整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:8614390 上传时间:2023-05-12 格式:DOCX 页数:26 大小:71.40KB
下载 相关 举报
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第1页
第1页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第2页
第2页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第3页
第3页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第4页
第4页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第5页
第5页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第6页
第6页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第7页
第7页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第8页
第8页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第9页
第9页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第10页
第10页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第11页
第11页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第12页
第12页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第13页
第13页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第14页
第14页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第15页
第15页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第16页
第16页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第17页
第17页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第18页
第18页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第19页
第19页 / 共26页
整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx_第20页
第20页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx

《整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx(26页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

整理伸缩缝端现浇横梁施工技术方案Word下载.docx

二、主要施工人员及机械配置1、人员配备

2、机械设备配置

三、工程数量说明

K87+509左幅大桥,有4道伸缩缝端现浇横梁。

每道伸缩缝端现浇横梁

7.5方C50砼。

四、质量保证措施

(一)在施工管理方面的质量控制

1、制定创优计划,完善保证体系

完善质量保证体系,建立项目部、施工队、作业班组三级质量保证体系。

各管理层负责人把质量目标作为首要任务亲自带头抓好,实行质量经济责任制,把施工质量同每个人的经济收入相挂钩,以增强每个人的责任感和自觉性。

用工作质量保证工序质量,用工序质量来保证工程质量,把工程质量规划目标落到实处。

2、建立“横向到边,纵向到底,控制有效”的质量自检体系。

设置专职的质量检查、监督机构,由专人负责,项目部下设质检处,配专职质量检查工程师,配专职质检员,形成自上而下的质检网络,各质量管理人员由会管理、懂技术、有经验的干部担任,做到质量一票否决制,使各施工工序始终处于受控状态。

3、实行三级技术交底,严格质量审核制度

本工程实行技术负责人、现场技术员、作业班组的三层技术交底,通过技术交底让操作者明白本项工程的质量目标、施工方法、工艺流程、操作规范、验收标准及其他技术要求,使管理者明白如何管好,操作者知道如何操作,同时,施工过程中,坚持质量审核制,对质量体系、工序质量、已完工程质量等方面定期审核,确保质量活动的正常实施。

4、强化标准化作业

严格按设计图纸、施工规范及操作规程要求施工,每道工序在工程师指导下全面展开施工。

各工序的衔接要按质量检验标准交接,不符合要求的坚决返工重来,直至达到标准为止。

做到目标明确、现状清楚、对策具体、措施得力,并及时检查总结,达到有效控制,很好地解决施工中的质量问题,推动工程质量的不断提高。

5、完善检测手段

积极完善检测手段,充实检测技术力量,并配备先进的检测仪器,施工中按规范和工程实测情况确保检测频率达100%。

与建设单位及监理单位真诚合作,共同把好质量关,是我们的优良传统。

在施工过程中,教育所有施工人员尊重和服从业主及监理工程师的监督指导,积极配合监理工程师做好质量的检查工作,及时准确的提供各种试验、检验报告单,不折不扣地执行建设单位、监理单位的有关工程质量控制的条款。

(二)在保证手段方面的质量保证措施

1、程序控制

对开工→作业实施→工序交接→竣工的工艺流程的每一个环节实行程序控制,并对程序控制的实施情况进行定期检查和随机抽查,力求及时准确的掌握每一个施工工序,以确保施工作业按质量标准的规定要求组织实施。

2、动态控制

实行动态控制,如混凝土强度、坍落度等数据,需连续采集数据、掌握质量动态,并通过数据分析,探索问题所在,及时采取对策,改善施工工艺,提高质量。

(三)质量检测验收标准

在实际施工中,严格按照有关技术要求和约定条款进行检查验收,我项目部严格执行以下标准:

1、验收标准执行:

《公路工程质量检验评定标准》(JTGF80/1——2004);

2、施工技术规范执行:

《公路桥涵施工技术规范》(JTJ041—2000);

3、试验标准执行:

《公路工程水泥混凝土试验规程》(JTJ053—94);

