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虽然教学任务较为繁重,但本人紧紧抓住课堂教学,结合本班学生的实际特点,使用了一些自认为切实可行的方法,努力提升学生的学习效果。

  4、民主管理

  在学校经费十分有限的情况的下,我始终坚持“节俭持家”,把经费用在学校最需要的地方,保证学校教育教学工作的正常运转。

在一些学校比较重要的事情上,坚持在校务会上实行讨论。

体研究,共同把关。

特别是涉及到教师的荣誉和利益时,坚持公正、公平、公开的原则,结合教师的工作情况的实行量化评分给予推荐。

  5、持续学习

  学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,也是我们中心小学所倡导的基本理念。

本人时时注重国际国内形势,提升自身的政治敏感性。

课外也能或多或少地阅读一些书籍,写写心得体会,参加教研沙龙等活动,接触了一些新的课改思想和方法。

积极参与《驾云》学报组织编辑工作,以对自己负责的态度认真对待每一篇来稿,同时学习其他老师那些独特的思维和方法。

一学年来,本人撰写的论文、信息报道、指导学生的习作曾多次获奖或发表。

  当然,在工作量较大的情况的下,有一些该做的事却没有做好。

  首先,校本教研和课堂教学改革活动很少展开,而这却是提升课堂教学效率的重要途径之一。

例如中心小学展开的“课改半月谈”、“课改展示周”活动就是很好的平台,而为了上课却只能放弃这种充实自己的大好机会。

  其次,教师的工作尚未调。

到状态。

一所学校的好坏,关键在教师,而因为种种原因未能充分调动每一位教师的工作积极性,难以使学校工作达到状态。

  任职一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存有较大的差别。

在今后的工作中我将努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,为促动学校的发展而不懈努力。

  【篇二】员工行为管理述职报告

  尊敬的各位领导、各位老师:

  我怀着对教育事业的无比热爱和对新一轮课改的美好憧憬,来到这所学校任职。

几年来,我持续的追问自己,什么是真正的教育,办怎样的一所学校才能实现真正的教育。

我也持续的反思自己,怎样才能做一个合格的校长。

正因为有了这样的追问和反思,才使我的工作和我的生命更加的有意义。

看着学校一天天壮大,看着老师的每一个进步,看着学生们健康成长,我快乐、我幸福。

在这里,我有做不完的工作,在这里,我能够用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和体力,带领全体教师,努力工作,团结一致,为这所学校留下精神和物质上的或许对学校未来有用的东西,为此,我甚感欣慰!

  即将过去的一年里,我校克服了生源流动性大、教师专业结构不合理、校外住宿生难于管理和由来已久的办公费紧缺等困难。

面对这些困难,我校没有被击垮,反而在一年的乐观和自信中,办学效益和品位持续提升。

xx年《黑龙江教育》第五期刊发了我校远程教育工作的经验材料;

xx中心校、xx中心校先后到校考察学习;

我校陈xx老师被评为全省师德师风先进个人;

九月份我校被县委县政府授予教育工作先进集体,九月份被评为xx市平安校园,十一月被xx市青少年读书活动组委会评为主题读书活动先进集体,县教育进修学校举行的“世纪之星”竞赛我校获高年组第一名;

全县小学大课间评比我校被评为优胜单位;

全县小学师生科技制作比赛我校获优胜单位;

我校党支部被乡党委评为先进支部;

  一年来,我带领全体教职工,主要实施了四个方面的牵动策略,我认为,方向是准确的,成效是显著的。

  一是坚持教育教学质量这个中心不动摇。

基本思路是:

以校为本,夯实基础,确保质量,深化课改。

为解决德育工作内容的“大”而“空”没有抓手的实际问题,我校展开了三年多的德育特色主题教育活动,并在各校特色主题教育活动的基础上,组织人员编撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。

