07广东高考理科数学含答案文档格式.docx

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21:

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0;s:

34457:

"025天雷无妄@#@无妄卦@#@宣圣讲义@#@无妄继复对以后。

@#@为周易之序。

@#@其意义最重大上。

@#@经以天地为首。

@#@各卦多随天地变易分合而来。

@#@而坎离纬之。

@#@最明者如泰否仍为天地交。

@#@而同人大有师比之属。

@#@那么为天地坎离交。

@#@爻象能够见到者也。

@#@且所交多成往来卦。

@#@有由一分二之象。

@#@唯复与无妄那么异是。

@#@以非往来也。

@#@复与剥。

@#@无妄与大畜。

@#@那么为往来。

@#@今举复与无妄言者。

@#@正以其非往来。

@#@而其重要有同往来卦也。

@#@盖复上坤下震。

@#@而无妄上乾震。

@#@下同而上为对也。

@#@同者为类。

@#@对者为偶或仇。

@#@一那么为坤母与长男。

@#@一那么为乾父与长男。

@#@阴阳既殊。

@#@德用自异所要在其交替递嬗之际。

@#@迁变刚柔之交。

@#@而自有其不易之数也。

@#@由剥而复为反。

@#@刚上反下。

@#@其来有自。

@#@由复而无妄。

@#@为变。

@#@重阴变阳。

@#@其进有机。

@#@自者在坤。

@#@以坤能纳艮。

@#@而育震也。

@#@机者在震。

@#@以震能化坤。

@#@而成乾也。

@#@震以坤交乾也。

@#@震以坤交乾。

@#@而育其阳。

@#@是震之志。

@#@志绍父之德。

@#@成乾之道。

@#@故曰主器莫假设长子。

@#@今无妄竟能由坤而化乾。

@#@是震之道得申。

@#@而乾之业可大也@#@。

@#@揆诸卦数复一阳也。

@#@无妄那么为四阳。

@#@复之阳在下。

@#@无妄那么上下应。

@#@而阴在中。

@#@既由爻象可见阳之长且大矣。

@#@然复不如母之爱子。

@#@而婴孩克俾生长。

@#@无妄那么如父之教之。

@#@而少小克致成立。

@#@其德有前后之异。

@#@其义有始终之殊。

@#@皆为亲观之道所寄也。

@#@父母之恩施不同。

@#@子弟那么受益那么一。

@#@故复与无妄。

@#@其用有相得益彰之势。

@#@其情有相助为理之功。

@#@非他卦之无大关心也。

@#@无妄非复不得达其用。

@#@复非无妄不得满其志。

@#@而二卦又同气而异行。

@#@合力而分用。

@#@其相倚之甚相需之殷。

@#@实有别于他卦之非往来者矣。

@#@@#@传曰。

@#@复那么不妄。

@#@可见无妄由复得来。

@#@而天地之大。

@#@万物之众。

@#@溯源探本。

@#@不外于一。

@#@复之一阳。

@#@能推天下之无妄。

@#@在理谓之天道。

@#@在事谓之人心。

@#@天道本虚。

@#@人心可质。

@#@物呈于前。

@#@而情欲不生。

@#@数变于外。

@#@而性命不易。

@#@此无妄之自有真也。

@#@故外卦坤化为乾。

@#@而内卦不变更而不为躁进。

@#@故二阴在其上。

@#@乾刚而不欲自高。

@#@故一阳居下。

@#@精湛者天道止动者人事。

@#@自初爻至四爻。

@#@互一艮一震。

@#@一止也。

@#@艮止于中。

@#@震动于下。

@#@以成其体。

@#@巽那么能顺。

@#@乾那么能健。

@#@自三爻至上爻。

@#@互乾与@#@巽。

@#@一健一顺也。

@#@乾健于外。

@#@巽顺于中。

@#@以成其用。

@#@体用均善。

@#@天人相应。

@#@行而精湛。

@#@那么巽以乾大动。

@#@而止定。

@#@那么震以艮安。

@#@内安外大。

@#@人心之所存守也。

@#@人事所光大也。

@#@故曰无妄。

@#@言其真诚而无欺饰也。

@#@以震为雷。

@#@而行于天。

@#@天道下济。

@#@地道上升。

@#@震者阳德之见也。

@#@而发于阴。

@#@天者动气之本也。

@#@而蓄于下。

@#@虽阴阳不均。

@#@而刚柔得其济也。

@#@阴居内正位。

@#@阳居外正位。

@#@上下相配。

@#@而不失其中守。

@#@位当那么安守固那么达。

@#@安而达者。

@#@用之全也。

@#@此卦象之善也。

@#@从乎近者。

@#@不施于远。

@#@顺乎大者。

@#@不吝于细。

@#@道之因此贵中也。

@#@德之因此贵久也。

@#@无妄于雷行天下。

@#@应时而兴。

@#@刚加柔用。

@#@适物之生。

@#@不假作为。

@#@而功自成。

@#@不存贪忮。

@#@而德自明。

@#@乃比于乾。

@#@而元亨利贞。

@#@此以复之充实而有辉煌者也。

@#@而能造手乎大化。

@#@以通于圣神。

@#@夫由推之。

@#@足达无尽。

@#@血体求之。

@#@那么归于至正。

@#@不偏那么无害。

@#@而天下同利。

@#@不画那么无量。

@#@而万物同亨。

@#@内有其德以为贞。

@#@外有其道以为元。

@#@此四德俱全。

@#@而卦名之称无妄也。

@#@无妄既无之意。

@#@不妄作为。

@#@纯乎自然。

@#@天不自大。

@#@地不自厚。

@#@物与俱生。

@#@人与同载。

@#@是德不可极。

@#@那么可久大也。

@#@在复贵反。

@#@无妄贵诚。

@#@反身而诚。

@#@行之至也。

@#@故曰无妄。

@#@由复致之。

@#@以其先克己也。

@#@大学诚意。

@#@先毋自欺。

@#@此无妄之义。

@#@而为明德止善之本也。

@#@一切皆真。

@#@尚何妄哉。

@#@@#@无妄。

@#@元亨利贞。

@#@其罪正有眚。

@#@不利有攸往@#@宣圣讲义@#@此无妄彖辞。

@#@明全卦大用也。

@#@无妄卦。

@#@上乾下震。

@#@雷行天下。

@#@阳气发越之象。

@#@而震之一阳在二阴之下。

@#@阳有所协。

@#@气有所协。

@#@根乃生机自达之时。

@#@雨泽大行之始。

@#@故曰无妄。

@#@言及时而动。

@#@无妄作为也。

@#@且卦为阳得阴助。

@#@以阴为贵。

@#@柔能成刚。

@#@德应其道。

@#@外而能内。

@#@上而能下升。

@#@而能沉。

@#@飞而能潜。

@#@是兼精湛博厚之德。

@#@天地之大用也。

@#@故曰无妄。

@#@言其至诚不息。

@#@如天地之悠长也。

@#@假设以人道言。

@#@诚为行本。

@#@不虑而中。

@#@不思而得。

@#@更何妄哉。

@#@天道无为。

@#@人道无妄。

@#@二者一也。

@#@故无为而能大成。

@#@无妄而见大用。

@#@性之至也。

@#@或曰无妄。

@#@无所期无妄也。

@#@固亦应有之义。

@#@然不期而自至。

@#@不望而自来。

@#@其无期望。

@#@正所期望。

@#@是不独无所期望己耳。

@#@春风@#@一动。

@#@动物同荣。

@#@天何期望哉。

@#@雨露既滋。

@#@萌芽自见。

@#@物何期望哉。

@#@那么无所期望云者。

@#@正以其不待期望也。

@#@设当秋杀之时。

@#@冬藏之会纵求之亦不得。

@#@纵多期望。

@#@希济于事。

@#@此期望。

@#@名之曰妄。

@#@为理之不可数之不能也。

@#@故凡理之不可。

@#@数之不能者。

@#@而期之望之。

@#@皆妄也。

@#@妄那么伪。

@#@伪那么邪。

@#@邪那么败。

@#@无妄者。

@#@不伪不邪。

@#@而自成。

@#@天道也。

@#@人道也。

@#@观乎卦象而知之矣。

@#@@#@无妄以大畜为终归卦。

@#@大畜以乾在下。

@#@象物之得畜。

@#@而其因此能畜者。

@#@必先有可畜也。

@#@无妄本生物之道。

@#@有畜物之功。

@#@而后物丰备也。

@#@物之丰备。

@#@必由于诚。

@#@诚之所施。

@#@万物皆备。

@#@无妄也。

@#@诚乃成物。

@#@中庸己着其义矣。

@#@天道不息。

@#@既诚之所见。

@#@明乎此。

@#@那么知无妄与大有同人。

@#@有相类也。

@#@无妄为真诚不虚。

@#@道之体也。

@#@而其用重在内。

@#@内充实为之实。

@#@实谓之真。

@#@真实不虚。

@#@乃称无妄。

@#@无妄名也。

@#@名实相副。

@#@内外如一之谓也。

@#@故道在返己。

@#@而出于复。

@#@其用不求自远。

@#@其功不求大而自大。

@#@此与大畜有相通也。

@#@无妄上下互易。

@#@那么为大壮。

@#@壮与畜亦相应。

@#@唯畜能壮。

@#@身无所畜。

@#@将何以壮。

@#@畜基于诚。

@#@壮发于大。

@#@诚而后大。

@#@大而后化。

@#@此无妄之与大壮有相应也。

@#@凡此诸卦。

@#@数有相合。

@#@象有相通。

@#@天道固微。

@#@人事可证。

@#@而此数卦。

@#@实以无妄为宗。

@#@犹木之本。

@#@水之源也。

@#@天地尚不违无妄。

@#@况其下者乎。

@#@故无妄之用。

@#@道之用。

@#@无妄之功。

@#@德之行也。

@#@震动于下。

@#@天明于上。

@#@纯明磊落。

@#@其志可见。

@#@仁义礼信。

@#@其智可知。

@#@故备四德而与乾道相同也。

@#@乾健而得震之动。

@#@阳明而协阴之柔。

@#@其于万物无不宜矣。

@#@此无妄继复以后。

@#@而克启大畜之功也。

@#@@#@传曰。

@#@无妄灾也。

@#@此义人多疑焉。

@#@盖以无妄为真诚孚道。

@#@不该为灾。

@#@灾之所加。

@#@@#@必由于妄。

@#@无妄之灾。

@#@非灾也。

@#@不知此乃未解灾之为灾耳。

@#@灾与祸异。

@#@祸由人致。

@#@灾非人召。

@#@以灾非人所能去之致之也。

@#@故曰天灾亦非成心灾之也。

@#@为其不可为。

@#@名之天耳。

@#@凡不可为者。

@#@多称天以名之。

@#@谓其不属之人也。

@#@如水火风雨雷电。

@#@山崩川涸。

@#@地震海波。

@#@及其它沴气所锺。

@#@殃害所及。

@#@虫兽木石。

@#@疠疫鬼魅之类。

@#@非埋之所有。

@#@数之常见者。

@#@名之天灾。

@#@示有别于人为之祸咎也。

@#@然灾没必要感而自见。

@#@没必要让而自除。

@#@虽非天所故为。

@#@实有神司其事。

@#@那么以气之所触。

@#@行之所值。

@#@行之所值。

@#@不期但是然者。

@#@名曰无妄之灾。

@#@无妄之灾。

@#@乃非寻常之害。

@#@唯其超级也。

@#@故亦有道以趋避。

@#@此道见释彖辞中。

@#@后当详讲。

@#@所当详讲。

@#@所应注意者。

@#@传文大蓄时也。

@#@无灾也。

@#@二语有关。

@#@时与灾正相类。

@#@时者明其德。

@#@灾者明其神。

@#@神不显。

@#@德可见。

@#@而在人观之。

@#@那么有异耳。

@#@天道至大。

@#@气数至杂。

@#@道包邪正。

@#@用赅善恶。

@#@故灾祥同出。

@#@时与不时一致。

@#@假设在冬宜暖。

@#@在夏宜凉之意。

@#@南地多温。

@#@北地多寒。

@#@高地多清。

@#@洼地多湿。

@#@各有象也。

@#@而易之。

@#@那么非时为灾矣。

@#@此灾字不可执也。

@#@@#@无妄以阳内交于阴。

@#@刚而不自用。

@#@健而不自恃。

@#@是合于道。

@#@而有既济之象。

@#@传既济定也。

@#@明其能知止而有所定耳。

@#@无妄亦然。

@#@中互艮止。

@#@互巽顺也。

@#@顺以止。

@#@道之本也。

@#@乾健于外。

@#@震动于内。

@#@所虑过刚而躁进。

@#@今得顺止之道。

@#@实孚中和之德。

@#@故上下相协那么吉。

@#@内外相和那么亨。

@#@亨且吉。

@#@何有于灾。

@#@而称灾者。

@#@正虑其过而不肯降心。

@#@那么上下相违。

@#@而刚独用内外相嫉。

@#@而躁以进。

@#@是灾之生。

@#@由人事言之。

@#@实发于乖戾中和。

@#@违逆顺止之行耳。

@#@盖忘其体而求于逞。

@#@丧其守而无合。

@#@那么虽刚亦无可恃。

@#@动亦无可为。

@#@其为灾也。

@#@不亦宜乎。

@#@故欲知灾之为灾。

@#@必先审于行止退之时宜。

@#@躁以贾祸。

@#@那么震不能遂其生化之功。

@#@而毁于暴。

@#@刚以自用。

@#@那么乾不克成其精湛之德。

@#@而败于浮。

@#@浮与暴。

@#@皆过也。

@#@反于中和。

@#@悖乎顺止。

@#@故也。

@#@而灾实生焉。

@#@灾之主者神。

@#@行者气。

@#@而趋避之道。

@#@诚与四德。

@#@四德亦诚之所发。

@#@四德不具。

@#@大用以失。

@#@此易卦之所重在四德也。

@#@夫既曰灾。

@#@自有祥在。

@#@梦寐以求者祥。

@#@求之而得者亦祥。

@#@以其求在己也。

@#@求之而得者灾。

@#@不求而得者亦灾。

@#@以其求在外也。

@#@圣人知之不求诸外。

@#@而求诸己。

@#@此返身而诚之可乐。

@#@抑既复之谓也。

@#@复以克己复礼为旨。

@#@故始终于诚。

@#@而后无妄继之。

@#@无妄固自复来。

@#@欲免于灾。

@#@仍当师复。

@#@既以乾而用坤也。

@#@乾刚而返于坤柔。

@#@那么纯乎道行。

@#@更何灾之惧哉。

@#@故无妄之道分内外。

@#@内行未完。

@#@休期于外功之成。

@#@必内行之推展。

@#@外自应之。

@#@不待求也。

@#@内假设不足。

@#@外无可应那么梦寐以求。

@#@所得者灾也。

@#@非所求也。

@#@曰无妄之灾。

@#@明其非所志也。

@#@@#@人之生也。

@#@性静而情动。

@#@情感于物而好恶生。

@#@有好恶而后有善恶。

@#@有善恶而后有吉凶祸福。

@#@此灾祥之必至。

@#@必自情志始。

@#@无妄那么重去欲以制情。

@#@而使归于中和。

@#@那么凡能中和者。

@#@自在灾祥之外。

@#@而独曰无妄。

@#@灾也。

@#@实欲令人知灾祥之不可求免。

@#@必先正其性命保合太和。

@#@以孚于乾之德。

@#@乾以刚健不息为道。

@#@而转变生焉。

@#@那么在乾亦自有灾祥之名。

@#@而圣人立教。

@#@先尽在己。

@#@于乾道转变之下。

@#@既接以正性命保太和二语。

@#@足见人道之本。

@#@非以违天。

@#@乃欲顺之而自正。

@#@非以逆数。

@#@乃欲明之以自惕。

@#@故乾九三谆谆于朝乾夕惕之诫。

@#@与中庸大学戒慎恐惧慎独勿欺之义同。

@#@皆为自立其诚。

@#@以遂其生而己。

@#@是灾也一语。

@#@实含垂戒之意。

@#@道有末至。

@#@德有未明。

@#@善恶未泯。

@#@灾祥莫消。

@#@尔后天气数之应。

@#@虽天地亦有不免者。

@#@唯纯乎至静。

@#@达乎至诚。

@#@不与物混居。

@#@而处于真境。

@#@方能超于象外。

@#@以脱于灾祥之数。

@#@此见性之道所独重也。

@#@性情末一。

@#@那么善恶难同。

@#@心有所思。

@#@无非妄念。

@#@那么诚不至。

@#@至灾祥时值。

@#@亦理数不期但是然者。

@#@是灾祥发于人心成于妄念。

@#@佛教于此讲解綦详。

@#@惜人多未悟也。

@#@然易无妄早己揭露此义。

@#@为恐人之未达更以灾也二字。

@#@明指天道之真。

@#@使皆了然于乾愓之诫。

@#@正性命保太和之辞。

@#@而见天下之灾。

@#@恒与妄相来去。

@#@妄苟无矣。

@#@灾亦莫生。

@#@故曰匪正有眚。

@#@实以明正那么无灾。

@#@真那么无妄也。

@#@以真制妄。

@#@以正制灾。

@#@而实在于知止。

@#@以无妄当中。

@#@有巽艮二卦之用也。

@#@顺乎天而止其动。

@#@此无妄之所成。

@#@而人犹末察。

@#@正以巽艮二象。

@#@隐而末显。

@#@徒见刚动之用。

@#@而失顺止之道。

@#@故反以为灾。

@#@不然传文宁以灾也。

@#@属无妄耶。

@#@易之命。

@#@凡曰无者。

@#@皆原有也。

@#@如无咎是。

@#@那么无妄正以其易妄而名之耳。

@#@无妄之义大矣哉。

@#@@#@宗主附注@#@易上经三十卦。

@#@多明天道。

@#@而以剥复无妄大畜四卦。

@#@为最要。

@#@剥复二卦。

@#@系天道常变之机。

@#@无妄大畜二卦。

@#@系天人顺逆之理。

@#@由复而无妄。

@#@天道既明。

@#@人心可证。

@#@上下感格。

@#@人神会通。

@#@其道至精。

@#@其用那么灵。

@#@神而明之之道也。

@#@人知复见天心。

@#@而不知无妄可见人心。

@#@三教圣人。

@#@同见此义着为至教。

@#@其德曰诚。

@#@其功曰一。

@#@其用曰定。

@#@其体曰中。

@#@皆不外复与无妄二卦之象。

@#@人道在仁。

@#@天道在生。

@#@同一义也。

@#@@#@而震主之。

@#@反为艮。

@#@人之终始。

@#@艮反为震。

@#@物之生化。

@#@一止一动。

@#@不离于天地。

@#@一刚一柔。

@#@不悖于阴阳。

@#@此二卦由合天地也。

@#@合坤那么为静而顺。

@#@合乾那么为高而明。

@#@互出艮象。

@#@深藏不显。

@#@此内功之奥。

@#@与外行为本未也。

@#@诚于中者。

@#@形于外。

@#@有其体。

@#@明于用。

@#@故由复而无妄。

@#@其道不可尽言。

@#@其德无有极时。

@#@夫子所谓外明明德。

@#@内止至善。

@#@一以贯之。

@#@既是义也。

@#@读者不可为审诸。

@#@@#@无妄卦。

@#@以无妄作为旨。

@#@故有灾眚之占。

@#@然此义极精微。

@#@人多未省。

@#@盖无妄上乾下震。

@#@中互艮卦。

@#@艮为人道所寄。

@#@震为地道所发。

@#@合言之。

@#@是无妄备天地人三者之道;@#@而宜合天地艮震数卦之用。

@#@以衡其轻重也。

@#@故无妄有可为。

@#@有不可为。

@#@有宜进。

@#@有宜退。

@#@有吉有凶。

@#@有灾有祥。

@#@而一言以蔽之。

@#@止于诚那么无诚耳。

@#@诚那么不虚。

@#@虚假既妄。

@#@妄即有灾。

@#@是灾为天道。

@#@而自应之。

@#@为人之多妄。

@#@而不克止于@#@诚也。

@#@诚以通神。

@#@神以制灾。

@#@灾祥之至。

@#@神所主持。

@#@而无妄能先知之。

@#@此既中庸至诚前知之义。

@#@故传称为灾。

@#@正以其能测知灾之所自也。

@#@灾与时对。

@#@反时为灾。

@#@那么求无灾。

@#@贵乎识时。

@#@时者天也。

@#@识时者既知天。

@#@天既性也。

@#@知天即知性。

@#@天人一贯之道也。

@#@古圣心传。

@#@全在此义。

@#@愿读者深味之。

@#@@#@宏教附注@#@此文宛解无妄之灾之灾一义。

@#@尚未完。

@#@盖以无妄原妄。

@#@妄易召灾。

@#@而无妄之灾。

@#@乃真灾。

@#@假设非无妄。

@#@那么种瓜得瓜之喻。

@#@为为以灾名也。

@#@因一属天。

@#@一属人。

@#@因果报应。

@#@非天也。

@#@乃人自致之。

@#@唯其属天。

@#@始名曰灾。

@#@然有灾。

@#@既有人事。

@#@以天灾仍加于人也。

@#@人必思免。

@#@那么仍当求之人事。

@#@此重在自反也。

@#@无妄一卦。

@#@关天人因果。

@#@性命吉凶之本。

@#@非仅为占也。

@#@读者宜细审之。

@#@@#@彖曰。

@#@无妄自外来而为主于内。

@#@动而健刚中而应大亨以正。

@#@天之命也。

@#@@#@其匪正有眚。

@#@不利有攸往。

@#@无妄之往。

@#@何之矣。

@#@天命不佑。

@#@行矣哉。

@#@@#@宣圣讲义@#@此申明彖辞之义。

@#@而见无妄全卦之用。

@#@有内外之殊也。

@#@无妄上乾下震。

@#@震之一阳乾也。

@#@一阳在下。

@#@由乾所来。

@#@故曰刚自外来。

@#@而为主内。

@#@盖阳升阴降。

@#@上卦之乾。

@#@反而居下。

@#@阳得其势。

@#@以升于上。

@#@故虽一阳。

@#@为内卦之主。

@#@震出自坤。

@#@以阳为贵。

@#@故也。

@#@刚而在阴爻之下。

@#@卑而得升扬之时。

@#@此因此称为主也。

@#@就互卦言。

@#@中含艮巽。

@#@一阳一阴乃相济。

@#@刚而不亢。

@#@升而能潜。

@#@其道在二阴爻连接。

@#@介绍于中也。

@#@震动而乾健。

@#@刚在中而上下相应。

@#@如天地之合德。

@#@阴阳之协道。

@#@本乎坤顺。

@#@而克成乎乾健。

@#@因于震动而又孚于巽入。

@#@可来可往。

@#@能刚能柔。

@#@二五得其正位。

@#@外内致中和。

@#@此道之所同。

@#@德之所达。

@#@天下咸从。

@#@天神所眷。

@#@故曰大亨以正。

@#@天之命也。

@#@此历数无妄大用。

@#@四德具有。

@#@亨于外。

@#@正于内。

@#@亨利至于四海。

@#@贞元达于上天。

@#@功以济时。

@#@德以应化。

@#@神之所佑。

@#@天之所福。

@#@故曰天命。

@#@其要在大亨以正也。

@#@亨赅利言。

@#@正既贞也。

@#@明德协于天下。

@#@亨之至也。

@#@正性通于鬼神。

@#@贞之至也。

@#@道契于天。

@#@行洽于物。

@#@上下神人。

@#@莫不和协。

@#@书所谓光被四表。

@#@格于上下者也。

@#@无妄之义大矣哉。

@#@唯诚至者能之。

@#@唯无私及焉。

@#@天道所施。

@#@顺之无斁。

@#@神功所被。

@#@推之无垠。

@#@能如是。

@#@天命有不降者乎。

@#@再由卦象言。

@#@乾来主内。

@#@正天赋我以性命之象也。

@#@震动应天。

@#@正及时顺天推化之象也。

@#@中含艮巽兑乾四卦。

@#@健而有守行。

@#@行而可反。

@#@止诸内。

@#@而泽被于外。

@#@悦于民。

@#@而贞应于天。

@#@是无垠无斁。

@#@夙夜不懈之象也。

@#@彖辞以四德称之。

@#@赞其用大矣。

@#@@#@然无妄重在诚正。

@#@设违于正。

@#@其诚亦乖。

@#@诚正既乖。

@#@是为妄矣。

@#@故曰匪正有眚。

@#@以不诚正。

@#@那么灾眚至。

@#@亨利灾眚皆天命。

@#@无妄那么亨利。

@#@妄那么灾眚。

@#@一反一正。

@#@妄那么灾眚。

@#@一反一正。

@#@自相感应。

@#@此不易之理数也。

@#@既有灾眚。

@#@自害于行。

@#@此不利有攸往。

@#@实由匪正而来也。

@#@下重释其义曰。

@#@无妄之往何之矣。

@#@天命不佑行矣哉。

@#@盖明言匪正之害。

@#@将无益于行。

@#@而无妄之往句。

@#@人多有疑。

@#@以为上明言为无妄。

@#@元亨利贞。

@#@大亨以正。

@#@而下曰无妄之往。

@#@天命不佑。

@#@似有未当。

@#@不知此之古文例。

@#@前人言文恒如是。

@#@无宁、宁也。

@#@无念念也。

@#@如诗无念尔祖。

@#@春秋传无宁兹许公。

@#@皆惯语。

@#@俗仍有之。

@#@故无妄之往。

@#@既妄往之意。

@#@妄而往。

@#@将何往乎。

@#@以妄而行。

@#@悖逆天命。

@#@天自不佑。

@#@行将何之。

@#@如欲强行。

@#@终自逢其灾眚而己。

@#@此所谓无妄灾也。

@#@实亦含灾由妄致之义。

@#@灾必因人事而至。

@#@人心不正。

@#@内失其贞。

@#@外胁于刚。

@#@轻动而躁举。

@#@失其卑牧之道。

@#@逆乎顺入之情。

@#@此因此召灾也。

@#@且卦重在震之一阳。

@#@相时而动。

@#@那么成其德。

@#@一阳在内。

@#@不凭乾之势而妄行。

@#@乃本坤之道而协济。

@#@故能达天德。

@#@受天命。

@#@以善顺承者莫如坤。

@#@无妄自复出。

@#@实坤所育化也。

@#@今失顺正之旨。

@#@而忘内主之宜。

@#@妄思乘时媚乾。

@#@附于刚健。

@#@那么失其正内二爻之正位。

@#@而乾以刚应刚之嫌。

@#@此天命不佑。

@#@实由妄动。

@#@妄动那么灾眚必见。

@#@譬诸雷电。

@#@动非其时。

@#@岂不为灾。

@#@此无妄同以动为用。

@#@而不时成灾。

@#@故与大畜为正反。

@#@大畜得时。

@#@无妄为灾。

@#@二者宜相参。

@#@夫既曰无妄。

@#@其妄可知。

@#@人情易动于妄。

@#@那么妄而无妄。

@#@既情约反性之道。

@#@无妄而妄。

@#@既性汨徇情之途。

@#@一正一反。

@#@一善一恶。

@#@而天命由此定焉。

@#@学者能不自惕乎。

@#@此节分二段。

@#@天之命也一段。

@#@释无妄之用。

@#@克备四德。

@#@而有大成。

@#@其对一段。

@#@释妄之灾。

@#@由于不正。

@#@遂失四德。

@#@而难于行。

@#@而功德之施归之天命。

@#@以证明无妄天道。

@#@妄为人事。

@#@天道虽定。

@#@人事易乖。

@#@行止所宜。

@#@诚正为本。

@#@此前人示教谆谆。

@#@不独为占吉凶己也。

@#@大学之道。

@#@由格致以达诚正。

@#@实本此教。

@#@可细参之。

@#@@#@象曰。

@#@天下雷行。

@#@物与无妄。

@#@先王以茂对时育万物。

@#@@#@宣圣讲义@#@此无妄象辞。

@#@明无妄之象。

@#@申彖辞之义。

@#@而示全卦之用也。

@#@无妄以乾在震上。

@#@有天下雷行之象。

@#@雷张天威。

@#@而雨润万物。

@#@物之生化。

@#@由此见之。

@#@故曰物。

@#@言举物皆因无妄以生以成者也。

@#@天之道也。

@#@生成万物。

@#@天无私恩。

@#@而万物同生成。

@#@故曰物与。

@#@既相与之义。

@#@为自然相与生成。

@#@唯天地之恩。

@#@雷雨之泽。

@#@天不以为功。

@#@物亦不以为德。

@#@德至大。

@#@而无所施与。

@#@施与至动。

@#@而无所区分。

@#@时也。

@#@道也。

@#@天如是与。

@#@物如是受。

@#@各如其志。

@#@以生以成。

@#@虽至不济。

@#@天之为天一也。

@#@故曰无妄。

@#@天无妄而恩威自行。

@#@物无妄而生成自见。

@#@此天下雷行。

@#@物与同达于无妄之用也。

@#@物对天言。

@#@故曰与。

@#@天与物同无妄。

@#@施者受者不自知日也。

@#@恩与威同无妄。

@#@生者@#@成者不自辩也。

@#@天物归于一。

@#@而无妄大化。

@#@雷行而春物。

@#@物萌而荣。

@#@天道至明。

@#@天下同新。

@#@此无妄之用与乾同而备四德也。

@#@天既同春。

@#@物己同荣。

@#@人亦物之灵。

@#@那么因此顺天而体物者。

@#@其道何存。

@#@曰在于政教之行。

@#@天雷行于时。

@#@而物致其生成。

@#@人道发于事。

@#@而与天道通其德。

@#@此先国法天因时而以荗对时育万物。

@#@以推乎天之功。

@#@尽乎物之性。

@#@遂其长育。

@#@达其材能。

@#@以配于天恩。

@#@是先王之政教。

@#@亦无妄之所成。

@#@而恩威。

@#@亦无妄之所用。

@#@所谓视民如胞。

@#@视物同与。

@#@实本天之道。

@#@而推人之性。

@#@以尽物之性。

@#@一归于诚而己。

@#@无妄之于人。

@#@其关系亦大矣哉。

@#@茂对时育@#@者。

@#@因物而知时。

@#@见物之荣。

@#@知时之春。

@#@故曰茂对。

@#@既知天时。

@#@乃推时用。

@#@以时之宜。

@#@育物之生。

@#@故曰时育。

@#@茂对者。

@#@由物与及天。

@#@时育者。

@#@由人和物。

@#@天也。

@#@人也。

@#@物也。

@#@一以致之。

@#@此先王之无妄也。

@#@天道不息。

@#@文王之道德之纯。

@#@纯亦不己。

@#@此天人同至诚也。

@#@先王与此而与天物同无妄。

@#@其道不外本乾之德。

@#@各正性命而己。

@#@故茂对时育。

@#@皆对万物言。

@#@实由人以返天。

@#@由物以成性耳。

@#@一言以蔽之。

@#@止于诚也。

@#@@#@物为天地间所生成者。

@#@生成之道。

@#@必自物而明。

@#@天道难显。

@#@物情易见。

@#@此大学之道。

@#@首格物。

@#@物有未格。

@#@知有未至。

@#@那么意难诚。

@#@心难正。

@#@诚正之本。

@#@必由格致。

@#@为圣道至诚。

@#@非徒为己也。

@#@推性之德。

@#@必成人成物。

@#@率天之道。

@#@必位天地育万物。

@#@此先圣一贯心传也。

@#@文王赞易。

@#@于无妄之象。

@#@既着此义。

@#@其旨深矣。

@#@盖无妄之道。

@#@本性自然己着也。

@#@而天于无妄。

@#@物自生成。

@#@人以无妄。

@#@物自化育。

@#@本性自然己着也。

@#@而天以无妄。

@#@物自生成。

@#@人以无妄。

@#@物自化育。

@#@生成化育。

@#@莫违乎时。

@#@时者天之令也。

@#@政教者人之令也。

@#@茂者因其荣盛之。

@#@时者。

@#@因其发达而发达之。

@#@此即栽培之之意。

@#@茂对天时。

@#@时育万物。

@#@此一语含二义。

@#@原省一时字。

@#@以观物之时。

@#@而明天道。

@#@观天之时。

@#@而广人道。

@#@其终也。

@#@天时人事物情。

@#@无不宜也。

@#@无不尽也。

@#@那么无不诚。

@#@而合于道。

@#@此无妄大用。

@#@以三者而明。

@#@称先王者。

@#@以政教为重也。

@#@以政为生。

@#@以教那么成。

@#@兼之那么生成皆见。

@#@此大学以教而自修中庸以学而推用。

@#@始终一也。

@#@政之所及。

@#@教之所施。

@#@万物咸亨。

@#@而况人乎。

@#@故无妄之道。

@#@泰与同人之本也。

@#@物且与焉。

@#@人有不同者乎。

@#@物且亨焉。

@#@世有不泰者乎。

@#@是天下雷行物与无妄一语。

@#@其含义至精。

@#@人多未细体会耳。

@#@雷行之时。

@#@生物之盛。

@#@天道不言。

@#@而品物亨。

@#@此天之无妄。

@#@因乾德而显其用也。

@#@人者戴天覆地。

@#@上法精湛。

@#@下法博厚。

@#@以成悠长之德。

@#@以通无息之道。

@#@此性命之本。

@#@仁智之全。

@#@中和之备也。

@#@非圣人不及此。

@#@故称先王。

@#@以位当而功明也。

@#@位不妥者。

@#@功有难明。

@#@如非时之雨不为泽。

@#@非时之雷不为威。

@#@时之宜即位之当。

@#@有非位而强不之。

@#@亦非时。

@#@辞特揭时字。

@#@以明所贵。

@#@且因无妄与大畜往来其用在时也。

@#@故辞以对字寓其意。

@#@震之对巽也。

@#@乾之对坤也。

@#@观升二卦之用。

@#@有相通者。

@#@重在观时以自修。

@#@观物以自诚。

@#@此观卦为达无妄之用。

@#@不可少者。

@#@佛以止观为修持之基。

@#@儒以致知格物。

@#@为诚正之本。

@#@其意一也。

@#@故象辞之义。

@#@不独为占言。

@#@实明道之奥窍。

@#@正性命之阶梯。

@#@学者民忽焉。

@#@@#@宗主附注@#@所谓物与,及下句万物。

@#@皆重在物。

@#@以天地间皆物也。

@#@天地之德。

@#@于物生成见之。

@#@人灵于物。

@#@而能配天地。

@#@称三才。

@#@亦以其能赞天地。

@#@而育万物也。

@#@物自生成。

@#@天不私其道。

@#@人不私其德。

@#@而人不得离物以生。

@#@物备于我。

@#@我生物也。

@#@物以养人。

@#@物生我也。

@#@无人那么物之生不全。

@#@无物那么人之生不具。

@#@是人物相与同其生成也。

@#@天亦以生成人物为功。

@#@天之于物固厚。

@#@于人尤厚。

@#@人自择之。

@#@而栽培倾覆之道别焉。

@#@故生成万物。

@#@以生成人者。

@#@人有恩怨。

@#@而物或生或杀。

@#@此物之于人有异视也。

@#@唯圣人能同之。

@#@不以生之道而杀之。

@#@不以人之欲而毒之。

@#@物我皆成。

@#@生杀同善。

@#@为能体天之心。

@#@时生那么生。

@#@时杀那么杀。

@#@其杀也。

@#@仍生之也。

@#@故春生秋杀。

@#@互成其用。

@#@不有秋杀。

@#@安有春生。

@#@此天之大公。

@#@无所恩怨于物也。

@#@而以雷施其令。

@#@春发秋藏。

@#@不违于时。

@#@远时那么灾见。

@#@故雷之鸣足以振天之威。

@#@其终也。

@#@雨露溥天之泽。

@#@是其威犹思也。

@#@杀之犹生。

@#@威之犹恩。

@#@天道无二致也。

@#@唯圣人能那么之。

@#@不为生成之恩。

@#@亦不为杀害之怨。

@#@予之不自德。

@#@成之不自功。

@#@那么物不役其心。

@#@情不悖其性。

@#@生之正也。

@#@性命之所宜也。

@#@其道无他。

@#@同于无妄而己。

@#@故无妄言其至也。

@#@无为无思。

@#@言其推也。

@#@无穷无尽。

@#@道愈损。

@#@德愈明。

@#@体愈微。

@#@用愈大。

@#@此大学始于格物。

@#@而终于平天下。

@#@本未内外一以贯之。

@#@欲明其用。

@#@那么所谓茂对时育万物。

@#@一纳于政与教而己。

@#@读者其善体会焉。

@#@@#@初九。

@#@无妄往吉。

@#@@#@宣圣讲义@#@此无妄初九爻辞也。

@#@初九为震下爻。

@#@即乾之外来为主于内之爻。

@#@虽位在下。

@#@实为全卦要紧之爻。

@#@盖无妄之道。

@#@成于内刚。

@#@刚那么无欲。

@#@有欲那么不得刚。

@#@以性刚。

@#@而情欲为柔也。

@#@内刚者。

@#@中必诚。

@#@不为物所动。

@#@而独与天通。

@#@上接乾元。

@#@身主真阳。

@#@乘时而动。

@#@以象地中之生炁。

@#@待时发为春和。

@#@此初九之阳。

@#@实无妄之本。

@#@无妄之用。

@#@以时大行。

@#@大亨以正。

@#@天与物亨。

@#@得时那么行。

@#@故占往吉。

@#@自内而外。

@#@由近而远。

@#@曰往。

@#@其中既诚。

@#@又得时之宜。

@#@此因此占吉也。

@#@以爻言。

@#@初爻在二阴之下。

@#@而上卦全阳。

@#@内有所蓄。

@#@外有所宜。

@#@中诚而不自用。

@#@内刚而能柔和。

@#@不为阴所阻。

@#@而特达于外不待阳之盛。

@#@而安潜于下。

@#@此动乎道。

@#@而所往吉也。

@#@由此爻辞证之。

@#@可见彖辞之不利有攸往者。

@#@正以其妄而匪正也。

@#@以初爻内刚。

@#@自克无妄。

@#@渐进而加阴。

@#@易失其刚。

@#@而乖于正。

@#@遂有妄之嫌。

@#@有妄那么不可行矣。

@#@人之诚者。

@#@不易为物欲所蔽。

@#@其安于下者。

@#@尤能自保高洁之操。

@#@唯有涉世日久。

@#@浸渍日深。

@#@美好眩于线人。

@#@娱乐迷其心志。

@#@那么恒易失其操。

@#@莫知其妄。

@#@此天真之难保。

@#@而风俗之易移。

@#@常人之情有非。

@#@故为之者。

@#@总由内刚不恒。

@#@物欲不净。

@#@性灵目汨。

@#@妄念乃生。

@#@故卦以无妄名。

@#@示其易妄以儆之。

@#@欲其时持乾惕之戒。

@#@以先诚其意也。

@#@妄与无妄。

@#@以辨往之可不可。

@#@吉凶利害。

@#@实自我召之。

@#@明乎此。

@#@那么辞中所谓往吉与不利彼往。

@#@同异的地方。

@#@可了然矣。

@#@@#@象曰。

@#@无妄之往。

@#@得志也。

@#@@#@宣圣讲义@#@此申辞爻辞之义也。

@#@得志者。

@#@以其中诚。

@#@志意无妄。

@#@那么所行必利。

@#@所为必成也。

@#@人之得失。

@#@恒依乎数。

@#@而数之合。

@#@在意道。

@#@正那么善邪那么恶。

@#@诚那么安。

@#@伪那么危。

@#@无妄之志正。

@#@而所守不失其刚。

@#@意诚而无所往不违其时。

@#@宜其如愿以偿。

@#@不待求而自得。

@#@不待谋而自成。

@#@此道之所行。

@#@无往而不利矣。

@#@易之言志。

@#@皆本卦爻象。

@#@非如人之所得志视所欲也。

@#@以志发于心。

@#@出于意。

@#@其合道者为正志。

@#@不合道者为妄念。

@#@成犹志也。

@#@如所欲不乎徇乎情。

@#@所想不出乎道。

@#@始为正志。

@#@佛以罗汉道始可信其意。

@#@正以无丝毫私意。

@#@乃无丝毫妄念也。

@#@既吾所云从心所欲不踰矩者。

@#@亦此义耳。

@#@得志得字最要。

@#@与大学虑而后能得得字相同处。

@#@盖合道之志。

@#@乃为得。

@#@不合道者。

@#@得亦失也。

@#@此云得志。

@#@实以其志之当得。

@#@天之命也。

@#@非人所为。

@#@故无妄之往。

@#@孚于天道。

@#@本于性命。

@#@其吉也。

@#@数之固然。

@#@其得志也。

@#@行之固然。

@#@中庸所谓不虑而中。

@#@不思而得者也。

@#@与他卦之称得失。

@#@又微异矣。

@#@夫天人之别。

@#@在意志之前后。

@#@思惟之正邪。

@#@先有所图。

@#@是涉乎私。

@#@思有不正。

@#@是违乎命。

@#@易以乾道重在各正性命。

@#@无妄初九实本义。

@#@行乎乾健而不息。

@#@达乎大始而有终。

@#@其道至玄。

@#@其德至诚。

@#@无为而无不为。

@#@性命皆尽。

@#@人物同成。

@#@而独揭无妄二字示其入手处。

@#@亦犹大学诚意章。

@#@以毋自欺三字为始。

@#@然始终本未。

@#@实一以贯之。

@#@初九如是。

@#@上九亦然。

@#@唯一也。

@#@遂同于天道。

@#@所谓为物不贰。

@#@生物意外。

@#@即无妄之体用也。

@#@学者依无妄一卦。

@#@内志于道。

@#@外尽其德。

@#@当无不宜。

@#@无不达矣。

@#@惜人多未沉思之也。

@#@@#@六二。

@#@不耕获。

@#@不菑畬。

@#@那么利有攸往。

@#@@#@宣圣讲义@#@此无妄六二爻辞也。

@#@无妄卦大用。

@#@之内外得正位。

@#@而见天地合德之象。

@#@下卦震自坤出。

@#@气行于阴。

@#@一阳在内。

@#@二阴在上。

@#@六二为内卦正位。

@#@即坤之六二也。

@#@上与九五应。

@#@刚柔相济。

@#@内外相和。

@#@而阴志从阳。

@#@内志在外。

@#@此六二之用。

@#@以九五成之。

@#@九五得六二以畜于内。

@#@而后九五之阳。

@#@悠长发育。

@#@以达其生化之功。

@#@此六二一爻。

@#@实无妄要位。

@#@全卦生成之德。

@#@非初九不能固其本。

@#@非六二不能蓄其势。

@#@阳以阴成。

@#@此之谓也。

@#@爻辞重在用。

@#@以农商为喻。

@#@农重。

@#@商重于行。

@#@二者异宜。

@#@而六二兼之。

@#@不为农那么为商。

@#@其利皆同。

@#@视其所为如何耳。

@#@盖六二本震当中爻。

@#@而互艮之初爻。

@#@震动艮止。

@#@各有所宜。

@#@农利于守。

@#@那么艮止之义。

@#@商利于行。

@#@那么震动之义。

@#@不耕获不菑畬。

@#@农之利也。

@#@言得地之宜。

@#@不从耕而获。

@#@不经菑而畬。

@#@虽理未周。

@#@实数所先定。

@#@世固无不耕而获。

@#@不菑而畬者。

@#@然此乃状其地利之优。

@#@天时之盛。

@#@不在劳";i:

1;s:

28064:

"42武政61号关于促进房地产业持续健康发展的意见@#@42武政[2004]61号-关于促进房地产业持续健康发展的意见@#@关于促进房地产业持续健康发展的意见@#@武政[2004]61号@#@各区人民政府,市人民政府各部门:

@#@@#@  为了贯彻落实国家宏观调控政策,促进我市房地产业持续健康发展,根据《国务院关于促进房地产市场持续健康发展的通知》(国发[2003]18号)和《省人民政府关于促进房地产业持续健康发展的意见》(鄂政发[2004]29号)精神,结合我市实际,现提出意见如下:

@#@@#@  一、统一思想认识,不断发展壮大房地产业@#@  

(一)充分认识房地产业在城市经济社会发展中的重要地位。

@#@房地产业作为国民经济的基础、支柱性产业,关联度高,带动力强,对改善人居环境,带动相关产业发展,拓展社会就业渠道,提升城市功能,增强城市竞争力等方面具有重要作用。

@#@随着经济的发展,城市化进程的加快,居民收入的增加,我市房地产市场需求仍将保持持续快速增长的态势,产业发展具有较大空间。

@#@当前,国家加大了宏观调控力度,这对我市房地产业而言,既是挑战更是机遇,全市上下要进一步统一思想,提高认识,积极采取措施,切实把房地产业作为国民经济的支柱产业来抓,要坚持用市场的手段、改革的办法解决发展中出现的问题,努力实现房地产业的持续健康发展。

@#@@#@  

(二)明确房地产业发展的指导思想和目标。

@#@我市房地产业的发展要全面贯彻党的十六大精神,坚持科学的发展观,按照城市总体规划的要求,以不断改善城乡居民居住条件为目的,以实现住房市场化为导向,以调整住房供应结构为重点,以改革创新为动力,以加强调控和监管为手段,使房地产业与全面建设小康社会的要求相适应,与我市经济社会发展水平相适应,促进全市经济社会的可持续发展。

@#@到2010年,力争使房地产开发投资达到全社会固定资产投资比例的30%,房地产业增加值占国内生产总值比例达到6%,住房商品化率达到90%以上,科技进步对住宅产业的贡献率达到50%以上,全市城镇居民人均住房建筑面积达到30平方米,初步建立起完善的适应房地产业发展的运行体制、适应市情的住房保障制度和适应不同层次需要的住房供应体系,实现房地产市场总量基本平衡、结构基本合理、价格基本稳定,为我市率先实现全面建设小康社会目标奠定坚实基础。

@#@@#@  二、优化供应结构,提高房屋的综合品质@#@  

(一)合理调整商品房供应结构。

@#@在产品结构上,应坚持面向市场的原则,重点发展与广大市民承受能力相适应的普通商品住房;@#@在区域布局上,应协调处理好旧城改造和新区开发之间的关系,做到旧城改造和新区开发并举,中心城区和城郊各区协调,同时兼顾汉口、汉阳、武昌三镇的平衡发展。

@#@今后几年,我市要优先落实普通商品住房、经济适用住房、廉租住房、危旧房改造和拆迁安置用房建设项目,适当发展中高档商品房,控制别墅项目的建设。

@#@通过规划、土地供应等手段,鼓励和引导开发企业积极建设建筑面积在100平方米以内的普通商品住房,以适应广大中低收入者的购买能力和旧城改造拆迁家庭的安置需求。

@#@@#@  

(二)搞好房地产开发项目的基础设施配套建设。

@#@市规划(国土资源)部门要综合考虑城市建设、土地经营和住宅建设的需要,会同市计划、建设、房产、开发、交通、水务、环保、园林、人防、消防、商业、教育等部门统筹编制与房地产开发项目密切相关的市政道路、交通、供水、供电、供气、排水、绿化、人防、消防、教育、医疗、商业和文化娱乐等城市基础配套设施的建设规划。

@#@各相关部门要按照系统集成模式集中组织建设,确保住宅建设和城市建设协调发展。

@#@房地产开发要充分考虑城市基础配套设施的现状和发展要求,在基础配套设施条件尚不具备的地区,原则上不批准房地产开发项目;@#@对确需建设或已批待建的开发项目,凡周边基础设施不配套的,市计划、建设等有关职能部门要优先安排配套设施建设。

@#@@#@  (三)进一步提高住宅产品的功能和质量。

@#@要按照以人为本和质量第一的原则,坚持高起点规划、高水平设计、高质量建设。

@#@住宅小区的规划设计、景观环境设计及建筑户型设计要面向市场,面向消费者,按照住宅的适用性能、耐久性能、安全性能、环境性能和经济性能,努力提高住宅整体设计水平。

@#@大力推广新技术、新材料、新设备、新工艺等“四新”技术,提高产品的科技含量。

@#@采取优惠政策,积极引导开发企业开展住宅性能认定工作和申报国家康居工程示范小区建设,发展钢结构住宅,推进建筑节能住宅示范小区(工程)建设;@#@实施品牌企业和品牌小区战略,鼓励和引导企业积极开发建设品质优、功能全、环境美、配套好的商品住房,进一步提升我市商品房的综合品质和人居环境质量。

@#@切实加强工程质量管理,积极开展住宅建筑工程质量创优活动,进一步提高住宅工程质量,强化工程质量责任制,确保住宅工程合格率达到100%,力争优质率达到50%以上。

@#@@#@  三、加大改革力度,培育和完善房地产市场@#@  

(一)切实加大现有公房出售力度。

@#@房改、物价部门要根据房屋重置价变动情况,及时调整公有住房、房改售房成本价标准。

@#@2005年6月30日以前购买公有住房,或将原已购买部分产权住房补成完全产权的职工或住户按照现行的成本价标准执行,2005年7月1日以后按调整后的成本价标准执行。

@#@除无法确认产权房屋、托(代)管房产、文物保护单位和优秀历史建筑、危险房屋,以及经市人民政府确定不宜出售的房屋外,其他公有住房均应向职工出售,房屋产权单位不得限制非本单位职工购买合法承租的公有住房。

@#@房改售房单位尚未为购房者办理房屋所有权证和国有土地使用权证的,应向房改和产权登记机关提出申请,已经办理的权证必须及时发给购房者。

@#@市房产、规划(国土资源)部门应密切配合,@#@公积金的归集率和使用率,发挥住房公积金促进城镇职工家庭住房消费的积极作用。

@#@从2004年10月1日起,我市财政供给的行政事业单位住房公积金缴存比例由单位和职工按月均工资总额各缴5%提高到各缴8%,纳入单位部门预算统筹解决;@#@非财政供给的单位可将单位和职工缴存住房公积金的比例均提高到职工月均工资总额的10%以上,但最高不得超过15%。

@#@扩大住房公积金制度覆盖面,重点促进私营、外资等非公有制企业建立住房公积金制度。

@#@允许职工个人支取住房公积金购买公有住房承租权,加大购买存量住房的公积金贷款发放比重,将公积金个人住房贷款最高贷款限额提高至25万元,并通过增设代办网点、简化手续、推广信贷新品种等措施,不断促进居民住房信用消费。

@#@力争到2005年,我市住房公积金个贷发放余额占归集余额的比例达到70%。

@#@@#@  (四)放开搞活房地产市场。

@#@除法律、法规另有规定和原出售合同另有约定外,任何单位不得擅自对已购公有住房、解困房、普通商品住房和私有房屋上市转让设置限制条件。

@#@从2004年9月1日起,居民购买存量住房(含房改房)一律按成交价总额的1%计征契税;@#@购买公有住房承租权有偿转让过户费统一下调,7个中心城区按每平方米使用面积35元计收,城郊各区按30元计收;@#@对2006年12月31日前上市出售的房改房免收土地收益金;@#@对居民个人购买超过1年的普通住宅,上市转让时免征营业税,不足1年的,按成交价减去购入原价后的差额计征营业税;@#@对居民个人已购买的普通住宅,上市转让时暂不征收土地增值税;@#@对按政府规定租金标准出租的公有住房和廉租住房,暂免征收房产税、营业税;@#@对居民个人按市场价格出租、月租金在1500元以下的居住用房,暂按4%计征房产税。