(四)质量保证体系

为确保工程质量达到优良标准,按照质量管理体系,建立质量保证体系,采取有效的质量保证措施,使施工的每一道工序,每一个工作面都处于受控状态,以达到控制整个合同工程质量的目的。

五、安全保证措施

本着生产必须安全的原则,加强项目安全管理工作,保证职工在施工生产中的安全与健康,预防伤亡事故,我方制定了安全保证措施。

我方将坚持“科学施工、安全生产”的原则和“安全第一、预防为主”的方针,全面落实安全保证措施。

1.贯彻“安全生产、人人有责”的方针,组织施工人员进行安全教育与训练,增强全员安全防范意识,提高安全知识水平。

2.建立安全生产保证体系,按照有关安全生产规范制定安全生产岗位责任制,项目经理为安全管理第一责任人,项目部安排专门安全处,安全处设专职安全员。

工人班组设兼职安全员,在施工过程中各司其职、各负其责,认真考核,并同奖惩指标紧密挂钩。

3.定期进行安全检查,项目经理部每月检查一次,安全管理部门及各施工队做经常不定期检查。

工人班组在各自的工作岗位上随时检查。

对发现的问题及时汇报、研究,妥善处理。

4.坚持“安全第一,预防为主”的原则,有组织、有领导地开展安全管理活动。

安全生产实行责任承包制,对发生安全事故的部门及责任人进行处罚,落实安全生产奖罚制度,实行安全事故一票否决制。

5.制定安全生产重大事故紧急救援预案,从而快速、有序、高效地控制紧急事件的发展,将事故损失减小到最低程度。

6.防火、防盗、加强安全保卫工作。

做好工地机械车辆、工程材料、半成品、成品的防火、防盗工作。

7.落实防洪措施,工程驻地、施工现场要有完备的排洪沟,足够的排水设备,预防突发性洪水造成的财产损失。

成立若干抗洪抢险小分队,储存必要的抗洪物资及设备,遇到洪水爆发可立即投入抢险。

8.施工用电安全保证措施

⑴电工必须经过专业培训持证上岗,非电工人员不准独立从事电工作业,禁止在施工现场和驻地私拉乱接生产生活用电。

⑵现场施工用高低压设备及线路应按施工及有关电气安全技术规程安装和架设。

场内架设电线选用新购买的电力线,保证绝缘良好,临时线路必须用绝缘物支撑,严禁将电线缠绕在钢筋、树木、脚手架上。

⑶电工在接近高压线操作时,其安全距离为:

10KV下不得小于0.7m,20-35KV不得小于1m,44KV不得小于1.2m,否则必须停电方可操作,在高压线附近施工作业必须保持足够的安全距离,并采取必要的隔离、屏蔽措施。

⑷施工现场用电,各种电器设备须配专用开关,室外使用的开关,插座应外加防水箱并加锁,在操作处加设绝缘垫层。

⑸在三相四线制中性接点接地供电系中,电器设备的金属外壳应接零保护;

在非三相四线制供电系统中,电气设备外壳应接地保护,其接地电阻应大于4欧,并不得在同一供电系统上有的接地、有的接零。

⑹各种电气设备的检查维修,一般应停电作业;

如必须带电作业时应有可靠的安全措施并派专人监护。

⑺工地安装现场变压器必须符合电业部门的要求,并有专人管理,施工用电要尽量保持三相平衡。

非电工人员严禁接近带电设备。

⑻施工现场变配电设备处,必配有灭火器材和高压安全用具,非电工人员严禁接近带电设备。

⑼使用高温灯具要防止失火,其与易燃物的距离不得小于1m,一般电灯泡距易燃物不得小于50cm。

⑽移动式电气机具设备应用橡胶电缆线供电,并经常注意理顺;

跨越道路时,应埋入地下或做穿管保护;

手持式电动工具应设置有效的防漏保护器。

⑾电气设备检修应在切断电源,设好防护后进行,并在开关处设置警示标牌,工作完成后方可拆除;