经过今年一年的完善,德育特色主题教育活动已经成为我校德育工作的精品工程。

教学工作紧紧围绕质量为中心,以有效学习活动为载体,改革课堂教学,创新教学管理机制。

有效学习活动中,我校在xx年有效学习策略研究、xx年教育叙事研究的基础上,今年我校展开了有效教学模式课的研究,当前成果集已经编选完毕。

在课堂教学评价标准中,我校探索了学生课堂学习活动的评价标准,引导教师从“师本”走向“生本”。

上半年实行了全乡小学教师的有效学习达标课验收活动,人人都讲了一节课。

对于教学质量,我们规定了下限,即数语测试合格率要达到百分之九十五,其它学科考察合格率要达到百分之八十五。

进一步创新了教学管理,形成了教学管理制度汇编。

  二是把教师队伍建设作为兴校之本。

我校以师德师风活动年为契机,确定了“学高为师,身正为范,以德立教,教书育人”的主题,树立了省级师德先进个人陈xx为全校教师的师德典范。

强化了双向承诺,全乡小学教师的师德水平有很大提升,得到学生、家长和社会的认可。

在促动教师专业发展方面,我校大力增强校本培训工作,每学期每人一本厚厚的校本培训档案,记录了教师专业发展的历程。

进一步科学(教学案例,试卷,课件,教案)规划教师专业水平评价工作,对村小教师和中心小学的教师分别提出不同的要求,引导教师努力提升自身的专业水平。

切实搞好校本教研工作,校本教研进入课表,把校本教研做为解决教育教学工作中发现的问题的一个重要途径,更把校本教研做为促动教师专业展的一个有效方式。

重视中青年教师的培养,多给他们压担子,多创造外出学习、承担公开课、赛课、研讨的机会,使他们能快速成长起来。

如xx等年轻教师已经迅速成长为学校的骨干教师。

  三是把实现科学(教学案例,试卷,课件,教案)化的管理做为学校工作的灵魂。

经过几年的努力,我校逐步生成了“以人为本,崇尚一流”的管理理念,学校工作处处以人为本,体现人文性,把“人文”做为校园文化的主题,形成学校共同的价值观体系;

引导全体教职工崇尚一流的工作,工作力求完美,争先创优。

尤其在今年的工作中,全体教职工把这个理念做为工作的宗旨,使得学校的工作日趋规范化、科学(教学案例,试卷,课件,教案)化和制度化,形成了“事事有人干,人人都做事”的良好局面。

今年,我校完善了从校长到教师的针对每一个人的职责分明的《教职工岗位责任制》,完善了《教师工作量化标准》,形成了《学校管理制度汇编》和《教学管理制度汇编》。

在“以人为本,崇尚一流”管理理念的感召下,学校工作责任到人,目标明确,全体教职工尽职尽责,勇于争先,有力地推动了整体工作的前进,办学效益持续增强。

  四是把创新做为学校发展的永恒主题。

几年来,我校把创新落实到教育教学工作的各个方面,经过今年的完善,在各个方面收到了很好的成效。

如德育特色主题教育活动,课堂教学学生学习评价标准、人性化的作业批改、自制活页学案和听课笔记、音体美教学保底教学计划、校报、学生报、学校网站、校本教研和校本培训等。

创新不是为了出奇出新,是对原有工作方式、工作方法、工作思路的批判和继承,是在原有的基础上,挖掘新的内涵,赋予新的理念。

创新使得我校的教育教学工作实现了超前发展,极大的增强了学校的综合实力,提升了学校的办学品位,办学水平有了很大水准的提升。

  四个方面牵动策略实施,带动了学校的可持续发展。

为了更好的使学校走向成功,我增强自身建设,认真履行岗位职责,努力做一名合格的校长。

  1、我坚持学习,向书本学习,向工作学习,向同事学习。

多年来的工作实践,使我深深的体会到,校长不但是一个职务,更是一个职业。

如果是一个职业,就必须具备从事这个职业的素质,我必须有更多的知识和水平,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉。

必须使自己的思想观点始终处于时代前列,才能领导学校不被激烈的竞争淘汰。

我坚持不懈地学习各方面的新知识、新思想和新观点,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的部分。

我常年坚持写工作日记,今年,我记下工作日记十余万字,其中包括教学点评、案例分析、读书笔记、教育随想感悟等共计九十余篇。

持续的学习使我的学识、理论、政策、工作水平有了质的提升,具备了较好的履行工作职责的水平。

  2、我实现由校长转变成时代所需要的教育的思想者、课改的实践者和学校的经营者。

我把重点放在三个方面,一是学会传播、表达自己的教育思想和管理理念;

二是学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源;

三是协调上下关系,确保办学的良好环境。

我认为这三项工作更加符合学校利益;

