意见。

(四)党风廉政建设方面要求不严。

对中央和省、市委关于党风廉政的规定学习不深入,廉洁自律不严格,下基层超标准就餐,有吃请请吃和公车私用现象。

对部门和行业不正之风的监督缺乏力度,国家机关工作人员利用职务上的便利吃、拿、卡、要现象仍然存在。

出现这些问题,原因尽管是多方面的,但主要是我们对新形势下

反腐纠风工作的长期性、艰巨性和复杂性认识不足,没有自觉做到“自重、自省、自警、自励”。

认为政协是清水衙门,没有产生腐败的土壤,下基层吃顿饭、参加几次宴请不算什么,是人之常情。

放松了要求,忘记了“千里之堤,溃于蚁穴”,也忘记了己不正、不能正人。

这说明我们廉洁自律的意识不强,反腐倡廉的思想境界不高,自我监督意识差,没有站在“三个代表”的高度去看待这一问题,淡忘了党的艰苦奋斗的优良传统,是党性观念不强的表现。

(五)班子和机关建设重视不够、抓得不力。

1、民主集中制和“双重”组织生活(党组、党支部)坚持不够。

党组在决定重大问题时,没有广泛听取群众的意见。

坚持过双重组织生活不够。

同党员干部谈心少,对他们的思想、工作、生活关心不够。

2、工作缺乏主动属于。

班子成员不同程度地存在着“到站”思想,政治热情不高,思想不活跃,缺乏开拓创新精神,机关各工作委员会的积极性没有充分调动起来。

3、机关干部队伍建设存在着薄弱环节。

对机关干部职工的思想作风建设抓得不紧,针对性的思想政治工作比较薄弱,机关管理存在薄弱环节。

机关人员的配备和对机关干部的培养、交流工作还有一定差距,在一定程度上影响了机关干部职工的积极性。

存在上述问题的原因,主要是我们没有充分认识到做好政协工作的重要意义,没有充分认识加强班子和机关建设的重要性,没有充分认识民主集中制是我党的根本组织原则和领导制度,自身建设标准低,放松了对党组自身和机关人员的要求。

缺乏搞好政协工作的责任感、使命感和进取精神,缺乏创新意识,政治热情不高,工作要求不

严,措施不力,抓得不实,影响了政协整体作用的发挥。

二、整改措施

(一)切实加强政治理论和业务知识的学习,大力驻扬理论联系实际的学风

xxx党组要以高度的政治责任感和使命感,加强学习,形成学习的浓厚氛围。

要进一步修订完善学习计划,做到长计划、短安排。

学习时间上,党组成员要坚持参加区委中心组学习,机关坚持“二五”学习日制度,保证人员时间双落实;

学习形式上,坚持集中学习和分散自学相结合,学习和讨论相结合;

学习内容上,要系统地学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,要结合常委会审议议题和执法检查、评议等充实学习内容;

学习方法上,坚持理论联系实际,与党的路线、方针、政策相结合,与政协的工作实际相结合,学习要坚持在改造世界观、人生观、价值观上下功夫,增强革命事业心和责任感。

通过各种途径和形式的学习,切实提高党组成员和机关工作人员政治理论修养,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。

(二)加强党性锻炼,牢记全心全意为人民服务的宗旨,当好人民公仆。

1、牢固树立群众观念。

要牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,真正代表最广大人民群众的根本利益,正确行使人民给予的权力,切实把群众高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应、满意不满意作为我们工作的出发点和归宿。

工作中要坚持走群众路线,深入群众,深入基层,调查研究,充分听取群众的意见和建议,以人民群众的根本利

益为取舍,认真督促解决人民群众关心的热点和难点问题,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

2、重视和加强委员工作,切实发挥委员作用。

坚持和完善联系委员制度,密切同辖区各级政协委员的联系,要拓宽组织委员活动的路子,选好委员活动的载体,开展好委员活动,发挥委员的职能作用;

要在一年一度的政协全会会前广泛组织委员开展视察活动,让委员真正了解我区经济和社会发展的实际,以便提出高质量的提案和建议,对委员所得的提案和建议,要加大督办力度,定期听取办理单位的汇报,限期办理,切实给委员一个满意的答复。

要关心和指导政协学习活动组的开展工作,切实帮助他们解决实际问题。

(三)发扬党的优良传统,艰苦奋斗,廉洁自律。

要认真学习中央和省、市、区委有关廉洁自律的规定,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,在工作和生活条件上克服攀比心理,大力倡导奉献精神,做到下基层坚持同城不吃饭、下乡不喝酒,不超标准就餐,不接受宴请,不利用职权办私事。

