武汉市中考调考作文审题写作训练Word格式文档下载.docx

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  4.说说文中有没有不恰当的示例。

  5.文章内容是否很好的支撑了文章的观点,是否写出过程和意义。

  题意解说  对本题题意表达的界定:

  题意表达应鲜明,但表达形式可以直自,也可以含蓄。

  准确:

在成长过程中,输在所谓的起跑线上并不可怕,只要按照自身的特点生长,同样可以实现人生价值。

  缺陷:

“输在起跑线上并不可怕,不要在意所谓的起跑线”或“成长中要把握生命的节奏”。

题意只是从材料的某一局部内容生发开来,与整体语意无关。

  对材料支撑的界定:

  恰当:

记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意有着内在逻辑的一致性,支撑的内容能让人信服自己表达的观点和思考。

事件或材料与所表达的题意有相关性,但部分  眼看看与同学们差距越来越大,我心里很是着急,放学路上也很郁闷。

  到了家里我才想起今天是爸爸考驾照的日子。

只见他得意洋洋地用夸张的动作将崭新的驾照摆在我和妈妈眼前,脸上仿佛写着几个大字“快称赞我”。

妈妈作为数个月前拿到驾照的人,冷笑道:

“又不是一次过。

”爸爸辩解适“我,我看别人都那么快,自己也着急了,第一次才失败了嘛。

”“焦急什么?

管别人干嘛?

又没有时限,按你自己的节奏来不就好了?

”妈妈抓住机会就开始了说教,以爸爸不如自己厉害为借口逃脱了做饭的任务。

家中又安静下来。

  “按你自己的节奏来不就好了?

”这句话在我脑海中挥之不去。

我好像从中抓住了什么关键的东西,却又不知道是什么。

  这时,我想起了去赛马场的经历。

当时马场正在举行小规模的障碍赛。

障碍赛是扣分制,撞到障碍扣分,马不服从扣分,超时扣分,顺序错了失去资格;

扣分最少的获胜,若分数相同,用时少的获胜。

骑手们都很努力发挥。

前面几个选手轮流上场,成绩不错,扣分很少,此时最后一名选手出现了。

开场时,他的马跑得飞快,让我不禁为他呐喊:

而正当我们都认为他赢定了时,他的马撞倒了障碍,随即,他从马背上跌了下来!

旁边一位似乎很懂行的观众感慨道:

“他一定是看前面的人发挥好,慌了神。

他应该按自己的节奏来。

赛马是求稳而不是求快,超时扣的分可比现在这样少得多。

”  我恍然大悟:

我最近的成绩滞后,不是同样的道理吗?

妈妈考驾照时,水平也很低,远不如别人,却能静下心按自己的节奏来,最终一次性通过。

我的朋友小时候很晚才学会说话,但他的妈妈并不认为这意味着他智力不如别人,没有着急、拔苗助长,让他自然地长大。

现在我的这位朋友在年级总是名列前茅。

顺其自然,按照自己的节  有效地成长。

  现在的生活中,家长们都特别关注自家孩子的学习,前途和未来。

于是孩子们就像木偶一样穿梭在学校、家庭两点一线中,他们被限制了活动范围。

家长们甚至担心孩子会落后而争先恐后地为他们操办了数不清的课外补习班。

而在这样一个智慧竞赛的世界中,我更愿意选择按自己的节奏成长。

  自初中以来,身边的同学陆陆续续参加课外补习课程、优秀培训,他们争先恐后地表现自己的才能,发挥自己的机智,而我却不慌不忙,悠然自得地按照每天上学回家的节奏成长着,到了月阶段考试,别的同学从他们夜以继日不断地努力取得优异的成绩,而我凭借大脑中才冒出的葱芽拿到了不高不低的成绩。

父母似乎意识到我与别人的差距,不免开始担忧,所以便也想让我与他们一样,多开发智力,而我便直接拒绝了。

因为我想按照自己的节奏来学习成长,他们也就不再强求。

  后来,我不急不躁地为自己定好学习计划,生活时间,接着自己的节奏不紧不慢地学习成长着。

上课时,我会全神贯注地听讲,专心致志地将重要的知识点记录。

而休息时,我会虚心向同学请教问题。

在这样不紧不慢地学习中,我充实了自己的大脑,丰富了知识的库存。

虽然刚开始落后于其他人,但我按照自己的节奏来学习,也能取得优秀的成绩。

  不经意问,一学期已经结束,而我与其他同学也不相上下。

后来居上,只要按照自己的节奏不急不躁地成长,未来也会是别样精彩。

  成长过程中,滞后在所难免,而为之努力奋发,按照自己的节奏学习才尤为难得。

因为最初中滞后并不重要,重要的是按自己的节奏成长的过程。

经过长时间的洗礼,你就会发现自己在进步中成长。

  她即是心中自有节奏的人。

虽然苦难拖住了她梦的脚步,她仍按自己的节奏,踏踏实实向前走,终走向成功,创画坛雷霆万钧之传奇。

  方召麐,好一个不惧滞后的奇女子!