如需做送电试验,必须认真检查,并与有关部门联系后方可进行。

六、文明施工

文明施工代表着企业的形象,能否文明施工,取决于实施管理计划、组织、指挥、协调、控制五大环节,体现在工序、用料、机械、法制、环境五大因素的各个方面,它是企业管理水平的重要体现,日益成为企业在市场竞争中制胜的重要因素。

因此我方加强员工的精品意识,科学管理。

文明生产,塑造良好的形象,确保“创一流企业,实现一流管理,建设一流工程,创造一流效益”企业发展的目标,在文明施工这一环节中,结合本项目的特点,拟定以下措施:

1.施工期间确保原有道路畅通,不扬尘土。

施工驻地设置明显标志,按业主要求标明工程的主要内容,标明设计单位、建设单位、施工单位名称,联系电话及其主管人员姓名、职务等。

在施工现场及驻地要制作以质量进度为主题的彩旗、标语,营造出文明施工、科学管理的气氛。

2.所有施工人员必须挂牌上岗

3.施工现场按照施工平面图布置,明确划分作业区和生活区,场地平整,消防设备齐全,职工食堂内整洁卫生,炊具、餐具要洁净,内无腐烂变质食品,同时做好防蝇防鼠工作,清洗机具的废水,废油不得排放至耕地或任其漫流,防止造成环境污染。

办公室和宿舍,工地实验室等设施修建应达到通风,安全、透光、整洁等要求。

4.保养施工便道,经常洒水,严禁尘土飞扬,污染施工环境和周边环境。

5.全体施工人员要遵章守纪,严禁酗酒,赌博等违法乱纪行为。

:

Zxxk.Com]来源[期)10年第2011选自《思路》(分)3括这篇文章的主要内容。

(请用一句话概14.分)615.“我”的父亲是一个怎样的人?

请结合文中的具体事例进行简要分析。

(文章第三段运用了什么描写方法?

有什么作用?

16.分)3细读文章,联系自己的生活实际,谈谈你对本文最后一段话的理解。

(17.答案:

写多年前“我”报考美术师落榜,父亲的教导让“我”明白必须让自己变得更加优秀,才能战胜龌龊和阴暗的道理。

14.)分。

意思对即可。

3(评分:

共“被淘汰的理由,“我”考试失利埋怨时,父亲冷静分析,找出“我”失败的原因。

②教育有方,面对困境,父亲开导“我”答案:

①镇定、理智、乐观;

15.“第一次,,并告诫“我”要努力使自己变得足够优秀,使“我”受益一生。

③关心体贴儿子,想陪“我”考试,到村口接“我”只有一个——你还不够优秀”“我”去县城复试,说不用父亲陪着去了,父亲觉得去了也帮不上忙,就没有坚持陪。

④朴实忠厚,,以此安慰“我”把我当成男人,在我的就被里倒满了酒”着。

)个方面。

3分。

只要答出其中2分。

每个要点6(评分:

共答案:

心理描写。

表达了“我”盼望考上美术师的强烈愿望,写出了“我”渴望梦想成真而又担心失败、既兴奋又紧张的心里活动,为下文“我”考试失16.利作了铺垫。

(评分:

共)分,意思对即可。

3分,作用1分。

描写4答案示例:

面对不公平和阴暗,我们只有奋力向前。

我们改变不了世界,只有改变自己。

我们要把人生的挫折当做鞭策自己前进的动力。

在战胜阴暗的过17.程中,让自己足够强大起来,这是一种智慧的选择,也是一种积极的处世态度。

)分。

言之成理即可。

1分。

每个要点3(评分:

共山东聊城

(二)一百美元⒈暑假终于到了,约翰迫不及待地往家乡赶,他要去看望奶奶。

⒉奶奶是德国人,爷爷是美国人,他们在一起幸福地生活了大半辈子。

奶奶不懂英语,只会说德语,除了爷爷和家人,她不愿意跟别人交流。

更糟糕的是,她患有白内障,视力非常差。

去年,爷爷去世了,奶奶不愿意离开他们共同生活的地方。

约翰不知道,孤单的奶奶该如何生活。

给爷爷办完丧事,约美元现金。

100翰父母临走时给奶奶留下了一个可以异地取款的存折和?