不以善小而不为,不以恶小而为之。

带头管好自己的配偶和子女,管好身边的工作人员,做廉洁自律的模范。

要加强对国家机关工作人员的监督管理,坚决纠正吃、拿、卡、要和各种腐败现象。

要加强思想建设,通过政治理论学习,使班子成员及其机关的思想统一到“三个代表”的要求上来,进一步提高做好政协工作重要性的认识,增强革命的事业心和责任感,振奋精神,开拓进取,以饱满的热情作了政协工作。

要加强作风建设。

深入开展调查研究,围绕区委中心工作及人民群众关心的热点、难点问题,列出调研题目,深入基

层,深入群众,开展调查研究,掌握详实可靠的第一手资料,为区委、区政府提供决策依据和参考。

要加强制度建设,进一步修订完善机关各项制度,搞好机关考勤,逐步使政协的各项工作规范化、制度化、程序化。

要坚持民主集中制,充分发扬民主,重大事项要集体研究、集体决定。

党组成员要提高责任意识和参与意识,努力搞好自己分管的工作。

要坚持过好双重组织生活(党组、支部),提高民主生活会的质量,积极开展批评和自我批评,不断增强班子的凝聚力的战斗力。

要重视政协机关干部的培养和交流,充分调动其工作的积极性,不断提高政治业务素质和工作水平。

第二篇:

政协副主席作风整顿活动剖析材料

根据市委安排,我政协机关深入开展了这次作风整顿活动。

在认真学习必读文件,虚心征求和听取干部群众对自己的意见建议的基础上,我对照作风整顿有关要求,进行了全面检查总结。

通过自我反省,我深深感到市政协工作后,自己虽然做了些参政议政工作,尽了些党员干部责任,但与党和人民群众的要求和期望相比,还

有很大差距。

现结合实际,就个人学习、思想、工作作风自我剖析如下:

一、存在的突出问题

(一)重业务,轻学习,对科学发展观缺乏完整把握。

多年来,自己对“三个代表”重要思想和社会主义科学发展观的学习只是停留在读书看报阅文件等浅层次上,并未下功夫系统学深入学。

常满足于一知半解,没有真正学习掌握其精神实质。

由于自己算是“过来人”,对许多问题单个讲还能理解,但把问题串联起来就讲不通,想不透,所以对一些政策的理解执行只是靠朴素的感情和经验,说明在用理论指导实践、改造自己的世界观上有所松懈。

(二)重工作实际,轻理论指导,工作有很大盲目性。

这些年,自己总是把主要精力放在抓政协机关管理、完成视察调研任务、做好服务委员工作等具体事项上,而很少把这些具体工作放到构建和谐社会、推进经济社会科学发展的大形势下来思考问题,缺乏理论指导,加之对新时期人民政协的性质、地位和作用认识不足,缺乏建言献策的积极主动性,影响了参政议政成效。

(三)作风还不实,下基层少,走访委员少。

由于政协和乡镇部门没有直接领导关系,自己因此坐机关时间多,下到基层去了解情况时间少。

从表面看,是怕增加基层负担,招人厌烦,实际上还是自己作风飘浮的体现。

建立联系走访政协委员制度,与政协委员及社联人士广交朋友,是做好政协工作的一项重要任务。

自己作为一名政协领导,和委员见面多数是在会议上,除部分熟悉的委员外,很少下去走访他们,更不用说主动和他们交朋友,座谈交心。

(四)工作标准降低,存在船靠码头车到站思想。

囿于社会上对政协工作的成见,心想到政协后,工作轻松了,闲时间多了,可以修身养性,独善其身,加之干完本届委员会工作就退休,不免降低标准,只是满足于把年初安排的调研视察任务完成好,较少结合新形势、新任务开展活动,存在船靠码头车到站思想。

二、存在问题的思想根源

(一)放松学习,理论根底浅。

“理论上成熟是政治上成熟的基础。

”由于自己在学习上没有下真功夫,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研读少,不能用正确的理论回答和解决现实生活所遇到的各种问题,因而政治思想还不成熟,理想信念还不坚定,执行党的路线、方针、政策还不自觉,在重大政治斗争中政治敏锐性和政治鉴别力还不是很强。

(二)世界观、人生观和价值观有待改造。

“活到老,学到老,改造到老”,正确的世界观、人生观和价值观的树立,是一个永无止境的过程。

朴素的感情和“报恩”思想代替不了艰苦的思想改造。

什么时候放松了主观世界的改造,什么时候就一定会出问题。

(三)宗旨观念不强,革命事业心减退。

全心全意为人民服务是无产阶段世界观的核心,是共产党人的根本宗旨。

为人民服务不是一句漂亮的口号,而是要从一言一行中体现出来。

回顾自己近年来的思想和工作,存在脱离实际,满足现状,缺乏进取精神和奉献意识,归根到底为人民服务的党性意识和宗旨观念淡薄了。

三、改进措施和努力方向

(一)努力学习,加强主观世界观的改造,不断提高自己的思想政治素质。

要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,有计划地多读原著,在掌握理论体系和精神实质上下功夫。