最美好的青春年华被苦难糟践:

幼年丧父,中年丧夫,她的天赋奇才硬生生被暂停,滞后到40岁。

可她拥有追梦的节奏,又怎会因滞后而担忧?

于是40岁的她先后出国留学,拜名师学艺,足迹踏遍阿尔卑斯山、比利牛斯山,中国的江南塞北亦记录了她追梦的节奏。

她认认真真地走着,终于在60岁那年,像一座沉默多年的火山,迎来了最终的爆发!

大写意的中西结合画风,被赞为“挟风雨以振雷霆”,震惊画坛,流芳不凋!

  “千笔只一笔,惊破画人胆。

”是她对艺术成就的极两评价,又怎不是对她大器晚成的感慨?

她的成功,按自己的节奏成长。

  他亦是明了按节奏成长的人。

年轻的迷茫让他梦的脚步滞后,可他拼命地按他的节奏追梦,终于大器成,举世惊!

  方励,中国知名电影制作人,可谁又知道,年轻的迷茫让他曾选了核潜艇专业,等他转行做电影,他已过而立之年!

比起强劲的对手——冯小刚等人,他的年龄、经验部落后了一大截。

可他不灰心不丧气,每天早起贪黑,学习加工作一天20小时。

这是他的节奏,他不怕滞后。

当白发悄然攀上额头,当眼角隐现笑纹,他终于按节奏走向了成功——《后会无期》成功搬上银幕,票房创造奇迹!

而此时,他,已知天命。

  “感动亿万国人”,是对《后会无期)的褒奖,更是对他大器晚成的赞美!

他的成功,也少不了按部就班的成长!

  是啊,当初的滞后只是一时的“时运不济”,若因此颓废自弃才是真的“命途多舛”。

永远不要因滞后而灰心,请昂首大步走,按自己的节奏成长吧!

因为,当年龄的衰  1    老导致滞后时,时光也给予你太多的大爱大智大勇,只要你认真地按自己步奏走,不惧不悔,你终  小步走,按节奏:

大器晚成,壮哉美哉!

评析:

  却诱惑着他们早早开放,未等待时机的急功近利,怎能活出自己的别样风华?

不与旁人攀比,安心做好自己,这便是“迟开的海棠”的真正意义所在,“成长”故名思其意义应先“成”后“长”,若是先“长”后“成”,不顺从规律,怎能生长正茂?

古话说:

“其他的角色都被抢走了,着急和顺应自己的节奏,终于也让他在文坛中为自己立了一座丰碑。

“过犹不及,事缓则圆。

”汪国真用自己的节奏一步一步追赶他人起先的领先,成就了自己人生姿态。

  成长路途,缓一缓何碍?

不慌不忙的脚步,走向了成功彼岸。

  低无法决定人生的高度,只要守着一份静心,不急功近利,急躁行事,脚踏实地,稳打稳扎的以自己的节奏成人成才,  4.别担心!

你只是迟开的海棠!

  春生夏长,秋收冬藏。

万物皆有其自然界规律。

“万花争春艳,海棠乍舒芳。

绽时惊鸿颜,谁言海棠迟?

”人亦是如此,有时人的成长便如海棠一般,不必比较他人,应顺从自己的生长规律,努力拼搏,同样会使人拦大放光彩。

  智力曾让他内心的花朵冰藏,然而,他下定决心,努力拼搏,突破自己。

春分,一枝海棠于梢间傲然开放,粉若伊人。

  上天将他的努力悄悄藏栏人生之路的后面,于同龄人间,他孤身一人,他不解,父亲笑了笑:

“别担心!

你只是迟开的晦棠!