然后,她去了窗台,约翰看到窗台上放了一大把钱,有零有整,奶奶把?

我去买你最爱吃的鳕鱼。

⒊看到孙子,奶奶非常高兴,她挎上菜篮子就说:

钱全部拿在手上就出去了。

?

没必要,我?

约翰想,等奶奶回来,他就让奶奶把钱放到电视柜子上面。

奶奶说:

⒋?

钱怎么能放在窗台上呢?

只要窗子一开,路人随手就能拿走。

?

但她还是采纳了孙子的建议。

这一年还没丢过钱呢。

⒌第二天,奶奶买了东西回来,还是顺手把钱丢在了窗台上,约翰再次帮她收拾好了。

⒍第三天,奶奶依然如故。

约翰知道这是习惯使然,他再次从窗台上拿起奶奶买东西找回的钱放到了电视柜子上,并顺便把那些钱整理了一下。

在整405天过去了,奶奶买了不少东西,钱数却变成了3美元,可现在368理的时候,他发现了一个奇怪的现象,奶奶的钱增加了!

他记得第一次整理的时候是美元。

⒎难道奶奶口袋里还有钱?

可他明明看到,奶奶每次出去都是从窗台或电视柜子上把钱全部拿走,回来后再全部丢在窗台上,她身上应该不会有钱,增加的钱是从哪儿来的呢?

美元现金,100⒏晚上,约翰接到了爸爸的电话。

爸爸说,他前几天查了奶奶的账户,发现奶奶从没取过他们存的钱。

奶奶手里只有他们走时留下的美元用一年啊!

100美元,就算奶奶再节约,也不可能1000这一年来她是怎么生活的呢?

约翰知道,小镇上的生活标准每月最低也得?

我也不知道是怎么回事,我不会从银行取钱。

我也不认识美元,我不知道那是多少。

⒐约翰把爸爸的疑问说了一遍,奶奶茫然地看着那沓钱说:

我每次买东西的时候总是把手里的钱全部给卖⒑奶奶不懂英语,不认识美元,约翰是知道的,他不明白的是,奶奶是怎么用钱买东西的。

哪有这样买东西的?

约翰感到很可笑。

他决定跟踪奶奶一次,看她究竟是怎么买东东西的人,让他们自己拿钱和找钱,我想别人是不会坑我这个老太太的。

西的。

第二天,约翰悄悄地跟在奶奶后面。

果然,奶奶买水果时,一下子把钱全部拿出来,让卖水果的人自己拿钱。

约翰发现卖水果的人从奶奶手里拿出11○?

美元,他等于没收奶奶的钱!

接下来,他看到的情况都差不多,有不收奶奶钱的,还有多找奶奶钱的5美元的钞票,却放回了两张10一张约翰的眼睛湿润了。

他明白了,这都是小镇上的人们在帮助无依无靠的奶奶!

12○13约翰找到了镇长,感谢小镇人一年来对奶奶无声的照顾。

镇长说:

以前都是你爷爷跟别人打交道,他去世后,你奶奶开始进入社会生活中。

刚开○始小镇上的人还感到这个老太太真是奇怪,后来才知道她根本不认识钱,没人愿意欺骗一个不认识钱且完全信任别人的人,于是就出现了这种现象。

其实,不是我们在帮她,而是她在帮我们,小镇上原来也有坑蒙拐骗的现象,自从碰到对人没有丝毫防备的约翰老太太后,这种现象才没有了。

我们应该感谢你奶?

奶才对啊!

分)4(美元”在全文中所起的作用。

100简述“16.分)4(用简洁的语言把本文的故事情节补充完整。

17.。

)(;

约翰发现钱增多的秘密;

)(“奶奶”独立生活;

分)4本文的语言有何特点?

(18.分)4为什么文中多次写到“奶奶”把钱丢在窗台上?

(19.文末为什么镇长说“不是我们在帮她,而是她在帮我们”?