@#@在2005年12月31日前,凡购买2000年12月31日前竣工并经工程质量验收合格的空置商品房,暂免征契税。

@#@@#@  (五)妥善解决历史遗留问题。

@#@除各类落实私房政策处理范围的房屋外,对房改售房中产权或土地权属存在争议的公有住房,房改、房产、国土资源部门可在公有住房的现管理单位出具书面具结保证,并经登报公告满1个月无异议后,受理初始登记,房改售房单位再按房改政策向职工或居民出售。

@#@凡已按房改政策规定向职工、个人出售的房改房,因单位建房手续不全等历史原因,导致职工个人无法办理房屋所有权证和国有土地使用权证的,只要未占压道路、绿化等市政规划红线,可由售房单位向有关部门提出申请,补办房屋所有权证和国有土地使用权证,并免缴相关规费,土地使用性质按划拨方式办理。

@#@对于新《中华人民共和国土地管理法》实施以前,因开发企业行为不规范等原因造成商品房项目建房手续不全和其他审批手续不到位:

@#@而房屋实际建成并已出售或用于还建,居民长期无法办理房屋所有权证和国有土地使用权证的,由市规划(国土资源)、房产等部门于2005年6月底以前清理完毕,并分类制定具体政策措施予以解决。

@#@@#@  (六)积极培育和规范房地产中介服务市场。

@#@建立健全住房置业担保体系,加强对住房置业担保机构的监管,规范住房置业担保行为,防范和化解置业担保风险。

@#@支持成立房屋中介代理、土地登记代理、咨询和评估等中介机构,充分发挥房屋中介代理连锁企业的龙头作用,鼓励房屋中介代理企业利用互联网构建房屋交易信息交换和信息发布平台,为个人租赁、换购房屋提供更为便捷、及时的服务。

@#@严格执行房地产经纪人、土地登记代理人、房地产估价师执(职)业资格制度,切实加强对房屋中介机构人员的培训和管理,定期公布房屋中介机构信用档案,统一规范其从业人员挂牌上岗,加大对房屋中介机构不规范经营行为的查处力度。

@#@@#@  (七)进一步发展和规范物业管理市场。

@#@认真贯彻落实国务院公布的《物业管理条例》(国务院令第379号),切实加强前期物业管理工作。

@#@建设单位在前期规划设计过程中,要统筹考虑后期物业管理的需要,做到科学规划,精心设计;@#@物业管理企业在承接物业管理―业务时,要按规划设计和相关合同,对物业的共用部位、共用设施设备等进行查验,努力减少前期物业管理的矛盾和问题。

@#@扩大物业管理覆盖面,新建小区必须实行市场化、社会化、专业化的物业管理。

@#@各机关、学校、事业单位公房出售后,住宅的维修管理要逐步按市场化管理运作。

@#@建立物业管理市场竞争机制,发展壮大物业管理企业,提高物业管理服务质量。

@#@@#@  四、完善住房保障机制,切实解决居民住房困难@#@  

(一)加强经济适用住房的建设和管理。

@#@市计划、规划(国土资源)、房产、房改等部门要依据本市居民收入水平、商品住房价格水平、市场供求状况等因素,遵循与旧城改造相结合、建设进度适度超前的原则,认真编制年度建设投资计划和用地计划,积极做好项目建设用地储备工作。

@#@经济适用住房建设项目由房产管理部门依法招投标确定开发建设单位,优先面向旧城改造拆迁范围内的中低收入家庭定向销售,严禁开发建设单位以经济适用房名义取得土地用于商品房开发。

@#@相关职能部门要全面落实土地划拨、减半征收行政事业性收费等项优惠政策,抓好小区外基础设施建设,切实降低经济适用住房建设成本。

@#@经济适用住房建设严格控制为中小套型,中套建筑面积控制在80平方米左右,小套建筑面积控制在60平方米左右。

@#@物价管理部门要严格按照《国家计委建设部关于印发经济适用住房价格管理办法的通知》(计价格[2002]2503号)审核销售价格,进一步加大价格执行监察力度。

@#@房产部门要会同规划(国土资源)、财政、物价等部门依据《建设部国家发展改革委国土资源部人民银行关于印发经济适用住房管理办法的通知》(建住房[2004]77号),在2004年10月1日之前,制订、完善相关配套政策,明确经济适用住房的购买资格条件,建立购房资格申请、公示和审批制度,规定上市出售年限及补缴政策性收益的比例。

@#@@#@  

(二)规范集资和合作建房。

@#@集资、合作建房纳入经济适用住房建设计划和用地计划管理。

@#@在符合土地利用总体规划、城市规划的前提下,住房困难户较多的工矿区和困难企业可利用自用土地进行集资、合作建房。

@#@参加集资、合作建房的对象,必须严格限定在本单位无房户和符合市人民政府规定的住房困难家庭。

@#@凡房改房已达到政策规定的住房职级面积标准、已购买了经济适用住房或参加了集资、合作建房的人员,不得再次参加集资、合作建房。

@#@集资、合作建房应由参加的职工家庭按照综合成本全额集资建设,建设用地须按区位价格测算,摊入综合成本,所在单位不得从中获取利润。

@#@严禁任何单位以集资、合作建房名义变相搞实物分配或进行房地产开发经营。

@#@依据属地化管理原则,中央在汉单位、省直机关和驻汉部队单位的集资、合作建房,也纳入本市经济适用住房建设计划,实行统一规划、统一管理。

@#@@#@  (三)完善城镇最低收入家庭住房保障制度。

@#@2004年底以前,市房产管理部门要会同财政、民政部门,按照“以发放租赁补贴为主,实物配租和租金核减为辅”的原则,修订完善《武汉市最低收入居民家庭住房保障管理办法》,进一步明确保障方式、资金来源、补贴标准、面积标准、准入和退出条件。

@#@对最低收入家庭中的鳏寡孤独、残疾人及其他急需救助的家庭,采取实物配租保障方式,通过收购存量住房、少量新建廉租住房等方式多渠道筹集房源解决其住房问题,并对新建廉租住房执行经济适用住房的优惠政策;@#@对承租公房的最低收入家庭,采取租金减半征收的方法解决其住房问题;@#@对绝大多数住房面积小的最低收入家庭采取租金补贴的方式解决其住房问题。

@#@从2005年起,市、区财政部门要调整财政支出结构,在本级财政预算中,安排一定比例的资金用于廉租住房保障工作;@#@市住房公积金管理中心要按规定从住房公积金增值收益中提取城市廉租住房补充资金;@#@市房产部门要按照动态管理的要求,积极推行租赁补贴保障方式,逐步解决最低收入居民家庭的住房困难。

@#@力争到2007年,使全市人均住房使用面积在6平方米以下的低收入居民家庭基本享受住房保障政策。

@#@@#@  (四)切实解决拆迁困难户的住房安置问题。

@#@严格实施《城市房屋拆迁管理条例》(国务院第305号令),正确处理社会经济发展、城市建设和拆迁户权益三者的关系。

@#@所有拆迁项目,无论是公益性项目,还是经营性项目、招商引资项目,拆迁资金必须按时到位,专门设立帐户,专款专用,并足额补偿给被拆迁人;@#@不得以项目未来收益、机构资金承诺或其他不落实的资金作为拆迁资金来源。

@#@政府有关部门对旧城改造拆迁中住房面积特别小、家庭收入特别少的特殊困难户,要制定特殊保障政策,并于2005年1月1日起开始执行。

@#@@#@  五、加大调控力度,进一步规范市场行为@#@  

(一)进一步加强规划管理力度。

@#@严格依据《武汉市城市总体规划》,充分考虑生态环境、城市功能提升、历史文化传承的保护,加快控制性详规的编制工作,新建居住区必须严格按批准的详细规划实施建设。

@#@市计划部门应会同规划(国土资源)、房产、开发等部门,根据国民经济和社会发展规划、城市总体规划及土地利用总体规划,科学编制我市房地产业中长期发展规划。

@#@@#@  

(二)合理确定土地供应规模和结构。

@#@房地产开发用地必须符合土地利用总体规划、城市总体规划和土地年度供应计划。

@#@充分运用土地的调控作用,合理引导地价水平。

@#@严格实行土地供应计划管理,根据我市,住宅发展规划和房地产业发展需求,合理确定住宅建设用地供应总量年度计划。

@#@近期土地供应要在兼顾新区开发的同时以存量土地为主,旧城改造要坚持实行成片整体开发,优先改造危旧房集中的区域和地块,严格控制城市中心区的零星分散建设。

@#@全市旧城改造工作应遵循政策扶持、市场运作、先急后缓、总体平衡的原则,逐年分片有序推进。

@#@市计划、规划(国土资源)、建设、开发、房产等管理部门要在摸底调查的基础上,根据我市危旧房屋现状和分布情况,编制我市危旧房改造实施规划,通过成片拆除改造和保护性改造的方式,力争用10年左右时间基本完成旧城改造任务。

@#@@#@  (三)进一步规范土地市场,严格实行经营性土地使用权招标拍卖挂牌出让制度。

@#@加强对全市土地的集中统一管理,对全市各区经营性土地供应实行统一计划,城郊各区、武汉东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区的经营性土地要纳入全市年度土地供应计划,并逐步过渡到市土地有形市场统一供应。

@#@进一步加强对城郊各区、武汉东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区土地市场的监管,形成全市统一、规范、有序的土地市场秩序。

@#@进一步加强国有土地使用权的出让、转让管理,完善土地资产经营机制。

@#@@#@  (四)强化房地产市场的监管。

@#@市规划(国土资源)、开发、工商管理部门要从严查处违反城市,规划、无资质开发、合同欺诈、虚假广告等违规行为。

@#@加强商品房预售许可和预售合同登记备案管理。

@#@对未取得《商品房预售许可证》从事商品房销售或以内部认购、排号等方式进行非法预售和未进行预售合同登记备案的,要依法给予处罚。

@#@要加强对商品房销售中价格行为的管理,要依法查处不明码标价、价外乱收费等违法行为。

@#@严格执行房地产开发项目资本金制度、项目手册制度,积极推行业主工程款支付担保制度。

@#@采取措施对项目资本金和商品房预售款的流向进行监控,防止拖欠工程款及“半拉子”工程的产生。

@#@已经批准预售的房地产项目,在核发预售许可证时,应在土地使用证上予以注明,防止房地产开发企业重复办理抵押贷款。

@#@建立和完善房地产开发企业信用档案系统,定期进行企业信用等级评定并予以公布。

@#@强化法制观念,依法打击违法经营行为,妥善处理市场经营活动中的矛盾纠纷,积极维护开发企业、金融机构、消费者等的合法权益。

@#@建立房地产开发企业从业人员职业持证上岗制度,加强从业人员的教育和培训,提高从业人员素质。

@#@@#@  (五)加大对违法行为的查处力度。

@#@市规划(国土资源)、建设、城管等部门要加强配合,建立联动机制,齐抓共管,形成合力,加强对违法建筑的执法监察,保证房地产业健康发展。

@#@城管部门要加大对违法建筑的巡查、制止、拆除力度;@#@市规划(国土资源)部门要强化建设项目批后管理,禁止开发企业擅自调整规划和建筑方案,确保房地产建设项目按规划实施;@#@建设部门要加强对设计市场和施工单位的管理,对参与违法建筑的设计、施工单位要依法给予通报批评、亮黄牌警告、取消资质等处理;@#@对从事违法建设或包庇、纵容违法建设的党员、干部,监察机关要追究当事人的责任。

@#@严格规范房地产项目转让行为,已批准的房地产项目,确需变更用地性质和规划指标的,在优化居住环境的前提下,必须按规定程序重新报批。

@#@加大土地市场清理整顿工作力度,对有停(未)建项目、违法用地、违法建设的房地产开发企业,要依法采取措施限制其参加土地拍卖和新项目申报。

@#@严禁以科技、教育等产业名义享受优惠政策取得土地后用于房地产开发,严禁任何单位和个人与乡(镇)、村等集体经济组织签订协议圈占集体土地,严禁直接使用集体土地进行房地产开发。

@#@@#@  (六)建立健全房地产市场信息系统和预警预报体系。

@#@建立全市房地产行业指标体系,加强房地产市场统计工作,整合全市房地产市场的综合信息。

@#@正式启动房地产市场信息系统和预警预报体系,加强对房地产市场的监控。

@#@建立由市计划、建设、财政、规划(国土资源)、统计、房产、开发等部门和银行参加的联席会议制度,定期对全市房地产市场运行情况进行分析,定期向社会发布土地供应总量、房地产开发用地规模、房地产竣工规模、价格、区位等信息,及时发布按照国家统计制度采集的信息及经政府统计部门确定的相关数据,以引导企业理性投资,消费者理性消费。

@#@@#@  六、提高服务水平,营造房地产业发展的良好环境@#@  

(一)进一步改善投资软环境。

@#@各有关部门要按照“创新、亲民、务实、廉洁”的要求,着力提高工作效率和服务质量。

@#@认真履行政府在房地产业发展中的宏观调控、市场监管、社会保障和公共服务的职责,牢固树立为开发企业和人民群众服务的观念,积极改善和优化投资环境;@#@增强工作的透明度,简化和公开审批程序。

@#@房地产开发规划方案的审批,尤其是消防、人防、教育、绿化专项规划的审批,必须按国家相关规定和地方人大审议通过的标准执行,其他各职能部门不得再另定标准。

@#@按照《中华人民共和国行政许可法》和有关法律、法规的规定,进一步清理和规范房地产开发、建设和消费环节的行政事业性收费(含税、基金),取消不合理收费。

@#@市财政、物价部门应于2004年10月1日统一公布房地产开发、建设和消费环节的行政事业性收费(含税、基金)目录和标准,并从即日起,我市房地产开发项目从规划、建设、销售办证,只设3个收费窗口:

@#@即在市规划(国土资源)、建设和房产部门各设立1个收费窗口,分别集中收取房地产开发项目建设前期开发、施工建设过程中和销售交易中的有关费用。

@#@经营服务性收费不得与行政行为挂钩。

@#@政府各职能部门要严格依据《中华人民共和国行政许可法》,各司其职,各负其责,严禁搭车收费,并加强项目建设中的监管。

@#@@#@  

(二)坚决破除部门和行业垄断。

@#@对房地产开发项目,各相关管理部门均不得指定工程标的编制单位、房地产价格评估单位、招标代理机构和工程检验、检测机构;@#@供水、供电、燃气、消防、人防等行业的专项工程,应与住宅同步设计,同步施工,并一律实行公开招投标制度,允许有资质的设计、施工企业及产品供应商在公平、公开、公正的原则下参与竞标,严禁行业管理部门自行选定设计单位、施工队伍及产品供应商,垄断专业市场。

@#@@#@  (三)积极扶持和壮大房地产开发企业。

@#@以深化改革、促进发展、效益优先、争创名牌为重点,采取政策措施,加快房地产开发企业制度创新和结构调整的步伐。

@#@鼓励房地产开发企业按照建立现代企业制度的要求,实施资产和股权重组、兼并、联合,引导房地产开发企业走规模化经营和集约化生产的道路,形成一批实力雄厚、知名度高、竞争力强的大型企业和企业集团,积极为有实力的房地产开发企业上市融资、股权融资创造条件,不断增强企业的整体实力和抗风险能力。

@#@税务部门应根据房地产开发企业的实际销售情况,合理掌握预征企业所得税。

@#@切实加大招商引资力度,通过政策扶持和引导,积极吸纳“三外”(外资、外地、外行业)资金来汉从事房地产开发经营,进一步增强我市房地产业的发展后劲。

@#@@#@  (四)积极推动相关产业的发展。

@#@发挥我市科技优势,合理调整工业布局,以都市工业园为依托,积极引进民间资本,发展与房地产业密切相关的产品。

@#@加大政策扶持力度,将全市制造业建设专项资金和市级都市工业园区建设和发展专项资金向建材等相关行业倾斜,引导和扶持本地企业投资建设与房地产业相关的制造业和加工业,延伸产业链,积极开发和生产房地产业的上、下游产品,在建材、装饰等领域,培植品牌企业,壮大龙头企业,努力发挥房地产业带动相关产业的作用。

@#@@#@  (五)积极发挥金融对房地产业的支持作用。

@#@各商业银行要加大对符合条件的房地产开发企业和项目贷款力度。

@#@各商业银行要提高服务质量和工作效率,扩大商业性贷款范围,积极开拓存量住房交易贷款和住房装饰装修贷款等新的住房金融业务,增加二手房贷款等个人住房信贷品种,扩大个人住房抵押贷款力度的业务范围,推行多种贷款、还款、转让的方式,满足不同年龄层次、不同收入水平居民的购房贷款需求。

@#@加强住房信贷资金的监管,防范房地产信贷风险,维护金融稳定。

@#@推进房地产融资方式创新,推行对交通、路桥、轨道、环境建设、水电燃气等经营性城市基础设施建设特许经营权转让,通过吸引民间资本促进城市基础设施投资多元化。

@#@@#@  本《意见》自下发之日起执行,以前我市已制定的有关房地产管理方面的规定凡与本《意见》不一致的,以本《意见》为准。

@#@@#@  二〇〇四年九月二十日@#@";i:

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"100个超经典排比句@#@100个经典排比句@#@  2、幸福@#@  幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;@#@幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。

@#@@#@  幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;@#@幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

@#@@#@  幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;@#@幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

@#@@#@  幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。

@#@幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

@#@幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。

@#@幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

@#@@#@  3、大自然的语言丰富多彩@#@  从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;@#@@#@  从归雁的行列中,我读出了集体的力量;@#@@#@  从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;@#@@#@  从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;@#@@#@  从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

@#@@#@  4、成功与失败@#@  种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

@#@鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

@#@@#@  矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

@#@@#@  蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

@#@@#@  航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

@#@@#@  5、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

@#@井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。

@#@@#@  笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。

@#@山中的石!

@#@当你背靠群峰时,意志就坚了。

@#@@#@  水中的萍!

@#@当你随波逐流后,根基就没了。

@#@空中的鸟!

@#@当你展翅蓝天中,宇宙就大了。

@#@@#@  空中的雁!

@#@当你离开队伍时,危险就大了。

@#@地下的煤!

@#@你燃烧自己后,贡献就大了。

@#@@#@  6、朋友@#@  朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;@#@朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

@#@@#@  朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;@#@朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

@#@@#@  7、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

@#@@#@  一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。

@#@@#@  一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

@#@@#@  8、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;@#@@#@  青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;@#@@#@  青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;@#@@#@  青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

@#@@#@  9、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

@#@@#@  如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

@#@@#@  如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

@#@@#@  10、母爱是人生的一首歌:

@#@责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

@#@@#@  感情是人生的一部分:

@#@亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

@#@@#@  友谊是人生的一首歌:

@#@真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。

@#@@#@  青春是人生的一首歌:

@#@成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

@#@@#@  11、知识是海洋中的一叶小舟:

@#@文史理工是船桨,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。

@#@@#@  波的图像是人生的道路:

@#@波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。

@#@@#@  海是水的一部字典:

@#@浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。

@#@@#@  12、风从水上走过,留下粼粼波纹;@#@骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;@#@哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;@#@岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。

@#@啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?

@#@花从春走过,留下缕缕花香;@#@叶从夏走过,留下片片荫凉;@#@风从秋走过,留下阵阵金浪;@#@雪从冬走过,留下种种希望。

@#@啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?

@#@@#@  13、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。

@#@没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。

@#@没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

@#@@#@  14、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

@#@书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

@#@时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。

@#@时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。

@#@时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。

@#@时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

@#@@#@  15、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;@#@爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;@#@爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;@#@爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;@#@爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;@#@爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暖;@#@爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;@#@爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;@#@爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;@#@爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;@#@爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;@#@爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;@#@爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;@#@爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

@#@@#@  16、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;@#@关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;@#@关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;@#@关爱是一句问候,给学生春天的温暖。

@#@@#@  17、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。

@#@大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。

@#@灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

@#@@#@  18、人需要祝福,需要快乐,需要思念。

@#@如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;@#@如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;@#@如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

@#@@#@  19、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;@#@假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;@#@假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

@#@@#@  20、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。

@#@你无法左右天气,但你可以改变心情。

@#@你无法预知明天,但你可以把握今天。

@#@你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

@#@@#@  21、钱能买到佳肴,不能买到胃口;@#@钱能买到书籍,不能买到知识;@#@钱能买到药品,不能买到健康;@#@钱能买到时装,不能买到美丽;@#@钱能买到朋友,不能买到友谊。

@#@钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。

@#@钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。

@#@钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。

@#@钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。

@#@钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。

@#@@#@  22、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

@#@人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

@#@@#@  23、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

@#@人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。

@#@人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。

@#@人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

@#@@#@  24、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

@#@人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛。

@#@书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。

@#@书中自少年五彩的梦;@#@书中自有中年朴质的影;@#@书中自有老年夕阳的红。

@#@书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

@#@@#@  25、书是钥匙,能开启智慧之门。

@#@书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

@#@书是良药,能医治愚昧之症。

@#@书是乳汁,哺育人们成长。

@#@书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

@#@@#@  26、大自然能给我们许多启示:

@#@成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;@#@一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;@#@长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

@#@@#@  27、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;@#@拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

@#@拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;@#@拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。

@#@拥有友情,就拥有了一份理解和支持;@#@拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

@#@拥有网络,就拥有了时间和空间;@#@拥有网络,就拥有了世界和梦想。

@#@@#@  28、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。

@#@那么,这本书怎样才能写好?

@#@我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!

@#@@#@  29、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;@#@当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;@#@当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;@#@当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;@#@当一个人背信弃义的时候,他忘记了诚实守信是一种习惯。

@#@@#@  30、青春是一种令人羡慕的资本。

@#@凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;@#@凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。

@#@凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;@#@凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。

@#@凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大海;@#@凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。

@#@凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇的土地。

@#@@#@  31、善思则能“从无字句处读书”。

@#@读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;@#@读太阳,读出了它普照万物的无私;@#@读春雨,读出了它润物无声的柔情。

@#@读大海,读出了它气势磅礴的豪情。

@#@读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

@#@@#@  32、世间的事情往往是一分为二的。

@#@失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的力;@#@贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;@#@痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。

@#@因此,我们看问题需要用辩证的观点。

@#@@#@  33、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;@#@蓝天无语,却显露出高远;@#@大地无语,却展示出广博;@#@鲜花无语,却散发出芬芳;@#@青春无语,却散发出活力。

@#@@#@  34、什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

@#@什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

@#@什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

@#@什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

@#@@#@  35、飞瀑之所以能飞流直下,除了它有积累之外,就是因为它选准了一个突破口。

@#@滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为它有一个明确的目标。

@#@种子之所以能茁壮成长,除了它有春雨的滋润,就是因为它有坚定的信心。

@#@@#@  36、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;@#@谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;@#@谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;@#@谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;@#@谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

@#@@#@  37、如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生,如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生,如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生,如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生。

@#@@#@  38、如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生,如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生,如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生,如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生。

@#@如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生,如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。

@#@@#@  39、一页历史,是一面镜子;@#@擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。

@#@一颗沙砾,是一种苦痛;@#@历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。

@#@一道辙印,是一段历史;@#@尘封了历史,你迷蒙着今日和未来。

@#@一道辙印,是一段历史;@#@展示出历史,你开发了近林和远山。

@#@一片归帆,是一缕乡情;@#@倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。

@#@一股细流,是一曲欢歌;@#@汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。

@#@一片嫩绿,是一份自然;@#@呼吸着自然。

@#@你孕育出果实与丰收。

@#@一缕清香,是一份成熟;@#@酝酿了成熟,你展示着高洁和恬淡。

@#@一朵飞絮,是一丝希望,放飞了希望,你唤来了温风和细雨。

@#@@#@  40、每一汪水塘里,都有海洋的气息;@#@每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;@#@每一棵绿树上,都有森林的苍翠;@#@每一滴露珠上,都有太阳的光辉。

@#@所以诗人才说:

@#@“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。

@#@”@#@  41、我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;@#@我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。

@#@我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。

@#@我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

@#@@#@  42、童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻的风云,理想则是人生永远的北斗。

@#@出生是天明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧则是生命永恒的雷达。

@#@@#@  43、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

@#@如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

@#@如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

@#@@#@  44、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。

@#@如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。

@#@如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。

@#@如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。

@#@如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

@#@@#@  45、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

@#@家是休生养息的港湾,让人留恋往返。

@#@童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。

@#@@#@  46、历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。

@#@历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。

@#@历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。

@#@历史是一条长河,时间是涌动的波涛。

@#@历史是一艘行进的船,时间是一张网。

@#@人生是一条河,岁月是一张橹。

@#@@#@  47、梅花:

@#@迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;@#@伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。

@#@滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。

@#@衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。

@#@花坛暖房里,它不开;@#@冰天雪地里,它怒放;@#@寒风霜气中,它绽开。

@#@阳春三月,不见它的踪影;@#@寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

@#@@#@  48、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;@#@没有理想,人生就如黑夜,没有光明;@#@没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

@#@@#@  49、如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;@#@如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;@#@如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;@#@如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你奉上一缕稻麦的清香。

@#@@#@  50、人生需要理想的呼唤。

@#@你慵懒时,它呼唤你勤奋;@#@你昏睡时,它呼唤你;@#@你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);@#@你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);@#@你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。

@#@@#@  51、希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

@#@@#@  52、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。

@#@她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;@#@母亲永远是你的灿烂阳光。

@#@@#@  53、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;@#@忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。

@#@娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。

@#@绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。

@#@温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

@#@@#@  54、爱读书,是一种美德。

@#@@#@  世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。

@#@读书,使人思维活跃,聪颖智慧;@#@读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;@#@读书,使人目光远大,志存高远;@#@读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

@#@@#@  55、我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?

@#@我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?

@#@我们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃?

@#@@#@  56、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;@#@赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;@#@赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

@#@@#@  57、也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;@#@也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。

@#@只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。

@#@@#@  58、高中三年,光阴荏苒。

@#@忆同学少年,良多趣味。

@#@我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;@#@我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;@#@我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;@#@我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志。

@#@……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。

@#@@#@  59、如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

@#@如果说国家的利益是泰山,那么,个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。

@#@@#@  60、假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;@#@假如我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。

@#@假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。

@#@@#@  61、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;@#@夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;@#@秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;@#@冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

@#@@#@  62、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;@#@在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。

@#@在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;@#@在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

@#@@#@  63、只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿和娇美;@#@而孤独的树木,只好任狂风摧残。

@#@只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;@#@而懒惰的知了,只好栖于枝头鸣“知了”。

@#@只有百折不挠的雄鹰,才能在自由的天空展翅翱翔;@#@而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而却步。

@#@只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气息;@#@而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。

@#@只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;@#@而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。

@#@只有勤奋的人,才能取得成功;@#@而懒惰的人,只好平庸地活着。

@#@只有激情、勇敢的呼唤,才能唤醒国民的良知和正义;@#@而软弱的叹息,只好让愚昧淹没。

@#@只有把不幸当成财富的人,才能从失败中走向成功;@#@而自甘潦倒之辈,只好一蹶不振。

@#@@#@  64、黄土高原,是我挺起的胸膛;@#@黄河流水,是我沸腾的血液;@#@黄帝陵丘,是我远古的怀想;@#@黄海大潮,是我激荡的心声;@#@黄山劲松,是我不屈的脊梁;@#@黄埔大桥,是我展开的臂膀;@#@大兴安岭,是我坚硬的肋骨;@#@洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;@#@喜马拉雅,是我高昂的头颅;@#@巍巍长城,是我不屈的脊梁。

@#@@#@  65、我是一只蜜蜂,在祖国的花园里,飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;@#@我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;@#@我是一滴雨点,在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;@#@我是一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显示出庄严的身姿。

@#@@#@  66、“露从今夜白,月是故乡明。

@#@”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?

@#@“举头望明月,低头思故乡。

@#@”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?

@#@“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

@#@”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?

@#@“日暮乡关何处是?

@#@烟波江上使人愁。

@#@”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?

@#@“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

@#@”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?

@#@“春风又绿江南岸,明月何时照我还?

@#@”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?

@#@@#@  67、“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。

@#@“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。

@#@“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。

@#@“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。

@#@“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。

@#@“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。

@#@“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

@#@@#@  68、当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有的反抗精神;@#@当李白说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我懂得了作为人的尊严;@#@当阿基米德说“给我一个支点,我将撬起地球”,我懂得了知识能给生命以无穷的力量。

@#@当尼采说“失败的人,没有悲观的权力”,我懂得了当我失败时应该做些什么;@#@当孟子说“尽信书则不如无书”,我懂得了应怎样去读书。

@#@当托尔斯泰说“对于心灵纯洁的人,生活是充满甜蜜和喜悦的”,我懂得了人生的真谛;@#@当但丁说“走自己的路,让别人说去吧”,我懂得了该怎样去面对别人的误解。

@#@当曹操说“老骥伏枥,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。

@#@@#@  69、十步之内,必有芳草。

@#@而英雄,却常常难以用距离或时间的密度来衡量。

@#@远的有家贫少年岳飞,我们在千年之外望去仍可见他在民族气节的大江高唱《满江红》;@#@近的有平凡青年雷锋,我们向万里之外的美国西点军校望去,仍可见其助人为乐的精神在闪烁;@#@再近的,有抗洪勇士高建成,己暑尽寒来,我们的脑海中仍可见他舍已救人的情景。

@#@近的有民族英雄林则徐,透过百年的风云,至今我们仍可见迷漫在虎门的禁毒硝烟;@#@再近的,有文坛巨匠鲁迅,世易时移,至今我们仍可见他头顶上根根直立的怒发。

@#@近的有清朝将军邓世昌,百年之后,我们仍可见他驾船向敌人撞过去的那壮烈的一霎那;@#@再近的,有特等功臣王伟,虽是机毁人亡,我们向烟波浩淼的南海望去,仍可见他誓死保家卫国的赤诚。

@#@近的有一心为民的孔繁森,我们向人烟稀少的西藏望去,仍可见他鞠躬尽瘁为人民的光辉形象;@#@再近的,有人民的好警察方堃,几个春秋已过,我们仍可见他奋不顾身的英雄身影。

@#@近的有戊戌君子谭嗣同,我们在百年之后看去仍可见他在国运衰微的关头大呼“我自横刀向天笑”;@#@再近的有民族作家鲁迅,我们在多年之后想去仍可见他在山河沦落的日子疾书“我以我血荐轩辕”。

@#@@#@  70、假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢。

@#@兵败官渡呢?

@#@假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言,又怎能出现"@#@贞观之治"@#@的太平盛世呢?

@#@善纳忠言者昌;@#@拒纳人言者亡。

@#@@#@  假如刘备能听信忠言,戒骄戒躁,又何至于落得个大事难成,白帝托孤的结局呢?

@#@假若当初刘备不能三顾茅庐,虚心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?

@#@要想事业兴旺,就必须广开言路,察纳忠言。

@#@@#@  假若当初周厉王能听从良言,不钳民口,又何至于落得个众叛亲离,被流于彘的下场呢?

@#@假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏,让长安君“质于齐”,又怎能得到齐国的援助,使国家摆脱困境呢?

@#@要想使国家兴旺安定,当权者就要善纳人言。

@#@@#@  假若当初楚怀王能听取屈原的意见,又何至于落得个“兵挫地削”“客死于秦”的下场呢?

@#@如果当初康熙不能采纳周培公的进谏,又怎能取得打败吴三桂,平定三藩的辉煌业绩呢?

@#@能虚心纳谏,则国家兴旺;@#@不能虚心纳谏,则国家衰亡。

@#@@#@  假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言,又何至于落得个国破家亡的结局呢?

@#@假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡、文种的意见,又怎能实现灭吴复国的愿望呢?

@#@善纳人言者,昌;@#@不纳人言者,亡。

@#@@#@  假如当初蔡桓公能虚心听取扁鹊的劝告,何至于病入膏肓,一命呜呼呢?

@#@如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳之言,又怎么能出现“贞观之治”呢?

@#@善纳人言者,昌;@#@不纳人言者,亡。

@#@@#@  71、古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。

@#@试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!

@#@";i:

3;s:

26321:

"400g奶粉全开口压合盖金属罐结构设计@#@ @#@@#@400g咖啡全开口压合盖金属罐结构设计@#@1内装物的特性分析及咖啡罐方案设计@#@内装物的特性分析@#@内装物为咖啡,容量为500g,呈粉末状,要紧原料为咖啡因、丹宁酸、脂肪、酸性脂肪、挥发性脂肪、蛋白质糖、纤维、矿物质等。

@#@阻碍咖啡保留的四大因素为光线、氧气、温度、湿度,因此保留时尽可能使这四个因素维持在最低状态为佳。

@#@咖啡的要紧质量转变是芳香成份的挥发和因水分和氧气所致使的挥发性成份的转变,随着芳香物的转变,咖啡慢慢老化、腐败、变质。

@#@在高温和受潮后加倍加速了变质的速度。

@#@@#@产品的包装要求@#@防潮:

@#@咖啡在受潮后会加速其受潮速度。

@#@@#@防氧化:

@#@咖啡中的油脂和芳香成份碰到氧气极易氧化。

@#@@#@阻气:

@#@一般咖啡容易发生挥发性芳香成份的损失,而且受到异味的阻碍,因此要有足够的阻隔气体的性能。

@#@@#@防高温:

@#@在高温的情形下会加速咖啡的生物化学反映及挥发速度。

@#@@#@咖啡罐方案设计@#@全开口压合盖的咖啡罐设计在保证咖啡阻气、防氧化、可不能受潮的前提下还方便了消费者的取用。

@#@在盖子部份还会设计出一个拉环,用来方便消费者将盖子打开,盖子里面有一个能够折叠的勺子,用来取用咖啡。

@#@材料的选择方面要选择无毒、无味,与内装物接触后不产生有害物质,而且能够隔间包装袋外的光线和空气侵入,幸免咖啡与光线和空气的接触而致使香味迅速散发和氧化。

@#@同时罐体要有良好的装璜适应性,灌装后应符合卫生标准进入。

@#@使咖啡能在最正确的保留包装状态下,维持咖啡的新鲜原味。

@#@@#@2选定罐形,确信罐容尺寸规格@#@金属罐的罐型、尺寸和封口方式都受到制罐设备的限制,目前许多罐装食物、饮料等用的金属罐的规格尺寸、结构形式都已标准化。

@#@金属罐的标准化、规格化又增进了相关制造设备的标准化和规格化,从而使金属罐的成型制造变得相对简单和容易。

@#@因此,金属罐架构设计实质上只是依照用户要求选定罐型、材料、封口形式和外在外表面进行装璜设计。

@#@咖啡罐的罐型、结构的确信必需综合考虑被包装物的特点、包装要求和制造本钱等综合因素。

@#@ @#@@#@咖啡罐的罐型、结构 @#@@#@阻碍本钱的因素@#@圆柱罐和其他非圆柱异型罐相较,在容量相同的情形下用料最少,方罐用料最多,要比圆柱罐多40%,而且制作相对容易。

@#@因此在设计金属罐时,从节约用料、降低本钱这一角度动身,应尽可能选用圆形罐。

@#@异性罐造型独特,其本钱约为圆柱罐的两倍以上,只有在必要时才会选用。

@#@ @#@ @#@@#@应知足内装物的包装要求。

@#@@#@在选定罐型时,要依照内装物的特性、包装要求来确信金属罐的结构、形状、封口形状、底和盖和侧缝的结构等。

@#@ @#@食物饮料罐一样要求密封性要好。

@#@另外,在金属罐的盖和底上要不要设置膨胀圈,罐身周围是不是需要辊压环筋,都要视生产工艺、运输环境的具体要求而定。

@#@ @#@@#@金属包装可用两片罐和三片罐。

@#@@#@两片罐的整个包装罐罐身和罐盖组成,故称两片罐。

@#@属于金属罐的一种。

@#@两片罐的罐身是将金属薄板,用冲床通过拉伸成型模,使其受到拉伸变形,使罐底罐身连成一体。

@#@应用目前用于包装的金属罐主若是铝质二片罐。

@#@铝质二片罐采纳铝合金薄版作为材料,在制造进程中利用了变薄拉伸工艺,因此罐壁的厚度明显比罐底薄。

@#@还有正是这些金属特点的存在,使得金属罐即便采纳等压灌装这种很费时刻的装填方式也能进行高速灌装。

@#@@#@三片罐以金属薄板为材料经压接、粘接合电阻焊接加工成型的罐型包装容器,由罐身、罐底和罐盖三部份组成,罐身有接缝、罐身与罐底和罐盖卷封的包装容器。

@#@经常使用于食物二片罐生产线的生产效率比三片罐高,但设备投资远比三片罐大,在确信金属罐的造型结构、进行经济核算时必需考虑这些因素。

@#@饮料、干粉、化工产品、喷雾剂类产品的罐装容器。

@#@@#@综上所述,由于这次设计的是咖啡罐,因此罐身选择圆柱形三片罐。

@#@@#@2.2规格尺寸@#@依照GB10785—1989金属圆罐规格系列标准,由下表得:

@#@ @#@@#@表2-1圆罐系列规格尺寸(GB10785-1989)@#@编号@#@成品规格/mm@#@计算体积/@#@公称直径@#@内径@#@外高@#@8160@#@83@#@160@#@8117@#@83@#@117@#@8113@#@83@#@113@#@由于咱们设计的容器为750ml的咖啡罐,内装物要占整个容积的85%—95%,因此选中8160的规格,内装物的容量是—(@#@)。

@#@@#@3咖啡罐材料的选择及依据@#@咖啡罐的原材料选择 @#@@#@材料种类确信 @#@@#@制作咖啡罐的金属材料有镀锡薄钢板和铝材,镀锡薄钢板也称马口铁,是以低碳薄钢板为原材料,两面通过热浸镀锡或电镀锡的方式,使薄钢板两面进行等后或等差镀锡取得的。

@#@因为镀锡薄钢板表面的锡层能持久地维持美观的金属光泽,锡的抗侵蚀性能优于铁,溶入食物中几乎无害,镀锡层的附着力较强,可不能开裂科印精品调研,也可不能脱落且镀锡层,便于进行焊接而且维持良好的密封性能,有具有良好的印刷适应性能够装璜外观,避免容器生锈,马口铁厚度通常在~之间,由于马口铁片比较薄洗涤用品包装,制成容器后重量轻,能经受必然压力,而且具有必然的机械强度,外包装方便,运输简便标准及认证,也能够成堆贮存,十分平安靠得住。

@#@因此镀锡薄钢板的Z型罐在生产中被普遍应用,因此在此咱们设计利用这一罐型。

@#@ @#@@#@依照国家标准,马口铁咖啡罐罐采纳厚度为~,硬度为HR30T为48~65,镀锡量为~m2 @#@。

@#@ @#@ @#@@#@材料厚度的确信 @#@@#@应依照金属罐的结构强度来确信板材厚度。

@#@圆罐的板材厚度有、、、这几种,咖啡罐能够选择。

@#@@#@咖啡罐的辅助材料选择 @#@@#@咖啡罐涂料@#@金属罐涂料要紧有内涂料和外涂料两种,它们要紧有爱惜作用、装饰作用、润滑作用和降低本钱。

@#@@#@

(1)咖啡罐内涂料 @#@@#@内涂料是指金属罐内表面的涂料,它是为了避免金属罐盛装内装物长期直接接触使金属侵蚀或释放出金属离子污染内装物而必需利用的涂料,要紧起爱惜装物的作用。

@#@它由内装食物的要紧性能决定。

@#@内涂料一样有以下四种:

@#@①水果型涂料;@#@②谷物型涂料;@#@③肉类型涂料;@#@④一样型涂料。

@#@ @#@@#@

(2)咖啡罐外涂料 @#@@#@金属罐外壁涂覆涂料一样采纳印铁方式,色泽鲜艳、光亮美观、容易爱惜,集装饰、广告、说明于一体。

@#@要紧分为如下几种:

@#@ @#@@#@①打底涂料。

@#@用于金属表面并与油墨起连接作用,是金属和油墨之间的一层涂料,其作用是使涂膜牢固地附着金属表面上,并能油墨结合良好。

@#@ @#@@#@②白色涂料。

@#@要紧用于满版白色为底色的金属薄板印刷。

@#@以使印在白色上面的彩色油墨加倍鲜艳。

@#@ @#@@#@③罩光油。

@#@罩光油也罩光漆,涂布在印刷后的金属表面,能使表面增加光泽、美观,并能够爱惜印刷面。

@#@同时,也使其增加必然硬度,使表面的涂膜具有必然的柔顺性和耐化学侵蚀性。

@#@@#@彩色油墨 @#@@#@连结料应具有良好的耐热性、耐光性、耐蒸汽性和加工性能,对颜料的要求也较高,除一样油墨颜料要求外,还有具有对溶剂的稳固性及湿压湿涂布性、耐高温烘烤性、耐蒸煮性及耐光性。

@#@@#@表3—1 @#@ @#@经常使用的金属罐印刷油墨及用途@#@印刷类别@#@油墨牌号@#@用途@#@胶印@#@GMD系列@#@适于两片罐、气雾罐印刷@#@胶印@#@GMW系列@#@两片罐印刷@#@胶印@#@MCCCM系列@#@适于三片罐、气雾罐印刷@#@胶印@#@MTCAQ系列@#@适于铝制两片罐高速印刷@#@平版@#@FSP-3系列@#@适于马口铁罐印刷@#@网印@#@A14系列@#@适于铝罐印刷@#@密封胶 @#@@#@密封胶的要紧功用是在金属罐的二重卷边内实现密封。

@#@在金属罐利用、装卸、贮存、运输期间、乃至当卷边发生物理撞击时,它都能对罐内装物起到爱惜作用。

@#@经常使用的密封胶有水性密封胶和溶剂性密封胶。

@#@ @#@ @#@@#@①水溶性密封胶。

@#@大部份水基密封胶是从一种乳剂形式的聚合物开始的,俗称乳胶。

@#@它的优缺点如下:

@#@ @#@@#@a.优势:

@#@环保(无挥发性可燃性溶剂);@#@粘度和总固体含量范围大;@#@适用于所有金属罐类型,且在盛装溶剂、油和压力气雾剂的金属罐是具有卓越的物理性能。

@#@ @#@@#@b.缺点:

@#@注胶后的罐盖必需加热强制干燥;@#@可能发生侵蚀、磨损喷嘴顶针和微生物滋长;@#@密封胶在零摄氏度以下可能发生冻结和凝结。

@#@ @#@@#@②溶剂性密封胶。

@#@溶剂性密封胶是将橡胶和填料粉碎后与溶剂混合而成。

@#@溶剂性密封胶一样有地低固体分散体(30%~40%)和高固体含量分散体(50%~60%)。

@#@ @#@@#@a.优势:

@#@比水溶性密封胶加倍稳固及容易注胶,注胶后的罐盖能够风干;@#@干燥时对气温和湿度的灵敏度较低;@#@粘度随着温度而转变,但一样可不能冻结或凝结。

@#@ @#@@#@b.缺点:

@#@液体因含溶剂而易燃,且对人体接触有损害;@#@有机物挥发无益于环境爱惜。

@#@ @#@@#@焊接铜线 @#@@#@铜线是用于生产三片罐不可缺少的辅助材料之一,制罐企业应了解密封胶注胶条件、贮存、运输和密封要求,还要了解内装物的特性和要求。

@#@密封生产企业应依照用户的需求生产最适合的密封胶焊接铜线,在生产进程中,铜线以一种特殊的缠绕方式行走在电阻焊机上的上下焊轮之间,上下焊轮之间的低电压大电流通过铜线将罐身焊接在一路。

@#@@#@铜线的要紧作用:

@#@@#@

(1)传导焊接电流和焊接压力到罐身,并进行焊接;@#@@#@

(2)将马口铁的熔锡黏接在铜线上带走,以幸免焊轮上的锡污染。

@#@@#@4咖啡罐容器的结构设计@#@咖啡罐整体结构形式@#@图4-1@#@三片罐纵接缝结构示用意@#@1-罐盖;@#@2-上缘;@#@3-罐身;@#@4-下缘;@#@5-罐底;@#@6-卷边;@#@7-身缝。

@#@@#@由于经济和技术的条件,咱们选择的材料为镀锡薄钢板的。

@#@@#@咖啡罐的细节结构与尺寸设计 @#@@#@罐盖结构与尺寸@#@二重卷边结构@#@ @#@@#@图4-2二重卷边结构@#@5咖啡罐的封口形式 @#@@#@三片罐由罐身、罐底、罐肩组成,罐身接缝处采纳电阻滚焊封边。

@#@上下口缘翻边成缩颈结构,罐身与罐盖、罐底用二重卷边封合。

@#@@#@6装璜及外喷涂设计@#@内喷涂 @#@@#@由于某些饮料的内装物对空罐内壁图层的要求较高,食物罐内表面虽在制罐前已经通过印图工序,可是空罐在前段制造进程中通过量到工序的加工,很难保证图层不收损伤,为提高金属罐内表面图层的抗侵蚀能力和保证空罐制造后内壁表面的干净,而对成型空罐内壁图层做最后的修复喷涂是十分必要的。

@#@另外,选用的涂料生成的涂层不能和内装物发生不良反映,使涂层从金属上剥落、以至产生碎渣和沉淀物进入阀门,造成堵塞。

@#@经常使用的涂料是乙烯树脂、环氧树脂和酚醛树脂。

@#@关于侧缝罐,原料板的内面先做辊涂,制罐时沿侧缝会不同程度的露出一些金属,关于这一部份必然要进行侧壁涂的后处置。

@#@ @#@@#@外喷涂 @#@@#@外喷涂是在金属罐的外表面喷涂油漆,使桶表面滑腻美观、避免生锈、便于印刷商标、文字等。

@#@其工艺流程为:

@#@水分烘干→外喷涂→烘干。

@#@ @#@@#@外喷涂目前要紧采纳喷枪手工喷漆或自动化喷漆,经常使用的是静电自动喷漆。

@#@喷涂的漆膜厚度、均匀度、附着力等都有必然的要求。

@#@漆膜厚度一样不小于,附着力不低于2级。

@#@ @#@@#@烘干指的是将喷涂后的金属罐通过远红外烘道,烘干油漆。

@#@烘道一样采纳电加热,由链条和托架输送金属罐。

@#@在一些条件较差,自动化程度低的小厂,也常采纳自然干燥的形式。

@#@自然干燥优势是节省能源和投资,但效率低、占地大,光泽也不如烘干的好,不能知足高速制罐的需要。

@#@@#@焊缝补涂@#@为了是罐身焊缝十全十美,再给焊缝补涂一层无损内容物的爱惜层是必不可少的工艺。

@#@在此工艺进程中,需要焊缝补涂设备和补涂固化烘烤设备。

@#@在补涂工艺中,按涂料类型划分,可分为液体涂料补涂工艺和粉末涂料补涂工艺两种。

@#@体涂料补涂工艺中又可分为高压无空气喷涂和滚涂焊缝补涂工艺,一样经常使用的是喷涂。

@#@@#@外装璜设计 @#@@#@经计算其外表面设计喷雾图纸,其中进行须进行平面设计的面积为:

@#@ @#@@#@美观大方的包装造型、生动形象的图案和新颖新颖的装璜能够衬托产品形@#@象,提高产品的附加价值。

@#@外装璜设计包括以下几个部份:

@#@ @#@@#@

(1)大体文字。

@#@包装牌号,品名和出产企业名称。

@#@一样安排在金属罐的要紧展现面上,生产企业名称也能够编排在侧面或反面。

@#@牌名字体一样作标准化处置,有助于树立产品形象,品名文字能够加以装饰转变。

@#@ @#@@#@

(2)资料文字。

@#@资料文字包括产品成份,容量,型号,规格等。

@#@编排部位多在包装的侧面,反面,也能够安排在正面。

@#@设计要采纳印刷字体。

@#@ @#@@#@(3)说明文字。

@#@说明产品用途、用法、保养、注意事项等。

@#@文字内容要简明扼要、字体应采纳印刷体。

@#@一样不编排在包装的正面。

@#@ @#@@#@(4)图案设计。

@#@图案美观大方,生动形象,不落俗套,尽可能独立制造,要专门注意消费者追求新颖、方便、有效、高贵的心理,令人线人一新。

@#@@#@7喷雾罐的制造工艺 @#@@#@三片罐加工工艺流程 @#@@#@制造工艺流程 @#@@#@三片咖啡罐的制造工艺除罐盖与一般的三片罐不同之外,其余完全一样。

@#@具体的工艺流程如下:

@#@ @#@@#@

(1)罐盖(罐底):

@#@板料分切 @#@→涂油 @#@→冲裁成型 @#@→圆边 @#@→ @#@注胶 @#@→烘干 @#@@#@

(2)罐身:

@#@板材下料→印刷→裁罐身→成圆→搭接焊结→补涂→烘干(滚筋)→翻边→封底→查验→罐装→封盖 @#@@#@ @#@罐身纵缝焊接 @#@@#@三片喷雾罐的罐身板通过卷圆成型后,其侧缝需焊接,通常有锡焊和滚焊两种焊接方式。

@#@由于锡焊焊锡中含铅量多,当内装物中含有有机硫化物时,产生黑色的硫化铅沉淀物会堵塞阀门,还会由于乙酸盐和硝酸盐的阴离子作用而溶解,从而引发侧缝的泄漏。

@#@目前罐体纵接缝一样采纳电阻滚焊法焊接,即罐体接缝通过电极被熔融以后加压焊合。

@#@这种焊接法最大优势是不用焊锡,除白铁皮之外的钢板都能够利用,由于这种焊缝的强度比钢板本身高,因此不用担忧锡焊罐中常常显现的蠕变问题。

@#@ @#@@#@ @#@罐身与罐盖,罐底的封合 @#@@#@三片喷雾罐的罐身与罐盖,罐底的结合不都是采纳二重卷边工艺封合的,为保证罐的气密性,卷边必需外涂密封胶。

@#@@#@ @#@咖啡罐尺寸的确信进程:

@#@@#@这次设计的咖啡罐是全开口压合盖三片罐,容量为750g,通过计算选择的罐号是8160。

@#@罐身@#@

(1)罐身接缝罐身接缝是罐身成型后罐身板两头的接缝。

@#@由前述三片罐加工工艺方式可知,不同的加工工艺方式形成的罐身接缝也不相同,共有四种接缝结构形式,为搭接电阻焊缝,锁边接缝、对接焊缝、粘接接缝。

@#@一样采纳搭接电阻接缝。

@#@  

(2)切角与切缺切角是将罐身板一端切去的上下两角,而另一端切制出的两个锐角即为切缺,目的是在罐身两端钩合后,钢板重叠量减少,便于翻边及封罐。

@#@切角和切缺的深度为2.1~2.5mm,随罐径增大而增大,允许偏差为±@#@0.15mm。

@#@ (3)端折(成钩)端折的目的就是为了使罐身的两端能够钩合,既便于罐身的锁接,又可避免焊锡过多的渗入罐内。

@#@成钩要求罐身两端成钩与罐身成相反的35°@#@一45°@#@,且两头咸钩宽度一致,成钩的宽度为—,随罐径增大而增大,许诺误差为±@#@0.15mm。

@#@  (4)压平罐身板两端成钩相互钩合后,通过踏平机利用机械压力将钩踏平,形成罐身接缝结构。

@#@接缝的突出部在罐体的内部,罐外仅留一道缝沟。

@#@  踏平后接缝尺寸标准为:

@#@    ①接缝宽度@#@mm(随罐径增大而增大)    ②接缝厚度@#@(一样取@#@)@#@式中,@#@——罐身板厚度,mm;@#@@#@@#@——修正系数,一样取≤0.2mm。

@#@    ③叠接缺口深度@#@,一样取值为±@#@。

@#@@#@(5)翻边罐身上下边缘向外翻出的部份即为翻边,其目的是与罐盖或罐底做卷边密封。

@#@(6)罐身刚性圈当罐身直径较大时,为了提高刚性,可在其圆周方向滚压刚性圈。

@#@同时在纵向接缝处预压出预压筋,以便而后滚压刚性圈。

@#@  (7)罐身坯板尺寸计算@#@圆罐的罐身坯板尺寸计算方式如下:

@#@@#@①罐身板长度@#@@#@电阻焊罐@#@    式中d--圆罐内径,mm;@#@    L--罐身坯板长度,mm;@#@    @#@--罐身坯板厚度,mm;@#@    A--身钩宽度,一般取@#@②罐身板宽度@#@@#@    式中B--罐身坯板宽度,mm;@#@    h--罐的外高,mm。

@#@   罐身坯板长度尺寸偏差为±@#@;@#@罐身坯板宽度尺寸误差为±@#@,切斜误差不得超过%。

@#@  (8)罐身坯板厚度一样金属罐容器所用板材厚度在0.15~0.50mm之间,选择原那么是罐身直径大取大些,罐身直径小取小些。

@#@关于食物罐和其它压力容器那么应依照罐内压力大小及材料的许用应力来确信。

@#@图7-1膨胀圈环凸筋结构尺寸罐盖和罐底  

(1)膨胀圈三片罐的罐盖和罐底的结构很相似,通常需要在罐盖上冲制膨胀圈,以提高必要的强度。

@#@膨胀圈结构见图7-1。

@#@其结构一样为一、二道外凸筋和假设干级30°@#@的环状斜坡组成,圈纹形状视罐盖或罐底的直径而定,可按表选取。

@#@罐盖与罐底的膨胀圈纹可增加罐盖(底)的机械强度;@#@凭借膨胀圈的伸缩性可幸免环境温度的转变引发罐卷边的破坏,保证密封性。

@#@@#@表7-1圆罐盖(底)膨胀圈的结构形状@#@内径/mm@#@罐盖(底)的膨胀圈结构形状@#@一个外凸筋,或一个外凸筋与一级斜坡,或无凸筋无斜坡。

@#@@#@65@#@一个外凸筋与一级斜坡@#@74@#@一个外凸筋与一级斜坡@#@一个外凸筋与二级斜坡@#@99@#@一个外凸筋与二级斜坡@#@108@#@一个外凸筋与二级斜坡@#@153@#@两个外凸筋与三级斜坡@#@

(2)圆边(预卷边)罐盖(底)外缘翻边向内弯曲形成的边钩将与罐身的翻边做卷边密封。

@#@马口铁罐盖(底)的要紧圆边尺寸见下表:

@#@ @#@表7-2马口铁罐盖(底)的要紧圆边尺寸@#@罐内径@#@堆叠高度@#@时罐盖数量@#@27~30@#@25~28@#@23~25@#@(3)罐盖(底)坯板尺寸计算圆罐罐盖(底)坯板尺寸计算公式为:

@#@@#@@#@  式中@#@——罐盖(底)坯板计算直径,mm;@#@  @#@——罐内径,mm;@#@  @#@——修正值,mm@#@K值的选取与罐内径尺寸、设备条件、钢板及胶膜厚度有关,具体可参照表7-2选取。

@#@@#@表7-2罐盖(底)计算尺寸修正系数K单位:

@#@mm@#@罐内径@#@~@#@~@#@105@#@K值@#@(4)二重卷边密封填料  二重平卷边二重圆卷边三重圆卷边@#@图7-2卷边形式@#@二重卷边是三片罐罐身与罐盖(底)彼此卷合组成的密封形式,也是目前唯一的一种封口形式。

@#@它的结构由彼此钩合的二层罐身材料和二层罐盖(底)材料及嵌入它们之间的密封胶组成。

@#@其结构见上图。

@#@  ①卷边厚度(T)卷边厚度于是指卷边外部测得的垂直于卷边叠层的最大尺寸。

@#@其计算公式如下:

@#@@#@@#@   式中T——卷边厚度,mm;@#@@#@@#@——罐盖(底)坯板厚度,mm;@#@    @#@——罐身坯板厚度,mm;@#@    ∑g——卷边内部五层板材之间间间隙之和,约为~。

@#@  ②卷边宽度(W)卷边宽度是指从卷边外部测得的平行于卷边叠层的最大尺寸。

@#@其计算公式如下:

@#@@#@式中W——卷边宽度,mm;@#@@#@——罐盖(底)坯板厚度,mm;@#@@#@——身钩长度,mm;@#@    @#@——身钩间隙,mm,要求越小越好。

@#@  卷边宽度大小还受压辊沟槽的形状、卷封压力及下托盘推力等因素影响。

@#@且身钩长度@#@对罐的阻碍较大,一样来讲,@#@值小,容易产生渗漏现象,@#@值太大那么容易产生垂边,故身钩长度@#@必需适中。

@#@  ③埋头度(C)埋头度是指卷边项部至盖平面的距离,它一样由上压头凸缘厚度决定,即:

@#@@#@  式中C——埋头度,mm;@#@@#@W——卷边宽度,mm;@#@    a——修正系数,一样为.30mm。

@#@  ④罐身身钩长度(@#@)罐身身钩长度是指罐身翻边向内弯曲成钩状的长度。

@#@其值为。

@#@  ⑤罐盖盖钩长度(@#@)罐盖盖钩长度是指罐盖圆边翻向卷边内部弯曲部份的长度。

@#@盖钩长度取决于头道压辊沟槽的形状,其值与身钩大体一致。

@#@  ⑥叠接长度(E)叠接长度是指二重卷边成型后,卷边内部盖钩与身钩彼此叠接的长度。

@#@其计算公式如下:

@#@@#@    式中E——叠接长度,mm;@#@@#@@#@——身钩尺寸,mm;@#@    @#@----盖钩尺寸,mm;@#@    @#@——罐盖(底)坯板厚度,mm;@#@    W----卷边宽度,mm。

@#@  ⑦叠接率(K)叠接率是表示卷边内部盖钩与身钩彼此叠接的程度。

@#@其计算公式如下:

@#@@#@  @#@式中K——叠接率,%;@#@  E——叠接长度,mm;@#@  W——卷边宽度,mm;@#@  @#@——罐盖(底)坯板厚度,mm。

@#@@#@——罐身坯板厚度,mm  对圆罐,要求K为50%。

@#@@#@ @#@综上,计算的结果为:

@#@@#@8校核查验 @#@@#@泄露查验 @#@@#@仪器:

@#@水浴实验仪 @#@@#@方式:

@#@将试样装载水浴实验仪上,进入水中后充分加压至~。

@#@观看罐体,1min内务旗袍冒出那么合格。

@#@ @#@@#@ @#@变形压力和爆破压力实验 @#@@#@仪器:

@#@爆破压力测定仪 @#@@#@方式:

@#@将罐内注满清水,插入密封头,旋紧后将罐内充气加压,慢慢升至,观看罐体有无变形现象,假设无变形,那么合格,继续加压至,观看是不是有爆破现象,假设无那么合格。

@#@ @#@@#@ @#@外观检测 @#@@#@图文清楚,色泽鲜艳,套印准确。

@#@ @#@@#@罐体平整,无锈斑,焊缝滑腻,印刷要紧部位无明显划伤,次要部位轻微划伤不要超过3处。

@#@卷口滑腻,不得有皱纹,裂纹和变形。

@#@ @#@@#@ @#@可燃性检测 @#@@#@可燃性实验:

@#@将喷雾喷至127mm的蜡烛火焰,从喷雾产生的火焰长度能够判定其是不是有可燃性,长度超过时,能够为可燃。

@#@ @#@@#@ @#@尺寸规格检查 @#@@#@仪器:

@#@游标卡尺和通止规,后者用于罐口直径的测量。

@#@ @#@@#@测量对象:

@#@喷雾罐的要紧尺寸,如外径D1,内径D2,平均接触高度H。

@#@ @#@@#@ @#@@#@参考文献@#@[1]宋宝峰.包装容器结构设计与制造[M].北京:

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@#@印刷工业出版社,@#@";i:

4;s:

19933:

"adams的工具大全@#@第章ADAMS模型语言及仿真控制语言@#@本章对ADAMS的模型语言及仿真控制语言进行了简介。

@#@通过本章的学习可以掌握ADAMS/Solver模型语言adm文件、ADAMS/Solver仿真控制语言acf文件的语法、结构,对一些关键语句进行深入的说明,通过学习可以深刻理解ADAMS中几何、约束、力元等的实质,可以脱离ADAMS/View环境直接利用ADAMS/Solver进行一些高级应用,并为进一步的ADAMS二次开发打下基础。

@#@@#@6.1ADAMS的主要文件介绍@#@ADAMS中关于模型及分析主要有以下几种类型文件:

@#@ADAMS/View二进制数据库bin文件、ADAMS/View命令cmd文件、ADAMS/Solver模型语言adm文件、ADAMS/Solver仿真控制语言acf文件,以及ADAMS/Solver仿真分析结果文件:

@#@req文件、res文件、gra文件、out文件、msg文件。

@#@@#@ADAMS/View二进制数据库bin文件以“.bin”为文件名后缀,文件中记录了从ADAMS启动后到存储为bin文件时的全部信息-包含模型的完整拓扑结构信息、模型仿真信息以及后处理信息。

@#@可以包含多个模型、多个分析工况和结果。

@#@可以保存ADAMS/View的各种设置信息。

@#@文件为二进制不能阅读、编辑,只能通过ADAMS/View调阅,由于信息全面一般文件都比较大。

@#@@#@ADAMS/View命令cmd文件以“.cmd”为文件名后缀,是由ADAMS/View命令编写的模型文件,可以包含模型的完整拓扑结构信息(包括所有几何信息)、模型仿真信息,为文本文件,可读性强,可以进行编程,是ADAMS的二次开发语言,不包含ADAMS/View的环境设置信息,不包含仿真结果信息,只能包含单个模型。

@#@@#@ADAMS/Solver模型语言(ADAMSDataLanguage)adm文件,以“.adm”为文件名后缀,文件中包含模型中拓扑结构信息,但有些几何形体如link等不能保留。

@#@ADAMS/View的环境设置不能保留。

@#@ADAMS/Solver可以读取adm文件,与ADAMS/Solver仿真控制语言acf文件配合可以直接利用ADAMS/Solver进行求解。

@#@@#@ADAMS/Solver仿真控制语言acf文件,以“.acf”为文件名后缀,文件中可以包含ADAMS/Solver命令对模型进行修改和控制的命令,从而控制仿真的进行。

@#@@#@ADAMS/Solver将仿真分析结果中用户定义的输出变量输出到req文件,以“.req”为文件名后缀;@#@ADAMS/Solver将仿真分析结果中将模型的缺省输出变量输出到res文件,以“.res”为文件名后缀;@#@ADAMS/Solver将仿真分析结果中图形部分结果输出到gra文件,以“.gra”为文件名后缀。

@#@ADAMS/Solver将仿真分析结果中用户定义的输出变量以列表的形式输出到out文件,以“.out”为文件名后缀。

@#@ADAMS/Solver将仿真过程中的警告信息、错误信息输出到msg文件,以“.msg”为文件后缀。

@#@@#@下图为各种文件之间的关系@#@ @#@@#@ @#@@#@图6-1ADAMS各文件间的关系@#@6.2ADAMS/Solver模型语言(ADAMSDATALanguage)adm@#@6.2.1ADAMS/Solver模型语言分类及其语法介绍@#@ADAMS/Solver模型语言可以定义系统的拓扑结构,确定系统的输出,定义仿真分析参数等。

@#@@#@以下列表6-1是按功能分类的ADAMS/Solver模型语言分类。

@#@@#@表6-1ADAMS/Solver模型语言@#@模型语言类型@#@模型语言关键字@#@DatasetDelimiter@#@TITLE,END@#@Inertiaandmaterialdata@#@PART,FLEX_BODY,POINT_MASS@#@Geometry@#@GRAPHICS,MARKER@#@Constraints@#@COUPLER,CVCV,GEAR,JOINT,JPRIM,MOTION,PTCV,@#@UCON@#@Forces@#@ACCGRAV,BEAM,BUSHING,CONTACT,FIELD,FRICTION,@#@GFORCE,MFORCE,NFORCE,SFORCE,SPRINGDAMPER,@#@VFORCE,VTORQUE@#@Genericsystemsmodeling@#@DIFF,GSE,LSE,TFSISO,VARIABLE@#@Aggregateelement@#@TIRE@#@Referencedata@#@ARRAY,CURVE,MATRIX,PINPUT,POUTPUT,SPLINE,STRING@#@Analysisparameters@#@DEBUG,EQUILIBRIUM,IC,INTEGRATOR@#@KINEMATICS,SENSOR,UINT@#@Output@#@FEMDATA,LIST/NOLIST,MREQUEST,OUTPUT,REQUEST,@#@RESULTS@#@@#@

(1)模型语言格式@#@ADAMS/Solver模型语言的格式如上,一般包括“/”、id号以及一个或多个变量表达式。

@#@现以MARKER语句说明。

@#@@#@其中{}表示三项中必须选择一种参数,[]表示可以任选两种中一种参数,[[]]表示一种参数组合。

@#@因此在ADAMS/Solver模型语言定义中可以定义如下:

@#@@#@MARKER/201,PART=4,QP=100,100,100,REULER=90D,0D,0D@#@MARKER/202,PART=4,QP=100,100,100,ZP=100,100,105,XP=100,105,100@#@MARKER/203,PART=4,FLOATING@#@@#@

(2)变量表达式@#@其中变量表达式分为以下几类:

@#@可以根据类别不同选择不同的变量名、变量可以由一系列数值赋值、变量由一系列字符串赋值、变量由表达式赋值。

@#@@#@1.根据类别不同选择不同的关键词@#@如上面MARKER第三种定义,其中FLOATING为关键词,不需赋值。

@#@又如@#@SFORCE/10,I=8,J=9,TRANSLATION,FUNCTION=100*DM(8,9)**(-1.3)-200@#@其中TRANSLATION是可以在TRANSLATION和RORTATION两个关键词选择一个,不需赋值。

@#@@#@2.变量可以由一系列数值赋值@#@如上面MARKER中QP=100,100,100@#@3.变量由一系列字符串赋值@#@如积分算法说明定义:

@#@@#@INTEGRATOR/GSTIFF,PATTERN=T:

@#@F:

@#@F:

@#@F:

@#@T:

@#@F:

@#@F:

@#@F:

@#@T:

@#@T,HMIN=1.0E-005,KMAX=3@#@,INTERPOLATE=ON,CORRECTOR=MODIFIED@#@其中PATTERN=T:

@#@F:

@#@F:

@#@F:

@#@T:

@#@F:

@#@F:

@#@F:

@#@T:

@#@T由一系列字符串赋值@#@4.变量由表达式赋值@#@如MOTION/1,JOINT=1,FUNCTION=POLY(TIME,0,0,360D)@#@MOTION/2,JOINT=2,FUNCTION=USER(0,0,6.28)@#@其中FUNCTION=POLY(TIME,0,0,360D)为函数表达式,FUNCTION=USER(0,0,6.28)为用户子程序表达式。

@#@@#@@#@(3)模型语言中的特殊约定@#@1.关于角度:

@#@模型语言中角度缺省单位为弧度,如需度则需在数字后加D。

@#@@#@如:

@#@RELUER=90D,0D,90D,在out文件中角度缺省单位为弧度,可以通过OUTPUT语句中设置DSCALE变为度。

@#@@#@2.关于变量:

@#@可以任意颠倒变量的先后次序;@#@变量名可以利用缩写;@#@变量可以大写,也可以小写;@#@如果没有提供变量并赋值,ADAMS/Solver认为变量被赋缺省值。

@#@不要将实型赋给整型变量。

@#@@#@3.空格与制表符:

@#@一个变量中连续出现5个空格或更多的空格,ADAMS/Solver认为空格后无效,但TITLE和函数表达式除外。

@#@@#@4.说明语句:

@#@感叹号后为说明,说明语句可以在任何位置。

@#@@#@5.续行:

@#@第一例为“,”表示该行为续行,或行尾为“&@#@”表示下行为续行。

@#@如下所示:

@#@@#@PART/2,MASS=2.3@#@,CM=5,IP=183.005,&@#@@#@17310.260,17418.946@#@6.隔符:

@#@同一语句中变量间的分隔符使用“/”,“=”,“,”,“\”,“;@#@”,其中“;@#@”表示可以在一行写两个语句。

@#@@#@7.id号:

@#@用于同一系统存在多个相同拓扑结构类型定义,如:

@#@@#@MARKER/201,PART=4,QP=100,100,100,REULER=90D,0D,0D@#@MARKER/202,PART=4,QP=100,100,100,ZP=100,100,105,XP=100,105,100@#@其中201、202为id号,以区分同一语句MARKER。

@#@@#@8.语句:

@#@一个语句必须在前5例开始,否则ADAMS/Solver认为该行为注释行;@#@语句必须在1-80例之间,可以续行。

@#@@#@6.2.2模型文件的开头与结尾@#@

(1)TITLE@#@位于adm模型文件的第一行,为一串字符,如:

@#@@#@ThisisTheTruckSimulationModel2003/10@#@

(2)END@#@位于adm模型文件的最后一行。

@#@@#@@#@TITLE与END之间的语句构成ADAMS/Slover的主题,语句顺序可以变化。

@#@@#@6.2.3惯性单元@#@惯性单元包含三种惯性单元PART,FLEX_BODY,POINT_MASS,这里仅对PART简要介绍,FLEX_BODY,POINT_MASS可以有关ADAMS参考手册。

@#@@#@PART:

@#@PART语句确定刚体的质量、惯量信息、质心位置、初始位置、方位、初始速度。

@#@@#@PART语句有两种:

@#@@#@PART/id,GROUND。

@#@@#@表明该PART被定义为地面。

@#@@#@,@#@●MASS为PART的质量;@#@@#@●CM为质心坐标系id号;@#@@#@●IM为惯量坐标系id号;@#@@#@●IP为PART的相对于IM惯量坐标系的惯量,没有IM时为相对于CM质心坐标系的惯量;@#@@#@●MATERIAL为PART的材料特性;@#@@#@●QG为PART局部坐标系圆点;@#@REULER为PART局部坐标系相对于地面坐标系的三个欧拉角;@#@@#@●QG为PART局部坐标系圆点;@#@ZG为PART局部坐标系的Z轴方向上一点,XG为PART局部坐标系的XOZ平面上任一点;@#@@#@●VX、VY、VZ、为PART质心处初始速度在VM坐标系的三个投影分量;@#@@#@●WX、WY、WZ为PART初始角速度在WM坐标系的三个投影分量;@#@@#@●VM为定义初始速度的坐标系,缺省为地面坐标系;@#@@#@●WM为定义初角始速度的坐标系,缺省为CM坐标系;@#@@#@●EXACT为PART的质心坐标系相对于局部坐标系的六个坐标中的精确输入值,在初始装配中保持不变,关键字为X,Y,Z,PSI,THETA,PHI,其顺序可以任意。

@#@@#@举例如下:

@#@@#@PART/2,QG=0,0,10,REULER=90D,30D,45D@#@,MASS=1.40,CM=3,IP=145.2,13716.1,13802.2,VX=10@#@,VY=10,VZ=0,WX=0D,WY=0D,WZ=10D,EXACT=X:

@#@Y:

@#@PSI@#@上面语句表明,该PARTid号为2,该PART局部坐标系圆点在地面坐标系中的位置为0,0,10;@#@PART局部坐标系相对于地面坐标的欧拉角为90D,30D,45D;@#@质量为1.40;@#@质心坐标系标号为3;@#@相对于质心坐标系的惯量为145.2,13716.1,13802.2,0,0,0;@#@质心处初始速度(在地面坐标系分解)为10,10,0;@#@初始角速度为在质心坐标系分解为0D/sec,0D/sec,10D/sec,其中质心坐标x,y及在PART局部坐标系中的第一个欧拉角在初始装配中保持不变(或优先保持不变)。

@#@@#@6.2.4几何单元@#@几何单元包含GRAPHICS,MARKER两种几何单元,这里分别对GRAPHICS,MARKER语句进行介绍。

@#@@#@GRAPHICS:

@#@GRAPHICS语句用于确定接触碰撞或表达图形,可以分两类分别定义接触的、定义几何图形的。

@#@这里介绍用于定义接触的GRAPHICS语句。

@#@@#@用于接触的GRAPHICS语句如下:

@#@@#@@#@●ARC:

@#@创建一个圆弧,由三个参数表达圆弧:

@#@@#@CM为圆弧的圆心坐标系的id号;@#@@#@RADIUS为圆弧的半径值;@#@@#@RANGLE为圆弧的角度,要注意,CM坐标系的x轴为圆弧的始点。

@#@@#@举例如下:

@#@@#@MARKER/2,PART=3,QP=-450,-50,0,REULER=1.565051177D,0D,0D@#@GRAPHICS/2,ARC,CM=2,RANGLE=170D,RADIUS=158.0@#@表明在MARKER(id=2)处作一个半径为158.0的圆弧,范围为170D。

@#@@#@●BOX:

@#@创建一个矩形体,由4个参数表达长方体:

@#@@#@CORNER为该长方体一个角处的坐标系的id号;@#@@#@X,Y和Z是长方体沿着上面坐标系x,y和z轴三个方向的长度。

@#@@#@●CIRCLE:

@#@创建一个圆,由2个参数表达圆:

@#@@#@CM为圆心处坐标系的id号;@#@@#@RADIUS为圆的半径。

@#@@#@●CURVE:

@#@创建基于数据单元CURVE语句的曲线图形。

@#@@#@CID为所需创建CURVE的id号;@#@@#@CRM为定义曲线的参考坐标系的id号。

@#@CONTACT。

@#@和CVCV语句需要的曲线为平面曲线,且该平面必须为包含RM标记点的x,y轴的平面。

@#@@#@●CYLINDER:

@#@创建一个顶面和底面都垂直于中心轴线的圆柱体,由4个参数表达。

@#@@#@CM为圆柱底面处圆心坐标系的id号,CM坐标系的z轴方向为圆柱体的中心线;@#@@#@RADIUS为圆柱体半径;@#@@#@RANGLE为圆柱体圆弧的角度,且总是以CM坐标系的x轴为起始点;@#@@#@LENGTH为圆柱体的高度。

@#@@#@举例如下:

@#@@#@GRAPHICS/6,CYLINDER,CM=5,RANGLE=160D,LENGTH=-200,RADIUS=500@#@●ELLIPSOID:

@#@创建一个椭圆,由4个参数表达。

@#@@#@CM为椭圆的圆心坐标系的id号。

@#@@#@XSCALE,YSCALE和ZSCALE为沿着CM坐标系的x,y和z轴的直径,如果三个值都相等,那就会创建一个球。

@#@@#@●FRUSTRUM:

@#@创建一个顶面和底面都垂直于中心轴线的锥体,由4个参数表达。

@#@@#@CM为锥体底面的圆心坐标系id号,CM坐标系的z轴为锥体的中心轴线;@#@@#@TOP和BOTTOM分别为锥体的上、下圆平面半径;@#@@#@RANGLE为锥体的旋转角度,且总是以CM坐标系x轴为起始点;@#@@#@LENGTH为锥体的高度。

@#@@#@举例如下:

@#@@#@GRAPHICS/10,FRUSTUM,CM=5,RANGLE=260D,LENGTH=400@#@,SIDES=20,TOP=500,BOTTOM=1000@#@●PLANE:

@#@创建一个有限平面,由5个参数表达。

@#@@#@RM为该平面的参考坐标系id号,该平面位于RM坐标系的x-y平面内(也就是说RM坐标系的z轴垂直于该平面;@#@@#@XMIN,XMAX,YMIN和YMAX为该平面在RM坐标系的x-y平面内的范围。

@#@平面为二维的,可以定义与其他单元(点,圆弧,圆和曲线以及球)接触碰撞。

@#@@#@●EXTERNAL:

@#@创建ADAMS/Solver可以识别的Parasolid图形,用于接触碰撞。

@#@@#@例如:

@#@@#@GRAPHICS/19,EXTERNAL,RM=100,FILE=test.xmt_txt,ELEMENT=part1@#@该GRAPHICS语句创建一个三维实体。

@#@该实体的数据包含在Parasolid的文件testl.Xmt_txt中。

@#@该文件中包含了几个几何实体,其中一个名为Part1。

@#@该实体以坐标系100为参考坐标系。

@#@@#@MARKER:

@#@该语句在空间定义了一个几何点和以该点引伸出的三个相互垂直的坐标轴。

@#@它的描叙形式如下所示:

@#@@#@@#@MARKER必须从属于PART、POINT_MASS、FLEX_BODY三种惯性单元之一。

@#@特性上存与惯性单元固定或浮动。

@#@MARKER作为坐标系需要一个点定义其圆点,关于其方向有三种定义方法。

@#@@#@举例说明:

@#@@#@MARKER/6,PART=4,QP=0,1,0,REULER=90D,45D,100D@#@MARKER/7,PART=4,QP=0,1,0,ZP=0,1,10,XP=0,10,10@#@MARKER/8,PART=4,QP=0,1,0,ZP=0,1,10,XP=0,10,10,USEXP@#@MARKER/9,PART=4,FLOTING@#@以上4个坐标系中6、7、8为与PART4固定的坐标系,9为属于PART4但为浮动坐标系,浮动坐标系在ADAMS/Solver中的VTORQUE,VFORCE,GFORCE,CVCV,andPTCV中需要。

@#@@#@坐标系6利用欧拉角定义该坐标系相对于PART4的物体局部坐标系;@#@@#@坐标系7利用ZP表达坐标系的z轴(QP指向ZP),XP为坐标系XOZ平面上一点,但不能与QP、ZP共线;@#@ADAMS/Solver自动确定其x轴。

@#@@#@坐标系8利用XP表达坐标系的x轴(QP指向XP),ZP为坐标系XOZ平面上一点,但不能与QP、XP共线,ADAMS/Solver自动确定z轴,这种用法必须使用USEXP关键字。

@#@@#@又如柔体上坐标系:

@#@@#@MARKER/12,FLEX_BODY=5,NODE_ID=40,REULER=90D,30D,45D@#@MARKER/13,FLEX_BODY=5,QP=100,100,0,REULER=90D,30D,45D@#@坐标系12位于FLEX_BODY5上节点40处,利用欧拉角定义该坐标系相对于FLEX_BODY5的物体局部坐标系;@#@@#@坐标系13位于FLEX_BODY5上,相对于FLEX_BODY5的物体局部坐标系的位置为100,100,0,利用欧拉角定义该坐标系相对于FLEX_BODY5的物体局部坐标系;@#@ADAMS/Solver自动确定并调整其到相近节点处。

@#@@#@6.2.5约束单元@#@约束单元包括COUPLER,CVCV,GEAR,JOINT,JPRIM,MOTION,PTCV,@#@UCON单元,这里分别对COUPLER,JOINT语句进行介绍,其它单元参考手册。

@#@@#@COUPLER语句:

@#@COUPLER语句将两个或者三个移动副或者转动副关联。

@#@其描叙如下:

@#@@#@其中存在关系式:

@#@@#@r1*q1+r2*q2+r3*q3=0@#@q2/q3=r2/r3@#@举例说明如下:

@#@@#@JOINT/1,CYLINDRICAL,I=3,J=4@#@JOINT/2,REVOLUTE,I=7,J=8@#@JOINT/3,TRANSLATIONAL,I=10,J=11@#@COUPLER/1,JOINTS=3,2,1,TYPE=T:

@#@R:

@#@T,SCALES=90D,2,-90D@#@该COUPLER语句将Joint3的平动连接到Joint2的转动上、Joint1的平动上。

@#@铰链间位移关系为:

@#@(90D/180*3.14)*q1+2*q2+(-90D/180*3.14)*q3=0。

@#@@#@同时满足q2/q3=2/(-90D/180*3.14)。

@#@@#@关系式中角度变量需换算为弧度。

@#@@#@JOINT语句:

@#@JOINT语句确定物体(刚体和柔性体)间的运动学约束。

@#@JOINT的类型有:

@#@等速铰(constant-velocity),圆柱铰(cylindrical),固定铰(fixed),虎克铰(Hooke),平面铰(planar),齿轮齿条铰(rack-and-pinion),转动铰(revolute),螺纹铰(screw),球铰(spherical),移动铰(translational),和广义万向节铰(universaljoints).@#@其格式如下:

@#@@#@JOINT利用I、 @#@JMARKER来定义运动学铰链约束。

@#@下面对各种运动学约束的要求作介绍。

@#@@#@●CONVEL@#@该铰链定义两个PART具有相同转动速度,I、JMARKER的坐标必须相同且I、JMARKER的Z轴是两个PART的转动轴,IMARKERZ轴方向背离JMARKER,JMARKERZ轴方向背离IMARKER,同时,IMARKERX轴方向需与JMARKERX轴方向平行。

@#@产生4个约束方程。

@#@@#@●CYLINDRICAL@#@该铰链定义两个PART可以沿着I、JMARKER的Z轴平动和转动。

@#@定义要求I、JMARKER的坐标必须相同,其Z轴需同向并重合。

@#@产生4个约束方程。

@#@@#@●FIXED@#@该铰链定义两个PART固接,要求I和JMARKER坐标圆点重合。

@#@产生个6约束方程。

@#@@#@●HOOKE@#@该铰链定义两个PART可以分别沿自己的IMARKER的x轴、JMARKER的y轴转动。

@#@定义要求IMARKER的X轴垂直于JMARKER的Y轴,从而形成十字叉,IMARKER的Z轴、JMARKER的Z轴分别为其转轴方向,I和JMARKER的原点重合,在十字的中心。

@#@HOOKE与UNIVERSAL的功能相同,但两者之间MARKER的定义方式不同。

@#@产生4个约束方程。

@#@@#@●PLANAR@#@该铰链定义一个PART的一个平面可以相对于第二个PART的一个平面相对滑动。

@#@定义要求IMARKER和JMARKER的Z轴平行,XOY平面重合。

@#@产生3个约束方程。

@#@@#@●RACKPIN@#@该铰链定义一个PART的的一个转动自由度与另一个PART的移动自由度相关。

@#@定义要求IMARKER的Z轴为其转动轴向,JMARKER的Z轴为其移动轴向,PD应为IMARKER的Z轴到JMARKER的Z轴距离的两倍,产生一个约束方程,完全可以由COUPLER代替。

@#@@#@●REVOLUTE@#@该铰链定义一个PART可以相对于第二个PART以一确定轴线转动。

@#@定义要求IMARKER和JMARKER的坐标圆点以及Z轴重合,Z轴为其相对转动轴。

@#@产生5个约束方程。

@#@@#@●SCREW@#@该铰链定义一个PART可以相对于第二个PART以一确定轴线转动并同时沿着该轴线移动,只不过转动与移动存在一定的关系,即每转一圈产生一个螺距(PITCH)的移动。

@#@定义要求IMARKER和JMARKER的Z轴共线。

@#@产生一个约束方程。

@#@@#@●SPHERICAL@#@该铰链定义一个PART可以相对于第二个PART自由转动。

@#@定义要求IMARKER和JMARKER的坐标圆点重合,产生3个约束方程。

@#@@#@●TRANSLATIONAL@#@该铰链定义一个PART可以相对于第二个PART沿着一轴线移动,不能转动。

@#@定义要求IMARKER和JMARKER的Z轴共线。

@#@产生5个约束方程。

@#@@#@●UNIVERSAL@#@该铰链定义两个PART可以分别沿自己的IMARKER的Z轴、JMARKER的Z轴转动。

@#@定义要求IMARKER的Z轴垂直于JMARKER的Z轴,从而形成十字叉,I和JMARKER的原点重合,在十字的中心。

@#@UNIVERSAL与HOOKE的功能相同,但两者之间MARKER的定义方式不同。

@#@产生4个约束方程。

@#@@#@6.2.6力元@#@力元包括ACCGRAV,BEAM,BUSHING,CONTACT,FIELD,FRICTION,GFORCE,MFORCE,NFORCE,SFORCE,SPRINGDAMPER,VFORCE,VTORQUE单元,这里分别对BEAM,FIELD语句进行介绍,其它单元参考手册。

@#@@#@BEAM:

@#@ADAMS中可以使用无质量的等截面梁来定义两个PAR";i:

5;s:

11715:

"Cisco路由器静态路由和默认路由的配置@#@实验四Cisco路由器静态路由和默认路由的配置(验证性)(2学时)@#@一、实验目的@#@1.进一步熟悉Cisco路由器的配置环境@#@2.掌握Cisco路由器静态路由的配置方法@#@3.掌握Cisco路由器默认路由的配置方法@#@二、实验内容@#@

(一)静态路由的配置@#@建立如上所示的拓扑结构,现在需要完成的就是让HostA能和HostB互相ping通。

@#@@#@具体配置如下:

@#@@#@router1的配置:

@#@@#@@#@PressEntertoStart@#@Router>@#@@#@Router>@#@en@#@Router#conft@#@Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.@#@Router(config)#hostnamerouter1@#@router1(config)#interfacee0@#@router1(config-if)#ipaddress192.168.1.2255.255.255.0@#@router1(config-if)#noshut@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceEthernet0,changedstatetoup@#@router1(config-if)#interfaces0@#@router1(config-if)#ipaddress192.168.2.1255.255.255.0@#@router1(config-if)#clockrate6400//clockrate是dce设备给dte设备提供时钟频率的,需要在dce里面设置,而另外的一个路由器里面则不用设置@#@router1(config-if)#noshut@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceSerial0,changedstatetoup@#@router1(config-if)#end@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceSerial0,changedstatetodown@#@%LINEPROTO-5-UPDOWN:

@#@LineprotocolonInterfaceSerial0,changedstatetodown@#@router1#configt@#@Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.@#@router1(config)#iproute192.168.3.0255.255.255.0192.168.2.1//设定静态路由@#@router1(config)#iproute192.168.2.0255.255.255.0192.168.2.1@#@router1(config)#end@#@router1#copyrunningstartup@#@Destinationfilename[startup-config]?

@#@@#@Buildingconfiguration...@#@[OK]@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceSerial0,changedstatetoup@#@%LINEPROTO-5-UPDOWN:

@#@LineprotocolonInterfaceSerial0,changedstatetoup@#@@#@router2的配置:

@#@@#@@#@PressEntertoStart@#@Router>@#@en@#@Router#conft@#@Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.@#@Router(config)#interfacee0@#@Router(config-if)#end@#@Router#configt@#@Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.@#@Router(config)#hostnamerouter2@#@router2(config)#interfaces0@#@router2(config-if)#ipaddress192.168.2.2255.255.255.0@#@router2(config-if)#noshut@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceSerial0,changedstatetoup@#@router2(config-if)#interfaces0@#@router2(config-if)#interfacee0@#@router2(config-if)#ipaddress192.168.3.1255.255.255.0@#@router2(config-if)#noshut@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceEthernet0,changedstatetoup@#@router2(config-if)#end@#@router2#configt@#@Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.@#@router2(config)#iproute192.168.1.0255.255.255.0192.168.2.2@#@router2(config)#iproute192.168.2.0255.255.255.0192.168.2.2@#@router2(config)#end@#@router2#copyrunningstartup@#@Destinationfilename[startup-config]?

@#@@#@Buildingconfiguration...@#@[OK]@#@router2#ping192.168.1.2@#@Typeescapesequencetoabort.@#@Sending5,100-byteICMPEchosto192.168.1.2,timeoutis2seconds:

@#@@#@!

@#@!

@#@!

@#@!

@#@!

@#@@#@Successrateis100percent(5/5),round-tripmin/avg/max=1/2/4ms@#@router2#ping192.168.2.1@#@Typeescapesequencetoabort.@#@Sending5,100-byteICMPEchosto192.168.2.1,timeoutis2seconds:

@#@@#@!

@#@!

@#@!

@#@!

@#@!

@#@@#@Successrateis100percent(5/5),round-tripmin/avg/max=1/2/4ms@#@router2#ping192.168.2.2@#@Typeescapesequencetoabort.@#@Sending5,100-byteICMPEchosto192.168.2.2,timeoutis2seconds:

@#@@#@!

@#@!

@#@!

@#@!

@#@!

@#@@#@Successrateis100percent(5/5),round-tripmin/avg/max=1/2/4ms//路由器之间试ping一下,应该可以ping通,接下来配pc@#@@#@pc1的配置如下:

@#@@#@@#@BosonBOSS5.0@#@Copyright1998-2003BosonSoftware,Inc.@#@Usethecommandhelptogetstarted@#@PressEntertobegin@#@C:

@#@>@#@ipconfig/ip192.168.1.1255.255.255.0//此时尚未指定网关@#@C:

@#@>@#@ping192.168.2.1@#@Pinging192.168.2.1with32bytesofdata:

@#@@#@Requesttimedout.@#@Requesttimedout.@#@Requesttimedout.@#@Requesttimedout.@#@Requesttimedout.@#@Pingstatisticsfor192.168.2.1:

@#@@#@Packets:

@#@Sent=5,Received=0,Lost=5(100%loss),//未指定网关时不能ping通router1的s0@#@Approximateroundtriptimesinmilli-seconds:

@#@@#@Minimum=0ms,Maximum=0ms,Average=0ms@#@C:

@#@>@#@ipconfig/dg192.168.1.2//指定网关为与本机直连的router1的e0口@#@C:

@#@>@#@ping192.168.1.2@#@Pinging192.168.1.2with32bytesofdata:

@#@@#@Replyfrom192.168.1.2:

@#@bytes=32time=60msTTL=241@#@Replyfrom192.168.1.2:

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@#@@#@Minimum=50ms,Maximum=60ms,Average=55ms@#@//可以ping通任意一台设备的IP地址,实验成功@#@C:

@#@>@#@@#@@#@pc2的配置如下:

@#@@#@@#@BosonBOSS5.0@#@Copyright1998-2003BosonSoftware,Inc.@#@Usethecommandhelptogetstarted@#@PressEntertobegin@#@C:

@#@>@#@@#@C:

@#@>@#@ipconfig/ip192.168.3.1255.255.255.0@#@C:

@#@>@#@ipconfig/dg192.168.3.1//把IP和网关设好@#@C:

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@#@Sent=5,Received=5,Lost=0(0%loss),@#@Approximateroundtriptimesinmilli-seconds:

@#@@#@Minimum=50ms,Maximum=60ms,Average=55ms//可以ping通任意一台设备的IP地址,实验成功@#@

(二)默认路由的配置@#@建立如上所示的拓扑结构。

@#@具体配置如下:

@#@@#@r1的配置:

@#@@#@@#@PressEntertoStart@#@Router>@#@@#@Router>@#@en@#@Router#conft@#@Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.@#@Router(config)#hostnamerouter1@#@router1(config)#interfacee0@#@router1(config-if)#ipaddress192.168.1.2255.255.255.0@#@router1(config-if)#noshut@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceEthernet0,changedstatetoup@#@router1(config-if)#interfaces0@#@router1(config-if)#ipaddress192.168.2.1255.255.255.0@#@router1(config-if)#clockrate6400@#@router1(config-if)#noshut@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceSerial0,changedstatetoup@#@router1(config-if)#exit@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceSerial0,changedstatetodown@#@%LINEPROTO-5-UPDOWN:

@#@LineprotocolonInterfaceSerial0,changedstatetodown@#@router1(config)#iproute0.0.0.00.0.0.0192.168.2.1@#@router1(config)#exit@#@router1#copyrunningstartup@#@Destinationfilename[startup-config]?

@#@@#@Buildingconfiguration...@#@[OK]@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceSerial0,changedstatetoup@#@%LINEPROTO-5-UPDOWN:

@#@LineprotocolonInterfaceSerial0,changedstatetoup@#@@#@r2的配置:

@#@@#@@#@PressEntertoStart@#@Router>@#@en@#@Router#conft@#@Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.@#@Router(config)#interfaces0@#@Router(config-if)#ipaddress192.168.2.2255.255.255.0@#@Router(config-if)#noshut@#@%LINK-3-UPDOWN:

@#@InterfaceSerial0,changedstatetoup@#@Router(config-";i:

6;s:

26437:

"DLT741架空输电线路运行规程@#@架空输电线路运行规程@#@1.范围@#@本标准规定了架空输电线路运行工作的大体要求、技术标准,并对线路巡视、检测、维修、技术治理及线路爱惜区的爱惜和线路环境爱惜等。

@#@@#@本标准适用于交流110(66)kV~750kV架空输电线路。

@#@35kV架空线路及直流架空输电线路可参照执行。

@#@@#@2.标准性引用文件@#@以下文件的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。

@#@凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然后,鼓舞依照本标准达到协议的各方研究是不是可用利用这些文件的最新版本。

@#@凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。

@#@@#@GB/T电工术语架空线路(GB/T-1998,IEC60050(466):

@#@1990,IDT)@#@GB/T4365电工术语电磁兼容(GB/T4365-2003,IEC60050(161):

@#@1990,IDT)@#@GB/T16434 @#@高压架空线路和发电厂、变电所环境污区分级及外绝缘选择标准@#@DL/T409 @#@电业平安工作规程(电力线路部份)@#@DL/T626劣化盘形悬式绝缘子检测规程@#@DL/T887杆塔工频接地电阻测量@#@DL/T966送电线路带电作业技术导那么@#@DL/T5092110~500kV架空输电线路设计技术规程@#@DL/T5130架空送电线路钢管杆设计技术规程@#@中华人民共和国主席令第六十号《中华人民共和电力法》1995年12月@#@中华人民共和国主席令第239号《电力设施爱惜条例》1998年1月@#@中华人民共和国国家经济贸易委员会/中华人民共和国公安部第8号《电力设施爱惜条例实施细那么》1999年3月@#@3.术语和概念@#@GB/T和GB/T4365确立的和以下术语和概念适用于本标准。

@#@@#@3.1居民区residenetialarea@#@工业企业地域、口岸、码头、火车站、城镇、村落等人口密集区,属于公众环境。

@#@@#@3.2非居民区nonresidenetialarea@#@上述居民区之外地域,均属非居民区。

@#@尽管时常有人、有车辆或农业机械抵达,但未碰着衡宇或衡宇稀少的地域,亦属于非居民区。

@#@@#@3.3民房residences@#@有人长时刻居住的建筑物,包括其中的房间或平台。

@#@也包括经地址打算批准建设的医院、幼儿园、学校、办公楼等有人长时刻居住或工作的建筑物。

@#@@#@3.4输电线路爱惜区transmissionlineprotectedregion@#@导线边线向外侧水平延伸必然距离,并垂直于地面所形成的两平面内的区域。

@#@@#@3.5微气象区areaofminutemeteorologicalphenomena@#@是指某一大区域的局部地段。

@#@由于地形、位置、坡向及温度、湿度等显现特殊转变,造成局部区域形成有别于大区域的更为特殊且对线路运行产生阻碍的气象区域。

@#@@#@3.6微地形区areaofmicro-topography@#@为大地形区域中的一个局部狭小的范围。

@#@微地形按分类要紧有垭口型微地形、高山分水岭微地形、水汽增大微地形、地形抬升微地形、峡谷风道微地形等。

@#@@#@3.7采动阻碍区miningarea@#@地下开采引发或有可能引发地表移动的区域。

@#@@#@3.8线路的电磁环境electromagneticenbironmentofline@#@输电线路运行时线路电压、电流所产生的电磁场效应、磁场效应和电晕效应所产生的无线电干扰、电视干扰和可听噪声对人和动物的生活环境和生活质量坑能产生的阻碍,包括静电感应、地面电场强度、地面磁感应强度、无线电干扰水平、可听噪声水平、风噪声水平等参数对人和动物的生活大体不产生阻碍的环境限值。

@#@@#@3.9线路巡视lineinspection@#@为把握线路的运行情形,及时觉察线路本体、附属设施和线路爱惜区显现的缺点或隐患,并为线路检修、爱惜及状态评判(评估)等提供依据,近距离对线路进行观测、检查、记录的工作。

@#@依照不同的需要,(或目的)所进行的巡视。

@#@@#@正常巡视periodicinspection@#@线路巡视人员按必然的周期对线路所进行的巡视,包括对线路设备(指线路本体和附属设备)和线路爱惜区(线路通道)所进行的巡视。

@#@@#@故障巡视faultinspection@#@运行单位为查明线路故障点,故障缘故及故障情形等所组织的线路巡视。

@#@@#@特殊巡视specialinspection@#@在特殊情形下或依照需要、采纳特殊巡视方式所进行的线路巡视。

@#@特殊巡视包括夜间巡视、交叉巡视、登杆检查、防外力破坏巡视和直升机(或利用飞行器)空中巡视等。

@#@@#@4.大体要求@#@线路的运行工作必需贯彻平安第一、预防为主的方针,严格执行电力平安工作规程的有关规定。

@#@运行单位应全面做好线路的巡视、检测、维修和治理工作,应踊跃采纳先进技术和实行科学治理,不断总结体会、积存资料、把握规律,保证线路平安运行。

@#@@#@4.1运行爱惜单位应参与线路的打算、可行性研究、途径选择、设计审核、杆塔定位、材料设备的选型及招标等生产全进程治理工作,并依照本地域的特点、运行体会和反事故方法,提出要求和建议,力求设计与运行和谐一致。

@#@@#@4.2关于新投运的线路,应执行GBJ233,按有关规定把好验收移交关。

@#@@#@4.3运行单位必需成立健全职位责任制,运行、治理人员应把握设备状况和维修技术,熟知有关规程制度,常常分析线路运行情形,提出并实施预防事故、提高平安运行水平的方法,如发生事故,应按电业生产事故调查的有关规定进行。

@#@@#@4.4运行单位应依照运行体会,在线路状态分析评估的基础上慢慢开展线路状态检修工作。

@#@@#@4.5每条线路应有明确的维修治理界限,应与发电厂、变电所和相邻的运行治理单位明确划分分界点,不得显现空白点。

@#@@#@4.6新型杆塔、导线、金具、绝缘子和工具等应经实验合格通事后方可利用。

@#@@#@4.7应开展电力设施爱惜宣布道育工作,成立和完善电力设施爱惜工作机制和责任,增强线路爱惜区治理,幸免外力破坏。

@#@@#@4.8线路外绝缘的配置应在长期监测的基础上,结合运行体会,综合考虑防污、防雷、防风偏、防覆冰等因素。

@#@@#@对易发生外力破坏、鸟害的区域和处于洪水冲洗区的输电线路,应增强巡视,并采取针对性技术方法。

@#@@#@线路的杆塔上必需有线路名称、杆塔编号、相位和必要的平安、爱惜等标志、同塔双回、多回线路应有夺目的标识。

@#@@#@运行中应增强对防鸟装置、标志牌、警示牌及有关监测装置等附属设施的爱惜,确保其完好无损。

@#@@#@5.运行标准@#@5.1杆塔与基础@#@基础表面水泥不该脱落,钢筋不该外露,装配式、插入式基础不该显现锈蚀,基础周围爱惜土层不该流失、坍塌;@#@基础边坡爱惜距离应知足DL/T5092的要求。

@#@@#@5.1.1杆塔的倾斜、杆(塔)顶挠度、横担的歪斜程度不该超过表1的规定;@#@@#@类别@#@钢筋混凝土电杆@#@钢管杆@#@角钢塔@#@钢管塔@#@直线杆塔倾斜度@#@(包括挠度)@#@ @#@%@#@ @#@%@#@(倾斜度)@#@%(适用于50m及以@#@上高度铁塔)@#@%@#@直线转角杆最大挠度@#@%@#@转角和终端杆66kV及以下最大挠度@#@%@#@转角和终端杆110kV~220kV及以下最大挠度@#@2%@#@杆塔横担歪斜度@#@%@#@%@#@ @#@%@#@5.1.2铁塔主材相邻结点间弯曲度超过%;@#@@#@5.1.3钢筋混凝土杆爱惜层侵蚀脱落、钢筋外露,一般钢筋混凝土杆有纵向裂纹、横向裂纹,裂痕宽度超过0.2mm,预应力钢筋混凝土杆有裂痕。

@#@@#@5.1.4拉线棒锈蚀后直径减少不该超过2mm。

@#@@#@5.1.5拉线基础埋层厚度、宽度不该减少。

@#@@#@5.1.6镀锌钢绞线拉线断股,镀锌层锈蚀、脱落。

@#@@#@5.1.7拉线张力应均匀,不该严峻松弛。

@#@@#@5.2导线与地线@#@5.2.1导、地线由于断股、损伤造成强度损失或减少截面的处置标准按表2的规定;@#@@#@线别@#@处理方法@#@金属单丝、预绞式补修条补修@#@预绞式补修条、普通补修管补修@#@加长型补修管、预绞式接续条@#@接续管、预绞式接续条、接续管补强接续条@#@钢芯铝绞线@#@钢芯铝合金@#@绞线@#@导线在同一处损伤导致强度损失未超过总拉断力的5%且截面积损伤未超过总导电部分截面积7%@#@导线在同一处损伤导致强度损失未超过总拉断力的5-17%且截面积损伤未超过总导电部分截面积7-25%间@#@导线损伤范围导致强度损失在总拉断力的17-50%且截面积损伤在总导电部分截面积25-60%间@#@导线损伤范围导致强度损失在总拉断力的50%以上且截面积损伤在总导电部分截面积60%及以上@#@铝绞线@#@铝合金绞线@#@断损截面不超过总面积7%@#@断股损伤截面占总面积的7-25%@#@股损伤截面占总面积的25-60%@#@股损伤截面超过总面积的60%及以上@#@镀锌钢绞线@#@19股断1股@#@7股断1股@#@19股断2股@#@7股断2股@#@19股断3股@#@7股断2股以上@#@19股断3股以上@#@OPGW@#@断损截面积不超过总面积7%(光纤单元未损伤)@#@断股损伤截面占面积的7-17%,光纤单元未损伤(补修管不适用)@#@注1:

@#@钢芯铝绞线导线应未伤及钢芯,计算强度损失或总截面损伤时,按铝股的总拉断力和铝总截面积作基数进行计算。

@#@@#@注2:

@#@铝绞线、铝合金绞线导线计算损伤截面时,按导线的总截面积作基数进行计算。

@#@@#@注3:

@#@良导体架空地线按钢芯铝绞线计算强度损失和铝截面损失。

@#@@#@5.2.2导、地线表面侵蚀、外层脱落或呈疲劳状态,实验值不该小于原破坏值的80%。

@#@@#@5.2.3导、地线弧垂不该超过设计许诺误差;@#@110kV及以下线路为+%、-%;@#@220kV及以上线路为+%、-%。

@#@@#@5.2.4导线相间相对弧垂值不该超过:

@#@;@#@110kV及以下线路为200mm;@#@220kV及以上线路为300mm。

@#@@#@5.2.5相割裂导线同相子导线相对弧垂值不该超过以下值:

@#@垂直排列双割裂导线100mm;@#@其他排列形式割裂导线220kV为80mm;@#@330kV及以上线路为50mm。

@#@@#@5.2.6OPGW接地引线不该松动或对地放电。

@#@@#@5.2.7导线对地线距离及交叉距离应符合附录A的要求。

@#@@#@5.3绝缘子@#@5.3.1瓷质绝缘子伞裙不该破损,瓷质不该有裂纹,瓷釉不该有烧坏。

@#@@#@5.3.2玻璃绝缘子不该有自爆或表面有裂纹。

@#@@#@5.3.3棒形及盘形复合绝缘子伞裙、护套、破损或龟裂,端头密封不该开裂、老化。

@#@@#@5.3.4钢帽、绝缘件、钢脚应在同一轴线上,钢脚、钢帽、浇装水泥不该有裂纹、歪斜、变形或严峻锈蚀,钢脚与钢帽槽口间隙不该超标。

@#@@#@5.3.5盘型绝缘子绝缘电阻330kV及以下线路不该小于300MΩ,500kV及以上不该小于500MΩ。

@#@@#@5.3.6盘型绝缘子散布电压零值或低值。

@#@@#@5.3.7锁紧销不该脱落变形。

@#@@#@5.3.8绝缘横担不该有严峻结垢、裂纹,不该显现瓷釉烧坏、瓷质损坏、伞裙破损。

@#@@#@5.3.9直线杆塔的绝缘子串顺线路方向的偏斜角(除设计要求的预偏外)大于°@#@,且其最大偏移值不该大于300mm,绝缘横担端部偏移不该大于100mm。

@#@@#@5.3.10地线绝缘子、地线间隙不该显现非雷击放电或烧伤。

@#@@#@5.4金具@#@5.4.1金具本体不该显现变形、锈蚀、烧伤、裂纹,金具连接处应转动灵活,强度不该低于原值的80%。

@#@@#@5.4.2防振锤、阻尼线、距离棒等金具不该发生位移、变形、疲劳。

@#@@#@5.4.3屏蔽环、均压环不该显现松动、变形,均压环不得装反。

@#@@#@5.4.4OPGW余缆固定金具不该脱落,接续盒不该松动、漏水。

@#@@#@5.4.5OPGW预绞线夹不该显现疲劳断脱或滑移。

@#@@#@5.4.6接续金具不该显现以下任一情形:

@#@@#@a)外观鼓包、裂纹、烧伤、滑移或出口处断股,弯曲度不符合有关规程要求;@#@@#@b)温度高于导线温度10℃,跳线联板温度高于相邻导线温度10℃;@#@@#@c)过热变色或连接螺栓松动;@#@@#@d)金具内严峻烧伤、断股或压接不实(有抽头或位移);@#@@#@e)并沟线夹、跳线引流板螺栓扭矩值未达到相应规格螺栓拧紧力矩(见表3)@#@表3螺栓型金具钢质热镀锌螺栓拧紧力矩值@#@螺栓直径mm@#@8@#@10@#@12@#@14@#@16@#@18@#@20@#@拧紧扭矩@#@9-10@#@18-23@#@32-40@#@50@#@80-100@#@115-140@#@150@#@5.5接地装置@#@5.5.1检测到的工频接地电阻(已按季节系数换算)不该大于设计规定值(见表4)。

@#@@#@5.5.2多根接地引下线接地电阻值不该显现明显不同。

@#@@#@5.5.3接地引下线不该断开或与接地体接触不良。

@#@@#@接地装置不该显现外露或侵蚀严峻,被侵蚀后其导体截面不该低于原值的80%。

@#@@#@表4水平接地体的季节系数@#@接地射线埋深m@#@季节系数@#@注:

@#@检测接地装置工频接地电阻时,如土壤较干燥,季节系数取较小值;@#@土壤较潮湿时,季节系数取较大值。

@#@@#@6.巡视@#@ @#@大体要求@#@6.1.1线路运行单位对所管辖输电线路,均应指定专人巡视,同时明确其巡视的范围和电力设施爱惜(包括宣传、组织群众护线)等责任。

@#@@#@6.1.2线路巡视以地面巡视为大体手腕,并辅以带电登杆(塔)检查、空中巡视等。

@#@@#@6.1.3正常巡视包括对线路设备(本体、附属设施)及通道环境的检查,能够按全线或区段进行。

@#@巡视周期相对固定,并可动态调整。

@#@线路设备与通道环境的巡视可按不同的周期别离进行。

@#@@#@6.1.4故障巡视应在线路发生故障后及时进行,巡视人员由运行单位依照需要确信。

@#@巡视范围为发生故障的区段或全线。

@#@线路发生故障时,不论开关重合是不是成功,均应及时组织故障巡视。

@#@巡视中巡视人员应将所分担的巡视区段全数巡完,不得中断或漏巡。

@#@觉察故障点后应及时报告,碰着重大事故应设法爱惜现场。

@#@对引发事故的特点物件应妥为保管设法取回,并对事故现场进行记录、拍照,以便为事故分析提供证据或参考。

@#@@#@6.1.5特殊巡视应在气候猛烈转变、自然灾害、外力阻碍、异样运行和对电网平平稳固运行有特殊要求时进行。

@#@特殊巡视依照需要及时进行,巡视的范围视情形可为全线、特定区段段或个别组件。

@#@@#@6.1.6线路巡视中,如觉察危急缺点或线路受到外力破坏等情形,应当即采纳方法并向上级或有关部门报告,以便尽快予以处置。

@#@@#@对巡视中觉察的可疑情形或无法认定的缺点,应及时上报以便组织复查、处置。

@#@@#@6.1设备巡视的要求及内容@#@设备巡视应沿线路逐基逐档进行并实行立体巡视,不得显现漏点(段),巡视对象包括线路本体和附属设施。

@#@@#@6.2.1设备巡视以地面巡视为主,能够依照必然的比例进行带电登杆(塔)检查,重点对导线、绝缘子、金具、附属设施的完好情形进行全面的检查。

@#@@#@6.2.2设备巡视检查的内容可参照表5执行。

@#@@#@表5架空输电线路巡视检查要紧内容表@#@巡视对象@#@检查线路本体和附属设施有无以下缺陷、变化或情况@#@线@#@路@#@本@#@体@#@地基与基面@#@回填土下沉或缺土、水淹、冻胀、堆积杂物等@#@杆塔基础@#@破损、酥松、裂纹、漏筋、基础下沉、保护帽破损、边坡保护不够等@#@杆塔@#@杆塔倾斜、主材弯曲、地线支架变形、塔材、螺栓丢失、严重锈蚀、脚钉缺失、爬梯变形、土埋塔脚等;@#@混凝土杆未封顶、破损、裂纹等@#@接地装置@#@断裂、严重锈蚀、螺栓松脱、接地带丢失、接地带外露、接地带连接部位有雷电烧痕等@#@拉线及基础@#@拉线金具等被拆卸、拉线棒严重锈蚀或蚀损、拉线松弛、断股、严重锈蚀、基础回填土下沉或缺土等@#@绝缘子@#@伞裙破损、严重污秽、有放电痕迹、弹簧销缺损、钢帽裂纹、断裂、钢脚严重锈蚀或蚀损、绝缘子串顺线路方向倾角大于°@#@或300mm@#@导线、地线、引流线、屏蔽线、OPGW@#@散股、断股、损伤、断线、放电烧伤、导线接头部位过热、悬挂漂浮物、弧垂过大或过小、严重锈蚀、有电晕现象、导线缠绕(混线)、覆冰、舞动、风偏过大、对交叉跨越物距离不够等@#@线路金具@#@线夹断裂、裂纹、磨损、销钉脱落或严重锈蚀;@#@均压环、屏蔽环烧伤、螺栓松动;@#@防振锤跑位、脱落、严重锈蚀、阻尼线变形、烧伤;@#@间隔棒松脱、变形或离位;@#@各种连板、连接环、调整板损伤、裂纹等@#@附@#@属@#@设@#@施@#@防雷装置@#@避雷器动作异常、计数器失效、破损、变形、引线松脱;@#@放电间隙变化、烧伤等@#@防鸟装置@#@固定式:

@#@破损、变形、螺栓松脱;@#@@#@活动式:

@#@动作失灵、褪色、破损;@#@@#@电子、光波、声响式:

@#@供电装置失效或功能失效、损坏等@#@各种监测装置@#@缺失、损坏、功能失效等@#@杆号、警告、防护、指示、相位等标识@#@缺失、损坏、字迹或颜色不清、严重锈蚀等@#@航空警示器材@#@高塔警示灯、跨江线彩球缺失、损坏、失灵@#@防舞防冰装置@#@缺失、损坏等@#@ADSS光缆@#@损坏、断裂、驰度变化等@#@6.2通道环境巡视的要求及内容@#@6.3.1通道环境巡视应付线路通道、周边环境、沿线交跨、施工作业等情形进行检查,及时觉察和把握线路通道环境的动态转变情形。

@#@@#@6.3.2在确保对线路设施巡视的到位的基础上宜适当增加通道环境巡视的次数,依照线路途径的特点安排步行巡视或搭车巡视,对通道环境上的各类隐患或危险点安排定点检查。

@#@@#@6.3.3对交通不便和线路特殊区段可采纳空中巡视或安装在线监测装置等。

@#@@#@6.3.4通道环境巡视检查的内容按表6执行。

@#@@#@表6架空输电线路通道环境巡视检查要紧内容表@#@巡视对象@#@检查线路通道环境有无以下缺陷、变化或情况@#@线路通道环境@#@建(构)筑物@#@有违章建筑,建(构)筑物等@#@树木(竹林)@#@树木(竹林)与导线安全距离不足等@#@施工作业@#@线路下方或附近有危及线路安全的施工作业等@#@火灾@#@线路附近有烟火现象,有易燃、易爆物堆积等@#@交叉跨越@#@出现新建或改建电力、通信线路、道路、铁路、索道、管道等@#@防洪、排水、基础保护设施@#@坍塌、淤堵、破损等@#@自然灾害@#@地震、洪水、泥石流、山体滑坡等引起通道环境的变化@#@道路、桥梁@#@巡线道、桥梁损坏等@#@污染源@#@出现新的污染源或污染加重等@#@采动影响区@#@出现裂缝、坍塌等情况@#@其他@#@线路附近有人放风筝、有危及线路安全的漂浮物、线路跨越鱼塘无警示牌、采石(开矿)、射击打靶、藤蔓类植物攀附杆塔等@#@6.3巡视周期的确信原那么@#@6.4.1运行爱惜单位应依照线路设备和通道环境特点划分区段,结合状态评判和运行体会确信线路(区段)巡视周期。

@#@同时依据线路区段和时刻段的转变,及时对巡视周期进行必要的调整。

@#@@#@6.4.2不同区域线路(区段)巡视周期的一样规定:

@#@@#@a)城市(城镇)及近郊区域的巡视周期一样为1个月;@#@@#@b)远郊、平原等一样区域的巡视周期一样为2个月;@#@@#@c)高山大岭、沿海滩涂、沙漠沙漠等车辆人员难以抵达区域的巡视周期一样为3个月。

@#@在大雪封山等特殊情形下,采取空中巡视、在线监测等手腕后可适当延长周期,但不该超过6个月;@#@@#@d)以上应为设备和通道环境的全面巡视,对特殊区段宜增加通道环境的巡视次数。

@#@@#@6.4.3不同性质的线路(区段)巡视周期@#@a)单电源、重要电源、重要负荷、网间联络等线路的巡视周期不该超过1个月;@#@@#@b)运行情形不佳的老旧线路(区段)、缺点频发线路(区段)的巡视周期不该超过1个月。

@#@@#@6.4.4对通道环境恶劣的区段,如易受到外力破坏区、树竹速长区、偷盗多发区、采动阻碍区、易建房区等在相应时段增强巡视,巡视周期一样为半个月。

@#@@#@6.4.5新建线路和切改区段在投运后3个月内,每一个月应进行1次全面巡视,以后执行正常巡视周期。

@#@@#@6.4.6运行爱惜单位每一年应进行巡视周期的修订,必要时应及时调整巡视周期。

@#@@#@7.检测@#@7.1线路检测是觉察设备隐患、开展设备状态评估,为状态检修提供科学依据的重要手腕。

@#@@#@7.2所采纳的检测技术应成熟,方式应正确靠得住,测试结果应准确。

@#@@#@7.3应要做好检测结果的记录和统计分析,并做好检测资料的存档保管。

@#@@#@7.4检测项目与周期规定见表7。

@#@@#@表7检测项目与周期@#@项目@#@周期@#@备注@#@杆塔@#@钢筋混凝土杆裂缝与缺陷检查@#@必要时@#@根据巡视发现的问题@#@钢筋混凝土杆受冻情况检查@#@

(1)杆内积水@#@

(2)冻土上拔@#@(3)水泥杆放水孔检查@#@1@#@1@#@1@#@根据巡视发现的问题进行@#@在结冻前进行@#@在结冻前和解冻后进行@#@在结冻前进行@#@杆塔、铁件锈蚀情况检查@#@3@#@对新建线路投运5年后,进行一次全面检查,以后结合巡视情况而定;@#@对杆塔进行防腐处理后应做现场检验@#@杆塔倾斜、挠@#@必要时@#@根据实际情况选点测量@#@钢管塔@#@必要时@#@应满足DL/T5130的要求@#@钢管塔@#@表面锈蚀情况@#@挠度测量@#@必要时@#@1@#@必要时@#@对新建线路投运1年后,进行一次全面检查,满足DL/T5130的要求@#@对新建线路投运2年内,每年测量一次,以后根据巡视情况@#@绝缘子@#@盘型绝缘子绝缘测试@#@6-10@#@330kV以上,6年;@#@220kV以下,10年;@#@@#@绝缘子污秽度测量@#@1@#@根据实际情况定点测量,或根据巡视情况选点测量@#@绝缘子金属附件检查@#@2@#@投运后第5年开始抽查@#@瓷绝缘子裂纹、钢帽裂纹、浇装水泥及伞裙与钢帽移位@#@必要时@#@每次清扫时@#@玻璃绝缘子钢帽裂纹、伞裙闪烙损伤@#@必要时@#@每次清扫时@#@合成绝缘子伞裙、护套、粘接剂老化、破损、裂纹;@#@金具及附件锈蚀@#@2~3@#@根据运行需要@#@复合绝缘子电气机械抽样检测试验@#@5@#@投运5-8年后开始抽查,以后至少每5年抽查@#@导线@#@每次检修时@#@抽查导、地线线夹必须及时打开检查@#@导线、地线磨损、断股、破股、严重锈蚀、放电损伤外层铝股、松动等@#@大跨越导线、地线振动测量@#@2-5@#@对一般线路应选择有代表性档距进行现场振动测量,测量点应包括悬垂线夹、防振锤及间隔棒线夹处,根据振动情况选点测量@#@导线、地线舞动观测@#@在舞动发生时应及时观测@#@导线弧垂、对地距离、交叉跨越距离测量@#@必要时@#@线路投入运行1年后测量1次,以后根据巡视结果决定@#@金具@#@导流金具的测试@#@直线接续金具@#@不同金属接续金具@#@并沟线夹、跳线连接板、压接式耐张线夹@#@必要时@#@必要时@#@每次检修@#@接续管采用望远镜观察接续管口导线有否断股、灯笼泡或最大张力后导线拔出移位现象;@#@每次线路检修测试连接金具螺栓扭矩值应符合标准;@#@红外测试应在线路负荷较大时抽测,根据测温结果确定是否进行测试@#@金具锈蚀、磨损、裂纹、变形检查@#@每次检修@#@外观难以看到的部位,要打开螺栓、垫圈检查或用仪器检查。

@#@如果开展线路远红外测温工作,每年进行一次测温,根据测温结果确定是否进行测试@#@间隔棒(器)检查@#@每次检修@#@投运1年后紧固1次,以后进行抽查@#@防雷设施及接地装置@#@杆塔接地电阻测量@#@5@#@根据运行情况可调整时间,每次雷击故障后的杆塔应进行测试@#@线路避雷器检测@#@5@#@根据运行情况或设备的要求进行调整@#@地线间隙检查@#@防雷间隙检查@#@必要时@#@1@#@根据巡视发现的问题进行@#@基础@#@铁塔、钢管杆(塔)基础(金属基础、预制基础、现场浇制基础、灌注桩基础)@#@5@#@检查,挖开地面1m以下,检查金属件锈蚀、混凝土裂纹、酥松、损伤等变化情况@#@拉线(拉棒)装置、接地装置@#@5@#@拉棒直径测量;@#@接地电阻测试必要时开挖@#@基础沉降测量@#@必要时@#@根据实际情况选点测量@#@其他@#@气象测量@#@选点测量@#@无线电干扰测量@#@根据实际情况选点测量@#@地面场强测量@#@根据实际情况选点测量@#@注1:

@#@检测周期可根据本地区实际情况进行适当调整,但应经本单位总工程师批准。

@#@@#@注2:

@#@检测项目的数量及线段可由运行单位根据实际情况选定。

@#@@#@注3:

@#@大跨越或易舞动区宜选择具有代表性地段杆塔装设在线监测装置。

@#@@#@8.维修@#@ @#@维修项目应依照设备状况,巡视、检测的结果和反事故方法的要求确信,其要紧项目及周期见表8和表9。

@#@@#@ @#@表8 @#@ @#@线路维修的要紧项目及周期@#@ @#@序号@#@项目@#@周期年@#@维修要求@#@1@#@杆塔紧固螺栓@#@必要时@#@新线投运需紧固1次@#@2@#@混凝土杆内排水,修补防冻装置@#@必要时@#@根据季节和巡视结果在结冻前进行@#@3@#@绝缘子清扫@#@1-3@#@根据污秽情况、盐密测量、运行经验调整周期@#@4@#@防振器和防";i:

7;s:

26871:

"ehs管理体系内容@#@ @#@@#@ehs管理体系内容@#@ @#@@#@EHS管理体系@#@EHS管理体系是环境管理体系(EMS)和职业健康、安全管理体系(OHSMS)两体系的整合。

@#@EHS是环境Environment、健康Health、安全Safety的缩写。

@#@EHS管理体系是为管理EHS风险服务的,体系只是EHS管理必须的一部分。

@#@@#@总则@#@EHS管理体系是一种应用质量体系方法来管理EHS活动的过程。

@#@这种方法是一个循环的过程(即规划、实施、评价和调整),就是经过第一个循环获取经验、吸取教训,而后将获得的经验教训用于下一个循环来改进和提高EHS管理水平。

@#@体系的关键是人和程序,即经过人和程序将公司的EHS方针、合法要求、经营策略与公司的一系列要求联结在一起,实现与公司EHS方针相符的整体EHS业绩的持续改进。

@#@另外,管理体系应含有一套程序,以便发现不符合事项的根本原因并予以解决。

@#@@#@EHS管理体系模式(以下简称EHS-MS模式)是帮助编制或加强EHS-MS的一种方法或模板。

@#@不过,这并不是意味着必须采用这一特定的管理体系。

@#@公司能够分别依据其它现有的体系和程序,或者重点采用其中的某些部分,来组成适合自己实际的管理体系。

@#@EHS-MS模式具有很强的灵活性和适应性,根据企业或设施作业的规模、复杂性等因素,可适当地增减以满足要求。

@#@@#@1.1目的和目标@#@EHS-MS潜在的效益包括:

@#@减少伤害、事故、污染物、废物、经营成本和潜在不利因素,提高可造性、效益、信誉和可信度。

@#@在业务规划、研究及设计尽可能早的阶段,有助于把经营管理和EHS管理结合在一起,有助于推动经营目标和EHS目标的统一。

@#@它着眼于整个过程的效果和效率,及提高EHS业绩和管理水平所带来的长期利益。

@#@@#@公司确定要求,指出什么是EHS管理所要强调的。

@#@现场人员确定她们如何实现这些要求;@#@这并不是说所有员工都要为实现某一特殊的要求而承担同样的行动职责。

@#@要取得成功,应使所有员工对这一过程有共识。

@#@@#@EHS-MS模式已概括的阐明;@#@必要时每一个公司可采用这一体系来适应她们自己的公司形象、经营策略及价值观。

@#@已编制出EHS-MS的相关文件,名称为“EHS-MS模式指南”(APIPubl9100B),因编制和实施自己的EHS-MS而需要得到更多帮助的公司可参照执行。

@#@@#@1.2范围@#@EHS-MS的范围包括:

@#@明确的和书面的要求、目标和优先考虑事宜;@#@指定的、书面的和相互间的职责、义务和权限;@#@制定程序并形成文件;@#@适当的资源配置;@#@提供适当培训;@#@定期监测进度;@#@适时调整目标和优先考虑事宜;@#@评审管理效果;@#@与相关方交流。

@#@@#@实施活动包括:

@#@明确负责领导和业主的要求、确认工作程序与要求的差距、明确优先考虑事项、编制规划和任务、分配资源、编制程序、实施规划、衡量效果、自我评价、根据经营目标和确认的差距来改进EHS的业绩和管理目标,并开始下一个循环。

@#@@#@在编制EHS-MS期间,有跨国企业的公司应保证做到:

@#@要求简明扼要,可审核且适用性强,不论其文化背景和经营操作如何,在任何国家皆适宜。

@#@@#@1.3术语和定义@#@下列术语和定义适用于本标准。

@#@@#@下面给出了一些关键术语的定义,目的是使管理体系能在组织和公司间,以协调的表示方式予以应用和讨论。

@#@这同样可避免那些在其它标准已使用的,如ISO14001或ISO14004,而在EHS-MS再应用时,词意可能有差异的术语产生技术或定义上的误用。

@#@其它术语在EHS-MS指南的词汇表中给出。

@#@@#@1.3.1@#@持续改进continualimprovement@#@强化管理体系的过程,目的是根据组织的EHS方针和运作目标来从总体上改进EHS业绩。

@#@@#@1.3.2@#@承包商contractor@#@由业主或者经营者雇佣来完成某些工作或提供服务、物资或设备的个人、合作者、厂商或公司。

@#@@#@1.3.3@#@环境、健康和管理体系environmental,health&@#@safetymanagement(HES-MS)@#@应用质量体系(即规划、实施、评估和调整)的方法,来管理环境、健康和安全活动并实现持续改进的过程。

@#@@#@1.3.4@#@环境、健康和安全管理体系评价或审核EHS-MSassessmentoraudit@#@基于检验和衡量结果对管理体系的效果和质量进行评价的过程。

@#@@#@1.3.5@#@要素element@#@良好的安全、健康和环境运作的一个重要部分(本EHS管理体系模型有13个要素)。

@#@@#@1.3.6@#@期望expectation@#@一个具体需要执行以满足管理体系目标的规定或要求。

@#@本EHS管理体系的每一个要素都有几个期望。

@#@@#@1.3.7@#@目的goal@#@经过实施组织战略、目标和体系来达到的总体目标或结果。

@#@@#@1.3.8@#@管理体系或体系managementsystemorsystem@#@采取一系列步骤以确保实现目标。

@#@一个典型的体系包括四个关键特性的考虑:

@#@认可的范围和目标;@#@书面程序和责任及实施所需相应资源;@#@确定是否能达到目标的一个验证和监测过程;@#@提供一个反馈机制来进行持续改进。

@#@这些关键特性提供了一个质量体系方法(也就是规划、实施、评价和调整)。

@#@@#@1.3.9@#@目标objective@#@一个帮助实现组织方针或提高其业绩所要求的终点。

@#@@#@1.3.10@#@组织organization@#@用来描述一个公司、部门、操作单元、业务单元或公司中其它类似部分的术语。

@#@@#@1.3.11@#@方针policy@#@组织的声明,其意图和原则与整体EHS业绩相关,而且为行动及制定EHS目标提供了一个框架。

@#@@#@1.3.12@#@规程practice@#@完成所陈述任务的方法或手段。

@#@@#@1.3.13@#@程序procedure@#@给定条件下按逻辑程序进行作业的步骤或一系列步骤。

@#@@#@1.3.14@#@过程process@#@一系列导致最终结果的行动、变化及功能。

@#@@#@1.3.15@#@计划program@#@包括预定的事件或活动的行动方案。

@#@@#@1.3.16@#@质量quality@#@体系与其作用的相符性及与体系和规范的相适应性。

@#@@#@1.3.17@#@指标targets@#@在设定的时间内必须实现的重要事件或必须完成的行动,以满足目标。

@#@@#@构成要素@#@EHS-MS模式由以下13个要素组成:

@#@@#@a)方针和计划(规划):

@#@@#@1)管理层的责任和义务。

@#@@#@2)风险评价和管理。

@#@@#@3)符合性和其它要求。

@#@@#@4)EHS管理计划和程序。

@#@@#@b)实施和操作(实施):

@#@@#@5)人员、培训和承包商服务。

@#@@#@6)文件和信息交流。

@#@@#@7)设施设计和建设。

@#@@#@8)操作、维护和变更管理。

@#@@#@9)社区意识和应急反应。

@#@@#@c)措施和检查(评价):

@#@@#@10)EHS业绩监测与测量。

@#@@#@11)事故调查、报告和分析。

@#@@#@12)EHS管理体系审核。

@#@@#@d)管理审核和持续改进(调整)。

@#@@#@13)管理审核和调整。

@#@@#@体系要求@#@ @#@@#@下面将简述对“EHS管理体系模式”中每一要素的要求。

@#@虽然这些内容基本上覆盖了EHS管理体系的要求,可是可改编,使体系适应各公司方针、程序、结构和操作,没有理由要求所有公司必须使用这种严格的体系。

@#@公司能够采用与本企业现有的管理体系或者其它环境管理体系(例如ISO14001及ISO14004)相符合的要素和要求。

@#@@#@EHS管理体系模式是为公司或工厂编制EHS-MS提供方法或模板。

@#@@#@3.1管理层的责任和义务@#@3.1.1@#@在组织各阶层中应建立、交流、推行、定期修正和支持提高EHS业绩的方针。

@#@方针应形成文件、保存好,并使公众易于获得。

@#@方针中应包括对预防污染及满足法律和法规要求的承诺。

@#@@#@3.1.2@#@管理者应经过行动积极参与EHS管理体系过程,并提供充分资源来实现其承诺。

@#@@#@3.1.3@#@作业管理者应根据作业和产品的复杂性及风险确定EHS管理体系实施的范围、优先次序及步骤。

@#@@#@3.1.4@#@对EHS责任、权限、义务和能力进行规定并记录在文件中,在各阶层中进行交流和实施。

@#@@#@3.1.5@#@在评定员工和部门的EHS业绩过程中,应确认并考虑个人及小组的EHS业绩。

@#@建立奖罚机制是激励管理者和员工提高EHS业绩的一种途径。

@#@@#@3.1.6@#@应有一个体系鼓励员工积极参与EHS-MS的过程,并在组织内鼓励员工对好的EHS程序、规程、作法和技术进行交流。

@#@@#@3.1.7@#@EHS-MS应有明确的目的、目标和指标,并根据这些目的、目标和指标为评定个人、部门和公司的EHS业绩。

@#@体系还应包括将要求变成程序和规程的措施。

@#@@#@3.2风险评价和管理@#@3.2.1@#@体系应能够辨识风险,评价后果及风险发生的可能性,评估正在进行预防和降低风险的管理措施。

@#@在研究、编制和计划期间,应尽早对产品或工艺潜在的EHS影响进行评价。

@#@@#@3.2.2@#@由称职的人员对作业、工程和产品进行定期的风险评价,以鉴定和评价与公司及其业务、人员、设施、用户和其它产品直接关联者、公众、环境有关的潜在风险。

@#@对应急情况(包括运输事故及其潜在影响)进行定期评价。

@#@@#@3.2.3@#@应有一个评价风险的体系,并按优先次序对鉴别出的风险进行排列,对它们以成本—效益的方式进行管理。

@#@对风险管理决定应形成文件并进行交流。

@#@根据风险的特性和大小,对已评价的风险提出相应整改措施,并形成文件。

@#@应有一个事后过程证实这些整改措施已得到实施。

@#@@#@3.2.4@#@每过一段时间或发生变更时应适时地修正风险评价。

@#@应有一个过程以验证新的和改进的装置设计及程序变更具有相应的EHS保护措施。

@#@@#@3.2.5@#@应从环境、卫生和安全评价中获取并保存有益的信息,对未交付使用的设备或设施的EHS风险应加以控制管理。

@#@@#@3.2.6@#@体系应保证有适当、准确、有效的产品安全信息。

@#@@#@3.3符合性和其它要求@#@3.3.1@#@体系应做到保证所有适用的EHS符合性要求是众所周知的,并与相应的程序和步骤相符合。

@#@有关法规、规定、许可证、规范、标准、程序及作法方面信息应保持最新,能解决争议冲突,对所形成的操作要求形成文件,并传达到有关的员工。

@#@@#@3.3.2@#@应有一个程序对应遵循的法规、规定、许可证和公司要求的符合性进行定期评价。

@#@@#@3.2.3@#@应有调查违规事故的程序,包括交流从公司各操作中获得的经验教训。

@#@经过彻底的分析来找出不符合性的根本原因,反馈到规划中并进行持续改进,以消除体系的不安全因素。

@#@@#@3.3.4@#@必要时积极参与新的符合性要求的编制工作。

@#@@#@3.3.5@#@在适当的组织层次,对出现的EHS符合性要求进行监测,并鉴别对公司运作的影响和益处。

@#@@#@3.3.6@#@体系应对出现的EHS符合性要求可能对生产装置或公司区域的或全球的业务有显著影响的情况开展交流。

@#@@#@3.4EHS管理计划和程序@#@3.4.1@#@应有一个战略计划以建立和维护书面的EHS目标和指标,包括实现这些任务的时间框架。

@#@在这个组织每个相应部门及层次上所制定的目标和指标应与公司的EHS方针相符合。

@#@当建立和审核目标和指标时,应考虑法规和其它的财务、经营及商业要求,重要的EHS事项和影响,技术方案选择以及相关利益方的观点。

@#@@#@3.4.2@#@应定义、建立和保持用于实现目标和指标(包括时间框架在内)的计划和程序。

@#@在这个组织每个相应部门及层次上,对实现这些目标和指标的责任进行划分。

@#@定期地对程序进行审核,以确保其与当前的操作、活动和作业规程相符合。

@#@@#@3.4.3@#@必要时应修订EHS管理计划和程序,以适应新的开发项目,新的或整改活动、产品或服务,以及最新认识到的EHS影响和相关事项。

@#@@#@3.5人员、培训和承包服务@#@3.5.1@#@体系应根据组织的EHS工作资格评定准则,对所需雇员的资格、能力、技能进行选择、配置、培训和评价,以满足特定工作要求。

@#@@#@3.5.2@#@为满足EHS要求,确保雇员了解潜在安全、健康和环境风险,需对雇员进行入厂教育、在岗教育、定期再教育。

@#@工作内容至少应包括:

@#@根据要求和培训文件对雇员的知识和技能进行定期评价,评价培训效果。

@#@@#@3.5.3@#@在发生人员变更时,应有一个程序来评定个人和整体的经验、知识和能力。

@#@@#@3.5.4@#@应有一个用于员工和职业健康管理的程序,包括用于预防和减少上、下班伤害以及职业病方面的程序。

@#@应明确个人防护装备要求,并传达到雇员及承包商。

@#@培训员工,确保个人防护装备要求能得到落实。

@#@@#@3.5.5@#@应有一个程序,评价和记录员工在满足符合性要求、职责、EHS业绩改进目标和EHS管理改进衡量标准的情况,并予以反馈。

@#@作为年度审核或其它奖罚体系的一个部分,对雇EHS业绩进行评价,对实现EHS的持续改进是有帮助的。

@#@@#@3.5.6@#@评价和选择承包商服务的程序包括:

@#@在保证安全和环保以及在与公司的EHS管理体系保持一致的前提下,评价完成工作的能力。

@#@@#@3.5.7@#@应明确承包商业绩要求并进行交流,包括负责提供受过培训的、合格的人员,并能完成特定任务;@#@而且有一个自我监督的程序。

@#@@#@3.5.8@#@体系应能做到对提供和接受承包商服务的两组织实施相互的有效管理,能证实承包商以与公司的EHS管理体系相协调的方式来进行EHS管理,体系中应包括有承包商EHS业绩定期评价、信息反馈、发现缺陷并予以纠正的程序。

@#@@#@3.6文件和信息交流@#@3.6.1@#@设施正常操作和维护所必须的图纸和其它专利文件应容易得到并保持最新。

@#@@#@3.6.2@#@在作业中,与材料潜在危害有关的资料应保持最新。

@#@依据对人员进行的风险评价来监测人员暴露情况,交流所采取的防护措施,记录和审核相应的健康数据。

@#@@#@3.6.3@#@与原材料和产品有关的潜在危害资料应形成文件并进行交流,以确保正确运输、使用和处理。

@#@@#@3.6.4@#@应保存和保护好与操作、维护、检查和设施变更方面有关的记录。

@#@记录字迹清楚,易于识别,并能追踪所涉及的活动。

@#@@#@3.6.5@#@应有辨识、控制和维护记录的程序,记录中就包括培训记录、审查和评审结果。

@#@应定期检查方针、程序和指导文件,并及时予以修改替换。

@#@应规定记录保存期,过期文件应能及时从所有发放和使用场所中收回。

@#@@#@3.6.6@#@应有对EHS事务进行自由和公开交流的程序。

@#@例如,建立“热线”电话,使雇员能反映违反EHS方面的疑问和问题。

@#@注意保密性,并以所反映的情况进行调查和处理。

@#@@#@3.7设施设计和建设@#@3.7.1@#@应将工程管理体系和程序形成文件,文件应易于理解,并由有资格的人员来执行。

@#@EHS管理人员应参与各级设施的规划和工艺设计工作。

@#@@#@3.7.2@#@在新的或改造设施的设计和建造过程中,应使用满足或超过相关管理要求、经认可的设计规程和标准;@#@在无规章的地方,应使用能经认可的体现公司要求的设计规程和标准。

@#@@#@3.7.3@#@应有一个质量控制和检查体系,以验证设施是否满足设计技术要求,并按适用的标准要求来施工。

@#@@#@3.7.4@#@仅在得到指定的权威部门的审核和批复后,才能认可与批准的设计规程和标准或已批准的设计的差异,并对认可决定的基本理由进行记录。

@#@@#@3.7.5@#@应进行试车前审查,并形成文件。

@#@以确保:

@#@按规程建造(施工);@#@安全、健康和环境防范措施就位;@#@应急、操作和维护程序准备就绪;@#@已拟定风险管理建议并已按要求实施;@#@已完成了对人员的培训;@#@满足了规章及许可证要求。

@#@@#@3.7.6@#@应建立准则和程序,来实施和记录在特定设计阶段有关安全、健康和环境的风险评价,以确保符合组织的EHS和经营目标。

@#@@#@3.8操作、维护和变更管理@#@3.8.1@#@体系应制定和实施操作、维护和检查程序,并定期进行修订;@#@当发生变更时,应及时予以更正。

@#@应对潜在的高风险性操作予以确认,并制定专用程序(如在操作中要求由两个或更多人员在场的工作许可制度)。

@#@@#@3.8.2@#@应有EHS规章和一个工作许可体系,进行交流、形成文件并加强实施,以检查和审定机械和操作风险。

@#@操作程序是最新的并随时可用,应对各种操作之间的沟通进行平价,而且有一套程序来管理已确认的风险。

@#@@#@3.8.3@#@应对重要的报警、控制和停运设备进行鉴定、测试,并定期进行维护。

@#@应有控制重要报警、控制和停运设备暂时失灵或失效的体系。

@#@@#@3.8.4@#@体系应能做到追踪污染物的排放;@#@评价污染预防措施;@#@控制泄漏和污染物,使其满足方针、管理要求和营业目标;@#@预防溢出和泄漏;@#@控制管理因设备操作等原因而导致的土壤和地下水污染;@#@提出设施长期闲置或报废要求。

@#@@#@3.8.5@#@在设施的设计、操作和维护各阶段,都应对设施中可能产生的污染物进行评估,设法控制其对人的健康、当地环境、生产操作及成本可能产生的潜在影响。

@#@建立有害物目录,并记录有害物的处理情况。

@#@@#@3.8.6@#@体系应对临时性和永久性操作和设施变更进行管理,管理内容包括:

@#@上级对变更的批复;@#@EHS情况分析;@#@与所应遵循的法规和认可标准的符合性,所需许可证的获取;@#@包括变更原因的文件记录;@#@潜在后果和所要求补偿措施的文件记录;@#@时间限制,包括验证临时变更未超过初始审定的而不需评审和批复的范围或时间的程序;@#@与雇员和承包商的联系及培训。

@#@@#@3.8.7@#@应制定EHS法规、程序和规程,进行交流,形成文件,并对不在生产现场、与工作有关的活动,包括车辆操作等方面加强管理。

@#@在安全和可操作的状态下对设施、车辆及设备进行维护,提供合适的安全设备和硬件,并对其定期检查和维护。

@#@@#@3.9社区意识和应急反应@#@3.9.1@#@应有一个与公司的规模和经营特性相符合的程序,这一程序应考虑和记录社区对公司和设施操作的要求和关注,并对其做出反应。

@#@企业管理者应建立并保持与相关社区、当地EHS行政主管部门、应急反应组织或其它相关方面的对话。

@#@企业应及时与社区就重要变更进行交流,以减少人们对变更的担心。

@#@@#@3.9.2@#@每一个设施都应有一个应急反应和危机管理体系,它包括一系列成文的、及时更新的、易于获取的、经过沟通和被人们理解的规划。

@#@这些规划包括:

@#@组织机构、职责和权限,内外交流程序,参与人员、装备资源、安全健康和环境信息,及与其它公司和社区应急反应组织的联系。

@#@@#@3.9.3@#@应急反应必要的设备、设施和受过培训的人员应当是确定的、有保障的和定期测试的。

@#@@#@3.9.4@#@应制定和维持一个模拟和演练程序。

@#@这一程序包括对外部交流和影响的考虑。

@#@演练的目的是验证应急反应计划的适用性和资源的保障情况。

@#@应使相关人员理解公司和政府应急反应机构所承担的角色、责任和能力,并体现在应急反应计划中。

@#@@#@3.10EHS业绩监测和测量@#@3.10.1@#@管理者应建立并保持一个监测体系,以便对那些严重影响EHS业绩和管理的设施和公司作业活动的现象进行定期监测。

@#@作为记录EHS业绩的程序,应形成文件并进行交流,该程序主要是对EHS业绩、相关的操作控制措施、工厂或公司EHS目标与指标的遵守情况进行跟踪。

@#@@#@3.10.2@#@应定期校准和维护监测设备,按照公司的程序保存这些活动的记录。

@#@@#@3.10.3@#@应定期对设施和公司EHS重要的业绩指标进行测量、评价和检查,由相关管理人员对结果进行交流。

@#@@#@3.11事故调查、报告和分析@#@3.11.1@#@体系应有安全、健康和环境方面事故和重大未遂事件的报告、调查、分析、记录的程序。

@#@事故报告程序至少应包括:

@#@拟报告事故的类型、上报部门及报告的时间限制。

@#@@#@3.11.2@#@应有一个程序,其目的是及时调查、发现未遂事故和事故根本原因及相关因素,确定减少此类事故和相关事故风险再次发生所需要采取的改正或预防行动。

@#@如果必要,保证采取相关的法律行动,形成文件并反映法律结果。

@#@@#@3.11.3@#@对发现的情况应予以保留并定期进行分析,以确定哪些对规程、标准、程序或管理体系的改进是正确的,并被当作改进工作的基础。

@#@@#@3.11.4@#@应有一个对整改行为是否得到了实施、记录和定期评价的程序,并为解决这些问题配置足够的资源。

@#@@#@3.11.5@#@应当在公司操作人员及其它相关人员中对从事故和未遂事故中得到的经验教训进行交流。

@#@@#@3.12EHS管理体系评审@#@3.12.1@#@雇员应参与EHS管理体系的编制和实施过程,该过程包括对设施的EHS法规和程序实施情况的自我评审过程。

@#@@#@3.12.2@#@应编制和实施用于EHS管理体系评审程序,目的是:

@#@确定体系是否符合公司规划的EHS管理目标和指标,体系是否已得到了有效的实施和保持,是否能为相应的管理者提供EHS管理体系评审结果信息。

@#@评审程序包括审核范围、频率、方法、评审人员能力、责任和对开展体系评审及报告结果的要求。

@#@@#@3.12.3@#@根据优先次序,EHS活动风险和以前评审结果,由经培训的评审人员定期对EHS管理体系进行评审。

@#@根据预定的频率评审操作和管理规程,以确定EHS-MS某个要求所能满足的程序。

@#@@#@3.12.4@#@EHS管理体系审核的范围和频率应反映操作的复杂性、风险的程度及业绩档案。

@#@@#@3.12.5@#@应及时分析处理EHS-MS评审结果并形成文件,以纠正体系中的缺陷和不足。

@#@应在公司内各操作区和组织之间对所获得的经验教训开展交流。

@#@@#@3.12.6@#@应由有多学科人员组成的团体来评审EHS管理体系,人员包括本单位外的有关专家。

@#@管理审核应由当地及合作方的管理者完成。

@#@@#@3.13管理审核和调整@#@3.13.1@#@为实现持续改进,组织的管理者应定期审核和评估EHS-MS的有效性。

@#@审核内容宜包括评审结果、满足某些目标和指标的程度、体系的质量,以及相关方之间的关系。

@#@@#@3.13.2@#@记录审核结果上报至相应的管理者,作为持续改进的依据。

@#@例如,为改进EHS业绩,管理者应对EHS方针、目标和其它程序和规程变更的必要性进行审核。

@#@@#@3.13.3@#@应有一个体系确保能够整改EHS管理体系评价出的问题。

@#@@#@EHS方针@#@EHS方针是企业对其全部环境、职业健康安全行为的原则与意图的声明,体现了企业在环境、职业健康安全保护方面的总方向和基本承诺。

@#@因此能够说EHS方针是企业在环境、职业健康安全保护方面总的指导方向和行动原则,也反映最高管理者对环境、职业健康安全行为的一个总承诺。

@#@EHS方针也是企业环境、职业健康安全领域一切活动的驱动力,涉及到全体员工和其它相关方,每位员工应理解并遵照执行@#@一个积极的、切时可行的EHS方针,将为企业确定环境、职业健康安全管理方面总的指导方向和行动准则,并为建立更加具体的环境、职业健康安全目标提供一个总体框架@#@EHS方针的三个承诺,一是对遵守适用EHS法律、法规及其它要求的承诺;@#@二是对持续改进的承诺;@#@三是对事故预防、保护员工安全健康的承诺。

@#@@#@体系文件@#@第一层:

@#@EHS管理手册;@#@@#@第二层:

@#@EHS程序文件;@#@@#@第三层:

@#@EHS作业指导书、操作规程、管理办法、准则、文件表格等其它文件@#@赛为安全是中国最具实力,并与国际接轨的安全生产咨询服务机构,其主要团队成员均具有丰富的跨国公司现场及高级管理岗位从业经验。

@#@@#@赛为安全长期服务于壳牌石油、雪佛龙、康菲石油和罗尔斯-罗伊斯等国际顶级企业,也为中石油、中石化、中海油、中化集团和中广核等中央企业提供各种HSE咨询服务。

@#@@#@深圳市赛为安全技术服务有限公司(简称“赛为安全”)是一家致力于职业健康、安全与环保(HSE)的专业咨询与培训服务机构,公司成立,总部设在广东省深圳市蛇口自贸区。

@#@@#@在几位行业领军人物的带领下,经过十多年的不懈努力,赛为安全创立了独到的HSE管理方法,积累了丰富的HSE管理咨询与培训经验,并打造了一支被客户一再称赞的HSE咨询与培训服务队伍。

@#@@#@赛为安全服务领域涵盖石油天然气、化工、电力(核电)、交通运输、工程建设、冶金采矿和机械制造等诸多行业,并与众多国际、国内知名企业建立了长期稳固的合作关系,同时,还获得了NEBOSH、IVV和IRATA等多个国际权威机构的认证与授权。

@#@@#@近年来,赛为安全投入巨大资源研究现代互联网与通讯技术在HSE管理方面的应用,成功开发了能极大提升企业HSE管理成效,解决企业HSE管理主要难题的在线管理工具“安全眼”;@#@帮助政府安监人员执法规范化、信息化的在线执法工具“安监眼”;@#@以及为企业提供HSE专业培训的“不知不行”服务平台。

@#@@#@";i:

8;s:

19340:

"4周内迅速瘦大腿小腿打造魔鬼美腿迎接夏天@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@最强瘦腿合集,4周内迅速瘦大腿小腿,打造魔鬼美腿迎接夏天。

@#@虽然很长但是要坚持看完。

@#@最重要的是坚持锻炼哦^^@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@到了夏天,MM们是不是都特别想穿上漂亮的短裙,热裤去享受夏日吸引更多的目光呢?

@#@GG们是不是也想改变自己的腿形去获得更多MM的注意呢?

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@但是不是每个人的腿都是完美的,很多人大腿,膝盖,小腿内外侧的赘肉挤压严重,不仅影响美观,影响自己的心情,一双夸张的象腿更代表着你的内脏出现了一些症状脚部的的血液和淋巴腺都容易停滞,新陈代谢也较慢,所以双腿容易变浮肿,做按摩则可加速血液循环,便可将腿部多余的水分和脂肪带走。

@#@在这里,我不说一些比较专业的医学名词,尽量以平时的语言来阐述,如果你想要有一双魔鬼美腿,你就耐心看下去,如果你要是嫌长,就离开这个帖子吧,你连这个帖子都看不下去,更何况去坚持下面的保养活动了参考资料------《求医不如求己》《人体使用手册》《杨力养生》《陈玉琴敲胆经》《皇帝内经》《经络穴位论》@#@如何减小腿:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@首先,小腿是人走路,运动的最重要支持,小腿两侧是人体6条主要经络的所在,所以小腿保健对身体的全面健康非常重要。

@#@@#@    @#@  MM们主要关心的是怎样让小腿马上“细”下来,至于这些理论的东西可能没太多心思看吧?

@#@但是理解了道理会对你减肥有很大帮助,而且一百个人有一百个不同状况,我这里只能起到抛砖引玉的作用,各人根据自己的情况和身体反应,在理解经络道理的基础上可以创造出效果最好的方法。

@#@@#@    @#@  小腿粗主要分两类:

@#@虚胖型粗小腿和肌肉型粗小腿大家很清楚自己属于那种了吧?

@#@@#@A.虚胖型:

@#@@#@    @#@    虚胖型粗小腿减起来相对容易,小腿胖的情况不同代表脏器的状况也不同,@#@    @#@    1.有些人是腿肚子特别粗,膝弯部位和脚腕相对细,小腿呈纺锤型。

@#@(这里称A-1型)@#@    @#@    2.有些是膝弯和腿肚子都粗,脚腕比较细,小腿呈啤酒瓶型(这里称A-2型)@#@    @#@    3.有的是平均都很粗,尤其脚腕粗,而且踝骨特大,跟腱特粗,呈白萝卜型(这里称A-3型)@#@    @#@    4.还有些其他形状的,比较特殊,此处不提。

@#@@#@  @#@  @#@  虚胖型小腿的肉质松软,捏起来脂肪层比较厚,赘肉下的肌肉即使绷紧也不是很坚硬,而且有这样小腿的朋友一般耐力不太好,走长路很容易累。

@#@@#@    @#@ A-1型:

@#@腿肚子粗与脾经较弱有关,一般这样的人比较容易饿,比较爱吃甜食,还爱喝冷饮。

@#@造成了脾虚胃寒。

@#@@#@    @#@  减小腿应该从健脾和胃开始,外加敲打脾经,胃经,适当增加快步走锻炼时间,适当拉伸腓肠肌,疏通经脉。

@#@@#@    @#@具体做法如下:

@#@@#@1.健脾@#@    山药,又叫淮山,健脾效果很好,一般的中国货行都有卖,补气补肾健脾,应坚持常吃(中里巴人老师对淮山推崇备至,我这里只是借花献佛)不贵的,头天晚上抓一把约一到二两泡在热水里,第二天早上捣烂,有搅拌机或豆浆机的最好搅成浆状,用小砂锅煮开,记得搅拌以免糊底,质量很好的淮山应该略有酸味,但不难吃。

@#@里面可以加入糖或牛奶,甚至打入一个鸡蛋,稠度自己加入开水调节,像糊糊或粥就行。

@#@作为早餐食用。

@#@可以加些蜂蜜,枸杞,红枣,还有补血的功效@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@健康从早餐开始。

@#@早餐一定要吃,这是减肥的不二法门,大家有没有看到我发过的身体器官运作时间表?

@#@7-9点是胃经运作,全天的营养吸收效果最好就是在这段时间,你早晨吃的东西直接会进入你的各大器官提供滋养。

@#@而且这些物质材料的好坏直接影响你的器官,@#@ @#@@#@早餐要戒绝的几大杀手:

@#@@#@    1.油条(高热量,高致癌物质,无营养)@#@    2.方便面(同上,还有更多的添加剂,盐,防腐剂)@#@    3.泡饭,咸菜(无营养,高盐,增加肾脏负担)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.巧克力,奶油蛋糕,黄油饼干。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@@#@如果你不想瘦身,你就尽情吃吧。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@别再往下看下去了@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@坚持一个月,效果很明显(副作用可能是你吃了头两天屁会增多,这可是大好现象,是体内浊气排出,找个背风的地方尽情的放!

@#@:

@#@)PI放完了,你会觉得神清气爽,肠胃说不出的舒服,且放心,不会一直这样放下去的。

@#@@#@2.和胃@#@    @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@所谓“和”就是别刺激它,胖朋友如果真的意志坚定,需要做到一点:

@#@戒除吃冷饮,戒除所有碳酸饮料。

@#@@#@  @#@  中医讲求天人合一,大自然中除非冬天,否则是不会有低于气温很多的水或食物,人类发明了制冷技术和冰箱之后,才有那么多低温,甚至0度以下的食物饮料,这些低温食物对胃明显是不良刺激,会导致胃温度过低,降低消化食物的能力,也就是中医说的“胃寒”@#@    @#@   汽水是二氧化碳溶入水中,形成碳酸,大家都知道碳酸钙是什么,碳酸会溶解我们的骨钙质,造成骨质疏松,另一面,它呈酸性,对胃肠内壁也是一种不良刺激,要避免喝。

@#@@#@    @#@   还有,太辣的东西一样会刺激胃,辣椒油即使抹在皮肤上也会觉得火辣辣的,何况是胃粘膜呢。

@#@所以胖友们也要尽量少吃太辣的东西。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@减小腿和减大腿是相辅相成的。

@#@一般先减大腿再减小腿。

@#@上面说过了1.健脾2.和胃@#@  下面说——@#@  @#@  3.敲打脾经,胃经@#@    @#@A.-----脾经:

@#@在小腿内侧,主攻穴位--》阴陵泉,地机,三阴交。

@#@@#@    @#@B.-----肝经:

@#@在小腿胫骨外侧,沿胫骨走至脚面,主攻穴位--》足三里,上巨虚,下巨虚,丰隆。

@#@@#@  @#@  敲打姿势:

@#@可以坐在床上,一条腿曲起,另一条腿落地或伸直平放,最好先对图用拇指按穴位,感觉酸胀就对了,两拳同时敲打“夹击”小腿的这两条经络,不用很大力,累了可叫LG帮你敲!

@#@!

@#@!