”他似懂非懂,抓住他那难得可贵的天份——作画,每日精心投入的练习,墨水染尽了他的双手,笔茧诉说着他的付出。

于同龄人事业初成之时,“朱德庸”的名字早巳成为人们赞叹不已的榜样,终于,他了悟,自己不过只是迟开的海棠。

  迟开的海棠却开于万花齐放之时,虽“迟开”,却“开不迟”,顺应着自己自身生长的规律,脚踏实地的辛勤付出,同样会使人生大放异彩!

  神灵蒙闭了她的双眼,命运夺去了她世界的声音,于磕绊间,她执著向前,不懈努力。

雨时,一枝海棠淡然幽香,泗溢庭芒。

  睁眸,她望不见未来,静心,她听不见凡乐。

于他人读书写作之时,她却苦苦挣扎于一个小小的音节,命运不让她触及世俗,那么她便要让自己的精神与神灵同在!

于摸索间,她感知着生命的活力,于学习间,她惊叹着知识的奇丽。

慢,那又如何!

她不过只是迟开的海棠!

当“海伦·

凯勒”的名字与“成功”画上等号,她笑靥如花。

是啊,谁言海棠迟?

  海棠的迟开只因顺从自己的生命,不争世俗,不羡名利,安心于时间中积蓄能量,专心于岁月中等待时机,虽迟开,亦不迟也。

  其实许多人都如迟开的海棠一样,然而,世俗的名利  安心做你自己就好了。

”也正是说的这个道理啊!

既然如此,我们为何又要于那暂时的落后间自卑却忘记等待时机做好准备呢?

  别担心!

  【点评】  整篇文章以花喻人,思路清晰,材料详实,作者对结构的布置也是花了心思,当然,这些亮点的前提是作者时题意有准确的理解。

首段点题,万物皆有其自然规律,说明“起跑线”是客观因素,而努力拼搏,才是自己的节奏;

接着作者用两个典型事例论证观点,论证了在先天条件并不优越的条件下,通过不懈的努力,人生终会大放异彩,并且在每个例子之后用海棠花来做总结,使道理更加明确、易懂;

文末的叙述及引用对文章的观点和立意做了很好的总结。

全文紧扣材料主旨,契合题意。

材料选择上,用朱德庸、海伦·

凯勒两位名人的典型事例,围绕起跑线、自己的节奏和自我价值的实现三个层面予以分析,进而联系现实表达自己的感悟,材料支撑恰当。

  在语言的表达上也是令人赏心悦目,以花喻人的手法奠定了文章高雅的基调,用第三人称来叙述使得论据具有说服力,长短句式的应用使文章读起来流畅自然,有节奏感。

在表达上归入优秀。

  5.天下以躁急自败  若不是静等,蛹何以破茧成蝶?

若不是自身频率,水何以水滴石穿?

物尤如此,人当如是。

“天下以躁急自败”,只有按照自己的节奏,以平常心态面对,才能够茁壮成长。

  成长路途,慢一步何妨?

不紧不慢的姿态,占据了人生高地。

  旧时汪国真,刚迈入大学的门槛,楞头青一个,也比不得才子们的学识。

但他不气馁也不急功近利。

一日一、两篇随笔权充作练笔,只自己不紧不慢,按照自己的节奏读书,看报、写作、发表,虽然发表刊物少有,但日久天长,竟也成了他的第一集。

纵使天分不高,但他的不  成长路途,落后又何阻?

不徐不疾的身影,踏上了生命颠峰。

  “天下以躁急自败”如此古训,犹言在耳,如暮鼓晨钟时时敬醒我们:

以用宁静的心态面对开始的落后,万物都有自己的生成规律,以自己的节奏,不急切,定可开出一世繁花似锦!

  【点评】  文章从材料整体语意出发,立意精准,为文章的脱颖而出奠定了坚实的基础。

文章开篇用一组反问句构成排比,言简意赅,直奔主题,清晰呈现了作者的写作意图:

论证过程立体呈现了作者缜密的逻辑思维;

结论部分单独成段,与开头呼应,又回归文题,佳作浑然天成,值得一提的是,题目的拟定、观点的表述、行文思路、字里行间都传达着作者是一位立足课本知识、注重落实与积累的孩子。

主体部分对汪国真、左思及“揠苗助长”等典型事例深入浅出的剖析,很好地支撑了文章论点的成立。

自始至终围绕观点选材,准确精当,结构清晰,语言清丽,犹如一位小家碧玉,韵味悠长,当属不错的考场佳作。

在语言表达上归入优秀。

  练习:

  请给上文并列的三个片段中的后两个补充支撑的  内容。

  参考答案:

  2.儿时左思于书法,琴瑟一途毫无造诣,看上去,竟比同龄童稚尚多了三分愚鲁。

但他的母亲却不逼迫,只是让他用自己的方式学习。

果然,天资聪慧的左思于诗词歌赋一途天赋异禀,短短三、五年便写下脍炙人口的《三都赋》,一时间众人传抄,洛阳纸贵。

此可见,起点的高  那么你也会站到和原先你需要仰视的人一个高度。

    3.古时有”闵其苗之不长而揠之者”,最终落得“非徒无益,而有害之”的下场。

其实,宋人的想法并没有错,只是他打乱了稻麦的成长的节奏,过于焦急,反而竹篮打水一场空。

俗语有“心急吃不了热豆腐”就是提醒我们急切的行为违背了规律,是没有好结果的,试问那齐人若不做“揠苗助长”这等令人贻笑大方的蠢事,那“苗”自有一套成长的节奏,夏末初秋齐人自然有麦可收,而正是齐人的心情急切使他半年的忙碌自废。

      6.成长,不惧落后  生活就是一场永无止境的赛跑,有的提前出发,有的人慢了一步,但只要调整好自己的呼吸和步速,一样能赶上别人,甚至是赶超。

我们的成长何尝不是如此呢?

落后只是暂时的,只要把握好自己的节奏,顺其自然,一样创造辉煌。

  当我双手接过奥数参赛奖证时,谁又料到我当时是比别人差多远。

  小学四年级时,我刚报奥数培优。

当别人将年龄问题、行程问题摆弄得炉火纯青时,我才刚刚起步。

其实父母担心我跟不跟得上,但我一点都不着急。

当别人激烈地与老师讨论时,我默不作声地埋头苦算;

当别人几乎快将整张卷子的例题都做完时,我还在不紧不慢地抄着笔记。

我顺  2    着自己的节奏走,慢慢地做题适应奥数思维。

渐渐地,我与别人的差距越来越小,当我和别人一样拿起奖状的时候,我心满意足。

  从此,我成为了奥数小达人,谁又计较你之前与别人多少人的心中都有着根深蒂固的观念“人生不能输在起跑线上”。

为了这起步的惊艳,有些人拼尽全力却落得昙花一现。

反观那些当初滞后却仍保持自己的节奏朝着终点奔跑的人也许才能在这段征程的最后拾获生命的璀璨。

调“滞后同样绽放美丽”,这样的写法需要作者准确的理解题意,否则很容易让读者产生“偏题”的错觉。

而作者正是对题意有了深刻的理解,论证了“滞后”只是起跑线,甚至是上帝赐予的礼物,只有按照自己的革奏,不停的努它从不着急顺应自身节奏,它成为栋梁之材;

狮子成熟所需的时间比角马长了太多太多,但它从不着急,顺应自身节奏,它成为草原之王;

苍龙飞天所需的时间比海蛟长了太多太多,但它从不着急,顺应自身节奏,它最终翔于九的差距?

我变得愈加理性成熟,毫不惧暂时的落后。

  在光荣榜上出现了我的名字,谁又想起当时我是多么不适应初中生活。

  当所有人都已转换到了“熬夜苦作战”的学习状态中,我仍然不适应像战斗一样的生活,不适应这应接不暇的考试。

成绩也只是平庸。

然而我自顾自地成长着。

不断地延长自己的学习时间,不停地提醒自己专心做题,加大做题量,渐渐地我变得如鱼得水,但我仍然按照自  己的能力逐步调整。

当我冲到成绩单的前面,当我又一次拿得高分,我和我的小伙伴们已经没有什么不同了。

  显然,不惧落后的风霜,顺着自己的节奏,只想着前进。

辉煌属于自己,成熟属于自己,落后也只是暂时的。

  我已亭亭,无忧亦无惧。

我不怕自己跑得比别人慢,顺着自己的节奏,中考体育考场上仍有我的飒爽英姿;

我不怕自己做题比别人慢,顺着自己的想法练习,仍就下笔飞速。

  看看现在,环顾四周。

各种启蒙教育培训机构,恰是抓住了家长“不让孩子输在起路线上”的心,都想抢先一步。

落后也不是永久的,人们往往惊羡于成功之花的灿烂,谁不会在意它在别人开叶时才冒出的嫩芽呢?