为了做好这三项工作,我放弃了很多休息的时间,带领同事,动脑筋,想办法,为学校发展不辞辛苦的奔波,使学校具有了强劲的发展潜力。

  3、我努力使自己保持清醒。

首先对自己的言行保持清醒。

是上级组织的信任,是全体教职工的支持,才让我有了施展的空间,是学校每一个人的努力造就了我。

如果我不能把学校的命运和自己的命运紧密的联系在一起,不能与学校荣辱与共的话,我将愧对组织和全体师生。

二是我对学校的现状保持清醒,我清醒的意识到学校的办学行为与理念之间的差别有多大,我们才起步,如果我们不能年年有所进步,就不会有长足的发展。

三是我清醒的意识到压力和危机的存有。

四是我清醒的知道我必须严于律已,宽以待人,要大度,要坦诚,要率先垂范。

所以我将以人为本、坚持原则、发现问题、解决问题做为**常的思维方式和行为方式。

  4、我为了学校的长期发展而努力作为。

一是我亲历了这所学校成长的全过程,而且这所学校的发展已经进入了良性发展的态势,我会努力带领教职工坚定信念,走可持续发展的道路不动摇。

二是我厌恶不作为,我宁愿犯错误也不愿不作为。

也许我会偶尔犯错误,因为我喜欢挑战和很多司空见惯的东西,我更喜欢冒险。

但我一旦犯了全体教职工无法宽恕的错误,我会选择自动离开。

三是我在学校所做的事情或者我决策的事情都是为了有利于学校的长期发展而做出的,极少有短期行为的。

  最后,我代表学校,更代表我个人,对每一位为学校发展而做出努力的教职工表示感谢。

我认为所谓的管理就是合作,我与中层以上领导合作非常愉快,你们在承受各种各样压力的同时,工作非常尽力,出色的完成了各自分管的工作任务,我为你们自豪。

我与老师们的合作也非常愉快,正是你们的扎实工作、你们的默默无闻、你们的尽职尽责,才奠定了学校发展的基础。

  感谢全体教职工对我的协助和支持,感谢全体教职工对我的包容和理解!

  【篇三】员工行为管理述职报告

  转眼间20xx已经过去,这个年对我来说是意义非凡的一年。

在这个年的夏天,我实现了一次人生角色的转变。

漫长的学生时代结束了,走出校门,面对崭新但陌生的天地,我体会着它的广阔和自由,但也对未知的将来充满迷惑茫和恐惧。

我急需给自己找到新的起点,并且全部重新开始!

  无疑,这个年的夏天我是幸运的。

在经历了半个月的工人生活的之后,文艺广播的招聘,给了我新的机会!

经过考试、实习、我幸运地成为了这个办公室的一员。

毫不夸张地说,我有了梦想实现的感觉!

首先我要表达的是我的感激之情。

感谢斯台、感谢赵主任,在我不知所措的时候给我的宝贵建议,让我找到的。

坚定信念;

感谢刘妍姐(虽然现在我知道她比我年轻)用一个多星期的时间将我真正领进直播间;

感谢石峰大哥半个月起大早儿的辛勤指导;

感谢领导分配给我的晶晶老师为我作出的真正广播主持人的示范!

感谢我的搭档顾研,对我的破检字水平,和菜鸟主持的容忍!

感谢志强大哥、高成大哥、叶情姐给我上的每一课!

感谢丽萍跟我合作录的那个《新闻下午茶》才让我有机会现在坐在这里说出这么多的感谢!

  从20xx年的夏天,到现在的半年时间里。

我比较系统地做的是“都来迷发烧”的导播工作。

这是一项重复性、规律性较强但同时又非常的的琐碎,要求比较细致的工作。

除了主持人之外,节目的导播应该是对节目的流程、节目的相关规则最了解的人,所以在做好常态节目导播工作的同时,在“都来迷发烧”周赛、月赛、季赛中我都负责了和选手相关的工作。

比如赛前的通知、比赛现场选手的组织,选手伴奏碟片的收。

协调音响师等。

为了节目和现场比赛能够顺利实行,这些工作都是马虎不得的,为此我设计制作了周赛、月赛、季赛参赛选手的资料表格,这样能够避免在赛前通知时出现遗漏的情况的,也能够让领导、评委和主持人对比赛选手有一个准确的了解,同时也方便对选手的资料实行保存使得“都来迷发烧”日后的后续活动能够顺利实行。

  从今年的一月一日元旦,我和顾研开始搭档主持上午时段的《娱乐大嘴吧》。

并且经历了节目改版的过程。

参与了对节目内容,节目的形式,包括主持人的风格实行定位的讨论,以及片头片花的制作。

节目内容上,从一开始的以娱乐新闻为主转变到现在的以社会新闻、奇闻趣事为主;

在稿件的编辑上力求达到语言简练、信息丰富;

在主持风格上力求自然、轻松,不完全依赖于稿件,争取做到生动有趣,引人入胜。

而且在节目中充分利用新电脑的网络播放功能,做到了歌曲即点即播,在介绍新闻时能够即时引用网上的相关音频视频资料,丰富了节目的内容,增强了节目的可听性。

但是在节目的互动方面仍无起色,每天都没有短信,同石峰的《非常的的可乐》相比我们感到非常的的自卑。

我觉得,我们应该有一个途径去了解我们的听众,正像石峰一样他能够通过接受到的短信来得知他节目的效果。

一方面能够增加短信收入,更重要的是激励主持人的工作热情。

如果主持人在直播间翻一个跟斗就会收到一条短信,那他就会接着翻,不过如果翻了半天没反应就不会再翻了。

其实费了半天劲殊不知听众喜欢的是拿大顶。

不过并不是每一个节目都和《非常的的可乐》一样成熟到能够把短信平台当作了解听众的途径。

所以对于一个不成熟的节目当务之急简单的方法是主动去再找一个了解听众的途径而不把思想全部禁锢在短信平台上。

是主动去了解,而不是等听众发短信来告诉你“啊!