@#@一条腿敲3-5分钟,频率不用太快。

@#@@#@  腿肚子特别坚硬的人要先放送肌肉,详情等下再说。

@#@@#@  @#@  @#@  看下图,仔细寻找是否痛点集中在“阴包”“区泉”“膝关”处,这里如果皮下痛的厉害则可以用拇指揉按,如果痛的不厉害,可以用拳敲打,其他朋友有同样状况的也可照样做。

@#@@#@阴包@#@脾经@#@ @#@@#@ @#@@#@胃经@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@肥胖的原因:

@#@吃的多--损伤脾胃--脾胃虚弱--运化无力--代谢垃圾无力被排出---垃圾堆积。

@#@这是肥胖的普遍原理。

@#@@#@    @#@  敲胃经之所以能减肥,@#@    @#@  是因为胃经能抑制人体亢奋的食欲,@#@    @#@  同时增加新陈代谢,@#@    @#@  转移你的注意力,@#@    @#@  不再考虑该吃什么,不吃什么。

@#@@#@    @#@  另外加上走路,让身体活动起来,血液运行在血管中,给器官组织带去营养和氧气,带走垃圾和二氧化碳,像步行散步,登几层楼梯少坐电梯,这样的小事就是你减肥的最好时机。

@#@@#@11点前一定睡觉,躺在床上失眠也要睡。

@#@@#@  @#@  ◆切记不可—→菜汁拌饭来吃,尤其浓汁拌饭是催肥第一大高手。

@#@@#@早餐可以放开吃,有肉类蛋白质更好。

@#@(方便面油条别吃)饭后吃个酸性的水果,同仁堂的大山楂丸效果更明显。

@#@@#@  @#@午餐可以吃多一点蛋白质,别强行饿自己。

@#@淀粉类少吃。

@#@咖啡别在午餐后喝,改在3点后喝。

@#@@#@  @#@晚餐多吃蔬菜,淀粉也要少。

@#@9点后就别吃食物了。

@#@@#@  @#@平时实在嘴馋的时候吃几块饼干,一点水果都是可以的,别老是思想斗争,精神愉快减肥效果最好。

@#@@#@ @#@ @#@人活这一辈子别太委屈自己@#@要明白一个道理:

@#@胖不是能量摄取过度,而是消化和排泄功能受损,力量不足造成的垃圾没办法排出。

@#@饿自己永远解决不了问题,反而要给内脏提供适当的能量和营养,让他们正常运作,才能把垃圾清理出去。

@#@(好比你请搬家公司,让他们帮你清整屋的垃圾,又不给他们工资,人家能帮你干吗?

@#@)@#@  @#@     3到5点是膀胱经络运行,咖啡,普洱茶,乌龙,有助利尿,此时要多喝水,多排泄,膀胱经能迅速帮你把体内垃圾排出去。

@#@@#@     另外,糖和肉类蛋类本身不是坏东西;@#@只是我们长期放纵饮食,懒于锻炼而弄坏了消化器官,使它们不能被有效分解排出;@#@才形成垃堆积在皮下。

@#@@#@     好比汽油本身是好能源;@#@我们把车的化油器折腾坏了,汽车才喷黑烟、跑不快,再不修整,汽车就要报废啦。

@#@@#@前面讲过1.健脾2.和胃3.敲打脾经和胃经@#@  现在讲——@#@  4.拉伸小腿肌肉@#@    @#@  上面很多朋友急切的想知道如何瘦小腿,但是前面说过的减大腿,调节饮食,改善膀胱经排毒,早睡早起,吃淮山粥,你们已经做到哪几样呢?

@#@@#@    @#@  光靠敲几下小腿,健康理念没有大的改观,继续不良生活方式,想要得到美丽的双腿是很难的。

@#@@#@    @#@  健康美丽只属于意志坚定,心态正确的朋友们。

@#@@#@    @#@    @#@  小腿肌肉结实的朋友要注意了@#@1.尽量少穿高跟鞋高跟鞋让你的小腿肌肉群长期处于收缩状态,再加上自身重量偏大,小腿肌肉承受更多的压力,被迫增长肌肉来强壮自己,而且膨胀的位置很难看,在小腿中段,横向发展,成了一个肉坨坨,要尽量使它们能充分伸展开。

@#@@#@(各位MM,注意了。

@#@除非必要,尽量少穿高跟鞋,即使穿也要买价格较高,质量较好的,因为品牌货在设计鞋底曲线是根据人体工学设计的,力量分布较合理,杂牌货哪管你什么人体工学,鞋跟不掉下来就算对得起你了,你一百多斤压力全放在一双力量错误分布的鞋上,除了小腿变形,还可能造成鸡眼,跟腱拉伤等等,所以钱要花在刀刃上,多花点钱买双好鞋子是美腿的投资。

@#@)@#@2.注意坐姿长期坐办公室的朋友别经常把小腿向后收,放在椅子下方,应该向前伸出,或与大腿呈90度,大小腿夹角小于90度会导致膝弯内血管流动不畅,小腿淤积。

@#@腿肚子特别发达的朋友可以在桌下放个方形较硬的物体,高度约两到三块红砖平叠,垫起脚前掌,脚跟着地。

@#@@#@  @#@  参考下面图片——@#@  @#@  每天早上做体前屈,双手尽量下探,到不能再低的时候保持5-10秒,重复做2-30次。

@#@可以拉伸小腿和大腿的后部肌肉。

@#@@#@  做瑜伽的一些拉伸腿部韧带的动作@#@蹲姿拉伸@#@ @#@@#@前屈@#@单独拉伸小腿肚,找斜坡或楼梯,门槛等等,反正够高够结实就行,由轻到重,尽量伸展小腿肌肉,保持10秒钟,放松一下,再拉十秒,别太猛,当心拉伤!

@#@!

@#@!

@#@做多少次自己定,做完后双手拍打小腿两侧,放松肌肉。

@#@@#@这个动作要注意,腿一定要直,膝盖不能弯曲,每天坚持早晚5分钟,会使你的大腿更加修长@#@这个动作注意身体不能前倾,要拉伸腰部,能使你的大腿和腰部的赘肉减少@#@早上起来喝五百毫升温水,然后顺序做以下5个瑜伽动作。

@#@完成一组动作后,应该马上再喝500毫升的温水,然后重复练习这五组瑜伽动作。

@#@一般来说,做两组瑜伽即会有排便的感觉。

@#@@#@站立拉弓@#@步骤:

@#@  @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.手扶沙发靠背,眼睛凝视前方。

@#@@#@  2.弯曲右侧膝关节,脚跟尽量靠近臀部。

@#@@#@  3.右手扶住脚腕,呼气,身体缓缓向前倾的同时向上拉伸右腿。

@#@@#@  4.保持30秒;@#@换另一侧。

@#@@#@  功效:

@#@可以去除腿部多余的脂肪,改善身体的平衡@#@直立,双脚与肩同宽。

@#@吸气时双臂慢慢高举过头部伸直,双手交叉,转动手腕,掌心向上。

@#@呼气时,双臂带动上身慢慢弯下,直到身体与地面平行。

@#@再次吸气,双手慢慢举起,呼气时双手分开,在体侧落下@#@直立,双脚并拢,两臂放在身体两侧。

@#@吸气时,双手慢慢高举过头部,在头顶合掌,同时提起脚后跟。

@#@呼气时,上身从腰部弯曲,倾向右侧。

@#@保持几秒,吸气时收正。

@#@呼气向左,吸气收正@#@这个动作注意身体不能前倾,要拉伸腰部,能使你的大腿和腰部的赘肉减少@#@做这个动作要循序渐进,尽量让腿拉直,用你的手去触摸你的脚趾,最好把头压在膝盖上,坚持做,@#@这个动作能让你的腿看起来至少修长3厘米,这就是很多女生个子虽然不高,但是腿看起来很修长的原因@#@此方法对A-1A-2A-3通用,只是A-1型朋友要先充分拍打小腿,放松肌肉再来拉伸,否则很容易拉伤。

@#@切记!

@#@@#@●这是大问题,千万不可掉以轻心,切切!

@#@@#@  @#@  @#@  @#@  @#@  臀部和大腿外侧@#@动作要点:

@#@缓慢下蹲,不要蹲得过低,若掌握不了平衡,可尝试用手扶一支撑物@#@大腿后侧和小腿@#@动作要点:

@#@脚尖勾起,让小腿得到充分伸展,不要用力压拉伸腿的膝关节@#@大腿前侧@#@动作要点:

@#@屈腿膝关节不要超过脚尖,跪撑腿的膝关节下可放一垫子,避免摩伤@#@腰部@#@动作要点:

@#@两膝分开跪地,身体缓慢后仰,双手够脚跟,不要勉强,初学者可先尝试将脚尖立起@#@侧腰@#@动作要点:

@#@腰部侧向伸展,注意髋关节的控制,身体不要前倾或后仰@#@大腿外侧@#@动作要点:

@#@上身直立坐姿,左腿向前方伸直,双手将右腿抱起,逐渐贴向胸部@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@按摩小腿@#@另外附赠几个诀窍@#@ @#@@#@1最好在运动后,或者散步后马上刮肝经或者敲胆经,效果会更好@#@ @#@@#@2敲后千万别忘了喝杯温蜂蜜水,里面加一些盐,能加倍疗效,最好加上红枣,枸杞,都是补血的@#@ @#@@#@3洗澡的时候可以拿丝瓜澡巾从大腿根部向膝盖刮@#@ @#@@#@4力度一定要透,大腿上的肌肉层本来就厚,如果你只是只刮皮肤表层,太轻微的敲,不会有效果@#@ @#@@#@5别把方向搞错了,从大腿根部往膝盖刮,从臀部向膝盖的方向敲,要顺着经络的流动的方向@#@ @#@@#@6晚上睡觉前记得用热水泡脚,对你的睡眠,身材,和皮肤都有意想不到的好处,将热水注入深及膝盖的小桶,水温以脚可忍受的热度为极限,每天至少泡10分钟,让额头微微出汗。

@#@11点之后禁止刮肝经@#@ @#@@#@7敲完经络可以做些瑜伽的拉伸运动,主要是拉伸大腿内侧韧带,小腿韧带的,能加倍疗效@#@ @#@@#@8早上,中午可以多吃一些,不过如果8点之后就要控制一下你的饮食了,特别是吃夜宵。

@#@。

@#@。

@#@如果饿了,可以吃水果,饿的时候不要喝酸奶,对胃不好,酸奶也吸收不好@#@ @#@@#@9敲刮之前涂上乳业,既能促进润滑避免擦伤皮肤,也能更加促进乳业吸收,能有效消除脱皮现象。

@#@如果你皮肤有龟裂情况,擦完乳液后穿上袜子睡觉,效果会更好。

@#@@#@ @#@@#@10出现淤血停3天,不要强求@#@ @#@@#@11一定要坚持,否则一切都是白搭,每次你都在原地踏步,如果你真的想瘦腿瘦身就要下个决心!

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@#@@#@ @#@@#@12刮的时候如果太痛,刚开始可以用手指,掌根按摩,或者毛巾或者其他的相对柔软的东西进行按摩,顺着经络按摩,以大腿小腿轻微发红,说明血液循环加速,燃烧脂肪,排除体内垃圾,当然,刮和敲的刺激更大,效果也更高@#@但是,一定要循序渐进,不可操之过急@#@推荐的运动是@#@1散步要在30分钟以上,挺胸抬头,迈大步,每分钟大致走60~80米。

@#@上肢应随步子的节奏摆动,走线要直,不要左弯右拐。

@#@每天步行半小时至1小时,强度以体质而异,一般以微微出汗为宜。

@#@只要坚持3周就可见到明显减肥效果@#@ @#@@#@ @#@@#@2慢跑@#@要领,抬大腿轻轻的跑,女生刚开始跑可以在快走与跑之间,放心,不会练出肌肉的,但是时间要保持30分钟以上@#@ @#@@#@3跳绳(对瘦小腿有奇效)@#@4游泳,如果不会游泳,可以在浅水区走路,走几个来回,燃烧脂肪更加有效@#@5瑜伽,做瑜伽要坚持和循序渐进,不要把自己的韧带拉伤,而且要配合腹式呼吸法,这些很重要@#@ @#@@#@ @#@@#@如果你能坚持,用不了多久,你就会像她们一样去迎接美好的夏天,努力吧加油吧!

@#@@#@只要坚持,没有什么是实现不了的,一些个子比较低的MM看起来腿很长就是因为她们经常有做腿部瑜伽动作,拉伸运动,把韧带拉长了的缘故@#@她们可以,你同样也可以,相信自己!

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@#@@#@努力一个月,美丽的夏天在等着你你去谱写呢!

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"6深圳经济特区建设工程施工招标投标条例@#@深圳经济特区建设工程施工招标投标条例@#@(1993年11月10日深圳市第一届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过 2001年12月20日深圳市第三届人民代表大会常务委员会第十二次会议修订 2004年6月25日深圳市第三届人民代表大会常务委员会第三十二次会议修正)@#@第一章 总则@#@  第一条 为了规范建设工程施工招标投标活动,保护国家利益、社会公共利益和施工招标投标当事人的合法权益,保证工程质量,提高投资效益,根据《中华人民共和国招标投标法》及有关法律法规的规定,结合深圳经济特区实际,制定本条例。

@#@@#@  第二条 依照本条例规定必须进行施工招标的新建、改建、扩建、重建的建设工程的施工招标投标活动适用本条例。

@#@@#@  本条例所称建设工程,是指土木工程、建筑工程、市政基础设施工程、线路管道和设备安装工程及装修工程。

@#@@#@  第三条 建设工程施工招标投标活动应当遵循公开、公平、公正、择优和诚实信用的原则。

@#@@#@  第四条 任何单位和个人不得将必须招标的工程化整为零或者以其他任何方式规避招标。

@#@@#@  任何单位和个人不得以征地、拆迁、设计、垫资和介绍建设用地等为条件,或以供水、供电、供气、通讯、消防等专业为理由,要求工程发包人将建设工程发包给其指定的单位或者个人承包。

@#@@#@  第五条 深圳市人民政府(以下简称市政府)建设行政主管部门对全市建设工程施工招标投标活动进行监督管理和指导。

@#@@#@  区人民政府建设行政主管部门按建设项目管理权限对建设工程施工招标投标活动进行监督管理。

@#@@#@  市政府交通、水务等有关行政管理部门,按照各自职责分工,对有关专业建设工程的施工招标投标活动进行监督管理。

@#@@#@  第六条 对违反本条例的行为,任何单位和个人有权向建设行政主管部门或者行政监察部门投诉,接到投诉的部门应当在十五日内书面答复。

@#@@#@第二章 招标范围和方式@#@  第七条 建设工程发包有下列情形之一的,必须进行招标:

@#@@#@  

(一)一次发包工程造价在200万元人民币以上的;@#@@#@  

(二)一次发包工程造价在100万元人民币以上200万元人民币以下,但工程总造价在2000万元人民币以上的。

@#@@#@  第八条 下列建设工程是否实行招标发包,由投资者自行决定:

@#@@#@  

(一)全部由外商或者私人投资的;@#@@#@  

(二)外商或者私人投资控股的;@#@@#@  (三)外商或者私人投资累计超过50%且国有资金投资不占主导地位的。

@#@@#@  通过发行彩票、募捐等形式募集的社会公共资金进行工程建设的,比照国有资金进行招标。

@#@@#@  本条例所称控股是指投资占50%以上。

@#@@#@  第九条 建设工程有下列情形之一的,经区以上建设行政主管部门或者有关行政管理部门批准,可以不进行施工招标:

@#@@#@  

(一)停建或者缓建后恢复建设的建设工程,且承包人未发生变更的;@#@@#@  

(二)施工企业自筹资金建设的房屋建筑工程,且该施工企业资质等级符合工程要求的;@#@@#@  (三)房地产开发企业开发建设的房屋建筑工程,该企业有直接控股的施工企业,且资质等级符合工程要求的;@#@@#@  (四)在建工程追加的与主体工程施工不可分割的附属小型工程或者主体加层工程,且承包人未发生变更的;@#@@#@  (五)法律、法规规定的其他情形。

@#@@#@  第十条 经市政府依法确认涉及国家安全、国家秘密、抢险救灾的建设工程和经市政府市长办公会议批准的应急建设工程,不适宜进行公开招标的,可以邀请招标或者不进行招标。

@#@@#@  第十一条 招标方式分为公开招标和邀请招标。

@#@@#@  公开招标,是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的施工企业投标,并按本条例规定程序选定中标人的招标方式;@#@邀请招标,是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的施工企业参加投标,并按本条例规定的程序选定中标人的招标方式。

@#@@#@  依照本条例规定必须进行施工招标的工程,全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位,一次发包工程造价在200万元人民币以上的,应当公开招标;@#@其余工程可以邀请招标。

@#@@#@  第十二条 依照本条例必须进行施工招标的工程,未实行施工总承包招标的,招标人应当将未列入招标范围的专业工程按本条例规定另行组织招标。

@#@@#@  提倡对分包工程实行招标发包。

@#@分包工程的招标工作由施工总承包单位负责。

@#@@#@第三章 招标@#@  第十三条 施工招标应当具备下列条件:

@#@@#@  

(一)已按规定办理计划立项手续;@#@@#@  

(二)已按规定取得建设工程规划许可证;@#@@#@  (三)有满足施工招标需要的设计文件和其他技术资料;@#@@#@  (四)建设资金已经落实。

@#@建设工期不足一年的,到位资金不得少于工程造价的50%;@#@建设工期超过一年的,到位资金不得少于工程造价的30%。

@#@建设单位应当持有银行出具的资金到位证明或者财政部门出具的资金落实证明。

@#@@#@  第十四条 依照本条例规定必须进行施工招标的工程,应当进入建设工程交易服务中心(以下简称交易中心)进行招标投标活动。

@#@@#@  交易中心是市政府批准设立,为工程发包与承包活动提供场所、信息和咨询服务的不以营利为目的的法人。

@#@交易中心应当接受建设行政主管部门的监督和指导。

@#@@#@  交易中心不得代理组织招标和参与评标定标活动,不得从事与提供场所、信息和咨询服务不相一致的行为。

@#@交易服务的收费标准和办法由市政府制定公布。

@#@对未进入交易中心招标的工程,不得收取交易服务费用。

@#@@#@  交易中心工作人员应当遵守有关交易规则,对交易所涉事项负有保密的义务。

@#@@#@  第十五条 建设行政主管部门、有关行政管理部门和机构应当在交易中心为建设单位办理施工招标备案、合同备案、工程质量监督、施工安全监督以及施工许可证核发等手续。

@#@@#@  除依照本条例规定必须进行施工招标的工程以外,有关行政管理部门和机构不得因某项工程未在交易中心招标而影响其办理有关手续。

@#@@#@  第十六条 依照本条例规定必须进行施工招标的工程,招标人可以自行办理施工招标事宜,也可以委托具有相应资格的工程招标代理机构代理施工招标。

@#@招标人自行办理施工招标事宜的,应当具备国家规定的条件。

@#@@#@  招标代理机构应当按其招标代理资质从事招标代理业务,禁止招标代理机构从事同一工程的招标代理和投标咨询,禁止转让招标代理业务。

@#@@#@  第十七条 招标人应当在发布招标公告或者发出投标邀请书的7日前,向建设行政主管部门或者有关行政管理部门备案,并报送下列材料:

@#@@#@  

(一)本条例第十三条 所列条件的证明材料;@#@@#@  

(二)招标公告或者投标邀请书;@#@@#@  (三)招标人自行办理招标事宜的,需提交符合自行招标条件的有关证明材料;@#@@#@  (四)法律、法规规定的其他材料。

@#@@#@  建设行政主管部门或者有关行政管理部门发现备案材料有违反法律、法规内容的,应当在收到备案材料之日起5个工作日内责令招标人改正。

@#@@#@  第十八条 采用公开招标的,招标人应当在交易中心信息网发布招标公告,招标公告连续发布应不少于3个工作日。

@#@招标人也可以在其他媒体上发布招标公告,但公告内容应当与在交易中心发布的一致。

@#@@#@  采用邀请招标的,招标人应当向3个以上符合资质条件的施工企业发出投标邀请书,同时将招标信息在交易中心信息网公布。

@#@@#@  第十九条 招标公告或者投标邀请书应当载明下列主要内容:

@#@@#@  

(一)招标人的名称和住所;@#@@#@  

(二)招标工程的性质、规模、地点;@#@@#@  (三)工程投资来源;@#@@#@  (四)工程承包方式;@#@@#@  (五)投标人的资质条件要求;@#@@#@  (六)招标工作时间安排;@#@@#@  (七)获取招标文件的办法。

@#@@#@  投标邀请书还应当载明邀请的投标人名称。

@#@@#@  第二十条 招标人可以根据招标工程的需要,对投标申请人依法进行资格预审。

@#@资格预审办法由市建设行政主管部门会同有关行政管理部门另行规定。

@#@@#@  不采用资格预审方式的,符合资质条件报名的投标申请人均可参加投标。

@#@实行资格预审的,招标人应当在招标公告或者投标邀请书中载明资格预审的条件以及获取资格预审文件的办法。

@#@@#@  第二十一条 资格预审文件一般应当包括:

@#@@#@  

(一)资格预审申请书格式;@#@@#@  

(二)申请人须知,其中必须明确规定资格预审的程序、评审的标准和方法;@#@@#@  (三)需要投标申请人提供的企业资质证明;@#@@#@  (四)在建工程、以往工程或者类似工程业绩证明材料;@#@@#@  (五)拟投入本工程的技术装备清单;@#@@#@  (六)财务状况证明材料;@#@@#@  (七)拟派出的项目经理与主要专业技术人员的简历、业绩等证明材料。

@#@@#@  第二十二条 禁止以不合理条件限制或者排斥潜在投标人参加投标。

@#@@#@  招标人提出的资格预审条件使合格的潜在投标人少于6名的,视为不合理条件,但符合资质条件的潜在投标人不超过6名的除外。

@#@@#@  第二十三条 资格预审合格的投标申请人均可参加投标。

@#@资格预审合格的投标申请人数量过多的,招标人可通过随机抽取或者其他公开公正的方式从中选择7至11名参加投标。

@#@@#@  第二十四条 资格预审结束后,招标人应当作出资格预审决定,并书面通知所有投标申请人,同时告知资格预审合格的投标申请人获取招标文件的时间、地点和方法。

@#@@#@  招标人应当将资格预审结果在交易中心公示3个工作日。

@#@@#@  第二十五条 招标人应当根据招标工程的特点和需要,参照招标文件示范文本编制招标文件。

@#@招标文件应当包括下列主要内容:

@#@@#@  

(一)投标须知,包括工程概况,招标范围,资格审查条件,工程资金来源或者落实情况,标段划分,工期要求,质量标准,现场踏勘和答疑安排,投标文件编制、提交、修改、撤回的要求,投标报价要求,投标有效期,开标的时间和地点,评标的方法和标准,投标担保和履约担保要求,合同授予条件等;@#@@#@  

(二)招标工程的技术规范要求和设计文件;@#@@#@  (三)工程量清单(无法提供工程量清单的特殊工程除外);@#@@#@  (四)投标函和投标报价表的格式及附录;@#@@#@  (五)拟签订合同的格式及主要条款;@#@@#@  (六)招标所需的其他材料。

@#@@#@  第二十六条 招标文件中对评标方法和标准的规定应当详细、具体,能够满足评标的需要。

@#@@#@  第二十七条 招标人应当在招标文件发出的同时,将招标文件、资格预审报告(采用资格预审的)、合格投标申请人名单报建设行政主管部门或者有关行政管理部门备案。

@#@建设行政主管部门或者有关行政管理部门发现备案材料违反法律法规规定的,应当责令招标人改正。

@#@@#@  第二十八条 招标文件一经发出,招标人不得擅自变更其内容或者增加附加条件;@#@确需变更的,应当在投标截止日期7日前以书面形式通知所有投标人,同时报建设行政主管部门或者有关行政管理部门备案。

@#@@#@  第二十九条 投标截止日期7日前,根据需要,可以由招标人组织投标人踏勘工程现场及其环境、解答招标文件的疑问并形成纪要作为招标文件的补充,送达所有投标人,同时报建设行政主管部门或者有关行政管理部门备案。

@#@@#@  第三十条 招标文件发出之日至提交投标文件截止之日一般不得少于20日,一次发包工程造价1000万元人民币以下的,不得少于10日。

@#@@#@  第三十一条 招标人对于发出的招标文件可以收取工本费。

@#@@#@第四章 投标@#@  第三十二条 投标人应当具备承担招标工程的能力,具有相应的施工企业资质。

@#@@#@  第三十三条 投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件,对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应,并对投标文件的真实性负责。

@#@@#@  招标文件允许投标人提供备选标的,投标人可以按照招标文件的要求提交替代方案,并作出相应报价作备选标。

@#@@#@  第三十四条 投标人应当根据招标文件的要求,以综合单价的形式自主确定投标报价。

@#@@#@  第三十五条 投标人拟在中标后将工程依法进行分包的,应当将拟分包工程在投标文件中载明。

@#@@#@  第三十六条 在提交投标文件截止时间前,投标人可以对已提交的投标文件进行补充、修改或撤回,并书面通知招标人。

@#@补充、修改的内容为投标文件的组成部分。

@#@@#@  第三十七条 投标人应当在提交投标文件的同时向招标人提交由银行、保险公司或者专业担保公司提供的投标担保。

@#@@#@  投标担保可以采用投标保函或者投标保证金的方式,担保金额一般不得超过投标总价的2%,最高不得超过80万元人民币。

@#@@#@  第三十八条 投标人应当在提交投标文件的截止时间前,将投标文件密封送达投标地点。

@#@招标人收到投标文件后,应当向投标人出具标明签收人和签收时间的凭证,并妥善保存投标文件。

@#@@#@  在开标前,任何单位和个人不得开启投标文件。

@#@在提交投标文件的截止时间后送达的投标文件,为无效投标文件,招标人不得接收。

@#@@#@  提交投标文件的投标人少于3个的,招标人应当依法重新招标。

@#@@#@  第三十九条 投标人不得相互串通投标,不得排挤其他投标人参与公平竞争,不得损害招标人或者其他投标人的合法权益。

@#@@#@  投标人不得与招标人串通投标,不得损害国家利益、社会公共利益或者他人的合法权益。

@#@@#@  禁止投标人以向招标人或者评标委员会成员行贿等手段谋取中标。

@#@@#@  第四十条 投标人不得以低于其企业成本的报价竞标,不得以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假骗取中标。

@#@@#@第五章 开标、评标和中标@#@  第四十一条 开标由招标人主持,并邀请所有投标人参加。

@#@@#@  开标应当在提交投标文件截止时间的同一时间公开进行;@#@开标地点应当为招标文件中预先确定的地点。

@#@@#@  第四十二条 开标应当按照下列规定进行:

@#@由投标人或者其推选的代表检查投标文件的密封情况。

@#@经确认无误后,由招标人当众拆封,宣读投标人名称、投标价格和投标文件的其他主要内容。

@#@@#@  招标人在提交投标文件截止时间前收到的所有投标文件,开标时都应当当众予以拆封、宣读。

@#@@#@  招标人应当记录开标过程,并存档备查。

@#@@#@  第四十三条 投标文件有下列情形之一的无效:

@#@@#@  

(一)未按照招标文件的要求予以密封的;@#@@#@  

(二)投标函未经投标人的法定代表人或者其委托代理人签署,并加盖投标人印章的;@#@@#@  (三)委托代理人没有合法、有效的授权委托书的;@#@@#@  (四)投标人未按照招标文件的要求提供投标担保的;@#@@#@  (五)组成联合体投标的,未附联合体各方共同投标协议的;@#@@#@  (六)招标文件明确规定无效的其他情形。

@#@@#@  第四十四条 评标工作由招标人依法组建的评标委员会负责。

@#@评标委员会由工程技术、经济等方面的专业人员组成,总人数为五人以上单数。

@#@评标委员会三分之二以上的成员应当由招标人从市建设行政主管部门或者有关行政管理部门的专家库中随机抽取。

@#@专家库中的专家不能满足评标需要的,经建设行政主管部门或者有关行政管理部门批准,招标人可另聘专家。

@#@@#@  与投标人有利害关系的人员不得担任评标委员会成员。

@#@评标委员会成员名单在中标结果确定前应当保密。

@#@@#@  第四十五条 建设行政主管部门或者有关行政管理部门应当对进入专家库的专家组织有关法律和业务培训,对其评标能力、廉洁公正等定期进行综合评估。

@#@对不称职或者违法违规的评标专家,要取消资格。

@#@被取消评标专家资格的人员不得再参加任何评标活动。

@#@@#@  建设行政主管部门或者有关行政管理部门应当根据本条例规定,制定评标专家管理办法。

@#@@#@  第四十六条 评标委员会成员应当客观、公正地履行职务,对所提出的评审意见承担责任。

@#@@#@  评标活动实行封闭式管理,在中标结果公布前,禁止评标委员会成员及招标人的工作人员以任何方式私自接触投标人。

@#@@#@  第四十七条 评标委员会对投标文件中有疑问的部分,可以要求投标人解答或者作出书面澄清,但解答或者澄清内容不得对投标文件作实质性修改。

@#@对于不符合招标文件实质性要求的投标文件,评标委员会应当不予评审。

@#@@#@  第四十八条 有下列情形之一的,该投标人的投标作废标处理:

@#@@#@  

(一)投标人以他人的名义投标、串通投标、以行贿手段谋取中标或者以其他弄虚作假方式投标的;@#@@#@  

(二)投标人的报价可能低于其成本,该投标人又不能合理说明或者不能提供相关证明材料的;@#@@#@  (三)投标人资格条件不符合国家有关规定和招标文件要求,或者拒不按照要求对投标文件进行澄清、说明或者补正的;@#@@#@  (四)投标人的投标未能在实质上响应招标文件提出的所有实质性要求和条件的;@#@@#@  (五)设有标底时,投标人的报价高于标底的;@#@@#@  (六)法律、法规规定的其他情形。

@#@@#@  评标委员会根据前款规定否决不合格投标或者界定为废标后,因有效投标不足三个使得投标明显缺乏竞争的,评标委员会可以否决所有投标。

@#@投标人少于三个或者所有投标被否决的,招标人应当依照本条例重新招标。

@#@@#@  第四十九条 评标应当优先采用经评审的最低投标价法。

@#@采用该方法确定的中标人的投标应当能够满足招标文件的实质性要求,并且经评审的投标价格最低,但是投标价格低于其成本的除外。

@#@采用其他评标方法评标的,中标人的投标应当能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准。

@#@以评分方式进行评标的,对于各种评比奖项不得额外计分。

@#@@#@  市建设行政主管部门及有关行政管理部门可以根据本条例制定具体的评标规则。

@#@@#@  第五十条 标底是招标人控制工程造价的最高限价,标底应当在投标截止日期3日前同时向所有投标人公开。

@#@@#@  一个招标工程只能编制一个标底。

@#@@#@  第五十一条 按本条例规定必须实行施工招标的建设工程,应当根据规定的工程量计算规则及招标文件的要求编制标底。

@#@标底应报造价审查机构审查。

@#@招标人对标底审查结果有异议的,可以申请复审。

@#@标底审查、复审工作应当在投标截止日期3个工作日前完成。

@#@@#@  第五十二条 评标委员会应当严格按照招标文件中规定的评标程序、评标标准和方法评标。

@#@@#@  评标完成后,应当向招标人提出书面评标报告,推荐不超过两名有排序的中标候选人。

@#@@#@  第五十三条 评标报告应包括以下主要内容,并由全体评标委员会成员签字:

@#@@#@  

(一)评标情况。

@#@包括评标委员会的产生过程、组成人员名单、评标委员会对投标文件的综合评审意见;@#@@#@  

(二)评标结果。

@#@包括对投标人的排序、推荐的中标候选人或者按照招标人的授权确定的中标人;@#@@#@  (三)评标过程中评标委员会各成员的原始评标资料等附件。

@#@@#@  第五十四条 招标人根据评标委员会提出的书面评标报告和推荐的中标候选人确定中标人。

@#@@#@  全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的工程,招标人应当按照中标候选人的排序确定中标人。

@#@当确定中标的中标候选人放弃中标或者因不可抗力提出不能履行合同的,招标人可以依序确定其他中标候选人为中标人。

@#@招标人也可以授权评标委员会直接确定中标人。

@#@@#@  第五十五条 招标人应当在投标有效期截止时限30日前确定中标人。

@#@@#@  在确定中标人前,招标人不得与投标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判。

@#@@#@  第五十六条 招标人应当在确定中标人之日起7日内向建设行政主管部门或者有关行政管理部门提交招标投标情况书面报告,同时将中标结果在交易中心公示3个工作日。

@#@@#@  建设行政主管部门或者有关行政管理部门自收到招标投标情况书面报告之日起5个工作日内未提出书面异议的,招标人可以向中标人发出中标通知书,并将中标结果通知所有未中标的投标人。

@#@@#@  第五十七条 招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起30日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同,中标人的投标报价为合同价;@#@招标人和中标人不得另行订立背离合同实质性内容的其他协议。

@#@@#@  订立书面合同之日起7日内,招标人应当将合同送建设行政主管部门或者有关行政管理部门备案。

@#@@#@  中标人将工程分包的,应当自订立合同之日起7日内,将分包合同送建设行政主管部门或有关行政管理部门备案。

@#@@#@  第五十八条 中标人应当在签订工程承包合同时向招标人提交由银行、保险公司或者专业担保公司提供的履约担保,履约担保数额不得低于合同价款的百分之十。

@#@采用经评审的最低投标价法中标的,履约担保数额不得低于合同价款的百分之十五。

@#@@#@  招标人应当同时向中标人提供由银行、保险公司或者专业担保公司出具的与履约担保数额等额的工程款支付担保。

@#@@#@  未提供履约担保或者工程款支付担保的,不予颁发施工许可证。

@#@@#@  工程担保的具体实施办法由市建设行政主管部门另行规定。

@#@@#@  第五十九条 出现下列情形之一的,招标人应当在7日内退还投标人的投标担保:

@#@@#@  

(一)中标通知书发出,中标人签署了工程承包合同;@#@@#@  

(二)招标过程因正当理由被招标人宣布中止;@#@@#@  (三)招标失败需重新组织招标;@#@@#@  (四)投标有效期满而投标人不同意作出延长。

@#@@#@  第六十条 投标人有下列情形之一的,招标人有权取消其投标或者中标资格,并没收其投标担保,给招标人造成的损失超过投标担保数额的,对超过部分可以要求赔偿。

@#@@#@  

(一)在投标有效期内撤回投标文件;@#@@#@  

(二)中标后拒绝与招标人签订合同;@#@@#@  (三)中标后未提交履约担保。

@#@@#@  第六十一条 招标人有下列情形之一的,应当双倍返还投标人的投标担保,造成损失的,还应当承担赔偿责任:

@#@@#@  

(一)招标文件发出后,无正当理由中止招标;@#@@#@  

(二)确定中标人后拒绝与其签订工程承包合同。

@#@@#@  第六十二条 中标人应当按照合同约定履行义务。

@#@不得向他人转让中标工程,也不得将中标工程肢解后分项转让。

@#@@#@第六章 法律责任@#@  第六十三条 招标人违反本条例规定有下列行为之一的,责令改正,并按以下规定给予处罚:

@#@@#@  

(一)应当招标而未招标、将招标工程化整为零或者以其他方式规避招标,或者应当公开招标而未公开招标的,处工程合同价款百分之一以上百分之二以下的罚款;@#@@#@  

(二)未依本条例在交易中心进行招标的,处工程合同价款千分之五以上千分之十以下的罚款;@#@@#@  (三)未办理有关备案、报告、批准、确认手续的,处一万元以上三万元以下的罚款;@#@@#@  (四)泄露应当保密的招标投标事项的,处十五万元以上二十五万元以下的罚款;@#@@#@  (五)在中标候选人以外确定中标人的,或者在所有投标被评标委员会否决后自行确定中标人的,处工程合同价款百分之一以上百分之二以下的罚款;@#@@#@  (六)不按照招标文件和中标人的投标文件与中标人订立合同的,或者订立背离合同实质性内容的协议的,或者拒绝与中标人签订合同的,处工程合同价款百分之一以上百分之二以下的罚款;@#@@#@  (七)以不合理条件限制或者排斥潜在投标人的,处三万元以上五万元以下的罚款;@#@@#@  (八)与投标人串通招标投标的,处工程合同价款百分之一以上百分之二以下的罚款。

@#@@#@  (九)未按照本条例规定的期限招标的,处五万元以上十万元以下的罚款;@#@@#@  (十)未按照本条例规定开标的,处五万元以上十万元以下的罚款;@#@@#@  (十一)未按照本条例规定组建评标委员会的,评标无效,处五万元以上十万元以下的罚款。

@#@@#@  第六十四条 招标代理机构违反本条例规定有下列行为之一的,责令改正,没收违法所得,并按以下规定给予处罚:

@#@@#@  

(一)未取得招标代理资质而以招标代理机构名义从事招标代理业务的,处五万元以上十万元以下的罚款;@#@@#@  

(二)超越资质等级承接招标代理业务的,处三万元以上五万元以下罚款;@#@@#@  (三)转让招标代理业务,或者从事同一工程招标代理和投标咨询的,处三万元以上五万元以下的罚款;@#@情节严重的,暂停其工程招标代理业务六个月。

@#@@#@  工程招标代理机构在工程招标代理过程中发生本条例第六十三条规定违法行为的,按本条例第六十三条 对招标人的处罚规定处罚;@#@情节严重的,暂停其工程招标代理业务一年,并可报资质审批机关吊销其工程招标代理资质。

@#@@#@  第六十五条 投标人违反本条例规定有下列行为之一者,责令改正,并按以下规定给予处罚:

@#@@#@  

(一)相互串通或者与招标人串通投标,或者向招标人或者评标委员会成员行贿谋取中标的,处工程合同价款百分之一以上百分之二以下的罚款,并暂停其投标资格三个月以上六个月以下;@#@未中标的,处十万元以上二十万以下的罚款。

@#@@#@  

(二)以他人名义投标、允许他人以自己名义投标或者以其他方式弄虚作假投标的,处工程合同价款千分之五以上千分之十以下的罚款,并暂停其投标资格三个月以上六个月以下;@#@未中标的,处十万元以上二十万以下的罚款。

@#@@#@  (三)将中标工程整体或者肢解后转让给他人的,转让无效,处转让工程合同价款百分之一以上百分之二以下的罚款。

@#@@#@  第六十六条 违反本条例规定,以征地、拆迁、设计、垫资和介绍用地等为条件,或者以供水、供电、供气、通讯、消防等专业为理由,要求招标人将建设工程发包给其指定的单位或者个人承包的,所签承包合同无效,对承包人及供水、供电、供气、通讯、消防等部门";i:

10;s:

20514:

"15井下永久瓦斯抽放管路安装安全技术措施@#@井下安装永久瓦斯抽放管路安全技术措施@#@一、工程概况:

@#@@#@根据煤科集团沈阳研究院对我矿进行的瓦斯等级鉴定结果显示,我矿为高瓦斯矿井。

@#@为切实贯彻落实先抽后采、监测监控、以风定产的瓦斯治理方针,加强瓦斯抽放技术管理,保证瓦斯抽放工程的安全,提高瓦斯抽放效果,杜绝瓦斯事故的发生,根据《煤矿安全规程》及政府相关要求的规定,我矿井下使用的临时瓦斯抽放泵站不能满足矿井实际生产需求,东沟煤矿在2018年5月开始在地面建设永久瓦斯抽放泵站,现阶段地面永久瓦斯抽放泵站建设已接近尾声。

@#@@#@为尽快形成瓦斯抽放系统,我部计划从近期开始安装井下永久瓦斯抽放管路,预计安装长度为700米,为了确保施工期间的人身安全,特编制本措施。

@#@@#@二、施工时间及地点@#@计划施工和完工时间:

@#@2018年月日----2018年月日@#@施工地点及路线:

@#@地面瓦斯抽放泵站→斜风井→集中回风上山→145回风顺槽口@#@施工单位:

@#@综采队@#@施工顺序:

@#@固定绞车→测量放线→打管路支架孔→锚杆锚固→打专用起吊锚杆→管路托架安装→管路运输→管路安装固定@#@工程量:

@#@预计安装DN450mm高负压瓦斯管路与DN400mm低负压瓦斯抽放管路各700m;@#@@#@三、施工组织@#@安全负责人:

@#@张孝金、郭应、温治刚、张鹏对本次瓦斯管路安装工作中的安全总体负责,并消灭施工过程中的各种不安全隐患。

@#@@#@现场施工负责人:

@#@宋永凯、董书军、武永、卜庆亮本次瓦斯管路安装的现场指挥,必须做到指挥到位,清楚明白。

@#@@#@施工人员:

@#@综采队班组成员确保安全、快速及准确地完成安装任务,施工过程中必须服从管理。

@#@@#@4、施工前的准备工作@#@1、技术工作准备@#@

(1)认真学习熟悉掌握施工图纸和安装管道技术要求,学习掌握施工规范及《煤矿设备安装标准化标准》有关内容。

@#@@#@

(2)作好图纸资料及措施会审工作,审查图纸和资料是否齐全,图纸有无错误。

@#@全面细致的核对该工程设计的系统图,发现遗漏及不合理的问题及时与有关部门协商处理。

@#@@#@(3)制定切实可行的施工方案,作好施工前材料计划工作,并按设计图纸列出的各种材料,精心组织落实材料计划,所使用的材料、配件必须符合设计图纸要求,保证质量。

@#@@#@(4)由地测科安排专人对斜风井、集中回风上山进行测量放线,放出管路安装的中心线,并做好标记。

@#@@#@2、现场工作准备@#@

(1)斜风井井口防爆门外6m安装25t绞车一台,基础采用混凝土浇筑,选用21.5mm钢丝绳;@#@斜风井井底安装25kw调度绞车一台,其选用18.5mm钢丝绳;@#@在集中回风上山上部、下部安装40kw绞车各一台,选用18.5mm钢丝绳,均采用打地锚固定绞车(锚杆选用:

@#@φ20×@#@2100mm),斜风井、集中回风上山上部3台绞车电源取自143回顺无极绳绞车处;@#@集中回风上山下部绞车电源取自145运输顺槽皮带头,绞车信号线采用MYQ3×@#@1.5+1×@#@1.5信号电缆。

@#@@#@(3)斜风井井口绞车钢丝绳经防爆门穿入斜风井井筒,在风井防爆门内变坡点安装托绳轮一个,防止在运输过程中钢丝绳与地面摩擦导致钢丝绳损坏。

@#@@#@(4)由队长制定劳动组织计划,技术员进行安全技术培训为井下安装工作做准备;@#@@#@(5)准备齐安装用的牵引、运输、起吊索具及其他工具,检查完好后装车入井,打运至指定地点分别摆放整齐;@#@@#@(6)熟悉施工现场情况,平整施工现场场地,清除井下施工现场障碍,确定管线安装线路。

@#@@#@(7)检查维修绞车、钢丝绳、平板车等提升运输设备,确保完好率达到100%;@#@@#@(8)在井下瓦斯管路安装期间由安全科派安全员对现场进行跟班,全面负责安全监督工作;@#@由通风科安排瓦检员在现场进行气体检测工作。

@#@@#@(9)对需要在井下起吊管路的地点,要根据需要提前选好起吊地点,并打好专用起吊锚杆,做好准备工作。

@#@ @#@@#@(10)检查沿途各绞车信号是否灵敏可靠、绞车基础地锚是否稳固,各钢丝绳钩头、保险绳是否合格,发现问题及时处理。

@#@ @#@@#@(11)井下安装期间所需要的供电必须正常,确保每台开关按钮灵敏可靠。

@#@五、施工技术要求@#@1、瓦斯管路及托架安装:

@#@@#@斜风井、集中回风上山安装高低负压瓦斯管路各两路(规格:

@#@DN450mm、DN400mm),瓦斯管路安装在设计定做的双层管托架上,每3m安装一个管托架,管托架底部用锚杆固定,每个托架打4根地锚,选用φ20mm×@#@1500mm的锚杆;@#@遇到底板地质松软特殊段,选用φ20mm×@#@1000mm的锚杆;@#@DN450mm高负压抽放管安装在托架下部、DN400mm低负压抽放管安装在其上部,管路与托架用加工好的U型卡固定;@#@斜风井、集中回风上山管路统一安装在水沟测,管托架立柱距水沟边缘不小于200mm;@#@在每根管路分岔处设置与主管路匹配三通及控制阀门,地点分别为143回顺集回口和145回顺集回口。

@#@@#@2、放水器和除渣装置安装:

@#@@#@在“管路拐弯、低洼、坡度突变处及沿管路适当距离(间距一般为200~300m,最大不超过500m)设置放水器”。

@#@@#@3、斜巷管路防滑装置安装:

@#@@#@斜巷为斜风井和集中回风上山,斜风井倾角25°@#@,集中回风上山平均倾角13°@#@;@#@集中回风上山管路每隔18米加设一个防坠保护,斜风井每隔12米在管路左右两侧各加设一个防坠保护,防坠保护由两根φ15.5mm钢丝绳和1个花兰紧绳器及1个管路抱箍组成;@#@在安装地点上部井筒壁打一根φ20*1500mm锚杆,两根钢丝绳头分别与管路抱箍及锚杆相连接,另外两绳头之间连接花兰紧绳器两头;@#@钢丝绳链接时使用配套钢丝绳卡,待安装完成后使用花兰丝紧绳器拉紧钢丝绳。

@#@@#@4、管路防锈要求:

@#@@#@所有管路和管架在加工时已做防锈处理,在施工过程中如有磕碰掉防锈漆严重的地方,要及时补刷防锈漆,确保管路及管架的防锈效果。

@#@@#@5、管路防静电要求:

@#@@#@瓦斯抽放管路每隔100m安装一个防静电装置,具体安装要求要符合《煤矿瓦斯抽采工程设计规范》(GB50471-2008)相关规定和要求。

@#@@#@6、其他:

@#@@#@

(1)管道安装完毕后进行气密试验,试验压力结果要符合设计要求。

@#@@#@

(2)瓦斯管路运输至卸车位置后,利用手拉葫芦将其放置在事先加工好的铁滑车上,再利用对拉绞车运输至安装地点。

@#@到达安装地点后用不小于3t的2台手拉葫芦将其起吊至管路托架上固定,法兰盘螺栓螺母、垫子必须全部上齐到位,严禁漏上。

@#@@#@(3)集中回风上山上部到1555回风石门至斜风井井底段,管路统一沿巷道顶部(靠近水沟侧)并列敷设,采用矿用11#工字钢做管路托梁,托架顶部用φ20*2100mm锚杆固定,沿1555回风石门顶部安装至斜风井底部时,自动落地,再按斜风井井筒内高低负压管路在托架上的顺序敷设,管路敷设至斜风井引风口下侧时,管路落地沿底板并列敷设至距防爆门约7米处时,90°@#@转弯至地面(在风井井筒帮部扩洞引出弯头,在扩洞口内侧加设导风障,弯头出口处离地表不得小于2米,待与地面泵站管路对接,扩洞采用人工作业)。

@#@@#@(4)每班接班后,由班长对施工设备机具、材料等进行一次全面检查,发现问题及时汇报处理;@#@@#@六、装卸和运输瓦斯抽放管路安全措施:

@#@@#@1、地面安排三人用行吊车将管路按规格型号放至平板车上,用专用封车器配合木板进行封车,装车时上下管路法兰必统一排放,最后用副斜井绞车运至1555水平经1555水平电机车运送至安装地点。

@#@@#@2、装卸时要设专人指挥,不得猛摔。

@#@@#@3、装车时要两端匀称并装捆牢固可靠,以保持运行平稳。

@#@@#@4、运送前,施工负责人必须仔细检查装车及封车情况,不符合要求,不得入井。

@#@@#@5、车辆的连接,必须使用专用相匹配的连接装置。

@#@@#@6、行车途中,车速不超过2m/s,缓慢行车。

@#@跟车工要认真观察列车运行情况,发现问题,立即用手持机发出停车信号,查明原因,立即处理,待隐患处理后,方可继续行车。

@#@@#@7、向上运管路时,工作人员不准跟车,必须提前到达地点,防止管路掉落造成事故发生。

@#@@#@8、在下运管路时除跟车工外其它工作人员必须躲到安全地点。

@#@@#@9、管路运送到指定地点时,打好阻车器且阻车器顶住车轮。

@#@@#@10、所有绞车司机必须熟悉巷道变化情况,确保开车平稳。

@#@上岗后,必须精力集中,听清信号,回清点,在启动绞车,严禁无信号开车,并密切注意负载情况,严禁死拉硬拽,严禁放飞车或不带电松车。

@#@@#@11、摘挂钩必须按照以下规定操作:

@#@@#@

(1)必须等车停稳后方可进行摘挂钩,严禁车辆在未停稳时进行摘挂钩,摘挂钩作业必须在平巷进行;@#@@#@

(2)操作时站立的位置应符合下列要求:

@#@@#@a)禁止站在道心,头和身体严禁伸入两车之间操作,以防车辆滑动碰伤身体;@#@@#@b)必须站立在轨道外侧,距外侧轨道200mm左右进行摘挂钩;@#@运输大型设备时,应按专项运输措施执行;@#@@#@c)摘挂钩完毕需要越过串车时,必须从车辆上方越过,严禁从两车辆之间或车辆运行下方越过;@#@@#@(3)如果遇到摘不开、挂不上时,严禁蹬钩操作,必须采用专用工具操作,以防车辆移动时身体倾斜摔倒,造成事故;@#@@#@(4)每次挂钩完毕,必须对车辆各部位,钢丝绳、保险绳、连接装置等再详细检查一遍,看是否完好正确、牢固可靠,然后瞭望车辆运行前方有无障碍和隐患,确认安全后,打开挡车器进入安全地带,方可发出开车信号。

@#@@#@12、人力推车时,必须遵守下列规定:

@#@@#@

(1)1次只准推1辆车。

@#@严禁在矿车两侧推车。

@#@同向推车的间距,在轨道坡度小于或等于5‰时,不得小于10m;@#@坡度大于5‰时,不得小于30m。

@#@@#@

(2)推车时必须时刻注意前方。

@#@在开始推车、停车、掉道、发现前方有人或有障碍物,从坡度较大的地方向下推车以及接近道岔、弯道、巷道口时,推车人必须及时发出警号。

@#@@#@(3)严禁放飞车。

@#@巷道坡度大于7‰时,严禁人力推车。

@#@@#@13、绞车运行过程中,严禁任何人跨越运行中的钢丝绳。

@#@@#@14、绞车运行过程中,如发现有异常响声、异味、异状、钢丝绳有异常跳动,负荷增大或突然松弛,钢丝绳不正常运转时,必须立即停机。

@#@绞车开关打“零”位,并挂牌闭锁,立即与信号工联系,信号工必须查明具体原因,如有问题采取措施,确保无运输问题时再返回打点运行。

@#@@#@15、所有参与运输人员严禁脱岗,杜绝违章作业。

@#@@#@16、特殊情况处理及安全注意事项:

@#@@#@

(1)在车场处理掉道时,必须掩好阻车器,并有专人负责监视,统一指挥。

@#@@#@

(2)在斜坡处处理掉道时,严禁摘钩作业,不得用绞车强行牵引复道。

@#@@#@(3)处理掉道时,绞车必须停止运转,断开电源,司机不得离开工作岗位。

@#@@#@(4)车辆上道时,严禁在车辆有可能倾倒方向处作业。

@#@严禁任何人员将身体任何部位钻入车底作业,上道人员要站在安全地点,不得处于掉道车辆下坡段的道心内作业,要严防车辆翻倒、滑动及物料滚掉伤人。

@#@如车辆在弯道边上掉道,则任何人员不得在弯道的内侧站立或作业。

@#@@#@(5)采用手拉葫芦或千斤顶上道时,用手拉葫芦上道时,要选择好可靠的手拉葫芦悬挂物,起吊人员要站在安全位置,边起吊边观察,发现异常时立即停止作业,待处理后再起吊。

@#@此时无关人员必须撤离至上坡段安全地点。

@#@葫芦挂钩与起吊车辆要挂稳,保证起吊中不脱落。

@#@@#@(6)复轨地点前后设好警戒,斜巷段复轨站岗警戒必须在平巷5m以外,严禁任何人进入作业区域。

@#@@#@(7)车辆复轨后要再重新检查一次车组的连接和装载情况,清除运输线路障碍及杂物,作业人员撤离运输线路区域,方可恢复运行。

@#@@#@七、起吊安全技术措施@#@

(一)起吊设施相关要求:

@#@@#@起吊管路时,必须在斜风井、集中回风上山安装位置(具体位置现场定)打专用起吊锚杆,锚杆采用Φ20×@#@2100mm的高强锚杆,斜巷施工锚杆时,人员应站在事先加工好的平台上作业,施工人员必须系好安全带,施工平台必须有防滑防倒措施。

@#@@#@

(二)起吊安全技术措施@#@1、指定专人对事先打好的专用起吊工器具、起吊锚杆进行检查,不完好的严禁使用。

@#@确认符合起吊要求时方可进行起吊。

@#@起吊前,必须检查顶板有无活矸,否则必须除掉,确认安全后方可进行起吊工作。

@#@@#@2、在起吊、下放重物时,所有人员应远距离操作,严禁站在被起吊的重物上作业,严禁站在重物下面及起吊作业可能波及到的范围内,不得将身体任何部位伸到可能被压、挤到的位置。

@#@所有人员(包括操作人员)不得站在起吊物体两侧与巷道两帮之间。

@#@@#@3、起吊过程中,起吊周围2米范围内严禁有人作业或逗留。

@#@非起吊作业人员必须躲避到被吊物体滑落、歪倒波及范围以外地点。

@#@@#@4、当班安全员具体负责观察起吊过程中出现的异常情况,同时掌握安全起吊的作业程序和安全监护工作,其它人员必须服从命令,听从指挥。

@#@@#@5、起吊前清除被起吊物件捆绑处的油污,在专用的吊环上起吊。

@#@@#@6、同时起吊物体或被吊物体的组件之间必须采用钢丝绳连接固定,连接固定必须牢固可靠,否则,必须解除或拆除后分别进行起吊。

@#@起吊物体内严禁塞、填其它物件。

@#@@#@7、起吊工作开始,首先进行试吊,试吊高度为100mm,仔细检查物体是否平衡、绑捆有无松动、起吊设备和吊具有无异常,待经过试吊调整确认无误后,方可正式起吊。

@#@@#@8、严禁超载起吊。

@#@起吊过程中发现受拉力大于正常拉力时,应立即停止作业进行检查,不可猛拉,更不能增人硬拉。

@#@@#@9、用绳索或吊具将物体与起吊器具的连接必须牢固、可靠,防止起吊过程中绳索或吊具与物体或起吊器具之间发生滑动、窜动或脱钩现象。

@#@@#@10、卸下物体前,应事先垫好衬物,待物体放置平稳后,再下放被吊物体,拆除绳索和吊具。

@#@蓄有运动趋势的物体,必须采取可靠的稳固措施。

@#@在起吊物稳定落底前,所有施工人员不得靠近作业,待确定起吊物稳定落底无误后,方可靠近作业。

@#@@#@11、起吊中对起吊物要稳起稳放,操作平稳。

@#@@#@(三)手拉葫芦使用安全技术措施@#@1、严禁超载使用。

@#@@#@2、严禁用人力以外的其他动力操作。

@#@@#@3、使用前须确认设备完好无损,传动部分及起重链条润滑良好,空转情况正常。

@#@起吊前检查上下吊钩是否挂牢。

@#@严禁重物吊在尖端等错误操作。

@#@起重链条应垂直悬挂,不得有错扭的链环,双行链的下吊钩架不得翻转。

@#@@#@4、手拉葫芦在起吊重物时,严禁人员在重物附近作业或行走,防止断链伤人。

@#@@#@5、在起吊过程中,无论重物上升或下降,拽动手链条时,用力应均匀和缓,不要用力过猛,防止跳链或卡链。

@#@@#@6、作业人员如发现手拉力大于正常拉力时,应立即停止使用。

@#@@#@7、严禁拆除手拉葫芦的吊钩变双链承载为单链承载的方式进行作业。

@#@@#@8、手拉葫芦制动机构变形或损坏时严禁使用。

@#@@#@9、多台手动葫芦配合作业时,要有跟班队长或班长在现场统一指挥。

@#@且手拉葫芦型号必须一致,以便受力均匀。

@#@不同型号的手拉葫芦只能用来调向。

@#@@#@10、使用中不可抛摔手拉葫芦,防止手拉葫芦部件变形或损坏。

@#@@#@11、手拉葫芦的承载链因受冲击载荷损坏时不得再用。

@#@@#@12、手拉葫芦操作者应站在与手链轮同一平面内且不可站在起吊物的下头,拽动拉链用力应均匀和缓,不要用力过猛,以免手链轮挑动和卡环。

@#@@#@八、用对拉绞车的安全技术措施@#@1.用对拉绞车的安全技术措施@#@

(1)对拉绞车的信号、钢丝绳、基础必须完好无隐患。

@#@@#@

(2)对拉绞车之间的距离严禁超过滚筒的容绳量。

@#@@#@(3)对拉绞车两端车场的开口距上变坡点的距离分别大于绞车提升的过卷距离。

@#@@#@2.对拉绞车操作的有关要求@#@

(1)对拉绞车司机在操作时,精力要集中,按信号提车或松车,互相配合,两台绞车运行速度必须同步,严禁不带电松车或松闸放飞车。

@#@@#@

(2)对拉绞车所使用的信号为提车或停车信号,两部绞车处的信号为同一电源的并联信号(信号应同时发出),信号与绞车应是同一电源。

@#@@#@(3)对拉绞车设甲方与乙方,当甲方信号工发出提车信号,乙方信号工听到后立即回松车信号,然后由乙方司机松车,甲方司机提车;@#@当乙方信号工发出提车信号,甲方信号工听到后立即回松车信号,然后由甲方司机松车,乙方司机提车。

@#@@#@(4)提车时先启动电机,滚筒上的制动闸应刹住,再开动滚筒,松开制动闸,刹紧工作闸,与此同时对方应先将电机反转,先闸住制动闸,使绞车运转后,再适当松开制动闸,刹紧工作闸。

@#@下放的速度可用制动闸来适当控制,严禁刹死。

@#@@#@(5)当听到停车信号,两绞车司机应立即松开工作闸,闸紧制动闸(停车要迅速,严禁急剧刹车)。

@#@@#@(7)绞车在运行过程中司机必须密切观察钢丝绳缠绕和放绳情况,防止过快、过慢,放绳时钢丝绳要保持一定的松紧度,不允许过快造成轧绳或空绳。

@#@@#@(8)在绞车运行过程中发现钢丝绳、连接装置、铁滑车等异常情况应立即打点,停车处理。

@#@@#@3.绞车安装及管理要求@#@

(1)绞车所安装的安全距离及固定和提升的车数及载荷等要严格按照运输三项管理的有关规定执行。

@#@@#@

(2)绞车安装完毕必须经机电科验收合格后方可使用。

@#@@#@(3)绞车不用或中间卸车时,绞车开关必须停电闭锁。

@#@@#@4.安全设施设置的有关要求@#@

(1)绞车各类安全设施必须设置齐全、灵敏可靠、正常使用。

@#@@#@

(2)安全设施的操作把手必须设在信号室门口,便于人员操作。

@#@@#@(3)每班开车前由绞车司机负责对绞车稳固情况和制动装置、缠绳状态、绞车的完好状态、开关、操作按钮等全面检查,发现问题及时处理,处理不好严禁开钩。

@#@@#@九、灾害应急措施及避灾路线@#@

(1)水灾、顶板事故避灾路线:

@#@@#@a.施工地点→斜风井井筒→地面;@#@@#@b.施工地点→集中回风上山→斜风井井筒→地面。

@#@@#@

(2)瓦斯、煤尘、火灾避灾路线:

@#@@#@a.施工地点→斜风井井筒→地面;@#@@#@b.施工地点→集中回风山上(1555水平)→一采区轨道上山→+1450m水平石门→副斜井井筒→地面。

@#@@#@";i:

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"19版高三英语一轮复习Module1Basketball教师用书外研版选修7@#@Module1 Basketball@#@(对应学生用书第184页)@#@[单词 拼写应用]@#@Ⅰ.考纲单词——会拼写 要识记@#@1.holdv.保持@#@2.attendv.上(学)@#@3.averagen.平均数@#@4.deservev.应得;@#@值得@#@5.motivationn.动力@#@6.awesomeadj.了不起的@#@7.variousadj.各种各样的@#@8.outstandingadj.杰出的;@#@优秀的;@#@出色的@#@9.generationn.一代人@#@10.selfishadj.自私的;@#@自私自利的@#@11.naturen.本性;@#@天性;@#@性格@#@12.adequateadj.适当的,足够的,充分的@#@13.abruptadj.突出的,出其不意的@#@14.acceleratev.加速,加快@#@15.typicaladj.典型的,具有代表性的;@#@独特的@#@16.obtainv.获得,得到@#@17.controversialadj.有争议的@#@18.commitv.犯(错误,罪行)@#@19.confirmv.(尤指通过提供更多证据)证实,进一步确定@#@20.basisn.基础;@#@根据@#@Ⅱ.派生单词——能辨别@#@1.defendv.防守→defencen.防卫@#@2.immediateadj.立刻的;@#@即刻的→immediatelyadv.立刻;@#@立即conj.一……就……@#@3.relyv.信任;@#@信赖→reliableadj.可以信赖的@#@4.instantadj.立刻的→instantlyadv.立刻地@#@5.appointv.任命,委派→appointedadj.约定的,指定的→appointmentn.任命;@#@约会@#@6.considerv.认为→considerateadj.体谅的,考虑周到的→considerationn.考虑→considerableadj.相当大的;@#@相当多的→consideringprep.&@#@conj.考虑到,鉴于@#@7.apologisev.道歉,谢罪→apologyn.道歉@#@Ⅲ.语境应用(用所给词的适当形式填空)@#@1.KellywrotealettertoKimtoapologiseforhiscallinghernickname,butKimdidn'@#@taccepthisapology.(apology)@#@2.Johnisveryreliable-ifhepromisestodosomethinghewilldoit,soyoucanrelyonhimtohelpyouwhenyouareintrouble.(rely)@#@3.XiaoLimadeanappointmentwiththemanagerandarrivedattheappointedtime.Later,shewasappointedashissoleagent.(appoint)@#@4.Consideringhisyoungage,itisquiteconsiderateofhimtoconsiderotherpeoplebeforemakingadecision.(consider)@#@5.Thefiremendrovetothebigfireimmediatelytheyreceivedthecall,andafterarrivingatthespot,theystartedworkingimmediately.Now,theirimmediateconcernistostopthefirefromspreading.(immediate)@#@[拓展联想]@#@“聪明的,有才的”形容词家族@#@①talented有才能的@#@②gifted有天赋的@#@③intelligent聪明的@#@④brilliant有才气的@#@⑤bright聪明的@#@⑥smart聪明的,机灵的@#@⑦wise明智的,英明的@#@“负面情绪”形容词集锦@#@①frustrated失意的;@#@挫败的@#@②anxious焦虑的@#@③annoyed恼火的;@#@生气的@#@④depressed消沉的;@#@沮丧的@#@⑤upset不安的@#@⑥pessimistic悲观的@#@⑦blue沮丧的;@#@悲观的@#@⑧down情绪低落的@#@[短语 多维应用]@#@Ⅰ.短语回顾——会默写@#@1.inthehistoryof在……历史上@#@2.growup成长,长大@#@3.withanaverageof平均为……@#@4.allthetime一直@#@5.berudeto对……粗鲁@#@6.beusedto习惯于(某事物)@#@7.drawsb.'@#@sattentionto引起某人注意(某事物)@#@8.takepossessionof拥有,占有,占据@#@9.bebasedon根据,以……为基础@#@Ⅱ.语境应用(用上述短语的适当形式填空)@#@1.Afterall,thedoctorpatientrelationshipisbasedontrust,andthereforehonestyisessential.@#@2.ThevillageIgrewupinwasdestroyedbytheearthquakelastmonthandisunderconstructionnow.@#@3.Hedoesn'@#@twanttoberudetoher.Hewantstoavoidhurtingherfeelings.@#@4.Hehadtherighttotakepossessionofthehouseandthefarmafterhisfatherdied.@#@[拓展联想]@#@“习惯于”短语荟萃@#@①be/get/becomeusedto@#@②be/get/becomeaccustomedto@#@③accustomoneselfto@#@④beinthehabitof@#@[句式 结构仿写]@#@教材原句——会背诵@#@句式仿写——能应用@#@1.the+序数词(+名词)+todo(作定语)@#@MichaelJordanwasthesecondplayertoscoremorethan3,000pointsinaseason-butthefirstwasWiltChamberlain.@#@1.王亚平是第一个在太空授课的中国人。

@#@@#@WangYapingisthefirstChinesetogivealessoninspace.@#@2.比较级表示最高级@#@Atonepoint,Chamberlainwassomuchbetterthanalltheotherplayersthattheychangedtherulesofthegametotrytostophim!

@#@@#@2.他比班里的任何一个学生学习都用功。

@#@@#@Heworksharderthananyotherstudentinhisclass.@#@3.Thereisnodoubtthat...毫无疑问……@#@Butthereisnodoubtthathedeservesthetitle“outstandingplayerofhisgeneration”.@#@3.毫无疑问,2016年的G20杭州峰会非常成功。

@#@@#@ThereisnodoubtthattheG20HangzhouSummitof2016wasverysuccessful.@#@4.ifnecessary(=ifitisnecessary)如果有必要的话@#@Todothis,hetoldYaotobemoreaggressiveand,ifnecessary,toberudetohisteammates.@#@4.演讲时,必要的话,你可以参考你的笔记。

@#@@#@Whendeliveringaspeech,ifnecessary,youcanrefertoyournotes.@#@(对应学生用书第185页)@#@精讲3个考纲单词@#@attendv.上(学);@#@参加;@#@注意;@#@照料@#@[教材原句] HeattendedtheuniversityofNorthCarolinaforayearbeforeleavingtojointheChicagoBulls.在加入芝加哥公牛队前,他在北卡罗莱纳大学学习了一年。

@#@@#@

(1)attendameeting/lecture出席会议/听演讲@#@attendawedding/funeral参加婚礼/葬礼@#@attendschool/church上学/去教堂@#@

(2)attendto照料;@#@处理;@#@专心于;@#@接待;@#@倾听@#@attendupon/on伺候;@#@照料@#@①IhavealwaysenjoyedalltheeventsyouorganizedandIhopetoattend(attend)manymoreinthecomingyears.(2016·@#@浙江高考)@#@我一直很喜欢你组织的所有活动,我希望在未来的几年里参加更多的活动。

@#@@#@②-Wouldyouliketojoinusinthegame?

@#@(福建高考)@#@——你想和我们一起做游戏吗?

@#@@#@-I'@#@mafraidnot,forIhavesomethingimportanttoattendto.@#@——恐怕不行,我有重要的事要处理。

@#@@#@链接写作@#@普通表达:

@#@Hewaspraisedforhavinglookedafterhissickmotherforoverthirtyyears.@#@高级表达:

@#@Hewaspraisedforhavingattendedon/uponhissickmotherforoverthirtyyears.@#@ @#@@#@deservev.应得;@#@值得@#@[教材原句] Butthereisnodoubtthathedeservesthetitle“outstandingplayerofhisgeneration”.@#@但是毫无疑问,他无愧于“一代杰出球员”这一称号。

@#@@#@

(1)deservedoing=deservetobedone@#@  值得(被)做@#@deservetodosth.值得做某事;@#@应该做某事@#@

(2)deserveattention/consideration/sympathy@#@值得注意/考虑/同情@#@deserveblame/punishment应受责备/惩罚@#@①Nomatterhowordinaryajobis,itplaysapartinsocietyandthereforedeservesourrespect.@#@不管一份工作多么普通,它都在社会中起着一定的作用,因此,它值得我们给予尊重。

@#@@#@②Itisthosewhoarewillingtogiveratherthanreceivethatdeserverespecting/toberespected(respect).@#@正是那些甘愿奉献而不求索取的人才应得到尊敬。

@#@@#@③It'@#@struethatshemadeamistakebutshehardlydeservestolose(lose)herjob.@#@她的确犯了错,但她不应该被解雇。

@#@@#@[名师点津] deserve后接v.ing的主动形式表示被动含义,有此类用法的还有:

@#@need,want(需要),require,beworth等。

@#@@#@链接写作【导学号:

@#@44040090】@#@在空闲时间多听对你来说更好。

@#@我认为这个建议应该给予认真考虑。

@#@@#@①It'@#@sbetterforyoutolistenmoreinyoursparetime.Ithinkthesuggestiondeservescarefulconsideration.@#@②It'@#@sbetterforyoutolistenmoreinyoursparetime.Ithinkthesuggestiondeservestobeconsideredcarefully.@#@③It'@#@sbetterforyoutolistenmoreinyoursparetime.Ithinkthesuggestiondeservesconsideringcarefully.@#@appointv.任命,委派,约定@#@[高考佳句] SamhasbeenappointedmanageroftheengineeringdepartmenttotaketheplaceofGeorge.(重庆高考)@#@山姆被任命为工程部经理,接替乔治。

@#@@#@

(1)appoint...tobe/as...任命……为……@#@appointsb.todosth.指派某人做某事@#@

(2)appointmentn.任命,指派;@#@约会,约定@#@make/haveanappointmentwithsb.@#@与某人约会@#@keep/breakanappointment守/失约@#@(3)appointedadj.指定的;@#@约定的@#@①Iwasappointedtotake(take)chargeofarrangingalltheactivitiesonNationalDay.@#@我被委派来负责安排国庆节那天所有的活动。

@#@@#@②Ihavemadeanappointment(appoint)withDr.Smith,butIneedtochangeit.(北京高考)@#@我和史密斯医生有一个预约,但是我需要改一下。

@#@@#@链接写作@#@普通表达:

@#@HewasappointedascaptainofthebasketballteamandledtheplayerstothenextsessionoftheOlympicGames.@#@高级表达:

@#@Appointedascaptainofthebasketballteam,heledtheplayerstothenextsessionoftheOlympicGames.(过去分词短语作状语)@#@defendv.防守,辩护,防卫@#@[经典例句] Theyneededmoretroopstodefendtheborderagainstpossibleattack.(朗文辞典)@#@他们需要更多的部队来保卫边境免受可能的攻击。

@#@@#@

(1)defendsb./sth.from/against...@#@ 保护某人/某物免遭……;@#@@#@保卫某人/某物抵御……@#@

(2)defencen.防御;@#@保卫;@#@防御物@#@indefenceof保卫……;@#@为……辩护@#@①Goddefendsmefrommyfriends;@#@frommyenemyIcandefendmyself.[谚语]防友靠天,防敌靠己。

@#@@#@②Studentsshouldbetrainedtodefendthemselvesagainst/fromsomeattacks.@#@应该训练学生保护自己免遭一些攻击。

@#@@#@③Allthepeople,menandwomen,youngandold,inthearea,werefightingagainstthefloodindefence@#@(defend)oftheirownhomesinthesummerof2017.@#@2017年夏天,这个地区所有的人,无论男女老幼,都在与洪水作斗争,保卫自己的家园。

@#@@#@[名师点津] 与defend...from/against...用法类似的还有:

@#@prevent...from...;@#@stop...(from)...;@#@keep...from...;@#@protect...against/from...等,在被动语态中from都不可省略。

@#@@#@诠释1个核心短语@#@drawone'@#@sattentionto引起某人的注意(to为介词)@#@[经典例句] Theyorganizedsomeactivitiestodrawpeople'@#@sattentiontothelivingconditionsofthedisabled.(2017·@#@宝鸡质检)他们组织了一些活动来引起人们对残疾人生活条件的关注。

@#@@#@payattentionto注意……@#@fix/focusone'@#@sattentionon/upon@#@某人的注意力集中在……@#@attract/catchone'@#@sattention引起某人的注意@#@bringsth.toone'@#@sattention使某人注意某事@#@turn/directone'@#@sattentionto将某人的注意力转向……@#@devoteone'@#@sattentionto专心于……@#@①Besuretopayattentiontoprotecting(protect)theenvironmentandthinkofotherswhiletravelling.(上海高考)外出旅游时务必注意保护环境,为他人着想。

@#@@#@②Recently,themediahavebeenfocusing/fixingtheirattentionon/upontherisinghousingprice.@#@近来,媒体一直在关注房价上涨问题。

@#@@#@链接写作@#@①这篇文章的目的是吸引人们对环境保护的关注。

@#@@#@Thearticlewasintendedtodrawpeople'@#@sattentiontoenvironmentalprotection.@#@②他总是专心帮助那些无家可归的孩子们。

@#@@#@Healwaysdevoteshisattentiontohelpingthehomelesschildren.@#@突破1个高考句型@#@(教材P3)Butthereisnodoubtthathedeservesthetitle“outstandingplayerofhisgeneration”.@#@但是毫无疑问,他无愧于“一代杰出球员”这一称号。

@#@@#@句中Thereisnodoubtthat...意为“毫无疑问……”。

@#@that引导的是同位语从句,用来说明doubt的具体内容。

@#@@#@同位语从句通常用that,whether,what,which,when,where,why,how等词引导,常放在hope,wish,idea,news,fact,promise,opinion,suggestion,advice,truth,evidence,problem等抽象名词后面,说明该名词的具体内容。

@#@@#@①Thereisnodoubtthatitcanenhancepeople'@#@sconsciousnessofhealth,butitismorelikelytoresultinoveranxiety.(2015·@#@广东高考)@#@毫无疑问,它可以增强人们的健康意识,但是更有可能导致过度焦虑。

@#@@#@②Doyouhaveanyideawhattimethesportsmeetingstarts?

@#@你知道运动会什么时候开始吗?

@#@@#@③We'@#@lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeetingwillbeheldontime.@#@我们将讨论运动会是否会如期举行的问题。

@#@@#@[名师点津] 有时同位语从句可以不紧跟在被说明的名词后面,而被别的词隔开。

@#@@#@④Thethoughtcametohimthatmaybehelefthistextbookinthelibrary.@#@他突然想起可能他把教材忘在图书馆了。

@#@@#@链接写作@#@毫无疑问,微信正改变着我们的生活方式。

@#@@#@ThereisnodoubtthatWeChatischangingourwayoflife.@#@[多角快练]——练单词练短语练句型—————————————————@#@(对应学生用书第187页)@#@Ⅰ.单句语法填空@#@1.WhenwegiveallthemoneytoMr.Smith,wewilltakepossession(possess)ofthelargehouse.@#@2.(2017·@#@云南玉溪一中检测)Chinesescientistsdeservepraising/tobepraised(praise)becausetheyhavemadegreatprogressinspacetravelandhavegainedinternationalrecognition.@#@3.Becausetherewasnotimeleft,heacceptedthedecisionwithoutanyconsideration(consider).@#@4.Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar'@#@sengine.Ifso,we'@#@dbettertakeittothegarageimmediately.@#@5.IfyouwanttoseeadoctorinAmerica,you'@#@dbettermakeanappointment(appoint)aheadoftime.@#@6.Idon'@#@tdoubtthatmyfatherwillcometowatchmyperformance,butIdoubtwhetherhecancomeontime.@#@7.Victorapologisedtomeforhisnotbeingabletoinformmeofthechangeabouttheplan.@#@8.TheinstantIsawhim,Iknewhewasthemanthepolicewerelookingfor.@#@9.Advertisementsbased(base)onthesefactshavebeenprint";i:

12;s:

16290:

"45吋巨屏航母14GHz三星I919首发评测@#@4.5吋巨屏航母1.4GHz三星I919首发评测@#@生产于次元:

@#@2011-09-14  来源:

@#@中关村在线  编辑:

@#@Turtle  91评测室微博  复制链接@#@小编有话说:

@#@这个世界本没有旗舰,后来看得人多了就成了旗舰。

@#@@#@要说今年Andorid市场上最为重磅的产品可以说三星GALAXYSII当仁不让,这款在MWC2011大展上发布的产品在随后几个月当中如同狂风一般横扫整个Andorid高端市场,更是创下了85天销售500万的奇迹。

@#@这款手机来到国内之后也受到了前所未有的追捧,一向与运营商深度合作的三星也是快速和三大运营商达成共识针对GALAXYSII推出不同的网络版本,今天ZOL手机频道也是全国独家拿到了三星SGH-I919,也就是GALAXYSII中国电信定制版本。

@#@相信这款电信旗舰产品也将会在中秋节后为你带来不一样的惊喜。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@这个世界本没有旗舰,后来看得人多了就成了旗舰。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@要说今年Andorid市场上最为重磅的产品可以说三星GALAXYSII当仁不让,这款在MWC2011大展上发布的产品在随后几个月当中如同狂风一般横扫整个Andorid高端市场,更是创下了85天销售500万的奇迹。

@#@这款手机来到国内之后也受到了前所未有的追捧,一向与运营商深度合作的三星也是快速和三大运营商达成共识针对GALAXYSII推出不同的网络版本,今天ZOL手机频道也是全国独家拿到了三星SGH-I919,也就是GALAXYSII中国电信定制版本。

@#@相信这款电信旗舰产品也将会在中秋节后为你带来不一样的惊喜。

@#@@#@三星i919@#@ @#@ @#@ @#@经过了几年的发展,三星强大的整合优势终于彻底爆发出来。

@#@现在的三星旗舰产品已经可以做到CPU、摄像头、屏幕、内存等关键部件的自产自销。

@#@同时SuperAMOLEDPlus屏幕、Orion双核处理器在整个手机行业也是领先地位。

@#@多年躬耕智能手机的三星在手机制造以及软件优化方面也是积攒了无数经验。

@#@此次的三星I919更是让我们看到三星旗舰产品的魅力,更大的屏幕,更高的主频,电信行业的巨无霸就此诞生。

@#@@#@小编有话说:

@#@这个世界本没有旗舰,后来看得人多了就成了旗舰。

@#@@#@要说今年Andorid市场上最为重磅的产品可以说三星GALAXYSII当仁不让,这款在MWC2011大展上发布的产品在随后几个月当中如同狂风一般横扫整个Andorid高端市场,更是创下了85天销售500万的奇迹。

@#@这款手机来到国内之后也受到了前所未有的追捧,一向与运营商深度合作的三星也是快速和三大运营商达成共识针对GALAXYSII推出不同的网络版本,今天ZOL手机频道也是全国独家拿到了三星SGH-I919,也就是GALAXYSII中国电信定制版本。

@#@相信这款电信旗舰产品也将会在中秋节后为你带来不一样的惊喜。

@#@@#@4.5吋超大霸气外观@#@ @#@ @#@ @#@我们都知道三星的Galaxy系列的产品是以它超薄且轻便的机身著称,虽然这款电信定制的I919也是属于这一系列的产品,但由于双卡双待的原因因此在机身的控制方面也就没有那么严格了,这款产品的机身三围达到了69*129*9.67mm的级别,虽然不及GalaxySII的8.47毫米,但是相对于去年的i909以及i9000而言其厚度还是有所突破的。

@#@另外这款产品在重量方面也超过了I9100的116g因此手机拿在手上的时候会略感沉甸,不再是I9100的那种轻飘飘的感觉。

@#@@#@三星I919@#@三星I919@#@ @#@ @#@ @#@而在机身宽度方面虽然我们没有拿到三星官方的数据,但是从我们的测量情况来看三星I919的机身宽度达到了69毫米,超越了目前的绝大多数手机,这使得瘦小的用户在使用的时候会稍显不便,不过这就是大屏的代价,谁叫三星I919拥有目前电信系列产品中最大的4.52英寸屏幕呢?

@#@@#@三星I919厚度的控制还是不错的@#@ @#@ @#@ @#@在屏幕的选择上面三星自然也使用了自家的杀手锏SuoerAMOLEDPlus屏幕,同时该机在屏幕的尺寸上还破天荒的达到了4.52英寸这也使得了I919成为了目前CDMA2000网络中屏幕最大的产品。

@#@@#@SuperAMOLEDPlus子像素提升高达50%@#@ @#@ @#@ @#@SuperAMOLEDPlus屏幕不仅仅是SuperAMOLED屏幕的一次升级,在很多方面都有出色的而表现。

@#@首先一个像素从之前的8个子像素提升到了12个,子像素一下子就提升了50%,同时由于是非Pentile设计,因此分别率非常的细腻,WVGA分辨率在这款手机上根本没有任何的颗粒感。

@#@同时SuperAMOLEDPlus还拥有良好的色彩饱和度,在可视角度以及色彩的鲜艳程度上面领先于其他材质的屏幕。

@#@@#@SuperAMOLEDPlus屏幕精细程度对比@#@ @#@ @#@ @#@总而言之三星I919在最大程度的继承了GalaxyS系列轻薄的基础上增添了一份商务的沉稳,只不过过大的机身对于瘦小的用户来说可能在操作上带来一些不便,但是机身重量的增加还是提升了这款产品的质感配合金属感材质的包裹还是提升了I919的整体档次。

@#@@#@外观扎实细节突出@#@ @#@ @#@ @#@不得不承认三星的GalaxyS系列产品让我们重新认识到了三星对于细节的专注,这点在我们手上的这款三星I919上也体现的淋漓尽致。

@#@为了简化大家的操作三星I919在机身正面也只设计了一枚按键,使用这枚按键大家可以快速的退出正在运行的程序,因此在大家的日常使用中还是十分常用。

@#@而在这枚按键的左右两侧各设置一枚虚拟按键,分别对应菜单和返回的功能,而搜索的功能则需要通过长按菜单键来实现了。

@#@@#@背部800w像素摄像头@#@三星底部设计@#@ @#@ @#@ @#@由于是一款双卡双待的手机,因此三星的设计师还在这款手机的侧面设计了快速切换主卡的按钮,通过这个按钮我们在使用的过程中能够快速的在两张卡之间实现快速的切换,方便了大家的使用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@主动降噪技术似乎是目前高端手机的标配,虽然我们在i919的官方介绍当中并没有看见与此相关的介绍,但是在该机的顶部以及底部笔者都发现了麦克风的存在,不过在笔者的实际使用中并没有发现相应功能的开启,但是在三星i9100上却是存在此功能的设计,因此目前对于降噪功能的缺失很有可能是工程版ROM的问题,我们也希望在正式上市的版本中能能够加入对于此功能的支持。

@#@@#@机身细节@#@机身细节@#@而在机身的接口方面为了方便大家的使用i919使用非常常见的MicroUSB+3.5mm耳机接口的组合,顶部的3.5毫米耳机接口以及底部的MicroUSB借口在位置的设计上也是十分的符合大家的使用习惯。

@#@@#@1.4GHz最高单核主频处理器@#@ @#@ @#@ @#@硬件方面处理器可以说是一款产品的硬件配置中最为关键的,我们手中的三星i919自然也在这方面做足了文章,它使用了来自高通SnapdragonMSM8655芯片,拥有一颗主频为1.4GHz的单核心处理器,采用了45nm的制程工艺。

@#@而在图形处理方面也使用了Adreno205处理芯片,保证了对于大型3D游戏的流畅运行能力。

@#@@#@系统信息@#@Antutu跑分@#@ @#@ @#@ @#@不过对于追求完美的消费者而言,上面的硬件配置还是有所缺陷的,毕竟在当今这样的一个双核产品逐渐主流的背景下推出这样的一款单核的产品还是多少会令用户有些失望,但是考虑到该机双网双待的设计,因此可选择的片上系统(SoC)将会受到一定的限制。

@#@不过好在MSM8655拥有1.4GHz的主频,因此性能方面还是值得信赖的。

@#@下面我们也使用了目前主流的几款性能测试软件来佐证笔者的猜测。

@#@@#@Vellamo测试@#@Vellamo测试详情@#@系统信息@#@ @#@ @#@ @#@本次测试仍然采用目前最为主流的Vellamo以及Antutu测试软件。

@#@可以看到虽然跟一大票的双核手机相比三星I919还是吃亏不少,不过在单核当中还是绝对的NO.1,Antutu与Vellamo的跑分可以看到该机的性能还是比较的中等,这不仅是单核的原因,同时受到4.5吋屏幕影响。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@通过上面的测试结果我们不难发现即便拥有1.4GHz的高主频,但是其性能表现还是和双核的产品拥有一定差距的,只不过差距并不算明显罢了。

@#@但是运行目前市面上的大型游戏绝对没有任何的问题。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@存储方面我们通过i919自带的任务管理器中我们能够发现i919供应用程序运行的空间为365MB,而在开机后剩余的运行空间为190MB左右,因此我们估计i919应该使用了512MB的RAM。

@#@@#@双网双待有小秘密@#@ @#@ @#@ @#@在前面的介绍中我们已经提到了这款产品同时支持CDMA2000+GSM网络的同时待机,并且我们可以通过机身侧面的切换按钮来快速的切换主网络的使用。

@#@但是我们却发现在默认情况下我们只能够使用CDMA2000的数据网络(I919支持到了EVDORev.B),即便我们开启了GSM网络的数据功能并且设置了相应的接入点依然无法实现上网的功能。

@#@@#@双卡切换功能键@#@双卡槽设计(工程机原因CDMA卡无法正常激活)@#@ @#@ @#@ @#@那这是不是就意味着I919只能够通过EVDO数据网络来上网了呢?

@#@答案当然是否定的,因为MSM8655并没有限制GSM网络的数据功能,因此我们尝试着进入I919的工程模式,并在激活了GSM网络后终于开启了I919的GSM网络数据功能。

@#@这样的话我们就可以通过CDMA或者GSM网络上网,不过笔者还是建议有能力的朋友们选择电信CDMA2000网络,速度方面非常的给力。

@#@@#@双卡设置界面@#@ @#@ @#@ @#@由此看来I919确实拥有G网数据传输的能力,只不过由于是电信定制机的原因将其限制了而已,不过稍显遗憾的是以笔者的没能突破I919对于WCDMA网络的限制,在这里也是希望大家都能熟悉手中的产品,如果电信卡不能上网的话这时候GSM网络就派上了用场。

@#@@#@Andorid2.3+TouchWiz4.0@#@ @#@ @#@ @#@三星I919仍然采用最新的Andorid2.3.4操作系统,同时采用了TouchWizUI界面,整个界面仍然采用Widgets和多分屏界面。

@#@默认界面上三星就已经设计了很多出色的功能,比如说邮件、新闻、天气、时钟等都已经添加好,用户只需要关联到自己的账户即可。

@#@@#@系统界面@#@Widgets设计@#@Widgets设计@#@ @#@ @#@ @#@新一代的TouchWiz界面不仅在功能上有所增强,同时还进一步的强化了人机交互的体验。

@#@由于I919拥有三轴陀螺仪,因此在TouchWiz的操作方面还集成了一些动作感应的元素,通过下面的小视频大家将会对这点拥有更为深刻的认识。

@#@@#@系统界面@#@动作界面@#@倾斜以及移动设计@#@ @#@ @#@ @#@长按屏幕空白处集成了大量实用的桌面Widget,这对于以信息展现为核心的Android系统而言更加方便了用户的使用。

@#@另外动态壁纸方面三星I919也是加入了天气壁纸,根据天气进行改变。

@#@@#@网圈:

@#@网住你的互联网生活@#@ @#@ @#@ @#@在介绍网圈之前还是先给大家说一下网络功能,毕竟这些功能都属于移动互联网范畴。

@#@除了前面介绍的EVDO网络,该机还支持WLAN,并且支持无线热点功能。

@#@这样的话不仅可以上网观看Flash视频,同时还可以带动其他产品共享3G上网,外出的时候非常实用,这也让笔者感到最为方面的地方。

@#@@#@网页浏览@#@WIFI及其无线AP功能@#@社交圈@#@ @#@ @#@ @#@为了突出自己产品的差异化,三星除了给这款产品带来了集成动作感应的TouchWiz以外还引入了网圈功能。

@#@社交圈功能能够轻松管理自己的开心、人人等社交信息,统一化的管理避免了用户在不同的社交软件中来回切换的麻烦。

@#@@#@音乐圈@#@视频圈@#@ @#@ @#@ @#@音乐圈则是合国内著名的在线音乐平台巨鲸合作。

@#@I919的用户使用音乐圈功能能够第一时间欣赏到巨鲸平台上面的最新音乐,同时也能够欣赏到目前最为火爆的单曲。

@#@当然除了在线欣赏以外,音乐圈也提供能在线下载的功能。

@#@@#@视频圈@#@ @#@ @#@ @#@阅读圈和影视圈在展现的形式上面较为相近。

@#@在阅读圈里面三星为大家集成了市面上常见的报刊杂志,因此用户只需要打开阅读圈基本上就能够阅读到市面上大部分的报纸杂志。

@#@影视圈则集成目前最为火爆的优酷、奇艺以及芒果TV在线视频平台,可以随时随地观看视频。

@#@@#@1080P视频播放+800万像素拍照@#@ @#@ @#@ @#@要说前面介绍的那么多强悍的功能都是为谁服务的,笔者肯定会说是多媒体方面。

@#@现在能播放720P视频的手机比比皆是已经不能再Hold住全场,只有1080P视频才能让我们大吃一惊。

@#@而这款I919可比小看单核1.4GHz,在播放1080P视频的时候照样好不费力,我们使用的1080P视频播放非常的流畅,没有任何的延迟。

@#@@#@1080P视频播放@#@1080P视频播放@#@ @#@ @#@ @#@当然,格式方面MP4自然最佳,RMVB等格式的仍然需要软件来进行软解码,因此如果看非自身支持格式的视频时候最好还是不要挑高分辨率的以保证流畅度。

@#@@#@1080P视频录制@#@1080P视频录制@#@ @#@ @#@ @#@拍照方面三星I919自然是内置了800万像素摄像头,并且配备了闪光灯以及自动对焦功能,同时内置的拍照选项也是足够的丰富,ISO曝光度以及拍照质量都可以进行选择。

@#@不过在实际拍照的时候笔者也感到了一丝的痛苦就是超大的屏幕按拍照的时候还真是有点力不从心,因此在选择的时候最好还是双手操作。

@#@@#@拍照样张@#@拍照样张@#@拍照样张@#@拍照样张@#@拍照样张@#@ @#@ @#@ @#@从拍照样张来看三星I919的表现还是足够让我们满意,整个照片的清晰度以及噪点控制方面真的非常不错,基本上日常的外出我们带这一款手机足矣。

@#@@#@待机时间及其总结@#@ @#@ @#@ @#@对于现在的Android手机而言,待机时间确实是个非常难说清楚的项目,因为影响这一结果的因素太多。

@#@不过就I919的硬件配置而言,单核心的芯片以及SuperAMOLEDPlus屏幕的使用或多会少会对该机的待机时间起到一些积极的作用,但是双卡双待的产品在待机时所消耗的电量相对于单卡的产品来说也更为凶猛。

@#@在测试阶段笔者C+G双卡同时在线,正常使用强度下也就是一天半的时间电量就已经岌岌可危。

@#@而如果频繁使用的话待机还将会进一步的下降,因此不准备一块备用电池的话有时候还真的是挺麻烦。

@#@@#@1650mAh电池@#@总结:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@总而言之三星I919是其最新推出的旗舰级双网双待智能手机产品,这款产品在硬件配置方面虽小有遗憾,但还是达到了目前的顶级水平,特别是该机的屏幕表现以及拍照的效果在目前看来还是难觅对手的。

@#@同时Android系统丰富的第三方应用以及TouchWiz的人性化设计也保证了这款手机在大家的使用中的巨大乐趣,因此I919绝对是一款适合那些对于双卡、可玩性高、追求拍照效果有较高要求的用户使用。

@#@@#@";i:

13;s:

16180:

"《新概念英语第二册》语法总结材料@#@《新概念英语第二册》语法总结@#@一、冠词TheArticle@#@知识要点:

@#@@#@冠词是一种虚词,放在名词的前面,帮助说明名词的含义。

@#@冠词分不定冠词(TheIndefiniteArticle)和定冠词(ThedefiniteArticle)两种。

@#@a(an)是不定冠词,a用在辅音之前:

@#@如abook,aman;@#@an用在元音之前,如:

@#@anoldman,anhour,aninterestingbook等。

@#@the是定冠词。

@#@@#@一、不定冠词的用法@#@1、指人或事物的某一种类(泛指)。

@#@这是不定冠词a(an)的基本用法。

@#@如:

@#@Sheisagirl.Iamateacher.Pleasepassmeanapple.@#@2、指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

@#@如:

@#@Heborrowedastory-bookfromthelibrary.@#@AWangislookingforyou.一位姓王的同志正在找你。

@#@@#@3、表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

@#@如:

@#@@#@Ihaveamouth,anoseandtwoeyes.@#@4、用于某些固定词组中。

@#@如:

@#@abit,afew,alittle,alotof,apieceof,acupof,aglassof,apileof,apairof,haveagoodtime,forawhile,foralongtime等。

@#@@#@5、用在抽象名词前,表具体的介绍——a+抽象名词,起具体化的作用。

@#@如:

@#@@#@Thislittlegirlisajoytoherparents.这女孩对她父母来说是一个乐趣。

@#@@#@Itisapleasuretotalkwithyou.跟您交谈真是一件愉快的事情。

@#@@#@Itisanhonourtometoattendthemeeting.参加这个会,对我来说是一种荣誉。

@#@@#@二、定冠词的用法:

@#@@#@1、特指某(些)人或某(些)事物。

@#@这是定冠词the的基本用法。

@#@如:

@#@@#@BeijingisthecapitalofChina.@#@Thepenonthedeskismine.@#@2、指谈话双方都知道的人或事物。

@#@如:

@#@@#@Whereistheteacher?

@#@@#@Openthewindow,please.@#@3、指上文提过的人或事物(第二次出现)。

@#@如:

@#@@#@Therewasachairbythewindow.Onthechairsatayoungwomanwithababyinherarms.@#@Thebabywasthin.@#@4、用在世界上独一无二的事物前。

@#@如:

@#@theearth,themoon,thesun.@#@5、用在序数词和形容词最高级前。

@#@(副词最高级前的定冠词可省略)如:

@#@@#@Heisalwaysthefirsttocometoschool.@#@Bobisthetallestinhisclass.@#@6、用在某些专有名词前(由普通名词构成的专用名词)。

@#@如:

@#@theGreatWall,theSummerPalace,theScienceMuseum,theChildren’sPalace,theParty等。

@#@@#@7、用在一些习惯用语中。

@#@如:

@#@ontheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextyear,bytheway等。

@#@@#@8、用在江河湖海、山脉前。

@#@如:

@#@theYellowRiver,thePacificOcean,theAlps,theHimalayas@#@9、用在报刊、杂志前。

@#@如:

@#@thePeople’sDaily,theEveningPaper,theTimes泰晤士报。

@#@@#@10、表示某一家人要加定冠词。

@#@如:

@#@@#@TheBrownsareathometoreceivevisitorstoday.布朗一家今天要接待客人。

@#@@#@11、用在形容词前,表某一类人。

@#@如:

@#@thepoor,thewounded,theliving,thedead,therich,thesick等。

@#@@#@12、定冠词可以表示一事物内部的某处。

@#@如:

@#@@#@Thedriveralwayssitsinthefrontofthebus(car).@#@三、零冠词(即不用冠词):

@#@@#@1、专用名词和不可数名词前。

@#@如:

@#@China,America,GradeOne,ClassTwo,milk,oil,water,paper,science等。

@#@@#@2、名词前已有作定语用的this,that,my,your,some,any等代词。

@#@如:

@#@@#@Godownthisstreet.@#@3、复数名词表示一类人或事物时。

@#@如:

@#@@#@Wearestudents.Ilikereadingstories.@#@4、节日、日期、月份、季节前。

@#@如:

@#@Teachers’Day,Children’sDay,NationalDay,insummer,inJuly等。

@#@@#@TodayisNewYear’sDay.ItisSunday.March8isWomen’sDay.@#@5、在称呼语或表示头衔的名词前,尤其作表语、宾补时。

@#@如:

@#@@#@What’sthematter,Granny?

@#@Weelectedhimmonitor.@#@6、在某些习惯用语中的名词前。

@#@如:

@#@atnoon,atnight,atfirst,atlast,atmost,atleast,bybus(train,air,sea),inbed,intime,infrontof,gotoschool,gotobed,gotocollege,onfoot,attable,inink,inpencil等。

@#@@#@7、在三餐饭和球类运动前。

@#@如:

@#@@#@Shegoestoschoolafterbreakfasteverymorning.@#@Wearegoingtoplayfootball.@#@Weusuallyhavelunchatschool.@#@8、科目前不加。

@#@如:

@#@@#@WelearnChinese,maths,Englishandsomeothersubjects.@#@【专项训练】:

@#@@#@1、Wecan’tlivewithoutair.@#@A.anB.×@#@C.theD.some@#@2、——Haveyouseenpen?

@#@Ileftitherethismorning.@#@——Isitblackone?

@#@IthinkIsawitsomewhere.@#@A.a;@#@theB.the;@#@theC.the;@#@aD.a;@#@a@#@3、I’vebeenwaitingforhimforhourandhalf.@#@A.×@#@;@#@×@#@B.the;@#@aC.a;@#@theD.an;@#@a@#@4、Whatfineweatherwehavetoday!

@#@@#@A.aB.×@#@C.someD.an@#@5、Haveyoueverseenastallasthisone?

@#@@#@A.atreeB.suchtreeC.antreeD.tree@#@6、Childrenusuallygotoschoolatageofsix.@#@A.×@#@;@#@theB.a;@#@anC.the;@#@×@#@D.the;@#@the@#@7、Himalayasishighestmountaininworld.@#@A.×@#@;@#@the;@#@×@#@B.The;@#@the;@#@theC.A;@#@a;@#@aD.×@#@;@#@×@#@;@#@×@#@@#@8、Theyeachhave__book.LiHua’sisaboutwriter.WangLin’sisonscience.@#@A.a;@#@a;@#@×@#@B.the;@#@×@#@;@#@theC.×@#@;@#@the;@#@×@#@D.a;@#@the;@#@a@#@9、Physicsisscienceofmatterandenergy.@#@A.The;@#@×@#@B.×@#@;@#@×@#@C.×@#@;@#@theD.A;@#@a@#@10、sunrisesineastandsetsinwest.@#@A.A;@#@an;@#@aB.The;@#@×@#@;@#@×@#@C.The;@#@the;@#@theD.A;@#@the;@#@a@#@11、Manypeopleagreethat__knowledgeofEnglishisamustininternationaltradetoday.@#@A.a;@#@×@#@B.the;@#@anC.the;@#@theD.×@#@;@#@the@#@12、__MrJonescalledwhileyouwereout(neitherofusknowsthisman).Hewasinbad@#@temper.A.×@#@;@#@aB.A;@#@×@#@C.The;@#@theD.A;@#@a@#@13、Theywereatdinnerthen.Itwasdelicousone.@#@A.a;@#@theB.×@#@;@#@×@#@C.×@#@;@#@aD.a;@#@a@#@14、whatkindofcardoyouwanttobuy?

@#@@#@A.×@#@B.theC.aD.an@#@15、AliceisfondofplayingpianowhileHenryisinterestedinlisteningtomusic.@#@A.×@#@;@#@theB.×@#@;@#@×@#@C.the;@#@×@#@D.the;@#@the@#@16、Beyondstars,theastronautsawnothingbutspace.@#@A.the;@#@×@#@B.×@#@;@#@theC.×@#@;@#@×@#@D.the;@#@the@#@17、AlexanderGrahamBellinventedtelephonein1876.@#@A.×@#@B.aC.theD.one@#@18、——Where’sJack?