  成长,不惧落后,拥有把握节奏顺其自然的心态,辉煌同样属于你。

  【点评】  文章以“我”的经历为主线:

当别的孩子都在培优,“我”按照自己的生长方式不紧不慢地学习,最终和别人一样取得了好成绩,从而更好地促进了自己的成长。

很好地吻合了材料的整体语意:

起跑线滞后——按照自己的节奏——实现自身的价值。

用自己的培优经历做文章材料支撑,围绕中心论点展开剖析,从而水到渠成结论,材料支撑恰当。

可谓题意表达准确,材料支撑也非常恰当,文从句顺的同时文字功底不俗,在语言表达上归入优秀。

    7.滞后同样绽放美丽    我相信——滞后同样绽放美丽。

  将起点的挫折看作上帝赐予的礼物,坚定毅力与乐观,滞后同样绽放美丽。

  也许是命运的不公,达尔文从出发开始便为病所困扰,因此他从生命成长的起点便注定了艰辛,甚至连说话走路也比同龄人要慢。

他的滞后换来的不是同情反而是孤立。

但他仍携着一颗乐观的心投入到自己所开拓的丰富的生物世界中,十几年来为了目标与理想笔耕不辍,当他终于用智慧战胜了命运时他己站在了诺贝尔的巅峰,在崇敬与赞颂中又有多少人还会在意当初的滞后,那只是为了生命的更不平凡所添的点缀罢了。

因此,滞后同样绽放美丽。

  按照自己的节奏不紧不慢的前行,不将自己与他人相比,滞后同样绽放美丽。

  李娜,网球界最璀璨的一颗星,然而她的成功也同样有过滞后。

都说笨鸟先飞,而她却是在他人已经飞了一大段方才姗姗起步。

而这并不影响她的心境,她只是仍旧按照自己的节奏前进,哪怕与她同龄的部分人已经退役,她依然坚信自己的春天终会来临。

正是这种执着她终于拿下澳网冠军,当沉甸甸的奖杯拿在手中的她想到的也许就是感激曾经滞后却依旧坚持自我节奏的自己。

她向世人证明,滞后也依然会迎来光明。

  告别过去的挫折,一心朝前看,按自己的方式成长,滞后同样绽放美丽。

  在贫瘠泥土中的种子总是会比那些肥沃土壤的种子生长得慢些,而它们明白慢并不代表失败,它象征着我们要更加努力。

之所以有追赶就是因为有落后。

然而就是在这段追赶的路程中才有美丽的发掘,因为在不经意间也许你就已经成为了参天大树,只要你是一直在朝着前路按自己节奏耕耘,命运一定不会辜负有心人。

起点象征着出身,你滞后也许是因为你没有富裕的家庭,而成长却只依靠自己,因此成与败的关键在于你是否全力拼搏而非滞后。

  未来的篇章还很长,成长的路依然靠自己去走,无论行进到哪里,坚信“滞后仍绽放美丽”。

  【点评】  文章主旨明确,不管是文题,还是段意,作者反复强  力、耕耘,一样可以证明自己的价值,材料支撑恰当。

文章围绕这一主题,采用举例论证,道理论证等多种论证方式,使文章结构完整,蒂理清晰,加之平实的语言,让读者在不自觉中与作者产生共鸣,是一篇成功的考场作文。

    1.爸妈,让我慢慢来  爸爸:

  前几天你们说要给我报一个暑期班,提前学高中的知识,对此我感到很苦恼。

  我知道你们是为我好,因为看到别的孩子都争先恐后地报了好几个暑期班,你们害怕我输在起路线上。

但是我想对你们说的是:

“别急,让我慢慢来,”每种事物都有着自己的生长节奏,请耐心等待,不必强求。

你们看那鹍鹏,从出生到成年不知要几万年,麻雀却只要几个月。

但鹍鹏并不急,因为他知道,自已长大后会翔于九天!

  每件事物的生长节奏都是最适合自身的,我们应顺应节奏,耐心等待。

  还记得我刚上初中时的样子吗?

瘦瘦小小的,弱不禁风,比班上许多女生都要矮。

你们也十分着急,不知怎么办才好,而我却一点儿也不着急,因为我知道女生在这个年龄段都长得比男生高,但是男生会在后面的时间里奋起直追,个子“刷刷”往上冒,我感到身体中有一股力量,我坚信自己一定会长高的!