你今天跟斗翻的。

”所以我觉得我们应该制造出更多的和听众接触的机会,其实领导们也在做的比如见面会,座谈会,演唱会……当然这是我所能想到的层次,肯定有地方是不成熟的、不现实的、不对的,请大家批评。

但我仍然固执的认为顾研大可不必面对空白的短信界面过于崩溃。

  另外,除了上面的两项工作。

还得感谢领导和同事们的信任,我主持了“都来迷发烧”12月份的月赛现场,得到了宝贵的锻炼机会,增加了舞台经验;

得到了领导,宋老师以及晶姐石峰大哥的中肯建议。

而且在这半年当中主持过《开心茶馆》,代班主持过石峰大哥的《非常的的可乐》,做过高成大哥《今夜你和我》的导播,并且在晶姐的带领下观摩了她的对南合文斗的专访,在顾研姐的`带领下观摩了她对宋国锋老师的专访,还在年前得到机会外线。

访了文化局的相关负责人。

  我觉得我在文艺广播的这半年时间里,是领导和同事们在持续地推着我进步,让我得到这么多的锻炼机会!

我在这里感觉到了大家庭的温暖。

同时我也向大家做个保证,在今后的工作当中我会摆正心态,热爱工作,积极自信,勇于创新,分享交流,不辜负领导和同事们的期望尽快成熟起来,为文艺广播做出更多的贡献。

  【篇四】员工行为管理述职报告

  手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。

伴随着新住院大楼的茁壮成长,我们又兢兢业业地走过了半年。

  在这半年里我们始终不忘一切以病人为中心的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创社会满意、病人满意、自己满意,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。

在医院和护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

  一、以病人为中心,争创一流优质服务

  在日常工作中,护理人员时刻牢记以病人为中心的服务宗旨医学,设身处地为人着想,做到凡事都来换位思考假如我是病人。

积极推行年初规划的一对一全程服务,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,增强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。

护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,即时解决。

  二、打造科室文化,树立团队精神

  积极响应医院打造医院文化,树立团队精神的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。

积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。

组织科技、文化、卫生三下乡活动,为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。

爱心奉献社会,为科室增光添彩。

  三、提升护士素质、培养一流人才

  社会持续前进和发展,我们深刻体会到全面提升护理人员综合素质是科室发展的重要环节。

努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。

首先我们通过不间断的学习,提升护理专业理论水平,做到每月实行业务学习,每季实行操作考核和三基理论考试,不但如此,护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶,在百忙之中积极报名参加各种自学成人考试,从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提升,在医院组织的5。

12才艺表演和电脑打字比赛等活动中均取得优异成绩。

朱清平护师被评为县优秀护士。

我们相信,只有持续提升全体护士的文化素质、职业道德、专业技术,才能更好地服务于社会,为社会做贡献。

  四、规范整体护理,争创一流管理

  有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。

建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。

深入展开整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,特别增强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心医学全在线。

我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织全体护士学习相关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。

严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。

严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。

狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。

严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧。

  五、工作业绩

  我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,配合心胸外科实施了肺叶切除术,展开了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、TURP等新技术以及脊椎骨折RF内固定等高难度手术。

共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。

随着护理条件,护理水平和服务质量的提升,我科取得了双赢的佳绩。

科室经济收入名列前茅,护理质量管理多次获得全院第一。

  成绩尤如金秋累累的硕果,虽然美满,但都已悄悄落下,在品味成功的同时,我们也应该清醒地看到存有的不足:

在管理意识上还要大胆创新医学,持之以恒;

在人性化护理方面,手术病人的访视和健康教育还流于形式;

在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;

在论文撰写、护理科研方面几近空白;

尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。

病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。

  我们将持续总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

  【篇五】员工行为管理述职报告

  一、政治思想上。

我认真学习党的路线方针、政策,***理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规持续提升自己的思想素质和政治理论水平。

向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。

保证幼儿园各项工作正常动转。

  二、工作上,我担任幼儿园食堂厨师烹调工作。

首先保证幼儿园师生饮食安全、用餐从不失职失误并在技术上持续提升自己的烹饪技术。

在实践中我持续探索,提升自己的烹调技术,让全园教职工和小朋友们都能吃上香甜可口的饭菜。

让教职工吃得满意,生活安心。

保证按时开餐,平时我起早天黑就到幼儿园给师生们准备早餐。

我也从不怕苦怕累,也不失职失误。

因为食堂工作有特色,深受单位领导及其师生们的好评,保证了幼儿园工作的正常运转。

  三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。

关心时事政治,注重国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

  四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。

  总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。

为教育事业作出了自己的贡献。

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