邢台学院招聘辅导员试题及答案文档格式.docx

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C、杜威

D、洪堡

6、确定高校学费标准的主要依据是（）。

A、人均生活费

B、生均教育培养成本

C、基建成本

D、教师工资

7、高校学生比学校学生多享有的一项权利是（）。

A、获得公正评价的权利

B、申诉权

C、参加教育教学活动权

D、在校内组织学生团体权

【答案】D

8、教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。

A、它描述了教师职业道德

B、它制定了教师的行为准则

C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证

D、它经过了历史的继承与发展

9、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。

A、道德感

B、理智感

C、气质

D、性格

10、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是三个坚持，即（）。

A、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面提升

B、坚持素质为先，坚持能力为重，坚持全面发展

C、坚持德育为先，坚持知识为重，坚持全面发展

D、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展

11、在教育司法实践中，如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范，则可追究行为人责任种类是（）。

A、教育民事责任

B、教育行政责任

C、教育刑事责任

D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任

12、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。

A、已经不被重视

B、已经日益萎缩

C、无任何变化

D、日益发展

13、高等教育的经济功能表现在（）。

A、高校是科技创新的重镇

B、高校是培养政治精英的摇篮

C、高校是文化传承的基地

D、高校是受教育者实现社会化的场所

【答案】A

14、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。

这个例子是哪种心理预防机制的表现？

A、压抑作用

B、退化作用

C、合理化作用

D、投射作用

15、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任（）。

A、对直接责任人处无期徒刑

B、对直接责任人，处一年以下有期徒刑或者拘役；

后果特别严重的，处一年以上、三年以下有期徒刑

C、对直接责任人，处三年以下有期徒刑或者拘役；

后果特别严重的，处三年以上、七年以下有期徒刑

D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑

16、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？

A、首因效应

B、晕轮效应

C、近因效应

D、刻板效应

17、学生认识的主要任务是（）。

A、获得直接经验

B、进行科学实验

C、进行社会实践

D、学习间接经验

18、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等

19、下列说法不正确的是（）。

A、教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突

B、教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的

C、高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决

D、经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”

