南头中学期中考试历史含答案Word下载.docx

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南头中学期中考试历史含答案Word下载.docx

C.推动古代教育发展D.儒学取得传统文化中的主流地位

9.下列关于宋明理学的表述,不正确的是:

A.程颐、程灏创立B.朱熹是理学的集大成者

C.明朝取得思想界的统治地位D.是宋明儒学的主流

10.与南宋理学家朱熹活动无关的是:

A.编制儒家经典“四书五经”B.曾在白鹿洞书院讲学

C.与陆九渊发生分歧D.编著《四书章句集注》

11.程朱理学强调“存天理,灭人欲”,其实质是:

A.摆脱佛道思想的冲击B.维护封建伦理制度

C.重视个人道德修养D.探讨宇宙自然的规律

12.明朝思想家李贽被视作“异端”,主要是由于他:

A.鞭挞程朱理学B.否定孔孟学说

C.斥责维护传统礼教的卫道士D.提出男女平等

13.不属同一朝代的中国古代思想家是:

A.朱熹、陆九渊B.王守仁、李贽

C.顾炎武、黄宗羲D.陆九渊、王守仁

14.公然指出皇帝是“天下之大害者”的著作是:

A.《焚书》B.《读通鉴论》

C.《天下郡国利病书》D.《明夷待访录》

15.顾炎武认为:

“人君之于天下,不能以独治也。

”这反映他:

A.要推翻君主制度B.提出了主权在民思想

C.要求限制君权D.否定程朱理学

16.东汉科学家张衡取得的天文学成就不包括:

A.发明水运浑象仪B.发现地球为圆形

C.实测子午线长度D.发明地动仪

17.在世界范围内产生深远影响的我国古代农书是:

A.《农书》B.《齐民要术》

C.《农政全书》D.《春秋繁露》

18.我国古代四大发明中的火药、印刷术、指南针基本完成于:

A.秦汉时期B.隋唐时期

C.宋元时期D.明清时期

19.中国古代科技高度发达的根本原因是:

A.封建经济高度繁荣B.统一多民族国家巩固发展

C.实行对外开放政策D.科举制度日益完善

20.目前所知我国汉字的发展经历了:

A.约7000年B.约5000年

C.约4000年D.约3000年

21.我国古代书法理论日趋成熟是在:

A.秦汉时期B.魏晋南北朝时期

C.隋唐时期D.宋元时期

22.与书法并称为姊妹艺术的是:

A.帛画B.篆刻

C.诗歌D.雕塑

23.描绘市井生活的我国古代名画是:

A.《人物龙凤图》B.《女史箴图》

C.《天王送子图》D.《清明上河图》

24.我国文人画由注重写实变为注重写意,是因为:

A.唐朝经济日趋繁荣B.宋代理学的兴起

C.宋朝以后商品经济日盛D.明清社会的衰变

25.《诗经》中反映劳动人民生产和生活情形的是:

A.大雅B.小雅C.国风D.颂

26.与城市经济发展无关的文学形式是:

A.楚辞B.宋词

C.传奇D.南戏

27.岳飞词“驾长车,踏破贺兰山阙”和辛弃疾“醉里挑灯看剑”,抒发的是:

A.太平盛世的豪情B.理想破灭的人生失意

C.收复中原的抱负D.命运多舛的愁苦感情

28.我国古代小说渐趋成熟的标志是:

A.唐代传奇B.宋代话本

C.元散曲D.明清小说

29.明清小说名著中反封建色彩不明显的是:

A.《三国演义》B.《西游记》

C.《水浒传》D.《红楼梦》

30.小说成为明清主流文学的主要原因是:

A.商品经济的发达和市民阶层的崛起

B.印刷术不断完善和书坊书肆迅速发展

C.社会识字率普遍提高和知识分子队伍扩大

D.八股取士和闭关锁国的政策

31.被成为中国戏剧“活化石”的是:

A.傩舞B.南戏

C.杂剧D.京剧

32.公认为中国“国粹”艺术的京剧形成于:

A.南宋B.元朝

C.明朝D.清朝

33.被称为西方人文精神滥觞的是:

A.古希腊哲学B.意大利文艺复兴

C.德国宗教改革D.法国启蒙运动

34.苏格拉底的哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上,其意义在于:

A.是古希腊哲学上首次认识人类社会

B.强调了人的认识来自对客观世界的感觉

C.重视人的精神修养

D.突出了人在自然界中的地位

35.说亚里士多德使哲学成为真正的一门独立的学科,主要理由是;

A.“吾爱吾师,吾尤爱真理”,他视真理高于一切.

B.他否定柏拉图的唯心主义理念论

C.他创立逻辑学,使哲学严密起来

D.他是百科全书式的学者,奠定现代许多科学门类的基础

36.文艺复兴发源于意大利的根本原因是:

A.意大利的资本主义萌芽产生最早

B.意大利保存古希腊、罗马的文化遗产最完好

C.天主教在意大利的势力最强大

D.意大利国家处于四分五裂中

37.人文主义在文艺复兴时期的基本内涵是:

A.唤醒人的自主意识B.提倡人性反对神性

C.强调人的价值和决定作用D.争取人的精神自由和自主

38.近代欧洲的宗教改革运动发端于:

A.德国B.瑞士

C.法国D.意大利

39.马丁·

路德《九十五条论纲》的核心内容是:

A.因行称义学说B.因信称义学说

C.先定论D.天赋人权学说

40.16世纪欧洲宗教改革的实质是:

A.新教与天主教的斗争B.封建统治阶级的争权夺利

C.王权与神权的斗争D.新兴资产阶级的反封建斗争

41.伏尔泰说:

“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。

”这表明:

①他主张言论自由 ②他主张人人平等③他主张分权学说     ④他否定天主教会

 A.①②    B.②③  C.②③④  D.①②③④

42.孟德斯鸠“三权分立”学说源自于其著作:

A.《社会契约论》B.《论法的精神》

C.《纯粹理性批判》D.《理想国》

43.从根本上动摇欧洲中世纪宗教神学理论基础的是:

A.卢梭的“天赋人权”说B.孟德斯鸠的“三权分立”说

C.哥白尼的“日心说”D.达尔文的“生物进化论”

44.牛顿经典力学对科学技术发展的意义不包括:

A.在英国引发工业革命B.奠定法国启蒙思想的科学基础

C.奠定经典物理学和天文学的基础D.为资产阶级革命做舆论准备

45.右图反映的历史信息是:

A.牛顿出版《自然哲学的数学原理》

B.康德发表《纯粹理性批判》

C.加尔文出版《基督教原理》

D.达尔文发表《人类的起源》

上图:

1873年的宣传画

二.材料解析题(本大题共三大题,46题11分,47题12分,48题6分,共29分)

46.阅读下列材料:

材料一:

天有其时,地有其利,人有其治(利用)……天地官(管)而万物役(服务)……制天命而用之。

———《荀子》

材料二:

天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以从事,与天同者,大治;

与天异者,大乱。

———《春秋繁露》

请回答:

⑴两则材料反映的共同中心论题是什么?

(1分)两则材料中提到的“天”,其含义是否一致?

并说明理由。

(3分)

⑵材料一的核心观点是什么?

(1分)试分析这种思想产生的社会根源(2分)。

⑶材料二的核心观点是什么?

(2分)其实质是什么?

(2分)

47.阅读下列图片,然后回答以下问题:

图一(秦砖)图二(西汉·

瓦当)

图三(文物)图四(书法作品)

图五(书法作品)

请回答:

⑴秦砖汉瓦上刻写的汉字字体分别是什么?

(2分)图中文字“海内皆臣”、“单于和亲”分别反映了什么历史信息?

⑵指出图三文物上刻画符号的名称和地位(2分),这些文物的大量出土有何历史价值?

⑶指出图四、图五书法作品的体例分别是什么(2分),简说汉字成为书法艺术的时代背景(2分)。

48.阅读下列材料与图片,然后回答所问:

材料一:

1535年某画家写道:

“许多已经湮没的事物将要再生。

材料二:

文艺复兴时期的小说《巨人传》描写道:

1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗后,相继而来的将不仅是新生,而是真理的重新恢复。

材料三:

文艺复兴时期,人们为文学、艺术等方面的巨大成就而欢欣。

他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

材料四:

文艺复兴时期的三幅画

(图一)(图二)(图三)

⑴材料一提到的“已经湮没的事物”指的是什么?

(1分)请从材料中找到“湮没”的原因(1分)。

⑵材料二中的“真理的重新恢复”和材料三中的“精神的新生”都指的是什么精神?

(1分)

⑶文艺复兴在文学、艺术等方面取得了巨大成就。

请指出材料四中图一、二的作者和图三人物的最杰出代表作品(3分)。

三.问答题(本大题2小题共26分。

其中49题12分,50题14分。

49.李贽提出“更不言一,亦不言理”;

顾炎武呼吁“明学术,正人心,拨乱世,以兴太平之事”;

黄宗羲则说“世儒不察,以工商为末”、“天下之大害者,君而已矣!

”。

请就此概括明清之际思想批判的主要内容,(4分)并分析上述言论反映的时代特点和对后世产生的影响。

(8分)

50.简述18世纪欧洲启蒙运动思想家的基本主张,(4分)并请简要分析启蒙运动兴起的历史背景和历史意义(10分)。

 

高二历史答卷纸(文科)

一.选择题(每小题1分,45小题共45分。

请将该题正确答案填在题号下方)

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44

45

二.材料解析题(46题11分,47题12分,48题6分,本大题共29分。

46.⑴

47.⑴

48.⑴

 ⑵

 

三.问答题(49题12分,50题14分,本大题共26分。

49.答:

50.答:

深圳市南头中学期中考试

历史参考答案(文科)

C

D

A

B

46.⑴天人关系。

(1分)含义不一致(1分),材料一中的“天”是指“自然”,材料二中的“天”是指“天神”(2分)。

⑵材料一“制天命而用之”(1分)。

根源是铁农具、牛耕的推广,社会生产力提高(2分)。

⑶材料二“天人感应”(2分)。

实质是维护封建君主专制(2分)。

47.⑴分别是小篆、隶书(2分)。

“海内皆臣”反映的是秦始皇统一中国,“单于和亲”反映的是西汉与匈奴的友好关系(2分)。

⑵甲骨文,目前我国知道的最早的成熟文字(2分)。

有利于研究我国汉字和商朝的历史(2分)。

⑶行书和楷书(2分)。

魏晋南北朝时,形成特立独行的士人群体(2分)。

48.⑴古希腊、罗马文化(1分)一千年的精神黑暗(1分)。

 ⑵人文精神(1分)。

⑶达·

芬奇、拉斐尔,《哈姆雷特》(3分)。

①主要内容:

批判程朱理学,死读经书,重农抑商,君主专制(或回答:

倡导个性自由,经世致用,工商皆本,民主思想。

4分)。

②时代特点:

商品经济蓬勃发展,君主专制日益腐败(4分)。

影响:

清代考证学风,启迪近代民主革命(4分)。

①主张:

三权分立、自由平等、天赋人权、人民主权(4分)。

②背景:

资本主义经济的不断发展,文艺复兴和宗教改革的深入展开,近代自然科学的兴起不断打破迷信和教条(6分)

一次伟大的反封建的思想解放运动;

为资产阶级革命做了舆论准备(4分)。

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