哲学与生活第三四单元测试题Word格式.docx
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A．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
B．新事物的发展是漫长的、不可预期的
C．违背规律必然遭受失败的惩罚
D．事物发展的道路是曲折的，但前途是光明的
5．中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。
下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是（）
A．干淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；
锲而不舍，金石可镂
B．两句三年得，一吟双泪流；
浮云游子意，落日故人情
C．文章千古事，得失寸心知；
读书破万卷，下笔如有神
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；
读书百遍，其义自见
6．“天下事有难易乎?
为之，则难者亦易矣。
不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?
学之，则难者亦易矣，不学，则易者亦难矣。
”下面关于这段话的理解，正确的是（）
A．在一定条件下，矛盾双方各向自己的对立面转化B．难易相比较而存在
C．难易的转化是必然的D．只要采取行动，矛盾双方就可以相互转化
中医、京剧是中华文化之瑰宝。
回答7、8题。
7．中国传统医学有其独特的理论，在治疗一些疾病时遵循的医理是：
治其外必治其内，治其内必治其根。
下列表述与这一医理相一致的是（）
①现象表现本质，本质决定现象
②内因是事物变化的根据，内因决定外因
③主次矛盾在一定条件下互相转化
④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8．在传统京剧表演中，同一类型角色的表演有大体一致的程式，就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。
京剧演员在表演中要遵循一定的程式，又要努力创造富有特色的角色。
这一艺术要求蕴含的哲学道理是（）
A．矛盾普遍性是特殊性的前提
B．矛盾普遍性是特殊性的表现
C．矛盾普遍性寓于特殊性之中
D．矛盾特殊性寓于普遍性之中
9．《孔子是中国的，也是全球的》，这幅画的哲学寓意是（）
A．人事物之间的联系可以被发现和利用
B．矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的
C．事物总是对立统一的，矛盾双方的转化
是绝对的、有条件的
D．部分和整体没有确定的界限
10．右边漫画给我们的启示是（）
A．要善于抓住重点
B．要发挥人的主观能动性
C．要坚持具体问题具体分析
D．要善于抓住矛盾的主要方面
11．农民赵某只知木棒是“绝缘体”，天晴时，他用
木棒拨电线没事。
下雨天．他又拿那根被雨淋
湿的木棒去拨电线，结果触电身亡。
这个事例
说明（）
①主要矛盾和次要矛盾是对立统一的
②主次矛盾在一定条件下可以相互转化
③事物的性质不是一成不变的
④矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化
D．③④
12．下列成语、俗语、古语与有关哲理的对应中，正确的是（）
①防微杜渐——量变与质变的辩证关系
②严师出高徒——内外因辩证关系．
③千里之堤，溃于蚁穴——矛盾发展的不平衡
④好事多磨——事物发展是前进性与曲折性的统一
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
13．面对危急全球的金融危机，各国政府都在通过调整本国的货币政策来应对。
我国也在前几年连续六次调高利息的情况下，近期先后两次降低存贷款利率，以应对金融危机对我国的影响。
从哲学上看，这种做法主要体现了（）
①事物是一分为二的，要全面地把握客观实际
②共性和个性是相互联结的，要从共性中概括出个性
③矛盾具有特殊性，要用不同方法解决不同矛盾
④事物不断发展变化不能用静止的观点看问题
14．在如何对待文化遗产和外国文化的问题上,我们应坚持的正确态度（）
A．肯定一切B．否定一切C．肯定中有否定D．赞成与反对相统一
15．国务院总理温家宝《在国家科学技术奖励大会上的讲话》中指出：
科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。