要坚持理论联系实际的学风,着眼于人民政协参政议政工作,着眼于对我市实际问题的思考,着眼于打造中国西部旅游休闲之都,打造山水绿色华阴,把学习理论与学习党中央的一系列方针、政策结合起来,在思想上、政治上同党中央保持一致。

把学习理论同改造主观世界结合起来,进一步牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,把学习理论同构建和谐华阴结合起来,增强宗旨意识,积极服务我市党政中心工作,力争做一名合格的党员领导干部。

(二)进一步提高对新时期政协工作重要性的认识,尽心竭力做好本职工作。

通过学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志对人民政协和统一战线工作的论述,学习中共中央《关于加强人民政协工作的意见》精神,学习我市委关于加强作风整顿的相关文件精神,我进一步加深了对人民政协性质、地位、职能的理解,进而克服了轻视政协工作的错误认识,很好地树立了搞好政协工作的责任心和使命感;

克服了“船靠码头车到站”的消极情绪,振奋精神,力争干好本届委员会工作。

积极开动脑筋,认真研究新的历史时期政协工作所面临的新形势和新任务,总结经验,探索路子,促进我市政

协工作再上新台阶,再作新贡献。

(三)切实改进工作作风,多深入实际调查研究。

深入实际调查研究是坚持我党理论联系实际优良传统的必然要求,是坚持党的群众路线的有效方法,是提高工作质量,正确履行人民政协职能的重要途径。

今后,自己一定要胸怀全局,迈开双脚,多到政协委员和社联人士中走一走,广交朋友,增进友谊,听取各方意见,多做协

调关系、理顺情绪、化解矛盾、促进团结工作;

多到群众最需要的地方,生活最困难的地方,矛盾和问题最集中的地方去,关心群众的疾苦,了解群众的心愿,倾听群众的呼声,了解他们的新创造,总结他们的新经验,不断获取政治营养,获得真知灼见,提高建言献策的质量和成效。

(四)严格执行廉洁自律的各项规定,树立良好的人民公仆形象。

要认真学习党和国家领导人关于加强党风廉政和反腐败体系建设的一系列论述,增强拒腐防变的自觉性和主动性。

要经常对照检查自己的一言一行,宽以待人,严于律己,谨言慎行。

要认真实践胡锦涛同志对党的领导干部提出的“八项要求”的要求,既要以先进人物激励自己,提高警觉,又要以廉政建设中的反面教材警示自己。

要从一点一滴做起,防微杜渐,永葆共产党人的先进本色。

第三篇:

个人剖析材料

科学发展观个人剖析材料

通过前段时间的教育学习,我多次聆听了领导的报告,原原本本学习党和国家领导人的关于论述科学发展观的重要文章和重要讲话,积极开展了思想解放大讨论,在党小组会、中心组学习中紧紧围绕院党总支提出的要求,对照党员的标准,对照先进典型,对照我党的宗旨,认真开展了分析检查。

通过这段时间的学习和讨论,使我对科学发展观有了更加明晰、更加深刻的认识。

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局提出的重大战略思想。

经过这段时间学习,在思想上受到了一次真正教育,使我在思想上、行动上都取得了一定的进步。

对照科学发展观的要求,也看到了我身上存在着一些问题和不足,不管是在思想上、观念上,还是在实际工作中,在诸多方面还不适应科学发展观的需要,下面从以下几个方面剖析自己:

仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足:

一、在政治学习上存在于片面的认识,学习目的性不够。

表现在:

在科学发展观活动之前,我认为,科学发展观对于我们最基层人员来说关系不大,科学发展观的战略思想主要是领导层的事,在学习态度上不够端正,学习有时流于形式,有完成任务的观念,只为了应付检查、敷衍了事,没有将学习的内容进一步深化。

二、缺乏全局意识,有本位主义思想

对于自己的帮扶救助工作能尽心尽力,尽职尽责,但是对于周围的其他条线工作只能帮他们联系相关工作人员,政策不够了解,不能够及时答复居民。

对困难家庭的走访了解也不太够,有些时候没能够从他们的角度考虑问题。

三、工作缺乏主动性,思想僵化保守,创新意识不强

在一个相当长的时间里,我对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为只要服从上级安排,做好本职常规工作,没什么差错,比上不足,比下有余就可以了。

没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐,主观上不够努力,一切顺其自然。

没有积极主动地想一些更好的办法来帮助困难家庭,工作方法陈旧,没有创新,一直循规蹈矩,为人做事庸庸碌碌,没有新的起色。

究其实,这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,产生了消极的影响。

以上是我对自己工作种存在的思想问题的一个剖析,正是这些保守、落后的观念的存在,使得工作中缺乏一种锐气,从而流于形式,流于平庸。

为扭转这个局面,我将从以下方面严格要求自己:

一、明确学习的重要性。

要深刻理解开展科学发展观的重大意义和深刻内涵,学习科学发展观对提高自身素质和指导工作实践具有促进作用,在学习上要真学、下功夫学。

因此,我们要认真学习好科学发展观的基本内容,平时要养成良好的学习氛围,积极参加党组织的各项活动,不断加强自身的修养和情操的培养,认真完成好领导交给的各项政治学习任务。

平时养成良好的学习氛围,把被动学习变为主动学习,有较强的学习紧迫感和责任感,把科学发展观理论应用到实际工作中去。

二、真正树立全心全意为困难家庭服务的理念。

我们的工作对象是生活在社会最底层的平民百姓,我们只有设身处地的站在他们的角度去考虑问题,为他们提供全方位的服务(如经常和他们进行沟通,了解他们的生活情况,对力所能及的事情及时给予他们帮助),并开展个性化的服务(如根据需求为生活实在困难的家庭定向捐赠等),才能使每个困难家庭有把社区街道当家的感觉。

三、要以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,从而实现真正意义上的思想,不断提高工作的积极性、主动性。

要克服平时存在的依赖思想,要时刻意识到自己肩膀上的责任,要时刻保持旺盛的工作斗志,不断的提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,积极主动地去想一些更好的处理问题的办,要时刻牢记自己的工作职责。

通过科学发展观的学习,确实对我有很大的启发,同时也使我有了进一步深刻的认识,只有将理论与实际相结合,才能有新的提高,才能在工作中扬长避短,更好的困难居民服务。

第四篇:

个人查摆剖析材料

个人摆析材

万隆乡政府

隋凯料查剖

查摆剖析材料

通过此次认真深入的学习后,我个人感到深受教育,且收获很大。

进一步提高了思想认识,看到了自身存在的不足。

在与身边的同志谈心、交流后,我及时认真自查自摆,力求尽快找准存在的问题,以便于克服缺点提高自己。

现就存在的问题剖析如下:

一、学习意识淡化。

在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,特别对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,出现了政治意识不强的问题,存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论性、必要性的高度去认识是理论功底不够。

针对上述问题,我将在今后的工作中加强学习,增强党性性觉悟,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,并将学习贯穿始终。

认真贯彻党的路线、方针、政策,在思

想上、行动上,与上级党组织保持高度一致。

牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想,与时俱进,使自己适应形势发展的需要,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。

二、是工作作风不够扎实。

个别时候对待办事群众还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”,还做不到受理、咨询一样热情,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。

甚至有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

针对上述问题,我将在以后工作中,吃苦在前享受在后,认真做好自己的本职工作,创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众之所想,急群众之所急,实实在在颠倒是非群众办事,办好事。

三是工作中没有新的亮点,还不善于创新,不能很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

对业务知识钻研不够。

表现在对待工作不主动,积极满足于完成上级交级任务,在工作中遇到难题时不善于思考,动脑,等待

领导指示,说一步、走一步,未能把工作做实、做细做深,满足于过去。

缺乏一种孜孜以求精神。

有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,在工作中遇到到繁琐难解决的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”而不是自己去寻找对策,缺乏一种刻苦钻研精神。

针对上述问题,在以后工作中,要认真学习文化知识,克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到业务中去,做到“不遗余力”“狠下决心”自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础、灵活运用方法和措施、热爱本职工作,干一行爱一行、爱一行行一行、虚心好学,遇到问题多看、多问、多想、多向周围同志请教。

以上为本人在此次学习活动中个人自查,不妥之处,希望各位领导和同志本着治病救人的态度,对本人进行诚恳的帮助,我也愿意通过此次整顿来帮助自身存在的不足。

第五篇:

3月份,xx活动开始以来,通过学习和收看录像片《xxx》,结合征求意见,联系自身思想工作实际,自己从内心深处进行反思,发现思想作风方面存在一些突出问题,具体剖析如下:

一、思想作风方面存在的突出问题

(一)政治理论学习不够深入

一是学习态度不端正,总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。

二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的计算机,而理论知识却不愿看,不想学。

三是学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。

在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。

四是学习时间不能保证。

认为上班时间业务多,人员杂,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,业余时间要和家属在一起,没时间学习。

学习是人生是必不可少的一项内容,是提高个人素质的有效手段,而自己却浪费了大量时间用在娱乐上,致使自身素质提高缓慢。

五是学习效果不大理想。

有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。

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(二)理想信念不够坚定

一是对社会主义体制认识浮浅,对坚持走社会主义道路信心不足。

由于对我国生产力水平低、人民生活水平不高,群众思想道德滑坡,国内体制的不完善,党内腐败的增多等现象缺乏正确的理解和认识,有时产生社会主义道路会在腐败到一定程度时无法走下去的思想,甚至发些

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