我不急不忙,我没有吃增高药,我把握着自己的生长节奏,终于成为现在这个我,瘦瘦高高,个头都快一米八了呢?

  你们忘了我以前种的一颗小树吗?

我种下它时它只有一米多高,我很爱护它,看着旁边菜地里的菜“刷刷”地冒出了头,而我的小树没有一点动静。

我很着急,每天都要拔一下它,表面上它好像长高了,但我害了它,因为我没有等待它的节奏,我太心急,最后害死了它。

  每件事物的生长节奏都是最适合自身的,我们应顺应节奏,耐心等待。

  檀木成材所需的时间比一般的木头长了太多太多,但天!

而我呢,成才的时间比别人晚不了多少,我也不能急,要顺应自身节奏,我就如同檀木,狮子,苍龙!

  希望这篇文章可以带给你们一些启示。

          儿子  【点评】  文章构思颇为精妙,受龙应台《弦子你慢慢来》一文的影响,借助书信的方式,写作对象巧妙换位,机智让人眼前一亮。

文章内容以自己的真实经历和感悟为依托,自始至终都是围绕着材料的整体语意立意,材料支撑恰当,语言表达上言为心声,读来情真意切。

    9.按自己的节奏来  庭院里种下了一株株树,其中有一棵,便是我亲手种植的。

初春,正是万物复苏的季节,其他人的树只是一段时间,便纷纷有了绿意,唯独我的那株仍只有枝桠生长。

  彼此年幼的我,小手被母亲的手温柔地包裹,艳羡地望着其他人正蓬勃生长的树,有些委屈地问:

“怎么我的树还不发芽?

”  “不要担心,只要让它按着自己的节奏一步一步来,终会与其他的树一样。

”母亲如是说。

  不久,邻居家的孩子一个人都报了兴趣班,家长们的闲暇时间,再不是聊买衣服做饭之类的话题,而是忙着选择哪个奥数班能让孩子得更多的奖,哪个英雄辅导班有外教上课。

“你的孩子都报了什么班?

”我听见小雅的妈妈这么问。

母亲摇了摇头。

“没报?

可不能让孩子在起跑线上落后啊!

”小雅的妈妈夸张地张大嘴巴。

  难怪小雅不来找我玩了,我心中想,“我要不要也去报一个班?

”我反映头问。

母亲仍是笑着道:

“不必着急,你只需按自己的节奏走就可以了”。

  按自己的节奏走是什么意思?

那时我不知晓,只是,在别的孩子都在培优班之间奔波时,我穿梭在安徒生的童话城堡中,在母亲的教诲里渐渐知事有礼,拥有了属于童年的欢乐。

  在学校,班上的同学都成绩骄人,早早地学习了高年  3    级的课程,我只是取得了一个不高不低的成绩。

老师提出让我在周末参加培优班,日程表从早上排到晚上,我委婉地拒绝。

母亲赞许地看着我,“一步一步来,慢慢来。

”她道。

  于是,我伴着夏夜蝉鸣入睡,周末,有我最爱的书籍,与温和的母亲,我知道了远方风景的旖旎,与唐诗宋词中太白的风骨,李清照的婉约,辛弃疾的壮志,杜甫的忧思。

  我不紧不慢地进步着,成长着,慢慢地,与那些孩子了吗?

”‘‘嗯,”我没精打彩地回答道。

  母亲顿了顿,娓娓讲道:

“记得你小时候啊,走路比其他孩子都要晚,别的孩子都可以扶着墙根慢慢走的时候,你却还在爬,我和你爸爸着急啊,就每天都在背后催着你走。

又让你坐学步车,又是扶着你,可你怎样都不愿向前走,回过头来还是在爬。

我们也问了许多人,他们都说这事急不来,只能让你慢慢来。

果不其然二三个月后,你自己开始学着走,依着你自己的速度,一路走到了现在,火。

  曾记得,十二三岁的我,为即将迎来的钢琴课兴奋不已,望着如黑色贵妇般沉寂高贵的黑色钢琴,仿佛我已看见在维也纳闭目弹奏高难度乐章的我接受着台下轰鸣的掌声,恨不得马上就学会最难的曲子。

  然而,性急的我被老师龟速般的课程要逼疯了,同时开课的高一大姐姐们已经开始练习曲子了,唯有我们班还有“哆来咪,哆来咪发嗖拉唏……”反复练习着音阶。

我  1.

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