科技的灵魂在创新是指（）
A．科学对社会发展的作用在于创新
B．没有创新就没有科学本身,也没有科学的发展
C．科学的发展是通过继承实现的
D．科学与创新是一回事
16．我们的社会生活中，新名词不断产生，从哲学角度看其产生的根本原因在于（）
A．正确的社会意识促进了社会的发展
B．人们的生活水平不断的提高
C．社会存在不断的发生着深刻的变化
D．人们凭借自己的想象力不断创造新名词
17．如果买电视前弄清平板、背投、数字、高清这几个新名词，在眼花缭乱的电视机柜前就能做到心中有数了。
这说明（）
A．社会存在的变化决定社会意识的变化
B．社会意识对社会存在具有能动的反作用
C．科学的社会意识对社会存在起决定作用
D．只要有科学的社会意识作指导，办事情就能取得成功
18．“二世祖”是广州城郊结合部的一个独特现象。
这些人虽然早已是城里人，物质生活水准甚至远远超过普通市民，但相当部分的居民在生活方式、思想观念、谋生手段、文化活动等方面，仍停留在以前的状态，与现代城市文明相差甚远，衣食无忧却又无所事事，坐拥分红租金蜕变成“二世祖”。
这也从另一方面说明（）
A．市场经济并不是完美无缺的
B．社会意识具有相对独立性
C．思想观念的变迁游离于社会历史之外
D．落后的思想意识仍然具有顽强的生命力和远大的发展前途
19．世界反法西斯战争胜利已60余年。
但是战后的日本政府从未对其侵略的历史有过正确的认识和反思，更未对受其侵略的国家认过罪，而是一直顽固继承战前日本政府拒不承认侵略的观点。
日本政府上述做法违背了（）
A．历史唯物主义关于社会存在决定社会意识的根本观点
B．辩证唯物主义关于意识对物质具有能动作用的观点
C．唯物辩证法关于矛盾是普遍存在的原理
D．辩证唯物主义认识论关于实践对认识起决定作用的观点
20．“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽机产生的是工业资本家为首的社会。
”这句话揭示了（）
A．生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B．科学技术是第一生产力
C．社会形态的更替有其一定顺序性
D．生产力的变化发展决定了相应生产关系的建立
为世界奉献一届有特色、高水平的奥运会，是中国人民对世界的庄严承诺，也激发了中华儿女的爱国热情。
把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际行动，是全中国人民的共同心声。
回答21—22题。
21．材料中“全中国人民的共同心声”表明（）
A．庄严承诺是爱国主义的重要标志B．投身实践是实现人生价值的根本途径
C．社会意识对社会发展起推动作用D．奉献社会的目的是为了彰显自我价值
22．北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。
假如你是一位奥运志愿者，在服务过程中应当（）
①遵循各国文化一律平等的原则②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异④做中外文化交流的友好使者
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
23．评价领导干部的业绩时，人们常说：
“金奖、银奖，不如百姓的夸奖：
金杯、银杯，不如百姓的口碑。
”这句话强调的是（）
①金奖、银奖，并不能体现人生的价值
②获得夸奖和口碑，才是人生的真正价值
人生的真正价值，在于对社会的贡献
④价值选择，要以人民的利益为最高标准
A．①②B．①③C．②③D．③④
24．“非学无以广才，非志无以成学”。
肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子，历经求学苦读、艰辛探索，研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料，成为发光材料专家。
他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。
这给我们的启示是（）
A．理想在奋斗中变为现实B．现实是理想的发展方向
C．理想产生于现实的需要D．现实是理想的必然结果
25．某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社，他们提出：
不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；
