句容中学教师招聘考试真题及答案解析卷1文档格式.docx
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A、“双赢”协作原则
B、和平共处原则
C、互助原则
D、尊重原则
8：
按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）
A、社会化功能
B、个体化功能
C、内部功能
D、群体化功能
E、外部功能
9：
学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
10：
严谨治学的道德意义有（）
A、是党和人民对教师的业务要求
B、是教育事业改革和发展的要求
C、是培养创造性人才的迫切需要
D、是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
11：
下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。
《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
12：
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A、个人志愿
B、人格尊严
C、人身自由
D、合法权益
13：
在态度形成的认同阶段，个体行为具有高度的自觉性和主动性。
14：
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
A、人格平等
B、自主发展
C、受教育
D、主导地位
15：
尽管早期学习论有许多缺点，但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。
16：
冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：
多一点针对性，少一点随意性；
多一点肯定，少一点求全责备；
多一点情感交流，少一点情况汇报；
多一点指导，少一点推卸责任。
冯老师的做法（）。
A、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
B、不可行，虽重情感交流，但回避了问题
C、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长
D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上
17：
坚持四项基本原则教育属于（）
A、道德素质教育
B、思想素质教育
C、政治素质教育
D、心理素质教育
18：
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。
A、长时记忆
B、情境依存性记忆
C、程序性记忆
D、工作记忆
19：
教师公正的核心是（）
A、对自己公正
B、对学生公正
C、对同事公正
D、对上级公正
20：
存实际的教学过程中．主要有三种直观方式，即（）
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
E、言语直观
21：
品德内化是指在思想观点生与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。
A、新观点
B、认知结构
C、价值体系
D、策略系统
22：
实物直观一般比模象直观教学效果好。
23：
原认知知识包括（）。
A、关于个体内差异的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略及其使用方面的认识
D、关于个体间差异的认识
E、对个人作为学习者的认识
24：
某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学，小强对此表示不服，他可以采用的法律救济途径是（）。
A、民事诉讼
B、申诉仲裁
C、教育申诉
D、刑事诉讼
25：
尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。
26：
实用主义教育学的主要观点是（）。
A、以儿童为中心
B、重视学生自己在教学过程中的独立发现
C、学校即社会
D、以经验为中心组织课程
E、教育即学生经验的持续不断的增长
27：
在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）。
A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育
28：
学习困难综合症在（）比较多见。
A、小学生
B、初中生
C、高中生
D、大学生
29：
自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。
30：
（），教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》。
A、2003年7月8日
B、2008年10月15日
C、2009年8月22日
D、2010年3月20日
31：
提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（）
A、孟子
B、孔子
C、老子
D、荀子
32：
画线是阅读时常用的一种（）。
A、精加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、资源管理策略
33：
班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。
A、情感激励法
B、说理法
C、自我管理法
D、激励法
34：
1924年，我国出版第一本《教育心理学》教科书，把西方教育心理学引进我国，作者是（）
A、蔡元培
B、廖世承
C、陈鹤琴
D、朱智贤
35：
集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。
对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。
36：
课堂教学结构设计的重点环节是（）
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
37：
教学目标的具体化是课程标准，而课程标准的具体化就是教育目标。
38：
对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、上位学习
39：
知识经济时代，教师应该成为（）
A、熟练型教师
B、科研型教师
C、奉献型教师
D、勤奋型教师
40：
近年来新兴的教育科学研究方法主要有（）。
A、教育行动研究
B、教育典型研究
C、教育质性研究
D、教育对象研究
E、教育叙事研究
41：
在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）。
A、操作的定向
B、操作的模仿
C、操作的整合
D、操作的熟练
42：
把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程，即形成问题表征的过程。
这一过程被称为（）。
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
43：
数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。
这样做的目的是（）。
A、牢记题目内容
B、很好地完成对心理问题的表征
C、有效地监控审题过程
D、熟练地使用计算技能
44：
科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（）
A、以自然的学习为指导的教学方法
B、以试验的系统的方法为指导
C、以系统科学方法指导教学设计
D、以迅速的高效的科学为指导
45：
教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。
A、品德专业素养
B、教育专业素养
C、职业道德素养
D、学科专业素养
46：