@#@@#@——Ithinkhe’sstillinbed,buthemightjustbeinbathroom.@#@A.×@#@;@#@×@#@B.the;@#@theC.the;@#@×@#@D.×@#@;@#@the@#@19、Manypeoplearestillinhabitofwritingsillythingsinpublicplaces.@#@A.the;@#@theB.×@#@;@#@×@#@C.the;@#@×@#@D.×@#@;@#@the@#@20、——I’dlikeinformationaboutthemanagementofyourhotel,please.@#@——Well,youcouldhavewordwiththemanager.Hemightbehelpful.@#@A.some;@#@aB.an;@#@someC.some;@#@someD.an;@#@a@#@【答案】:

@#@@#@1、Bair是不可数名词。

@#@@#@2、D此题为97年高考题。

@#@根据句意,第一空是泛指,第一次出现;@#@第二空仍是泛指,且表数量“-”。

@#@@#@3、D元音前用an。

@#@@#@4、Bweather是不可数名词。

@#@@#@5、A此题为85年高考题。

@#@泛指。

@#@@#@6、Agotoschool是固定短语。

@#@@#@7、B山脉、形容词最高级及世界上的唯一的名词前加定冠词。

@#@@#@8、A第一、二空泛指,第三空,science是不可数名词。

@#@@#@9、C第一空,科目前不加冠词;@#@第二空特指,有定语。

@#@@#@10、C@#@11、A第一空,a+不可数名词表具体的介绍;@#@第二空,trade不可数。

@#@@#@12、D第一空是指有一位琼斯先生在您不在的时候来访。

@#@(括号里说明,我们俩都不认识这个人,因此不是特指。

@#@)第二空是固定短语,情绪不好。

@#@@#@13、C第一空atdinner正在吃饭,固定短语。

@#@@#@14、A泛指@#@15、C此题是89年高考题:

@#@乐器前加定冠词;@#@music是不可数名词。

@#@@#@16、A此题是90年高考题:

@#@stars前应加定冠词;@#@space不可数。

@#@@#@17、C此题是91年高考题:

@#@发明应是特指。

@#@@#@18、D此题是92年高考题。

@#@inbed是固定短语,不加冠词。

@#@@#@19、C此题是93年高考题。

@#@第一空后有定语,固是特指。

@#@第二空,publicplaces,公共场所,泛指。

@#@@#@20、A此题是95年高考题。

@#@information是不可数名词;@#@haveawordwithsb.是固定短语。

@#@@#@二、名词Nouns@#@知识要点:

@#@@#@一、名词的种类:

@#@@#@1、专有名词:

@#@@#@1)China,Japan,Beijing,London,Tom,Jack(不加冠词)@#@2)theGreatWall,theYellowRiver,thePeople’sRepublicofChina,theUnitedStates等。

@#@(由普通名词构成的专有名词,要加定冠词。

@#@)@#@2、普通名词@#@1)不可数名词@#@注意:

@#@不可数名词前一般不加冠词,尤不加不定冠词:

@#@若加a(an)则使之具体化了。

@#@@#@如:

@#@haveawonderfultime.@#@不可数名词作主语,谓语动词用第三人称单数形式。

@#@@#@不可数名词一般无复数形式。

@#@部分物质名词在表不同类别时,可用复数形式。

@#@@#@如:

@#@fishes,newspapers,waters,snows……@#@|||@#@各种各样的鱼各种报纸河湖、海水积雪@#@有些抽象名词也常用复数,变为可数的具体的事物。

@#@如:

@#@times时代,works著作,difficulties困难@#@在表数量时,常用“of”词组来表示。

@#@如:

@#@aglassofmilk,acupoftea,twopiecesofpaper….@#@2)可数名词:

@#@@#@可数名词除用复数形式表一类之外,一般都要加冠词:

@#@Abirdcaufly.@#@Thefrogisakindofhibernatinganimal.@#@Vegetablessoldatthisshopareusuallyfresh.@#@有复数形式:

@#@@#@a)规则变化——加“s”或“es”(与初中同,略)@#@b)不规则变化——child(children),foot(feet),tooth(teeth),man(men),@#@woman(women),mouse(mice),goose(geese),Englishman(Englishmen),@#@phenomenon(phenomena)…@#@注意:

@#@c)单、复数同形:

@#@sheep,deer,Chinese,Japanese,fish(同一种鱼)……。

@#@如,asheep,twosheep@#@d)只用复数形式:

@#@ @#@thanks,trousers,goods,clothes,socks,shoes,…@#@e)形复实单:

@#@physics,politics,maths,news,plastics(塑料),means.@#@f)形单实复:

@#@people(人民,人们),thepolice,cattle等@#@g)集合名词如:

@#@family,public,group,class等。

@#@当作为整体时,为单数;@#@当作为整体中的各个成员时,为复数。

@#@如:

@#@Myfamilyisabigone.Myfamilyaremusiclovers.@#@h)复合名词变复数时,(a)只把复合名词中的主体各词变为复数形式。

@#@如:

@#@sister(s)-in-law嫂子,弟妹;@#@step-son(s)继子;@#@editor(s)-in-chief总编辑。

@#@@#@(b)如没有主体名词则在最后一个词的后面加“s”。

@#@如:

@#@grown-up(s)成年人,go-between(s)中间人@#@(c)woman,man作定语时,要与被修饰的名词的数一致。

@#@如:

@#@amanservant—menservants,awomandoctor—womendoctors@#@二、名词的所有格:

@#@@#@1、表有生命的东西(人或动物)的名词所有格,一般在名词后加“’s”。

@#@如:

@#@Mike’sbag,Children’sDay,mybrother’sroom,women’srights…@#@注意:

@#@1)名词复数的词尾是-s或-es,它的所有格只在词后加“s”。

@#@如:

@#@Teachers’Day,theworkers’rest-home(工人疗养院),thestudents’reading-room@#@2)复合名词的所有格,在后面的词后加“’s”。

@#@如:

@#@herson-in-law’sphoto(她女婿的照片);@#@anybodyelse’sbook(其他任何人的书)@#@3)如果一样东西为两人或两人以上共有,则在最后的一个名词后面加“’s”;@#@如果不是共有,则每个词后都要加“’s”。

@#@如:

@#@JaneandHelen’sroom.珍妮和海伦的房间(共有).Bill’sandTom’sradios.比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)@#@4)表地点(店铺,某人的家等)的名词所有格后面,一般省去它所修饰的名词。

@#@如:

@#@thetailor’s(裁缝铺)thedoctor’s(诊所)MrBrown’s(布朗先生的家)@#@5)有些表时间、距离、国家、城镇的无生命的名词,也可加“’s”表所有格。

@#@@#@如:

@#@halfanhour’swalk(半小时的路程)China’sagriculture(中国的农业)@#@2、表示无生命的东西的名词一般与of构成词组,表示所有格。

@#@如:

@#@thecoverofthebook@#@3、表示有生命的东西的名词也可以用of,特别是名词较长,有较多的定语时。

@#@如:

@#@@#@thestoryofDrNormanBethune@#@Doyouknowthenameoftheboystandingatthegate?

@#@@#@4、“of词组+所有格”的用法:

@#@@#@在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词(如:

@#@a,two,some,afew,this,that,these,those等)时,常用“of词组+所有格”的形式来表示所有关系。

@#@如:

@#@@#@afriendofmyfather’s我父亲的一位朋友。

@#@@#@someinventionsofEdison’s爱迪生的一些发明@#@thoseexercise-booksofthestudents’学生们的那些练习本。

@#@@#@【专项训练】:

@#@@#@1、Thereareonlytwelveinthehospital.@#@A.womandoctorsB.womendoctors@#@C.womendoctorD.womandoctor@#@2、MrSmithhastwo,bothofwhomareteachersinaschool.@#@A.brothers-in-lawB.brother-in-laws@#@C.brothers-in-lawsD.brothers-inlaw@#@3、——Howmanydoesacowhave?

@#@@#@——Four.@#@A.stomachesB.stomachC.stomachsD.stomachies@#@4、SomevisitedourschoollastWednesday.@#@A.GermanB.GermenC.GermansD.Germens@#@5、Theofthebuildingarecoveredwithlotsof.@#@A.roofs;@#@leavesB.rooves;@#@leafsC.roof;@#@leafD.roofs;@#@leafs@#@6、Whenthefarmerreturnedhomehefoundthreemissing.@#@A.sheepsB.sheepesC.sheepD.sheepies@#@7、Thatwasafiftyengine.@#@A.horsepowerB.horsespower@#@C.horsepowersD.horsespowers@#@8、Myfatheroftengivesme.@#@A.manyadviceB.muchadviceC.alotofadvicesD.afewadvice@#@9、Marybrokeawhileshewaswashingup.@#@A.teacupB.acupofteaC.tea’scupD.cuptea@#@10、Canyougiveussomeaboutthewriter?

@#@@#@A.informationsB.information@#@C.pieceofinformationsD.piecesinformation@#@11、Ihadacupofandtwopiecesofthismorning.@#@A.teas;@#@breadB.teas;@#@breads@#@C.tea;@#@breadsD.tea;@#@bread@#@12、Asisknowntousall,travelsmuchfasterthan.@#@A.lights;@#@soundsB.light;@#@sound@#@C.sound;@#@lightD.sounds;@#@lights@#@13、Shetoldhimofallherand.@#@A.hope;@#@fearB.hopes;@#@fear@#@C.hopes;@#@fearsD.hope;@#@fears@#@14、Therisingdidalotoftothecrops.@#@A.water;@#@harmB.water;@#@harms@#@C.waters;@#@harmD.waters;@#@harms@#@15、——Howfarawayisitfromheretoyourschool?

@#@@#@——It’sabout.@#@A.halfanhour’sdriveB.halfhoursdrives@#@C.halfanhourdrivesD.halfanh";i:

14;s:

9085:

"100以内乘法竖式练习@#@姓名:

@#@时间:

@#@得分:

@#@@#@7×@#@32=5×@#@56=1×@#@25=9×@#@44=10×@#@73=@#@ @#@@#@7×@#@31=2×@#@35=5×@#@66=9×@#@33=4×@#@18=@#@ @#@@#@1×@#@32=4×@#@80=5×@#@16=5×@#@63=9×@#@37=@#@ @#@@#@10×@#@24=7×@#@86=8×@#@56=8×@#@69=10×@#@48=@#@ @#@@#@7×@#@33=5×@#@99=4×@#@21=3×@#@38=1×@#@93=@#@ @#@@#@8×@#@59=5×@#@98=9×@#@40=9×@#@69=5×@#@61=@#@ @#@@#@5×@#@84=9×@#@55=8×@#@50=10×@#@44=5×@#@39=@#@ @#@@#@7×@#@44=5×@#@53=4×@#@67=9×@#@84=4×@#@27=@#@ @#@@#@5×@#@60=4×@#@73=1×@#@12=6×@#@80=7×@#@79=@#@ @#@@#@4×@#@74=7×@#@14=8×@#@81=10×@#@61=3×@#@61=@#@ @#@@#@姓名:

@#@时间:

@#@得分:

@#@@#@5×@#@96=7×@#@61=10×@#@77=6×@#@59=5×@#@43=@#@ @#@@#@6×@#@85=10×@#@96=2×@#@72=5×@#@95=7×@#@41=@#@ @#@@#@9×@#@16=3×@#@20=1×@#@21=9×@#@59=9×@#@49=@#@ @#@@#@6×@#@97=9×@#@48=9×@#@19=6×@#@17=9×@#@56=@#@ @#@@#@6×@#@51=10×@#@43=3×@#@12=5×@#@27=6×@#@65=@#@ @#@@#@6×@#@31=6×@#@39=4×@#@88=5×@#@42=8×@#@23=@#@ @#@@#@3×@#@80=1×@#@95=5×@#@23=1×@#@35=2×@#@66=@#@ @#@@#@1×@#@64=9×@#@32=5×@#@71=9×@#@62=4×@#@54=@#@ @#@@#@3×@#@95=5×@#@90=8×@#@41=7×@#@50=7×@#@96=@#@ @#@@#@6×@#@61=7×@#@85=6×@#@68=2×@#@52=10×@#@91=@#@ @#@@#@姓名:

@#@时间:

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@#@@#@10×@#@98=7×@#@65=10×@#@92=9×@#@91=4×@#@14=@#@ @#@@#@10×@#@65=4×@#@46=9×@#@81=2×@#@84=5×@#@31=@#@ @#@@#@6×@#@45=2×@#@87=8×@#@75=3×@#@49=3×@#@45=@#@ @#@@#@1×@#@70=7×@#@20=1×@#@16=9×@#@61=10×@#@85=@#@ @#@@#@8×@#@74=3×@#@60=3×@#@65=5×@#@73=4×@#@50=@#@ @#@@#@5×@#@25=6×@#@53=8×@#@49=9×@#@15=1×@#@15=@#@ @#@@#@3×@#@25=6×@#@54=4×@#@12=10×@#@94=4×@#@39=@#@ @#@@#@2×@#@39=3×@#@78=5×@#@21=2×@#@11=3×@#@73=@#@ @#@@#@7×@#@51=6×@#@66=7×@#@81=8×@#@83=8×@#@87=@#@ @#@@#@6×@#@62=10×@#@88=6×@#@48=7×@#@88=4×@#@68=@#@ @#@@#@姓名:

@#@时间:

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@#@@#@9×@#@36=6×@#@86=2×@#@41=10×@#@45=9×@#@13=@#@ @#@@#@5×@#@74=9×@#@93=8×@#@43=8×@#@99=6×@#@70=@#@ @#@@#@5×@#@38=5×@#@54=8×@#@51=1×@#@62=5×@#@87=@#@ @#@@#@4×@#@26=9×@#@50=4×@#@20=3×@#@72=7×@#@42=@#@ @#@@#@10×@#@14=6×@#@60=1×@#@49=8×@#@14=4×@#@70=@#@ @#@@#@2×@#@31=5×@#@49=9×@#@89=1×@#@54=7×@#@43=@#@ @#@@#@5×@#@72=9×@#@72=4×@#@89=1×@#@53=9×@#@54=@#@ @#@@#@1×@#@14=7×@#@37=8×@#@12=3×@#@57=5×@#@82=@#@ @#@@#@3×@#@23=8×@#@18=2×@#@64=5×@#@86=7×@#@74=@#@ @#@@#@4×@#@31=7×@#@49=4×@#@40=2×@#@79=6×@#@71=@#@ @#@@#@姓名:

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@#@@#@9×@#@99=3×@#@50=5×@#@18=8×@#@60=2×@#@54=@#@ @#@@#@1×@#@27=2×@#@56=1×@#@47=10×@#@35=1×@#@18=@#@ @#@@#@5×@#@83=5×@#@94=10×@#@20=1×@#@34=4×@#@58=@#@ @#@@#@5×@#@26=7×@#@15=7×@#@90=1×@#@79=8×@#@93=@#@ @#@@#@10×@#@67=1×@#@80=4×@#@24=5×@#@76=9×@#@21=@#@ @#@@#@8×@#@40=7×@#@100=3×@#@21=7×@#@54=1×@#@51=@#@ @#@@#@10×@#@53=7×@#@83=1×@#@91=3×@#@54=6×@#@90=@#@ @#@@#@2×@#@16=8×@#@27=8×@#@94=2×@#@96=2×@#@61=@#@ @#@@#@6×@#@67=8×@#@68=5×@#@100=4×@#@100=8×@#@91=@#@ @#@@#@9×@#@88=7×@#@34=1×@#@61=7×@#@38=3×@#@66=@#@ @#@@#@姓名:

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@#@@#@2×@#@92=5×@#@57=2×@#@62=1×@#@84=5×@#@12=@#@ @#@@#@6×@#@78=2×@#@78=8×@#@38=10×@#@22=2×@#@75=@#@ @#@@#@7×@#@97=6×@#@22=2×@#@70=3×@#@14=8×@#@96=@#@ @#@@#@4×@#@53=5×@#@93=4×@#@56=8×@#@16=3×@#@33=@#@ @#@@#@1×@#@72=7×@#@87=4×@#@81=10×@#@15=2×@#@68=@#@ @#@@#@8×@#@58=9×@#@22=3×@#@68=1×@#@97=8×@#@28=@#@ @#@@#@10×@#@27=2×@#@21=2×@#@57=8×@#@63=7×@#@67=@#@ @#@@#@2×@#@67=1×@#@38=5×@#@68=9×@#@41=8×@#@33=@#@ @#@@#@4×@#@22=5×@#@97=2×@#@28=1×@#@46=9×@#@74=@#@ @#@@#@4×@#@47=5×@#@88=4×@#@60=4×@#@59=7×@#@21=@#@ @#@@#@姓名:

@#@时间:

@#@得分:

@#@@#@7×@#@93=8×@#@21=9×@#@97=4×@#@15=7×@#@66=@#@ @#@@#@6×@#@50=6×@#@57=3×@#@67=5×@#@17=6×@#@26=@#@ @#@@#@1×@#@26=9×@#@95=4×@#@78=2×@#@14=6×@#@49=@#@ @#@@#@3×@#@99=4×@#@36=10×@#@100=6×@#@58=3×@#@18=@#@ @#@@#@6×@#@38=2×@#@85=6×@#@75=4×@#@84=10×@#@34=@#@ @#@@#@6×@#@34=2×@#@25=6×@#@99=10×@#@38=7×@#@29=@#@ @#@@#@4×@#@35=7×@#@27=5×@#@50=1×@#@55=8×@#@30=@#@ @#@@#@2×@#@59=3×@#@93=7×@#@59=10×@#@69=4×@#@13=@#@ @#@@#@1×@#@41=8×@#@31=1×@#@13=8×@#@66=3×@#@96=@#@ @#@@#@2×@#@42=1×@#@40=2×@#@97=6×@#@74=1×@#@94=@#@ @#@@#@姓名:

@#@时间:

@#@得分:

@#@@#@6×@#@43=9×@#@100=5×@#@19=3×@#@15=3×@#@22=@#@ @#@@#@8×@#@86=3×@#@34=8×@#@11=7×@#@91=3×@#@97=@#@ @#@@#@2×@#@73=4×@#@95=6×@#@18=4×@#@79=7×@#@94=@#@ @#@@#@9×@#@53=4×@#@55=1×@#@63=1×@#@58=3×@#@46=@#@ @#@@#@1×@#@60=8×@#@100=2×@#@46=10×@#@78=1×@#@44=@#@ @#@@#@1×@#@20=8×@#@78=7×@#@72=9×@#@94=9×@#@43=@#@ @#@@#@2×@#@91=2×@#@95=10×@#@95=3×@#@79=2×@#@94=@#@ @#@@#@3×@#@32=3×@#@62=1×@#@67=3×@#@53=7×@#@30=@#@ @#@@#@6×@#@46=8×@#@22=9×@#@35=1×@#@48=5×@#@14=@#@ @#@@#@10×@#@46=9×@#@77=5×@#@80=5×@#@48=2×@#@34=@#@ @#@@#@姓名:

@#@时间:

@#@得分:

@#@@#@4×@#@97=2×@#@38=10×@#@39=8×@#@46=8×@#@76=@#@ @#@@#@1×@#@68=2×@#@88=2×@#@81=4×@#@11=3×@#@85=@#@ @#@@#@10×@#@12=10×@#@68=5×@#@51=5×@#@89=4×@#@48=@#@ @#@@#@8×@#@71=3×@#@27=1×@#@89=4×@#@25=6×@#@56=@#@ @#@@#@6×@#@87=6×@#@79=3×@#@100=7×@#@95=8×@#@97=@#@ @#@@#@6×@#@40=1×@#@59=8×@#@88=2×@#@36=3×@#@92=@#@ @#@@#@6×@#@42=10×@#@40=6×@#@81=8×@#@54=3×@#@35=@#@ @#@@#@9×@#@87=9×@#@80=5×@#@37=9×@#@71=10×@#@30=@#@ @#@@#@3×@#@11=9×@#@26=2×@#@49=6×@#@20=4×@#@96=@#@ @#@@#@4×@#@28=4×@#@92=5×@#@65=4×@#@77=6×@#@73=@#@ @#@@#@姓名:

@#@时间:

@#@得分:

@#@@#@10×@#@56=5×@#@55=9×@#@46=10×@#@49=5×@#@41=@#@ @#@@#@4×@#@37=5×@#@32=5×@#@77=7×@#@78=8×@#@52=@#@ @#@@#@4×@#@33=8×@#@85=4×@#@16=8×@#@62=9×@#@34=@#@ @#@@#@8×@#@25=10×@#@58=8×@#@19=6×@#@41=3×@#@26=@#@ @#@@#@10×@#@75=7×@#@35=3×@#@88=10×@#@66=3×@#@41=@#@ @#@@#@7×@#@40=10×@#@82=1×@#@90=6×@#@72=8×@#@57=@#@ @#@@#@5×@#@52=7×@#@47=5×@#@13=1×@#@88=4×@#@32=@#@ @#@@#@2×@#@18=1×@#@96=8×@#@89=7×@#@84=3×@#@98=@#@ @#@@#@7×@#@58=1×@#@11=2×@#@32=8×@#@79=4×@#@34=@#@ @#@@#@8×@#@15=9×@#@73=7×@#@92=9×@#@24=8×@#@55=@#@";i:

15;s:

8498:

"《中国共产党纪律检查机关案件检查条例实施细则》附式@#@〔附式1〕@#@中共 纪律检查委员会@#@初步核实呈批表@#@线索来源@#@被反映人@#@性别@#@年龄@#@民族@#@单位、职务@#@反@#@映@#@的@#@主@#@要@#@问@#@题@#@承办纪@#@检室意见@#@领批@#@导示@#@附:

@#@反映材料份纪检   室填表人    年 月 日@#@〔附式2〕@#@中共 纪律检查委员会@#@委托初步核实通知书@#@×@#@纪×@#@字〔 〕×@#@号@#@  通知书基本内容:

@#@@#@  一、反映的主要违纪问题;@#@@#@  二、领导同志批示;@#@@#@  三、委托初步核实并要求报告核实结果。

@#@@#@  附:

@#@反映、检举材料@#@ @#@@#@                  中共  纪委(印章)@#@                     年 月 日@#@ @#@@#@〔附式3〕@#@中共  纪律检查委员会@#@纪律检查建议书@#@×@#@纪×@#@字〔 〕×@#@号@#@建议书基本内容:

@#@@#@一、初核机关和核实认定的违纪问题;@#@@#@二、处理建议(参照《实施细则》第十一条);@#@@#@三、要求将办理结果及时报告或告知纪检机关。

@#@@#@ @#@@#@中共  纪委(印章)@#@年 月 日@#@〔附式4〕@#@中共  纪律检查委员会@#@责成立案通知书@#@×@#@纪×@#@字〔 〕×@#@号@#@通知书基本内容:

@#@@#@一、初核机关和核实认定的违纪问题;@#@@#@二、常委会议决定或领导同志批示;@#@@#@三、责成立案并要求报告查处结果。

@#@@#@附:

@#@1.反映、检举材料@#@2.初步核实材料@#@ @#@@#@中共  纪委(印章)@#@年 月 日@#@〔附式5〕@#@中共  纪律检查委员会@#@立案呈批报告@#@×@#@纪×@#@字〔 〕×@#@号@#@立案呈批报告基本内容:

@#@@#@一、案件线索来源;@#@@#@二、被反映人的自然情况;@#@@#@三、经初步核实认定的主要违纪问题;@#@@#@四、呈报立案的党纪根据;@#@@#@五、呈报单位意见。

@#@@#@附:

@#@1.反映、检举材料@#@2.初步核实材料@#@ @#@@#@中共  纪委(印章)@#@年 月 日@#@〔附式6〕@#@中共  纪律检查委员会@#@立案决定书@#@×@#@纪×@#@字〔 〕×@#@号@#@中共×@#@×@#@党委(党组):

@#@@#@根据《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》的规定,经×@#@×@#@委常委会议研究决定,对×@#@×@#@×@#@同志的严重违纪问题予以立案。

@#@@#@ @#@@#@中共  纪委(印章)@#@年 月 日@#@ @#@@#@〔附式7〕@#@中共  纪律检查委员会@#@停职检查决定书@#@×@#@纪×@#@字〔 〕×@#@号@#@中共×@#@×@#@党委(党组):

@#@@#@鉴于×@#@×@#@×@#@同志严重违犯党的纪律,且,根据《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》的规定,经×@#@×@#@×@#@常委会议研究并征求了×@#@委意见,决定暂停×@#@×@#@×@#@同志担任的职务。

@#@@#@ @#@@#@中共  纪委(印章)@#@年 月 日@#@〔附式8〕@#@中共  纪律检查委员会@#@停职检查建议书@#@×@#@纪×@#@字〔 〕×@#@号@#@建议书基本内容:

@#@@#@一、立案调查机关及开展调查工作的简要情况;@#@@#@二、被调查人的主要错误事实和本人表现;@#@@#@三、建议停止党外职务的条规依据;@#@@#@四、建议停止被调查人的何种职务和建议的提出机关(如该建议按规定须报经党委同意的,还应说明报告过程及结果);@#@@#@五、要求有关主管机关及时报告或告知处理结果。

@#@@#@ @#@@#@中共  纪委(印章)@#@年 月 日@#@〔附式9〕@#@编号@#@物品名称@#@数量@#@单位@#@特征@#@备注@#@调查人:

@#@@#@原物品持有(保管)人:

@#@@#@保管人:

@#@       见证人:

@#@         年 月 日@#@中共  纪律检查委员会@#@暂予扣留、封存物品登记表@#@清单一式三份,调查人、保管人、原物品持有(保管)人各一份。

@#@@#@〔附式10〕@#@查核银行存款通知书@#@查核银行存款通知书@#@(回执)@#@字第号@#@纪委:

@#@@#@你__字第__号查核__的银行存款的通知书收悉。

@#@现将有关情况提供如下:

@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@ @#@@#@(银行章)@#@年月日@#@纪委@#@查核银行存款通知书@#@字第号@#@ @#@@#@银行:

@#@@#@兹因@#@@#@须向你行查核的银行存款,特派@#@同志前往你处,请予以协助查核为昐。

@#@@#@ @#@@#@附:

@#@可提供当事人储蓄存款的线索:

@#@@#@户名@#@存款开户时间@#@存款种类@#@帐号@#@@#@存款金额@#@所在储蓄所@#@其他@#@@#@@#@@#@ @#@@#@(公章)@#@负责人(签字)@#@年月日@#@纪委@#@查核银行存款通知书@#@(存根)@#@字第号@#@发往单位@#@事由:

@#@因@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@查核@#@@#@@#@@#@的银行存款。

@#@@#@ @#@@#@查核人:

@#@@#@批准人:

@#@@#@填发人:

@#@@#@年月日@#@查查@#@核核@#@字字@#@第第@#@ @#@@#@号号@#@ @#@@#@注:

@#@查核人填负责向  此联交所属银行收执  此联由银行填写@#@银行联系的承办人退查核机关@#@〔附式11〕@#@暂停支付存款通知书@#@暂停支付存款通知书@#@第三联划款回执@#@字第号@#@纪委:

@#@@#@你字第@#@号通知书已收悉。

@#@@#@在我行账号@#@账户内存款@#@元,已暂停支付。

@#@@#@此复@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@(银行章)@#@年月日@#@纪委@#@暂停支付存款通知书@#@第二联划款凭证@#@字第号@#@银行:

@#@@#@经查在你行帐号@#@帐户内存款有@#@元与案有直接有关,请贵行对此款暂停支付存款月,(从年月@#@日至年月@#@日)。

@#@@#@特此通知@#@ @#@@#@(公章)@#@负责人(签字)@#@@#@年月日@#@纪委@#@暂停支付存款通知书@#@第一联存根@#@字第号@#@发往单位@#@事由:

@#@@#@因在@#@@#@银行账号存款@#@与@#@案直接有关,请银行暂停支付存款月,(从年月@#@日至年月@#@日)。

@#@@#@ @#@@#@查核人:

@#@@#@批准人:

@#@@#@填发人:

@#@@#@年月日@#@暂暂@#@停停@#@字字@#@第第@#@ @#@@#@号号@#@注:

@#@承办人系向银行  (此联银行作扣划款付 (此联银行盖章后由纪委@#@联系的人员出传票附件)存卷)@#@〔附式12〕@#@解除暂停支付存款通知书@#@ @#@@#@解解难停除非己莫为除字字第字号第第@#@ @#@@#@号号@#@注:

@#@承办人系向银行  (此联银行作解除付 (此联银行盖章后由纪委@#@联系的人员出传票附件)存卷)@#@〔附式13〕@#@ 中共  纪律检查委员会@#@ 谈话笔录@#@  @#@时间        地点@#@谈话人       记录人@#@谈话对象      性别       年龄@#@政治面目      文化程度     民族@#@单位、职务          电话@#@谈话内容:

@#@@#@ @#@@#@@#@签字:

@#@                第 页  共 页@#@谈话笔录(附页)@#@@#@ @#@@#@@#@签字:

@#@                第 页  共 页@#@〔附式14〕@#@中共  纪律检查委员会@#@销案呈批报告@#@×@#@纪×@#@字〔 〕×@#@号@#@销案呈批报告基本内容:

@#@@#@一、立案时间和立案机关;@#@@#@二、销案理由;@#@@#@三、呈报单位意见。

@#@@#@附:

@#@调查报告@#@中共  纪委(印章)@#@年 月 日@#@〔附式15〕@#@中共  纪律检查委员会@#@案件移送审理登记表@#@案件名称@#@被调查人@#@单位、职务@#@立案机关@#@立案时间@#@承办纪检室意见@#@材料目录:

@#@@#@移送单位:

@#@承办人:

@#@@#@ @#@@#@接收单位:

@#@承办人:

@#@年月日@#@ @#@  (此表一式两份,移送单位和接收单位各存一份)@#@";i:

16;s:

4551:

"1婚礼策划方案及流程@#@1婚礼策划方案及流程@#@1.时间@#@@#@2.地点:

@#@@#@@#@伴郎:

@#@伴娘:

@#@@#@@#@婚礼总顾问:

@#@@#@@#@证婚人:

@#@XX@#@@#@1.发喜贴给亲友@#@@#@2.电话通知外地亲友@#@@#@3.网上结婚通知@#@@#@4.及时反馈亲友受邀信息@#@@#@5.对于重要亲友再次确认@#@@#@1.自备物品:

@#@@#@@#@

(1)结婚戒指@#@@#@

(2)喜帖@#@@#@(3)红包@#@@#@(4)烟、打火机@#@@#@(5)白酒、饮料、啤酒、香槟酒@#@@#@(6)糖@#@@#@(7)照像@#@@#@2.酒店提供@#@@#@A、婚宴场地布置(2.18.)@#@@#@

(1)背景、拱门、红毯、喜字、彩带、拉花@#@@#@

(2)鲜花(新娘手捧、花童各一)@#@@#@(3)主桌鲜花2桌@#@@#@(5)糖、烟、饮料@#@@#@(6)结婚蛋糕塔@#@@#@(7)香槟塔一座,香槟一支@#@@#@(8)礼炮6支@#@@#@(9)40个粉红气球(先袋装好,新人上台后抛洒台上)@#@@#@(10)金童玉女手持鲜花@#@@#@(11)放花瓣提篮2个,托盘4个,花瓣配送@#@@#@(12)主婚人、证婚人、新娘、新郎胸花各一@#@@#@(13)新郎新娘敬酒2瓶@#@@#@(14)贵宾签到处布置(笔、本、台、花)@#@@#@(15)迎宾牌、迎宾小姐@#@@#@(16)婚宴现场音响效果@#@@#@(17)新娘房一间@#@@#@(18)婚车一辆,提供花车装饰@#@@#@(19)车位@#@@#@(21)大堂吧、多功能厅:

@#@娱乐、茶水、麻将8副@#@@#@(22)___大堂卡拉OK@#@@#@(23)预定晚宴@#@@#@其他:

@#@@#@@#@

(1)司仪@#@@#@

(2)摄像@#@@#@(3)记录刻录光盘1张VCD@#@@#@(4)双方父母、伴娘、伴郎、贵宾、新郎、新娘、主婚、证婚胸花(14套)@#@@#@1.估计来宾人数(共计*人)@#@@#@2.估计酒席数量(预定*桌,备*桌)@#@@#@3.选择婚宴地点(大堂包房间)@#@@#@4.确认中、晚餐酒席菜单、价格(个菜,单价元/桌,晚餐个菜,单价元/桌)@#@@#@5、确认婚宴消费及时间@#@@#@月—日—上午—,影楼(陪伴)@#@@#@1.预约扎彩车时间地点@#@@#@2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间@#@@#@3.预约婚车1辆@#@@#@回复1:

@#@婚礼策划方案及流程@#@@#@1.主、证婚人发言准备情况@#@@#@2.新人发言@#@@#@1.新娘的新衣、新鞋@#@@#@2.结婚证书@#@@#@3.戒指@#@@#@4.红包@#@@#@5.要佩戴的首饰@#@@#@6.手机@#@@#@确认一只正常工作的闹钟,将闹钟调到5点半@#@@#@婚礼当天流程@#@@#@6:

@#@00起床@#@@#@6:

@#@30-7.30@#@@#@7:

@#@30-8:

@#@30新娘化妆@#@@#@8:

@#@30婚车到影楼接新娘到酒店@#@@#@9:

@#@00-10:

@#@30新郎、新娘吃饭、休息@#@@#@10:

@#@00将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店(负责人:

@#@XXX)10:

@#@10最后检查酒席安排、音响、签到处等细节(负责人:

@#@XXXXXX)@#@@#@10:

@#@30准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖(负责人:

@#@XX)@#@@#@11:

@#@00签到处人员就位,引导人员门口就位,新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾@#@@#@引导人员XX领导、同事—XXX@#@@#@同学:

@#@XXX@#@@#@12:

@#@15主持人准备,花童(2个)准备,伴郎、伴娘、金童玉女(手持)准备,音响准备,结婚证书、戒指准备,气球、彩带到位@#@@#@12:

@#@28@#@@#@

(1)新人入场,追光,奏乐,彩带、抛气球、放礼炮@#@@#@

(2)主持人介绍@#@@#@(3)主婚人@#@@#@(4)证婚人颁发结婚证书并致辞@#@@#@(5)新人父母上台@#@@#@(6)新郎新娘交换戒指,三鞠躬@#@@#@(7)新人给父母敬茶@#@@#@(9)双方父母退场@#@@#@(10)同学、朋友代表发言@#@@#@(11)新人答谢辞@#@@#@(12)新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒13:

@#@00婚宴正式开始@#@@#@13:

@#@00新郎新娘退场、速食,新娘换礼服13:

@#@15新郎新娘逐桌敬酒@#@@#@14:

@#@00宴席结束,宾客与新人合影14:

@#@00宾客离开或到室娱乐14:

@#@30新郎新娘进餐、休息@#@@#@14:

@#@30清点所剩烟酒糖等@#@@#@14:

@#@30统计晚餐人数@#@@#@17:

@#@00通知酒店晚餐准备数量@#@@#@18:

@#@00请宾客进晚餐@#@@#@20:

@#@00清点所有物品,离开酒店@#@@#@@#@模板,内容仅供参考@#@@#@@#@";i:

17;s:

18706:

"412V可调直流稳压电源@#@4-12V可调直流稳压电源设计@#@学生:

@#@xxx指导教师:

@#@xxx@#@摘要:

@#@稳压电源在实际工程中是一种用途广泛的电子设备。

@#@本系统以串联型稳压电路为核心,用ARMCortex-M332位LM3S8962为主控制器,通过调节电位器来调节稳压源的输出电压,再通过运算放大电路隔离采样,由LCD显示输出电压值和输出电流值。

@#@本系统还兼顾到了实时监控,具有过压保护功能,排除过压故障后,电源能自动恢复为正常状态。

@#@实际测试结果表明,本设计具有优良的精度、稳定性和动态响应,并结合精确的软件控制,实现了电源测量的快速和准确。

@#@通过测试,系统能够正常工作,输出电压0~12V,产生的绝对误差均在0~0.1V范围内,能够达到较高精度。

@#@@#@关键词:

@#@AC-DC变换稳压电源高效Cortex-M3@#@DesignFor4-12VAdjustableStepDCStabilizedVoltagePower@#@Abstract:

@#@StabilizedVoltagesourceinapracticalprojectisawidelyusedelectronicequipment.TheDesigningfortheSeriesStabilizationCircuittothecore,withtheARMCortex-M332bitLM3S8962-basedcontroller,byadjustingthePotentiometerwaveconstantVoltagesourceoutputcurrent,andthroughOperationalamplifiercircuitisolationsampling,LCDdisplaycurrentvalueandtheactualoutputVoltagevalue.Alsotakesintoaccountthereal-timemonitoring,withover-voltageprotectionfunction,eliminateover-voltagefault,thepowersupplycanautomaticallyrestorethenormalstate.Testresultsshowthatthedesignofthecompletionofabasicpartofgoodandplaysomeoftherequirements.AdjustableStepDCStabilizedVoltagePowerwithexcellentprecision,stabilityanddynamicresponse,andcombinedwithprecisesoftwarecontrol,realizethepoweroftherapidandaccuratemeasurement.@#@Throughthetest,wefindthesystemcanworkproperly,theoutputvoltageintherangeof0~20Vandtheabsoluteerrorintherangeof0~0.1V,whichmeansthesystemcanachievehigheraccuracy.@#@Keywords:

@#@AC-DCconversionStabilizedVoltagePowerefficientCortex-M3@#@4-12V可调直流稳压电源设计@#@前言@#@在实验室中直流稳压电源是常用的电子设备。

@#@它能确保在电力网交流电压发生波动或负载发生变化时,输出稳定的直流电压,例如我们较为常用的5V、12V、3.3V直流电源。

@#@这些电源在实验室中我们用一些“直流稳压电源”(如江苏扬中华高仪器设备有限公司生产的HG63303直流稳压电源)就可容易得到,一个低纹波、高精度的稳压源。

@#@然而这种仪器往往价格昂贵,因此为了寻求一种稳定,高效,且价格低廉的稳压直流电源的替代品,我们采用以串联型稳压电路为核心利用深度串联电压负反馈原理来达到稳压目,设计的一款用分立元器件组成的可调直流稳压电源。

@#@该电源在实际控制及应用中有很高的实用价值。

@#@本设计给出的稳压电源的输出电压范围0—12V,额定工作电流为100mA。

@#@并具电压调节功能,此外,还可用LCD1602液晶显示器显示其输出电压值和输出电流值。

@#@@#@1系统设计方案@#@本可调直流稳压电源系统控制模块采用TI公司Cortex—M3内核的LM3S8962单片机为控制核心,它是业界领先的高可靠性实时微处理器。

@#@Cortex-m3是32位的ARM,处理速度快,能够实现单周期闪存应用最优化,有专门10位的高速高精度ADC,并且在内核中有一个TICK,可以很方便的进行系统加载。

@#@电路部分以串联型稳压电路为基础,可通过LCD1602显示数值,然后用ADC采样输入电压计算出接入电路的工作电流值和与之对应的输出电压值。

@#@通过调节电位器,控制接入电路的电压值,从而构成了闭环控制系统。

@#@通过闭环控制就能够得到可控的稳定电压。

@#@最终实现了可调的线性稳压电源。

@#@系统结构框图如下所示:

@#@@#@图1可调直流稳压电源系统结构框图@#@本设计的关键在于得到接入电路的可控的稳定电流,得到可控的稳定的电流的关键如下:

@#@@#@◆采样回来的输入电压的精度,运用LM3S8962自带的硬件过采样和自写的软件过采样,以牺牲少量的时间来换取精度的方法保证采样回来的电压值准确可靠;@#@@#@◆实时的软件反馈,采用了控制算法,实时检测采样电流,采样电压。

@#@建立实时的软件闭环控制@#@◆本设计的稳压直流电源实现了恒电压0.5-12V稳定输出。

@#@@#@2硬件电路设计@#@2.1系统供电电路设计@#@系统要求输入三种电压供电:

@#@+12V、-12V和+3.3V。

@#@其中+12V为运算放大器的正电源供电,最大电流约为200mA;@#@-12V为运算放大器的负电源供电,最大电流不超过15mA,+3.3V为LM3S8962芯片提供工作电压,电流最大约为50mA。

@#@@#@系统供电电路原理图如图2.1-1所示,+12V是由LM7812提供,-12V是由LM7912提供,考虑到需要使用3.3V工作电压,因此使用低压差电压调节器LM1117,由于考虑到输出电流较小,故不必选择太大的电容,选择10uF以上的钽电容来改善瞬态响应和稳定性就可以。

@#@这里选择220uF/16v的电解电容。

@#@@#@图2.1-1系统供电电路@#@2.2可调稳压源电路设计@#@本直流电源由电源、滤波、保护、稳压等四个基本模块组成。

@#@电源变压器采用降压变压器,将电网交流电压220V变换成需要的交流电压。

@#@此交流电压,经过整流后,可获得电子设备所需要的直流电压。

@#@整流电路利用单相桥式整流电路,把50Hz的交流电变换为方向不变,但大小仍有脉冲波动的直流电。

@#@其优点是电压较高、纹波电压较小,变压器的利用率高。

@#@本设计应用整流桥RS808做全桥整流,最大电流可达8A,配合大滤波电容,使得本电源的瞬时大电流的供电特性好、噪声小、反应速度快、输出纹波小。

@#@滤波电路采用电容滤波电路,将整流电路输出的脉动成分大部分滤除,得到比较平滑的直流电。

@#@电路采用4700μF/50V的大电容C17。

@#@C18使输出电压更加平滑,电源瞬间特性好,适合带感性负载,如电机的启动。

@#@电路图如图2.2-1所示。

@#@@#@图2.2-1系统可调稳压源电路@#@2.2.1变压器@#@变压器电路图如图2.2.1-1所示@#@图2.2.1-1变压器@#@变压器的原理图比较简单,但实际设计中变压器是把220V/50MHZ的交流电转换成16V交流电输出。

@#@@#@2.2.2整流桥@#@整流桥电路图如图2.2.1-2所示@#@图2.2.2-1整流桥@#@整流桥将正弦波整流为只有正半周期的电压,频率变为之前的2倍。

@#@@#@2.2.3滤波器@#@滤波电路图如图2.2.3-1所示@#@图2.2.3-1滤波器@#@滤波电路,是用来消除干扰,将输入或输出经过过滤而得到纯净的直流电。

@#@对特定频率的频点或该频点以外的频率进行有效滤除的电路,其功能就是得到一个特定频率或消除一个特定频率。

@#@@#@2.2.4电压调整@#@电压调整电路图如图2.2.4-1所示@#@图2.2.4-1电压调整@#@采用3DA1E/NPN型大功率三极管,利用三极管的Vce可变,来控制其分压的大小,保持输出电压不变。

@#@@#@2.2.5比较放大电路@#@比较放大电路图如图2.2.5-1所示@#@图2.2.5-1比较放大@#@采用S9013/NPN型三极管构成反相放大电路,控制电压大于参考电压与Vbe之和,三极管工作在放大状态才能起控制作用,控制电压控制Vout的输出电压大小。

@#@@#@2.2.6参考电压电路@#@参考电压电路图如图2.2.6-1所示@#@图2.2.6-1参考电压@#@采用德州仪器公司(TI)生产的TL431。

@#@它是一个有良好的热稳定性能的三端可调分流基准源。

@#@它的输出电压用两个电阻就可以任意的设置到从Verf(2.5V)到36V范围内的任何值。

@#@该器件的典型动态阻抗为0.2Ω,这此设计中应用它代替齐纳二极管。

@#@(Verf即反相放大器的参考电压,参考电压为稳压管的电压)。

@#@@#@2.2.7电压采样@#@电压采样电路图如图2.2.7-1所示@#@图2.2.7-1电压采样@#@采样电路采用最简单的电阻分压电路。

@#@@#@2.3控制系统采样电路设计@#@A/D检测和测量环节的关键。

@#@为了让负载准确工作在不同方式下,设计中对被测电源输出电压以及MOS管的电流进行了实时采样。

@#@采样A/D直接用LM3S8962自带的10位精度的逐次逼近A/D,采样精度为3000mv/1024。

@#@电压采样电路中,因为被测电源电压范围广,电压高,采样前进行分压,电路如图2.2.2-1所示:

@#@@#@图2.3-1输入电压采样电路@#@电流采样电路中,使用高精度的0.05欧的模压电阻为采样电阻将电流转化为电压信号进行电流采样,这样电阻上分压小,并且采样精度高。

@#@然后经低噪声,非斩波稳零的OP07两级放大和积分,电路如图2.2.2-2所示@#@图2.3-2电流采样电路@#@2.3.1控制模块采样电阻、电容的选择@#@电流采集通道。

@#@由于运放的输入端接的是0.1Ω的小电阻,而LM3S8962内部AD为10位,最高采样电压为3V,所以其最小采样电压为2.93mV。

@#@所以运放的输入端电压ui=1mV,要满足AD采样的最小电压,则运放的闭环放大倍数Au=2.93/1=2.93。

@#@但为了提高电流的稳定度,这里我们取放大倍数为Au=10。

@#@取R42=R37=10K,则R41=Au×@#@R42=10×@#@10K=100K,R43=R42//R41≈9.1K。

@#@@#@由于运放的输入端直接接在负载两端,最大电压uimax=12V,而AD采集的最大电压值为3V,所以这里的放大倍数Au=3/12=0.25。

@#@为保证Uo=11±@#@0.5V时能过压保护,这里的放大倍数最大值Au=1.8/10.5≈0.15。

@#@留一定余量,我们取放大倍数Au=0.27倍。

@#@取R31=R16=1K,则R15=Au×@#@R15=0.15×@#@12=1.5K。

@#@电源滤波电容一般取0.01uF—0.1uF,这里我们取C25=100nF,输入滤波电容C16=C17=10nF。

@#@@#@3系统软件设计@#@3.1系统软件设计流程图@#@系统主程序流程图如图3.1-1所示。

@#@@#@图3.1-1主程序流程图@#@3.2AD采样子程序流程图@#@AD采样子程序流程图如图3.2-1所示。

@#@@#@图3.2-1AD采样程序流程图@#@4系统测试方案与测试结果@#@4.1输出电压测试@#@◆测试条件:

@#@@#@负载为100KΩ–1MΩ变化;@#@Ui=10V。

@#@@#@◆测试仪器:

@#@@#@UNI-T万用表1个;@#@105电位器。

@#@@#@◆测试方法:

@#@@#@给电压源上电,通过电位器设定输出电压值,改变负载阻值,检测电压源自身检测到实际输出电压值以及通过外部电流表测量的电压值。

@#@@#@◆数据测试及结果分析:

@#@@#@表4.1-1输出电压测试@#@负载值(KΩ)@#@系统测试输出电压(V)@#@实际测量值(V)@#@0@#@10.00@#@9.99@#@200@#@10.00@#@9.98@#@400@#@10.00@#@9.98@#@600@#@10.00@#@9.98@#@800@#@10.00@#@9.97@#@结果分析:

@#@@#@从表4.1-1可以看出,系统电压输出稳定达到稳压目的,满足题目设计要求。

@#@@#@4.2输出电流测试@#@◆测试条件:

@#@@#@负载为100Ω。

@#@@#@◆测试仪器:

@#@@#@UNI-T万用表2个。

@#@@#@◆测试方法:

@#@@#@加负载并给电压源上电,通过调节电位器改变输出电压值,检测通过外部电流表测量的电压值和电流值。

@#@@#@◆数据测试及结果分析:

@#@@#@表4.2-1输出电压测试@#@电压(v)@#@3.623@#@5.196@#@6.216@#@7.248@#@8.149@#@9.299@#@10.24@#@12.46@#@电流(mA)@#@0.044@#@0.056@#@0.066@#@0.075@#@0.083@#@0.093@#@0.106@#@0.125@#@结果分析:

@#@@#@从表4.2-1可以看出,系统输出电流在要求范围之内,满足题目设计要求。

@#@@#@5设计总结@#@5.1心得体会@#@在设计制作稳压直流电源的过程中,我深切体会到,实践是理论运用的最好检验。

@#@本次设计是对我所学知识的一次综合性检测和考验,无论是动手能力还是理论知识运用能力都得到了提高,同时加深了我对网络资源认识,大大提高了查阅资料的能力和效率,使我们有充足的时间投入到电路设计当中。

@#@@#@本系统的研制主要应用到了模拟电子技术、数字电子技术、单片机控制技术、大功率电源设计、电子工艺等多方面的知识,所设计的基于单片机程序控制显示的稳压电源,达到了应用要求。

@#@在数据测试和调试方面,由于仪表存在误差,使得测量数据不是很精确,本系统就此通过软件修正,做到尽量减小误差,使输出电压的误差范围减小到±@#@0.03V,大大提高了系统的精度,与理论计算吻合。

@#@@#@5.2感谢@#@在本次的课程设计的过程中要感谢我的指导老师xxx老师对我专业知识上的指导和焊接技术上的培训。

@#@我还要感谢xxx老师平时对我单片机知识的辅导,并在模拟电子技术上给予的支持。

@#@有了平时的积累在课程设计中才能更好的运用!

@#@@#@附录1:

@#@单片机采样部分电路原理图@#@附录2:

@#@稳压电源部分电路原理图@#@附录3:

@#@程序@#@#include"@#@systemInit.h"@#@@#@#include"@#@ADC3_liuq.h"@#@@#@#include"@#@ADC2.h"@#@@#@/********************************************************************/@#@voiddisplay(void)@#@{@#@intulVal2,ulTmp2;@#@@#@unsignedlongulVal,ulTmp;@#@@#@charcBuf2[40];@#@@#@charcBuf[40];@#@@#@ADC3_Init();@#@@#@ADC2_Init();@#@@#@LCD1602_Init();@#@@#@@#@while

(1)@#@{@#@ulVal=ADC3_Sample();@#@@#@ulTmp=(ulVal*3000)/1024;@#@//转换成电流值@#@@#@ulVal2=ADC2_Sample();@#@@#@ulTmp2=((ulVal2*3000)/1024)*3.52;@#@//转换成电压值@#@@#@sprintf(cBuf,"@#@I=%d.%dmA"@#@,ulTmp/100,ulTmp%100);@#@//电流输出格式化@#@sprintf(cBuf2,"@#@U=%d.%dv"@#@,ulTmp2/1000,ulTmp2%100);@#@//电压输出格式化@#@LCD1602_command(0x01);@#@//清零@#@LCD1602_Write_String(0,1,cBuf);@#@@#@LCD1602_Write_String(0,0,cBuf2);@#@@#@SysCtlDelay(TheSysClock/3);@#@@#@}@#@}@#@intmain(void)@#@{@#@SYSClockInit();@#@@#@display();@#@@#@while

(1);@#@@#@}@#@/********************************************************************/@#@#include"@#@ADC3_liuq.h"@#@@#@@#@unsignedlongulValue[1];@#@@#@/************************************************************************/@#@voidADC3_Init(void)@#@{@#@SysCtlPeripheralEnable(SYSCTL_PERIPH_GPIOE);@#@//使能adc所在的GPIO端口@#@SysCtlPeripheralEnable(SYSCTL_PERIPH_ADC);@#@//使能ADC模块@#@SysCtlADCSpeedSet(SYSCTL_ADCSPEED_125KSPS);@#@//设置ADC采样速率@#@ADCSequenceDisable(ADC_BASE,3);@#@//配置前先禁止采样序列3@#@@#@ADCSequenceConfigure(ADC_BASE,3,ADC_TRIGGER_PROCESSOR,0);@#@@#@//配置ADC采样序列的触发事件和优先级:

@#@ADC基址,采样序列编号,触发事件,采样优先级@#@ADCSequenceStepConfigure(ADC_BASE,3,0,ADC_CTL_END|ADC_CTL_CH3|ADC_CTL_IE);@#@@#@//配置ADC采样序列发生器的步进:

@#@ADC基址,采样序列编号,步值,通道设置@#@ADCIntEnable(ADC_BASE,3);@#@//使能ADC采样序列3的中断@#@IntEnable(INT_ADC3);@#@//使能ADC采样序列3中断@#@IntMasterEnable();@#@//使能处理器中断@#@ADCSequenceEnable(ADC_BASE,3);@#@//使能一个ADC采样序列3@#@}@#@/************************************************************************/@#@unsignedlongADC3_Sample(void)//ADC采样@#@{@#@unsignedlongulValue;@#@@#@ADCProcessorTrigger(ADC_BASE,3);@#@@#@//处理器触发采样序,调用ADCProcessorTrigger()函数触发ADC采样@#@while(!

@#@ADC_EndFlag1);@#@//等待采样结束@#@ADC_EndFlag1=0;@#@//清除ADC采样结束标志@#@ADCSequenceDataGet(ADC_BASE,3,&@#@ulValue);@#@//读取ADC转换结果@#@return(ulValue);@#@@#@}@#@/************************************************************************/@#@voidADC_Sequence_3_ISR(void)//ADC采样序列3的中断函数@#@{@#@unsignedlongulStatus;@#@@#@ulStatus=ADCIntStatus(ADC_BASE,3,true);@#@//读取中断状态@#@ADCIntClear(ADC_BASE,3);@#@//清除中断状态,重要,等待下次AD中断@#@if(ulStatus!