不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。
这表明（）
①人生价值的实现需要社会提供必要的条件
②人生价值必须在处理人与人、人与社会的关系中实现
③人生的价值集中体现在个人对社会的责任和贡献上
④个人不应该考虑社会对个人的尊重和满足
A．①②B．①③C．②③D．③④
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
班级姓名座号评分
一、选择题；
（每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
20080812
二、非选择题：
本大题共4小题，共计50分。
26．我国人口众多，资源相对不足，经济规模越来越大，经济发展与资源、环境的矛盾日益突出，粗放的经济增长方式难以为继。
必须正确处理发展经济与人口、资源、环境的关系，合理开发和综合利用资源，保护和改善生态环境，使经济发展既满足当代人的需要，又造福于子孙后代。
请运用辩证法的有关原理说明正确处理经济建设与人口、资源、环境的关系的意义。
（10分）
27．2004-2008年我国粮食持续5年增产，国内粮食供求基本平衡。
然而，要保持粮食供求长期基本平衡仍不容乐观。
一方面，人口的增加、动物类食品消费增长和使用粮食生产生物燃料，将扩大粮食需求；
另一方面，稳定粮食种植面积、提高单产水平和保证种粮收益的难度加大，从而制约着粮食产量的提高。
运用矛盾分析法分析我国粮食供求状况及如何确保我国粮食安全。
28．材料：
袁隆平是我国著名的杂交水稻专家。
20世纪70年代初．他利用助手发现的天然雄性不育的“野败”作为杂交水稻的不育材料并发表了水稻杂种优势利用的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。
70年代中期．以他为首的科技攻关组完成了三系配套并培育成功杂交水稻，实现了杂交水稻的历史性突破。
辨析题：
创新就必须否定传统。
（10分）
29．大灾之中有大爱，每当灾难来临之时，总有平凡之人的非凡之举让我们感动．比如雪灾中高速公路处子瘫痪状态时，众多旅客被困途中．沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平凡人．汶川大地震发生后,更是牵动了中传统华儿女的心,自觉自愿的捐款捐物,甚至亲赴灾区……在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义．
请运用哲学的有关原理并结合材料，论述如何实现人生的价值。
（10分）
30．解放战争时期，淮海战役中参加支前的民众累计多达543万人，向前线运送1460多万箱弹药、9.6亿斤粮食等军事物资，有力地保证了前线人民解放军作战的需要。
陈毅说：
“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。
”
现代化建设时期，胡锦涛指出：
当年我们党闹革命，坚持紧紧依靠人民。
今天我们搞建设，同样要紧紧依靠人民，始终同人民群众心连心。
运用所学哲学知识对上述材料进行评析。
参考答案
1．解析：
本题考查整体与部分的辩证关系。
在一定条件下部分的性能决定整体的性能。
中间两棒的差错导致全盘皆输，正说明此问题。
答案：
B
2．解析：
花开花落各有时说明的是事物运动的规律性。
C
3．解析：
本题考查发展的实质，任何事物都不是一成不变的，国家机构改革也是一个不断发展的过程。
C
4．解析：
“‘挑战者’号和‘哥伦比亚’号的失事并没有阻止人类对太空的探索。
”说明事物的发展是前进性和曲折性的统一。
答案：
D
5．解析：
本题考查量变与质变的关系，只有在搞清何为质、量变，关系是什么的基础上再认真理解诗句，才能选出正确答案。
A
6．解析：
促进矛盾双方的转化必须具备一定的条件，仅仅采取行动是不够的。
7．解析：
由表及里，由主到次，本题考查认识论和矛盾分析法。
题目包含现象到本质和主要矛盾等观点，不涉及内外因和主次矛盾转化。
B
8．解析：
本题考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。
有“程式”更要有“特色”，因为程式在特色中。
由此可见，答案：
9．解析：
孔子是中国的，说明具有中国特殊性，是世界的，说明具有世界普遍性。
意起来说明普遍性与特殊性相互联结。
10．解析：
漫画显示：
下着大雨还要浇花，不能做到具体问题具体分析。
C
11．解析：
本题考查的是矛盾主次方面的转化，是事物性质的变化，不是多种矛盾中主次矛盾的问题。
D
12．解析：