在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。
A、实验法
B、测验法
C、调查法
D、观察法
47：
教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。
48：
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
49：
学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（）。
A、业务水平
B、工作态度
C、工作成绩
D、工作年限
50：
正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到（）
A、自我满足
B、自负
C、自主
D、自尊
51：
“掌握学习”理论的提出者是（）
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、班杜拉
D、斯金纳
52：
一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。
这表明人的发展具有（）。
B、可逆性
C、模仿期
D、关键期
53：
课堂播放教学法主要有两种，他们分别是演播法和（）
A、现场直播法
B、录制播放法
C、插播法
D、程序教学法
54：
下列有关教师为人师表的特征表述正确的是（）
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
55：
遗传在人的发展中的作用是提供物质前提。
56：
群体对每一个成员的吸引力是__________。
A、群体凝聚力
B、群体压力
C、群体规范
D、群体舆论
57：
创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）
A、元认知策略
B、组织策略
C、精细加工策略
58：
适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）
A、客观性试题
B、主观性试题
C、口头试题
D、笔试试题
59：
我国心理学家将个体的心理发展划分为（）。
A、八个阶段
B、七个阶段
C、六个阶段
D、五个阶段
60：
教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）
A、教育影响
B、教育功能
C、教育目的
D、教育属性
答案A
解析中等教育是分为初中和高中两个阶段的学校教育层次。
（本解析由何龙提供）
2：
答案错误
解析中国古代内发论的代表是孟子。
因此，本题的观点是错的。
3：
答案B
解析我国《预防未成年人犯罪法》第十条规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
4：
答案C
解析1902年的壬寅学制是我国近代史上的第一个现代学制系统。
5：
答案B,C,D
解析在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的非正式群体。
非正式群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性，但它有不成文的规范和自然涌现的领袖。
所以BCD是正确的。
（本解析由张恩凯提供）
6：
解析
7：
解析《中小学教师职业道德规范》指出，教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。
这就告诉教师，任何一所学校，全体教师必须本着双赢的思维，齐心协力，才能完成教书育人的重任。
8：
答案C,E
9：
解析元认知计划策略包括了浏览阅读材料，元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。
以上任务都属于元认知策略范畴。
10：
答案A,B,C,D
解析严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和精神。
严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
严谨治学的道德意义有：
是党和人民对教师的业务要求；
是教育事业改革和发展的要求；
是培养创造性人才的迫切需要；
是由教师的教与学过程中的矛盾决定的。
因此，本题选择ABCD选项。
11：
解析B项张天翼的《华威先生》属于解放区文学，《上海屋檐下》的作者是夏衍；
C项孙犁的《荷花淀》是抗日战争时期的作品；
D项《林海雪原》的作者是曲波。
12：
解析根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对其实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
13：
解析系统暂无解析
14：
解析教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
15：
答案正确
16：
解析冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。
17：
解析坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素质教育。
18：
解析记忆的种类：
根据记忆内容不同可分为形象记忆、情景记忆、语义记忆、情绪记忆和动作记忆，根据记忆时参与程度分为内隐记忆和外显记忆，根据信息加工处理的方式不同分为陈述性记忆和程序性记忆。
19：
解析对学生公正是教师公正的核心。
因此，本题选择B选项。
20：
答案B,D,E
解析在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。
21：
22：
解析实践证明模象直观的效果优于实物直观。
23：
答案A,B,C,D,E
24：
解析小强属于受教育者，教育申诉中受教育者申诉包括：
对学校做出的各种处分不服，对学校或教师侵犯其人身权，对学校或教师侵犯其财产权，对学校或教师侵犯其知识产权可以提出申诉。
25：
26：
解析实用主义教育学的基本观点是：
第一，教育即生活；
第二，教育即学生个体经验的不断增长；
第三，学校是一个雏形的社会；
第四，课程组织以学生经验为中心；
第五，师生关系以儿童为中心；
第六，教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。
27：
答案D
解析在现代社会中，教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素，成为推动社会进步与发展的重要力量。
28：
29：
30：
解析2009年8月22日，教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》，引起社会广泛关注。
31：
32：
33：
34：
35：
解析答：
错误。
对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。
36：
37：
38：
39：
解析知识经济时代，教师应该成为科研型教师。
40：
答案A,C,E
解析ACE【解析】本题考查对教育科学研究方法的识记，近年来新兴的教育科学研究方法有教育行动研究、教育质性研究、教育叙事研究。
41：
42：
解析略。
43：
44：
45：
46：
47：
48：
解析这是人的身心发展的互补性的例子。
49：
解析关于教师考核，《中华人民共和国教师法》明确规定：
学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，不包括对工作年限的考核。
50：
解析个体对自己正确的情感体验应该是自尊、自爱、自豪等，所以个人经过自我评价以后应该能够自我接纳并感到自尊。
51：
52：
53：
54：
答案A,D
55：
解析书中原文。
56：
57：
58：
解析因为“综合”和“评价”两级认知目标需要考察的深度比较大，需要发挥学生的主观能动性，所以使用主观性试题更为恰当。
59：
60：
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