20、教师的职业道德修养：

（）。

A、热爱教育事业

B、团结同志、关心教师集体

C、热爱学生

D、严于律已、勤于进取

21、本科教育有特定的培养目标。

下列选项中，不属于本科教育培养目标的是（）。

A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识

B、掌握本专业前沿理论，并具有创新成果

C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力

D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力

22、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点（）。

A、指向性

B、集中性

C、清晰性

D、鲜明性

23、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？

A、由中外合作办学机构自行决定

B、美元

C、合作外方所在国货币

D、人民币

24、课外教育活动的基本组织形式是（）。

A、群众性活动

B、自发活动

C、小组活动

D、个人活动

25、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点。

A、不平衡性

B、方向性与不可逆性

C、个体差异性

D、发展的关键期

26、教案常规项目的主体部分是（）。

A、教学目的

B、重点难点

C、导入新课

D、讲授新课

27、评价教师某道德行为时，应该（）。

A、根据该行为的的效果

B、根据教师一贯的品质

C、对该行为的影响因素进行综合分析

D、根据该行为的目的

28、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。

A、间接调控

B、宏观调控

C、间接的和宏观的调控

D、直接调控

29、一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。

A、朋友角色

B、示范者角色

C、研究者角色

D、服务者角色

30、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。

A、行为系统

B、意识特点

C、综合心理特征

D、品德与修养

31、．准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。

A、情感回应

B、共情

C、具体化

D、内容反应

32、师生在教育内容的教学上结成了（）。

A、朋友关系

B、互助关系

C、授受关系

D、平等关系

33、反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。

A、课程内容综合化趋势

B、课程实施多样化趋势

C、课程方向人文化趋势

D、课程性质职业化趋势

34、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合？

A、教师道德意识

B、教师道德关系

C、教师道德规范

D、教师道德活动

35、（）是发展性教师评价制度的基础。

A、建立促进学生不断发展的评价体系

B、建立促进教师不断提高的评价指标体系

C、建立促进课程不断发展的评价体系

D、建立不断发展的评价体系

36、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。

37、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

A、教学策略受制于教学方法

B、教学策略从层次上低于教学方法

C、教学方法的采用不受教学策略的支配

D、教学方法是教学策略的具体化

38、气质、性格与活动的关系，下列表述错误的是（）。

A、表现在活动中

B、对活动有直接影响

C、不直接决定活动的完成

D、直接影响活动的效率

39、教师考核应当（）、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

A、主观

B、客观

C、公开

D、公平

40、狭义的课程评价是指（）。

A、对课程方案制定过程的评价

B、对课程方案制定结果的评价

C、对课程方案实施过程的评价

D、对课程方案实施结果的评价

41、根据《中外合作办学条例》规定，举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目，中方合作办学者（）。

A、可以是具有雄厚经济实力的企业

B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校

C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构

D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校

42、在我国，数量最多的高校类型是（）。

A、研究型

B、教学研究型

C、本科教学型

D、高职高专型

43、以下叙述正确的是（）。

A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

B、环境和教育是心理发展的物质基础

C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

44、高等学校应当面向（），依法自主办学，实行民主管理。

A、世界

B、社会

C、未来

D、二十一世纪

45、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。

A、分析说与综合说

B、模板说与分析说

C、特征说与原型说

D、演绎说与归纳说

46、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

47、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭

B、福禄贝尔

D、蒙台梭利

48、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）。

A、校-学院-系

B、校-处-院系-课题组

C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

D、学部-学系-研究所-讲座

49、教育心理学的诞生之年是（）。

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

50、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。

A、十六世纪后

B、十五世纪前

C、十八世纪后期

D、二十世纪初期

51、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

A、有差别的微笑

B、出声的笑

C、诱发性的笑

D、自发性的笑

52、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

A、行为主义学习论

B、建构主义学习理论

C、人本主义学习理论

D、认知主义学习理论

53、教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（）。

A、持重有方，掌握好喜怒哀乐的分寸

B、表现出师长的爱抚关系，对学生亲昵

C、举止落落大方，表现出主见和气派

D、不矫揉造作，具有表演性

54、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。

A、社会同高校的合作与参与

B、社会利用高校获得经济利益

C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利

D、社会力量举办高等教育

55、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

A、言语直观

B、形象直观

C、感知直观

D、表象直观

56、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

A、逆师性

B、爱师性

C、向师性

D、独立性

57、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。

A、社会需要的多层次多样化

B、物质文化生活需要不再重要

C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长

D、人民美好生活需要日益广泛

58、下列哪一项不是上好课的必要条件？

A、目的明确

B、内容正确

C、方法得当

D、手段先进

59、高校社会服务职能肇始于（）。

A、美国

B、德国

C、古希腊

D、英国

60、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

A、工作态度和工作成绩

B、政治思想和工作成绩

C、政治思想和工作态度

D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

61、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。

A、个案研究法

B、观察法

C、定性研究法

D、定量研究法

62、（）是个人全面发展的现实途径。

A、集体

B、自身

C、事业

D、老师

63、被撤销教师资格的，自被撤销之日起（）年内不得重新申请教师资格认定。

A、1

B、3

C、5

D、10

64、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

65、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。

A、开展社会道德教育

B、降低社会道德要求

C、深化教育体制改革

D、提高自身道德选择能力

66、关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。

A、强调学生自学能力培养

B、重视学生研究能力培养

C、强调传授前人已获得的知识

D、倡导学生合作精神的培养

67、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。

68、遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？

A、尽量多拿些东西

B、见门窗马上打开

C、乘电梯逃跑

D、判断好方向再跑

69、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。

A、快乐感

B、轻松感

C、正义感

D、自我感

70、反映孔子教育思想的文献是（）。

A、《学记》

B、《论语》

C、《礼记》

D、《中庸》