“千里之堤，溃于蚁穴”是讲量变和质变的关系。
13．解析：
运用排除法，共性中概括出个性是错误观点，不符合普遍性与特殊性的关系故排除。
14．解析：
书本知识的简单理解。
答案:
15．解析：
科技的创新是事物发展的体现,没有创新也就没有科学的发展,就没有新科技成果的出现.所以说科技的灵魂是创新.把科学与创新直接等同起来的说法是错误的.答案:
16．解析：
新名词的出现都是与一定时代经济、社会的发展分不开的，是由社会存在决定的。
17．解析：
理解了新词语，就对事物本身有了了解。
这说明社会意识对社会存在具有能动的反作用。
18．解析：
城市现代化了，人的观念可能还是落后的，观念与现实往往并不一致。
19．解析：
日本政府可以坚持不认罪的立场，但掩盖不了，也否认不了历史事实。
20．解析：
手推磨和蒸汽机代表的是生产力，有什么样的生产力，就有什么样的生产关系与之相适应。
21．解析：
本题是奥运题材。
把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际行动，体现了人们积极投身社会实践。
22．解析：
该题看似与哲学关系不大，实则密切相关，文化现象是一种社会意识范畴。
本题可运用排除法。
23．解析：
本题考查对人生价值的理解。
24．解析：
历经求学苦读、艰辛探索，最后成为发光材料专家。
这说明任何理想要变为现实必须通过艰苦奋斗。
25．解析：
体现了人生价值的真谛。
26．答案：
（1）唯物辩证法认为，世界上的一切事物都处在相互联系之中，整个世界就是一个普遍联系的有机整体。
这一原理要求我们要用联系的观点看问题，具体分析事物之间的相互影响、相互制约，这是人们能否正确地认识世界和有效地改造世界的重要条件。
（4分）
（2）经济建设与人口、资源、环境之间存在着相互影响、相互制约的关系。
经济发展要依靠人的劳动和聪明才智，而人口增长过快、过多，地球不堪重负，必然阻碍经济的发展和威胁人类的生存。
人类的生存，经济的发展都要在一定的环境中进行，并且要依靠一定的资源。
而环境恶化，资源的滥用乃至枯竭，必然会阻碍经济的发展。
因此，一定要正确认识和处理经济建设与人口、资源、环境的关系。
（3）正确处理三者的关系，就要控制人口过快增长，保护环境，合理利用资源，使三者向良性循环的方向发展，这样，才能实现可持续发展。
否则，不仅影响当前的发展，而且会殃及后代，祸及子孙。
（2分）
27．答案：
①要坚持一分位二的分析矛盾。
目前我国粮食供求基本平衡，但保持长期基本平衡不容乐观；
既要看到粮食需求扩大的一面，又要看到制约粮食供给的一面。
（5分）
②既要抓住重点，又要统筹兼顾；
要具体问题具体分析。
以发展粮食生产、保障粮食供给为重点，要严格保护耕地（促进农业科技进步、增加农业投入等）；
同时抑制不合理需求，禁止用粮食生产生物燃料（控制人口增长、倡导合理饮食等）。
（5分）
28．答案：
（1）事物是变化发展的，这就要求我们解放思想，与时俱进，敢于创新，突破成规陈说，才有可能事业成功。
（2）批判和创新是紧密联系在一起的。
创新是对既有理论和实践的突破，但这种突破不是简单的否定，而是对旧的传统的“扬弃”。
（3）盲目否定一切的观点是一种虚无主义，不仅不能创新，还会阻碍事物的发展。
29．答案：
①人的价值体现在奉献社会的实践活动中，努力奉献的人是幸福的．积极投身于为人民服务的实践．是实现人生价值的必由之路。
灾难中不计个人利益解救他人于危难之中的行为，取得了社会对这些平凡人的尊重，从而也实现了他们的人生价值。
②只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值．在灾难面前涌现的无私奉献、热心助人的平凡人．没有计算个人利益的得失．考虑的是他人的危难，难能可贵，体现了灾难面前的人间真情。
③实现人生的价值，需要充分发挥主观能动性；
需要发展自己的才能、提高个人素质；
还需要有坚定的理想信念、正确价值观的指引。
30．答案：
（1）人民群众是历史的创造者，得民心者才能得天下。
他们是社会物质和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，无论在革命还是建设时期人民群众都是社会变革的主力军。
（2）中国共产党要坚持群众观点和群众路线，坚持立党为公，执政为民，切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，无论何时都要始终坚持紧紧依靠人民，同人民群众心连心。
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