@#@=0)//如果中断状态有效@#@{@#@ADC_EndFlag1=1;@#@//置位ADC采样结束标志@#@}@#@}@#@/************************************************************************/@#@#include"@#@ADC2.h"@#@@#@@#@unsignedlongulValue2[1];@#@@#@/************************************************************************/@#@voidADC2_Init(void)@#@{@#@SysCtlPeripheralEnable(SYSCTL_PERIPH_GPIOE);@#@//使能adc所在的GPIO端口@#@SysCtlPeripheralEnable(SYSCTL_PERIPH_ADC0);@#@//使能ADC模块@#@SysCtlADCSpeedSet(SYSCTL_ADCSPEED_125KSPS);@#@//设置ADC采样速率@#@ADCSequenceDisable(ADC0_BASE,2);@#@//配置前先禁止采样序列2@#@@#@ADCSequenceConfigure(ADC0_BASE,2,ADC_TRIGGER_PROCESSOR,0);@#@@#@//配置ADC采样序列的触发事件和优先级:

@#@ADC基址,采样序列编号,触发事件,采样优先级@#@ADCSequenceStepConfigure(ADC0_BASE,2,0,ADC_CTL_END|ADC_CTL_CH2|ADC_CTL_IE);@#@@#@//配置ADC采样序列发生器的步进:

@#@ADC基址,采样序列编号,步值,通道设置@#@ADCIntEnable(ADC_BASE,2);@#@//使能ADC采样序列2的中断@#@IntEnable(INT_ADC2);@#@//使能ADC采样序列2中断@#@IntMasterEnable();@#@//使能处理器中断@#@ADCSequenceEnable(ADC_BASE,2);@#@//使能一个ADC采样序列2@#@}@#@/************************************************************************/@#@unsignedlongADC2_Sample(void)//ADC采样@#@{@#@unsignedlongulValue2;@#@@#@ADCProcessorTrigger(ADC0_BASE,2);@#@@#@//处理器触发采样序,调用ADCProcessorTrigger()函数触发ADC采样@#@while(!

@#@ADC_EndFlag2);@#@//等待采样结束@#@ADC_EndFlag2=0;@#@//清除ADC采样结束标志@#@ADCSequenceDataGet(ADC0_BASE,2,&@#@ulValue2);@#@//读取ADC转换结果@#@return(ulValue2);@#@@#@}@#@/************************************************************************/@#@voidADC_Sequence_2_ISR(void)//ADC采样序列2的中断函数@#@{@#@unsignedlongulStatus;@#@@#@ulStatus=ADCIntStatu";i:

18;s:

29732:

"05第五单元百分数@#@第五单元百分数@#@单元分析:

@#@@#@百分数这一单元要紧包括百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化,百分数的应用等内容。

@#@百分数这一知识是在学生学过整数、小数专门是分数的概念和应用题的基础上进行教学的。

@#@百分数事实上是表示一个数是另一个数的百分之几的数。

@#@因此,它同分数有紧密的联系。

@#@百分数在实际中有普遍的应用,其中,大量的是求一个数是另一个数的百分之几。

@#@有些计算,如求种子发芽率、产品合格率等,还孕伏概率统计思想。

@#@因此,这部份内容是小学数学中重要的基础知识之一。

@#@它的意义和实际应用与分数有所不同,为了使学生更好地把握这部份内容,因此,单独编为一章。

@#@@#@百分数的概念,是这部份内容的基础。

@#@学生只有明白得了百分数表示的是一个数量是另一个数量的百分之几,也确实是百分率的含义,才能正确地运用它解决实际问题。

@#@有关百分数的计算,通常化为分数、小数来计算,因此,使学生明确百分数和分数、小数之间的联系,学会它们之间的互化,计算问题就能够够迎刃而解。

@#@解答百分数应用题,因其思路、方式和已学过的分数应用题大体相同,因此,那个地址主若是使学生在已有知识基础上类推,没必要作为新知识花很多时刻教学。

@#@@#@本单元教学的目标:

@#@@#@一、学生明白得百分数的意义,明白它在实际中的应用,会正确地读、写百分数。

@#@@#@二、使学生能够比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化。

@#@@#@3、使学生在明白得题意、分析数量关系的基础上,能正确地解答百分数应用题。

@#@@#@4、明白得纳税、利息的意义,明白它们在实际生产生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。

@#@@#@本单元的教学重点:

@#@@#@百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化,百分数的应用@#@本单元的教学难点:

@#@百分数的应用@#@本单元的课时安排:

@#@10课时左右@#@第一课时:

@#@百分数的意义和写法@#@教材分析:

@#@@#@教材第一指出百分数在生产、工作和生活中有普遍的作用,接着通过两个实例引出百分数的概念。

@#@教材那个地址强调的是两个数量的比,并联系比的概念说明,百分数也能够看做是以100为后项的一种比,因此又叫做百分率或百分比。

@#@最后教学百分数的写法。

@#@@#@学情分析:

@#@@#@学生关于百分数并非陌生,他们有的可能已经熟悉百分数,而且能够正确读出百分数,但大多数学生对百分数的意义的熟悉和明白得还不十分准确,因此,教学中引导学生明白得了百分数表示的是一个数量是另一个数量的百分之几,也确实是百分率的含义尤其重要。

@#@@#@教学目标:

@#@@#@1.使学生了解百分数的意义,会正确读写百分数。

@#@@#@2.指导学生在理解百分数也是表示两个量间的倍数关系的同时,认识事物间的相互联系及发展变化规律,培养学生分析、概括能力。

@#@@#@教学重点:

@#@百分数的意义及读、写@#@教学难点:

@#@分数与百分数的意义之间的联系和区别@#@教具预备 @#@课前查阅百分数的资料@#@小黑板或投影@#@教学进程@#@活动

(一)温习预备@#@1.在日常生活中,同窗们会常常看到或听到如此一些数:

@#@(出示投影或小黑板)

(1)在12届亚运会中@#@各国金牌情形如下:

@#@中国占%,韩国占%,日本占%,其它国家占%。

@#@@#@

(2)五(三)班学生在期末考试中,85%的人获优秀成绩,15%的人成绩达标。

@#@@#@二、谁明白这些数是什么数?

@#@你对百分数已经有了哪些了解?

@#@你还想了解什么?

@#@@#@师:

@#@在生产、工作和生活中,进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数。

@#@这节课就来研究。

@#@@#@活动

(二)探讨新课@#@1某小学六年级的100名学生中有三勤学生17人,五年级的200名学生中有三勤学生30人。

@#@六年级三@#@生占全年级的几分之几?

@#@五年级三好生占全年级的几分之几?

@#@17/100、3/20别离表示两个量之间的什么关系?

@#@(倍数关系)@#@提问:

@#@依照所得的数,你能一眼看出哪个年级三好生人数的比例高吗?

@#@你能直接比较它们的大小吗?

@#@什么缘故?

@#@(分子不同,分母也不同,不容易看出。

@#@)@#@讨论:

@#@如何做才容易比较这两个分数的大小呢?

@#@(通分,化成份母相同的分数。

@#@)依照什么?

@#@(分数的大体性质。

@#@)@#@小结:

@#@像如此分母不同的分数进行比较时,一样要进行通分,使分母相同。

@#@尤其是在日常生活、生产、科研中,通常把分母化成是100的分数,如此便于比较。

@#@下面咱们把这两个数变成份母是100的分数。

@#@@#@试探:

@#@17/100和15/100都表示什么?

@#@(表示三勤学生和总人数之间的倍数关系)@#@2.练习。

@#@(出示投影或小)@#@一个工厂从一批产品中抽出500件,通过查验,有@#@板书:

@#@百分数的意义和写法。

@#@@#@依照学生的回答板书:

@#@六年级三好生占全年级的17/100五年级三好生占全年级的3/20@#@板书17/100=17/100 @#@@#@ @#@ @#@3/20=15/100@#@490件合格。

@#@合格的比率是多少?

@#@试探并计算这批产品的合格率是多少?

@#@(490/500)改写成份母是100的分数是多少?

@#@(98/100)说说98/100表示什么?

@#@@#@3.归纳百分数的意义。

@#@@#@师:

@#@通过以上的练习说一说17/100、15/100、98/100@#@都表示什么?

@#@(表示一个数是另一个数的百分之几)@#@提问:

@#@什么是百分数?

@#@百分数表示两个量之间什么关系?

@#@@#@小结:

@#@表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数也就叫做百分率或百分比。

@#@@#@提问:

@#@百分数表示两个数之间什么关系?

@#@(倍数关系。

@#@)应不应该有单位名称?

@#@@#@4.学习百分数的读法和写法。

@#@@#@提问:

@#@百分数和分数比,相同点和不同点是什么?

@#@百分数应该用什么形式表示呢?

@#@@#@

(1)写法:

@#@写百分数时,通常不写成份数形式,而采纳(%)表示。

@#@写百分数时,去掉分数线和分母,在分子后面添上百分号。

@#@@#@

(2)读法:

@#@读百分数时,只要把百分号看作分母是100,百分号前面的数看作分子,就可以和分数一样读了。

@#@@#@5.百分数与分数的联系和区别。

@#@@#@活动(三)巩固练习@#@1.第105页“做一做”,2.第106页第1,2题,3.(投影)判定:

@#@

(1)分母是100的分数叫做百分数。

@#@@#@

(2) @#@27/100千米可以写成27%千米。

@#@(3)百分数的分母一定是100。

@#@(4)五

(2)班45人,体育全部达标,达标率100%。

@#@@#@4.填空:

@#@@#@

(1)一本书看了40%,表示( @#@)占( @#@)的40%。

@#@@#@若是书是100页,看了( @#@)页;@#@书是 @#@200页,看了( @#@)页。

@#@@#@

(2)一条公路,修了25%,还剩 @#@()%没修。

@#@@#@(3)火车速度比汽车快25%,火车的速度是汽车的( @#@)%。

@#@@#@5.一个工厂十月份的产值相当于九月份的百分之一百零八,写出这个百分数。

@#@十月份的产值比九月份的多了还是少了?

@#@@#@活动(四)课堂总结@#@这节课咱们学习了哪些知识?

@#@(百分数的意义、读法和写法。

@#@)你明白人们在日常生产和生活中都在何时用百分数吗?

@#@(在计算优秀率、合格率、体育达标率等方面。

@#@)师:

@#@百分数的应用十分普遍,因此希望同窗们学好百分数并学会在实际中应用。

@#@@#@ @#@@#@第二课时:

@#@百分数和分数、小数的互化  @#@教学目标:

@#@@#@1.使学生把握百分数、小数、分数互化的方式,并能正确的互化。

@#@@#@2.在学习互化的过程中使学生认识到这三者之间的内在联系,为后面学习百分数的计算和应用打下基础。

@#@@#@3.在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力。

@#@@#@教学重点:

@#@使学生明白得把握百分数和分数、小数互化的方式。

@#@@#@教学难点:

@#@明确三者之间的关系。

@#@@#@教具预备:

@#@小黑板@#@教学进程@#@活动

(一)温习预备@#@1.咱们以前学过小数和分数,此刻又学习了百分数。

@#@想一想,小数和分数之间能够相互转化吗?

@#@@#@2. @#@

(1)把下面的小数化成分数,并说说怎样把小数怎样化成分数。

@#@@#@     @#@     @#@@#@ @#@

(2)把下面的分数化成小数,并说说如何把分数又如何化成小数。

@#@@#@3/25, @#@ @#@ @#@ @#@ @#@63/100, @#@ @#@ @#@15/8@#@ @#@(3)把以下分数写成百分数的形式。

@#@37/100, @#@ @#@ @#@ @#@100, @#@ @#@ @#@ @#@5/100@#@3.引入。

@#@@#@在生产、工作和生活中进行统计和分析时,为了便于统计和比较,咱们经常使用百分数表示一些数据。

@#@除用百分数表示,还能够用什么数表示?

@#@(小数和分数。

@#@)@#@这节课我们就来学习百分数和小数的互化以及百分数和分数的互化。

@#@@#@活动

(二)百分数和小数的互化。

@#@@#@

(1)回忆小数化分数的进程。

@#@@#@

(2)小数要化成百分数,分母应是多少?

@#@如何使它的分母变成100呢?

@#@@#@(3)出例如1。

@#@@#@活动(三)百分数化成小数@#@例1 @#@ 把,,化成百分数。

@#@@#@ ①小数化百分数分几步进行?

@#@@#@ ②(先把小数化成份母是100的分数,再化成百分数。

@#@)学生回答,教师板书:

@#@=25/100=25%@#@ ③如何化成份母是100的分数?

@#@依照什么?

@#@@#@ ④“做一做”:

@#@把下面各小数化成百分数。

@#@    @#@    @#@    @#@3 @#@⑤观看例1的各小数,化成百分数后发生了如何的转变?

@#@(把小数点向右移动了两位,添上了百分号。

@#@)@#@你所做的练习的各数是不是也发生了同样的变化?

@#@这一变化符合什么?

@#@(分数的基本性质。

@#@)@#@ ⑥此刻你能专门快地把以下小数化成百分数吗?

@#@(口答)@#@      @#@    @#@@#@  (4)百分数又如何化成小数呢?

@#@@#@(5)出例如2:

@#@把27%,135%,%化成小数。

@#@@#@学生自己试做,学生总结方式@#@ ①说一说百分数化小数的方式。

@#@@#@(先把百分数化成分母是100的分数,再化成小数。

@#@)@#@ ②观看百分数化成小数发生了什么转变?

@#@@#@(小数点向左移动了两位,去掉了百分号。

@#@)@#@ ③把下面各百分数化成小数:

@#@15%    @#@80% @#@   %@#@  (6)小结。

@#@@#@  通过适才的分析、归纳,谁能说一说百分数和小数如何互化?

@#@@#@  把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;@#@把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移两位。

@#@@#@巩固与提高@#@1、补充练习:

@#@@#@

(1). @#@判定题:

@#@%化成小数是. @#@( @#@ @#@)@#@12后面添上一个“%”取得的数,确实是原数缩小100倍. @#@( @#@ @#@)@#@

(2)把百分数化成小数或整数.@#@2% @#@ @#@25% @#@ @#@% @#@ @#@150% @#@ @#@300%@#@10% @#@ @#@280% @#@ @#@17%%%@#@ @#@@#@第三课时:

@#@百分数和分数的互化@#@活动

(一)温习导入分数能够化成小数,咱们又学习了小数化成百分数的方式,你能利用已有的知识把分数化成百分数吗?

@#@@#@(3)把握了分数化百分数的方式。

@#@百分数化分数又怎么做呢?

@#@@#@(4)出例如3。

@#@@#@活动

(二)百分数化成份数@#@例3  @#@把20%,80%,%化成份数。

@#@@#@①说说你的方式。

@#@@#@(先把百分数写成份母是100的分数,再约成最简分数。

@#@)@#@把%化成份数后,分子部份是小数应如何处置?

@#@@#@(先利用分数的大体性质把分子、分母同时扩大假设干倍,去掉分子的小数点,然后再约分。

@#@)@#@%=100=125/10000=1/8@#@出例如4@#@你能用百分数表示出其中的分数吗?

@#@@#@1/5==20%@#@4/5=80/100=80%@#@1/14=1÷@#@14≈=%@#@学生自己试做@#@循环小数不能化成份母是100的分数如何办?

@#@(取近似值。

@#@)@#@师:

@#@一般要求百分数的分子要保留一位小数,那么当把分数化小数时应保留几位小数?

@#@(保留三位小数。

@#@)@#@(5)说一说百分数和分数应如何互化?

@#@@#@打开课本看109页百分数和分数互化的方法。

@#@@#@(6)总结@#@通过今天的学习,你能把分数、小数,百分数三者之间任意转化吗?

@#@相互说一说转化的方式。

@#@@#@巩固提高@#@补充练习:

@#@选择题@#@

(1)六折改写百分数是 @#@( @#@)(补充有关打折的常识)@#@

(2)A.600% @#@B.60% @#@C.6% @#@D.0.6%@#@(3)在7的后面添上百分号,那个数 @#@( @#@)@#@(4)A.大小不变 @#@B.缩小100倍 @#@C.缩小100%@#@(5)和25%不相等的数是 @#@( @#@)@#@(6)A. @#@ @#@ @#@B.1/4 @#@ @#@ @#@C.@#@作业@#@ @#@@#@第四课时:

@#@用百分数解决问题@#@教学目标:

@#@@#@1、使学生加深对百分数的熟悉,能明白得发芽率、出粉率、合格率等这些百分率的含义。

@#@@#@2、能用求一个数是另一个数的几分之几的方式解答求一个数是另一个数@#@的百分之几的的百分之几的应用题,解决生活中一些简单的实际问题。

@#@@#@3、培育学生的知识迁移能力和数学的应用意识。

@#@@#@教学重点:

@#@解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分之几的应用题。

@#@@#@教学难点:

@#@对一些百分率的理解。

@#@@#@教具预备小黑板、口算卡片@#@参考的有关数据:

@#@@#@稻谷出米率约72%小麦出粉率约85%棉子出油率约14%花生仁出油率约40%油菜子出油率约38%芝麻出油率约45%蓖麻子出油率约45%@#@教学进程@#@活动

(一)创设情境,提出问题:

@#@一、口算竞赛:

@#@(时刻:

@#@1分钟)@#@5/6―1/2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3/10×@#@2/9 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1―1/4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4/5÷@#@1/5 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4/5÷@#@4/3@#@5/8+3/4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7/12×@#@4/7 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7/8+1/4 @#@ @#@ @#@ @#@1/5+1/3 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3/4÷@#@5@#@想一想,依照自己的口算情形,你能提出什么数学问题?

@#@(做对的题数占总题数的几分之几?

@#@做错的题数占@#@总题数的几分之几?

@#@)@#@二、学生依照自己的口算情形口答“做对的题数占总题数的几分之几?

@#@做错的题数占总题数的几分之几?

@#@”@#@3、提出问题:

@#@可否将“做对的题数占总题数的几分之几”的分数应用题改成一道百分数应用题呢?

@#@@#@活动

(二)彼此合作,探讨问题:

@#@@#@

(一)初步感知@#@一、学生尝试解答各自的“做对的题数占总题数的百分之几”和“做错的题数占总题数的百分之几”的问题。

@#@@#@2、小结:

@#@“求一个数是另一个数的百分之几的百分数应用题”与“求一个数是另一个数的几分之几的分数应用题”解法相同,关键是找准单位“1”,所不同的是,“求一个数是另一个数的百分之几的百分数应用题”计算的结果要化成百分数。

@#@@#@

(二)一起探讨@#@一、师:

@#@百分数在日常生活、工作中应用很普遍,如前面说到的你们在口算竞赛中,各自“做对的题数占总题数的百分之几”这是你在这次口算竞赛中的正确率,“做错的题数占总题数的百分之几”确实是错误率。

@#@像这些正确率、错误率等咱们通常称作“百分率”。

@#@你能举一些咱们日常生活中的百分率的例子吗?

@#@@#@二、学生举一些日常生活中的百分率的例子,举例的同时要让学生说说他所举百分率的意义。

@#@@#@板书学生所举的百分率及其含义。

@#@如:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@合格的产品数发芽的个数@#@产品的合格率= ────────×@#@100%发芽率=───────×@#@100%@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@产品总数种子的总数@#@3、尝试解答例题:

@#@@#@

(1)出示课本例1和例2的条件:

@#@@#@例 @#@1 @#@六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》的有120, @#@?

@#@@#@例2 @#@某县种子推行站,用300粒玉米种子作发芽实验,结果发芽的种子有288粒。

@#@ @#@ @#@?

@#@@#@

(2)完成第113页的“做一做”@#@活动(三)运用知识,解决问题:

@#@@#@一、口答:

@#@@#@

(1)2是5的百分之几?

@#@5是2的百分之几?

@#@@#@

(2) @#@用1000千克花生仁榨出花生油380千克,说出求花生仁出油率的公式,并算出花生仁的出油率。

@#@@#@2、判断:

@#@@#@

(1)学校上学期种的105棵树苗现在全部成活,这批树苗的成活率是105%。

@#@@#@

(2)六年级共98名学生,今天全部到校,六年级今天的学生出勤率是98%。

@#@@#@(3)25克盐放入100克水中,盐水的含盐率是25%。

@#@@#@3、课堂作业:

@#@@#@1、我国鸟类种数繁多,约有1166种。

@#@全世界鸟类约有8590种, @#@?

@#@二、依照我班同窗的情形,先编一道百分数应用题,在小组内交流,然后解答。

@#@@#@活动(四)、全课总结@#@一、学生谈谈学习本课后有什么收成,说说解答一个数是另一个数的百分之几的百分数应用题的关键是什么?

@#@方式是如何的?

@#@这种应用题与求一个数是另一个数的几分之几的分数应用题有什么关系?

@#@@#@二、学生谈谈今天所学的知识在咱们的日常生活中有什么用?

@#@@#@课堂总结@#@学生说说解答求一个数是另一个数的百分之几的百分数应用题的关键是什么。

@#@@#@一、补充练习:

@#@  @#@1、判断题@#@①五年级98个同学,全部达到体育锻炼标准,达标率为98%. @#@@#@②今天一车间102个工人全部上班,今天的出勤率是102% @#@@#@③甲工人加工103个零件,有100个合格,合格率是100%.@#@2、应用题@#@①六年级一班有学生50人,今天出席48人.求六年级一班今天的出勤率.@#@②在一次数学测验中,六年级一班同学一共做了400个题,结果有错误的题16个,求错误率.@#@二、作业:

@#@结合练习二十九第6题进行课外调查。

@#@@#@第五课时:

@#@用百分数解决问题@#@教学目标:

@#@@#@1、熟悉“求比一个数多(少)百分之几”的应用题的结构特点。

@#@@#@2、明白得和把握这种应用题的数量关系、解题思路和解题方式。

@#@@#@教学重点:

@#@把握“求比一个数多(少)百分之几”的应用题的解题方式,正确解答。

@#@@#@教学难点:

@#@理解这类应用题的数量关系、解题思路和解题方法。

@#@@#@教具预备:

@#@小黑板@#@教学进程@#@活动

(一)铺垫温习。

@#@@#@  一、说出下面各题中表示单位“1”的量,并列出数量关系式。

@#@@#@  

(1)男生人数占总人数的百分之几?

@#@@#@  

(2)故事书的本数相当于连环画本数的百分之几?

@#@@#@  (3)实际产量是计划产量的百分之几?

@#@@#@  (4)水稻播种的公顷数是小麦的百分之几?

@#@@#@  2、只列式,不计算。

@#@@#@  

(1)140吨是60吨的百分之几?

@#@@#@  

(2)260吨是40吨的百分之几?

@#@@#@  3、一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。

@#@实际造林是原打算的百分之几?

@#@@#@活动

(二)彼此合作,探讨问题:

@#@@#@  一、依照温习题第3题的题意,除能够求实际造林是原打算的百分之几?

@#@还能够提什么问题?

@#@出例如3。

@#@一个乡去年原打算造林12公顷,实际造林14公顷。

@#@实际造林比原打算多百分之几?

@#@@#@  @#@二、讨论:

@#@@#@  

(1)这道题与上面的复习题相比较,相同的地方是什么?

@#@不同的地方是什么?

@#@@#@  

(2)根据线段图,这道题应该怎样思考、解答?

@#@@#@    列式解答:

@#@@#@  (14-12)÷@#@12=2÷@#@12≈=%@#@  答:

@#@实际造林比原计划多%。

@#@@#@  3、学生阅读课本,对照例3的解答,质疑问难。

@#@@#@  4、想一想,例3还有其他解法吗?

@#@@#@  可能显现14÷@#@12-100%≈%-100%=%@#@  @#@ @#@5、思考:

@#@如果例3中的问题改成:

@#@“原计划造林比实际造林少百分之几?

@#@”该怎样解答?

@#@@#@(例3中的问题改成“原计划造林比实际造林少百分之几”后,单位“1”的量发生变化。

@#@改编后的应用题应把“实际造林的公顷数(14公顷)看做单位“1”的量,要比较的量是“原打算造林比实际造林少的公顷数”。

@#@)@#@  解答过程:

@#@@#@  (14-12)÷@#@14 @#@或者:

@#@1-12÷@#@14@#@  =2÷@#@14 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@≈@#@  ≈ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@=%@#@ =% @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@=%@#@  答:

@#@原计划造林比实际造林少%。

@#@@#@活动(三)、巩固练习@#@一、分析以下问题,指出所求问题是什么量与什么量比,把哪个量看做单位“1”。

@#@@#@  

(1)今年比去年增产百分之几?

@#@@#@  

(2)男生比女生少百分之几?

@#@@#@  (3)一种商品,降价了百分之几?

@#@@#@  (4)客车速度比货车慢百分之几?

@#@@#@  (5)货车速度比客车快百分之几?

@#@@#@  2、判断题。

@#@(对的在括号里打“√”,错的打“×@#@”。

@#@)@#@  

(1)客车每秒行的路程比货车多米,那么,货车每秒行的路程比客车少米。

@#@ @#@( @#@)@#@

(2)客车每秒行的路程比货车多10%,那么,货车每秒行的路程比客车少10%。

@#@ @#@( @#@)@#@第六课时:

@#@纳税@#@教学目标@#@一、明白得纳税的含义和纳税的重大意义。

@#@@#@二、能计算一些有关纳税的问题。

@#@@#@3、培育学生的依法纳税意识。

@#@@#@教学重点:

@#@能进行一些有关纳税问题的计算。

@#@@#@教学进程|:

@#@@#@活动一、学生汇报自学情形,介绍有关纳税的知识 @#@@#@ @#@纳税是依照国家各类税法的有关规定,依照必然的比率把集体或个人收入的一部份缴纳给国家。

@#@ @#@@#@ @#@税收是国家财政收入的要紧来源之一。

@#@国家用收来的税款进展经济、科技、教育、文化和国防等事业,以便不断提高人民的物质和文化水平,捍卫国家平安。

@#@因此,依照国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。

@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@  @#@1993年我国进行了税制改革,将纳税要紧分为增值税、消费税、营业税和个人所得税等几类。

@#@缴纳的税款叫应纳税额。

@#@依照纳税种类的不同,应纳税额的计算方式也有说不同。

@#@应纳税额与各类收入(如销售额、营业额、应纳税所得额等)的比率叫做税率。

@#@ @#@@#@活动二、探讨计算纳税的方式 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@一、教学例5@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ 出例如五、一家饭馆十月份的营业额约是30万元。

@#@若是按营业额的5%缴纳营业税,这家饭馆十月份应缴纳营业税多少万元?

@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@  @#@结合例5,进一步让学生明白得什么是营业额、什么是税率、什么是营业税、什么是应纳税额。

@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@在弄清以上这些相关概念以后,学生尝试解答例5。

@#@@#@在学生独立审题解答的基础上订正。

@#@@#@ @#@ @#@2、完成第102页的第4题、第8题。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ 在做这题之前,先介绍一些有关税率的常识:

@#@由于不同行业的经营成效有不同,又由于国家为了爱惜和扶持某些人民群众迫切需要的产品和效劳行业等,会减少这些行业的税率,因此消费税和营业税的税率会有专门大不同。

@#@如例5中说到饭馆的营业税率是5%,而审稿费的个人所得税率确实是3%。

@#@ @#@@#@@#@第七课时:

@#@利息@#@教学目标@#@一、学生在调查实践中了解储蓄的意义、种类,明白得什么是本金、利息,什么是利息税。

@#@@#@二、能正确计算利息和税后利息。

@#@@#@教学重点:

@#@利息和税后利息的计算。

@#@@#@教学难点:

@#@税后利息的计算。

@#@@#@课前调查:

@#@银行储蓄凭证。

@#@@#@教学进程@#@活动一、创设生活情境,了解储蓄的意义和种类@#@一、储蓄的意义@#@师:

@#@快要到年底了,许多同学的爸爸妈妈的单位里@#@会在年末的时候给员工发放奖金,你的爸爸妈妈拿到这笔钱以后是怎么处置的呢?

@#@@#@爸爸妈妈会可不能把一大笔现金放在家里?

@#@什么缘故?

@#@@#@师:

@#@人们常常把临时不用的钱存入银行或信誉社,储蓄起来。

@#@如此不仅能够支援国家建设,页使得个人用钱加倍平安和有打算,还能够增加一些收入。

@#@@#@二、储蓄的种类。

@#@(学生汇报课前调查)@#@活动二、自学讲义,明白得本金”、“利息”、“利率”的含义@#@一、自学讲义中的例子,明白得“本金”、“利息”、“利率”的含义,然后四人小组相互举例,检查对“本金”、“利息”、“利率”的明白得。

@#@@#@本金:

@#@存入银行的钱叫做本金。

@#@@#@利息:

@#@取款时银行多付的钱叫做利息。

@#@@#@利率:

@#@;@#@利息与本金的百分比叫做利率。

@#@@#@二、师:

@#@依照国家经济的进展转变,银行存款的利率先让学生谈谈你所明白的储蓄有哪几种,并举例说明,然后教师作适当的补充。

@#@有时会有所调整,而且,依照存款是按期仍是活期,按期时刻的长短,利息也是不一样的。

@#@@#@出示存款凭证条,并让学生说说每一栏表示什么意思,“客户填写”一栏该如何填写,教师依照学生的回答作适当补充。

@#@@#@3、利息计算@#@

(1)利息计算公式@#@利息=本金×@#@利率×@#@时刻@#@

(2)例题:

@#@王奶奶要存1000元请你帮忙王奶奶算一算存两年后能够取回多少钱?

@#@(整存整取两年的利率是%)。

@#@@#@在弄清以上这些相关概念以后,学生尝试解答例题。

@#@@#@在学生独立审题解答的基础上订正。

@#@@#@板书:

@#@@#@方式一方式二@#@1000×@#@%×@#@2=54(元)1000×@#@%×@#@2=54(元)@#@54×@#@20%=(元)1000+54×@#@(1-20%)@#@1000+=(元)=(元)@#@答:

@#@两年后王奶奶能够取回元。

@#@@#@师:

@#@咱们存入银行所得的利息要缴纳利息税,利息税是利息的20%。

@#@王奶奶存1000元2年,到期利息54元,应缴纳利息税54×@#@20%=元如此她存入1000元,到期后她能够实际取得本金和税后利息一共是元。

@#@@#@4、学生完成第100页的“做一做”@#@活动三、实践应用@#@练习二十三第6、7、9题@#@完成练习时看清题目认真审题,有的要缴纳利息税,有的那么没必要缴纳利息税,像国债、教育储蓄就不缴利息税。

@#@@#@活动四、课堂总结@#@学生谈谈学习本课有什么新的收成。

@#@@#@@#@五、板书:

@#@@#@方式一方式二@#@1000×@#@%×@#@2=54(元)1000×@#@%×@#@2=54(元)@#@54×@#@20%=(元)1000+54×@#@(1-20%)@#@1000+=(元)=(元)@#@";i:

19;s:

18260:

"BEC高级听力词汇@#@BEC(高级)听力词汇@#@LT@#@17.stapler订书机@#@18.tardy迟缓;@#@迟到的;@#@迟延的@#@19.typist打字员@#@20.xerox影印@#@21.lengthy @#@冗长@#@二、Personnel&@#@Management人事及管理@#@1.allocate拨出;@#@分配;@#@配置@#@2.applicant申请人@#@3.authorize授权;@#@委托@#@4.bonus红利;@#@额外津贴;@#@奖金@#@5.capability能力;@#@才干;@#@潜力;@#@性能@#@6.collaboration合作;@#@通敌@#@7.consultation咨询;@#@商量;@#@商议;@#@会议@#@8.curriculumvitae履历@#@9.eligible合格的,合适的@#@10.employer雇主@#@11.executive行政或管理人员@#@12.income收入或所得@#@13.layoff(暂时)解雇@#@14.occupation职业@#@15.part-time兼任的;@#@兼职的@#@16.permanent不变的,永久的@#@17.promote升迁;@#@促销@#@18.recruit吸收;@#@征募@#@19.resume履历表@#@20.salary薪水@#@Personnel&@#@Management人事及管理2@#@1.amateur业余技术家;@#@外行人;@#@非专家@#@2.appoint任命;@#@指定@#@3.benefit有益于;@#@受益@#@4.candidate候选人@#@5.certificate凭证;@#@证书@#@petent有能力的,胜任的@#@7.coordinate协调;@#@调整@#@8.deadline截至期限@#@9.employee受雇者@#@10.evaluation评价;@#@估价@#@11.expertise专门技术或知识@#@12.interview会面;@#@面谈@#@13.novice生手;@#@新手;@#@初学者@#@14.overtime超时@#@15.pension养老金;@#@退休金@#@16.personnel全体人员;@#@人事部门@#@17.recommendation推荐;@#@推荐书;@#@劝告@#@18.resign辞职@#@19.retire退休@#@20.substitute代理人;@#@代用品@#@三.BusinessDevelopment业务拓展

(1)@#@1.accrue产生;@#@增加;@#@jilei@#@2.acquisition获得;@#@习得@#@3.amplify放大;@#@加强;@#@扩展@#@4.asset有用的东西;@#@优点;@#@长处@#@5.buyout/buyout买进全部产权或股权;@#@收购全部@#@6.corporation法人;@#@公司@#@7.cutback减少;@#@取消@#@8.enterprise企业@#@9.equity公平;@#@公正;@#@扣除抵押、税金后的剩余财产价值@#@10.financier财政家;@#@金融业者;@#@资本家;@#@投资者@#@11.franchise经销权;@#@加盟权@#@12.launch开办;@#@展开;@#@发起;@#@开始@#@13.monopoly垄断;@#@独占;@#@专卖(这个词考试,模拟时经常遇到)@#@14.phase阶段@#@15.profile侧面象;@#@略转;@#@引人瞩目的状态@#@16.proposition提案;@#@建议;@#@计划@#@17.prospectus计划书;@#@说明书;@#@慕股书@#@18.rival竞争者;@#@对手;@#@匹敌者;@#@势均力敌者

(2)竞争的@#@19.subsidiary子公司@#@20.trackrecord过去的记录@#@BusinessDevelopment业务拓展

(2)@#@1.acquire获得@#@2.affiliate支部;@#@分会;@#@子公司@#@3.assess评估(财产价值);@#@评定@#@4.benchmark基准;@#@水准点;@#@标准@#@5.carryout执行;@#@贯彻;@#@完成@#@6.cutdown削减;@#@缩短@#@7.embezzle盗用;@#@挪用;@#@侵占(公款等)@#@8.entrepreneur企业家;@#@主办人@#@9.expand扩张;@#@扩大@#@10.firm公司;@#@商行@#@11.integrate统合;@#@整合@#@12.merger合并;@#@并吞@#@13.pending未决定的;@#@待决定的;@#@即将发生@#@14.preliminary初步的,开始的@#@15.propose提议;@#@建议@#@16.prospect期望或预见的事;@#@展望;@#@期望@#@17.prosperity繁荣;@#@成功;@#@兴隆@#@18.scheme计划;@#@设计;@#@图谋@#@19.thrive茂盛;@#@兴旺;@#@繁荣@#@20.undervalue低估价值;@#@看轻@#@四、Finance&@#@Investment财务及投资

(1)@#@1.account帐目;@#@帐单;@#@帐户@#@2.balance余额;@#@差额@#@3.bond债券@#@4.chamberofcommerce商会@#@5.credit信任;@#@信用;@#@信誉;@#@功劳;@#@荣誉;@#@存款数额;@#@融资;@#@赊销@#@6.debt债;@#@债务@#@7.deficit赤字;@#@亏损额@#@8.depreciation跌价;@#@贬值@#@9.devaluation贬值@#@10.endorse赞同;@#@支持;@#@签名;@#@背书(重点,考试时就碰到)@#@11.exempt被免除的;@#@豁免的@#@12.expense消耗;@#@消费@#@13.fluctuation波动;@#@起伏;@#@涨落@#@14.gross总共的;@#@全部的@#@15.inflation物价飞涨;@#@通货膨胀@#@16.overdraft透支;@#@透支额@#@17.profit利润;@#@收益;@#@营利@#@18.revenue收益;@#@岁入;@#@税收@#@19.stock公债;@#@证券;@#@股票@#@20.withdraw收回;@#@取回;@#@撤回;@#@提款@#@Finance&@#@Investment财务及投资

(2)@#@1.accountant会计师;@#@会计员@#@2.bankrupt破产的;@#@倒闭的@#@3.capital资金;@#@资本@#@4.convert转换;@#@改变@#@5.currency货币;@#@流通;@#@通用@#@6.deduction扣除;@#@扣除额@#@7.deposit付押金;@#@付保证金@#@8.depression不景气;@#@忧伤;@#@消沉;@#@沮丧@#@9.discrepancy差异;@#@不同;@#@不一致@#@10.estimate估计;@#@估价@#@11.expenditure消费;@#@开销@#@12.fiscal财政的;@#@会计的@#@13.fund基金;@#@专款@#@14.holding土地;@#@财产(常用复数)@#@15.ledger总帐;@#@分类帐@#@16.overdue过期未付的@#@17.remuneration报酬;@#@酬劳@#@18.shareholder股东@#@19.stockbroker证券和股票经纪人@#@20.yield

(1)生产量;@#@收益

(2)生产;@#@产生@#@五、Commerce贸易

(1)@#@1.bid出价;@#@投标;@#@喊价@#@mercial商业化;@#@商用的;@#@营利的@#@petitor竞争者;@#@对手@#@4.consolidate结合;@#@合并;@#@强化;@#@巩固@#@5.contract契约;@#@合同@#@6.corporate全体的;@#@团体的;@#@公司的;@#@法人的@#@7.credible可信的;@#@可靠的@#@8.debit借方;@#@借项@#@9.earnings薪水;@#@工资;@#@收益@#@10.export输出;@#@出口@#@11.haggle讨价还价@#@12.import输入;@#@进口@#@13.invoice发票;@#@发货清单;@#@完成工作的清单(明列数量和价钱)@#@14.long-range长期的;@#@远程的@#@15.stock现货;@#@存货@#@16.payment支付;@#@付款@#@17.quote报价@#@18.supply供应品;@#@供应物;@#@库存@#@19.tariff关税@#@20.voucher保证人;@#@凭证;@#@凭单;@#@折价券@#@Commerce贸易

(2)@#@1.billoflading提货单@#@modity商品;@#@农产品@#@3.consignee收件人;@#@受托人@#@4.consumer消费者;@#@顾客@#@5.contractor立契约人;@#@承包商@#@6.cost-effective符合成本效益的@#@7.dealer商人;@#@业者@#@8.due应付的;@#@到期的;@#@该发生的@#@9.endorse背书;@#@支持;@#@赞同@#@10.forward送到,转号@#@11.headquarters总公司;@#@总部;@#@司令部@#@12.inventory详细目录;@#@清单;@#@存货@#@13.letterofcredit信用状@#@14.order汇单;@#@订货;@#@订单;@#@汇票@#@15.patent专利;@#@取得…的专利@#@16.quota定量;@#@定额;@#@配额@#@17.shipment一批货@#@18.surplus

(1)过剩的量;@#@盈余

(2)过剩的;@#@剩余的@#@19.trademark注册商标@#@20.warehouse仓库;@#@货价;@#@大商店@#@六、BusinessMeeting&@#@Negotiation商务会议及谈判

(1)@#@1、adjourn暂时;@#@休会;@#@延期@#@2、agreement同意;@#@协定@#@3、amendment修正@#@4、approval赞成;@#@同意@#@5、attentive注意的;@#@留心的专心的@#@6、board理事会;@#@委员会;@#@董事会@#@7、brainstorm脑力激荡,集思广益@#@8、concede容忍;@#@容许;@#@让步@#@9、conference会议;@#@协商;@#@讨论会@#@10、convention惯例;@#@常规;@#@习俗;@#@会议;@#@@#@11、convince使信服@#@12、cross-reference前后参照;@#@(使)前后参照@#@13、delegate代表@#@14、demand要求;@#@强求@#@15、dispute争端;@#@争执;@#@纠纷;@#@@#@16、negotiation协商;@#@谈判@#@17、persuade说服;@#@劝服@#@18、postpone延迟;@#@延期@#@19、reconcile调和;@#@调解@#@20、settlement协议;@#@支付@#@BusinessMeeting&@#@Negotiation商务会议及谈判

(2)@#@1、agenda议程@#@2、alternative可供选择的事物、方式等@#@3、announce通告;@#@宣布;@#@宣告;@#@公诸于众@#@4、articulate能清楚有力表达思想感情的;@#@表达能力强的@#@5、attorney律师@#@6、breakthrough突破;@#@重大进展@#@7、compromise妥协;@#@折衷;@#@和解@#@8、conclusive决定性的;@#@勿庸置疑的@#@9、consensus一致的意见;@#@共识@#@10、converse谈话;@#@交谈@#@11、criterion规范;@#@标准@#@12、decline衰落;@#@衰退;@#@下降@#@13、demonstration示范;@#@实证;@#@(游行)示威@#@14、diplomacy外交手腕;@#@交际手段@#@15、dissuade劝阻@#@16、onbehalfof代表@#@17、petition请愿(书);@#@请愿@#@18、premise前提@#@19、seminar研讨会;@#@讨论课;@#@讲习会@#@20、statement声明;@#@陈述@#@七、科技及设备Technology&@#@Equipment

(1)@#@ @#@1.advance前进;@#@进展@#@2.capacity容量;@#@才能;@#@能力@#@ponent构成要素;@#@成分;@#@零件@#@4.device装置;@#@设备;@#@图案;@#@设计@#@5.engineer工程师@#@6.facilitate促进;@#@使(更)容易@#@7.fuel燃料@#@8.generator发电机;@#@产生器@#@9.innovative创新;@#@革新的@#@10.inventor发明家@#@11.leadingedge居领先优势的@#@12.malfunction故障;@#@发生故障,机能失常@#@13.mode样式;@#@模式;@#@方式;@#@风尚;@#@时尚@#@14.operate操作;@#@运转;@#@经营@#@15.outlet出口;@#@排水口;@#@销售店;@#@商行;@#@插座;@#@销路@#@16.portable可携带的;@#@轻便的@#@17.rawmaterial原料@#@18.satellite卫星@#@19.specification说明;@#@详述@#@20.substandard标准以下的@#@科技及设备Technology&@#@Equipment

(2)@#@1.automaton自动操作装置;@#@机器人@#@2.cell(ular)phone移动电话;@#@手机@#@3.consecutive连续的;@#@连贯的@#@4.devise设计;@#@发明;@#@策划@#@5.equipment装备;@#@设备@#@6.facility便利的设施;@#@设备@#@7.gadget小巧的机械装置;@#@小玩意@#@8.hands-on实地操作的;@#@亲身体验的@#@9.inspect检查;@#@审查;@#@视察@#@10.laboratory实验室@#@11.maintenance维护;@#@保养@#@12.manual使用手册,指南;@#@手工的@#@work网络系统;@#@广播、电视网;@#@电脑网@#@14.outage电力中断;@#@断电@#@15.petroleum石油@#@16.procedure程序;@#@手续@#@17.reverse相反的;@#@颠倒的@#@18.solar(源自)太阳的;@#@依太阳而运行的@#@19.static静电干扰;@#@静止的;@#@静态的;@#@静电的@#@20.turndown关小(声)@#@八、电脑computer

(1)@#@1.access进入;@#@接近;@#@使用;@#@取得@#@2.automatically无意识的;@#@不自觉的;@#@自动的@#@3.cable缆线;@#@电缆@#@pliance顺从;@#@服从;@#@附和;@#@屈从@#@5.cuttingedge尖刻;@#@尖锐;@#@先锋地位尖端的@#@6.delete删除@#@7.digital数位的;@#@数字显示的@#@8.download下载@#@9.hacker热衷电脑的人,黑客@#@10.input输入电脑@#@11.Internet国际互联网@#@12.laptop笔记本电脑@#@13.multimedia多媒体@#@14.retrieval取回;@#@恢复@#@15.searchengine搜索引擎@#@16.shutdown使关闭;@#@使停业@#@17.state-of-the-art使用最先进技术的;@#@达到最高水准的@#@18.terminology专业术语;@#@专有名词@#@19.troubleshooting检修;@#@解决困难的@#@20.up-to-date最近的;@#@最新的@#@电脑Computer

(2)@#@1.activate使活动;@#@触发;@#@激活@#@2.browse浏览;@#@随便翻阅@#@mand指令;@#@命令;@#@掌握@#@4.configuration结构;@#@构造;@#@配置@#@5.database数据库@#@6.desktop桌上型的@#@7.downgrade降级;@#@使降职@#@8.floppy(disk)软盘@#@9.hyperlink超链接@#@10.install安装;@#@安置@#@11.know-how技能;@#@专业知识;@#@窍门@#@12.modern调制解调器@#@13.omit忽略;@#@删除;@#@疏忽@#@14.scanner扫描仪@#@15.server服务器@#@16.spreadsheet电子制表软件;@#@电子表格@#@17.switch开关;@#@骤变@#@18.transmission传输;@#@传送@#@19.upgrade升级;@#@提升@#@20.virus滤过性病毒;@#@电脑病毒@#@九.BusinessCorrespondence&@#@Advertisement商业书信及广告

(1)@#@1.advertisement广告@#@2.appendix附录@#@3.attach贴上;@#@附上;@#@附加@#@4.campaign战役;@#@竞选活动;@#@宣传活动@#@5.cohesive有粘着力的;@#@有结合力的;@#@凝聚性的@#@6.confidential秘密的;@#@机密的@#@7.correspondence通信;@#@信件@#@8.dictate口述;@#@支配;@#@命令@#@9.elaborate详尽说明;@#@详尽的;@#@精心制作的@#@10.forward转寄;@#@发送@#@11.inquire调查;@#@询问@#@12.jotdown略记下;@#@匆匆记下@#@13.leaflet传单@#@14.notify通知;@#@告知@#@15.promote发扬;@#@晋升;@#@促进@#@16.publicity公开;@#@宣传;@#@尽人皆知@#@17.response回应@#@18.revise修订;@#@修改;@#@校订@#@19.slogan口号;@#@标语@#@20.urgent紧急的;@#@急迫的@#@BusinessCorrespondence&@#@Advertisement商业书信及广告

(2)@#@1.affirm坚称;@#@声明;@#@断言;@#@确认@#@2.ASAP=assoonaspossible越快越好@#@3.banner标语;@#@旗帜@#@4.circular广告;@#@传单;@#@通告@#@position写作;@#@作品;@#@作文;@#@作曲@#@6.convene集合;@#@聚集;@#@开会@#@7.courier递送急件的信差;@#@邮物专递公司@#@8.draft草稿;@#@汇票@#@9.enclose装入;@#@放入封套@#@10.inform通知;@#@告知@#@11.issue流出;@#@放出;@#@发行;@#@发布@#@12.layout规划;@#@设计;@#@编排@#@13.legible(字迹)可以辨认的;@#@易读的@#@14.postage邮资@#@15.proofread校正;@#@校对@#@16.regarding关于;@#@有关@#@17.restate再声明;@#@重新叙述;@#@(换一种方式)重说@#@18.signature签字;@#@签名@#@19.stationery文具;@#@信纸;@#@信笺@#@20.write-up报告书writeup详细写@#@十、Travel旅游

(1)@#@1.accommodation适应;@#@住所;@#@膳宿@#@2.boardingpass登机牌@#@3.brochure小册子@#@4.checkout结帐退房的时间checkout办理退房;@#@结帐离开@#@5.confirmation确认@#@6.customs海关;@#@关税@#@7.departure离开;@#@出发@#@8.enroute在途中@#@9.expedition探险;@#@远征队@#@10.flight飞行;@#@航班;@#@航程@#@11.itinerary行程表;@#@旅程@#@12.lodge小屋;@#@旅馆@#@13.luxurious奢华的;@#@非常舒适的@#@14.motel汽车旅馆@#@15.packing包装;@#@打包@#@16.peakseason旺季@#@17.reservation预约;@#@预订;@#@保留@#@18.sightseeing观光;@#@游览@#@19.suite(旅馆的)套房@#@20.valid依法有效的;@#@有效的@#@Travel旅游

(2)@#@1.baggageclaim行李提领处@#@2.breathtaking惊人的;@#@惊艳的;@#@惊险的@#@3.carry-on登机行李;@#@手提行李@#@4.concierge管理员;@#@门房@#@5.cruise乘船游览@#@6.deluxe豪华的;@#@高级的@#@7.destination目的地@#@8.exotic异国风情的;@#@异国的@#@9.fasten系紧;@#@拴住;@#@扣住@#@10.flightattendant空中服务员@#@11.jetlag时差@#@12.luggage行李@#@13.metaldetector金属探测器@#@14.overseas在海外的,国外的(注意一般使用时都有s)@#@15.passenger乘客;@#@旅客@#@16.porter脚夫;@#@门房@#@17.round-trip来回的,双程的@#@18.stopover中途停留@#@19.vacant空的,未被占用的@#@20.voyage旅行;@#@航行@#@十一、Transportation(Air,Ocean,Land)交通运输(空、海、陆)

(1)@#@1.accelerate加速;@#@促进;@#@前进@#@2.aircraft飞机;@#@飞行器;@#@航空器@#@3.arrival到达;@#@抵达@#@4.buckleup系安全带@#@5.cargo货物@#@6.convertible敞篷车@#@7.crashlanding迫降@#@8.delay担搁;@#@延迟@#@9.forbid禁止@#@10.groundcrew地勤人员@#@11.jaywalk不遵守交通规则穿越马路;@#@闯红灯@#@12.launch发射;@#@开始@#@13.navigate航行;@#@驾驶@#@14.pilot飞行员@#@15.route路径;@#@路线@#@16.seatbelt安全带@#@17.subway地铁(注意区分highway,freeway,metro)@#@18.taxicab计程车@#@19.transit运输;@#@通过@#@20.vehicle交通工具;@#@车辆@#@Transportation(Air,Ocean,Land)交通运输(空、海、陆)

(2)@#@1.acrophobia恐高症@#@2.airliner大型客机@#@3.aviation飞行;@#@航空学@#@4.cabin小屋;@#@客舱;@#@机舱@#@muter通勤者@#@6.conveyance运输;@#@交通工具@#@7.crossroads十字路口@#@8.ferry渡轮@#@9.freight货运;@#@货物@#@10.intersection@#@11.jeopardy风险;@#@危险;@#@危难@#@12.lifevest救生衣@#@13.pedestrian行人;@#@步行者@#@14.restriction限制;@#@约束@#@15.runway飞机跑道@#@16.shortcut近路;@#@捷径@#@17.takeoff起飞@#@18.timetable时间表;@#@时刻表@#@19.transport运输;@#@交通工具;@#@运输系@#@20.via经由;@#@借由@#@十二.购物shopping

(1)@#@1.affordable负担的起的@#@2.bazaar市场;@#@集市@#@3.client顾客;@#@委托人@#@4.customer顾客;@#@客户@#@5.discount折扣@#@6.distributor供应商;@#@经销商@#@7.expiration终结;@#@期满@#@8.itemize详细列举;@#@分条列举@#@9.latest最新的@#@10.neonsign霓虹灯招牌@#@11.pickpocket扒手@#@12.pushcart手推车@#@13.receipt收据@#@14.reimburse偿还;@#@补偿@#@15.request请求;@#@要求@#@16.sample样品;@#@样本@#@17.solicit请求;@#@恳求;@#@祈求@#@18.trendy时髦的;@#@流行的@#@19.VIP=veryimportantperson贵宾@#@20.wholesale批发的;@#@批发地@#@购物shopping

(2)@#@1.bargain便宜货;@#@廉价品@#@2.cashregister手银机@#@3.coupon折价券;@#@赠奖券@#@4.defective有毛病的;@#@有问题的,有瑕疵的@#@5.display陈列;@#@展示品@#@6.drugstore兼卖杂货的药房@#@7.fleamarket跳蚤市场@#@8.label标签;@#@标记@#@9.modify修改;@#@变更@#@10.patron顾客;@#@赞助人@#@11.purchase购买;@#@购得之物@#@12.quantity量;@#@数量@#@13.refund退款;@#@退还;@#@赔偿@#@14.replacement代替;@#@替换@#@15.retailer零售商@#@16.shoppingm";i:

20;s:

176:

"07广东高考理科数学含答案@#@07高考广东理科数学@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@";}

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