(20.分)4分)4,为什么采取“无声”的方式?

(试推断:

小镇人帮助“奶奶”21.分。

4说明:

本题美元”是本文的线索,它推动了故事情节的发展。

100“16.答案:

分。

本题约翰发现“奶奶”的钱增多,产生疑惑;

镇长说出小镇人帮助“奶奶”的原因。

17.分。

本题朴实。

18.分。

本题说明了“奶奶”对人没有丝毫防备之心。

19.分。

本题“奶奶”对别人的完全信任感动了小镇人,帮助小镇人改善了社会风气,小镇上原有的坑蒙拐骗现象消失了。

镇长认为,20.说明:

本题小镇人或许怕“奶奶”拒绝接受帮助;

或许怕伤及“奶奶”的自尊心;

或许怕“奶奶”会因心存感激而活得更累。

21.分。

答出一点即可得满分。

4山东德州(五)上海M高山流水⒈那天我们是去寻山的。

⒉我们顶着碧蓝的九月,披着金黄的九月,兴致勃勃地去寻山。

那天的天气很高爽。

我们的心灵跃动得很年轻,真是登峰的好日子——那座高峰,耸峙在梦境中,已经很久了。

⒊进入群山之中,坎坷曲折,就没有一条直路。

山路虽然难走,我们心里明白,要攀登那座高峰,一定得耐心地走。

何况山上到处有美妙的花草,蓊郁的林木,展开一片活鲜的绿!

让我们的眉眼也绿了,心灵也绿了。

⒋生活在平地上的人,一旦爬上了高山,真不行。

我们原是唱着歌来寻山的,不知什么时候,歌声已歇。

山上美丽的景物,原先会引起我们一阵大叫的,不知什么时候,再没有精神去理睬。

不错,山中有千般的好,可是,骄狂的人们哪,只能在马路上追遂,到山上来,就软弱得不如一只虫豸!

⒌盘盘旋旋,升升降降,路,不必说,愈往上爬就愈苦。

时间,在山上。

也失去了权威,日影已过午,看看那座峰尖,却似乎越来越远了。

⒍早晓得高峰是可望而不可及的,真不该来。

⒎山,并没请谁来!

⒏真的,山没有请谁来。

山,威严地站在那儿,不假人以辞色,是我们自己要来寻山的。

想登上绝顶,领受独立孤峰的喜悦,岂能不品尝寂寞趱路的况味?

⒐寂寞趱路,是我们真实的写照,我们是走在寂寞中了。

有一半人落了队,剩下的人一句话都懒得讲。

究竟是怎么回事?

难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗?

想从记忆里找一句话鼓舞一下,看大家的脸色,我发现不是谈论哲学的时候!

谈什么哲学?

哲学在高山上完全没有用场。

⒑泉水的溅溅声,从静寂之中传来,这对我们是亲切的召唤。

翻过一道山坡,就看一条细细的泉水,从那边陡峭的山坡上,蹦蹦跳跳地奔下来,在我们的脚下回旋成一道溪流,而后扩展开向下游流去。

看到这一股清泉,谁能不喜悦呢?

尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候,我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来?

那一线银丝,从峰坳里流出,忽隐忽现,简直如同幻影一般地柔弱,真不知道它靠什么力量,能在山岳中开出一条河道来。

可是,壁立的山崖挡不住11○它,嶙峋的怪石阻不了它,终于穿过一切的障碍,奔腾而去!

谁能回答,泉水,究竟是柔弱还是刚强?

我们是来寻山的,没登上峰顶却已经颓唐;

我们没想寻觅泉水,泉水却给我们树立了一个榜样。

12○13我们不该学学这一脉山泉吗?

○有时爽朗如银铃;

有时激越如仰天吟啸;

有时又轻轻,不管人们怎么想,泉水只是自顾自地唱歌。

如果你喜欢音乐,应该到山中来,听一听山泉之歌14○页20第6.发扬团结协作、互帮互助精神,主动与兄弟单位、业主及地方有关职能部门协调好关系,尊重当地民风民俗,尽量避免或减少与当地居民发生矛盾,创造一个良好的内外部环境,为正常施工的顺利进行打下坚实的基础。

火车离去看到心目中的火车A未见火车事情发展过程DCB向往、不安人物内心变化)分(4“我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么?

