一年级优秀班主任工作计划范文文档格式.docx

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　　每天早上我都是第一个到学校，因为6岁的孩子不会开学校的教室防盗门。

进入教室，学生不会劳动，我要一组一组地教，女生拿笤帚扫地，男生洗拖把拖地。

在没有交代之前，小女生都是拿着笤帚胡扫的，看见哪里脏去哪里扫，桌子脚缝里的细碎垃圾她们看不到。

　　于是一人两排我帮她们分任务，教学生从后往前一点一点扫干净，不要漏掉杂物。

男生跟在女生后面拖地，也是一人两排。

教他们一点一点把教室地面拖干净。

然后帮助学生摆桌椅，必须先拉好一排，学生才能照着把桌椅摆整齐。

还要教学生学会整理卫生角，拖把、笤帚、簸箕、垃圾桶一样一样地摆放整齐。

　　我要求学生每次放学后必须将桌面收拾干净，将椅子放在桌子下面。

平时抽屉里要保持摆放干净。

我们一年级的学生每天都将全部的书本文具装在大书包里背来背去，所以抽屉里一直都是干干净净的。

我要求学生将自己的书本文具分门别类地装在书包里。

这样不仅容易找到，还看上去整齐有序。

　　二、建设班级文化。

我打算在教室后墙上布置一个版面，主题是“花园之家”，我计划给班上的每一位学生照一张相，开心一点的照片，用彩塑纸花朵衬托张贴在一片“茵茵草地”上，从此，我们就是幸福的一“家”人一年级的学生经常出现本子用完或掉家的现象，我对全班学生说：

　　“谁能借给他一个本子或者先给他撕一张纸？

”一次一位男生的拼音本用完了，他的同桌对我说：

　　“我妈妈说不让我撕本，一撕本就散了。

”我告诉她：

　　“如果有一天你的本子突然用完了或者你把本子掉家了，同学们都这样说，没有人借给你本子，你怎么办？

怎么写作业？

”她不说话了。

我告诉学生同学之间一定要互相关心互相帮助。

　　在以后的学习生活中我要教会学生团结友爱，让每一位学生都能感觉到班级的温暖和浓浓爱意。

每一位学生都要有强烈的班级荣誉感，不给班级抹黑，要为班级争光，做一个积极、勇敢、坚强、向上的小学生。

　　三、开通校信通，与家长常沟通。

　　本学期，我计划“零家庭作业制”。

向40分钟课堂要质量学生在学校学习一天就已经够辛苦了，所以晚上我不计划布置任何书面作业。

我希望学生回到家中能给家长说说白天学习了什么，但一年级学生年龄小，能说清楚的人数一定很少。

所以我计划开通校信通，晚上给家长发送信息，让家长了解当天学习内容，帮助学生做好复习巩固。

有些学生在校学不会，家长要精心辅导，不然的话，学生会掉队的，学习会一天比一天吃力的。

家校合力尽量做到学生学习“日日清”。

　　四、培养班干部。

　　经过一段学习生活之后，学生的能力及性格特点我会逐渐了解得更清楚。

在学习成绩中等以上学生中选拨一些学生担任班干部，班级制度逐渐形成。

学习成绩不太好的暂时不担任班干部，留出更多的时间先把学习搞好。

　　班主任是一条扁担，一头担着学校要求，一头担着学生心愿。

　　班主任是桥，是园丁，是雕塑家，是人类灵魂的工程师……其实，是什么，并不重要，班主任心里明白，我是一块石，一块砖，要在学生心中把一座顶天立地的丰碑修建