18.]学科网:

来源___________________________________________________________________________[分)5.品味文中两处画线的句子,按要求回答问题。

(19分)3)赏析下面句子。

((1只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。

___________________________________________________________________________分)2)说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解。

((2___________________________________________________________________________分)(2.文章以“看火车”为题的作用是什么?

20___________________________________________________________________________分)(4.文章的题目是“看火车”,可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事?

21___________________________________________________________________________三、现代文阅读(分)37分)19

(一)(不舍、失落D.兴奋、胆怯C.恭敬、失望B.等待火车A.分)4(17.镇的经历,让我对火车充满了美好的想象;

渴望看到火车奔跑的样子;

是一个乡下少年对叔父花三毛钱,能从很远的地方坐火车来到渭南分)4(18.远方的向往。

分)5(19.分)运用环境描写,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情。

3)(1(分)这是一种友善的笑。

中年男子被我们的“傻”所感染了,心生对我们的喜爱之情。

2)(2(分)以“看火车”为题,交代叙述的事件,作为线索贯穿全文。

2(20.分)凸显文章的主旨:

少年的往事,往往因其朦胧的面纱,而2分)坐火车时的感受同看火车的感受形成对比,突出了看火车时感觉的美好。

(4(21.分)2保持着美好和天真。

(白银分)30三、现代文阅读理解(分)15(题。

9-12

(一)阅读下面文章,完成总想为你唱支歌(节选)吕锦华①去民勤县拜访苏武山,公路有一半被流沙所拥没。

民勤被喻为沙海中的孤岛,四周为浩瀚沙漠所包围。

苏武牧羊的故事听说就是生在民勤已经干枯的北海边。

的晚霞布满了西天。

霞光中苏武山像一座雄伟的金字塔,高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上。

出奇的静穆,出奇的安宁,又②时值黄昏。

瑰丽”一“民勤无天下人,天下有民勤人。

出奇的荒凉与悲壮。

满目皆黄沙。

没有一只飞乌,没有一只走兽。

几百年几千年丁,亘古不变的一片黄色。

有话流传:

日民勤之艰苦,外乡人部望而生畏不肯前来安营扎寨;

二日民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。

③在民勤,常常能见到这样的画面:

一个农人,一匹骆驼,一辆小板车,在泥沙的路上踽踽走着。

落日将他们的影子拉得很长很长。

那农人裸露的脸和手是黑的而且皲裂着;

那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。

他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。

由于降生在这样一个巨大的空问里他们已无所谓大。

由于生存在这样一块没有生迹的土地上他们亦无所谓无。

他们知道属于自己的只有一个:

耍想活下去,只有向命运抗争。

还他们从事着那里最艰苦最繁重的职业。

无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,④听说大西北许多边远也区都有民勤人的踪迹。

是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色。

勤劳勇敢的民勤人总使人想起流传了千年的苏武牧羊的故事,苏武的气节和精神正滋润着四处为家的勇敢的民勤人。

在沙丘中掩埋死者,在泥屋里接生婴儿;

死去的躯体肥沃穷薄的土地,新生的生命接过父辈的业绩,把生命的泉水注进这块干渴的土地。

他们相信,和煦的春风定将吹来他们心中的绿洲。

,略有改动)(选自《中华散文名家精萃》分)4.从本文来看,民勤人有什么特点?

从哪里可以看出?

(9分)4(.赏析文中划线的句子。

10字塔,高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上、出奇霞光中苏武山像一座雄伟的全黄沙。

没有一只飞乌,没有一只走兽,的静穆,出奇的安宁,又出奇的荒凉与悲壮。

满目皆几百年几千年了,亘古不变的一片黄色。

分)3(.谈淡你对下面这句话的理解。

11他们知道属于自

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2